總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益,，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

第一學(xué)期圖書館工作總結(jié)篇一

科學(xué)管理各類書刊資料,。對(duì)新購的圖書，我們及時(shí)進(jìn)行分類編目與管理,。

2．加強(qiáng)新書的宣傳介紹,。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書，并順時(shí)大力推薦,，指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記,。

3.做好書籍的修補(bǔ)與整理。我們定期檢查,，整理好書報(bào),，雜志資料，及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍,，月底,、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

4．填寫好各項(xiàng)登記表,。為規(guī)范管理,，便于查找，表格填寫應(yīng)認(rèn)真及時(shí),。

5．今年圍繞紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利六十周年,，我們學(xué)校舉辦了“牢記歷史，展望未來”系列活動(dòng)：即一次詩歌朗誦比賽,，一次抗戰(zhàn)影片展演,，一次抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念專題小報(bào)展。

6．以法制教育月為契機(jī),，圖書館積極配合學(xué)校做好積極開展法制宣傳教育活動(dòng),，不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和法制觀念。結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,，采取法制講座,、組織競賽等形式,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀的法制教育,。

7．為教師的專業(yè)學(xué)習(xí)服務(wù),。召開了一次“我學(xué)過的一本教育理論專著”學(xué)習(xí)心得交流。通過啃專著,，提升自己的專業(yè)水平,。

1.對(duì)學(xué)生的借還書采取“隨借隨還”的方法，但要求每位同學(xué)借兩次書后,，必須完成一篇“讀書筆記”,，并要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際行動(dòng)，具體地寫好讀后感,。2.根據(jù)各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽,，鼓勵(lì)學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段，及時(shí)定下讀后感想,，月底教師行批閱,，選拔出優(yōu)勝者。

3.各班舉行了一次知識(shí)競賽,，圍繞一定的主題,，三至六年級(jí)的每位學(xué)生都參加。完成上述工作的同時(shí),，我們還及時(shí)展覽優(yōu)秀作品,，并授予獲獎(jiǎng)?wù)擢?jiǎng)狀，以鼓動(dòng)學(xué)

生參與的積極性,。

1.在每班進(jìn)一步豐富圖書角,，充實(shí)學(xué)校圖書資料的流通率，擴(kuò)大學(xué)生的閱覽范圍,，方便學(xué)生隨時(shí)閱覽,，這是校圖書館的延伸和拓展。2.定期與同軌班交換圖書角圖書,。

3.鼓勵(lì)各班學(xué)生向圖書角捐贈(zèng)思想性,，科學(xué)性和趣味性結(jié)合的圖書，充實(shí)圖書角容量,。

1．積極創(chuàng)造條件,，創(chuàng)建規(guī)范圖書館。灶中心小學(xué)充分利用創(chuàng)建福州市規(guī)范圖書館的契機(jī),，開展各種形式讀書用書活動(dòng),，培養(yǎng)課外閱讀興趣,，養(yǎng)成課外閱讀習(xí)慣。學(xué)校加大了投入,、完善圖書館設(shè)備及管理制度,，保證開放時(shí)間，方便學(xué)生閱讀,。

2．創(chuàng)造課外閱讀機(jī)會(huì),，享受閱讀樂趣。

①發(fā)揮老師課外閱讀示范作用,。進(jìn)行一次“我也是一個(gè)小書蟲”專題讀書介紹會(huì),，專門介紹教師自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)與樂趣,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次牽引默化。②每班每周二的早讀課是課外閱讀活動(dòng)課,，列入課表,，專時(shí)專用，不得挪用,。③每堂語文課前進(jìn)行古詩（或優(yōu)美詩文）誦讀,，讀到老師進(jìn)課堂時(shí)停下來，再讓一名學(xué)生進(jìn)行2分鐘的讀書匯報(bào)（輪流進(jìn)行,，每節(jié)課一個(gè)同學(xué)）,。④盡量減少重復(fù)性作業(yè)，讓學(xué)生有更多時(shí)間去博覽群書并利用班隊(duì)會(huì)安排一次閱讀表演課,，讓學(xué)生自由組合一個(gè)小組，選擇感興趣的寓言,、童話、成語給合自己的閱讀理解,，把故事用表演形式表達(dá)出來,，盡享閱讀樂趣,。⑤在階段性讀書小報(bào)辦成后,，請(qǐng)別班學(xué)生幫助評(píng)出等獎(jiǎng),，給予展覽獎(jiǎng)勵(lì)。⑥把學(xué)生每次優(yōu)秀習(xí)作搜集起來,，選編掛在班級(jí)學(xué)習(xí)專欄中,，體驗(yàn)成功的快樂。

