每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼兒教師實習(xí)心得篇1

一周的護(hù)理實習(xí)不知不覺就度過了，我覺得這一周過得很充實,。雖然真的很累,，但是很累，很開心,。我很喜歡這種感覺,，也很感謝學(xué)校和幼兒園給我們提供了這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會。同時,，我也非常感謝給了我很多知識的班主任,，也非常感謝我們班的孩子們對我這個小老師的認(rèn)可。

在護(hù)理的實踐生活中,，深深體會到護(hù)理教師的辛苦和偉大,。幼兒園老師應(yīng)該最了解幼兒園的孩子。幼兒園老師對每個孩子的性格,、氣質(zhì)和家庭背景了如指掌,。幼兒教師要負(fù)責(zé)照顧孩子的一系列精細(xì)復(fù)雜的全過程，即吃,、喝,、睡。比如孩子什么時候喝水,，吃飯,，上廁所；清洗后的杯子放入消毒柜時,，杯口應(yīng)朝下,；觀察孩子在公園期間是否不舒服；要清楚的記得細(xì)節(jié),，比如父母說的注意事項,；消除對兒童的各種安全隱患；每天必須做的清潔等,。護(hù)理教師的工作對兒童身心的健康發(fā)展起著重要的作用,。

通過這次實習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更全面的了解?，F(xiàn)在終于明白老師之前說的“不是每個人都能當(dāng)幼師”了,。作為一個幼師，我覺得最重要的是有一顆熱愛學(xué)前教育,，熱愛孩子的心,。幼兒園日常工作瑣碎平凡,，情況復(fù)雜多變。有時候孩子的行為會有問題,，有時候孩子的生活需要老師的特別照顧,。在這樣艱苦的工作下，很多老師難免會有煩躁情緒,，會傳染給敏感的孩子,，讓他們產(chǎn)生焦慮感。幼師要細(xì)心照顧每一個孩子,。因此,，教師應(yīng)該正確認(rèn)識幼兒教育的特點，做好充分準(zhǔn)備,，堅定信念,，保持持久的愛業(yè)的心。

較強(qiáng)的溝通能力是心靈契合的重要橋梁,。我學(xué)會了用語言和非語言的方式表示關(guān)注,、接受和鼓勵幼兒的談話。如我會關(guān)注地用目光注視幼兒,，用點頭,、撫摩孩子表示鼓勵和對孩子談話的興趣，使幼兒感到“老師很喜歡聽我說”,。我在傾聽孩子說話時學(xué)會了要有耐心,，細(xì)心揣摩和理解幼兒語言中所蘊涵的意義。在與孩子溝通的時候,，我也表達(dá)自己的思想和情緒,，使幼兒了解我的想法。童心是教師通往每個孩子的心靈世界的橋梁,。教師要善于在生活中發(fā)現(xiàn)每一個孩子身上的“閃光點”，比如說,，我發(fā)現(xiàn)我們班的梁梓豪小朋友雖說很頑皮,，但是很聰明，學(xué)習(xí)漢字特別快,。另外,，在我學(xué)習(xí)的這段期間，我也注意與自己帶班老師的溝通,，不懂就問,，在做完日常工作后會主動要求老師提建議，以便下次改進(jìn),。在以后的學(xué)習(xí)中,，我會更加著重鍛煉自己的溝通能力,。

幼兒教師必須要有廣博的專業(yè)知識和技能技巧。在實習(xí)期間,，我很佩服我們班的教師,，她們可以把一個簡單常聽的《龜兔賽跑》的故事上成一堂有趣的美術(shù)課，6個幼兒一組根據(jù)六個場景在老師的指導(dǎo)發(fā)揮自己的想象畫出不同的畫面,，最后由老師訂在一起做成連環(huán)畫,。分組合作增強(qiáng)了幼兒與人合作的意識，提高了幼兒與他人的溝通及交流能力,。我明白了,，教師要想給孩子一杯水，自己首先要有一桶水,。幼兒教師在設(shè)計教育活動時,，要能夠根據(jù)本班幼兒的思維特點，準(zhǔn)備大量的教學(xué)具,，以啟發(fā)誘導(dǎo)的方式和發(fā)散式的提問形式,，激發(fā)幼兒學(xué)知識的愿望，要變“讓我學(xué)”為“我要學(xué)”,，真正形成以教師為主導(dǎo),，幼兒為主體的正確的師生關(guān)系。在專業(yè)技能方面,，我覺得自己有很大欠缺,，我在以后的學(xué)習(xí)中會增強(qiáng)自己專業(yè)技能方面的鍛煉不斷地吸取新知識。同時,，我會繼續(xù)學(xué)習(xí)新技能,，開闊眼界，提高自身的素質(zhì),，以跟上時代的變化,。

