總結(jié)是寫給人看的,,條理不清,,人們就看不下去,,即使看了也不知其所以然,,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)工作總結(jié) 計(jì)算機(jī)技術(shù)實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇一
雖然現(xiàn)在我已經(jīng)上大三,,也從很早就開始接觸計(jì)算機(jī),不過對于計(jì)算機(jī),,以前也就知道一點(diǎn)皮毛,,只知道上網(wǎng)玩游戲,聊qq,,沒事的'時(shí)候看下電影,,那時(shí)都有那么一絲的驕傲,覺得自己會(huì)上網(wǎng),,比別人強(qiáng),。直到這次計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn),我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,,其實(shí)我什么都不會(huì),,什么woed,excel,powerpoint,我壓根就不懂,看著老師將布置下來,,大家都在那完成任務(wù),,我才發(fā)現(xiàn)自己是多么的一無是處。也就是在那時(shí),,我告訴自己一定要好好利用這周的實(shí)訓(xùn),。來認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī),,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)。
一周的實(shí)訓(xùn)就要完了,,老師布置的任務(wù)也差不多做完了,,不過回過頭來看看,我才發(fā)現(xiàn)自己懂的還不是很多,。雖然自己挺努力的,,不過由于以前老師上課自己沒好好聽的緣故,覺得比別人還是差了很多,,在做作業(yè)時(shí)有好多還是找同學(xué)幫忙,教我做的,。在同學(xué)們的指導(dǎo)幫助下,,我對計(jì)算機(jī)應(yīng)用有了更深的認(rèn)識(shí)。
在此次實(shí)訓(xùn)中,,特別是excel的學(xué)習(xí),,因?yàn)槠綍r(shí)基本就不用,掌握的也不多,,不想去進(jìn)一步的學(xué)習(xí),,所以對excel的操作最不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題,。通過次實(shí)訓(xùn)我的excel操作有了新的認(rèn)識(shí),,也掌握了幾種方法。excel中的函數(shù)很多,,如sun(總和),、average(平均值)、if(條件),。這里面if函數(shù)算是比較復(fù)雜的,,因?yàn)楫?dāng)它涉及到幾個(gè)條件時(shí),有時(shí)候會(huì)用到鑲嵌函數(shù),,這種情況我們就要反復(fù)聯(lián)系,,直到練熟為止,在以后的學(xué)習(xí)生活上我也會(huì)溫故而知新,,好好鍛煉自己,。
現(xiàn)在我們已經(jīng)快要離開學(xué)校了,經(jīng)過兩年多在校學(xué)習(xí)電腦知識(shí),,對電腦還只是初步的認(rèn)識(shí)和理解,,但在這兩年期間,一直忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí),,沒能有機(jī)會(huì)放開課本,,真正切身感受計(jì)算機(jī)魅力,,所以在實(shí)訓(xùn)之前,電腦對我們來說是比較抽象的,,好像就是游戲的代名詞,,但通過這次實(shí)訓(xùn),我們揭開了她神秘的面紗,,離我們不再遙遠(yuǎn)!據(jù)我了解,,大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過電腦,也有玩過一些游戲,,但卻和我一樣不懂操作,、一些對我們以后工作有用的系統(tǒng)。對于我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)滲透較少,,之前都是老師操作為主,。此次實(shí)訓(xùn)就不同了,同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備,,在實(shí)訓(xùn)中同學(xué)們都提前來到教室上課,,每位同學(xué)都認(rèn)真的操作、練習(xí),,聽著“嗒嗒”的打字聲,,心里真的不亦樂乎!在實(shí)訓(xùn)中老師也給予了我們指導(dǎo),并且做詳細(xì)的講解,,這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)十分成功,,我也非常感謝老師和同學(xué)們對我的幫助,讓我受益匪淺,。通過這次實(shí)訓(xùn),,我們對電腦有了更深刻的認(rèn)識(shí),做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識(shí),,良好的心理素質(zhì),,健康的體魄,還要有超強(qiáng)的電腦操作能力,。
三年的大學(xué)生活,,讓我對計(jì)算機(jī)知識(shí)有了一定的了解,但實(shí)踐出真知,,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,,才能更好的為社會(huì)服務(wù),為期一個(gè)禮拜的上機(jī)實(shí)習(xí),,我上網(wǎng)查閱了一些計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí),,提高了我的動(dòng)手能力,同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,,我會(huì)繼續(xù)努力,,完善自我,。