通過努力,，我們學(xué)校的圖書館建設(shè)上了一個(gè)新的臺(tái)階。

第一學(xué)期圖書館工作總結(jié)篇二

隨著新課程改革的深入,，學(xué)校圖書館在教育、教學(xué)方面逐步發(fā)揮著不可替代的作用,。聯(lián)合國教科文組織《中小學(xué)校圖書館宣言》宣告：“中小學(xué)圖書館是保證學(xué)校對(duì)青少年進(jìn)行卓有成效的教育的一項(xiàng)必不可少的事業(yè)，是保證學(xué)校取得教育成就的基本條件”,。 本學(xué)期圖書館在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，圖書館工作取得了一定的成績，現(xiàn)將本學(xué)期圖書館工作分五方面總結(jié)如下：

管理好圖書館實(shí)屬不容易,。平時(shí)要用心做好圖書館里的每一件事。管理是一門大學(xué)問 ,，圖書館人進(jìn)取心非常強(qiáng)，還在不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)圖書方面的專業(yè)理論知識(shí),，如：新出版的《中國圖書分類法》第六版，自己訂了一份圖書館學(xué)雜志進(jìn)行學(xué)習(xí),，還經(jīng)常與市級(jí)學(xué)校圖書館的老師進(jìn)行業(yè)務(wù)交流,。

1.刻苦鉆研圖書館業(yè)務(wù)知識(shí),，不斷提升自己的圖書館管理水平,。

2.每天保證圖書館干凈整潔,，書架號(hào)和書標(biāo)號(hào)準(zhǔn)確。把每天師生還的許多書上架擺放整齊,。

3.臺(tái)賬;總分賬無誤 ,，賬物一致。新增書309冊,價(jià)格：8511.6元,，新增10盤vcd,價(jià)格：2983元,。及時(shí)給它們編目,，保證師生們能在圖書館檢索到它們,，主動(dòng)宣傳通知推薦新書新雜志信息,，便于師生們及時(shí)借閱,。這學(xué)期還修補(bǔ)破舊書共312冊。10月我去南京采購新圖書129冊,。

4.10月國慶放長假我主動(dòng)來圖書館艱苦裝訂184本合訂雜志,，每一本要八道工序才能正式完工。合訂雜志很受教師們歡迎,，因此借閱極高,。

5.培訓(xùn)三期學(xué)生骨干圖書管理員，全校共培養(yǎng)了84名學(xué)生圖書管理員,，每個(gè)班級(jí)6名，都是三個(gè)男生和三個(gè)女生,。

6.統(tǒng)計(jì);每學(xué)期我認(rèn)真統(tǒng)計(jì)師生的借閱書的流通率。制作一份詳細(xì)圖書情況分析表,，以便改進(jìn)今后的工作。

7.截止至20xx年12月31日館藏總量為22199冊,。它們分別在師生庫和教師庫20486冊，電子出版物593冊,，連續(xù)出版物1120冊，另外還有電子書10013冊,。

凱勒說：“一本好書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向生活的無限廣闊的海洋”,。每天我在借書給學(xué)生時(shí)，總是有意識(shí)的挑好的書推薦給學(xué)生,，同時(shí)也讓他們自由選擇書閱讀。中午是學(xué)生們閱讀新雜志的大好時(shí)機(jī),，看著學(xué)生們開心閱讀的表情時(shí)，我心里也十分開心,。我覺得我的工作很有意義和價(jià)值。主動(dòng)為師生借還書,。經(jīng)常在學(xué)校黑板上推薦教育、教學(xué),、教研等新期刊和新書。每天到館的新雜志和新報(bào)紙及時(shí)上架供師生們閱讀,。

