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最新回憶初三的作文批注(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-15 21:51:33
最新回憶初三的作文批注(5篇)
時間:2023-03-15 21:51:33     小編:zdfb

無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。

回憶初三的作文批注篇一

可是,古芏卻不認為。

古芏長得很清秀,,跟安若余值得一比,但人品不怎么好,,在男生認為古芏很清純的,,女生就是不喜歡古芏,因為古芏性格很冷淡,,愛理不理的樣子,,使女生很生氣。

肖億和古芏從小就是青梅竹馬,,古芏原本不叫古芏,,叫古零??尚r候的她很難看,,肖億又很帥氣,,到小學時就因為班里某個男生說:“哎,,古零好難看哦,,你和她在一起玩,真不好,,你應該和安若余玩啊,,長的漂亮又聰明。我也好喜歡她哦,!”肖億特別愛面子,,就果斷的與古芏絕交。古芏本以為肖億就是開玩笑罷了,,可沒想到,,肖億越來越討厭她,避開她,。從此古芏,,改了名。所以說現(xiàn)在肖億根本就不知道古芏是以前的古零,,他只是認為他們的姓一樣,,僅此而已。

因為他們,,小學還有一個同學,,現(xiàn)在也是,現(xiàn)在的同學,。她覺得古芏就是以前的古零,,雖然他換了一個名字,但是姓還是一樣的,,因為很少人有姓古的,。而且她以前,也是對人家愛理不理的,,現(xiàn)在是愛理不理的,,所以,古芏人緣才如此不好,。

安若余很美,,很清新,但是心腸不好,。為什么這樣說,,因為那個小時候同班同學告狀的人就是她。

以上古芏回憶,。

回憶初三的作文批注篇二

只要你愿意,,回憶便是一種令人無比向往的東西?!}記

也許回憶是一種美好的東西:在你傷心難過時想起以前的快樂,,在你失敗時想起付出過的汗水,,在你拼搏勞累時想起成功的喜悅……

但在今天,總覺得回憶是一件不美好的東西,。

時光總是毫不留情的飛快流逝著,,一切值得留念的東西總是眨眼間過去,漫長的三年竟會顯得如此短暫,。

貌似剛來到這里時還不太懂事,,帶著小學生的稚氣,即使是60多個陌生的面孔也談的如此起勁,。無意中我認識了像親姐妹一樣的你們并留下了深刻的記憶,。

還記得那次提問我不會你們提醒我的場景嗎?還記得上課走神你們打我的場景嗎,?還記得考試失敗你們指著自己卷子上的分數(shù)笑嘻嘻的對我說沒關系的場景嗎,?

不美好的記憶讓我如此向往,不禁想起了那次跑步的時候,,我跑不動了你們拉著我向前沖的樣子,,雖然最后真的很累,但跑步的時刻,,深深體現(xiàn)了我們的友誼,。接著又想起那次體育考試的事情,你們跳遠比我跳得遠后沾沾自喜的炫耀著,,又在泡不是下了一起到重點的約定……

現(xiàn)在只剩下最后一年,,是我們拼搏的時刻,每當學習累了的時候就想起曾說過的“一起去重點”便有了不為人知的動力,。一起加油,!我們的友誼還要繼續(xù),你們不能成為永久的回憶,。

原來,,回憶是美好的,因為回憶中有你們,。

回憶初三的作文批注篇三

初三,。寫下這兩個字的時候,我突然一陣恍惚,,記憶一下子從身體里抽離出來,,拉得很遠很遠。仿佛所寫的此地,,另有他方,。

初三以后,我很少再回到母校,,很多記憶戛然而止,,沒想到過可以如此簡單地給自己畫上句號,,原來自認為生命中很重要的幾筆竟顯得如此的單薄。初中三年的記憶,,像一封已被投遞的舊信,信里有發(fā)黃故紙滲透彼此的瀲滟春陽,。筆尖在空氣中輕輕摩擦發(fā)出聲響,,今天,我提起筆,,寫下一些溫柔淡然的片言只語,。

站在高三回望初三,究竟是怎樣的一個高度差距,?年齡改變了,,視線的長度也改變了。時間倒退三年,,這對于我來說似乎已經(jīng)太遠,,遠到就如隔著一片毛玻璃看世界,模糊不清,。然而,,腦子里卻偏有許多零碎的記憶鮮活著,向我和時間捍衛(wèi)它的存在,。于是,,我發(fā)現(xiàn)我不能忽略它。

那日翻書,,翻出了一本同學錄,。里面的名字,有的鮮活依然,,有的已變得陌生,。想從名字里深入去尋找一些零碎的記憶,可已不能夠,。仍記得初中畢業(yè)前夕,,當告別在我們背后升起的時候,我們都用力得傷感,,眼睛里離別交換離別,。我們買來一本又一本厚厚的同學錄,讓身邊的朋友一個接一個地留言,,書寫,。我們只懂得用這種方式去減輕彼此的不舍。

