無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

教師節(jié) 倡議書篇一

你們好!

新學(xué)期開學(xué)之際,，我們迎來(lái)了第三十個(gè)教師節(jié),，很多家長(zhǎng)與同學(xué)都想表達(dá)自己對(duì)教師的感激之情與尊敬之意，我校全體教師對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)尊師重教的熱情非常感動(dòng),，并深表謝意,，倡議書《小學(xué)教師節(jié)倡議書》。友愛小學(xué)歷來(lái)十分重視學(xué)校良好的師德師風(fēng)建設(shè),，重視辦學(xué)的社會(huì)影響,。孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和家長(zhǎng)滿意的微笑就是我們教師節(jié)收到的最好禮物。

我們敬請(qǐng)您配合學(xué)校的要求：不要送任何禮物與禮品,，包括購(gòu)買賀卡,、鮮花等,。

敬請(qǐng)您的理解與配合,，謝謝!

廉潔教師節(jié)倡議書

親愛的教師,、家長(zhǎng),、同學(xué)們：

又是9月，第三十個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的步子款款走來(lái),。我們以怎樣的方式來(lái)慶祝這個(gè)溫馨的節(jié)日呢?那滿室的鮮花是美,，卻只見凋零的傾訴;那精美的禮品誘人，卻不曾感受尊重與真誠(chéng);那輕巧的禮卡厚重,，卻多了一份沉重……其實(shí)孩子們的一句問候、一份心意,、一次進(jìn)步才是給老師最好的禮物。在教師節(jié)來(lái)臨之際,，學(xué)校黨委,、校長(zhǎng)室、工會(huì)和德育處特向全體教師,、家長(zhǎng)和學(xué)生提出倡議：

讓我們過一個(gè)清新,、廉潔的教師節(jié)!

向大家推薦祝賀教師節(jié)的幾種既充滿尊師之情,，又簡(jiǎn)單方便的方式——

1,、一個(gè)短信,，能夠帶來(lái)無(wú)限的溫情;一份電子郵件,，捎來(lái)的是無(wú)限的祝福和感謝!

2,、見到老師,，燦爛的笑臉,，動(dòng)聽的問候,，老師定會(huì)如沐春風(fēng)!

3,、精美的賀卡,，能夠傾注你對(duì)老師最最真摯的愛!

4,、給老師畫一幅畫吧，老師定會(huì)長(zhǎng)久珍藏,。

5,、黑板報(bào)上，一句“教師節(jié)快樂!”;課堂上,，專注的神情，響亮的回答,，滿意的作業(yè)……都是教師節(jié)最美的祝賀!

老師們,，希望你們牢記“廉潔從教，清白做人!”,，努力做清廉、示范的榜樣,，以自己的實(shí)際行動(dòng)贏得家長(zhǎng)真正的尊重與敬仰,，真正讓人民滿意!

家長(zhǎng)們，希望你們?yōu)楹⒆訕淞駱?，營(yíng)造“尊師重教”好風(fēng)尚,，引領(lǐng)孩子做一個(gè)正直,、高尚的社會(huì)小公民。

同學(xué)們,，希望你們當(dāng)好廉政“小衛(wèi)士”,，做家長(zhǎng)的“廉政監(jiān)督員”，積極向父母宣傳清廉,，爭(zhēng)做“敬廉崇潔,、誠(chéng)信守法”的好學(xué)生。

老師們,，家長(zhǎng)們，同學(xué)們,，讓我們攜起手來(lái)，與尊師重教同在,，與崇廉倡潔同行，讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,，一起為星港美麗的藍(lán)空呼吁：

讓我們一起過一個(gè)清新、恬淡,、廉潔的教師節(jié)吧!

xx學(xué)校

二o一四年九月

教師節(jié) 倡議書篇二

親愛的同學(xué)們：

九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說,，從頑皮孩童到青澀少年生命歷程中，老師——永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人,。