教師的服務(wù)工作不能只做在表面上,，要做到每個(gè)學(xué)生的心里去,，才算服務(wù)到位。我平時(shí)喜歡觀察,，發(fā)現(xiàn)有個(gè)學(xué)生情緒低落,，我會(huì)主動(dòng)跟他/她說話,，并關(guān)心他/她的生活和學(xué)習(xí)，這樣他/她就愿意和我說心里話和家里的情況,，我會(huì)竭盡所能幫助他/她,。10月13日的中午七(4)班的吳恒來到圖書館看書，我發(fā)現(xiàn)他看書和平時(shí)不一樣,，怎么精力不集中?我把我的一張飯票親手塞進(jìn)他的衣袋里并輕聲對(duì)他說,，快去吃午飯，書我?guī)湍憬韬茫?/p>

你飯后來取,。他臨走出圖書館時(shí)說“我早晨把飯票全忘在家里了”,。他要緊去吃午飯,，連個(gè)謝字都忘記說了，可我完全理解這個(gè)正在長身體孩子,。后來我了解到他是班里的勞動(dòng)委員,，學(xué)習(xí)成績一般,，我經(jīng)常和他溝通，并指導(dǎo)他看書和學(xué)習(xí),。他樂意聽我說的話,。12月26日第三節(jié)下課后,，八(4)班的何賽贏、劉愿和張亞婷急匆匆來找我說她們有特殊困難要我?guī)椭幌?，我一看她們的臉色,，便知女生的情況,，我立刻幫助她們解決了燃眉之急。她們可以安心好好學(xué)習(xí),。平時(shí)也有好多學(xué)生借好了書也不愿意馬上離開圖書館，他/她們想跟我多聊聊成長的煩惱和困惑,，我愿意陪伴他們,、幫助他們并耐心解答他們遇到的問題。

創(chuàng)新服務(wù),，我把每個(gè)班級(jí)成立6個(gè)讀書小組，組長即本班選的并培訓(xùn)過的學(xué)生圖書管理員,。組長監(jiān)督學(xué)生組員看書，組長和組員每周平均要看3-6本書,。學(xué)生組員間6本書可以相互借看，這樣他們便有了共同話題,，針對(duì)書的內(nèi)容可以展開討論和寫讀后感，讓組長收齊后交給我批閱,。我的目的有兩個(gè);1是培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí),，同時(shí)

增進(jìn)同學(xué)之間的友誼和感情。2是訓(xùn)練學(xué)生的質(zhì)疑能力和發(fā)散思維能力?，F(xiàn)在的學(xué)生是中國的未來,，我的職責(zé)就是要正確引導(dǎo)學(xué)生，促使他們健康成長,。

我深知圖書館的發(fā)展就必須與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新圖書館的活動(dòng)形式：

1,、教學(xué)生讀者收集讀書資料，分四大類：(1)經(jīng)典名著里的名段,。(2)名人名言,。(3)看書自編問答題和選擇題。(4)科學(xué)知識(shí)和日常生活常識(shí),。要求學(xué)生交讀書筆記本,。

2,、引導(dǎo)學(xué)生熱愛讀書，然后再從書中跳出來,，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,。把學(xué)生喜歡讀的書,，先挑好放在圖書館的桌上，教學(xué)生按書的原樣仿制下來一本“書”,，可以是封面和封底粘在一起的貌似一本真“書”,，但是它沒有內(nèi)容,。我問學(xué)生讀者，你該怎么做?我相信學(xué)生讀者,，接下來做了一件他/她很想并有能力做的事情，試寫一本自己的“書”,。