這三年間,,除了和幾好朋友常聯(lián)系外,,其他的同學都如斷了線的風箏,,不知飄落何處。過年時候,,初中的同學聚會,,大家約好在母校門口見面,一共來了20人,,以前教室里分明有60張桌子的啊,,也許只有這20人才留戀初中的日子吧。那天,,我們一起去了海邊,,20人一起走踩在沙灘上,留下了一行行或深或淺的痕跡,。大家談話間,,不知是哪位同學提起了語文老師,那個腦門上沒幾根頭發(fā)的老頭,。記得每次課堂上他說到某個句子出自哪一課時,。總提示說:“你們這群家伙,,簡直要氣死我,,這句子出自<范進中舉>在第二冊275頁第三段第7行?!皠傞_始時候我們都讓他唬住了,,到后來才知道<范進中舉>在第四冊,而此書只有250頁,!以后的日子里,,他一使出這招,我們就全班笑倒?,F(xiàn)在,,老師又怎么樣?初三結束后,,我們就抱著各自的指南針投奔四處了,,而現(xiàn)在又再一次走到了一起,我們在對方的笑聲中,,都在心底默默祝福,,只愿大家都過得好。

字里行間,,眼睛里的迷離在與筆墨的叫囂中被稀釋得更加淡然,。

年少時,總可以在一粒沙里找到一座天堂。長大了后才知道這一粒沙與天堂之間是有很大的距離的,。有時候,,我抱著書本匆匆走在校道上時,每當看見穿著百折校裙的初中小妹妹時,,我都會頓一頓自己的腳步,,嘴角輕輕上揚。以現(xiàn)在的厚重去探視她們,,覺得她們身上總閃著細小的光,,一顰一笑中,都帶著新生的希望,。不管什么放在初三,都會演變得美好,。笑也簡單,,哭也簡單。

在我即將高中畢業(yè)時,,我曾提醒自己絕對不能書寫任何文字紀念我的高中三年,,因為散淡的文字只是用一種空虛換取另一種空虛。現(xiàn)在,,我卻選擇為初三執(zhí)筆,,也許,那段日子太美好,。我們的快樂從不是因為經(jīng)歷了什么,,而是這些經(jīng)歷是否曾將我們深深打動過。

從最初的懵懂無知到現(xiàn)在的淡定自如,,累積了無數(shù)的快樂,。今天,我把它們拿到大太陽底下曬一曬,,再暖暖地收回,。

回憶初三的作文批注篇四

假期到了,我在學年與學年之間的縫隙里,,舒了口氣,。可初二過去了,,淡淡的離別,,給假期添上了一抹憂傷。我一直希望自己是個心如止水的人,,不以物喜,,不以己悲。可我不得不承認我是條又寬又長的河,,些許的風,,就能讓我蕩起漣漪。正如這淡淡的離別,,卻給了我揪心的痛,。

于是,我最近常常在想一個問題:假若時光能夠倒流,。

假若時光能夠倒流,,我一定會更加珍惜這段美好的初二年華,更加珍惜這顆飛逝而過如同美麗幻覺的流星,,更加珍惜與我度過一年的老師和朋友們,。可是,,一切的前提都是假若,,時光永遠不會倒流,我所能做的只有回憶罷了,。

還記得去實驗基地實踐的第一天,,我們住的宿舍鬧翻了天,有唱歌的,,有打牌的,,那笑聲八百里外都能聽見,直到英語老師憤怒的敲響了我們宿舍的門,,大家才安分了些,。

還記得我和博、萌萌,、小蔚下課時一起沿著校園高大整齊的樹木行走,,在微風的撫摸下,抬頭看從樹葉間滲出的細碎的陽光,。這些排列有序的樹似乎永遠沒有盡頭,。我們就這樣悠閑的漫步,在一棵棵樹下留下腳印,。

還記得地理會考的那天,,我坐在考場里,望著周圍陌生的臉孔,,流露出心中的恐懼,。同時飛快的想到了我們班教室里溫暖的陽光,老師溫暖的話語和同學們溫暖的笑臉,,想到這里,,我心中便有了力量。

還記得我由于犯2+3=6的錯誤做錯了被數(shù)學老師稱作是人都會做的題。

還記得班主任老師總是語重心長的教育我們做人做事,,不厭其煩的講著語文知識點,,煞費苦心的領著我們背誦史地生政。

還記得博在演講比賽中總能得第一名,,在我主持的那場班級辯論會中,,反方的同學被她辯的啞口無言。

還記得這一學年的最后一刻,,離別的那一瞬間,,我對著博她們流下眼淚。淚水順著臉頰滑落,,滴在手背上,。我第一次知道自己的淚這么燙,竟灼傷了我的心,。

躲在某一個時間,,想念一段時間的掌紋。躲在某一個地點,,想念那些站在來路,,也站在去路的,,讓我牽掛的人,。

曾經(jīng),我在本子上寫下一位作家的說過的話:朋友給我茍且的力量,,讓我面對這個世界不會感到倉皇,。是的,朋友在我的生命中很重要,,幾乎和父母一樣,。

博是我的好朋友。她是個很有靈氣的女孩,,很小就開始學畫畫,、學鋼琴。我經(jīng)常聽她彈琴聽得出神,。她彈琴很好聽,,樣子也很好看,修長的手指在黑白鍵上跳躍,,身體隨著節(jié)奏略有起伏,。她對美術很有天賦,十分簡單的線條就能勾勒出亭亭玉立的少女與優(yōu)美的風景畫,。我們倆總一起在校園中那條種滿樹的道路上游蕩,,那條路成了我們美好的回憶,我們在那兒笑過鬧過歡樂過也傷感過。