在保育實習(xí)的這幾天，我對自己的形象舉止有了更高的要求,。的確,，在他們幼小的心靈中教師什么都懂，其形象在他們眼中無比高大,，老師是幼兒學(xué)習(xí)的榜樣,，是敬仰和崇拜的對象。作為未來的幼兒教師,，我一定會格外嚴(yán)格要求自己,，因為每一句話、每一個行動都會給孩子留下深刻的印象,，孩子們喜歡舉止大方,，親切活潑,，穿著得體的教師。幼兒教師對幼兒帶來的影響是潛移默化的,，是時時刻刻都存在的,。

也許這一周的保育實習(xí)中我不是做的的，我也出現(xiàn)過一些細(xì)節(jié)上的錯誤,，但我覺得我一直在進(jìn)步,，一直在前行，我學(xué)到了很多,，我很有成就感,。這次的保育實習(xí)給我的感觸很大，讓我對專業(yè)以及自己有了更全面的認(rèn)識,，大二即將結(jié)束,，只有不到兩年的學(xué)習(xí)時間了，我會更加努力的完善自己,。

幼兒教師實習(xí)心得篇2

在工作上我目前也還存在著很大的問題和缺陷,，通過幼兒園對我們的培訓(xùn)，我也更加的提高了自己的工作能力,，更像是一名教師了,，也順利的完成了從一名學(xué)生，從一名需要老師管理和教育的學(xué)生到了現(xiàn)在這樣一個去管理教導(dǎo)學(xué)生的老師,，我也完成了自己身份的轉(zhuǎn)型,，在工作上我一直都認(rèn)真細(xì)致，盡管現(xiàn)在的工作完成的非常的順利,，但是我也知道自己現(xiàn)在還存在著很多需要改進(jìn)和完善的地方,，更是通過這次園里對我們實習(xí)教師進(jìn)行的安全培訓(xùn)，我也更加的意識到自己工作的特殊和艱難,，往后我也會更加的注意學(xué)生在園里的安全問題,，更加的注重自己工作能力的提高，以及自己作為一名教師的專業(yè)性,。

這次的安全培訓(xùn)主要從學(xué)生在幼兒園里生活和學(xué)習(xí)所存在的安全隱患,，以及園內(nèi)教師所應(yīng)該要去做好的措施，更是對自己在平時日常的工作當(dāng)中所應(yīng)該要去教給學(xué)生的注意安全的事項,，比如我所帶的班級是小班，所以很多時候他們的生活還不能完全的獨立,，很多的事情都需要我們老師去幫助,，所以對于他們而言，在吃飯的時候要細(xì)嚼慢咽,，小心骨頭或是其他東西卡住喉嚨,，在玩耍的過程當(dāng)中,，也要去注意他們的安全，做游戲的時候不能奔跑,，要有秩序和規(guī)矩的去做事,，在喝水的時候也不要著急，在幼兒園里面也存在著很多類似的安全隱患,，有時候稍有不慎就會造成極其嚴(yán)重的后果,，所以我也通過這次園里舉行的培訓(xùn)，我意識到了自己工作上的失誤以及幼兒園安全教育的重要,，所以在往后的日子里,，我會時刻的注意學(xué)生們的動態(tài)，多關(guān)注他們的行蹤,，在教室里面與他們相處的時候,，通過講故事的方式，去讓他們更好的了解到安全的重要,，也時刻的提醒他們不管是什么時候都應(yīng)該注意自身的安全,，我也會和學(xué)生的家長及時的交流和溝通，做到老師家長齊心協(xié)力,，為學(xué)生共創(chuàng)一個健康平安的成長環(huán)境,。

