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感恩教師節(jié)作文300字 感恩教師節(jié)作文600字篇一

曾經(jīng)有人對我說過這樣的話：“教師是魔鬼的使者,，折磨著我們學生的痛苦,，有人說，老師是辛勤的園丁,，為我們剪去我們病劣的根枝,，那也只是存在在小學吧,，有人說，老師是一盞明亮的燈,，指導我們前進的方向,，還有人說，老師您是一棵參天大樹,，時時刻刻呵護著我們的健康成長,。”

老師是辛勞的,，他們的工作是偉大的,，都是為了我們這些祖國的花朵，難道我們不該努力嗎,？天氣有亮也有暗,，而老師照亮同學們的心是永恒的、是堅持不懈的,，不斷地傳授給我們他們所得的知識是“僅有”的,，更在于給我們樹立一個做人的典范。

感謝您——老師,，讓我們能在失敗中吸取教訓,，黑暗中尋覓前進的光明，同時還要求我們心胸要寬大,，讓我們勤動腦,、多動手，給我們教誨,、見識,、想象。

突然有那么的一天我們卻發(fā)現(xiàn)老師您老了,、累了,、倦了，那時您又何嘗不需要別人的理解,、支持,。

親愛的老師們，你們的光熱是有限的,，可正是你們有限的光熱融匯在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒,！

感恩教師節(jié)作文300字 感恩教師節(jié)作文600字篇二

又快到教師節(jié)了，大家都說老師在培養(yǎng)著祖國的棟梁,，其實,，老師就是祖國的棟梁。正是他們,，支撐起我們一代人的脊梁,！

藍色是天空的顏色,，象征著博大的愛；黃色是土地的顏色,，象征著母親；綠色是生命的顏色,，象征青春活力,；紅色是夕陽的顏色，它象征著我可愛的老師,。

老師,，領著我們走進了知識的殿堂，是我們?nèi)松膯⒚烧?。歲月流逝,，轉眼間，十五個春秋過去了,。許許多多的老師在我的記憶中漸漸淡漠了,，但他卻像一顆富有生命力的種子，在我的腦海中扎根,，發(fā)芽,，使我至今難以忘記。

人們都說十二歲的孩子告別了童年,，告別了幼稚,，就像一座新的里程碑屹立在我們的生命旅程中?？晌覀儏s一點也不懂事,，一點也不成熟。除了學習,，只知道成天盡情的玩耍,。而令我們?nèi)f萬沒有想到的是，徐老師似乎就是十歲的孩子,。下課了,，我們放下令我們疲憊不堪的作業(yè)，像一只小鳥奔向操場,。有時候,，他也會加入到我們的活動中。在徐老師的伴隨下,，我們度過了一段又一段愉快的時光,。我們忘記了煩惱，陶醉在純樸溫馨的大自然中……

老師??！您猶如紅燭,，燃燒著自己照亮別人；您猶如春蠶,，吐盡銀絲贈他人御寒,；您猶如塑匠，塑造美好的靈魂,。老師?。∧銈儧]有華麗的舞臺,，也沒有簇擁的鮮花,，但您卻有我們這些可愛的學生，是您播灑著愛的陽光,，智慧的甘霖,，是您日復一日地哺育著，呵護著祖國的明天,，直到您把春華孕育為秋實,。

老師啊,！沒有春的耕耘,，哪來荷香千里，沒有您,，啊有今天的我,，愿您永遠作春的使者，把春的陽光灑滿人間,。

感恩教師節(jié)作文300字 感恩教師節(jié)作文600字篇三

首先祝愿所有的老師節(jié)日快樂,，幸福年年！

在這個金秋送爽的季節(jié),，我們又迎來了第22個教師節(jié),！身為老師，在這一天,，才是最幸福最自豪的日子,，因為我們會收到來自社會各屆的祝福……

首先,，這個祝福來自學校領導,，來自于同行的老師們，他們會毫不吝嗇的為我們送來他們最真摯的慰問,！他們一定是在為老師們的辛苦取得的成績而高興,，也一定希望老師們會桃李芬芳，碩果累累！

然后,，是我們的學生,，這一天，孩子們似乎比老師還要高興和興奮,，他們會用他們稚嫩的雙手,，繪制出漂亮的卡片，還不忘祝福老師每天都笑容滿面,，這其中包含著孩子多少期盼和希望?。∷麄円欢ㄏＭ蠋熌芪⑿χッ鎸λ麄?！

