每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得1

此次“三下鄉(xiāng)”一路走來(lái),，我收獲了很多：

第一,、珍惜。是什么樣的緣分,，讓我們能一起參加三下鄉(xiāng),，認(rèn)識(shí)這么多可愛(ài)的小朋友,，為了共同的目標(biāo)，付出自己的真心,。機(jī)緣難得，唯有珍惜,。珍惜今天,，珍惜生活,，珍惜讓我富有!

第二、細(xì)節(jié),?！凹?xì)節(jié)決定成敗!”任何一份工作,，一次活動(dòng),，都需要去精心策劃，需要去細(xì)心準(zhǔn)備,。未經(jīng)深思熟慮,，肯定會(huì)忽略了很多細(xì)節(jié)，以致顧此失彼,，那就會(huì)對(duì)工作造成諸多不便,，降低效率。細(xì)節(jié)永遠(yuǎn)是我們不能忽視的敵人,。

第三,、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。來(lái)自不同個(gè)體的16個(gè)人,，在一起工作,，一起生活,，良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)是一切活動(dòng)成功的前提。我們是一個(gè)團(tuán)體,，一個(gè)集體,，一切都應(yīng)該服從，不論是做什么工作,，一切都應(yīng)該為大家著想,，為團(tuán)隊(duì)著想。

第四,、溝通交流,。每個(gè)人不斷地都會(huì)有些新的想法與體會(huì)，也許是喜悅,，也許是憂傷,，經(jīng)常與隊(duì)員們談心，聽聽大家的心聲,，了解大家的感想，可以促進(jìn)理解,，也可以集思廣益,，或是彼此分享喜悅的心情。

第五,、主動(dòng),。主動(dòng)考慮隊(duì)伍里的大小事情，主動(dòng)地提出自己的見解,，主動(dòng)地提出疑問(wèn),，主動(dòng)這一個(gè)個(gè)主動(dòng)，雖然簡(jiǎn)單,，卻意義重大,，讓我了解到更多，學(xué)到更多,。

第六,、理解包容。每個(gè)人的性格都不同,，我們不能要求其他人都像自己那樣做事,，更不能把自己的意愿、想法強(qiáng)加給他人,。學(xué)會(huì)理解,，包容別人，包容社會(huì),，包容世間的一切,。其實(shí)從下鄉(xiāng)的籌備活動(dòng)到整個(gè)活動(dòng)的結(jié)束,，事情都不是一帆風(fēng)順的，但每次遇到問(wèn)題時(shí),，我們都會(huì)共同商量找出解決問(wèn)題的'辦法,。而雖然在商量過(guò)程中，往往會(huì)意見不一致,，但我們都能互相理解,。慢慢地我也學(xué)會(huì)了包容、學(xué)會(huì)了體諒,，更加懂得站在別人的立場(chǎng)想問(wèn)題,。

第七、遺憾,。出發(fā)當(dāng)天,，一位隊(duì)友由于發(fā)燒而未能成行，真的很遺憾,。人生總是有諸多的不如意，我們永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)測(cè)它什么時(shí)候到來(lái),。將那份遺憾永遠(yuǎn)壓在心底,，從而更加珍惜現(xiàn)在的所有。

通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我更加堅(jiān)信：意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了下鄉(xiāng)的再次洗禮,，象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書，年輕的我們擁有絢麗的青春年華,，走出校園,，踏上社會(huì)，我們?nèi)詴?huì)交上一份滿意的答卷,?？傊@個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而有意義的,，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,，但卻決不僅僅用興奮就能描述清楚的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲,。這不僅是一次實(shí)踐,，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富!

當(dāng)然,，在我們這次活動(dòng)取得豐收同時(shí),，我們也必須承認(rèn)，我們的工作也仍存在著諸多不足或做得不夠的地方,，如對(duì)下鄉(xiāng)的總體認(rèn)識(shí)還不夠深刻,，由于缺乏經(jīng)驗(yàn),，一些準(zhǔn)備工作跟實(shí)際的工作有一定差距，一些工作細(xì)節(jié)也還考慮或做得不到位等,。但我們依然相信,，有收獲，有經(jīng)驗(yàn),，有挫折,，有教訓(xùn)的活動(dòng)才是一個(gè)真正意義的完整的實(shí)踐活動(dòng),。作為當(dāng)代大學(xué)生,，這也是一份社會(huì)責(zé)任感，用我們所學(xué)的去回饋給予我們更多的社會(huì),。一步一腳印,，希望我們的足跡可以遍布鄉(xiāng)村每個(gè)角落,，讓希望在鄉(xiāng)村中蔓延,?？偨Y(jié)過(guò)去,，展望未來(lái)，前面的道路還很長(zhǎng),，我們即將踏上新的征程,，每個(gè)人都將年輕，都將正年輕,，都將年輕過(guò),，上天只給每個(gè)人一次年輕的機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在正當(dāng)年輕的我們有著許多許多的夢(mèng)想,，我們正一個(gè)一個(gè)去實(shí)現(xiàn)它們，或許我們的步履沒(méi)有長(zhǎng)者的堅(jiān)定,，又或許我們的眼光沒(méi)有長(zhǎng)者的長(zhǎng)遠(yuǎn),，又或許我們的思維沒(méi)有長(zhǎng)者的成熟,，但這是我們成長(zhǎng)的一個(gè)必不可少的過(guò)程,。我們唯一的籌碼就是我們的青春。青春年少時(shí)正是我們不斷學(xué)習(xí),、不斷進(jìn)步的時(shí)期,，我們有理由相信：憑著青春與熱情,，憑著真情與能力，無(wú)論前方的路怎么樣,，我們能行,。