3,、愛學(xué)生要有智慧,。我很感動(dòng),，學(xué)生雖然學(xué)習(xí)很忙,，但他們總能找時(shí)間來圖書館,。我們的學(xué)生很有感情，并知道感恩 ,，我們教師只要會(huì)教方法得當(dāng),，肯定會(huì)事半功倍,。如：圖書館在9月舉辦一個(gè)圖書培訓(xùn)班，其實(shí)我不是光培訓(xùn)圖書知識(shí),，還培養(yǎng)了師生感情。我先講了我的'讀書經(jīng)歷及我孩子的讀書成長中的苦與樂,。用這種形式跟學(xué)生講培訓(xùn)課，他們很容易接受我,，而且很快就讓他們不愛說話的嘴張開了,，他們跟我談了他們的開心事,、煩心事,、自己解決不了的青春煩惱和父母頂牛的事,，還有學(xué)習(xí)上的困惑,。我主動(dòng)和家長,、班主任聯(lián)系，盡心盡力幫助他們,，使他們有學(xué)習(xí)動(dòng)力,，心理健康,，并能全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，少走人生彎路,，多學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),，盡早提高識(shí)辨和應(yīng)變能力，為社會(huì)做用的人,。

4,、11月我在七年級(jí)舉辦了一次荷花剪紙旁和底處抄寫贊美荷花的詩詞活動(dòng)，并把選出的作品貼在讀者展示板上,，讓學(xué)生觀看,。

5、我經(jīng)常主動(dòng)利用業(yè)余時(shí)間在家與我校學(xué)生讀者在網(wǎng)上交流讀書體會(huì),，引導(dǎo)和鼓勵(lì)同班學(xué)生在網(wǎng)上交流讀后感,，教學(xué)生讀者學(xué)著試寫讀書小評(píng)論并定時(shí)交給我批改。雖然我的工作繁瑣,，但我愿意真心為學(xué)生讀者健康成長服務(wù),。

圖書館被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)為衛(wèi)生文明處室一等獎(jiǎng),。我個(gè)人被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評(píng)為校園服務(wù)之星,。還被評(píng)為新閘街道先進(jìn)教育工作者。我的工作進(jìn)行的很有序，我感到很有意義,，只要堅(jiān)守到底,，會(huì)有收獲,。本學(xué)期,，師生借書為16673冊，還書為16563冊,。流通率達(dá)88.53%,。生均借書為26.36冊。

1,、圖書館里的藏書質(zhì)量不太高,，有的書的內(nèi)容跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐，復(fù)本量過多,，要按江蘇省教育技術(shù)裝備要求：同樣版本的書不能超過五本,，圖書館要收藏有知識(shí)價(jià)值的并是正規(guī)出版社出版的書。

2,、我認(rèn)為大量閱讀對(duì)學(xué)生今后的發(fā)展,、發(fā)現(xiàn)及創(chuàng)新是必不可少的前提條件。作為圖書館的教師要設(shè)法挖掘?qū)W生的多方面的潛能,，要激發(fā)學(xué)生的求知欲望,，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)個(gè)性發(fā)展，逐步形成良性循環(huán),，這個(gè)大課題有待于我們教育工作者深思,、細(xì)觀察和研究。

圖書館工作真可謂是千頭萬緒,。每天奉獻(xiàn)點(diǎn)中午休息時(shí)間借還書不算,，我還愿意晚點(diǎn)關(guān)圖書館的門，下班晚一點(diǎn)回家,。隨時(shí)準(zhǔn)備好接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的驗(yàn)收和檢查,。作為新閘中學(xué)圖書館的老師我倍感責(zé)任重大，在所有的圖書館的工作中,，都要一絲不茍,。培育人是大事要事，絕不允許有半點(diǎn)閃失,，因?yàn)楹⒆拥⒄`不起啊!德育是我圖書館今后的重點(diǎn)工作,，我要把最有教育意義、有思想啟迪的知識(shí)性強(qiáng)的好書借到每個(gè)學(xué)生的手中,，時(shí)刻關(guān)心學(xué)困生的心理健康,，保護(hù)他們，著重培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)尊重知識(shí)的思想，經(jīng)常引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生讀書,。圖書館人希望學(xué)生博覽群書。今后使圖書館更好地發(fā)揮教育教學(xué)功能,。