接著，是那些理解我們支持我們的家長,，他們會為我們送來節(jié)日的祝福,，給老師道一聲辛苦！此時,，再多的勞累,，再多的委屈，在這一句溫暖的祝福聲中也煙消云散了,。

最后,，是我們的家人，他們會用家的親情撫慰你勞累的身軀,，會用理解的目光給予你最有力的支持,，會用寬容和快樂營造一個快樂的家庭氛圍，讓我們,，再次感到作為教師的付出與獲得,！

感謝命運之神把我安排做了一位老師，在平凡瑣碎的工作中,，我收獲的是一顆童貞的心靈和為人師表的喜悅和幸福,！我會繼續(xù)快樂的做下去，去繼續(xù)體會身為老師的艱辛和幸?！?/p>

感恩教師節(jié)作文300字 感恩教師節(jié)作文600字篇四

模模糊糊睜開眼,。掀開被子，眼睛軟軟的,，伸個懶腰,，爬起來。

打開日歷,，看,，“9月10日”我對自己說，“哦,！貴,，今天是教師節(jié),！我該拿宋老師怎么辦？”心里有個大疑問,。

來學校的時候,，同學手里拿著很多神秘的禮物。仔細一看,，原來是給老師的鮮花和賀卡,。幾朵花在陽光下像孩子一樣朝氣蓬勃。那些賀卡充滿了學生對老師的祝福和感激,。

像往常一樣,，我很早就來到教室。教室里充滿了歡樂,。學生們一邊欣賞他們買的花,，一邊和其他學生交談。感覺很活潑,。

過一段時間,，老師可能會來。所有的學生都帶著花來到老師辦公室,?？吹嚼蠋熓盏搅嘶ǎ那楹芎?。我一邊在水瓶里放花一邊感謝同學,。送花后，學生們聽到了老師對他們的感謝,。我的心比蜂蜜還甜,。“哈哈哈哈”聽到同學們的笑聲,，慢慢走回教室,，早早開始看書。

“沒錯,。一年一度的教師節(jié)不容易,。每個老師都想讓自己的學生健康快樂的成長，希望通過自己的講解把自己的知識傳授給同學,。我希望我們將來成為對祖國有用的人,。古代也是如此，比如孔子,。老子,。曾子。也是教育家。現(xiàn)在他已經(jīng)成為一名著名的杰出的教育家?，F(xiàn)代詩是這樣說的：‘老師,，大家都說你培養(yǎng)了祖國的棟梁；但我想說,，你是祖國的棟梁,。是你們支撐了我們這一代人的脊梁！

你就像一支紅燭,，把所有的熱和光都給了年輕一代,！你的性格和精神可以用兩個字來形容：——燃燒！繼續(xù)燒,！

你的講課如此豐富多彩,，每一章都仿佛在我面前打開了一扇窗，讓我看到了一個五彩繽紛的新世界,。

教師職業(yè)受到尊重,。就是讓人感恩。我們應該尊重老師,，因為他們?yōu)槲覀冏隽颂嗟暮檬隆Ｎ蚁胝f：“謝謝老師,。你為我們做了太多,。以后一定好好報答你！謝謝你辛苦了,！”

感恩教師節(jié)作文300字 感恩教師節(jié)作文600字篇五

老師,，三年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,，也許我曾讓您擔憂,，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師,。也許您桃李滿天下,，不必須會記得我，但是我始終都會銘記您的教誨,。

時光匆匆,，到分手的時候我才明白我們的師生情是多么地深厚，相信我們這三年的情誼,，能夠濃縮成一杯茶,，幫我們驅(qū)逐我們心頭的，我相信我們的情誼,，能夠存在我們的心里,，不會因為時光而消失，海內(nèi)存知己，天涯若比鄰,，雖然我們將來分散在天涯海角,，我相信我們的情誼，就像一顆璀璨的明珠,，照亮我們的心田,！

教師是火種，點燃了學生的心靈之火,；教師是石級,，承受著學生一步步踏實地向上攀登。

這無私的奉獻,，令人永志不忘,。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉,，親切似潺潺的小溪,，激越如奔瀉的江流……

春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子,。敬愛的老師,，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李,，就是對您的評價,。