是誰(shuí)把我們從幼稚的孩童帶進(jìn)知識(shí)的殿堂；是誰(shuí)在我們成功的時(shí)候,，站在身旁為我們鼓掌；是誰(shuí)在我們遇到挫折的時(shí)候,，幫我們撫慰心靈的創(chuàng)傷；是誰(shuí)在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,，引導(dǎo)我們向正確的方向駛航……

一,、給老師捎去一份問候，一份祝福,，可以是一封親筆信、一張賀卡,、一首詩(shī)歌、一幅畫或者為他們送上一首歌,。

二,、在教師節(jié)里，見到老師時(shí)送上一聲親切的問候,。

三,、在上課前給老師倒一杯水；在黑板上寫祝福的話語(yǔ),；全班同學(xué)對(duì)老師說一句最真心的感謝,！

四、為老師打掃辦公室,，主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。

五,、不遲到,、早退,，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課,，爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答老師,，并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣,，讓老師少為我們操勞。

同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從身邊小事做起,，,，用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝！愿我們的誠(chéng)心能撫平老師臉上的皺紋,；我們的祝福能擦去老師雙鬢的微霜,；我們的成績(jī)能讓老師喜笑顏開，永遠(yuǎn)年輕,！讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)恩師,！祝愿我們xx小學(xué)的全體老師身體健康，青春永駐,。

教師節(jié) 倡議書篇三

尊敬的家長(zhǎng)：

您好,！

充滿希望的新學(xué)期在這金風(fēng)送爽的季節(jié)里開啟了。在這收獲的金秋時(shí)節(jié),，我們即將迎來(lái)第31個(gè)教師節(jié)。值此教師節(jié)來(lái)臨之際,，我校全體教師對(duì)您一直以來(lái)的大力支持和配合表示最衷心地感謝,！

在這個(gè)感念師恩的九月里，我們?nèi)w教師感到最珍貴的莫過于您發(fā)自內(nèi)心的信任和支持,。作為老師，我們深知：做孩子的榜樣,，以真愛呵護(hù)、耐心教導(dǎo)和培育他們將是我們義不容辭的責(zé)任,！

尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，每逢教師節(jié),，家長(zhǎng)朋友們都會(huì)利用各種形式表達(dá)自己對(duì)老師的祝福之意。但是您知道嗎,？那嬌艷的鮮花雖美,，卻只見凋零的落寞；那精美的禮品雖誘人,，卻不曾感受尊重與真誠(chéng)之重；那昂貴的賀卡雖精致,，卻為環(huán)保增加了一份沉重……

為杜絕學(xué)生和家長(zhǎng)送禮之風(fēng)，樹立健康文明,、廉潔從教的風(fēng)氣,，讓全體教師度過一個(gè)健康,、樸素、節(jié)儉的教師節(jié),，我校全體教師在此向全體學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)作出鄭重承諾：堅(jiān)持教育公平,，關(guān)注一切學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的一切,，節(jié)日拒收任何禮物（包括賀卡,、禮卡、鮮花等禮品）,。

我們倡議：在節(jié)日到來(lái)之際，孩子們可以向老師送上一句溫馨的祝賀語(yǔ),、一個(gè)鞠躬,、一個(gè)擁抱向老師祝賀節(jié)日；教育孩子向老師送上最好的表現(xiàn)（一次次精彩的發(fā)言,、一次次工整的作業(yè)、一個(gè)個(gè)遵守紀(jì)律的表現(xiàn)……），在學(xué)習(xí)生活中用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的尊重與熱愛。

其實(shí),，孩子們的一張張笑臉,、一句句問候、一次次進(jìn)步才是給老師最好的禮物,。

教誨如春風(fēng)，孜孜永不倦,！辛勤的汗水是老師們無(wú)私的體現(xiàn)，桃李滿天下是老師們最高的榮譽(yù),！家長(zhǎng)朋友們,，讓我們攜起手來(lái)，與尊師重教同在,，與崇廉倡潔同行,，讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落，讓老師們度過一個(gè)清新,、恬淡,、溫馨的教師節(jié),！