第一學(xué)期圖書館工作總結(jié)篇三

_____年在全體館員的共同努力下,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,，圖書館本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,，圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書館教育和信息的功能,，從讀者服務(wù),、業(yè)務(wù)管理、讀書活動(dòng),、提高人員素質(zhì)入手,，通過一年的扎扎實(shí)實(shí)努力，圓滿地完成了_____年的各項(xiàng)工作,，總結(jié)如下：

九月份：

1.完成全校教材發(fā)放的統(tǒng)計(jì),、整理、核算與會(huì)計(jì)室對(duì)接等工作,。 _____-_____學(xué)年秋季教材發(fā)放共計(jì)46428冊,，練習(xí)本發(fā)放62000本。

2.完成辦理新高一新生和新來教師的借書證工作,。

3.完成學(xué)校宣傳欄定期更新,，志愿者培訓(xùn)工程。

4.對(duì)新高一各班學(xué)生進(jìn)行圖書借閱制度的宣傳教育,。

5.完成對(duì)高一新生圖書館服務(wù)員的培訓(xùn)工作,。

6.完成了高一、二年級(jí)語文閱讀課工作,。

7.已完成高一,、高二年級(jí)圖書角進(jìn)班前核對(duì)、補(bǔ)齊及發(fā)放工作,。

8.與新華書店合作舉辦“新書我讀”展銷,。

十月份：

完成_____年教師閱覽室149種，學(xué)生53種,，教師期刊等報(bào)刊征訂,、管理工作。

完成_____年度市區(qū)教育局選購新書組織有關(guān)師生采購圖書活動(dòng),。

做好新圖書的登錄,、蓋章、編目、上架等工作,。

十一月份：

完成_____-_____年過刊編目工作,，計(jì)909本。

做好高一,、二的閱讀課圖書的準(zhǔn)備工作做到圖書破損及時(shí)修復(fù)等工作,。

參加共同見證南京科技“大數(shù)據(jù)”新服務(wù)會(huì)議。

十二月份~（_____年1月份）：

1,、完成本年度新書編目744種,，2424冊。

2,、配合教務(wù)處完成_____年教師繼續(xù)教育簽證工作,。

3、配合教務(wù)處完成玄武區(qū)中學(xué)教學(xué)常規(guī)調(diào)研公司,。

4,、完成_____-_____學(xué)年第二學(xué)期教材征訂工作。

5,、做好高一,、高二、高三期末考試后勤工作,。

6,、_____年春季教材發(fā)放工作。

7,、開展《_____年12月新書展》活動(dòng),。

8、完成教育局關(guān)于開展中小學(xué)圖書館圖書審查清理專項(xiàng)行動(dòng),。

9,、高二年級(jí)小高考準(zhǔn)備、收尾工作,。

10,、協(xié)助辦公室招聘工作。

11,、總結(jié)本學(xué)期工作,。

其他工作：

_____-_____學(xué)年第一學(xué)期借閱圖書共計(jì)23935冊。

圖書館檔案資料的補(bǔ)充和整理,。

做好全校各年級(jí)測驗(yàn),、期中、期末考試的試卷征訂,、領(lǐng)取,、裝訂工作。

做好教師用書及辦公用品發(fā)放工作。

隨時(shí)熱情接待外來參觀者,。

第一學(xué)期圖書館工作總結(jié)篇四

1,、常規(guī)工作：各部門做好日常工作，正常開放,。（以下統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為20xx年9月1日至20xx年2月1日,。）

綜合：214392冊，共有80974種,，平均復(fù)本：2.648冊。

一樓流通部數(shù)據(jù)：圖書借出17478冊,，還書15246冊,，共到館3823人。

二樓綜合閱覽部,，共有398班次上閱讀課,。教職工108人次借閱雜志586本，學(xué)生外借雜志628本,。20xx年全年,、20xx年部分雜志裝訂完畢。圖書館館前櫥窗更換22次,?！缎聲扑]》11次。雙休日,，部分實(shí)驗(yàn)班在圖書館二樓綜合閱覽部自主學(xué)習(xí),。

