當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),,就很有必要寫一篇心得體會(huì),,通過寫心得體會(huì),,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn),。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,,希望能夠幫助到大家,。
接待禮儀心得體會(huì)篇一
我被分配到了酒店前臺(tái)實(shí)習(xí)。酒店的前臺(tái)工作班次分為早班,、中班和通宵班三個(gè)班,,輪換工作,并一周一休,。除通宵班為兩人外,,早班和中班都各有三人擔(dān)當(dāng)。其中一人為專職收銀,,另外兩人按照實(shí)際工作量情況分配剩余工作,。這樣的安排比較寬松,既可以在工作量大的情況下分配為一人收銀,,一人登記推銷,,另一人負(fù)責(zé)其他服務(wù)和聯(lián)系工作,而且還可以緩解收銀的壓力,,讓收銀可以做到頭腦清明,,不出錯(cuò)。最重要的是,,這樣的工作方式,,可以很快讓新人獲得經(jīng)驗(yàn),在工作量小的時(shí)候由帶班同事指導(dǎo),,工作量大的時(shí)候又可以更多的吸收經(jīng)驗(yàn),,迅速成長。
也許,,在旁人看來,,前臺(tái)的工作很簡單,事實(shí)上,,這工作的程序復(fù)雜繁多,,在這說長不長說短不短的幾個(gè)月里,我發(fā)現(xiàn)要做好一項(xiàng)工作,心態(tài)必須調(diào)整好,,無論工作是繁重還是清閑,,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是去抱怨,;當(dāng)你犯錯(cuò)的時(shí)候,,要想盡一切辦法去彌補(bǔ)你的過失,而不是逃避,。
現(xiàn)在酒店的前臺(tái)的薪水一般都是底薪加提成的,,也就是說,入住的客人多,,自己的工資也高,,這算是鼓勵(lì)大家埋頭苦干,加班加點(diǎn)也愿意堅(jiān)持的動(dòng)力所在,。作為一個(gè)初出茅廬的新人,,我在工作中難免會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候,好在經(jīng)理和同事也沒有很責(zé)怪,,還給我安慰和鼓勵(lì),,這讓我非常感動(dòng)。
感謝一位年長的同事告訴我,,不管在哪種環(huán)境,,都要要記住三點(diǎn):一、勤快,,二,、忍耐,三,、不恥下問,,我會(huì)一直牢記在心的。
這些日子我確實(shí)學(xué)到了不少東西,,除了學(xué)習(xí)到一些基本的技巧和服務(wù)常識(shí)之外,,更學(xué)習(xí)到了做人,如何處理好自己的利益和酒店的利益,、如何處理好同事之間的人際關(guān)系,、如何調(diào)整自己的心態(tài),更讓我了解到的是作為一個(gè)服務(wù)員應(yīng)該具有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí),。實(shí)習(xí)是一個(gè)很好的平臺(tái),,讓我們對(duì)社會(huì)有了新的領(lǐng)悟和熟悉,只有在現(xiàn)實(shí)中經(jīng)歷過,,才會(huì)明白這個(gè)社會(huì)是如此的復(fù)雜,,遠(yuǎn)沒有我們想象的單純,。在酒店實(shí)習(xí)期間,曾有一段時(shí)間,,我發(fā)現(xiàn)自己的想法和觀點(diǎn)是如此的幼稚,,不過后來我就慢慢放開了。
剛開始上班時(shí),,不適應(yīng)長時(shí)間的站立和工作作息時(shí)間的改變,,一天下來,手腳僵硬酸痛,,下班的第一件事就是想找個(gè)地方坐下了休息,,一時(shí)間真的有點(diǎn)吃不消。對(duì)于這些我都咬咬牙堅(jiān)持下來了,,也更深地體會(huì)到了生存的不易,。以前在家的時(shí)候,,衣食無憂,,根本就沒有認(rèn)真思考過這些東西是怎么得來,現(xiàn)在當(dāng)自己有了一份工作的時(shí)候,,才發(fā)現(xiàn)得來不易,。
在大學(xué)里,我們只是一張白紙,,通過實(shí)習(xí)我們體味了社會(huì)和人生,。在學(xué)校或家里也許有老師或家長分配說今天做些什么,,明天做些什么,,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,,你必須自覺地去做,,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià),。在學(xué)校,,大多是學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。
而這里是工作的場所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更高的報(bào)酬和晉升而努力,,無論是學(xué)習(xí)還是工作,,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力。在前臺(tái)這個(gè)崗位,,我漸漸能夠感受到社會(huì)上的人情事理,,我在一點(diǎn)點(diǎn)的積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)處世之道,,了解人際關(guān)系的復(fù)雜,這是整個(gè)實(shí)習(xí)過程中最寶貴的一部分,。整個(gè)實(shí)習(xí)歷程,,我不僅看到自己好的一面,,也將我在各方面的缺點(diǎn)與不足毫無保留的放大出來,,從而讓我關(guān)注到自己未曾注重的東西。
通過這次實(shí)習(xí),,我比較全面地了解了飯店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,,同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會(huì),,他們拓寬了我的視野,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì),。實(shí)習(xí)過程中,,讓我提前接觸了社會(huì),,認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢,并為自己不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃,。通過這次實(shí)習(xí),,我發(fā)現(xiàn)了自己與社會(huì)的契合點(diǎn),為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引,。
接待禮儀心得體會(huì)篇二
我們的國家素有“禮儀之邦”的美名,而作為教師的我們,,為人師表,,為孩子以身示范,更要做到舉止文明,,接人待物得體大方,,語言表述正確并充滿著智慧。要做一名合格的幼兒教師,,不能僅僅在上課時(shí)教學(xué)方法靈活,,有新穎的教學(xué)思維,,僅僅在活動(dòng)中體現(xiàn)著幼兒教師的各方面能力,這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。
通過培訓(xùn),,第一組教師的禮儀展示<教師的站姿、坐姿,、蹲姿,、走路姿勢>看了之后,真的從內(nèi)心中充滿一種向往,,優(yōu)美的姿態(tài),如空姐一般,,挺拔的身姿,,展示了一個(gè)人的素質(zhì)。不是做為教師才要學(xué)習(xí)這種儀態(tài),,而做為人,,做為一個(gè)女人,優(yōu)雅的舉止,,每一個(gè)身形都充分體現(xiàn)了女人的美麗,。作為老師的我們看了之后,心里都會(huì)非常喜歡,,那做為家長或是孩子,,看到老師的美麗,又何嘗不會(huì)喜歡呢?
再者,,教師是靈魂的工程師,,用言行影響著孩子,是孩子的榜樣,。那我們的身形舉止,,儀表儀態(tài)就顯得尤為重要了。
第二組老師的禮儀展示<接人待物>,,看了之后,,才發(fā)現(xiàn)我們?nèi)粘I钪校尤舜锱c家長的接觸時(shí),,有許多不足,,教師平時(shí)與家長的接觸,要讓家長感覺教師的素質(zhì),,不僅通過接人待物的禮儀,,還有語言的規(guī)范。進(jìn)行了學(xué)習(xí)之后,,我覺得不僅要把孩子培養(yǎng)成講禮儀,、懂禮儀、用禮儀的孩子,而是讓我們成年人乃至整個(gè)社會(huì),,真正的成為名符其實(shí)的“禮儀之邦,、文明古國”。
第三組老師的禮儀展開<幼兒園課堂禮儀>,,我參加了這組教師的展示,,在編排時(shí)我們學(xué)習(xí)了有關(guān)教師課堂禮儀的資料,學(xué)習(xí)中就感覺到,,孩子耳濡目染我們的語言,,行為。他們會(huì)在一天天的模仿,,我們正確的禮儀會(huì)在教學(xué)中讓幼兒學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),,學(xué)習(xí)到教師的禮儀。而在學(xué)習(xí)之后,,我們在課堂中的禮儀會(huì)涉及到第一組教師所展示的所有姿勢,。以前真的沒有想過、甚至沒做到過規(guī)范而標(biāo)準(zhǔn),,在心里也沒有這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),。
在培訓(xùn)之后,嘗試著在日常生活及課堂中運(yùn)用禮儀,,雖然有時(shí)會(huì)做的不規(guī)范,,也會(huì)忘記 ,但是心里有了這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),,我相信在今后的日子里,,只要我們所有教師都嚴(yán)格要求自己的行為,將這些禮儀標(biāo)準(zhǔn)牢記在心,,養(yǎng)成習(xí)慣,,成為自然,會(huì)讓我園教師的整體素質(zhì)有一個(gè)質(zhì)的飛躍,。在我們運(yùn)用禮儀的同時(shí),,家長也會(huì)感受到我們的禮儀,自然而然地也會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣,,家長的素質(zhì)也會(huì)得到提高,,這樣家園整合配合教育幼兒豈不是兩全齊美。
希望我園的禮儀之花常開!