在此,，讓我們一起祝福老師和家長(zhǎng)朋友們：身體健康、工作順利,、合家歡樂,！

教師節(jié) 倡議書篇四

九月十日,，是中華人民共和國(guó)教師的神圣節(jié)日。百年大計(jì),，教育為本,，教師是人類靈魂的工程師，是新一代人才成長(zhǎng)的引路人,。每年,，政府、學(xué)校都會(huì)在教師節(jié)舉行一系列慰問,、表彰活動(dòng),，以示對(duì)廣大教師長(zhǎng)期在教書育人第一線默默耕耘的敬意和感謝,，學(xué)生們也會(huì)向老師們表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意和祝福,。

近年來(lái),，家長(zhǎng)們?yōu)榱俗尳處煂?duì)自己的孩子予以更多的關(guān)心,，興起了在教師節(jié)給老師送厚禮的不正之風(fēng)。這一現(xiàn)象已經(jīng)嚴(yán)重玷污了教師的職業(yè)尊嚴(yán)和純潔的師生關(guān)系,，影響了校園的和諧,，極大地動(dòng)搖了學(xué)生對(duì)教師、學(xué)校的尊敬,，制造了教師與學(xué)生,、教師與家長(zhǎng)之間的誤解、疑猜,、沖突與障礙。使得這個(gè)原本是社會(huì)對(duì)教師表達(dá)敬意的節(jié)日成為教師和家長(zhǎng)心頭的一塊心病,。在教師節(jié)來(lái)臨之際,，我們謹(jǐn)此倡議：

請(qǐng)用一條短信、一個(gè)電話,、一封電郵,、一張賀卡,、一聲問候來(lái)表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福，提倡孩子們自己動(dòng)手制作,、繪制禮物,。

學(xué)校大隊(duì)部本周將開展愛的美拍感恩教師特別活動(dòng)，低段孩子熱情主動(dòng)大方地向老師打招呼問候;高段孩子為老師做一些力所能及且有意義的事情,，老師們會(huì)和孩子合影留下這美好的瞬間,。讓我們過一個(gè)有意義的教師節(jié)!

我們深感自己的使命光榮，責(zé)任重大,。在接受學(xué)生,、家長(zhǎng)、社會(huì)祝福的同時(shí)要更明確自己的職業(yè)道德與規(guī)范,，以更加飽滿的熱情投身教育事業(yè)。

成都市鹽道街小學(xué)卓錦分校

20xx年9月

教師節(jié) 倡議書篇五

親愛的同學(xué)們：

我們常說：老師是春蠶

—

—為我們吐盡潔白的絲縷,；老師是蠟燭—

—為我們點(diǎn)燃求知的火焰,；老師是橋梁—

—為我們鋪平前進(jìn)的道路。教師節(jié)到了,，我們?cè)撛鯓觼?lái)慶祝老師的節(jié)日呢,？

是送一束鮮花嗎？是送一件禮物嗎,？我想這都不是老師想要的。大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出倡議：不要用禮物和鮮花來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感謝,，要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)慶祝老師的節(jié)日,。 做到五個(gè)一：

第一,、給曾經(jīng)的和現(xiàn)在的所有老師捎去一份問候，一份祝福,，可以是一封電子郵件,、一封親筆信,、一首詩(shī)歌,、一幅畫或者為他們送上一首歌,；

第二,、在教師節(jié)里,，見到老師時(shí)送上一聲親切的問候:“老師,，節(jié)日快樂,！”

第三、全班同學(xué)對(duì)老師說一句最真心的感謝,！

第四,、深深鞠躬道一聲：“老師,您辛苦了！”,，送上自己的感恩之情,；

第五，完成一份最棒的作業(yè),，參與一次課堂討論，用最好的表現(xiàn)迎接教師節(jié),。

同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！最后,，讓我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)共唱一首《感恩的心》表達(dá)對(duì)老師真誠(chéng)祝福和衷心感謝,！