一次活動(dòng)，一個(gè)過(guò)程,，一段難忘的記憶,。我想我們的每個(gè)隊(duì)員在這次活動(dòng)中都有不少的收獲。無(wú)限的過(guò)去,，都以現(xiàn)在為歸宿;無(wú)限的未來(lái),，都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。現(xiàn)在,，對(duì)我而言,，這也將是我人生的另一個(gè)起點(diǎn)，在這里,，我將懷揣著這一段美好的記憶,，帶著感動(dòng)與思考起程，去探索更加廣闊的生命長(zhǎng)河,，投身于以后的工作建設(shè)中去!

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得2

孔子說(shuō)教學(xué)相長(zhǎng),，可以說(shuō)，老師既是教授者,，也是學(xué)習(xí)者，大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì),。這次利用暑期到惠州三下鄉(xiāng),，可以說(shuō)是我們這些準(zhǔn)老師給那里的農(nóng)村學(xué)生帶去了外面的世界，同時(shí)也讓我學(xué)到了很多東西,。

(一)備課與上課

幾千年前有個(gè)哲人說(shuō)過(guò)凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢，當(dāng)代也有人說(shuō)成功傾向于有準(zhǔn)備的大腦,，我想,，這確實(shí)是不無(wú)道理的。以前作為一名學(xué)生聽課,，無(wú)論是中小學(xué)還是大學(xué)課堂上,，自己的總體感覺(jué)是許多老師上課重難點(diǎn)突出，條理清晰,。但是沒(méi)有想到臺(tái)上三分鐘,，臺(tái)下十年功，其實(shí)老師也是很認(rèn)真地做好備課工作的,。一趟三下鄉(xiāng)之行,，當(dāng)自己作為一名準(zhǔn)教師踏上講臺(tái),，我明顯地感到了自己備課的不足，這不足來(lái)自于備課時(shí)間的不充分,，也來(lái)自于本身知識(shí)儲(chǔ)備的不充實(shí),。而且，選擇的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式應(yīng)該更多地考慮學(xué)生的水平,，這才利于教學(xué)達(dá)到預(yù)期的效果,，這點(diǎn)說(shuō)起來(lái)似乎挺容易，但要真正做到,，不僅要有深厚的專業(yè)知識(shí)功底,，也需要掌握一定的教學(xué)技巧和了解學(xué)生的心理。

我一直在想,，怎么老師在上了一節(jié)課或幾節(jié)課后基本上能夠摸清學(xué)生的基本性格呢?三下鄉(xiāng)以來(lái),，通過(guò)跟隊(duì)友交流經(jīng)驗(yàn)和去聽他們上課，我發(fā)現(xiàn),，學(xué)生普遍反映上的好的課,，老師的內(nèi)容和問(wèn)題的設(shè)計(jì)都很巧妙，而老師本人也能夠很好地引導(dǎo)學(xué)生去思考,。而老師則在課堂對(duì)學(xué)生的問(wèn)答中對(duì)于他們的水平和性格有所了解,。這又印證了教學(xué)設(shè)計(jì)和備課內(nèi)容等方面課前準(zhǔn)備工作是很重要的。了解學(xué)生,，但怎么樣根據(jù)學(xué)生的性格特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)則又是一件很值得考究的事情了,。