實(shí)訓(xùn)要結(jié)束了,可是我們對于電腦的進(jìn)一步學(xué)習(xí)卻沒有止步,,在未來的日子里我們要繼續(xù)努力,,爭取攻破電腦。
計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)工作總結(jié) 計(jì)算機(jī)技術(shù)實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇二
一,、計(jì)算機(jī)是由運(yùn)算器,,控制器,存儲(chǔ)器,,輸入裝置和輸出裝置五大部件組成的,,每一部件分別按要求執(zhí)行特定的基本功能。計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)就是指適當(dāng)?shù)亟M織在一起的一系列系統(tǒng)元素的集合,,這些系統(tǒng)元素互相配合,、相互協(xié)作,通過對信息的處理而完成預(yù)先定義的目標(biāo),。通常包含的系統(tǒng)元素有:計(jì)算機(jī)軟件、計(jì)算機(jī)硬件,、人員,、數(shù)據(jù)庫、文檔和過程,。其中,,軟件是程序、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和相關(guān)文檔的集合,,用于實(shí)現(xiàn)所需要的邏輯方法,、過程或控制;硬件是提供計(jì)算能力的電子設(shè)備和提供外部世界功能的電子機(jī)械設(shè)備(例如傳感器,、馬達(dá),、水泵等);人員是硬件和軟件的用戶和操作者,;數(shù)據(jù)庫是通過軟件訪問的大型的,、有組織的信息集合;文檔是描述系統(tǒng)使用方法的手冊,、表格,、圖形及其他描述性信息;過程是一系列步驟,,它們定義了每個(gè)系統(tǒng)元素的特定使用方法或系統(tǒng)駐留的過程性語境,。
微機(jī)系統(tǒng)即微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)又稱電腦系統(tǒng),是20世紀(jì)最重要的科技成果之一,。它是一種能自動(dòng),、高速,、精確地處理信息的現(xiàn)代化電子設(shè)備,計(jì)算機(jī)具有算術(shù)運(yùn)算和邏輯判斷能力,,并能通過預(yù)先編好的程序來自動(dòng)完成數(shù)據(jù)的加工處理,,因此,也可以說計(jì)算機(jī)也是一種幫助人類從事腦力勞動(dòng)(包括記憶,、計(jì)算,、分析、判斷,、設(shè)計(jì),、咨詢、診斷,、決策,、學(xué)習(xí)和創(chuàng)造等思維活動(dòng)活動(dòng)))的工具。現(xiàn)在,,計(jì)算機(jī)的應(yīng)用已深入到社會(huì)的各個(gè)角落,,極大地改變著人們的工作的工具。現(xiàn)在,,計(jì)算機(jī)的應(yīng)用已深入到社會(huì)的各個(gè)角落,,極大地改變著人們的工作、學(xué)習(xí)和生活方式,,成為信息時(shí)代的主要標(biāo)志,。
二、20xx年1月6日下午我班進(jìn)行了計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn),,先聽了老師的精確講解,,而后我們?nèi)チ私?jīng)管樓c308進(jìn)行實(shí)際操作,盡管時(shí)間短,,但是我們學(xué)到了精華,。在機(jī)房中,同學(xué)們互相幫助,,增強(qiáng)了我們的合作意識(shí),,有的同學(xué)一個(gè)人一組,培養(yǎng)了自己獨(dú)立完成事情的能力,,大部分同學(xué)兩人一組,,分工合作,互相指點(diǎn),。我和xx一組,,面對從未拆過計(jì)算機(jī)這一新奇事件,我們顯現(xiàn)出極大的好奇,一個(gè)螺絲一個(gè)螺絲的細(xì)心地拆,,當(dāng)把外殼去掉后,,里面那些小東西更引起了我們更強(qiáng)的好奇,最后主機(jī)讓我倆拆得只剩下一個(gè)鐵盒了,??粗鹣聛淼囊稽c(diǎn)一點(diǎn)心里好激動(dòng)。拆容易組裝就難了,,因?yàn)椴鸬奶闼?,組裝起來難度太大,零件是從哪拆的,,有點(diǎn)亂,,螺絲有的還不合適,只有剛開始?xì)w了歸類的還找得到,,其他的好亂
計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告
啊,,只能一點(diǎn)一點(diǎn)找了,終于組裝的差不多了,,但是那些線是插哪的就忘了,,無奈只能求助老師。經(jīng)過不懈努力,,終于組裝好了,。這次組裝教會(huì)了我好多:首先,你需要把拆下來的東西歸類分開,,組裝時(shí)會(huì)簡單點(diǎn),;其次,,要記得計(jì)算機(jī)主機(jī)的基本結(jié)構(gòu),;再次,要積極討論,,有足夠的合作意識(shí),;最后,要有一定的計(jì)算機(jī)知識(shí),。
三,、計(jì)算機(jī)維護(hù)是提高計(jì)算機(jī)使用效率和延長計(jì)算機(jī)使用壽命的重要措施。計(jì)算機(jī)維護(hù)主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是硬件的維護(hù),;二是軟件的維護(hù),。
