在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
蒲公英作文600字初中篇一
那蒲公英的大海,,在我稚嫩的心里,深深種下了冒險(xiǎn)的種子,。
夏天像一只小螢火蟲,,照亮了一切。在這個(gè)詩意的季節(jié),,我遇見了蒲公英海,。那些蒲公英都在盛開,像夏天的果實(shí),。白色和綠色的沉浸感反映了夏天的清新,,比如織女做的絲綢。
我知道蒲公英會(huì)飛,。于是,,我蹲下來,找到了最大的一個(gè),,毫不費(fèi)力的摘下來,,用盡全力吹,它飄走了,,但很快就掉了下來,。我很不滿意??拗爸掖笕藛査麄兤压槭裁床伙w,?我最滿意的答案只有一個(gè):他們還沒準(zhǔn)備好。
慢慢的,,我長大了,,我已經(jīng)明白了一些道理。我有自己的想法和選擇,。小時(shí)候還是忘不掉蒲公英海,。我經(jīng)常想:蒲公英要多久才能飛走?它要去哪里,?如何在寫作文以防途中不幸,?它會(huì)選擇飛走嗎,?我有答案了。蒲公英要為自己的旅行付出很多,,不斷充實(shí)自己,,讓自己更充實(shí)。最后,,他會(huì)鼓足勇氣隨風(fēng)跳躍,,找到自己的世界。既然選擇了自由,,就必須接受挫折和不幸,。
蒲公英的精神深深打動(dòng)了我,引起了我對(duì)人生的思考,。
我一直認(rèn)為,,不高飛就不能開闊眼界。我想看看這個(gè)五彩繽紛的世界,,像蒲公英一樣,,打造自己的世界。但我不能毫無準(zhǔn)備,。我要用青春充實(shí)自己,,努力學(xué)習(xí),武裝大腦,。當(dāng)我有能力一個(gè)人面對(duì)一切的時(shí)候,,我就足夠勇敢的飛向廣闊蔚藍(lán)的天空!
馬長大后,,想在遼闊的草原上馳騁,。魚長大了,想在藍(lán)色的大海里游泳跳躍,;葉子長大了,,就想給廣袤的大地增添一抹新綠;而長大后,,我想像蒲公英一樣去旅行,,不回家也不要求返程日期
蒲公英作文600字初中篇二
許多人渴望飛翔,渴望像蒲公英那樣飛翔但卻又顧慮外面的風(fēng)雨與挫折,。但是,哪個(gè)不經(jīng)歷挫折的成功,?青春本身就是場跌跌撞撞的旅行,,只有浸透了奮斗的淚泉,才能有花開的明艷,。
因?qū)L畫懷有興趣,,我加入了繪畫班,,有著嶄新的畫板與潔白的花紙,我心里不禁涌出
陣激動(dòng),,閃過絲期盼,,期盼著未來的美好。
蒲公英種子第次睜開了眼,,發(fā)現(xiàn)自己被潔白簇?fù)碇?,既溫暖又舒適,它好奇地向外探出了頭,,湛藍(lán)的天空,,如錦如緞的田野,掛在空中的云,,切都給它以新鮮和未知,,它想,這會(huì)是我的天空嗎,?
但開局,,我就遇到了不順,心中想得是如何,,但下筆卻又歪歪扭扭,,顯出笨拙來,想端正,,卻又如何也做不到,。我不禁有些動(dòng)搖了,將要放棄,,卻又隱隱有些不甘心,。
其它種子飛了起來,離開了溫暖的居室,,但種子卻驚愕地發(fā)現(xiàn),,它們有的頭撞進(jìn)水里,有的被車輪碾壓,,原本跌跌欲試不禁害怕了,,又縮回去了,它想外面原來這么可怕,。
我不禁有些灰心,,我的繪畫老師找到了我,可他沒有生氣,,反而面帶微笑,,笑得溫和如春,他摸了摸我的頭,,說:“誰做事不會(huì)遇到困難呢,?關(guān)鍵是你要有足夠的勇氣去面對(duì)它,,去解決它,要有足夠的信念,?!蔽也唤砣婚_朗,更加努力的投入到繪畫中去,。
種子突然聽到了蒲公英母親的聲音:“孩子們,,不用管外面是否會(huì)有困難,只要你有生根的信念,,那就定能挺過去,,畢竟,外面才是你的天空,?!痹絹碓蕉嗟姆N子出去了,它也下定決心,,隨著眾多伙伴起飛向那蔚藍(lán)的天空,。
種子自由的飛翔著,在陽光下閃耀著,,它知道,,它有雙勇氣與信念的翅膀。