“老師，我想大聲告訴您……”

——體育西路小學(xué)20xx學(xué)年教師節(jié)活動(dòng)方案

一,、活動(dòng)目的：通過制作祝福卡,，培養(yǎng)學(xué)生們的動(dòng)手能力,、語(yǔ)言表達(dá)能力。以感謝師恩,、訴說心聲的方式，增進(jìn)師生間的交流,，結(jié)合教師節(jié)進(jìn)行感恩教育,。

二、活動(dòng)內(nèi)容：制作祝?？ǎǔ叽缦拗疲菏直炒笮。?，貼在“老師,，我想大聲告訴您……”知心墻展示

三、參加人員：全校同學(xué)

四、活動(dòng)過程：

1,、宣傳發(fā)動(dòng)。紅領(lǐng)巾廣播站解讀活動(dòng)方案,，各班宣傳、發(fā)動(dòng),、落實(shí)。（9月7日）

2,、制作并張貼祝福卡,。同學(xué)們?cè)诩议L(zhǎng)或老師的指導(dǎo)下制作祝?？ǎ诳ㄆ细兄x師恩,、訴說心聲。利用早晨回校,、課間、午飯后,、放學(xué)后等時(shí)間段,，由大隊(duì)委協(xié)助，張貼在“知心墻”上展示,。（9月8——10日）

3、評(píng)選優(yōu)秀作品,。每位老師一人一票,，拍下“最感動(dòng)自己的祝福卡”,，使用qq,、微信、郵箱等任意方式發(fā)送給輔導(dǎo)員馬老師,。（9月11日）

4、表彰,。得到老師推薦的作品,，大隊(duì)部為其作者在升旗儀式上頒發(fā)獎(jiǎng)狀。（9月14日）

一,、活動(dòng)目的：

為慶祝第26個(gè)教師節(jié),，發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),，讓每個(gè)學(xué)生感受教師默默耕耘,、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,，感謝老師的辛勤工作,，表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情,，同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福,，加強(qiáng)師生交流,，增進(jìn)師生感情。

二,、活動(dòng)時(shí)間：九月八日～九月十日

三,、活動(dòng)主題：真情9.10 祝福大派送

四,、活動(dòng)安排：

1． 鮮花送老師

教師節(jié)當(dāng)天,，大隊(duì)委在校門口排成整齊的隊(duì)伍,向可愛的老師們敬禮并送上鮮花,，祝福老師們節(jié)日快樂,。

2．特別的禮物獻(xiàn)給特別的你

⑴祝福傳真情

在教師節(jié)里,，見到老師時(shí)送上一句親切的問候：“老師,，節(jié)日快樂！”

也可以用短信,、電子郵件等方式表達(dá)自己的祝福。

校電子顯示屏滾動(dòng)播放教師節(jié)祝福語(yǔ),。

在教師節(jié)里，老師到教室內(nèi)上課,，班長(zhǎng)喊：“起立！”后全班同學(xué)齊聲說：“祝老師節(jié)日快樂,！”

⑵筆尖遞心聲

大隊(duì)部開展“老師，我想對(duì)您說”祝福語(yǔ)征集活動(dòng),。五至六年級(jí)各中隊(duì)于9月8日、9日兩天各選送5條祝福語(yǔ)（寫在統(tǒng)一規(guī)格的彩色便條紙上）交大隊(duì)部（署好班次,、姓名），大隊(duì)部選優(yōu)秀作品貼在宣傳展板上,。(宣傳展板于教師節(jié)當(dāng)天擺放在校門口)

⑶行動(dòng)表心意

大隊(duì)部準(zhǔn)備一條“老師，您辛苦了,！”橫幅，教師節(jié)當(dāng)天清晨將橫幅平鋪在校園操場(chǎng)上的十余張課桌上,，校園廣播放送歌頌老師的歌曲，學(xué)生們可以自由用簽名筆在橫幅上寫下自己的祝福和心聲,。寫好后將橫幅懸掛在校園內(nèi),。