接待禮儀心得體會(huì)篇三
在這次學(xué)習(xí)中,,我們學(xué)會(huì)去贊美,、發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會(huì)傾聽和微笑,;學(xué)會(huì)著裝莊重,,舉止得體,,彰顯職業(yè)品味;了解交際要點(diǎn),,提高交際能力;用包容的心態(tài)去看待事物,,通過塑造個(gè)人的職業(yè)形象,,提升場館服務(wù)形象??傊?,要設(shè)法使我們的禮儀禮節(jié)和良好的服務(wù)能夠給就餐的客人留下美好的印象。作為公司職工食堂而言,,為職工服好務(wù),、讓職工和家屬滿意和舒心,為職工和家屬解決好吃飯問題是我們的工作宗旨,,而注重禮儀,、做好禮儀則是我們做好服務(wù)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。但在具體的服務(wù)工作中,,我們還存在對(duì)禮儀禮節(jié)做不到位,或者無法明顯地表達(dá)出來的現(xiàn)象,。通過這次培訓(xùn)讓我感觸頗深,使我從真正意義上理解了禮儀的含義,那就是:禮儀是一種在人際關(guān)系和社會(huì)交往過程中所應(yīng)具有的相互表示敬重、親善友好的行為規(guī)范,是人的一種內(nèi)在涵養(yǎng)的充分體現(xiàn),。
做為一名食堂管理人員,在今后的工作中首先要嚴(yán)格規(guī)范自己的服務(wù)言行,在今后的工作中,微笑對(duì)待就餐的客人,用健康的心態(tài)來面對(duì)我們的客人,;面對(duì)自己的工作,用良好的儀容儀表和精神面貌來塑造和維護(hù)公司良好的形象,使我們的禮儀禮節(jié)和良好的服務(wù)能夠給就餐的領(lǐng)導(dǎo)和職工及職工家屬留下美好的印象。
其次,,用個(gè)人的良好禮儀狀態(tài)為他們作表率,,帶領(lǐng)好食堂的工作人員,在辛勤工作的同時(shí)注意禮儀禮節(jié)的培訓(xùn)和培養(yǎng),,使正確,、良好的禮儀禮節(jié)成為我們工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,成為我們每一位食堂工作人員的習(xí)慣,,努力把職工食堂打造成為公司對(duì)內(nèi)對(duì)外的一扇亮麗窗口,。
同時(shí),在今后的工作中我們還將從以下幾個(gè)方面著手強(qiáng)化管理力度,,提升服務(wù)質(zhì)量:一是主動(dòng)“換位思考”,,通過“將心比心”了解和掌握客人的需求,提升服務(wù)質(zhì)量,。作為一名食堂管理人員,,應(yīng)如何用“換位思考”來提升我們的服務(wù)理念和質(zhì)量呢?那就是站在消費(fèi)者的立場上思考問題,。我們的飯菜可口嗎,?我們的飯菜衛(wèi)生嗎,?我們的服務(wù)到位嗎?等等……總之,,要經(jīng)常站在客人的角度審視自己的工作,,換位思考一下,我們就會(huì)心平氣和,,就能找到自身的不足并加以改進(jìn),,不斷提升服務(wù)水平。
二是積極用“三心”法來提高我們的服務(wù)質(zhì)量我們常講在服務(wù)工作中要做到“三心”,,即熱心,、耐心、細(xì)心,。
所謂熱心就是熱情,、微笑服務(wù),我們只有在工作中用發(fā)自內(nèi)心的,、真誠的,、具有感染力和親和力的的微笑才能真正愉悅對(duì)方的心情。所謂耐心就是要耐心地聽取客人的意見,,盡量滿足客人的需求,,如果不能滿足客人的需求也要耐心地做好解釋,盡量避免沖突的發(fā)生,。
所謂細(xì)心就是要求我們把客人當(dāng)做家人一樣對(duì)待,,細(xì)心觀察、認(rèn)真服務(wù),,在能力范圍內(nèi)想客人未想,,做客人未做的事情,用人性化,、貼心的服務(wù)提升客人的滿意度,。
以上就是我這次學(xué)習(xí)服務(wù)禮儀的一些心得和今后的工作打算。在此,,我還要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造的這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,讓我們明白了存在的不足,理清了今后的工作思路,,同時(shí)也希望公司領(lǐng)導(dǎo)在今后的工作中多給我們提供一些這樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,提升我們的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。
接待禮儀心得體會(huì)篇四
兩個(gè)月的服務(wù)臺(tái)接待員崗位實(shí)習(xí)很快過去了,,在這段時(shí)間里,,我收獲了很多,不論是理論的學(xué)習(xí)還是實(shí)際的工作,,現(xiàn)在的我,,對(duì)自己的崗位有了一個(gè)全面,、較深層次的了解,隨著實(shí)習(xí)的深入進(jìn)行,、知識(shí)的不斷積累,,我的接觸面越來越廣,對(duì)于問題的思考程度也日漸加深,。實(shí)習(xí)過程中,,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多次的溝通與指導(dǎo),是我不斷進(jìn)取的動(dòng)力,,無形中加強(qiáng)了我對(duì)做好這份工作的信心與勇氣??偨Y(jié)這兩個(gè)月以來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,感觸頗多:
這段時(shí)間,我的主要實(shí)習(xí)崗位是服務(wù)臺(tái)接待員,,因此對(duì)于這份工作認(rèn)識(shí)最深刻:服務(wù)臺(tái)接待員是商場的窗口崗位,,與顧客接觸最多,也最直接,,個(gè)人的言行舉止關(guān)系著整個(gè)商場的形象,,服務(wù)的態(tài)度同樣向外界傳達(dá)的是整個(gè)商場的……
1、溝通能力提高
作為一名前臺(tái)接待員,,作為酒店的一線員工,,與客人的接觸是面對(duì)面的,是最直接的,。往往前臺(tái)接待員一句話可以影響客人對(duì)酒店的整體印象,,甚至影響客人整天的心情狀態(tài)。如何讓自己說出的語言讓客人聽得舒服,,聽得開心,,是作為一名前臺(tái)接待員所必須要學(xué)習(xí)的課程。當(dāng)然,,溝通不僅限于與客人之間,,還存在于同事之間,甚至是對(duì)上級(jí),。人不免不會(huì)有情緒上的波動(dòng),,然而這種情緒上的波動(dòng)往往會(huì)影響他人的心情。如何調(diào)整好自身的心態(tài),,用的心態(tài)去面對(duì)客人,,面對(duì)同事甚至上級(jí),如何帶給別人一個(gè)的笑容,,是我每一天都要認(rèn)真思考的問題,。在這次實(shí)習(xí)中,,我不但在溝通能力上得到了提高,還學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自我的心態(tài),。
2,、突發(fā)事件應(yīng)變能力提高
在前臺(tái)接待處工作,每天都必須作好作戰(zhàn)的準(zhǔn)備,。因?yàn)樽鳛橐幻芭_(tái)接待員,,每天都要接待不同的客人,面對(duì)不同的事件,。入住的客人中不免會(huì)有些不大禮貌的客人,,甚至?xí)?duì)接待員口出惡言。面對(duì)這樣的清況,,要如何安撫客人的情緒,,同時(shí)也要保護(hù)酒店的利益與自身的安全,對(duì)于我來說又是另外一個(gè)考驗(yàn),。
3,、工作獨(dú)立處理能力提高
通過這次實(shí)習(xí),我深切的了解到,,必須學(xué)會(huì)自己有能力的事情必須自己做的這個(gè)道理,。只有培養(yǎng)自身的獨(dú)立能力,才能在工作上得到進(jìn)步,。在工作上,,有問題,有不懂應(yīng)該大膽請(qǐng)教同事,,而不是不懂裝懂,。獨(dú)立工作,積累經(jīng)驗(yàn),,最后得到的才是最適合自己的東西,。
4、服務(wù)意識(shí)提高
