無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

可憐天下父母心 作文篇一

那天早上,，聽到自己考差的消息，我在學(xué)校里悶悶不樂,，強忍著不讓淚水流下來,。

回到家里，我終于忍不住了,，淚珠一滴一滴的從我臉上滑落,，一邊哭泣著一邊說：“媽媽，我,、我要是考不上,，會不會給你丟臉?”媽媽摸著我的頭說：“傻孩子，誰沒有失敗過,，媽媽還給你報了好多所學(xué)校呢,。我們有的是機會，咱們不哭啊,?！甭犞鴭寢尩脑挘业男睦镉趾檬芰嗽S多,。

第二天,，我和爸媽一起來到爸媽一直期望我上的中學(xué)——臺州雙語中學(xué)。我們來到面談室,，按照序號坐到位置上,。我當然是緊張不已——手心都出汗了。指導(dǎo)老師一聲令下：“現(xiàn)在開始考試,?！蔽业男牟牌届o下來。

大屏幕上出現(xiàn)的題目,，都被我迎刃而解,。很快,，我就把會做的試題全做好了。再去思索那些不會做的,?？蓵r間已經(jīng)不夠了，老師們喊著收卷,，我勉強地寫上了幾題,，就把試卷交上去了。

離開面談室,，我輕松了許多,，雖然做得不是很好，但我覺得：不被錄取也不覺得丟臉,，至少我努力了,。這樣我就無悔了。

“功夫不負有心人,?！痹诳纪暝囍蟮囊惶靸?nèi)，馬上就傳來了我被錄取的“好消息”,。爸媽都為我驕傲,，但我卻覺得我真正要感謝的是我的爸媽：要不是他們，我能有這么好的機會,，能在這樣的好學(xué)校展現(xiàn)我的才能嘛?不,，在我學(xué)習(xí)的這條路上。父母是必不可少的,，父母永遠是孩子心靈的避風(fēng)港,。我相信，每個父母都是一樣的,。

可憐天下父母心 作文篇二

“回來啦,，寶貝”，媽媽一邊做飯一邊忙著問我：“期末考試成績出來了嗎,？考得怎么樣,？”

“恩”，見我一臉的不高興媽媽就再也沒問,。

我疲憊地放下書包順手把電視機打開,，“看看你外套也不脫，餓了吧,？媽媽給你做好吃的啊”

不知怎么,，平時我那么喜歡看的節(jié)目今天好像一點意思都沒有，我兩眼呆呆地望著電視屏幕想起了今天公布考試成績的場面：作為平時班里優(yōu)等生的我，當聽到老師念到的前幾名里沒我的名字已經(jīng)很詫異了,，可往下盼了很久還是沒我,。終于。,，也許霜打的茄子就是用來形容當時的我吧,。

“爸爸回來了，開飯羅,！”,，關(guān)上電視我無力地坐在飯桌前?！斑@次考得怎么樣,？達到爸爸給你定的獎勵標準了嗎,？”爸爸筷子都沒拿起來就忙不堪的問我,。“算了,，算了,！先吃飯吧?！眿寢屵呥f給爸爸筷子邊替我擋住爸爸的問話,。“考得很不好”我低垂著頭,，眼淚不由自主地流了下來,。

沉默了許久，爸爸對媽媽說：“明天正好周末,，你帶他去游樂園玩吧”,，

看著我疑惑的目光爸爸說：“固然我們很在乎你的成績，但成績也不是衡量一個學(xué)生綜合素質(zhì)的唯一標準,。只要你努力了,，爸媽就沒什么說的了。相對于成績,，爸媽更想要你有個健康的身體和快樂的心情,。希望你下次能取得好成績喲！”