您的愛，太陽一般溫暖,，春風一般和煦,，清泉一般甘甜。您的愛,，比父愛更嚴峻,，比母愛更細膩，比友愛更純潔,。您——老師的愛,，天下最偉大，潔,。

螢火蟲的可貴,，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人,；您的可敬,，則在于總是給別人帶給方便。

是誰把雨露撒遍大地,？是誰把幼苗辛勤哺育,？是您,，老師，您是一位偉大的園??！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血,，哪一朵上沒有您的笑影,！

感恩教師節(jié)作文300字 感恩教師節(jié)作文600字篇六

9月10日是教師節(jié)，也是我轉入新學校的第一個教師節(jié),。

聽到“教師節(jié)”這三個字,，我就興奮起來，首先想到老師就像我們的父母一樣照顧著我們,，而我們就像小樹苗一樣,，享受著陽光與雨露，漸漸的在長大,。老師就是那陽光與雨露滋潤著我們,。我要報答老師對我們的教導之恩。

王老師長著一副炯炯有神的大眼睛,，上課時總是滔滔不決的努力的說著,，盡管還是有些同學注意力不集中，但您不知疲倦的講著;您的微笑勝過天使,。

每一次只要有同學不集中,，你就像會用巧妙的辦法讓猛獸順服您的訓獸師，讓同學服從您的命令,。

下課時,，您會與同學說說笑笑,，您好像也是小孩,，在傾聽我們的心里話，上課時,，您卻那么嚴肅偶爾也會開開玩笑,，放松一下氣氛。

雖然我剛來到這個班級,，但我覺得并不陌生,，之所以這樣，是因為親切的老師和熱情的同學們讓我很快的融入了這個班級,。

我還得送王老師一條毛巾,，晚上洗洗臉，把一天的疲勞擦去,，在第二天用一個全新的面貌迎接新的一天,。

xx老師,，我會盡自己的全力展現(xiàn)自己。現(xiàn)在我祝施老師教師節(jié)快樂!工作順利,，祝您教師節(jié)快樂,，我的老師。

感恩教師節(jié)作文300字 感恩教師節(jié)作文600字篇七

高爾基曾經(jīng)說過：“世界上的一切光榮和驕傲都來自母親,?！笨墒牵矣X得世界上的光榮和驕傲也有一半是老師的,。

老師用一生的時間為我們奉獻一份光和熱,，我們怎么能不會報給老師一份執(zhí)著學習的信念和自我挑戰(zhàn)困難的決心呢？

老師,，您是天上的北斗星,，照亮我們?nèi)松姆较颍荒且粭l小船,，帶我們遨游知識的海洋,；您是一條小船，帶我們遨游知識的海洋,；您是勤勞的牧羊人,。讓我們依偎在你身旁慢慢成長。

我雖然不是您最優(yōu)秀的學生,，但卻是我見過最優(yōu)秀的老師,。我感受到了您無私的愛和無限的關懷，您的雙眼無時無刻都在慈祥地看著我們生活的一點一滴,，教我們知識,，給我們指引成功的方向是您最大的愛好。

如果老師您是藤上的花,，我就是花朵凋謝后長出的小甜瓜,；如果您是陽光和彩霞，我就是您細心照料下盛開的喇叭花,。我要對著天空和大地呼喊：“老師,，我愛您！您是我的另一個媽媽,?！?/p>

老師，您給我們的愛,，是世界上不會被污染的愛,。這種愛，冰清玉潔,，看著不起眼,，卻有著巨大的力量,。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,?！崩蠋煹穆殬I(yè)是辛苦的，同時也是偉大的,。在此,，我衷心地向全世界的老師說一聲：“老師您辛苦了，祝您節(jié)日快樂,！”

感恩教師節(jié)作文300字 感恩教師節(jié)作文600字篇八

9月10日,，我早已按捺不住內(nèi)心的喜悅，今天教師節(jié)了,，我想象著講桌上那堆積成山的禮物盒,。不知不覺中，我早已走到了教室門口,。

正如我意料的,，果然講桌上早已堆滿了，形狀各異,、顏色不一的禮物盒,。同學都在饒有興趣地聊天。

“丁鈴鈴”隨著上課鈴聲響起,，語文老師走上了講臺,，看到講臺上那堆滿的禮物，臉上便綻開一朵美麗,、高貴的花,。

語文老師高興地對大家說：“謝謝你們送老師的禮物?！边@時那些還沒來得及送禮物的同學蜂擁而上,，我拿著小小的禮物送給了老師，并送去了溫馨的話語：祝老師越長越美,。當然我送給老師的是一個價值不菲的口紅,！我的禮物一定是最獨特的,，我的心里美滋滋的,。