我會努力的做好自己的工作，成為學(xué)生愛戴,，家長放心的好幼兒教師,，不辜負(fù)所有人的期待和信任。

幼兒教師實習(xí)心得篇3

我一直想當(dāng)老師,。終于有機(jī)會去幼兒園實習(xí)了,。感謝幼兒園園長的支持和信任，給了我們充分發(fā)揮特長的機(jī)會,。

我不知道我能在新開的幼兒園開始實習(xí)是巧合還是我們的運氣,。當(dāng)然，這也是考驗我們耐心和鍛煉我們能力的時候,，因為我們上的課可以算是整個園區(qū)最小的一節(jié)課,，但是我們愉快地接受了任務(wù)。

由于我們幼兒園有各種年齡的孩子,，最小的18個月,，最小的3歲，所以我們擔(dān)心老師安排不了,。我們安排了兩個實習(xí)生,，一個老老師帶我們一起，一個生活老師。就這樣,，我們班有四個老師,。當(dāng)然，需要有經(jīng)驗的老師來帶領(lǐng)班級,，從中我們可以學(xué)到很多經(jīng)驗,。

目前我們班有20個孩子。他們每天八點到八點半來公園,，然后開始吃零食,，上課，戶外活動,。他們下午午睡醒來后,，開始吃午飯，然后上美術(shù)課,，四點左右開始離開公園,。對我來說，我現(xiàn)在對這里的環(huán)境很熟悉,。教學(xué)和幼兒園生活時間表?，F(xiàn)在班里的孩子都很熟悉我們，都叫我們老師,。我們真的很欣慰,。雖然實習(xí)時間不長，但是孩子已經(jīng)變得依賴我們了,，這說明我們在孩子心中離不開它,，也能看到我們小小的成就。我原本以為幼師是一份很輕松的工作,，但進(jìn)入這個行業(yè)才知道不是,。首先，幼師要對孩子充滿愛心,，要有耐心,，教師要有特長，要學(xué)會觀察孩子的表現(xiàn),，發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力。我們有很多東西要學(xué),，比如每個月的主題怎么安排,，有什么班級特點？如何為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí),、娛樂,、生活環(huán)境,，是我們應(yīng)該掌握的一系列問題?？紤]到我們現(xiàn)在孩子的年齡，他們有些不明白你在說什么,，更別說上課了,。但是，如果他們長期習(xí)慣了,，就要開始教訓(xùn)他們,，讓他們學(xué)東西。我們也應(yīng)該像其他老師一樣學(xué)習(xí)備課,。備課是老師應(yīng)該做的最基本的事情,，要不斷學(xué)習(xí)老師備課的經(jīng)驗。有了充分的準(zhǔn)備,，孩子們可以學(xué)到豐富的知識,。

總的來說，既然進(jìn)入了教師這個職業(yè),，就一定要熱愛這個職業(yè),。最重要的是愛孩子，讓孩子愛你,，愛老師,。這是我現(xiàn)在的一點點體會。我覺得我想學(xué)的東西沒有盡頭,，需要不斷積累經(jīng)驗,！

幼兒教師實習(xí)心得篇4

在幼兒園實習(xí)對于我而言已經(jīng)不那么陌生了，但許久未踏入這片童心天地的我,，在實習(xí)的第一天還是稍顯興奮的,。

或許我是真的很喜歡這份工作，看到孩子們我就格外地高興,，由于我這次實習(xí)的第一個星期帶的是小班,，所以對我更是一個極大的挑戰(zhàn)，小班的孩子平均年齡在5歲,，又是剛?cè)雸@,，第一次離開爸爸媽媽，所以哭鬧程度特別嚴(yán)重,，因此我的主要工作就是哄著他們,，轉(zhuǎn)移他們的注意力，讓他們不哭,。在不知不覺中,，逐步適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,。