作為一名前臺(tái)接待員,,時(shí)刻都代表著酒店,。無論是在工作崗位上,還是走在路上,,只要穿著酒店的制服就應(yīng)該時(shí)刻都有為客人提供的服務(wù)的意思,。我們是微笑之城的使者,一切為了賓客,,為了賓客的一切,,為了一切賓客。
通過這次實(shí)習(xí),,我重新看到了自身的不足以及缺點(diǎn),。在語言能力上依然是無法十分流利的與客人進(jìn)行溝通,。日常入住鳳凰城酒店的客源主要是國內(nèi)客人以及日本客人。但是在廣交會(huì)期間,,酒店主要的客源是外國客人,。由于自身的英語口語能力能力并非十分好,所以造成了與客人溝通上障礙,。并且由于自身的酒店工作經(jīng)驗(yàn)不足,,導(dǎo)致工作上出現(xiàn)不應(yīng)該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,為同事帶來了許多不便,。另一方面,,在工作上,我的某些缺點(diǎn)更是表露無疑,。比如工作不夠細(xì)心,,不夠虛心接受同事的批評(píng)等等。但通過這接近四個(gè)月的鍛煉,,我已經(jīng)在不斷的改正當(dāng)中。
接待禮儀心得體會(huì)篇五
隨著社會(huì)得發(fā)展,,網(wǎng)絡(luò)撲面而來,,網(wǎng)絡(luò)接待也成為了一種新得接待形式。而網(wǎng)絡(luò)接待禮儀是指在網(wǎng)上接待服務(wù)中所要遵守得禮儀規(guī)范,。主要有四種形式:視頻接待,、音頻接待、聊天工具接待及郵件接待,。
視頻接待時(shí)要注重儀表,,做到裝容整潔,面帶微笑,,舉止有度,,禮貌大方,注意力集中,;接待時(shí)要首先問好,,仔細(xì)聆聽講話,對(duì)沒有聽清得問題要禮貌回問,,不要隨意打斷別人講話,,適當(dāng)做筆記。
音頻接待時(shí)基本要遵循電話接待得禮儀,。即要遵循迅速接聽原則,;主動(dòng)報(bào)名原則;保持聲音親切原則,;專心致志原則,;認(rèn)真記錄原則,;表達(dá)清晰原則;善始善終原則等,。
通過聊天工具接待需要注意語言文字得運(yùn)用,,保持網(wǎng)上網(wǎng)下得行為一致。應(yīng)做到:接到消息后,,首先問好并主動(dòng)報(bào)名,;打字速度要快,注意不要打錯(cuò)字,,以表示對(duì)對(duì)方得尊重且避免造成誤解,;對(duì)方打錯(cuò)字時(shí)要保持寬容;
要學(xué)會(huì)必要得情感表達(dá)語言,,由于通過聊天工具與對(duì)方交流是通過鍵盤實(shí)現(xiàn)得,,對(duì)方在聽不到你得聲音,也看不到你得身體語言時(shí),,容易對(duì)你所說得話產(chǎn)生誤解,,為此,聰明得網(wǎng)友們發(fā)明了情感符號(hào)來幫助你表達(dá)自己得意思,。要學(xué)會(huì)運(yùn)用這種情感表達(dá)符號(hào),,如笑臉,以使與客戶得交流能夠輕松愉快,。
通過郵件方式接待時(shí)要注意及時(shí),、準(zhǔn)確、簡明,、有條理,。回復(fù)電子信件時(shí),,電子郵件簡明扼要,,開頭結(jié)尾與通信者身份相符應(yīng);要注意郵件得格式要與正常通信格式相符,;適當(dāng)附帶上原文,,這樣別人知道你是為什么而回復(fù)得,這里要注意,,不要把原文全部附帶,,而只需要附帶上回復(fù)得那段;
接電話時(shí),,須在鈴響第二聲時(shí)接起電話,。 拿起電話機(jī)首先自報(bào)家門,然后,再詢問對(duì)方來電得意圖等,。當(dāng)我們打出電話,若一接通,就能聽見對(duì)方親切,、優(yōu)美得招呼聲,心里一定很愉快,,使雙方對(duì)話能順利展開,,對(duì)該單位有較好印象。在電話中只要稍微注意一下自己得行為就會(huì)給對(duì)方留下完全不同得印象,。
在接聽電話得時(shí)候我們要保持良好得心情,,這樣即使對(duì)方看不見你,但是從歡快得語調(diào)中也會(huì)被你感染,,給對(duì)方留下極佳得印象,。由于面部表情會(huì)影響聲音得變化,所以即使在電話中,,也要抱著“對(duì)方看著我”得心
態(tài)去應(yīng)對(duì),。
接電話得過程中絕對(duì)不能吸煙、喝茶,、吃零食,。即使懶散得姿勢對(duì)方也能夠“聽”得出來。如果你接電話得時(shí)候,,彎著腰躺在椅子上,,對(duì)方聽你得聲音就是懶散得、無精打采得,。若坐姿端正,所發(fā)出得聲音也會(huì)親切悅耳,、充滿活力,。
要養(yǎng)成一個(gè)良好得習(xí)慣,在電話機(jī)旁放好筆和紙,,把對(duì)方所說得內(nèi)容及時(shí)記錄,,特別是重要得日期、地點(diǎn)更要給對(duì)方重復(fù)一遍再做好記錄,。
在結(jié)束電話講話得時(shí)候要給來點(diǎn)得人總結(jié)一下你們所溝通得內(nèi)容,,并告知來電人你將會(huì)如何去做,然后等對(duì)方結(jié)束談話再以“再見”為結(jié)束語,。對(duì)方放下話筒之后,,自己再輕輕放下,以示對(duì)對(duì)方得尊敬,。
如何確定公務(wù)來訪應(yīng)采用那種規(guī)格接待呢,?這主要依據(jù)來訪人員得身份和來訪目得,考慮雙方關(guān)系和慣例,綜合平衡確定,。一般來說,,主要迎送人員得身份和職務(wù)應(yīng)與來訪者相差不大。以對(duì)口,、對(duì)等為宜,。如果當(dāng)事人因故不能出面,或不能完全對(duì)等,,這時(shí)要靈活變通,,由職位相當(dāng)人士或副職出面。
接待規(guī)格一般分為三種:高規(guī)格接待,、低規(guī)格接待,、同等級(jí)接待。
嚴(yán)謹(jǐn)是指在接待來訪得時(shí)候?qū)σ恍┱咝暂^強(qiáng)或敏感問題,,不要冒然答復(fù),,更不要依據(jù)自己得想法,看法信口開河,,夸夸其談,。對(duì)這些問題,要嚴(yán)格按政策辦事,,按規(guī)定得統(tǒng)一口徑答復(fù),。對(duì)一些不成熟或有不同看法得經(jīng)驗(yàn),試點(diǎn)單位要將情況如實(shí)告訴對(duì)方,,不要只談一面之詞,。
周密是指在接待得時(shí)候要做到精心得安排,周密得部署,。提前了解對(duì)方到達(dá)得車次,、航班提前到達(dá)機(jī)場恭候客人得到來,決不能遲到讓客人久等,。接到客人后,,應(yīng)首先問候“一路辛苦了”、“歡迎您來到我們這個(gè)美麗得城市”等等,。然后向?qū)Ψ阶髯晕医榻B,,如果有名片,可送予對(duì)方,。
在到達(dá)地點(diǎn),,接待人員引導(dǎo)來賓去往會(huì)見、會(huì)談地點(diǎn)時(shí),,要用聲音和手勢同時(shí)示意來賓跟自己走,,聲音手勢都應(yīng)適度得體,。接待人員中應(yīng)該有一位在左前方帶路,其余得人員按尊卑順序在左側(cè)陪同來賓一起前行,。帶路人步伐要適中,,照顧后邊得來賓。
在轉(zhuǎn)彎處,、樓梯口,、電梯口要稍稍停一下,待來賓跟上后再前行,。遇到不起眼得臺(tái)階,、地毯接縫處,要提醒來賓注意安全,。
要協(xié)助外地客人辦好返程手續(xù),。要準(zhǔn)確掌握外地客人離開本地時(shí)間,以及所乘交通工具得意向,,為其預(yù)定好車票,、機(jī)票,盡早通知客人,,使其做好返程準(zhǔn)備,。
作為東道主,可以為長途旅行得客人準(zhǔn)備一些途中吃得食品,。另外,,最好由原接待人員將客人送至車站、碼頭,、機(jī)場,。如果原接待人員,因?yàn)樘厥庠蚨荒芩托?,?yīng)該向客人解釋清楚,,并表示歉意。
接待禮儀心得體會(huì)篇六
人無禮則不生,,事無禮不成,國家無禮不寧;中國自古以來就是禮儀之邦,,周代是最早對(duì)禮和樂進(jìn)行;隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化,,現(xiàn)代市場的競爭越來越激烈,企;禮儀是人們在社會(huì)交往中,,彼此用以規(guī)范行為,、溝通思;以前,我對(duì)于禮儀的概念及重要性理解是基于表層的,,;其像我們所在的管理類行業(yè),,個(gè)人的禮儀素質(zhì),直接關(guān);無論我們從事何種職業(yè),懂得商務(wù)禮儀的知識(shí),。