當同學們送完禮物后，語文老師語重心長地說：“以后不要亂送這些東西了,，省些錢去買文具,，將來要成為搞大事業(yè)的人?！?/p>

由于大家送老師的禮物眾多,，講臺上已被禮物擠滿,，影響正常上課。語文老師便派出七個人向辦公室運去這些小小的祝福,。我有幸被老師選中,，我們一行七個人排著整齊的隊伍向辦公室走去。

進入辦公室,，辦公室的老師向我們投來贊許和羨慕的目光,，嘻嘻，誰讓我們老師教書認真呢,！

一個個禮物,，蘊含著同學們對老師的祝福與愛戴，教師的職業(yè)是高尚的,，是受人尊敬的,。我愿像我們的老師一樣，長大以后能夠桃李芬芳,，播撒陽光和雨露,。

感恩教師節(jié)作文300字 感恩教師節(jié)作文600字篇九

老師您是太陽，給了我們溫暖;

老師您是黑夜里的蠟燭,，為我們照亮前進的道路;

老師您是一碗粥,，讓我們這些“饑餓”的人填飽肚子……

上課時，您嚴格要求我們,。不僅要讓我們把字寫好,，還要糾正錯題。寫好了作文,，您認真批改,，還把我們一個個叫過去訂正、修改,。當我的字寫不好時,，您總是叮囑我把筆拿得高一些。掃地的時候,，您總是提醒我們哪些地方?jīng)]掃干凈,。正是您這樣的嚴格要求，使得我們班經(jīng)常在各類競賽中拿到第一名,。

每當我們做錯了事或養(yǎng)成了壞習慣時,，您總是努力糾正我們的錯誤。比如上一次男生們“疊羅漢”時,，您耐心教導他們,，讓他們知道“疊羅漢”的危險，從此他們再也不這樣了,。還有一次我沒有穿校服,，您并沒有懲罰我,，只是細心地叮囑我下一次一定要穿。您這樣一次次的細心關懷,，讓我們改正了一個個缺點,，養(yǎng)成了良好的生活和學習習慣。

一天,，我在上體育課,，跑著跑著，“啪”一聲摔倒了,。全身的重量都壓在了右腳上,，只聽見“咔”的一聲，我的腳嚴重扭傷了,，右腳劇烈的疼痛起來,您趕緊把我抱到了醫(yī)院,，把我送進急診室后，一邊給我媽媽打電話,，一邊樓上樓下跑來跑去忙著交費,，送x光片、拿藥……看著老師那忙碌的身影,，我心想：老師多好啊!老師就像慈母一樣愛著我們!

老師,，感謝您嚴格要求我們，使得我們經(jīng)常拿第一!

老師,，感謝您當我們做錯了事或養(yǎng)成了壞習慣時,，總是努力糾正我們的錯誤!

老師，感謝您像慈母一樣愛著我們!

老師,，謝謝您!

感恩教師節(jié)作文300字 感恩教師節(jié)作文600字篇十

告別昨日的.輝煌,，褪下昨日的霓裳，邁入更高的殿堂,。

盈盈九月,，碩果飄香。秋風陣陣,，送來了豐收和喜悅,，拂去了無知與輕狂。月下槐梢,，幾分故事,，幾多思量。

是誰,，在學海中為我們指引方向,？是您,。您用淵博的學識,，求實的態(tài)度,，嚴謹?shù)乃季S，積極的心態(tài),，在茫茫學海中為我們指引了前行的方向,。漫漫求學路，因為有您,，我們不再孤單,。茫茫書山中，因為有您,，我們前行的道路溫暖陽光,。

是誰，默默付出,，不求回報,？是您。您用畢生的心血,，全部的精力,，無私付出，不求回報,。同蠟燭一般燃燒自己,，卻照亮了一番天地，為人們帶來了知識與光明,。歲月荏苒,，您已不再年輕，但在我們心中,，您永遠是最美麗的模樣,。

是誰，靜靜地呵護我們,，陪伴我們成長,？是您，您靜靜地守護著我們,，陪伴我們成長,。您對我們的愛，如春風化雨,。您對我們的情,，如泓泓清泉。您對我們的心,，如殷殷赤子,。您對我們的義，如滾滾大江。您為我們付出的,，太多,，太多。而我們回報您的卻太少,，太少,。