（4）互換知辛勞

三至六年級(jí)9月9日上午第四節(jié)課，讓學(xué)生來(lái)當(dāng)小老師,，班主任老師安排好互換角色的學(xué)生,，任課老師前一天給學(xué)生安排好授課內(nèi)容并于第二天到班當(dāng)好“學(xué)生”,，通過互換角色活動(dòng)讓學(xué)生體驗(yàn)老師的辛勞,。

教師節(jié) 倡議書篇六

親愛的同學(xué)們：

秋風(fēng)送爽的九月,，是收獲的季節(jié),。在這一年中最美的時(shí)候,，我們將迎來(lái)第二十七個(gè)教師節(jié),。

老師,，永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感恩的人。是老師一句鼓勵(lì)的話,，讓我們堅(jiān)定決心,；是老師一句贊美的話，讓我們激動(dòng)不已,；是老師一個(gè)和藹的微笑,，讓我們信心百倍！

同學(xué)們,，贊美之辭無(wú)需多言,，感恩方式其實(shí)簡(jiǎn)單。在這個(gè)感念師恩的教師節(jié)前夕,，我們?nèi)绾伪磉_(dá)對(duì)老師的熱愛與崇敬呢,？大隊(duì)部向同學(xué)們提出“三個(gè)一”活動(dòng)倡議：

一,、以個(gè)人或者小組的形式親自動(dòng)手做一張賀卡,，把想對(duì)老師說的話寫下來(lái),，在教師節(jié)前送給老師,，表達(dá)對(duì)恩師的深深祝福,。

二,、教師節(jié)前,，面對(duì)面向老師說一句最真心的感謝或祝福語(yǔ),。請(qǐng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員收集這些感人的語(yǔ)言發(fā)送電子版至大隊(duì)部,。學(xué)校將利用電子屏進(jìn)行滾動(dòng)播放,。

三,、為本班級(jí)做一件力所能及的好事，讓老師感受到你的成長(zhǎng),，體驗(yàn)到節(jié)日的溫馨,。

同學(xué)們,，你只需選擇其中任何一項(xiàng)活動(dòng),。別再猶豫,，行動(dòng)起來(lái)吧,，用我們的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的衷心感謝和真誠(chéng)祝福，讓我們的教師節(jié)過得簡(jiǎn)潔、陽(yáng)光、溫馨,、難忘！

祝愿我們敬愛的老師節(jié)日快樂,，幸福安康,！

xxx小學(xué)全體少先隊(duì)員

教師節(jié) 倡議書篇七

尊敬的家長(zhǎng)：

你們好!隨著新學(xué)期的開始，第32個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來(lái),。每年的這個(gè)時(shí)候,，寄托著無(wú)限師恩的情緒彌漫在空氣里。老師，永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人,。為了讓我們的教師節(jié)過得更有意義,，值此教師節(jié)來(lái)臨之際,，長(zhǎng)寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體教師向各位家長(zhǎng)倡議：

1.請(qǐng)不要購(gòu)買鮮花,、賀卡等物品讓孩子贈(zèng)送老師,?？粗⒆觽兊囊粡垙埿δ?、一次次進(jìn)步,、聽著孩子們熱情的問候,，其實(shí)就是給老師們最好的禮物,。

2.謝絕禮金,、禮物等一切饋贈(zèng),。家長(zhǎng)對(duì)“教師”職業(yè)的`尊重和理解,，就是對(duì)老師工作最大的支持,。

3.為了孩子們健康快樂地成長(zhǎng),，讓我們心手相連,，一起努力，共同營(yíng)造和諧的育人環(huán)境,。

監(jiān)督電話：

xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)