人無禮則不生,,事無禮則不成,國家無禮則不寧-----荀子
中國自古以來就是禮儀之邦,,周代是最早對(duì)禮和樂進(jìn)行規(guī)范的朝代,,很多禮學(xué)經(jīng)典流傳至今,如:《儀禮》 ,、《禮記》 ,、《周禮》 、《左傳》 ,、《公羊》 ,、《谷梁傳》。歷代中國人在深厚的禮儀文化的熏陶中,,在教育過程中處處重視禮的教導(dǎo),。禮,是一種道德,,一種修養(yǎng),,在我們?nèi)粘I钪须S處可見的,禮對(duì)一個(gè)人,、一個(gè)企業(yè),、一個(gè)國家的發(fā)展有著至關(guān)重要的影響。
隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化,,現(xiàn)代市場的競爭越來越激烈,,企業(yè)之間的競爭逐漸由產(chǎn)品競爭轉(zhuǎn)入形象競爭。在當(dāng)今社會(huì)形象至關(guān)重要,,可以說形象創(chuàng)造財(cái)富,,形象就是品牌,形象是一個(gè)人,、一個(gè)企業(yè),、乃至一個(gè)國家的生命。職場人士在商務(wù)場合中的言行舉止,、服飾打扮,、待人接物等是否合乎禮儀規(guī)范,不但在很大程度上影響著商務(wù)活動(dòng)的成敗,,而且直接關(guān)系到個(gè)人形象的建立,,而個(gè)人形象關(guān)系到企業(yè)形象。因此,,禮儀已經(jīng)發(fā)展成為展示自身的內(nèi)在素養(yǎng)和修養(yǎng),,塑造良好個(gè)人形象及企業(yè)形象的必要條件,,越來越受到人們的重視。在商業(yè)活動(dòng)中,,不重視禮儀導(dǎo)致失敗的例子很多,,如:一口痰“吐掉”一項(xiàng)合作、一雙白襪子毀了一樁大生意,、一根皮帶毀了一筆300萬元的生意等等,。
禮儀是人們在社會(huì)交往中,彼此用以規(guī)范行為,、溝通思想,、交流情感、互尊互敬和促進(jìn)了解的形式,,是約定俗成的準(zhǔn)則,,是一個(gè)民族道德修養(yǎng)和文明程度的外在表現(xiàn)?!吧虅?wù)禮儀”這門課,,引導(dǎo)我們從坐姿,站姿,,握手,,微笑,遞名片等一系列在日常的商務(wù)交往中經(jīng)常碰到的細(xì)節(jié)問題中感受商務(wù)禮儀的真諦,。老師用行為教學(xué)引導(dǎo)我們?nèi)W(xué)習(xí),,并且通過一邊教學(xué),一邊指導(dǎo)我們該怎么做,,讓我深刻體會(huì)到禮儀的重要性,。通過學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀這門課,讓我從真正意義上理解了禮儀的含義,,禮儀是一種在人際關(guān)系和社會(huì)交往過程中所應(yīng)具有的相互表示敬重,、親善友好的行為規(guī)范,是人的一種內(nèi)在涵養(yǎng)的`充分體現(xiàn);從個(gè)人角度看,,優(yōu)秀的禮儀素質(zhì)不僅有助于提高個(gè)人的修養(yǎng),,還有助于美化自身、美化生活,,并且有利于與他人的交往與溝通,,使人獲得良好的人際關(guān)系。
以前,,我對(duì)于禮儀的概念及重要性理解是基于表層的,總認(rèn)為禮儀好壞是個(gè)人問題,,人與人不同,,甚至認(rèn)為像氣質(zhì)一樣是天生的,,認(rèn)真學(xué)習(xí)后,我才進(jìn)一步了解,,禮儀不僅是個(gè)人形象的社會(huì)表現(xiàn),,而且還關(guān)系到所在單位的榮辱得失,尤
其像我們所在的管理類行業(yè),,個(gè)人的禮儀素質(zhì),,直接關(guān)系到客戶的滿意度,關(guān)系到企業(yè)的形象,,關(guān)系到單位的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)效益,。
無論我們從事何種職業(yè),懂得商務(wù)禮儀的知識(shí)是至關(guān)重要的,。在人與人的交往中,,很微小的一個(gè)細(xì)節(jié)都有可能讓我們失去一次成功的機(jī)會(huì)或是得到別人的欣賞并有與之進(jìn)一步聯(lián)系的機(jī)會(huì)。我們的儀容,、表情,、儀態(tài)、服飾,、言談等等都會(huì)是我們個(gè)人形象的一部分,。在商務(wù)活動(dòng)中,個(gè)人形象越好,,越容易得到別人的信任,,進(jìn)而取得成功,并讓別人對(duì)你印象深刻,,擁有長期發(fā)展的機(jī)會(huì),。
我曾閱讀過杰奎琳·惠特摩爾的《優(yōu)雅的力量》,寫的是21世紀(jì)的禮儀,洋溢著對(duì)自我和他人的尊重,,沒有絲毫的陳規(guī)舊俗,,她提供的都是一些即刻就能用的實(shí)用工具,可以讓我們自己,、我們送出去的禮物,、我們周圍的人更有價(jià)值。她向我們介紹如何運(yùn)用自己的知識(shí),、技能,、特點(diǎn)為公司、客戶乃至我們的世界帶來不可或缺的效益,。其中有一點(diǎn),,我感觸很深,書中寫到:溝通專家認(rèn)為善于聆聽比善于講話更能顯示一個(gè)人的才能,。杰奎琳認(rèn)為聆聽比傾述花費(fèi)的精力更大,。在日常生活中,,我們經(jīng)常遇到這樣的事情,朋友們談?wù)摰氖虑槲覀兏静桓信d趣,,但他依然滔滔不絕,,這讓我們很頭疼,但我們不能讓他們立刻停止,,只能適時(shí)的敷衍幾句,,這是很不禮貌的。在我遇到這種情況的時(shí)候,,我會(huì)想起杰奎琳的話,,然后調(diào)整自己的心態(tài),試著去拓展或者改變話題,,這樣將兩個(gè)人都感興趣的話題找出來,,就有利于話題繼續(xù)下去。懂得聆聽在商務(wù)活動(dòng)中是非常重要的,,在現(xiàn)代生活節(jié)奏越來越快的今天,,有人愿意花時(shí)間傾聽我們感興趣的事情,是非常溫暖人心的,。
我們知道職場上的每一個(gè)人都是一個(gè)品牌,。美國管理大師、《追求卓越》的作者湯姆·彼得斯認(rèn)為:21世紀(jì)的工作生存法則就是建立個(gè)人品牌,。在職場中想把自己的牌子打得響當(dāng)當(dāng),,必須穿的優(yōu)雅得體,讓你看起來權(quán)威而有力量;言行舉止落落大方,,讓你的禮儀修養(yǎng)得以完美體現(xiàn);關(guān)注在辦公場所中的每一個(gè)細(xì)節(jié),,從辦公桌面的整潔到遵守公司條規(guī)以及合理使用辦公設(shè)備等,處處顯示你的禮儀修養(yǎng),,建立起自己獨(dú)特的個(gè)人品牌,。
接待禮儀心得體會(huì)篇七
在這個(gè)滴水成冰的嚴(yán)冬,我懷著一顆真誠的心參加了第二屆全國校園文明禮儀培訓(xùn),,和來自全國各地?zé)嵝亩Y儀教育的學(xué)員們齊聚北京,,經(jīng)過5天緊張的學(xué)習(xí),結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的禮儀規(guī)范和禮儀教學(xué)模式,,我感到不枉此行,,受益匪淺。
文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,,我國素有“禮儀之邦”的美譽(yù),,自古以來,中華兒女一直將文明禮儀放在相當(dāng)重要的位置。
學(xué)習(xí)禮儀,,增強(qiáng)對(duì)中華民族的歸屬感——我們是繼承者,。北京十四中校長助理田敏講授的智慧創(chuàng)新與禮儀,那富有激情的演講,,深深感染著我們,使我們更加熱愛祖國悠久燦爛的文化,,對(duì)繼承民族文化有著義不容辭的責(zé)任,。
學(xué)習(xí)禮儀,增強(qiáng)對(duì)中華文化的認(rèn)同感——我們是傳播者,。隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,,文明程度的不斷提高,以及人與人交往的日益頻繁,,文明禮儀已成為現(xiàn)代社會(huì)中人們生活,、商務(wù)等方面不可缺少的重要組成部分。對(duì)于學(xué)校素質(zhì)教育的提升,,創(chuàng)新禮儀培訓(xùn)與教學(xué)體系,,尤為重要。作為一名教育工作者,,推廣禮儀教育,,傳授禮儀知識(shí),傳播禮儀文化是我們的職責(zé),。北大附中的逯遙老師為我們提供了科學(xué)的禮儀教學(xué)體系,,展示了學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀的風(fēng)采,使我們更加明確了方向,,對(duì)禮儀教學(xué)和執(zhí)教能力有很大幫助,。從我做起,從身邊做起,,學(xué)習(xí)禮儀,,規(guī)范禮儀,傳播禮儀,,提高素養(yǎng),,凈化風(fēng)氣。