(一)計(jì)算機(jī)硬件的維護(hù)主要有以下幾點(diǎn):
(1)任何時(shí)候都應(yīng)保證電源線與信號(hào)線的連接牢固可靠;(2)定期清洗軟盤驅(qū)動(dòng)器的磁頭(如三個(gè)月,、半年等),;(3)計(jì)算機(jī)應(yīng)經(jīng)常處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài),避免長期閑置不用,;(4)開機(jī)時(shí)應(yīng)先給外部設(shè)備加電,,后給主機(jī)加電,;關(guān)機(jī)時(shí)應(yīng)先關(guān)主機(jī),后關(guān)各外部設(shè)備,,開機(jī)后不能立即關(guān)機(jī),,關(guān)機(jī)后也不能立即開機(jī),中間應(yīng)間隔10秒以上,;(5)軟盤驅(qū)動(dòng)器正在讀寫時(shí),,不能強(qiáng)行取出軟盤,平時(shí)不要觸摸裸露的盤面,;(6)在進(jìn)行鍵盤操作時(shí),,擊鍵不要用力過猛,否則會(huì)影響鍵盤的壽命,;(7)打印機(jī)的色帶應(yīng)及時(shí)便換,,當(dāng)色帶顏色已很淺,特別是發(fā)現(xiàn)色帶有破損時(shí),,應(yīng)立即更換,,以免雜質(zhì)沾污打印機(jī)的針頭,影響打印針動(dòng)作的靈活性,;(8)經(jīng)常注意清理機(jī)器內(nèi)的灰塵及擦試鍵盤與機(jī)箱表面,,計(jì)算機(jī)不用時(shí)要蓋上防塵罩;(9)在加電情況下,,不要隨意搬動(dòng)主機(jī)與其他外部設(shè)備,。
(二)對計(jì)算機(jī)軟件的維護(hù)主要有以下幾點(diǎn):
(1)對所有的系統(tǒng)軟件要做備份。當(dāng)遇到異常情況或某種偶然原因,,可能會(huì)破壞系統(tǒng)軟件,,此時(shí)就需要重新安裝軟件系統(tǒng),如果沒有備份的系統(tǒng)軟件,,將使計(jì)算機(jī)難以恢復(fù)工作,。(2)對重要的應(yīng)用程序和數(shù)據(jù)也應(yīng)該做備份。(3)經(jīng)濟(jì)注意清理磁盤上無用的文件,,以有效地利用磁盤空間,。(4)避免進(jìn)行非法的軟件復(fù)制。(5)經(jīng)常檢測,,防止計(jì)算機(jī)傳染上病毒,。(6)為保證計(jì)算機(jī)正常工作,在必要時(shí)利用軟件工具對系統(tǒng)區(qū)進(jìn)行保護(hù),。
計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告
總之,,計(jì)算機(jī)的使用是與維護(hù)分不開的,既要注意硬件的維護(hù),又要注意軟件的維護(hù),。
四,、計(jì)算機(jī)的故障排除
1計(jì)算機(jī)的故障分為物理故障和使用故障。
物理故障指各種計(jì)算機(jī)硬件設(shè)備(如顯示器,、主板,、內(nèi)存)出現(xiàn)機(jī)械性損壞,這些設(shè)備的損壞導(dǎo)致計(jì)算機(jī)無法正常工作,,如電容燒毀,。使用故障指對計(jì)算機(jī)硬件設(shè)備安裝或者使用不當(dāng)造成的故障,導(dǎo)致計(jì)算機(jī)系統(tǒng)工作異常,。如內(nèi)存未能完全插入插槽中,。
2計(jì)算機(jī)出現(xiàn)故障的原因分為自然原因和人為原因
自然原因主要指工作環(huán)境,如在溫度過高,、濕度太大的環(huán)境中工作計(jì)算機(jī)會(huì)受到影響,,使部分零件破壞。人為原因主要是在機(jī)器工作過程中,,人為地大幅度的移動(dòng),、震蕩使零件松動(dòng)或損壞。
3常用的檢測方法
1感覺法
感覺法即看,、聽,、聞、摸,。感覺法,,是維修判斷過程中最為直觀的一種方法,它在整個(gè)維修過程中起著非常重要作用,。內(nèi)容包括:接頭,、插座、插槽,、周圍的環(huán)境,、硬件環(huán)境和軟件環(huán)境等,。
看,,即看系統(tǒng)板卡的插頭、插座是否插好,,電阻,、電容是否相碰,表面是否燒焦,。
聽,,即聽顯示器變壓器、軟盤或硬盤尋道機(jī)構(gòu)、電源風(fēng)扇等設(shè)備的工作聲音是否正常,。
聞,,即聞機(jī)箱里的主板、顯卡等電子集線板是否有燒焦的氣味,,便于發(fā)現(xiàn)故障的確定位置,。
摸,即用手摸一些芯片的表面,,或靠近c(diǎn)pu,、顯示器、硬盤等設(shè)備的外殼的溫度是否正常,。
2最小系統(tǒng)法
最小系統(tǒng)法即用最小系統(tǒng)(電源,、主板、cpu,、內(nèi)存,、顯卡、顯示器,、鍵盤,、硬盤等)來啟動(dòng)計(jì)算機(jī)??从?jì)算機(jī)能否正常啟動(dòng),。
3替換法
替換法即用好的部件去替換可能出現(xiàn)故障的部件以判斷故障現(xiàn)象是否消失的一種維修方法。當(dāng)然兩種部件的型號(hào)相同,,總線的方式一致,、功能相同。然后根據(jù)故障現(xiàn)象的變化情況判斷故障所在,。
4比較法
比較法即用好的部件與可能有故障的部件進(jìn)行外觀,、配置、運(yùn)行等方面的比較,,同時(shí)可在兩臺(tái)計(jì)算機(jī)間進(jìn)行比較,,來判斷正常計(jì)算機(jī)與故障計(jì)算機(jī)在環(huán)境設(shè)置及硬件配置的不同,來確定故障部位,。
4,、常見硬件的排除方法
(1)對于任何硬件故障排除,都應(yīng)先看產(chǎn)品的說明書,,按照產(chǎn)品的特點(diǎn),、相關(guān)參數(shù)、性能及注意事項(xiàng),。
