演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚,，重點(diǎn)突出,。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

課前演講稿三分鐘 課前演講稿三分鐘演講篇一

我有一個(gè)敵人,，叫做極限。我非常地恨他,，因?yàn)槊慨?dāng)我在用盡全力向前沖刺,，想要超他的時(shí)候，他往往毫不留情地將我推倒在地,，然后用輕蔑的語(yǔ)氣諷刺道：“你想超過我嗎?別妄想了!等到下輩子吧!”看著他狂妄的眼神,，我快被心中的怒火吞噬了,，然而我卻不能說什么，人微言輕,，失敗的我只能在心中默默地為自己流淚,。

我有一位嚴(yán)厲的導(dǎo)師，叫做極限,。他總是用“失敗”這把剛勁的教鞭,，鞭策著我前進(jìn)，尤其是在我迷茫不知何去何從時(shí),，他總會(huì)將目標(biāo)清楚地?cái)[在我的眼前,。雖然他很嚴(yán)厲，但同時(shí)他又十分仁慈,，他總會(huì)在我即將崩潰的時(shí)候?qū)⑽翌I(lǐng)回正軌,，在我被自己的征服欲逼瘋之前，令我冷靜下來,。

我還有一個(gè)畢生追求的目標(biāo),，就是突破極限。然而這個(gè)目標(biāo)對(duì)我來說就像是一個(gè)美妙的夢(mèng)——我可以去幻想,，但終究無法實(shí)現(xiàn),。并非是因?yàn)槲也慌Γ且驗(yàn)闃O限實(shí)在像一個(gè)魔怪,，總是站在我的肩上,，使我用盡全力登上東岳之頂，天姥之巔,，卻還有更高的位置,。我想比它站得高，然后便不停地攀登,，直到累得昏倒,，才停下來做個(gè)好夢(mèng)。

唉,，極限,，我該對(duì)你說什么呢?我不知道自己應(yīng)該去愛你，還是去恨你,。我愛你，因?yàn)槟銢]有讓我失去目標(biāo);我恨你,，因?yàn)槲铱偀o法完完全全地超越你,。我曾惡毒地詛咒過你，但你沒有介意,，仍然像一位導(dǎo)師和好友,，鞭策著我前進(jìn)。為此，我對(duì)你由衷地敬佩,?？墒侨绻阌X得這樣，就可以把你那暴虐的本性表露出來,，對(duì)我肆意侮辱,，那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。即使我摔倒了,，也會(huì)再次爬起來,，鼓起勇氣，繼續(xù)前進(jìn);我會(huì)在摔倒時(shí)吸取教訓(xùn),，我會(huì)從你的身上取走那些能夠令我強(qiáng)大的魔力,，然后，在同你并駕齊驅(qū)的時(shí)候,，我將體會(huì)到勝利的甜蜜,，而你也會(huì)嘗嘗失敗的痛苦滋味。

好吧,，極限,，我的敵人，就讓我向你挑戰(zhàn)!同時(shí),，也讓我把愛獻(xiàn)給你——

課前演講稿三分鐘 課前演講稿三分鐘演講篇二

美好的事物并不是一下子就顯現(xiàn)出來的,，而是它需要一個(gè)過程。 ——題記

假如人生是一片汪洋,，那么學(xué)會(huì)順應(yīng)和等待可以讓你在汪洋中找到光明的彼岸,，假如人生是一片天空，那么學(xué)會(huì)順應(yīng)和等待可以讓你在天空中找到漂泊的歸宿,，假如人生是一片沙漠,，那么學(xué)會(huì)順應(yīng)和等待可以讓你在沙漠中找到渴望的綠洲。因此,，學(xué)會(huì)順應(yīng),，學(xué)會(huì)等待。

一個(gè)小孩兒因?yàn)闆]順應(yīng)蝴蝶的發(fā)展規(guī)律,，沒有等待他的成長(zhǎng),，讓一只幼蛹不能成長(zhǎng)，最終這蝴蝶也飛不起來,。因此阿,，我們要學(xué)會(huì)順應(yīng)和等待。