學(xué)習(xí)禮儀,,增強(qiáng)對(duì)偉大祖國的自豪感——我們是捍衛(wèi)者,。我國首位禮儀教師貝新茝老師對(duì)學(xué)習(xí)禮儀進(jìn)行了全面完整地解讀,她詼諧的說課,,通俗易懂,。通過講述我們?nèi)粘I钪幸?guī)范站立行走的禮儀要求,到禮儀對(duì)提升一個(gè)人的素養(yǎng),,對(duì)體現(xiàn)一個(gè)單位,、一個(gè)企業(yè)的文化精神,,直至我們整個(gè)民族的文明程度,給了深入淺出的分析;從國內(nèi)到國外不同禮儀風(fēng)俗的對(duì)比,,彰顯了禮儀文化的博大精深,。在捍衛(wèi)祖國傳統(tǒng)文明禮儀同時(shí),使我們更加堅(jiān)定繼承發(fā)展我們的禮儀文化,,使之發(fā)揚(yáng)光大,。
所以,我覺得我們在平時(shí)的工作中應(yīng)真正地做到“注重細(xì)節(jié),、追求完美”,,力求做好每一件事。當(dāng)然,,我作為一名教育工作者更應(yīng)該每時(shí)每刻,,每事每處,每個(gè)環(huán)節(jié)都應(yīng)該禮儀,、用禮儀,,把所學(xué)禮儀用得恰到好處,力求做好每件事,。如果我們整個(gè)社會(huì)都是講文明,、講道德的人,這將是我們共同的自豪,。相信,,如果我們每個(gè)人都能從我做起,從現(xiàn)在做起,,樹好自身形象,,樹好單位形象,那么,,我們的生活將更加豐富多彩,,我們的社會(huì)將更加溫馨和諧。
品質(zhì)人生,,從習(xí)禮開始,。
接待禮儀心得體會(huì)篇八
如今各行各業(yè)的競爭越來越激烈,同類產(chǎn)品的選擇越來越多元化,,顧客所購買的已不僅僅是商品本身,,工作人員的態(tài)度、隨之相關(guān)的服務(wù)是現(xiàn)在顧客選擇的新標(biāo)準(zhǔn),。面對(duì)世界逐步開放的天空,,面對(duì)航空運(yùn)輸業(yè)的激烈競爭,象征服務(wù)人員和服務(wù)企業(yè)良好形象的服務(wù)禮儀就顯得至關(guān)重要。
在《民航服務(wù)禮儀》這本書中,,具體而詳盡地介紹了民航服務(wù)活動(dòng)中所必須遵循的各種禮儀,,對(duì)規(guī)范咱們民航服務(wù)人員的行為舉止具有重要的指導(dǎo)作用。通過閱讀學(xué)習(xí),,我理清了以往對(duì)于禮儀的膚淺認(rèn)識(shí)和模糊觀念,,從真正意義上理解了民航服務(wù)禮儀的含義,就是民航服務(wù)人員在工作崗位上,,通過言談,、舉止、行為等,,對(duì)旅客或貨主表示尊重和友好的行為規(guī)范和慣例。簡單說,,就是民航服務(wù)人員在客艙和地面適用的禮儀規(guī)范和工作藝術(shù),,是人的一種內(nèi)在涵養(yǎng)的充分體現(xiàn)。
每位員工都是航空公司或機(jī)場的形象代言人,,形象影響決定航空公司的生存和發(fā)展,,提升每位員工的個(gè)人素養(yǎng),才能提升航空公司的名譽(yù)度,。作為以高端服務(wù)著稱的民航服務(wù)業(yè),,不僅要有高端的品牌,舒雅的環(huán)境,,更要擁有優(yōu)質(zhì)良好的服務(wù),,這些服務(wù)的前提是必須要給乘坐飛機(jī)的旅客留下良好的第一印象,好的第一印象是從初見旅客的禮儀開始的,。民航旅客服務(wù)流程從大的方面分為客艙服務(wù)和地面服務(wù)兩部分,。客艙服務(wù)始于旅客進(jìn)入機(jī)艙,,止于旅客到達(dá)目的地機(jī)場離開機(jī)艙,;地面服務(wù)始于旅客進(jìn)入候機(jī)樓辦理乘機(jī)手續(xù),止于旅客進(jìn)入機(jī)艙,。在旅客從始發(fā)站侯機(jī)樓進(jìn)入機(jī)艙,,再從機(jī)艙進(jìn)入到達(dá)站侯機(jī)樓的過程中,客艙服務(wù)員和地面服務(wù)員都要做到主動(dòng)迎客送客,,微笑服務(wù),;應(yīng)當(dāng)使旅客感受到你對(duì)他的熱情歡迎,并以此對(duì)你產(chǎn)生良好印象,,促使旅客再次成行,,應(yīng)保持良好的精神風(fēng)貌,在工作中要學(xué)會(huì)將不愉快的情緒拋諸腦后,保持充沛的精力,,使自己的工作處于最佳狀態(tài),。
做為一名機(jī)場地面服務(wù)人員,每天面對(duì)來自全國乃至世界各地的旅客,,在反復(fù)平凡的迎來送往工作中,,咱們也要用良好的儀容儀表和精神面貌來塑造武漢機(jī)場的良好品牌形象,使咱們的禮儀禮節(jié)和良好的服務(wù)能夠給旅客留下美好的印象,。要切實(shí)規(guī)范服務(wù)行為,就要按照學(xué)習(xí)到的禮儀來要求自己,,做到標(biāo)準(zhǔn)化,,正規(guī)化,微笑的聆聽旅客的需求,,耐心的解答旅客的請(qǐng)求,,用一顆健康的心態(tài)來面對(duì)自己的工作,在為廣大旅客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí)體現(xiàn)自身服務(wù)的價(jià)值,。
通過學(xué)習(xí)金正昆服務(wù)禮儀,,讓我感受頗深,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)文明禮儀的重要性和必要性,,理清了以往對(duì)于文明禮儀的膚淺認(rèn)識(shí)和模糊觀念,。服務(wù)禮儀是指服務(wù)行業(yè)的從業(yè)人員應(yīng)具備的基本素質(zhì)和應(yīng)遵守的行為規(guī)范,是服務(wù)人員在工作崗位上,,通過言談,、舉止、行為等,,對(duì)自己所服務(wù)的對(duì)象表示尊重和友好的行為規(guī)范和慣例,。簡單地說,就是服務(wù)人員在工作場合適用的禮儀規(guī)范和工作藝術(shù),。服務(wù)禮儀是體現(xiàn)服務(wù)的具體過程和手段,,使無形的服務(wù)有形化、規(guī)范化,、系統(tǒng)化,。良好的禮儀可以贏得陌生人的友善,贏得朋友的關(guān)心,,贏得同事的尊重,。
學(xué)習(xí)服務(wù)禮儀,其實(shí)是會(huì)讓人受益終身的一件事情,。因?yàn)闆]有哪一項(xiàng)工作是不需要接觸外界的,,也沒有哪一份職業(yè)是不用和人打交道的,。每當(dāng)我看見或得到文雅得體的禮儀時(shí),心中就會(huì)有敬重的感覺,。通過學(xué)習(xí),,知道了禮儀是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn),是一個(gè)人內(nèi)在素質(zhì)與儀表特點(diǎn)的和諧之美,、綜合之美,、完善之美,更代表一種深刻的道德指引,。
任何學(xué)習(xí)都不能是走過場,,只要用心,任何學(xué)習(xí)都會(huì)有所收獲,。學(xué)習(xí)也不是單純理論知識(shí)的積累,,更是要運(yùn)用到工作實(shí)踐中去。如果說原本我還很自信自己一直做得都還算不錯(cuò)的話,,通過學(xué)習(xí)我才知道什么是差距,。差距不僅僅體現(xiàn)在理論高度的欠缺,更多的還是體現(xiàn)在日常工作中的不足,。
查找自已平時(shí)的工作我感覺有很多地方都做得不夠到位,工作中有多少微笑的面孔是源于內(nèi)心,,有多少文明的用語是發(fā)自肺腑,,有多少回能夠把住院的患者當(dāng)作自己的親人去看待。而這些平時(shí)被忽略的問題造成的負(fù)面影響似乎又是咱們所難以想像的,?!耙宰鹬亍㈥P(guān)愛,、責(zé)任,、敬業(yè)”的服務(wù)理念究竟在我的服務(wù)中體現(xiàn)了多少呢?