老師，您是大海,，我是貝殼,，是您賦予了我五彩斑斕的顏色。

老師,，您是天空,，我是鳥兒，是您讓我的夢想揚帆起航,。

老師,，您是園丁，我是花朵,，是您用知識的陽光照耀著我,，用愛的雨露滋潤著我，用人的春暉溫暖著我,。

在這個特殊的日子里,，請讓我為您獻歌。千言萬語道不盡您對我們的恩情,，無數(shù)華麗的辭藻匯聚成一聲最樸實的問候——老師,，您辛苦了！

感恩教師節(jié)作文300字 感恩教師節(jié)作文600字篇十一

又是一年教師節(jié),，從上學開始已經(jīng)過了十幾個教師節(jié)了,，隨著成長，閱歷多了,，對于老師也有了不同的認識和崇拜,。

小時候幼兒園的阿姨會問小朋友們“你將來想當什么啊,？”,，當老師是我唯一的回答。但是隨著升上小學,、初中,、高中，我發(fā)現(xiàn)教師這一門職業(yè)是非常之不容易的,，我的水平還不夠教書育人的重任,，因此這個夢想先要保留，如果有一天我真的足夠優(yōu)秀了，我一定會親手實現(xiàn)這個夢想的,。

人的一生中會遇到好多的老師,，首先遇到的就是父母。父母從我們呱呱墜地時起就在教育我們一切生活所需的本領,，并且是言傳身教,?？梢哉f現(xiàn)在我們的優(yōu)秀同父母的辛勤養(yǎng)育是分不開的,。等到上了學，接觸到了一門職業(yè)叫做人民教師,，這些老師傳授給我們知識,，支持我們參加考試以進入更高的學府，當然好一點的老師會教我們做人,。做學生的時間越長,，遇到的老師自然就越多，遇到好老師的機會也就越多,。

在我看來兩種老師最可貴,。其一，啟蒙老師,。有一位或者幾位老師帶領你進入了某個領域,，使你有機會學習自己熱愛的知識，為之奮斗,，期年之后回首,，所有成就都歸于老師令你進了門。其二,，伯樂老師,。如果有老師不斷的在鼓勵你前進，相信你,，幫助你,，那真是做學生的最大的幸運了，因為他已經(jīng)成為你人生的導師了,。

師恩難忘,，我將永遠銘記每一位在我人生路上給予莫大幫助的老師們。

祝全天下的老師們,，身體健康,，桃李滿天下！

感恩教師節(jié)作文300字 感恩教師節(jié)作文600字篇十二

師生間的情意,，是人世間最嚴肅的情,，但老師們的一句溫暖的問候，使我感受到了第二種親情。

當我懷著慚愧的心應對錯誤時,，您意味深長的教給我做人的道理,，是您將我那顆幼小、無知的心靈帶到了正確的道理中,，帶進了我日后要正確應對錯誤的信念中,，也帶我走向正確的生活中。

當我懷著失落的心應對失敗時,，您天使般地來到我身邊給我勇氣與期望,，您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了“自信”的“天空”中,，帶進了浩瀚的“海洋”里,，也帶進了以后成功的大門里。

當我懷著喜悅的心對待成功時,，您善意的提醒讓我謙虛,，您將我那顆驕傲、負載的心帶到了巍巍的“高山”上,，帶進了上進的“流水”中,，也帶進了自強不息的世界里。

當我不論遇到了什么,，您都會與我一同應對,，您不是靈丹妙藥，卻能夠醫(yī)治我們心靈的傷痛,；您不是秀麗的風景,，卻能夠讓我們陶醉忘返；您不是優(yōu)美的樂曲,，卻能夠撫慰我們內(nèi)心的憂郁,。您就像大海，因為大海的深處是平靜的,；您就像花朵,，因為花朵的一生是無言；您就像一座橋,，一座樸實無私的橋,，有這五彩繽紛的智慧的花朵，橋點綴的光彩奪目,；您就像一把鑰匙,，為我們開啟了心靈上那道緊閉的門，讓我們認識了社會,，了解了社會,，創(chuàng)造了社會,，讓我們在知識的海洋里遨游，在大千世界遨行,。

我發(fā)自內(nèi)心的感謝您,，“感恩您，我的老師,，感恩您為我所做的一切”