學(xué)會(huì)順應(yīng)和等待,，禾苗會(huì)成長(zhǎng),。下時(shí)候,，大家都聽說過拔苗助長(zhǎng)的故事，農(nóng)民為了讓自己的禾苗長(zhǎng)得快些,，就拔起禾苗向上,。過了幾天，他再來看,，禾苗已經(jīng)枯萎,。不用我說，大家也知道這個(gè)故事的結(jié)果,。正因?yàn)檗r(nóng)民沒有順應(yīng)等待這個(gè)禾苗的成長(zhǎng),，才促使禾苗枯萎；正是因?yàn)檗r(nóng)民沒有順應(yīng)和等待,，才促使他家顆粒無收,；正是因?yàn)檗r(nóng)民沒有順應(yīng)和等待，才促使這個(gè)故事成為現(xiàn)今流傳的笑柄,。因此,，學(xué)會(huì)順應(yīng)，學(xué)會(huì)等待吧,！

學(xué)會(huì)順應(yīng)和等待,，生命會(huì)挽留。曾說有這樣一篇文章,，那是一個(gè)小女孩寫的,。她在荒野中玩耍時(shí)，看見一個(gè)鳥窩從樹上掉下來,，里面是剛出生的小鳥,，旁邊大鳥在護(hù)著，小女孩看了心痛就把鳥巢放在了門口,。等她回來時(shí),，她看見一只小狗嘴里在吃著什么，小鳥不見了,。小女孩無比自責(zé),。假如她在那里等待，順應(yīng)小鳥讓它的媽媽安排,，也許就不會(huì)被狗吃掉,；假如她等待順應(yīng)，她就不會(huì)自責(zé),；假如她順應(yīng)等待,，也許現(xiàn)在掉下來的鳥都可以生小鳥了。因此,，學(xué)會(huì)順應(yīng),，學(xué)會(huì)等待。

學(xué)會(huì)順應(yīng)和等待,，佳品會(huì)出世,。古代有個(gè)人叫魏禮，他學(xué)習(xí)釀酒,，可是別人讓他等待,，順應(yīng)酒的發(fā)展，他沒有聽從,，在釀酒成功前一天,，他忍不住，打開了釀酒的壇子,，見到的是一壇酸酒——他失敗了,。如果他等待、順應(yīng),，那么他現(xiàn)在是成功的,；如果他等待、順應(yīng),，那么他現(xiàn)在可能做大了自己的事業(yè),；如果他等待、順應(yīng),，那么他也許名利雙收,，成為著名企業(yè)家。因此,，學(xué)會(huì)順應(yīng),，學(xué)會(huì)等待。

我們的人生也是如此,，并沒有一下子就完美的,，都必須經(jīng)過順應(yīng)和等待，否則,，那樣的人并不成功,。

因此，學(xué)會(huì)順應(yīng),，學(xué)會(huì)等待,！

課前演講稿三分鐘 課前演講稿三分鐘演講篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

我是來……五月新鄭,，大地飛歌，在這個(gè)柳絮飛舞,、陽(yáng)光明媚的日子,。我們歡聚在這里,，共同分享讀書的快樂，我很高興,，今天,，我為大家分享的作文的題目《什么是真正的美麗》。

人在追求成功的同時(shí),，往往追求美麗,，什么是真正的美麗呢?一篇《跨越百年的美麗》讓我懂得了什么是真正的美麗。

這篇文章主要寫了：居里夫人和她的丈夫皮埃爾弄到了一噸可能含鐳的礦渣,，然后在化驗(yàn)室里一鍋一鍋地進(jìn)行提煉,，經(jīng)過三年零九個(gè)月，他們終于在成噸的礦渣找到0,。1克鐳,，而居里夫人的丈夫皮埃爾不幸早逝，居里夫人美麗的容貌也在漸漸的隱退,，而且,，居里夫人一生也得到了10項(xiàng)獎(jiǎng)金、16種獎(jiǎng)?wù)隆?07個(gè)名譽(yù)頭銜,，特別是獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng),，居里夫人看這些財(cái)勢(shì)如糞土，是唯一一個(gè)沒有被盛名寵壞的人,。

從這篇文章中體會(huì)到：什么樣的美麗才能永恒?居里夫人的事跡告訴我們,，永恒的美可能是俏麗的容顏，可能是成功的光環(huán),，也可能是心靈和人格,。居里夫人曾說過：“我們要有恒心，尤其要有自信心,?！痹诰永锓蛉松畹穆佑爸校篮愕拿缹?duì)居里夫人來說,，是對(duì)科學(xué)夢(mèng)想的追求和不懈努力,，更是在榮譽(yù)面前的淡定和從容，這是科學(xué)精神和人格魅力的完美結(jié)合,，就像一朵永不凋謝的花,，開在我們每個(gè)人的心里，散發(fā)著永久的芳香,。