接待禮儀心得體會(huì)篇九
在服務(wù)窗口工作久了,,很多人難免會(huì)因?yàn)閱握{(diào),、重復(fù)的工作模式而失去最初的熱忱。不但一聲聲親切的問候被淡化近無了,,就連最起碼的唱收唱付也被很多人給省略了,,于是服務(wù)禮儀的培訓(xùn)就顯得尤為重要。很早就知道金教授是國內(nèi)知名禮儀專家,,能有機(jī)會(huì)聆聽他的講座感覺是一次非常難得的機(jī)會(huì),,所以每一次組織學(xué)習(xí)的時(shí)候,我不但仔細(xì)的聽更是認(rèn)真的記,,而且在業(yè)余時(shí)間也上網(wǎng)觀看了金教授的講座,。
通過禮儀培訓(xùn),,讓我感受頗深,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)文明禮儀的重要性和必要性,,理清了以往對(duì)于文明禮儀的膚淺認(rèn)識(shí)和模糊觀念,。服務(wù)禮儀是指服務(wù)行業(yè)的從業(yè)人員應(yīng)具備的基本素質(zhì)和應(yīng)遵守的行為規(guī)范,是服務(wù)人員在工作崗位上,,通過言談,、舉止、行為等,,對(duì)自己所服務(wù)的對(duì)象表示尊重和友好的行為規(guī)范和慣例,。簡單地說,就是服務(wù)人員在工作場合適用的禮儀規(guī)范和工作藝術(shù),。服務(wù)禮儀是體現(xiàn)服務(wù)的具體過程和手段,,使無形的服務(wù)有形化、規(guī)范化,、系統(tǒng)化,。良好的禮儀可以贏得陌生人的友善,贏得朋友的關(guān)心,,贏得同事的尊重,。
學(xué)習(xí)服務(wù)禮儀,其實(shí)是會(huì)讓人受益終身的一件事情,。因?yàn)闆]有哪一項(xiàng)工作是不需要接觸外界的,,也沒有哪一份職業(yè)是不用和人打交道的。每當(dāng)我看見或得到文雅得體的禮儀時(shí),,心中就會(huì)有敬重的感覺,。通過學(xué)習(xí),知道了禮儀是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn),,是一個(gè)人內(nèi)在素質(zhì)與儀表特點(diǎn)的和諧之美,、綜合之美、完善之美,,更代表一種深刻的道德指引,。
任何學(xué)習(xí)都不能是走過場,只要用心,,任何學(xué)習(xí)都會(huì)有所收獲,。學(xué)習(xí)也不是單純理論知識(shí)的積累,更是要運(yùn)用到工作實(shí)踐中去,。如果說原本我還很自信自己一直做得都還算不錯(cuò)的話,,通過學(xué)習(xí)我才知道什么是差距。差距不僅僅體現(xiàn)在理論高度的欠缺,,更多的還是體現(xiàn)在日常工作中的不足,。
查找自已平時(shí)的工作我感覺有很多地方都做得不夠到位,,工作中有多少微笑的面孔是源于內(nèi)心,有多少文明的用語是發(fā)自肺腑,,有多少回能夠把過往的司機(jī)當(dāng)作自己的親人去看待,。僅僅是為了應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo)的檢查而格式化的去進(jìn)行,而這些平時(shí)被忽略的問題造成的負(fù)面影響似乎又是我們所難以想像的,?!耙匀藶楸荆攒嚍楸尽钡姆?wù)理念究竟在我的服務(wù)中體現(xiàn)了多少呢,?
一想到如何把自己的本職工作做得力求完美,,我就想起鄭廳長在一次講話中提出的“嚴(yán)、實(shí),、細(xì),、恒”這四個(gè)字。引申這四個(gè)字,,我自己認(rèn)為就是嚴(yán)肅紀(jì)律,,實(shí)事求是,細(xì)致入微,,堅(jiān)持不懈,。作為一個(gè)工作在一線的值班站長,每天都有可能遇到意想不到的突發(fā)事件,,每天都有可能接觸不同層次不同修養(yǎng)成的人,。如何掌握政策的原則性和靈活性是至關(guān)重要的,如何在平時(shí)的工作中積累經(jīng)驗(yàn)又能務(wù)實(shí)創(chuàng)新是不可或缺的,,如何同形形色色不同階層的人正確處理好關(guān)系也是必不可少的,。
記得有一次我把頭發(fā)給燙了,,而且也沒有扎起來,,恰巧被陳處長給看到了,處長當(dāng)時(shí)沒有直接對(duì)我說什么,,但我在他嚴(yán)厲的眼神中已經(jīng)看到了不滿,。身邊的人對(duì)我說你弄這個(gè)頭發(fā)挺好看的,我當(dāng)時(shí)也是這樣認(rèn)為的,,為什么一定要扼殺愛美之心呢,?也是通過這次學(xué)習(xí),我心悅誠服的接受了處長的批評(píng),。愛美之心無可厚非,,但應(yīng)該把自己的職業(yè)和個(gè)人生活、工作場合和私人空間區(qū)分清楚,。美是應(yīng)該值得提倡的,,但決不是依靠燙頭,,戴首飾、奇裝異服就能體現(xiàn)出來的,。美應(yīng)該是得體的,,和諧的,是要符合自己的身份和工作性質(zhì)的,。試想一下,,如果你是司機(jī),你是愿意欣賞一張精心打扮的臉還是更看重?zé)崆橹艿降姆?wù)呢,?
我和我身邊人經(jīng)常會(huì)遇到一些無理且無知的司機(jī),,于是我們便經(jīng)常有這樣的議論,“司機(jī)素質(zhì)太差了”,。通過學(xué)習(xí)我知道這種想法是多么可笑啊,。其實(shí)我們在指責(zé)別人素質(zhì)低的時(shí)候,有沒有想到我們當(dāng)時(shí)面對(duì)這些素質(zhì)低的人,,我們的表現(xiàn)又是如何呢,?是以牙還牙、以毒攻毒還是以虛懷若谷之心善待他人呢,?可能說起來容易做起來不易?,F(xiàn)在我知道,越是在素質(zhì)低,、文化低的人面前,,越應(yīng)該表現(xiàn)出自己的理智和禮儀。再說“文明用語”吧,,提倡了這么久,,至今仍有許多人規(guī)范不了。服務(wù)也好,,禮儀也罷,,總是要?dú)w于行動(dòng),不能總是把自己服務(wù)的不到位歸結(jié)于是司機(jī)的不理會(huì)或者是司機(jī)的不需要,,換位思考一下,,誰不希望自己能獲得他人禮貌的對(duì)待和尊重呢?
服務(wù)禮儀看似虛無抽象,,其實(shí)包含在我們每一天的工作中,。如何把服務(wù)禮儀和日常工作很好的結(jié)合起來,至關(guān)重要的是職業(yè)道德,。金教授在服務(wù)禮儀中多次講到是公民道德和職業(yè)道德,,我們的處領(lǐng)導(dǎo)也在大會(huì)小會(huì)上反復(fù)強(qiáng)調(diào)職業(yè)道德是我們敬業(yè)的根本。我們每個(gè)人都不是簡單的個(gè)體,,我們反映的是一個(gè)國家,,一個(gè)民族,,一個(gè)城市,一個(gè)行業(yè)的精神面貌和文明程度,。不要小看我們的工作,,可能有些人會(huì)認(rèn)為這份工作沒有什么前途,也很難有大的作為,,不要忘了,,李素麗也好,徐虎也好,,他們的工作和我們一樣也是再平凡普通不過了,,可是他們就是用奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,良好的服務(wù)禮儀在平凡的崗位做出了不平凡的業(yè)績,,成為服務(wù)行業(yè),,也成為我們學(xué)習(xí)的典范和楷模,面對(duì)他們,,我們還會(huì)有理由不熱愛我們的工作嗎,?
服務(wù)禮儀的學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了,但學(xué)習(xí)的目的遠(yuǎn)沒有因此而結(jié)束,,相反我覺得應(yīng)該是學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合的開始,。曾幾何時(shí),我也有過對(duì)司機(jī)嚴(yán)厲的語氣,,有過不耐煩的態(tài)度,,有過不屑的神情,現(xiàn)在想想確實(shí)讓我覺得內(nèi)疚和自責(zé),。學(xué)習(xí)過后,,我在重新定位自己,審視自己的時(shí)候,,心中也為自己樹立了新的標(biāo)桿,,究竟如何去做,不是看我現(xiàn)在說得如何冠冕堂皇,,而是要在實(shí)際的工作中看我如何去做,,那就請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們?nèi)タ次业男袆?dòng)吧,!