(2)如果故障原因是由過多的灰塵所導(dǎo)致,,則應(yīng)該打開機(jī)箱,,使用毛刷等清理工具進(jìn)行清理。清理光驅(qū)激光頭,,需要使用酒精等清潔劑,。
(3)如果硬件的外觀電路板沒有破壞或者燒壞等物理損壞,則可以在關(guān)機(jī)后重新安裝好,,或者將硬件的設(shè)置恢復(fù)為默認(rèn)參數(shù),,然后開機(jī)檢驗(yàn)。
很快一下午,,短短的一下午,,我學(xué)到了很多不知道的東西,實(shí)在是感受頗深,。通過本次實(shí)訓(xùn),,我收獲頗豐,學(xué)到了很多知識(shí),,特別是提高了綜合分析應(yīng)用的能力,。
實(shí)訓(xùn)過程是繁瑣的,但同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極,,不怕課程難,,相互幫助一起分析。任課老師也非常認(rèn)真負(fù)責(zé),,耐心講解,,細(xì)心指導(dǎo),一點(diǎn)一點(diǎn)解答同學(xué)們的疑惑,,直到同學(xué)們理解了為止,。在實(shí)訓(xùn)中,分析,、討論,,機(jī)房里充滿了濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。
此次實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了同學(xué)們耐心的工作作風(fēng),,增強(qiáng)了同學(xué)們的合作意識(shí),,提高了大家的應(yīng)用分析能力。讓我們更好的了解了計(jì)算機(jī)日常維護(hù),、基本的組裝的原理等知識(shí),。
最后,通過本次實(shí)訓(xùn),,我使自己許多不足之處得到了彌補(bǔ),,真正收獲到了自己想要學(xué)習(xí)的東西,。真正的獲得了一些關(guān)于計(jì)算機(jī)維護(hù)與組裝的一些經(jīng)驗(yàn),。
計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)工作總結(jié) 計(jì)算機(jī)技術(shù)實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇三
時(shí)間過得真快,,一周的訓(xùn)練轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,。經(jīng)過這一周的實(shí)踐訓(xùn)練,我們學(xué)到了很多知識(shí),?;叵肫饋恚@幾天真的收獲不少,。
一周,,看似很短的時(shí)間,,其實(shí)每小時(shí)120小時(shí)也不是小數(shù)目,,可能有些牽強(qiáng),。然而,,短暫的時(shí)間仍然是有效的,因?yàn)槲覀冊谶@一周學(xué)到了很多,,我們接觸到了以前從未產(chǎn)生過的文件和一些介紹。這一周,,我們在學(xué)習(xí)的同時(shí),,進(jìn)一步理解了操作的重要性。在培訓(xùn)的過程中,,我們了解的不多,,很多問題都是在老師或者同學(xué)的幫助下完成的。這次訓(xùn)練讓我明白,,訓(xùn)練的主要目的是讓我們通過不斷的練習(xí)積累經(jīng)驗(yàn),,然后才能把書本上的知識(shí)變成技能。練心里話,,這一周的訓(xùn)練真的很累,,不知道從何說起,但是累是可貴的,。學(xué)習(xí)沒有極限,,有很多東西在向我們招手,,等著我們?nèi)ヅW(xué)習(xí)。在以后的工作,、生活,、學(xué)習(xí)中,,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,,彌補(bǔ)自己的不足和缺陷。
我們高高興興的進(jìn)了我們的培訓(xùn)機(jī)房,,打開了我們的培訓(xùn)電腦,老師把當(dāng)天的培訓(xùn)內(nèi)容發(fā)給了我們。在操作中,我知道自己只能知道書本上的知識(shí),實(shí)際操作中什么都不會(huì)。我從書上慢慢找,結(jié)果不是操作錯(cuò)誤就是結(jié)果錯(cuò)誤。我把這些問題告訴了同學(xué)和老師,。在老師和同學(xué)的幫助下,,我知道了自己的缺點(diǎn),我改正了自己的缺點(diǎn),,并牢記在心。
就這樣,,我們訓(xùn)練了一個(gè)星期,卻收獲了很多,。我們在訓(xùn)練中改正了自己的不足,,讓我知道實(shí)際操作并沒有那么簡單,。實(shí)際操作需要扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),,兩者密不可分,。
老師布置了一些作業(yè)讓我們練習(xí),。在老師的悉心指導(dǎo)下,,我已經(jīng)把excel,、word、互聯(lián)網(wǎng)、powerpoint等等操作的很好了,!現(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入大學(xué),。經(jīng)過半年的在校學(xué)習(xí),我們對計(jì)算機(jī)只有初步的了解。但是這學(xué)期一直忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí),,沒有機(jī)會(huì)放下課本,,真正感受到計(jì)算機(jī)的魅力。所以,,在培訓(xùn)之前,,電腦對我們來說是抽象的,但通過這次培訓(xùn),,我們揭開了她的神秘面紗,,不再遠(yuǎn)離我們!