居里夫人,，猶如一座美麗的燈塔，照亮了我的人生之路。到我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,，生活的海洋,。

閱讀，就如同踏上了人生的旅程;閱讀,，就如同走進(jìn)時(shí)空的隧道;閱讀;為我們開啟智慧的天窗;閱讀;讓我們沐浴心靈的雨露和陽(yáng)光;閱讀;引我們步入生活的殿堂,，知識(shí)的海洋,。在閱讀中,，在書香中，我體會(huì)到了：一則小故事蘊(yùn)含著深刻的道理;一段小經(jīng)理濃縮著生命的真諦;一段平凡的對(duì)話印證偉大的心靈;一組生活的特寫造就瞬間的永恒,。閱讀是一種享受,、一種情懷、一種幸福,、一種智慧,，更是一種快樂。我的演講到此結(jié)束,，希望大家多提寶貴意見,，謝謝大家!

課前演講稿三分鐘 課前演講稿三分鐘演講篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

早上好,！

水是大地的血脈，它滋潤(rùn)著崇山峻嶺,，灌溉著良田,；水是一切生命的源泉，它養(yǎng)育著飛禽走獸,，哺育著花草樹木,；水是人類文明的搖籃，在人類文明的發(fā)展,，因?yàn)樗h(huán)境的變化,，導(dǎo)致一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族盛衰變遷的例證舉不勝舉。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明,，也正是依存長(zhǎng)江,、黃河等母親河的支撐，而發(fā)展下來的,。

長(zhǎng)期以來,，人們普遍都認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的,。其實(shí)我們地球雖被稱之為“水球”,，但其淡水儲(chǔ)量卻是少之又少！水資源并不是“取之不盡，用之不竭”的,，水將成為21世紀(jì)威脅世界和平影響社會(huì)發(fā)展的障礙,。

所以在全球的水資源危機(jī)日益嚴(yán)重的情況下，節(jié)約用水便成為每個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé),。尤其在中國(guó),，水資源的人均占有量并不豐富，淡水資源不到世界人均水量的1/4,；地區(qū)分布并不均勻,，年內(nèi)變化莫測(cè)，年際差別非常之大,，每年受旱農(nóng)田32億畝,，約有5000萬(wàn)人和3000萬(wàn)頭牲畜面臨水荒。再加上污染,，使水資源更加緊缺,，所以人們更應(yīng)該節(jié)約用水。如果大家能夠從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從身邊做起，牢固樹立節(jié)約意識(shí),，從節(jié)約一滴水,、一粒米、一度電,、一張紙入手,，把節(jié)約落到實(shí)處。如果這樣,，對(duì)學(xué)校來說,，那將是一筆可觀的財(cái)富，對(duì)于我們這個(gè)13億人口的大國(guó)來說,，那就是一個(gè)驚人的數(shù)字,。

節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧,，節(jié)約更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣,。建設(shè)節(jié)約型社會(huì)需要全社會(huì)的共同參與和共同行動(dòng)，找回失去的節(jié)約意識(shí),，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始,，持之以恒，在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)中,，將節(jié)約這個(gè)“傳*”進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大,！

只要大家都注意節(jié)約用水,，水荒才會(huì)遠(yuǎn)離我們，我們的生活才會(huì)安定,、和諧,；環(huán)境才會(huì)優(yōu)美、舒適,。同學(xué)們明白這個(gè)道理后,，一定要自己身體力行才行！什么叫愛國(guó),、愛校,、愛家，不是天天喊在嘴上,，而是要落實(shí)在行動(dòng)中,。如在家中、在學(xué)校節(jié)約用水這就是愛國(guó),、愛校、愛家的具體表現(xiàn),。

作為當(dāng)代的中學(xué)生,，我們應(yīng)該弘揚(yáng)中華之美德，節(jié)約身邊之滴水,。

莫讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水,！

課前演講稿三分鐘 課前演講稿三分鐘演講篇五

尊敬的.老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

前不久,，我讀了一則童話故事,，它是英國(guó)作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個(gè)巨人看到孩子們?cè)谧约旱幕▓@里玩耍,，很生氣,，他在花園周圍筑起了高墻，將孩子們拒于墻外,。從此以后,，園里花不開，鳥不語(yǔ),，一片荒涼,，春夏秋都不肯光臨，只有冬天永遠(yuǎn)留在這里,。