其實通過這兩天的實習(xí)，我也了解到其實孩子哭鬧程度與父母也有著直接的關(guān)系,，當(dāng)父母將寶寶送到幼兒園來時,，盡量快點離開，熱門_______就算你的寶寶有一時的不適應(yīng)而哭鬧,，那也只是暫時的,，在老師的撫慰下，她會慢慢適應(yīng)下來,，但有的父母由于太心疼孩子,，而遲遲不肯離去，導(dǎo)致寶寶哭鬧不停,，無法從分離焦慮中走出來,，這樣寶寶的適應(yīng)會更慢，所以孩子哭鬧是一個過程,，有的孩子適應(yīng)快,，哭鬧程度不嚴(yán)重，有的孩子膽子小再加上適應(yīng)力不強(qiáng),，所以程度稍許有些嚴(yán)重,，這些都不要緊的，他們需要適應(yīng),，有老師的幫助,，他們很快就能適應(yīng)幼兒園的環(huán)境而穩(wěn)定情緒了。

幼兒教師實習(xí)心得篇5

時間過的真快,，一轉(zhuǎn)眼我在幼兒園的實習(xí)生活就快結(jié)束了,。這段實習(xí)經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多關(guān)于幼兒園的實踐動手操作經(jīng)驗，是一筆寶貴的財富,，它能為我以后的工作生活奠定良好的基礎(chǔ),。

還記得剛到幼兒園實習(xí)的時候，才發(fā)現(xiàn)自己的理論知識完全沒辦法運用到實踐中去,。面對陌生的環(huán)境,，陌生的人，我只能一切都重新開始,。我一向性格開朗,，有親和力而且特別喜歡小孩子，所以和孩子們溝通起來完全沒有障礙,，每個孩子都很喜歡我讓我很自豪,。每天上課前我就會在教室門口等待孩子們的到來，和他們親切的打招呼,，讓孩子們對我有很好的印象,，課間的時候我就會和他們一起游戲,，總之我就把自己也當(dāng)作一個小孩子了。這樣更容易讓孩子們親近我,，終于我的付出得到了回報,，漸漸的孩子們會主動和我交流了，每次見面也主動和我打招呼,，看著他們那么天真的笑臉,，讓我很開心。和他們慢慢熟悉起來,，對我以后展開教學(xué)工作能提供很大的方便。

等我熟悉了幼兒園的環(huán)境,，和孩子們也很熟悉了之后,，指導(dǎo)老師便安排我開始真正展開教學(xué)工作，每天上課前我都會把教案寫好,，準(zhǔn)備好教具,，上課的時候我會抓住小朋友有興趣的事情作為出發(fā)點，從中調(diào)動他們的積極性,，培養(yǎng)他們的優(yōu)點,，讓孩子們自由自在的接受新知識，給他們暢所欲言的環(huán)境,，不讓他們感覺自己受到了約束,，這樣才能促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展。當(dāng)然在幼兒園除了教學(xué)工作外還有保育工作,，我積極配合保育老師的安排,，孩子們吃飯前會要他們洗手，喝水的時候不要說話等等,，有時候還要喂孩子們吃飯,，午睡的時候做好巡查工作，為孩子蓋好被子,，讓孩子們養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,，因人施教，促進(jìn)每個孩子的全面發(fā)展,。我覺得一名優(yōu)秀的幼兒教師除了關(guān)心照顧孩子之外還要與孩子的家長有一個很好的溝通,，從家庭學(xué)校方面給孩子來個全面發(fā)展。幼兒天生就好奇,，對什么新鮮的事物都愛模仿,，但是他們自身經(jīng)驗和知識經(jīng)驗都有局限性，所以作為教師的我們要對他們悉心引導(dǎo)和提供幫助,，所以我們要有廣泛的興趣愛好,，還要喜歡思考問題,，要有自己的見解，才能更好的幫助孩子們?nèi)姘l(fā)展,。

這次的幼兒園教師實習(xí)讓我學(xué)會了很多東西,，懂得了更好的和孩子們溝通，豐富了我的社會經(jīng)歷,?？傊褪鞘芤娣藴\,。