據(jù)我所知,,大部分同學(xué)之前都接觸過電腦,,玩過一些游戲,但是不知道如何操作一些對我們以后工作有用的系統(tǒng)。我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)幾乎沒有滲透,,在此之前,,教師是主要的操作者。這個(gè)訓(xùn)練不一樣,。學(xué)生們已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備,。活動(dòng)期間,,學(xué)生提前來到教室,,每個(gè)學(xué)生都認(rèn)真操作練習(xí);聽著“咔嗒”的打字聲,,感覺真的很開心,!張妮琪老師和趙志如老師也和我們一起參加了培訓(xùn)。他們還在培訓(xùn)中給了我們指導(dǎo),,并給出了詳細(xì)的解釋,。這次培訓(xùn)活動(dòng)非常成功。除了所有學(xué)生的充分準(zhǔn)備之外,,我們還要感謝學(xué)院和國際教育交流中心的領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)教師,。他們沒有平臺(tái)去努力,給學(xué)生動(dòng)手,。
經(jīng)過這次培訓(xùn),,我意識(shí)到一切都要“應(yīng)用”。學(xué)不會(huì)就要掌握,。如果我掌握不了,,那就要看我的熟練程度了。如果我精通,,還是要有所成就的,。這次培訓(xùn)讓我們對計(jì)算機(jī)有了更深入的了解。要成為21世紀(jì)的現(xiàn)代人,,不僅要有過硬的理論知識(shí),,良好的心理素質(zhì)和健康的身體,還要有超強(qiáng)的計(jì)算機(jī)操作能力,,廣闊的社交圈和廣博的知識(shí),,所以要把關(guān)注計(jì)算機(jī)作為重點(diǎn)!讓我意識(shí)到,,靜下心來好好學(xué)習(xí),,好好工作,多用心,,多動(dòng)腦,,工作才能有好的提升,。把我微薄的力量奉獻(xiàn)給教育事業(yè)
社會(huì)競爭激烈。我覺得要把握好大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間,,充實(shí)完善自己,,全面發(fā)展,突破電腦,,努力做一個(gè)優(yōu)秀的現(xiàn)代人,!再次感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和國際教育交流中心的領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)老師給我們這次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。我們會(huì)再接再厲,,更加努力的學(xué)習(xí),!
計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)工作總結(jié) 計(jì)算機(jī)技術(shù)實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇四
經(jīng)過短短幾天的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到電腦的神奇和奧妙;也意識(shí)到自己在計(jì)算機(jī)上還有許多不足?,F(xiàn)在我們已步入大學(xué),,經(jīng)過一年多的在校學(xué)習(xí),對電腦還只是初步的認(rèn)識(shí)和理解,,之前一直忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí),,沒能有機(jī)會(huì)放開課本,真正切身感受計(jì)算機(jī)魅力,,所以在實(shí)訓(xùn)之前,,電腦對我們來說是比較抽象的,但通過這次實(shí)訓(xùn),,我們揭開了它神秘的面紗,,離我們不再遙遠(yuǎn)!據(jù)我了解,大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過電腦,,也有玩過一些游戲,,卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統(tǒng)。對于我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)滲透較少,,之前都是老師操作為主。此次實(shí)訓(xùn)就不同了,,我們分為7組,,以一個(gè)整體來完成此次實(shí)訓(xùn)。在活動(dòng)中同學(xué)們都提前來到教室上課,,每位同學(xué)都認(rèn)真的操作,,聽著“嘟嘟”的鍵盤聲,心里真的不亦樂乎!當(dāng)然老師也是功不可沒的,,在實(shí)訓(xùn)中他們也給予了我們指導(dǎo),,并且做詳細(xì)的講解,這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)十分成功,,除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備,,還要感謝學(xué)院和數(shù)字信息系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師,,沒有他們做出努力,給學(xué)生手操的平臺(tái),。
在實(shí)訓(xùn)中我們也懂得很多東西,,我們分工進(jìn)行。我被分配的是dhcp,,首先是dhcp的安裝:
1,、點(diǎn)擊開始選擇控制面板,選擇添加或刪除程序,,選擇添加或刪除windows組建命令,,選擇“網(wǎng)絡(luò)服務(wù)”復(fù)選框.