一天,，孩子們從墻洞爬進(jìn)來，春天也就跟著孩子們來了,，園里立刻變得生機(jī)勃勃,。當(dāng)他把孩子們?cè)俅乌s出花園之后，花園又被冰雪覆蓋了。后來,，在小男孩的啟發(fā)下,，巨人醒悟了，隨即拆除了圍墻,，花園成了孩子們的樂園,，巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到無比的幸福,。

王爾德的這個(gè)快樂故事,，讓我的心久久不能平靜，那個(gè)巨人,，他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,，讓孩子們失去歡樂的同時(shí)，他自己也同樣孤單寂寞,，更享受不到花園里明媚的景色!我們常說：“贈(zèng)人玫瑰,，手有余香”。其實(shí),，快樂也一樣,，給別人快樂，自己也快樂,。

我還記得這樣幾句名言：“把你的痛苦與人分享,，你的痛苦將會(huì)減少一半;把你的快樂與人分享，你的快樂將增加一倍,?！笔前。窒砜鞓凡粫?huì)使自己損失什么,，卻能讓這個(gè)世界充滿溫情,。相反，有了快樂,，一個(gè)人獨(dú)樂,，最終也不會(huì)快樂。

與別人一起分享快樂是一種美德,，因?yàn)榭鞓纺軌騻魅?。其?shí)很多時(shí)候，與別人分享快樂,，既是給了別人一個(gè)機(jī)會(huì),，也是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì);既給了別人一個(gè)好心情，自己也留下了一份好心情,。

既然這樣,，那么請(qǐng)打開你的心靈,，真誠(chéng)地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火，就要想法把別人點(diǎn)亮;自己是一盆水,，就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,，就要想法長(zhǎng)出更大的稻穗;自己是一彎月，就要想法給夜行人送去清輝,。

與人共享快樂,，你也會(huì)更加快樂!

謝謝大家!

課前演講稿三分鐘 課前演講稿三分鐘演講篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我講的題目是智慧也是一種美,。

智慧是一個(gè)人對(duì)生活的洞察與體悟，是一個(gè)人的智商在生活中碰撞出來的火花,。智慧和美聯(lián)系起來實(shí)在有些哲學(xué)意味,。

智慧的人深刻，大俗而又能大雅,。大家都知道寫《圍城》的錢鐘書先生吧!他的文章寫得多幽默,。《圍城》之所以能夠吸引那么多的目光,，就是它里面所包涵的關(guān)于人生的深刻思考,，而這種思考是通過幽默和諷刺的方式來表達(dá)的。錢鐘書把生活的智慧化成了藝術(shù)上的美,。魯迅先生也曾說過：嬉笑怒罵皆成文章。牛頓在生活中發(fā)現(xiàn)了蘋果落地,，從而發(fā)現(xiàn)了牛頓第一定律,，他把他的智慧轉(zhuǎn)化成科學(xué)的美;現(xiàn)在流行的行為藝術(shù)，更是把智慧化成藝術(shù)的美,。

沒有智慧又怎能形成美,、捕捉到美。就讓我們的智慧越來越美吧!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

課前演講稿三分鐘 課前演講稿三分鐘演講篇七

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是“做一個(gè)無畏的勇士，守一方童話的城池”,。

前一陣有一個(gè)哲理性問題登上了熱搜榜,，不知道大家有沒有被問住過，就是,，“你相信光嗎?”之所以說是有哲理性的,，是因?yàn)檫@其實(shí)不僅限于動(dòng)畫片中的角色或者說童話里的世界。作為一個(gè)被我弟弟一對(duì)一解說過多次奧特曼家族的新時(shí)代青年,，我很贊同這樣一個(gè)回答：“世界這么大,，總會(huì)有人不相信某些真理,。但是大家都知道喝水可以解渴，吃飯可以解餓,。而我們的使命,，就是將光的信仰散播到世界各處?！?/p>

在我看來,，所謂相信光，就是相信你所相信的,，相信你自己,。相信這個(gè)世界上總有光輝，相信我們的身邊總有童話,，相信沒有什么能夠阻擋少年不羈的力量,。而我們每個(gè)人都可以做自己世界的英雄，同時(shí),，拯救他人,。