小蔚也是個聰明的孩子,,分班時在年級考第二,。她喜歡笑,一笑起來就露出兩顆可愛的小虎牙,,光芒流轉且充滿智慧的眸子在陽光下閃閃發(fā)亮,。她總能在幾分鐘內(nèi)背下一段歷史問答題,令我們咋舌,。小蔚是個快樂無憂愁的孩子,。

當然,初二中還有很多朋友,,他們一樣扮演著不可缺少的角色,。

寂寞的人總是記住生命中每一個人,所以我總是意猶未盡的想起你,、你們,、我的初二年華。我很喜歡回首看自己走過的路,,時光的積淀,,在前行、駐足后,,再回首,,才會散發(fā)出更加濃郁的芳香。于是,,我不斷的回憶,、回憶

年少的孩子們

站在青春的縫隙里

回憶著往事

逝去的年華

在他們身后

灑落一地青澀與憂傷

回憶初三的作文批注篇五

很多人一提起初三就覺得那像人間地獄一般可怕,似乎眾學子都飽受煎熬折磨,。其實,,初三也很美。走過初中,,經(jīng)歷過中招,,靜靜回首,我發(fā)現(xiàn)初三的生活忙碌而充實,,緊張而快樂,。

初三上課的時間非常珍貴,所以絕不能溜號,。老師所講的每一道題都可能在以后的考試中遇到相似的,,課堂上聽得明明白白,做題的時候才不會迷迷糊糊,。課堂上專注地聽老師講,,將要點就飛快地記下來,。等到課下再用不同的筆給重難點做上標記,有的地方補充完整,。注意力高度集中,,時間就過得飛快。往往下課鈴響了,,我們還沉浸在一道難題中或是一個實驗里,。

有的同學一下課就爭分奪秒地寫作業(yè),可我們班的`老師一下課就把我們往外趕,,讓我們到樓下跳繩,、踢毽球,或是跑跑步,。我們像袋鼠一樣跳來跳去的時候,,常樂不可支,疲勞也就一掃而光,。當然,,有時我們也會溜到老師的辦公室。課堂上有點不太明白的地方或是前一天作業(yè)中有點問題,,我們就會趁著課間跑去找老師,。經(jīng)老師一點撥,往往茅塞頓開,,心里很是舒暢,。

考試是初三的家常便飯,說“兩天一小考三天一大考”也不算夸張,。尤其是以嚴厲聞名的數(shù)學老師更是對我們進行著“魔鬼訓練”——不僅常突然襲擊,,而且不管題量和難度,,總是在一節(jié)課里完成考試,。對于不能改變的,就只能適應,。這種“魔鬼訓練”練就了我們的答題速度和準確度,,還有過人的心理素質(zhì)。訓練得多了,,考試的時候也就游刃有余了,。題目很難的時候,也不再亂了陣腳,。我也有考得很爛的時候,,但勝敗乃兵家常事嘛!漸漸地,,也就勝不驕敗不餒了,。

初三表面上風平浪靜,,實際上卻是硝煙彌漫。很多人偶有落后便痛下決心,,磨刀霍霍,,準備下次考試一雪前恥。我當然也不是視分數(shù)如糞土的人,,所以,,每次考完試我都會仔細琢磨自己丟分的原因,總結自己的失誤,,有時也會硬著頭皮拿著卷子請老師幫我分析,。對癥下藥,才能根除問題,。所以,,我感謝考試。也深深感謝“逼”我的老師們和我的對手們,。

考試就像九年級這塊蛋糕上的奶油,,少了它,初三生活就失去了光彩,。而作業(yè)就是奶油上各式各樣的巧克力,。作業(yè)雖多,題目雖難,,但我仍樂在其中,。每天晚上,伏案奮筆疾書,。一項一項完成,,漸漸地書桌上就摞起了厚厚的作業(yè)本。累的時候就起來活動活動筋骨,,做做俯臥撐,、仰臥起坐等。

終于大功告成,,看著那厚厚的一摞作業(yè),,尤其是那些“x”和“?”已經(jīng)被我消滅掉,,成就感油然而生,。完成作業(yè),復習一下當天的功課,,溫故知新又是一種收獲,。睡前再讀幾頁“閑書”,書一闔上便進入了甜蜜的夢鄉(xiāng),。

初三不是苦行僧一般的日子,,我會在周末和臭味相投的朋友踢踢足球,、看看英文電影、飆飆車等,。這些調(diào)味品讓我的生活更多滋多味,。快樂有很多種,,關鍵在于你怎么看,。還好,走過初三,,我快樂依舊,。相信你也會這樣!

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