在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧,。
蒲公英作文600字初中篇一
那蒲公英的大海,,在我稚嫩的心里,深深種下了冒險(xiǎn)的種子,。
夏天像一只小螢火蟲(chóng),,照亮了一切。在這個(gè)詩(shī)意的季節(jié),,我遇見(jiàn)了蒲公英海,。那些蒲公英都在盛開(kāi),,像夏天的果實(shí),。白色和綠色的沉浸感反映了夏天的清新,比如織女做的絲綢,。
我知道蒲公英會(huì)飛,。于是,我蹲下來(lái),,找到了最大的一個(gè),,毫不費(fèi)力的摘下來(lái),用盡全力吹,,它飄走了,,但很快就掉了下來(lái)。我很不滿意,??拗爸掖笕藛?wèn)他們蒲公英為什么不飛?我最滿意的答案只有一個(gè):他們還沒(méi)準(zhǔn)備好,。
慢慢的,,我長(zhǎng)大了,我已經(jīng)明白了一些道理,。我有自己的想法和選擇,。小時(shí)候還是忘不掉蒲公英海。我經(jīng)常想:蒲公英要多久才能飛走,?它要去哪里,?如何在寫(xiě)作文以防途中不幸?它會(huì)選擇飛走嗎,?我有答案了,。蒲公英要為自己的旅行付出很多,不斷充實(shí)自己,,讓自己更充實(shí),。最后,,他會(huì)鼓足勇氣隨風(fēng)跳躍,找到自己的世界,。既然選擇了自由,,就必須接受挫折和不幸。
蒲公英的精神深深打動(dòng)了我,,引起了我對(duì)人生的思考,。
我一直認(rèn)為,不高飛就不能開(kāi)闊眼界,。我想看看這個(gè)五彩繽紛的世界,,像蒲公英一樣,打造自己的世界,。但我不能毫無(wú)準(zhǔn)備,。我要用青春充實(shí)自己,努力學(xué)習(xí),,武裝大腦,。當(dāng)我有能力一個(gè)人面對(duì)一切的時(shí)候,我就足夠勇敢的飛向廣闊蔚藍(lán)的天空,!
馬長(zhǎng)大后,,想在遼闊的草原上馳騁。魚(yú)長(zhǎng)大了,,想在藍(lán)色的大海里游泳跳躍,;葉子長(zhǎng)大了,就想給廣袤的大地增添一抹新綠,;而長(zhǎng)大后,,我想像蒲公英一樣去旅行,不回家也不要求返程日期
蒲公英作文600字初中篇二
許多人渴望飛翔,,渴望像蒲公英那樣飛翔但卻又顧慮外面的風(fēng)雨與挫折,。但是,哪個(gè)不經(jīng)歷挫折的成功,?青春本身就是場(chǎng)跌跌撞撞的旅行,,只有浸透了奮斗的淚泉,才能有花開(kāi)的明艷,。
因?qū)L畫(huà)懷有興趣,,我加入了繪畫(huà)班,有著嶄新的畫(huà)板與潔白的花紙,,我心里不禁涌出
陣激動(dòng),,閃過(guò)絲期盼,期盼著未來(lái)的美好,。
蒲公英種子第次睜開(kāi)了眼,,發(fā)現(xiàn)自己被潔白簇?fù)碇?,既溫暖又舒適,它好奇地向外探出了頭,,湛藍(lán)的天空,,如錦如緞的田野,掛在空中的云,,切都給它以新鮮和未知,,它想,這會(huì)是我的天空嗎,?
但開(kāi)局,,我就遇到了不順,心中想得是如何,,但下筆卻又歪歪扭扭,,顯出笨拙來(lái),想端正,,卻又如何也做不到,。我不禁有些動(dòng)搖了,,將要放棄,,卻又隱隱有些不甘心。
其它種子飛了起來(lái),,離開(kāi)了溫暖的居室,,但種子卻驚愕地發(fā)現(xiàn),它們有的頭撞進(jìn)水里,,有的被車輪碾壓,,原本跌跌欲試不禁害怕了,又縮回去了,,它想外面原來(lái)這么可怕,。
我不禁有些灰心,我的繪畫(huà)老師找到了我,,可他沒(méi)有生氣,,反而面帶微笑,笑得溫和如春,,他摸了摸我的頭,,說(shuō):“誰(shuí)做事不會(huì)遇到困難呢?關(guān)鍵是你要有足夠的勇氣去面對(duì)它,,去解決它,,要有足夠的信念?!蔽也唤砣婚_(kāi)朗,,更加努力的投入到繪畫(huà)中去,。
種子突然聽(tīng)到了蒲公英母親的聲音:“孩子們,不用管外面是否會(huì)有困難,,只要你有生根的信念,,那就定能挺過(guò)去,畢竟,,外面才是你的天空,。”越來(lái)越多的種子出去了,,它也下定決心,,隨著眾多伙伴起飛向那蔚藍(lán)的天空。
種子自由的飛翔著,,在陽(yáng)光下閃耀著,,它知道,它有雙勇氣與信念的翅膀,。
蒲公英作文600字初中篇三