我想說，做一個(gè)無畏的勇士吧,，恐懼什么的,，都是過眼云煙。埃莉諾·羅斯福曾說過：“你停下來直面恐懼的每一次都將獲得力量,、勇氣和自信,。你能夠?qū)ψ约赫f：‘我不再害怕這個(gè)恐懼。接下來是什么我都有能力面對(duì),?！惚仨氉瞿切┳哉J(rèn)為無法做到的事情?！闭\(chéng)如斯言,，當(dāng)我們直面自己內(nèi)心的恐懼時(shí)，恐懼便會(huì)消失,。那是選擇和大多數(shù)人一樣安逸地生活在恐懼的周圍,，還是將自己暴露在所有讓自己害怕的事情面前，然后勇敢跨過去,，建立自己真正想要的生活呢?當(dāng)我們面對(duì)恐懼時(shí),，才有戰(zhàn)勝它的機(jī)會(huì)。其實(shí),，我們所害怕的,，就是成長(zhǎng)的希望所在。

做一個(gè)無畏的勇士吧,，哪怕只身前行,，也仿佛帶著一萬(wàn)雄兵,。我們常把不孤獨(dú)理解為有人陪伴。但他人在側(cè)耳難以交流的孤獨(dú),，遠(yuǎn)甚于單槍匹馬,、仗劍天涯的孤獨(dú)。真正走出荒蕪的自我,，要從自我的島上蜿蜒出藤蔓,，或是從水底的溝壑延展，讓?shí)u與外界相連,。激活心底的自我,，讓真正的自我即使只身前行，也仿佛帶著一萬(wàn)雄兵,。

做一個(gè)無畏的勇士吧,，“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”,。當(dāng)我們自己足夠強(qiáng)大時(shí),，便有能力有義務(wù)去做讓世界更美好的事情，小則互相幫助,，大則見義勇為,，更甚之，站在能所觸及的最高遠(yuǎn)的山巔為身后的人指路,。

做一個(gè)無畏的勇士,，守一方童話的城池，就像那句“愿你走出半生,，歸來仍是少年,。”一樣,。希望我們每一個(gè)人，都能有屬于自己的一方天地,，為之帶著一腔孤勇一往無前地走下去,。

我的演講完畢，謝謝大家,。

課前演講稿三分鐘 課前演講稿三分鐘演講篇八

大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗(yàn),。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,，它們的命運(yùn)也掌握在其中,，就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運(yùn)。

有時(shí),，我也在想,，我們這場(chǎng)人生是否也是一盤牌局,？我們每個(gè)人是否都如命運(yùn)掌握在別人手里的撲克牌？回顧十幾年的成長(zhǎng)歷程,，在家里,，要受父母的管制，有時(shí)甚至是厲聲的呵斥,；在學(xué)校里,，要受紀(jì)律的約束，老師的訓(xùn)導(dǎo),；長(zhǎng)大了參加工作又要受社會(huì)環(huán)境的限制,，而不能由自己的意愿我想干的事。十一二歲,，在兒時(shí)的憧憬里,，該是一個(gè)充滿陽(yáng)光的輝煌燦爛的季節(jié)，然而,，當(dāng)你自己親身乘上這趟列車,，又常會(huì)感到身不由己。

就拿考試來說吧,，考好了,，家長(zhǎng)會(huì)把你當(dāng)寶貝，對(duì)你寄予的希望也就越大,！早上牛奶,，晚上咖啡，似乎牛奶加咖啡就能把一個(gè)普通的人灌概成人才,，甚至一條蟲也能變成龍或鳳,！老師們提起你時(shí)也往往帶著一種自豪的口氣，臉上會(huì)泛起一陣欣慰的笑容,，左鄰右舍碰到你,，也會(huì)瞅個(gè)沒夠，說個(gè)沒完,。那真是橫著看你有出息,，豎著看你前途無量；左看你是個(gè)人才,，右看你是個(gè)棟梁,。而當(dāng)你付出汗水和努力后卻未有收獲的時(shí)候呢？家長(zhǎng)雖只輕輕地說一句：“考大學(xué)可是你唯一的選擇??！”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑；老師不會(huì)說什么,，只是用一種期待的目光定定地盯著你,，一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚,；左鄰右舍呢？他們也不過在與你擦身而過的一剎那,，用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你,，那神情，足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚,！

我們隨別人喜而喜,，隨別人憂而憂。如此說來,，你我果真都成了一張撲克牌,，一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌,？―沒有自己的主張,，沒有自己的愿望，更沒有自己的自尊,。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇,？