最后,，愿所有的老師身體健康，桃李天下,！老師我永遠記住您,，偉大的老師們！

感恩教師節(jié)作文300字 感恩教師節(jié)作文600字篇十三

今天是9月10日,，是教師節(jié),。是每個老師的節(jié)日,，是每個園丁的節(jié)日,。

老師就是師傅。在這個世界上有兩種師傅,，師傅和師父,。它們的區(qū)別在于前者只會教育你技術，而后者除了師,，還是父,，既教給我們技術，也教給我們高尚的品德與人格,。而老師就屬于后一種,。

老師具有高尚的師德，也有父親的如山一般的愛,。有句話說,，一日為師，終生為父,。自從老師教你的那一刻起,，便擔負起了一個父親的責任。我們我記得我們小學老師說過的話,，你們愛學不學,，最后你們生活成什么樣跟我也沒什么關系，我就老老實實地拿工資,。沒錯的,，老師的任務只是教我們知識，你學不學都一樣,，你學好了將來你生活好,，學不好你將來生活不好,，這么看來貌似跟老師關系并不大，但是老師們?nèi)栽敢鉃橐粋€不好好學習的同學去補,，為一個自甘墮落的同學操心,。這就是老師那顆博愛的心，覺得我們像父親一樣的愛,。

老師已把自己的心和我們連在了一起,。仿佛我們就像他的孩子，老師會為不交作業(yè)的同學氣急敗壞,，為總是考得很差的同學急火攻心,，老師會時時刻刻的關心我們，想盡一切方法讓我們變得更優(yōu)秀,。

春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干。這是一句最常用的形容老師的詩句,。燃燒自己,，照亮他人，老師用一絲絲白發(fā)換來一個個桃李,。又用一尾尾皺紋換來一位為國家的棟梁,。

所以讓我們在今天向在這個世界上從事最高尚的事業(yè)的老師道一聲謝謝。

感恩教師節(jié)作文300字 感恩教師節(jié)作文600字篇十四

在黑板擦和粉筆的共同飛舞中,，在老師聲聲叮嚀,，無微呵護中，多少位老師深深地印在莘莘學子心中??！——題記

一個人靜靜地坐在書桌前，望著相片上老師那和藹可親的臉,，心中泛起陣陣漣漪,。我打開記憶的抽屜，往昔那一幕幕又清晰地浮現(xiàn)在眼前……

她,，一個普普通通,，平凡得不能再平凡的人民教師。然而,，我被她吸引的是他身上展現(xiàn)出的無可抗拒的人格魅力,。

那是她講課最激動的一次。她聲音并不響,，卻異常有力,，她告訴我們："同學們，我們要做像陶淵明那樣不為五斗米折腰的人,。陶淵明并未做過什么高官,，清貧平淡,，但他卻一生苦心求學，寫出了一篇篇令人擊掌叫好的佳作,。他的文章無不體現(xiàn)出一種高尚的人格力量,。同學們，我們不僅要學會讀書,，更要學會做人,，讓我們都來做人生的真愛者！"……

聲音在教室里久久回蕩,，震顫著我的心靈,。一顆"做一個高尚的人"的種子便埋下了。自從那節(jié)課后,，我猛然發(fā)覺自己長大了好多好多,，幼稚正在向我外別。我在心底默默地感謝這位教我如何做人的語文教師,。

然而——一切發(fā)生得那么突然,，就在我按她的話開始學著做人的時候，我們卻即將畢業(yè),，離開她了,。

哦,，感謝您,，我的老師，是您教會了我做人的真諦,，您是我心中永不滅的人生指航燈……我默默地關上了"抽屜",，去尋找屬于我的人生坐標……

感恩教師節(jié)作文300字 感恩教師節(jié)作文600字篇十五

師恩是什么樣的呢？

像涓涓細流,，平凡,，點點匯聚，永不停歇,？

像底下的焰火,，飄飛著溫度，永炙心頭,？

像明靜止水,，平靜卻深沉……

新的一周，新的開始,。數(shù)學課,，老師在臺上神采飛揚地講課，我靜靜地坐在教室后邊的座位上聽,，記,。講到第二十一題了,。哦？不真實令我百思不得其解的那題,？怎么會被打勾呢,？況且我的數(shù)學又很差，還是最燒腦的幾何題,，老師在逗我,？