兒時(shí),,家門前的菜園里不知何時(shí)飄來(lái)許多種子,紛紛落在那園子里,。每一年,,這個(gè)季節(jié)都會(huì)有絡(luò)繹不絕的“訪客”長(zhǎng)成絨球般的——蒲公英。
那時(shí),,最愛(ài)的事就是將這些毛茸茸的小花吹散,,每當(dāng)看到它們散成一把把輕盈的小傘,在空中飛向各地,,一股莫名的喜悅便涌上心頭,。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,。懷著忐忑的心情外出求學(xué),,雖說(shuō)每周還是能見(jiàn)到父母,可心中的不安卻好似扎根了,。每天晚上,,總是淚濕枕襟,一半思人,,一半思家,,夜夜不能入眠。
這天,,媽媽來(lái)接我了,。我似乎在廣袤無(wú)人的沙漠中,看見(jiàn)了一個(gè)熟人,,緊緊抓著她的手,。仿佛一松手,,一切就會(huì)化為虛有。媽媽見(jiàn)我面容憔悴,,不禁問(wèn)道:“這幾天睡得不好,?”我低著頭,不做聲,,并不想讓媽媽知道我是那么依賴她,,是個(gè)不獨(dú)立的孩子。但媽媽似乎看了出來(lái),。坐在我的床邊,,安慰著我。
“月,,你看看,,你都多大了,怎么還是小孩子氣呢,?”語(yǔ)氣中沒(méi)有一絲責(zé)備,,更多的是憐愛(ài)之情。
屋子里靜了下來(lái),,舞得起勁的風(fēng)扇似乎也沒(méi)了聲響,。媽媽思考了片刻,回憶著說(shuō):“還記得小時(shí)候的蒲公英嗎,?你的一口氣能將那些小傘吹向各自的天地,。你不也是如此,。長(zhǎng)大了,,媽媽放手了,你也該勇敢地舞動(dòng)自己的人生,,如果依賴了,,那這一生一定不會(huì)精彩。你不去看看外面的天地,,只呆在溫馨舒適的懷抱里,,你怎會(huì)知道外面的世界更精彩……”
那一夜,我睡得安穩(wěn),,母親的話真的開(kāi)導(dǎo)了我,。仿佛我的心中種著一株蒲公英,不再對(duì)媽媽依賴,,飛向了自己的那片天地,。蒲公英的愛(ài)在于放手,勇敢地飛,。我的心豁然開(kāi)朗了,,腳步也變輕了,!
原來(lái),我的心靈深處一直有一株蒲公英……
蒲公英作文600字初中篇四
我喜歡蒲公英,,不僅僅是因?yàn)樗利?,而是因?yàn)樗男愿瘢簣?jiān)強(qiáng)、善良,。
春天的蒲公英,,好似一位害羞的姑娘。從地上探出一個(gè)胖嘟嘟的腦袋,。待到深春時(shí),,蒲公英就會(huì)變成一個(gè)金黃色的小花,如同一個(gè)純潔的少女,。它會(huì)和玫瑰,、月季姐姐打招呼“你好啊,!在春天你做了一個(gè)什么美夢(mèng),?
夏天的蒲公英,是一個(gè)美麗的姑娘,。這時(shí),,它已經(jīng)交到了很多伙伴:蜜蜂、七星瓢蟲(chóng),,每天它們都會(huì)飛來(lái),,告訴蒲公英它有多么美麗,它的笑容有多么可愛(ài),。當(dāng)然,,從伙伴們的眼里,它也發(fā)現(xiàn)了自己所存在的美,。
秋阿姨踏著豐收的清風(fēng)來(lái)了,,這時(shí)的蒲公英凋謝了,說(shuō)是凋謝,,還不如說(shuō)成是把自己的生命寄予了后代,。啊!它們的孩子可真漂亮啊,!白花花,,毛茸茸的,好似是一片初生的雪花,。但是,,幸福的日子總是過(guò)的很快,兩三天后,它們就要離開(kāi)自己的媽媽了,,它們既傷心又興奮,,傷心事因?yàn)橐?jiàn)不到自己的媽媽了,興奮是因?yàn)榻K于可以去見(jiàn)見(jiàn)伙伴們所說(shuō)的神奇世界了,!它們和媽媽說(shuō):“媽媽,,你放心吧!我們一定會(huì)安全的到達(dá),!”說(shuō)完,,便被風(fēng)哥哥給帶走了。有一些去了湖里,;有一些去了山里,;還有一些呢則舒舒服服地趟在了地里。
冬姐姐帶著一床大棉被來(lái)了,,大地銀裝素裹,。這時(shí),我們的.蒲公英去哪兒了呢,?哦,!原來(lái)它們被大雪給蓋住了呀!在地下的蒲公英想:“等到明年呀,,我一定要變得更漂亮,,交更多的伙伴!”想到這兒,,蒲公英滿意地笑了,,也就安穩(wěn)的睡了。
四季過(guò)去了,,我們也看見(jiàn)了蒲公英是多么地堅(jiān)強(qiáng),,多么地活潑。你們也就知道我為什么喜歡蒲公英了,!