20xx年9月8日

教師節(jié) 倡議書篇八

親愛的同學(xué)們：

又到了金風(fēng)送爽的九月，這是一個(gè)收獲的季節(jié),，更是一個(gè)播種的季節(jié),。在老師們的引領(lǐng)下,，我們,，在九月里,，開始播種新的希望,，等待收獲美好的未來(lái)。在這一年中最美的時(shí)節(jié),，我們即將迎來(lái)第二十六個(gè)教師節(jié),。

老師,，永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感恩的人,。是老師給我們明確努力的方向,；是老師一句鼓勵(lì)的話,，讓我們堅(jiān)定決心,，鼓足勇氣,；是老師一句贊美的話，讓我們激動(dòng)不已,，信心百倍；是老師一個(gè)和藹的微笑,，一句循循善誘的開導(dǎo),，讓我們找回了自信,。

同學(xué)們，贊美之辭無(wú)需多言,，感恩的心卻需釋懷,，在這個(gè)感念師恩的九月里，我們?cè)撊绾蝸?lái)表達(dá)對(duì)老師的熱愛與崇敬呢,？

一、每一位隊(duì)員可以自己動(dòng)手做一張賀卡,，把對(duì)老師想說的話寫下來(lái)，把心目中老師的形象畫下來(lái),，送給老師。表達(dá)對(duì)老師節(jié)日的祝福,。

二、在教師節(jié)那天,，對(duì)老師說一句最真心的感謝。給老師送上一顆綠色清涼潤(rùn)喉片,，定會(huì)給老師帶來(lái)一份初秋的愜意,。

三,、教師節(jié)那天，在黑板上寫上祝福的話,，送上你親切的問候,。

四,、不遲到、早退,，遵守課堂紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。

五,、遵守校紀(jì)校規(guī)，養(yǎng)成良好的道德,、行為習(xí)慣，讓老師少為我們操心勞神,。

此外，學(xué)校大隊(duì)部還特別在四到六年級(jí)中舉行“我心目中的老師”征文活動(dòng),，請(qǐng)同學(xué)們，用自己的筆尖書寫你和老師之間的感人故事,表達(dá)對(duì)老師的感激之恩,向老師送去節(jié)日的祝福,。

活動(dòng)結(jié)束后，每班上交少先隊(duì)總隊(duì)部賀卡三份,。四到六年級(jí)另上交“我心目中的老師”征文三篇。征文,、賀卡將按年級(jí)評(píng)選出一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)四名,，三等獎(jiǎng)八名。一,、二等獎(jiǎng)作品在學(xué)校宣傳櫥窗展出,。

同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧,，用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝,，愿我們的真心能讓老師們身體健康,，永遠(yuǎn)年輕,！

最后,，讓我們用最真摯,、最熱烈的心,，祝愿關(guān)心,、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的老師們工作順利,、幸福安康,！

xx中心小學(xué)少先隊(duì)總隊(duì)部

20xx年9月

教師節(jié) 倡議書篇九

親愛的同學(xué)們：

金風(fēng)送歡笑,，丹桂花香飄,，小學(xué)教師節(jié)倡議書,。在這天空飄溢著金秋收獲氣息的九月，我們迎來(lái)了第三十個(gè)教師節(jié),。從入校的上下求索,，到學(xué)識(shí)能力的一步一步成長(zhǎng),，再到最后的破繭成蝶,，我們?cè)诓粩嗟拈L(zhǎng)大,、成熟,。一路走來(lái),，陪伴左右的是老師;迷途知返，指點(diǎn)迷津的也是老師,，老師——永遠(yuǎn)都是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人,。

飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師,。是老師用雙手演繹著絕美的舞蹈,，用智慧勾勒著人性的高潔,。教師是靈魂的工程師,，用雙手為人類教育事業(yè)添磚加瓦。春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。在第三十個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我校政教處,、少先隊(duì)組織聯(lián)合向全校同學(xué)發(fā)出倡議：

一,、在校園里,，見到老師時(shí)送上一聲親切的問候;