果真這樣嗎？

不,！我在心里這樣對(duì)自己說：我們絕不是一張撲克牌,！撲克畢竟沒有思維，而我們,，卻是一群有著高級(jí)思維能力的活生生的人?。∥冶驹摀碛信c撲克截然不同的人生,！自己的歷史靠自己去書寫,，自己的青春靠自己去創(chuàng)造，自己的世界靠自己去闖,！而不是像牌那樣在冥冥中失去自我,！

謝謝大家！

課前演講稿三分鐘 課前演講稿三分鐘演講篇九

老師們,、同學(xué)們：

大家好!我今天演講的題目是：學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,。

仰觀宇宙之大，縱論古今名人,，凡是功成卓絕之人，他們都有一個(gè)成功的秘訣,，那就是堅(jiān)持!

堅(jiān)持是取得成功的必備素質(zhì),。它猶如一條紅線，貫穿了始終,，是長(zhǎng)久不變的意志表現(xiàn),?！膀U驥一躍，不能十步;駑馬十駕,，功在不舍,。鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍,，金石可鏤!”這句話充分說明了一個(gè)人如果有恒心,，一些困難的事情便可以做到;沒有恒心，再簡(jiǎn)單的事也做不成,。

總覽古今中外,，大凡有成就的人，無不具有堅(jiān)持的精神,?！妒酚洝愤@部鴻篇巨著被世人稱之為“史家之絕唱，無韻之離騷”,，可你知道,，它是司馬遷耗費(fèi)了17年的時(shí)間，不顧宮刑的折磨,，嘔心瀝血的杰作,。更有李白鐵杵成針，屈原洞中苦讀,，匡衡鑿壁偷光,，他們的精神印證了“貴有恒，何必三更五更睡,，最無益,，只怕一日曝十日寒”的真理。

他們用行動(dòng)告訴我們,，只要有滴水穿石的精神,，持之以恒，成功不會(huì)遙遠(yuǎn),。英國(guó)首相丘吉爾在面對(duì)德國(guó)法西斯的瘋狂進(jìn)攻時(shí),，就曾對(duì)他的國(guó)民說過：“不要屈服，永遠(yuǎn)不可屈服,?！边@不但是一句振奮人心的豪言壯語(yǔ)，也是他最重要的人生總結(jié),，體現(xiàn)了他堅(jiān)持到底的精神,。大家都熟悉愚公移山的故事，愚公之所以能夠感動(dòng)天帝，移走太行,、王屋二山,。正是因?yàn)樗哂绣浂簧岬木瘛,？梢?，成功離不開堅(jiān)持。

學(xué)習(xí)也一樣,，學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,，學(xué)習(xí)中感到枯燥在所難免，很多人都因半途而廢,，而最終一無所獲或收益甚少,。不少同學(xué)知道學(xué)習(xí)很重要，但是學(xué)習(xí)累了,，作業(yè)多了,，就失去學(xué)習(xí)的興趣，就變得懶惰,。究其根本,，就是缺乏持之以恒的精神。學(xué)習(xí)需要恒心,，需要持之以恒,。在任何條件下，都向著自己的奮斗目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力,，永不退縮,。如果在學(xué)習(xí)中總是知難而退，半途而廢,，那么就永遠(yuǎn)不會(huì)取得好成績(jī),。在學(xué)習(xí)中，我們要堅(jiān)持把每一課學(xué)好,，堅(jiān)持克服每一個(gè)困難,，堅(jiān)持地朝自己定下的目標(biāo)前進(jìn)，總有一天可以把鐵杵磨成針,，把金石打磨穿,。學(xué)習(xí)很苦，卻又不苦,，只要有堅(jiān)持不懈地決心,，那些學(xué)習(xí)中的困難也不過是腳下一粒石子，如果遇到困難就放,，那困難就是眼前的高山,。

蝸牛堅(jiān)持著爬上金字塔頂?shù)玫搅诵埴椀氖澜?烏龜堅(jiān)持獲得了兔子的榮譽(yù);愚公堅(jiān)持而讓山移,。只有堅(jiān)持，才能開啟成功的大門,，我們要學(xué)有所成，就要堅(jiān)持學(xué)習(xí),。同學(xué)們,，學(xué)習(xí)中就要有毅力，有恒心,，相信“鍥而不舍,，金石可鏤?！弊屛覀冋驹诖丝痰钠瘘c(diǎn)上,，堅(jiān)持到底，永不言棄,。珍惜初中剩下的時(shí)光,，用今天的刻苦，鑄就明日的輝煌!