2、選中“動(dòng)態(tài)主機(jī)配置協(xié)議(dhcp)”,,單擊確定
3,、單擊下一步完成dhcp服務(wù)器安裝。
接下來則是要授權(quán)給dhcp服務(wù)器(在dhcp服務(wù)器安裝完成后,,并不能向dhcp客戶端提供服務(wù),,還必須經(jīng)過“授權(quán)”,未經(jīng)授權(quán)的dhcp服務(wù)器在接收到dhcp客戶端索取ip地址的請求時(shí),,并不會(huì)給dhcp客戶端分派ip地址,。被授權(quán)的dhcp服務(wù)器的id地址被記錄在windows20xxserver的activedirectory內(nèi)。一般來說,,必須是domainadmins或enterpriseadmins組的成員,,才可以執(zhí)行dhcp服務(wù)器的授權(quán)工作。)執(zhí)行dhcp服務(wù)器的授權(quán)工作,,可以一次選擇“開始”,、“程序”、“管理工具”,、“dhcp”選項(xiàng),。對要授權(quán)的dhcp服務(wù)器進(jìn)行授權(quán)即可。必須在dhcp服務(wù)器內(nèi),,設(shè)置一段ip作用域,。當(dāng)dhcp客戶端在向dhcp服務(wù)器請求ip地址時(shí),dhcp服務(wù)器就可以從該段作用域內(nèi)選擇一個(gè)還沒有被使用的ip地址,,并將其分配給該dhcp客戶端,。設(shè)置好后,dhcp服務(wù)器就可以開始接受dhcp客戶端索取ip地址的請求了,。在一臺(tái)dhcp服務(wù)器內(nèi),,只能針對一個(gè)子網(wǎng)設(shè)置一個(gè)ip作用域。例如,,不可以設(shè)置一個(gè)ip作用域?yàn)?92.168.6.2-192.168.6.200后,,又同時(shí)設(shè)置另一個(gè)ip作用域?yàn)?92.168.6.61-192.168.6.200,;解決方法是先設(shè)置一個(gè)連續(xù)的ip作用域192.168.6.2-192.168.6.200,然后將中間的192.168.6.61-192.168.6.200刪除掉,。(可以在一臺(tái)dhcp服務(wù)器內(nèi)建立多個(gè)ip作用域,,以便為多個(gè)區(qū)域內(nèi)的dhcp客戶端提供服務(wù)。)
雖然在實(shí)訓(xùn)期間心里有點(diǎn)煩躁(因?yàn)閯偪吹竭@個(gè)的時(shí)候不知道該往哪下手),,但是我學(xué)到了一些所謂所謂“剩下來的東西”,,其實(shí)就是自學(xué)的能力,也就是舉一反三或無師自通的能力,。實(shí)驗(yàn)最后,,通過客戶機(jī)對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行了驗(yàn)證,無論是輸入web站點(diǎn)服務(wù)器的ip地址還是域名,,網(wǎng)頁均能顯示出來,。在實(shí)地參觀校園網(wǎng)的運(yùn)作,我也懂得服務(wù)器的工作原理和如何為用戶提供上網(wǎng)的各式服務(wù)器,。知道一個(gè)普通的機(jī)房應(yīng)該具備什么,?雖然在實(shí)訓(xùn)期間有點(diǎn)累.,但是我們受益多多,。
這一切實(shí)訓(xùn)的每每成功,,都能讓我體會(huì)到有一種已是久別的成就感和興奮感。在結(jié)束實(shí)訓(xùn)以后的一段時(shí)間,,我偶發(fā)感想,,“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”教會(huì)我的不僅僅是專業(yè)上的知識(shí)了,我覺得我已經(jīng)收獲了更多實(shí)在的東西了,。當(dāng)然,,在專業(yè)上的獲得是更多的、最多的,,從前以往感覺上的倉促變成一種成熟的觀點(diǎn),,在相關(guān)的實(shí)訓(xùn)進(jìn)行最后的評分的時(shí)候,經(jīng)一番問答和事實(shí)上的對比,,覺得自己學(xué)而不足,、顧而不周、想似無法,。這一切歸根到底是基礎(chǔ)依舊成為以后扎扎實(shí)實(shí)的奠基石的內(nèi)容有些許的松散。以后的日子,,都要一直的努力下去,,苦干下去,用思辨的心去體會(huì)工作和生活,。
計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)工作總結(jié) 計(jì)算機(jī)技術(shù)實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇五
計(jì)算機(jī)將具備更多的智能成分,,它將具有多種感知能力,、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入,、手寫輸入)外,,讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn),虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn),。今天人們談到計(jì)算機(jī)必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來,,一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)越來越難以見到,另一方面計(jì)算機(jī)的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴(kuò)展,。二十世紀(jì)九十年代興起的internet在過去如火如荼地發(fā)展,,其影響之廣、普及之快是前所未有的,。從沒有一種技術(shù)能像internet一樣,,劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式,。全世界幾乎所有國家都有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與internet相連,,使之成為一個(gè)全球范圍的計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過internet與世界各地的其它用戶自由地進(jìn)行通信,,可從internet中獲得各種信息,。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力,internet大大縮小了時(shí)空界限,,通過網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計(jì)算機(jī)硬件資源,、軟件資源和信息資源?!熬W(wǎng)絡(luò)就是計(jì)算機(jī)”的概念被事實(shí)一再證明,,被世人逐步接受。
為了掌握一些計(jì)算機(jī)的軟,硬件知識(shí),為今后學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)原理,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課打下良好的基礎(chǔ),由學(xué)校統(tǒng)一組織,我們進(jìn)行了為期一周的計(jì)算機(jī)組網(wǎng)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)習(xí).