“這道題錯誤率有點高。嗯——我們讓師舜同學來演示一下,?！?/p>

我在座位上呆若木雞：“啊,？”霎時怪笑聲回起,。我開始退卻。此時,，我的耳畔卻飄來一陣細碎的掌聲,。

這掌聲居然出自數(shù)學老師掌間，雖小,，卻帶動了全教室,。一時間，掌聲代替了笑聲,！

我勇氣徒增,，打開了思路的閘門，過程如長河般源源不斷地從腦海里流露在粉筆上,，心頭如四月的潮,，在熱情的日光的照耀下，封在心頂?shù)那右馊缢?，化了?/p>

演示畢,，胸中郁結的最后一口氣，吐盡了,。

原來,，師恩就如同涓涓細流，在日復一日,，年復一年中,，一點，一縷地匯集在學子胸中,。終有一日,，聚作深深的明鏡止水，在生命中永不干涸,。而這一縷清泉,，就似那天的鼓勵,，繭小然長。哪怕再小,，也不將蒸發(fā),。

感恩教師節(jié)作文300字 感恩教師節(jié)作文600字篇十六

不知不覺中，滿心歡喜的暑假漸漸過去,，新學期向我們走來,，意味著教師節(jié)一步步向我們逼近。

老師是蠟燭,，照亮別人,，犧牲自己；教師是靈魂的工程師,；老師是指引我們走向正確人生道路的燈塔,！

老師，我印象深刻,。陳老師,，曾經(jīng)的班主任，讓我們念念不忘,！只要提起陳先生,，我們就會很開心。甚至一些成績不好的學生也希望陳燦先生回來,。陳老師和其他老師不一樣,。當你做錯事的時候，陳先生不會批評你,，而是用一顆心和一個微笑告訴你這有什么不對,；上課分心時，陳先生不會讓你站起來,，而是悄悄提醒你；當你和老師打招呼的時候,，陳先生不會因為心情不好而區(qū)別對待你,。相反，你每次跟陳先生打招呼,，陳先生都會微笑著向你點頭或者微笑著打招呼,。陳老師的笑容一直縈繞在我的腦海里。陳老師的笑,，如清風,，帶給你一絲涼意；陳老師的笑就像一杯熱茶,，身體暖暖的,，心卻暖暖的,；陳老師的笑容就像一道美麗的風景線，會讓你難過的時候心情變好,。陳老師走了,，我卻哭了。

以前我的作文真的很不堪,，被稱為能力差,。我被老師批評過幾次，不知道什么時候慢慢喜歡上了寫作,。在一個安靜的房間里,，我慢慢地寫我的文章，我把這當成一種享受,。

失意的時候真的寫不下去了,。徐老師和王老師幫助了我。說我是個好作家,，說我在他們眼里是個小作家,！假裝不在乎，但是甜,，但是心里甜,。溫暖，這種心情真好,。

如果可以,，我真的想成為一名作家。我知道這應該不會比上大學簡單,，但我相信只要我努力,，我的夢想就會真正實現(xiàn)！畢竟很多人都愿意支持我,。我達不到他們對我的期望,。我不想再看到他們眼中一絲失望！如果沒有人支持我,，我會繼續(xù)努力,。我寫小說是為了自己，不是別人說什么,！

感恩節(jié)教師節(jié),，老師，教師節(jié)快樂,！

感恩教師節(jié)作文300字 感恩教師節(jié)作文600字篇十七

九月金秋,，是一個感恩的季節(jié)。九月十月，是一個多么神圣的日子,。不久,，我們將迎來一個屬于老師的節(jié)日一一一教師節(jié)！

老師,，一個平凡的職業(yè),，卻塑造著世界上最真摯的靈魂！老師,，您那赤誠的愛,，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信,，點燃了多少青春,，摧發(fā)了多少風帆！

老師,，是美的耕耘者,，是美的播種者。是您,，用美的陽光普照我們,，用美的雨露滋潤我們，我們的心田才綠草如茵,，繁花似錦,！

從入學的第一天起，我們成長中的每一次成功,，每一片純潔,，在老師的眼中，都猶如一朵朵綻放的笑臉,，永遠珍藏在老師記憶的深處,。

老師，像一根蠟燭,，燃燒自己,，照亮別人，當我們從幼稚走向成熟,，從愚昧走向文明的途中,，您用生命的火炬，為我們開道,。

您的愛，宛如春風拂面,，猶如一雙溫暖的大手,，替我們掃清人事世間的不平。失敗時，您給我們安慰,；成功時,，您以我們?yōu)轵湴粒∧膼?，像太陽一般溫暖,，像春風一般和煦，像泉水一樣甘甜,。您的愛,，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩,，比友愛更純潔,！您——我最敬愛的老師，您的愛,，天下最高貴,，最純潔！