看著爸媽寬容的微笑,，我內(nèi)心在暗暗的努力

可憐天下父母心 作文篇三

《再被狐貍騙一次》的作者是動物小說大王——沈石溪,。他用生動、平和的語言描寫了這么一個故事：

當他來到西雙版納當知青的第三天,，就因為長得白凈,，穿著文雅，就被狐貍用聲東擊西的把戲騙了自己,，讓狐貍沾了自己的小便宜,。又過了幾個月,，他再次見到了那只狐貍，但這一次,，那只狐貍為了讓自己的兒女轉(zhuǎn)移到安全的灌木叢中,，用騙術(shù)想讓"我"去捉它而活活的把自己咬得遍體鱗傷，最后因為流血過多而死去,。他再也看不到那只公狐狡黠地朝他眨眨眼睛,，搖甩那條紅白相間的大尾巴，然后一溜煙地消失得無影無蹤了,。

這就是愛,！偉大的父愛！公狐為了小狐貍的安危,，寧肯犧牲自己的生命,。

看完這篇文章后，我的心情很沉重,，又想起了另一篇文章《瞎眼狐清窩》,。母狐蝴蝶斑和丈夫養(yǎng)育著小公狐黑鼻頭和小母狐黃胸毛。但天有不測風(fēng)云,，一只巨蟒打破了一家的生活,，瞬間，一家四口2死一傷,，只剩下了瞎眼狐蝴蝶斑和黑鼻頭,。到了小公狐一歲半時，瞎眼狐竟然清窩了,！要靠自己兒子生活的瞎眼狐為什么要清窩呢,？原來，在小狐貍一歲半時將其趕出家才能讓小狐不成為低能狐,。母狐蝴蝶斑寧愿自己的生命之燈熄滅也不愿意讓自己的兒子成為低能狐,、窩囊廢！

好一只公狐,，為了自己妻兒的安危寧愿犧牲自己,！好一只母狐，寧肯餓死自己,，也不讓自己的兒子變成低能狐,！

動物世界尚且如此，何況我們?nèi)祟惸?？從古至今,，父母為了子女而犧牲的故事源源不斷，真是可憐天下父母心呀！我們從小就要懂得感恩,，要知恩圖報,！

可憐天下父母心 作文篇四

啊!要放假了，我最終能夠休息了,！可是有兩個人不一樣意,，一個是我媽，另一個就是我媽的同伙——作業(yè),。

放假的第一天早晨,，我就被鳥兒叫醒，打著哈欠伸了個懶腰,，想到今日格外多的作業(yè),，我便以最快的速度下床、洗漱,、吃飯,。這時，我媽也開始“工作”了,?！白雍?，快寫作業(yè),，寫完就能夠出去玩啦?！眿寢屜窈逍『⒁粯哟舐晫ξ艺f,，可我明白，就算我快速地寫完作業(yè),，我去找誰玩呢,？玩什么呢？家里的電腦是我最喜歡的,，可媽媽也規(guī)定了玩的時間,，我還是不能痛痛快快地玩，一想到這些,，我怎樣也高興不起來,，還是先寫作業(yè)吧，不然,，我那嚴厲的媽媽又要發(fā)火罵人了,。

時間一分一秒地過去，我加快了寫作業(yè)的速度,，不一會,，數(shù)學(xué)作業(yè)就寫完了。彈琴，是上午的必練科目,，我很享受雙手手指按壓琴鍵的過程,，隨著輕柔的音樂，我的十指仿佛在跳著一曲曲動人的舞蹈,。

吃過午飯,，我午休到兩點半，“子涵,，別睡了,，快起來寫作業(yè)！”媽媽又大聲朝我喊著,。語文,、英語，我一門一門快速地寫完,，心想,，今日的作業(yè)計劃順利完成，我最終能夠看書,、畫畫,，做自我喜歡的事情了?！皨?，我寫完作業(yè)了，能夠玩了吧,？”我激動地問,，她卻說：“休息幾分鐘，做我給你買的卷子,，再練練字,，別偷懶啊,！”

唉,！為什么我媽的腦子里僅有“學(xué)習(xí)”兩個字呢？難道就不能讓我簡便簡便嗎,？我在心里責怪媽媽剝奪我玩耍的時間,、剝奪我畫畫的時間，可我也很明白,，媽媽做的這一切都是為了我好,，她期望我將來考上一所好大學(xué)，找一個體面的工作,，幸福歡樂地生活,。

真是可憐天下父母心?。?/p>