二、寫一篇“感恩老師”為主題的作文，表達(dá)你對(duì)老師最真誠(chéng)的心聲;

三、制作一張祝福的卡片,，對(duì)老師說一句最真心的感謝;

四,、主動(dòng)幫老師做一件力所能及的事,。比如為老師打掃辦公室,，拿課本等,。

五,、不遲到,、早退,，遵守課堂紀(jì)律,，上好每一節(jié)課,，認(rèn)真完成每一次作業(yè),，養(yǎng)成良好習(xí)慣，以優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答老師,。

同學(xué)們，讓我們一起關(guān)注,，一起行動(dòng),，一起祝福,，一起感謝,，用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝,祝愿我們的老師身體健康,，工作順利!

xx小學(xué)

教師節(jié) 倡議書篇十

親愛的少先隊(duì)員們：

又到了金風(fēng)送爽的九月,。九月,我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下，開始播種新的希望,，等待收獲美好的未來(lái)。老師,，永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感恩的人。在這個(gè)感念師恩的九月里,，我們?cè)撊绾蝸?lái)表達(dá)對(duì)老師的熱愛與崇敬呢,？不是貴重的禮物,，不是美麗的鮮花,，而是我們的心里話,。今年教師節(jié)來(lái)臨之際,，大隊(duì)部給全校少先隊(duì)員提出以下幾點(diǎn)建議：

1,、一年級(jí)的小朋友可以對(duì)老師說一句悄悄話,；

2,、二、三年級(jí)的隊(duì)員們可以寫一句話或者畫一幅畫送給老師,；

3,、四,、五、六年的隊(duì)員們可以制作精美電子賀卡或彩信,，把自己對(duì)老師的祝福和感激通過一份電子郵件,、一條手機(jī)信息一點(diǎn)不漏郵給敬愛的老師。沒有條件發(fā)電子郵件和信息的隊(duì)員可以把內(nèi)容寫好,，請(qǐng)班級(jí)的同學(xué)代為傳送,。

那么，我們可以對(duì)老師說些什么呢,？很多同學(xué)也許會(huì)說,，當(dāng)然是向老師表達(dá)祝福的話,、夸夸老師的話嘍！其實(shí),，節(jié)日里老師并不想聽到的全是好話,，他們最想聽到的是什么呢,？我想，老師可能最想聽到的是同學(xué)們的心里話,，哪怕是說自己的缺點(diǎn),，因?yàn)橹挥兄懒俗约旱娜秉c(diǎn)才能改正,，從而做一個(gè)更出色的學(xué)生。

所以我們說給老師的,、寫給老師的,，可以有多方面的內(nèi)容，這些內(nèi)容可以是你平時(shí)想說又不敢說的,，也可以說說連老師自己都沒注意到的優(yōu)點(diǎn),；還可以向老師敞開心扉,，告訴他們你最近面臨的困惑等等,。我們相信，只要是你的真心話,，都是送給老師最好的禮物,，這樣能讓老師的工作更出色,，心情更愉快！少先隊(duì)員們,，讓我們大家趕快行動(dòng)起來(lái),，用發(fā)自內(nèi)心的話語(yǔ)為你所敬愛的老師獻(xiàn)上你最真心的禮物吧,！在此,，大隊(duì)部代表全校少先隊(duì)員祝全體老師身體健康,、節(jié)日快樂,！

教師節(jié) 倡議書篇十一

尊敬的家長(zhǎng),、親愛的同學(xué)們：

金秋九月，丹桂飄香,。隨著新學(xué)期的開啟，我們迎來(lái)了第32個(gè)教師節(jié),。尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，每當(dāng)教師節(jié)來(lái)臨之際,，家長(zhǎng)和孩子們都會(huì)以各種形式來(lái)表達(dá)自己對(duì)老師的祝福與感激之意。在此,，松隱小學(xué)的全體老師向每位家長(zhǎng)和同學(xué)們鄭重發(fā)出倡議：讓我們攜手度過一個(gè)廉潔,、文明的教師節(jié)!