第一步是拆機(jī).首先將機(jī)箱背面的各連線拔下.打開機(jī)箱后,先拔下硬盤和光驅(qū)的電源線,數(shù)據(jù)線,然后依次拔下網(wǎng)卡,顯卡,內(nèi)存條,最后小心拔出cpu. 拆完電腦后,我認(rèn)真研究了一下各個(gè)硬件:網(wǎng)卡很好認(rèn),即使不看它的d-link標(biāo)志,看一下它附帶水晶頭的插口即知;內(nèi)存條也很好辨認(rèn),是直尺大小的一個(gè)綠色長條;鼠標(biāo)是雙飛燕的雙鍵鼠標(biāo),手感自然比不上三鍵鼠標(biāo);光驅(qū)是nec的vcd光驅(qū);硬盤是made in 馬來西亞的西部數(shù)據(jù);至于機(jī)箱,我們的是臥式的,還有一些是立式的.
第二步進(jìn)行裝機(jī)實(shí)習(xí).先安裝amd的cpu.將零插拔力的插口的橫桿拉起,然后將cpu無針的三角對準(zhǔn)插口無孔的三角處放下去拉下橫桿即告完成.接下來是裝風(fēng)扇——將風(fēng)扇基座的簧片卡住cpu插口側(cè)端亦固定完畢.只是由于供我們拆裝的機(jī)子是較早前的電腦,其風(fēng)扇接線并不是像常規(guī)的接法一樣接在主板上,而是接在電源線上,這讓我略微思考了一會(huì).很輕松地將顯卡和網(wǎng)卡插在(白色的)pci插槽上,內(nèi)存條插在黑色的插槽后,便要開始數(shù)據(jù)線的安裝了.軟驅(qū)的數(shù)據(jù)線最為明顯,是分叉的,不用費(fèi)勁就可以找出并裝好.接下來是光驅(qū),硬盤的數(shù)據(jù)線,因?yàn)槲以诩抑邪惭b過刻錄機(jī),安裝它們自然不在話下.當(dāng)然,這里有一個(gè)訣竅:將數(shù)據(jù)線的紅色邊緣朝向電源線接口那一方就不會(huì)接錯(cuò)了.另外,接鼠標(biāo)的和鍵盤時(shí)發(fā)現(xiàn)其接口不是主流機(jī)箱接口中的綠色接口和紫色接口.
第三步是進(jìn)行安裝系統(tǒng)的實(shí)習(xí).由于機(jī)子本身已經(jīng)裝有windows98系統(tǒng),我們打算格式化系統(tǒng)盤后重新安裝.先是直接在c盤下輸入以下命令:format c:/q,即快速格式化c盤.格式化完畢重啟電腦,按del鍵進(jìn)入bios設(shè)置界面,將啟動(dòng)順序設(shè)置為cd-rom優(yōu)先.保存設(shè)置退出后再次重啟電腦,在光驅(qū)中放入win98安裝盤,光盤引導(dǎo)后選擇start with cd-rom......一項(xiàng),片刻后即進(jìn)入win98安裝界面.設(shè)置后便進(jìn)入30來分鐘的系統(tǒng)安裝過程.安裝過程進(jìn)行到某一階段后,系統(tǒng)會(huì)重啟.重啟三次后,win98操作系統(tǒng)便基本安裝完畢.
第四步是安裝硬件驅(qū)動(dòng)程序.由于不熟悉各驅(qū)動(dòng)安裝盤的內(nèi)容,又沒有說明書可供參考,所以幾乎是挨個(gè)嘗試著安裝的,而且失敗了多次.其中有一次網(wǎng)卡的驅(qū)動(dòng)程序安裝完畢后無故障和沖突,但卻無法正常使用網(wǎng)卡.后來找到了d-link的驅(qū)動(dòng)重裝了一遍才算安裝成功.
第五步是練習(xí)分區(qū).這里要用到dos的fdisk命令.在安裝盤的win98目錄下調(diào)用該命令后即進(jìn)入分區(qū)菜單.首先是刪除分區(qū).選擇第三項(xiàng)即是刪除分區(qū)功能.新的菜單里又有子菜單供你選擇,依次是刪除基本分區(qū),刪除擴(kuò)展分區(qū)和刪除邏輯分區(qū).需要注意的是,刪除分區(qū)時(shí)必須先刪除邏輯分區(qū),再刪除擴(kuò)展分區(qū),最后才刪除基本分區(qū),否則系統(tǒng)會(huì)提示刪除分區(qū)無效.刪除完分區(qū)后,就該回到主菜單選第一項(xiàng)創(chuàng)建分區(qū).創(chuàng)建分區(qū)的順序正好和刪除分區(qū)的順序相反.即先創(chuàng)建基本分區(qū),再創(chuàng)建擴(kuò)展分區(qū),最后創(chuàng)建邏輯分區(qū).值得注意的是,創(chuàng)建基本分區(qū)時(shí)系統(tǒng)會(huì)提示你是否將所有空間分配到該分區(qū),這里選否,然后就可以自己定義分區(qū)的空間大小.另外在創(chuàng)建分區(qū)時(shí)不要設(shè)置卷標(biāo),否則系統(tǒng)可能會(huì)不識(shí)別分區(qū).萬一不小心設(shè)置了卷標(biāo)也不要緊,再格式化一遍設(shè)置了卷標(biāo)的分區(qū),然后在系統(tǒng)提示是否清楚卷標(biāo)時(shí)選擇是即可.創(chuàng)建完全部分區(qū)后,就需要選擇主菜單的第二二項(xiàng)把基本分區(qū)設(shè)置成活動(dòng)分區(qū),最后退出fdisk的菜單,用format命令依次把各分區(qū)格式化一遍即可.