蒲公英作文600字初中篇三
兒時(shí),,家門前的菜園里不知何時(shí)飄來許多種子,,紛紛落在那園子里。每一年,,這個(gè)季節(jié)都會(huì)有絡(luò)繹不絕的“訪客”長成絨球般的——蒲公英,。
那時(shí),最愛的事就是將這些毛茸茸的小花吹散,,每當(dāng)看到它們散成一把把輕盈的小傘,,在空中飛向各地,一股莫名的喜悅便涌上心頭,。
漸漸地,,我長大了。懷著忐忑的心情外出求學(xué),,雖說每周還是能見到父母,,可心中的不安卻好似扎根了。每天晚上,,總是淚濕枕襟,,一半思人,一半思家,夜夜不能入眠,。
這天,媽媽來接我了,。我似乎在廣袤無人的沙漠中,,看見了一個(gè)熟人,緊緊抓著她的手,。仿佛一松手,,一切就會(huì)化為虛有。媽媽見我面容憔悴,,不禁問道:“這幾天睡得不好,?”我低著頭,不做聲,,并不想讓媽媽知道我是那么依賴她,,是個(gè)不獨(dú)立的孩子。但媽媽似乎看了出來,。坐在我的床邊,,安慰著我。
“月,,你看看,,你都多大了,怎么還是小孩子氣呢,?”語氣中沒有一絲責(zé)備,,更多的是憐愛之情。
屋子里靜了下來,,舞得起勁的風(fēng)扇似乎也沒了聲響,。媽媽思考了片刻,回憶著說:“還記得小時(shí)候的蒲公英嗎,?你的一口氣能將那些小傘吹向各自的天地,。你不也是如此。長大了,,媽媽放手了,,你也該勇敢地舞動(dòng)自己的人生,如果依賴了,,那這一生一定不會(huì)精彩,。你不去看看外面的天地,只呆在溫馨舒適的懷抱里,,你怎會(huì)知道外面的世界更精彩……”
那一夜,,我睡得安穩(wěn),母親的話真的開導(dǎo)了我。仿佛我的心中種著一株蒲公英,,不再對(duì)媽媽依賴,,飛向了自己的那片天地。蒲公英的愛在于放手,,勇敢地飛,。我的心豁然開朗了,腳步也變輕了,!
原來,,我的心靈深處一直有一株蒲公英……
蒲公英作文600字初中篇四
我喜歡蒲公英,不僅僅是因?yàn)樗利?,而是因?yàn)樗男愿瘢簣?jiān)強(qiáng),、善良。
春天的蒲公英,,好似一位害羞的姑娘,。從地上探出一個(gè)胖嘟嘟的腦袋。待到深春時(shí),,蒲公英就會(huì)變成一個(gè)金黃色的小花,,如同一個(gè)純潔的少女。它會(huì)和玫瑰,、月季姐姐打招呼“你好?。≡诖禾炷阕隽艘粋€(gè)什么美夢,?
夏天的蒲公英,,是一個(gè)美麗的姑娘。這時(shí),,它已經(jīng)交到了很多伙伴:蜜蜂,、七星瓢蟲,每天它們都會(huì)飛來,,告訴蒲公英它有多么美麗,,它的笑容有多么可愛。當(dāng)然,,從伙伴們的眼里,,它也發(fā)現(xiàn)了自己所存在的美。
秋阿姨踏著豐收的清風(fēng)來了,,這時(shí)的蒲公英凋謝了,,說是凋謝,還不如說成是把自己的生命寄予了后代,。啊!它們的孩子可真漂亮??!白花花,毛茸茸的,,好似是一片初生的雪花,。但是,幸福的日子總是過的很快,,兩三天后,,它們就要離開自己的媽媽了,它們既傷心又興奮,,傷心事因?yàn)橐姴坏阶约旱膵寢屃耍d奮是因?yàn)榻K于可以去見見伙伴們所說的神奇世界了,!它們和媽媽說:“媽媽,,你放心吧!我們一定會(huì)安全的到達(dá),!”說完,,便被風(fēng)哥哥給帶走了。有一些去了湖里,;有一些去了山里,;還有一些呢則舒舒服服地趟在了地里。
冬姐姐帶著一床大棉被來了,,大地銀裝素裹,。這時(shí),我們的.蒲公英去哪兒了呢,?哦,!原來它們被大雪給蓋住了呀!在地下的蒲公英想:“等到明年呀,,我一定要變得更漂亮,,交更多的伙伴!”想到這兒,,蒲公英滿意地笑了,,也就安穩(wěn)的睡了。
四季過去了,,我們也看見了蒲公英是多么地堅(jiān)強(qiáng),,多么地活潑。你們也就知道我為什么喜歡蒲公英了,!