接待禮儀心得體會(huì)篇十
這幾天學(xué)習(xí)了金正昆教授有關(guān)儀表禮儀,、服飾禮儀和禮品禮儀的視頻教學(xué),我感到受益匪淺,,雖然剛開始懷疑注意這么多的細(xì)節(jié)和規(guī)則會(huì)不會(huì)有點(diǎn)麻煩,,或注意這么多東西會(huì)不會(huì)矯枉過正,但細(xì)想一下,,還是覺得金教授教的東西還是很有道理的,,人總之還是一個(gè)感性動(dòng)物,,注意一些禮儀,會(huì)更好的與人交往,,良好的行為方式顯示出一個(gè)人的良好的道德品質(zhì)和教育層次,。
在儀表禮儀中,我從金教授那里學(xué)習(xí)到許多知識(shí),,舉個(gè)例子,,在與別人握手時(shí)誰應(yīng)該先伸手呢?這個(gè)是有講究的,一般是地位高的,,長輩們,,女士們是優(yōu)先的,所以我們一定要記住,,與別人握手時(shí),,不要那么積極地伸手阿。
在服飾禮儀中,,我明白了在公共場合時(shí),,要莊重保守;在社交場合時(shí),要時(shí)尚個(gè)性,,一定不要在這種場合穿制服;在休閑場合時(shí),,要舒適自然。
穿西裝要注意的三個(gè)原則:
第一個(gè)三即三色,,指著裝總的顏色不要超過三種,,這樣比較協(xié)調(diào);
第二個(gè)三即三個(gè)一定律,鞋,、公文包和腰帶要一個(gè)顏色;
第三個(gè)三即三個(gè)錯(cuò)誤,,袖子上的商標(biāo)未去掉,不穿外套,,只穿卡克和襯衫,,穿白襪或尼龍襪。職業(yè)場合著裝一定要做到不要過分雜合,、鮮艷,、暴露、透視,、短小,、緊身。飾物的佩戴要以少為佳,,同質(zhì)同色,。
在禮品禮儀中,首先我們要把禮品準(zhǔn)確定位,人與人之間禮品是一種紀(jì)念品,,企業(yè)之間禮品是一種宣傳品,,只有準(zhǔn)確定位才不會(huì)出現(xiàn)賄賂的嫌疑。送禮物是以對(duì)方為中心,,那么我們怎樣選擇禮物呢?金教授教我們5w,,送給誰(要具體人具體對(duì)待,看看他們需要什么,,送什么物超所值),,送什么(要有時(shí)尚性,獨(dú)特性),,在什么地方送(要公事在公共場合送,,私事在私人場合送),什么時(shí)間送(拜訪時(shí),,先送這叫登門有禮),,如何送(最好是自己送,公事的話最好是主管領(lǐng)導(dǎo)送,,這樣才顯示出對(duì)對(duì)方的尊重和提高禮物的價(jià)值),。有送禮的就有收禮的,在接受禮物時(shí)應(yīng)該注意什么呢?我們收禮時(shí)要做到落落大方,,接受的時(shí)候要注意及時(shí)道謝,,要低調(diào)宣傳,不要過于宣揚(yáng),。
經(jīng)過這一次對(duì)金正昆教授禮儀部分的學(xué)習(xí),,我將不斷增強(qiáng)自身的道德修養(yǎng),開闊自己的視野,,豐富自己的閱歷,,讓自己在人際交往能力上能得到更大的進(jìn)步。
接待禮儀心得體會(huì)篇十一
兩個(gè)月得服務(wù)臺(tái)接待員崗位實(shí)習(xí)很快過去了,,在這段時(shí)間里,,我收獲了很多,不論是理論得學(xué)習(xí)還是實(shí)際得工作,,現(xiàn)在得我,,對(duì)自己得崗位有了一個(gè)全面、較深層次得了解,,隨著實(shí)習(xí)得深入進(jìn)行,、知識(shí)得不斷積累,我得接觸面越來越廣,,對(duì)于問題得思考程度也日漸加深,。實(shí)習(xí)過程中,,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多次得溝通與指導(dǎo),,是我不斷進(jìn)取得動(dòng)力,,無形中加強(qiáng)了我對(duì)做好這份工作得信心與勇氣??偨Y(jié)這兩個(gè)月以來得點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,感觸頗多。
這段時(shí)間,,我得主要實(shí)習(xí)崗位是服務(wù)臺(tái)接待員,,因此對(duì)于這份工作認(rèn)識(shí)最深刻:服務(wù)臺(tái)接待員是商場得窗口崗位,與顧客接觸最多,,也最直接,,個(gè)人得言行舉止關(guān)系著整個(gè)商場得形象,服務(wù)得態(tài)度同樣向外界傳達(dá)得是整個(gè)商場得……
1,、溝通能力提高
作為一名前臺(tái)接待員,,作為酒店得一線員工,與客人得接觸是面對(duì)面得,,是最直接得,。往往前臺(tái)接待員一句話可以影響客人對(duì)酒店得整體印象,甚至影響客人整天得心情狀態(tài),。如何讓自己說出得語言讓客人聽得舒服,,聽得開心,是作為一名前臺(tái)接待員所必須要學(xué)習(xí)得課程,。當(dāng)然,,溝通不僅限于與客人之間,還存在于同事之間,,甚至是對(duì)上級(jí),。人不免不會(huì)有情緒上得波動(dòng),然而這種情緒上得波動(dòng)往往會(huì)影響他人得心情,。如何調(diào)整好自身得心態(tài),,用最好得心態(tài)去面對(duì)客人,面對(duì)同事甚至上級(jí),,如何帶給別人一個(gè)最好得笑容,,是我每一天都要認(rèn)真思考得問題。在這次實(shí)習(xí)中,,我不但在溝通能力上得到了提高,,還學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自我得心態(tài)。
2,、突發(fā)事件應(yīng)變能力提高
在前臺(tái)接待處工作,,每天都必須作好作戰(zhàn)得準(zhǔn)備,。因?yàn)樽鳛橐幻芭_(tái)接待員,,每天都要接待不同得客人,,面對(duì)不同得事件。入住得客人中不免會(huì)有些不大禮貌得客人,甚至?xí)?duì)接待員口出惡言。面對(duì)這樣得清況,要如何安撫客人得情緒,,同時(shí)也要保護(hù)酒店得利益與自身得安全,對(duì)于我來說又是另外一個(gè)考驗(yàn),。
3,、工作獨(dú)立處理能力提高
通過這次實(shí)習(xí),我深切得了解到,,必須學(xué)會(huì)自己有能力得事情必須自己做得這個(gè)道理,。只有培養(yǎng)自身得獨(dú)立能力,才能在工作上得到進(jìn)步,。在工作上,,有問題,有不懂應(yīng)該大膽請(qǐng)教同事,,而不是不懂裝懂,。獨(dú)立工作,積累經(jīng)驗(yàn),,最后得到得才是最適合自己得東西,。
4、服務(wù)意識(shí)提高
作為一名前臺(tái)接待員,,時(shí)刻都代表著酒店,。無論是在工作崗位上,還是走在路上,,只要穿著酒店得制服就應(yīng)該時(shí)刻都有為客人提供最好得服務(wù)得意思,。我們是微笑之城得使者,一切為了賓客,,為了賓客得一切,,為了一切賓客。
1,、自身不足與缺點(diǎn)
通過這次實(shí)習(xí),,我重新看到了自身得不足以及缺點(diǎn)。在語言能力上依然是無法十分流利得與客人進(jìn)行溝通,。日常入住鳳凰城酒店得客
源主要是國內(nèi)客人以及日本客人,。但是在廣交會(huì)期間,酒店主要得客源是外國客人,。由于自身得英語口語能力能力并非十分好,,所以造成了與客人溝通上障礙,。并且由于自身得酒店工作經(jīng)驗(yàn)不足,導(dǎo)致工作上出現(xiàn)不應(yīng)該出現(xiàn)得錯(cuò)誤,,為同事帶來了許多不便,。另一方面,在工作上,,我得某些缺點(diǎn)更是表露無疑,。比如工作不夠細(xì)心,,不夠虛心接受同事得批評(píng)等等,。但通過這接近四個(gè)月得鍛煉,我已經(jīng)在不斷得改正當(dāng)中,。
2,、就業(yè)前景
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),目前全國有各類酒店旅館9000多家,,酒店人才缺口超過10萬,。而且現(xiàn)在大部分得酒店基層員工大部分都是以中專或大專得學(xué)歷居多,。我認(rèn)為現(xiàn)在得酒店行業(yè)缺少得依然是高學(xué)歷得專業(yè)人才,。但是,就算擁有高學(xué)歷,,依然是無法成為一名管理人員得,。作為一名管理人員還是必須有多年得工作經(jīng)驗(yàn)。其中,,一線工作經(jīng)驗(yàn)是十分重要得,。所以,作為即將畢業(yè)得大學(xué)生來說,,絕對(duì)不可以眼高手低,,必須作好接受挑戰(zhàn)得心理準(zhǔn)備。
(三)實(shí)習(xí)想法和建議
1,、想法