第六步是制作網(wǎng)線.網(wǎng)線的制作方法比較獨(dú)特,先是用特制的鉗子在網(wǎng)線的外皮上輕劃一圈,即可用手把外皮剝掉.接下來是分線,剝離外皮的網(wǎng)線會(huì)露出八條小線,白色和彩色的小線兩兩繞在一起.只需將八條小線從左到右按以下順序分好即可:白,橙,白,藍(lán),白,綠,白,棕(沒錯(cuò),白線總是在左邊).最后,將藍(lán)線和綠線左邊的白線交換一下位置,一根網(wǎng)線就分好線了.分好線以后就可以安裝水晶頭了,將分好線的一頭插入水晶頭里,然后用剛才劃外皮的特制鉗子加緊水晶頭即可.安裝水晶頭前一定要注意將八根小線弄平弄齊,否則裝入水晶頭時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)個(gè)別小線套不上水晶頭里的金屬觸片的情況,從而導(dǎo)致整根網(wǎng)線作廢(只能剪掉水晶頭重裝).
第七步是連接局域網(wǎng).這一步倒沒有什么太難的地方,只不過需要反復(fù)調(diào)試.可先在開始-運(yùn)行里輸入cmd進(jìn)入命令提示符,然后輸入ipconfig查看本機(jī)或是其它機(jī)子的ip地址.然后在網(wǎng)上鄰居里設(shè)置好網(wǎng)關(guān),子網(wǎng)掩碼和ip地址就可以嘗試著連接目標(biāo)計(jì)算機(jī)了.如果連接不上可以考慮在命令提示符里ping一下,看是否網(wǎng)絡(luò)連接通暢.如果第四步和第六步工作沒做好的話,都有可能導(dǎo)致這一步無法完成.
第八步是網(wǎng)上沖浪.進(jìn)入這一步就相對輕松多了.很多同學(xué)都對在線電影感興趣,只是不知道免費(fèi)在線電影網(wǎng)站的網(wǎng)址,我告訴他們網(wǎng)站的網(wǎng)址,又幫他們下載并安裝好real player 10,就可以在線觀看電影了.不過有一點(diǎn)值得注意,機(jī)房的電腦都安裝了還原精靈,一重啟就會(huì)自動(dòng)還原系統(tǒng)盤,所以我下載的軟件一律放在d盤.與別人不一樣的是,我并不著急網(wǎng)上沖浪,而是先下載一個(gè)叫maxthon(即遨游)的瀏覽器.眾所周知,ie瀏覽器本身太耗資源,反應(yīng)速度慢,且極易出現(xiàn)停止響應(yīng)的現(xiàn)象,而遨游就快捷多了.下載好瀏覽器后,我接著下載紫光拼音輸入法3.0,它相對于微軟拼音和智能abc要好用得多.安裝完紫光拼音后,我才正是開始網(wǎng)上沖浪.想去的網(wǎng)站太多,可是沒記住它們的網(wǎng)址怎么辦 好在我有一個(gè)隨叫隨到的收藏夾,那就是我的網(wǎng)站.先在我的網(wǎng)站里進(jìn)入千龍新聞網(wǎng),看看當(dāng)天有什么值得關(guān)注的新聞.接著進(jìn)入全球中文論壇網(wǎng),看看當(dāng)日有什么精彩的帖子,然后就在博客中國里看看有哪些值得學(xué)習(xí)的知識(shí).最后來到音樂網(wǎng)站聽聽最新的歌曲,來到flash網(wǎng)站看看flash新作,來到中國聲音網(wǎng)聽聽曲藝,相聲,用龍卷風(fēng)收音機(jī)聽聽廣播電臺(tái),不由感到暢快無比.輕松之余,忽然想學(xué)些技術(shù),于是看看手機(jī)有人網(wǎng)的手機(jī)資訊,看看京東多媒體論壇的時(shí)尚數(shù)碼,看看豆豆技術(shù)網(wǎng)里的電腦技術(shù)...... .最后是維護(hù)自己的網(wǎng)站.先回復(fù)留言本里的留言,更新一下建站日志,然后用寫字板寫下一篇已經(jīng)構(gòu)思好的文章,在網(wǎng)上發(fā)布.
不知不覺,一周的計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)結(jié)束了.這次實(shí)習(xí)就像一次輕松愉快的旅行,開拓了我的視野,提升了我的技能,也加強(qiáng)了我的動(dòng)手能力,讓我與電腦進(jìn)行了一次零距離接觸,。