1.我們謝絕家長(zhǎng)的鮮花,、禮品,、禮金等一切饋贈(zèng)。鮮花雖美,，禮品雖厚重，卻缺失了一份真誠(chéng)與尊重,。我們都認(rèn)為,，以真情呵護(hù)教導(dǎo)孩子是我們的責(zé)任!家長(zhǎng)們的理解和配合就是對(duì)老師工作的肯定,。

2.希望同學(xué)們將對(duì)老師的祝福與尊重,，落實(shí)到自己的日常學(xué)習(xí)與生活之中去,。你們的一句問候,，一個(gè)微笑,，一次進(jìn)步,，都是對(duì)老師的尊敬,，是老師心中最贊的禮物!希望同學(xué)們能做最好的自己，認(rèn)真學(xué)習(xí),，以優(yōu)異的表現(xiàn)來(lái)報(bào)答老師們的辛勤付出。

家長(zhǎng)們,、同學(xué)們,，我們期待你們能一如既往地支持松隱小學(xué)的工作,，讓我們攜起手來(lái),，一起度過一個(gè)廉潔,、文明的教師節(jié)!

金山區(qū)松隱小學(xué)

2xxx年9月7日

教師節(jié) 倡議書篇十二

親愛的老師,、家長(zhǎng)、同學(xué)們：

第36個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的步子款款走來(lái),。每年的這個(gè)時(shí)候，寄托著無(wú)限師恩,，每一位老師都應(yīng)該得到祝福和尊敬。我們?cè)撘栽鯓拥姆绞絹?lái)慶祝這個(gè)溫馨的節(jié)日呢?那滿室的鮮花再美,，也沒有孩子們的笑臉可愛;那精美的禮卡再輕巧,，卻讓人多了一份心靈的沉重…其實(shí)孩子們的一張張笑臉,、一句句問候,、一次次進(jìn)步才是給老師最好的禮物,。為此,在教師節(jié)來(lái)臨之際,，我校特向全體教師,、家長(zhǎng)和學(xué)生提出倡議：

讓廉潔之風(fēng)吹進(jìn)校園，讓我們共同過一個(gè)清新,、廉潔,、有意義的教師節(jié)! 同學(xué)們,，你們燦爛的笑臉,，一句“老師,，祝您節(jié)日快樂”，老師定會(huì)如沐春風(fēng)!用你稚嫩的小手,，自制一張寫上祝福的賀卡,，定讓老師感受到最真摯的愛! 一個(gè)短信，能夠帶來(lái)無(wú)限的溫情;一份電子郵件,，捎來(lái)的是無(wú)限的祝福和感謝! 黑板報(bào)上，一句"教師節(jié)快樂!"課堂上,，專注的神情，響亮的回答,，滿意的作業(yè)......都是獻(xiàn)給老師最好的禮物!

老師們,，希望你們牢記"教書育人，廉潔從教,，清白做人!",，努力做學(xué)生品格成長(zhǎng)的榜樣,，以自己的實(shí)際行動(dòng)贏得家長(zhǎng)真正的尊重與敬仰，真正讓人民滿意!家長(zhǎng)們,，希望你們?yōu)楹⒆訕淞駱?，營(yíng)造"尊師重教"好風(fēng)尚,，引領(lǐng)孩子做一個(gè)正直、高尚的社會(huì)小公民,。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,，從身邊小事做起,，用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝!從小做一個(gè)尊重老師，尊重長(zhǎng)輩,，文明有禮的小公民,。

老師們,、家長(zhǎng)們、同學(xué)們,，讓我們攜起手來(lái),，與尊師重教同在,，與崇廉倡潔同行，與友愛合作同行,，一起為西門小學(xué)美麗的藍(lán)空呼吁：

讓我們一起過一個(gè)清新,、有意義的教師節(jié)吧!

xx小學(xué)

20xx年9月8日