人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

幫助他人的作文題目篇一

記得有一次,，我們班有一位同學(xué)病了。那是一個(gè)炎熱的夏天,，她吐了一地,，同學(xué)們有的跑向操場(chǎng)，有的走向走廊,，他們都一涌而出,，這位同學(xué)連動(dòng)都不能動(dòng)，我不忍心看這位同學(xué)如此難受,，就把她送回了家,。這位同學(xué)感動(dòng)的哭了，她含著眼淚說：“謝謝,！”我卻說：“不用客氣,，應(yīng)該的，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助的,?！?/p>

幫助別人就是幫助自己，當(dāng)他人遇到困難時(shí)就要伸出援助之手,，(.)當(dāng)自己遇到難題的時(shí)候,，別人就會(huì)毫無返顧得來幫助你解決問題，其實(shí),，幫助了別人的同時(shí),，也是自己一種快樂,。

時(shí)間流逝，慢慢的那段時(shí)光已不再擁有,，現(xiàn)在只剩下回憶,，但慶幸的是這段回憶是快樂的。

我們要幫助別人,，當(dāng)我們?cè)趲椭鷦e人時(shí),，別人會(huì)感到溫暖，就會(huì)滿懷深情,，我們也就會(huì)感到欣慰,，我覺得自己做的只是微不足道的小事，而對(duì)于別人則是雪中送炭,。

今后我還要更加努力的去幫助別人,，我也就會(huì)得到更多的快樂。

幫助他人的作文題目篇二

星期六的下午,，我來到了上英語(yǔ)課的地方,，正往手扶電梯口的方向走去。

不一會(huì)兒,，我走到手扶電梯不遠(yuǎn)處,，看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶緊皺眉頭，滿臉焦急的樣子在電梯口走來走去,，我心里好奇地想：這位老奶奶是不是遇到什么困難了,？或許我可以幫幫她。

想完,，我飛快地跑到老奶奶面前,，急切地問：“老奶奶，你遇到什么麻煩了嗎,？我可以幫您,！”老奶奶指了指手扶電梯口，焦急地說：“這手扶電梯臺(tái)階上升的太快,，我年紀(jì)又大,，怎么能上

去呢？可又找不到樓梯,?！蔽乙宦犨B忙說：“老奶奶，你不要害怕,，不要焦急,，我扶您上樓吧！”

說完，我扶著老奶奶來到手扶電梯口,，用手指著離老奶奶最近的臺(tái)階說：“上電梯時(shí),，先將手扶到扶手上，然后把一只腳跨到那個(gè)臺(tái)階上,，另一只腳迅速跟上,。”乘坐電梯時(shí),，老奶奶似乎會(huì)還是有一些害怕,，我便對(duì)她說：“老奶奶，這個(gè)電梯很安全,，您可以安全乘坐,。”快到了,，我又對(duì)她說：“下電梯時(shí),，要先將一只腳跨到地面上，然后另一只腳迅速的到平地上來,?！?/p>

下了電梯，老奶奶摸著我的頭微笑著說：“謝謝你,！小朋友，你真是樂于助人的好孩子,！”我一聽,，連忙說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的,，幫助您我很開心,。”

幫助他人的作文題目篇三

我看到“珍貴”這兩個(gè)字眼時(shí),，不由的想起前兩天看到的那則報(bào)告,，它讓我明白了——他人的幫助最珍貴！

梅根是加拿大人,，十分熱愛登山,，她最大的夢(mèng)想是登上世界最高峰——珠穆朗瑪峰。

終于,，她的夢(mèng)想即將成為現(xiàn)實(shí),，因?yàn)樗呀?jīng)成功攀登到850米的高度，這時(shí)的梅根十分激動(dòng)而興奮,。她抬頭望了望那不遠(yuǎn)處的白色頂點(diǎn),，似乎就像一位白色的仙女，正在召喚者她……

但就在這時(shí)，她發(fā)現(xiàn)了奄奄一息的女登山者比斯塔,。比斯塔所處的位置空氣稀薄,，風(fēng)力強(qiáng)勁，坡面布滿了危險(xiǎn)的冰層,。而這時(shí)的比斯塔已經(jīng)臉色蒼白,，只剩下呼吸。梅根看了看臉色蒼白的比斯塔,，又看了看近在咫尺的頂峰,，毅然放棄登山夢(mèng)，把比斯塔送到了安全地帶,，由于治療及時(shí),，比斯塔只有兩根腳趾和手指凍傷。梅根的這種在危難時(shí)刻放棄自己的夢(mèng)想去救助他人的精神值得我們學(xué)習(xí),！

“對(duì)我來說,，他們就像神一樣，賦予我第二次生命,?！爆F(xiàn)年22歲的比斯塔這樣說。我們現(xiàn)實(shí)生活中有很多像梅根一樣不計(jì)個(gè)人得失的人,，他們永遠(yuǎn)值得我們尊敬,！

是啊，這些愿意奉獻(xiàn)自己幫助別人的人,，會(huì)永遠(yuǎn)的記在別人心里,！我們?nèi)伺c人之間，他人的幫助最珍貴,！