三樓教師閱覽部，101人次借閱雜志438本,。分發(fā)每日?qǐng)?bào)刊雜志,。裝訂20xx年雜志。裝訂每月報(bào)紙,。負(fù)責(zé)20xx年報(bào)刊征訂工作,。

2、開學(xué)時(shí),，做好分發(fā)課本簿本工作,，三個(gè)年級(jí)課簿本累計(jì)達(dá)10多萬冊；同時(shí)做好第二學(xué)期的課簿本征訂,、分發(fā)準(zhǔn)備工作,。

4、本學(xué)期,，圖書館工作人員參加分封試卷,、考試監(jiān)考工作累計(jì)26天。

5、開展讀書活動(dòng),，讀書筆記,、讀后感等評(píng)比活動(dòng)。組織 “月度讀書之星”評(píng)比2次,，并頒發(fā)活動(dòng)活動(dòng)獎(jiǎng)品,。

6、繆亦樂利用雙休日,、晚上時(shí)間為學(xué)校工會(huì)組織的職稱計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班干部上課,。繆亦樂參加次學(xué)校工會(huì)組織的義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)一次,。

7,、一樓大廳活動(dòng)櫥窗，《新書推薦》,、《優(yōu)秀征文》等正常展示,。實(shí)施“流動(dòng)書屋”方案，每班配備100本圖書,，效果良好,。

8、新購5000多冊圖書,，并進(jìn)行采編,、上架等工作。

9,、其它：高玉芬等為學(xué)校發(fā)放夏令用品,、運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)品；配合教務(wù)處在科普宣傳,，配合保衛(wèi)處做好安全宣傳（櫥窗）工作,。

第一學(xué)期圖書館工作總結(jié)篇五

在市、縣愛衛(wèi)辦的直接指導(dǎo)下,，經(jīng)過全校師生的共同努力,，我校創(chuàng)衛(wèi)工作從組織機(jī)構(gòu)、資料收集,、整理到校園衛(wèi)生管理,，從創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)宣傳、衛(wèi)生知識(shí)的傳授到健康教育的教學(xué)管理,，從學(xué)生的日常行為,、個(gè)人衛(wèi)生到教師的辦公環(huán)境，都有了明顯的變化?，F(xiàn)將創(chuàng)衛(wèi)總結(jié)如下：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作十分重視,，把創(chuàng)衛(wèi)工作擺上了學(xué)校工作的重要議事日程,。我校成立了“創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。組長由朱朝敏校長擔(dān)任,，副組長由羅順友,、謝軍、羅俊三位副校長擔(dān)任,，成員由學(xué)校中層干部,、教研組長、班主任及健康課教師組成,，明確工作目標(biāo),，落實(shí)責(zé)任。下設(shè)創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，主要負(fù)責(zé)創(chuàng)衛(wèi)工作的資料收集,、整理和學(xué)校衛(wèi)生工作。對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作,，校領(lǐng)導(dǎo)親自抓，創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)整個(gè)學(xué)校的創(chuàng)衛(wèi)工作的協(xié)調(diào)和安排,，使創(chuàng)衛(wèi)工作的各項(xiàng)任務(wù)層層落實(shí),，任務(wù)明確。

創(chuàng)衛(wèi)工作是一項(xiàng)社會(huì)性很強(qiáng)的系統(tǒng)工程,，只有把全校師生真正發(fā)動(dòng)起來,，形成全面動(dòng)員、全體師生員工齊動(dòng)手的態(tài)勢,，營造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)衛(wèi)工作的落實(shí),，保證創(chuàng)衛(wèi)工作的持續(xù)發(fā)展。為此,，我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度,，讓廣大師生能了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性、必要性,，并積極參與到創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)中來,。

1、強(qiáng)化了輿論宣傳,。學(xué)校利用校,、團(tuán)、班會(huì),、“國旗下講話”等形式,，充分利用學(xué)校廣播、健康教育墻報(bào),、班級(jí)黑板報(bào)等宣傳陣地,，向廣大師生

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