本次實(shí)習(xí)給予了我們一個(gè)很好得機(jī)會(huì)了解這個(gè)社會(huì),。是我們真正踏入社會(huì)前得一個(gè)重要得臺(tái)階。弱肉強(qiáng)食是一直無法改變得生存原則,。想要獲得成功,,就必須比別人更加努力。這次實(shí)習(xí)面對(duì)了很多以
前從來沒有遇到過得問題,。如人際關(guān)系問題,,賓客關(guān)系問題,心理狀態(tài)不佳等問題,。但通過這接近一個(gè)月得學(xué)習(xí)與改進(jìn),,我無論是在心理還是思想上取得了一定得進(jìn)步,。在鳳凰城酒店感受最深得是它得員工管理制度問題。由于上一次酒店業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)是在花園酒店,,雖然當(dāng)時(shí)得實(shí)習(xí)時(shí)間只有一個(gè)月,,但是卻受到了很大得影響?;▓@酒店是一間由酒店管理集團(tuán)公司管理得五星級(jí)酒店,,而且花園酒店擁有較長得經(jīng)營歷史,已經(jīng)形成了一套較完善以及嚴(yán)格得員工管理制度,。相對(duì)與花園酒店來說,,鳳凰城酒店是一間非常年輕得酒店。鳳凰城酒店由開業(yè)到現(xiàn)在只是三年得時(shí)間,,無論是管理制度以及經(jīng)營體制依然不是十分完善,。再加上鳳凰城酒店是屬于家族生意,并非由酒店管理公司進(jìn)行管理,,大部分得高層管理人員缺乏酒店管理經(jīng)驗(yàn),。所以,鳳凰城酒店在員工得職業(yè)素質(zhì)上是與老牌五星級(jí)酒店比不上得,。過于松散得員工管理制度導(dǎo)致員工得工作心態(tài)松散,,這無疑是會(huì)降低員工得服務(wù)質(zhì)量。如果一個(gè)五星級(jí)酒店只有擁有五星級(jí)得外表,,而缺少五星級(jí)得內(nèi)在,,是不足以稱作為一間五星級(jí)酒店。
2,、建議
對(duì)于這次實(shí)習(xí),,由于各種原因與實(shí)習(xí)單位得溝通存在某種程度上得問題,由一開始得以實(shí)習(xí)生得方式得進(jìn)入實(shí)習(xí)單位,,到最后以簽約員工得方式進(jìn)入實(shí)習(xí)單位,。鳳凰城酒店得人事部以你們答應(yīng)了以后都在這里工作才你們進(jìn)來得得理由要求我們簽下了一年得合同,如果工作不夠一年離職則要收取毀約金,。鳳凰城酒店人事部得這種辦事方
法,,實(shí)在是讓我感覺到不合理。望今后系里領(lǐng)導(dǎo)能協(xié)助我們與實(shí)習(xí)單位進(jìn)行溝通,,避免這種情況再次出現(xiàn),。
(三)實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、前臺(tái)接待處職能介紹
(1)銷售客房,,接待住店客人,,為客人辦理入住登記手續(xù),分配房間;
(2)掌握住店客人動(dòng)態(tài)及信息資料,,控制房間狀態(tài);
(3)制定客房營業(yè)日?qǐng)?bào)等表格;
(4)協(xié)調(diào)對(duì)客服務(wù)工作,。
接待禮儀心得體會(huì)篇十二
通過學(xué)習(xí)金正昆服務(wù)禮儀,,讓我感受頗深,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)文明禮儀的重要性和必要性,,理清了以往對(duì)于文明禮儀的膚淺認(rèn)識(shí)和模糊觀念,。服務(wù)禮儀是指服務(wù)行業(yè)的從業(yè)人員應(yīng)具備的基本素質(zhì)和應(yīng)遵守的行為規(guī)范,是服務(wù)人員在工作崗位上,,通過言談,、舉止、行為等,,對(duì)自己所服務(wù)的對(duì)象表示尊重和友好的行為規(guī)范和慣例,。簡單地說,就是服務(wù)人員在工作場合適用的禮儀規(guī)范和工作藝術(shù),。服務(wù)禮儀是體現(xiàn)服務(wù)的具體過程和手段,,使無形的服務(wù)有形化,、規(guī)范化,、系統(tǒng)化。良好的禮儀可以贏得陌生人的友善,,贏得朋友的關(guān)心,,贏得同事的尊重。
學(xué)習(xí)服務(wù)禮儀,,其實(shí)是會(huì)讓人受益終身的一件事情,。因?yàn)闆]有哪一項(xiàng)工作是不需要接觸外界的,也沒有哪一份職業(yè)是不用和人打交道的,。每當(dāng)我看見或得到文雅得體的禮儀時(shí),,心中就會(huì)有敬重的感覺。通過學(xué)習(xí),,知道了禮儀是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn),,是一個(gè)人內(nèi)在素質(zhì)與儀表特點(diǎn)的和諧之美、綜合之美,、完善之美,,更代表一種深刻的道德指引。
任何學(xué)習(xí)都不能是走過場,,只要用心,,任何學(xué)習(xí)都會(huì)有所收獲。學(xué)習(xí)也不是單純理論知識(shí)的積累,,更是要運(yùn)用到工作實(shí)踐中去,。如果說原本我還很自信自己一直做得都還算不錯(cuò)的話,通過學(xué)習(xí)我才知道什么是差距,。差距不僅僅體現(xiàn)在理論高度的欠缺,,更多的還是體現(xiàn)在日常工作中的不足,。
查找自已平時(shí)的工作我感覺有很多地方都做得不夠到位,工作中有多少微笑的面孔是源于內(nèi)心,,有多少文明的用語是發(fā)自肺腑,,有多少回能夠把住院的患者當(dāng)作自己的親人去看待。而這些平時(shí)被忽略的問題造成的負(fù)面影響似乎又是我們所難以想像的,?!耙宰鹬亍㈥P(guān)愛,、責(zé)任,、敬業(yè)”的服務(wù)理念究竟在我的服務(wù)中體現(xiàn)了多少呢?
一想到如何把自己的本職工作做得力求完美,,我自己認(rèn)為就是嚴(yán)以律己,,寬以待人、實(shí)事求是,,細(xì)致入微,,堅(jiān)持不懈。作為一個(gè)工作在一線的康復(fù)治療師,,每天都有可能遇到意想不到的事情,。如何掌握工作技能的原則性和靈活性是至關(guān)重要的,如何在平時(shí)的工作中積累經(jīng)驗(yàn)又能把每個(gè)患者治療好,,是我最大心愿,,如何把病人及家屬正確處理好關(guān)系也是必不可少的。
通過學(xué)習(xí)我知道說“文明用語”,,提倡了這么久,,至今仍有許多人規(guī)范不了。服務(wù)也好,,禮儀也罷,,總是要?dú)w于行動(dòng),不能總是把自己服務(wù)的不到位歸結(jié)于是別人的事情與自己無關(guān),,換位思考一下,,誰不希望自己能獲得他人禮貌的對(duì)待和尊重呢?
服務(wù)禮儀看似虛無抽象,,其實(shí)包含在我們每一天的工作中,。如何把服務(wù)禮儀和日常工作很好的結(jié)合起來,至關(guān)重要的是職業(yè)道德,。金教授在服務(wù)禮儀中多次講到是公民道德和職業(yè)道德,,我們的院領(lǐng)導(dǎo)也在會(huì)上反復(fù)強(qiáng)調(diào)職業(yè)道德是我們敬業(yè)的根本。我們每個(gè)人都不是簡單的個(gè)體,,我們反映的是一個(gè)國家,,一個(gè)民族,,一個(gè)城市,一個(gè)行業(yè)的精神面貌和文明程度,。不要小看我們的工作,,可能有些人會(huì)認(rèn)為這份工作沒有什么前途,也很難有大的作為,,不要忘了,,良好的服務(wù)禮儀在平凡的崗位上也能做出了不平凡的業(yè)績,我們還會(huì)有理由不熱愛我們的工作嗎,?
服務(wù)禮儀的學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了,,但學(xué)習(xí)的目的遠(yuǎn)沒有因此而結(jié)束,相反我覺得應(yīng)該是學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合的開始,。曾幾何時(shí),,我也有過對(duì)自己工作的不滿,有過不耐煩的態(tài)度,,有過不屑的神情,,現(xiàn)在想想確實(shí)讓我覺得內(nèi)疚和自責(zé)。學(xué)習(xí)過后,,我在重新定位自己,,審視自己的時(shí)候,,心中也為自己樹立了新的標(biāo)桿,,究竟如何去做,不是看我現(xiàn)在說得如何冠冕堂皇,,而是要在實(shí)際的工作中看我如何去做,,那就請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們?nèi)タ次业男袆?dòng)吧!