教誨如春風,，師恩似海深,，就讓我們在教師節(jié)來臨之際，為老師的節(jié)日增添更多更新更美的篇章吧,！或許不是束束玫瑰,，只是一個簡簡單單的賀卡，和一句誠摯的祝福,，但這其中卻包含著你對老師的深情厚意,！

老師，祝你節(jié)日快樂,！

感恩教師節(jié)作文300字 感恩教師節(jié)作文600字篇十八

是誰,，給我們帶來知識；是誰,，給我們帶來快樂,；是誰，把調(diào)皮,，搗蛋的我們變成了體貼,、溫順的人，是您——老師,。老師,，您就像一位園丁，我們在您的關心,、幫助下茁壯成長,。

老師，教師節(jié)到了，請放下您手中的工作,，放下您手中的筆,，聽我對您說一句：老師，您辛苦了,！您勤勞的雙手從未停息,，您的辛苦，我們看在眼里,，我們?yōu)槟湴痢?/p>

老師的批評,，是為我們指引方向；老師的獎勵,，是為了讓我們繼續(xù)努力,；老師的激勵，是為了讓我們奮發(fā)向上,。

小草,，把春天的門打開；鮮花,，把夏天的門打開,；碩果，把秋天的門打開,；寒雪,，把冬天的門打開；老師,，把智慧的門打開,。

老師，您的心不是白銀,，遠比白銀更純,；不是黃金，遠比黃金更足珍,。老師的心至純至珍,！是母愛，充滿親子情,；是甘露,，滋潤著這片幼林；是清泉,，無私地供人吮吸,。智慧的光芒、知識的結晶,、寬闊的情懷,，這便是——老師的心,。

老師,，九月,，獻給老師的歌。九月,，金色的季節(jié),；九月，鮮花盛開的季節(jié),；九月,，天真爛漫的季節(jié)。

老師,，我在您的身邊一直是一棵小草,，而您在我身邊一直是一棵茁壯的大樹。

老師,，祝您身體健康,，萬事如意。

感恩教師節(jié)作文300字 感恩教師節(jié)作文600字篇十九

同爸爸媽媽們一樣,，老師們也有自己的節(jié)日——教師節(jié),。在9月10日這個平凡而又不平凡的日子里，所有老師們都通通休假,。確實,，老師們是辛苦的，這個老師們的節(jié)日是重要的,。

俗話說：“三百六十行,，行行出狀元?！笨蛇@一個個的“狀元”也是要從小好好學習打好基礎的,，而這其中免不了老師對我們的教育。

孩提時,，我們要上幼兒園,。幼兒園里的老師們看起來很和善，她們要培養(yǎng)我們這些祖國的小花朵,，教我們語言和數(shù)字,。雖然她們培養(yǎng)我們的時間不是很長很長，但她們給了我們語文和數(shù)學最初的印象,。告別幼兒園,，我們逐漸成為兒童，開始了六年的小學生活,。這時我們的知識不是很完善,，需要加以補充,。于是，一批老師來到我們跟前,，把他們知道的知識傳授給我們,，教我們做人。這批老師中可能性格古怪,，可能和藹可親,，可能嚴格……但他們都是要教好我們的。

為人師表,，教書育人,，老師！

比如說我們的郭老師,，她教了我們六年的語文,。郭老師她和藹可親，有豐富的知識,，耐心的教導我們,。課上她引領我們在知識的海洋里遨游。幫我們分析課文,。課間她一絲不茍地批改我們的作業(yè),。課后她耐心地回答我們的問題，帶我們?nèi)ゲ賵錾献鰧嶒?。這樣的好老師是多么可敬?。∥覀儚男牡桌锵矚g她,。

結束小學生活,，我們步入初中大門，我們照樣遇上好老師：語文老師兼班主任饒老師,、數(shù)學老師葉老師,、英語老師周老師……

老師就像園丁，辛勤培育我們這些祖國的花朵,。在這里,，我祝所有老師們，教師節(jié)快樂,！

在慶祝教師節(jié)的日子里,，我愿意用這篇文章，作為老師們的禮物,。