(二)學(xué)生與老師

有種看法認(rèn)為，老師與學(xué)生之間是平等的關(guān)系,，兩者之間最理想的關(guān)系是朋友般的,。三下鄉(xiāng)跟同學(xué)們十天的相處，我覺(jué)得師生之間在彼此信任的基礎(chǔ)上確實(shí)能夠建立友好的情誼,，社學(xué)生們可愛(ài),、好學(xué)，同時(shí)支教隊(duì)友間也會(huì)彼此交流學(xué)生的情況,，因此我們能夠及時(shí)了解學(xué)生的'心態(tài),，相應(yīng)作出改變，比如增加第二課堂的課時(shí)(如音樂(lè)欣賞課,、心理測(cè)試課等等),，努力使上課的內(nèi)容做到趣味性和知識(shí)性的結(jié)合。我們給學(xué)生們帶去了外面世界的精彩,，學(xué)生也對(duì)我們的熱情給予了回報(bào),，積極配合我們的教學(xué)和課外活動(dòng)，也愿意跟我們反映他們的要求和建議。他們的合作給我們的工作提供了很大的幫助,。十天雖然短暫,，但彼此都付出了真誠(chéng)和熱情。

老師與學(xué)生打成一片,，溝通感情十分重要,，這也利于教學(xué)活動(dòng)的開展，可是我發(fā)現(xiàn)由于老師的寬容和友好,，有些同學(xué)會(huì)過(guò)于隨便了,，比如隨便翻老師辦公桌抽屜里的東西。其實(shí)他們未必認(rèn)識(shí)到這是不對(duì)的,，他們覺(jué)得反正跟老師們那么熟了翻翻桌子也沒(méi)有關(guān)系,。仗著跟個(gè)別老師聊得來(lái)，課上睡覺(jué),、課下找老師聊天的也有個(gè)別同學(xué),。我記得在大學(xué)上課時(shí)教師教育學(xué)老師說(shuō)過(guò)，老師永遠(yuǎn)不可能跟學(xué)生平等,，因?yàn)槔蠋熞型?yán),，不然鎮(zhèn)不住學(xué)生。我想,，老師所說(shuō)的鎮(zhèn)不一定就表示專制,，可以民主，但要在學(xué)生的心中樹立起一種不可侵犯的威嚴(yán),，才能在思想行為上對(duì)學(xué)生起到必要的約束,，使學(xué)生建立起正確的人生觀和價(jià)值觀。

(三)最后一點(diǎn)感想

記得聊天時(shí)有學(xué)生說(shuō)他們都很喜歡我們,，喜歡我們教唱歌,、搞知識(shí)競(jìng)賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等等課堂和活動(dòng),，這些激起了他們的學(xué)習(xí)興趣，而他們平時(shí)學(xué)校正常上課都沒(méi)有的,。我想,，很多老師聽到學(xué)生這樣的評(píng)介都會(huì)感到欣慰。

這趟三下鄉(xiāng)之行,，我們下鄉(xiāng)的隊(duì)友都認(rèn)真熱情付出了,，盡可能把知識(shí)帶來(lái)的樂(lè)趣和外面的精彩向他們呈現(xiàn)，激發(fā)他們的自信和對(duì)未來(lái)生活美好的展望;我們無(wú)法預(yù)知短短的十天能在那些孩子以后的人生道路帶來(lái)多大的影響,，但是可以肯定的是,，對(duì)于老師和學(xué)生來(lái)說(shuō)，經(jīng)歷過(guò)了，意義就不一樣了,。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得3

當(dāng)我再一次打開三下鄉(xiāng)的照片和視頻,，我不知道是怎么樣的一種情緒涌上心頭，是笑意里泛著淚光,，還是踟躕中帶著堅(jiān)定,。

這是我第一次參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)，在此之前,，當(dāng)然也聽到過(guò)“三下鄉(xiāng)就是去好玩的”類似的說(shuō)法,，我以為它當(dāng)真會(huì)像說(shuō)中的那樣，少不了形式主義的作秀,。然而事實(shí)的發(fā)展打斷了我的慣常思維,，并且以理想主義的趨勢(shì)向前發(fā)展，從“教室打地鋪”開始,。

作為夢(mèng)想花開留守兒童服務(wù)團(tuán)隊(duì)的`通訊員,，我與杉木村孩子們的交流比較少，但這為我在某種程度上以一個(gè)旁觀者的角度去記錄事件常態(tài)提供了機(jī)會(huì),，可漸漸的,，我無(wú)法繼續(xù)扮演旁觀者，每記錄一個(gè)故事,，我都無(wú)法抑制自己心里的情緒,，我被包裹在一個(gè)具有感染力的世界里難以自拔。我驚訝于在學(xué)校里面過(guò)慣了較為舒坦日子的一群人,，在僵硬的水泥地板上打起地鋪;在面對(duì)小蟲襲擊,，樓頂漏水時(shí)的那份淡定，我欣喜于孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)英文時(shí)的愉快神情,，我感嘆原來(lái)我們也還可以回到玩“丟手絹”游戲的年代,，我感動(dòng)于志愿者們幫孩子們圓夢(mèng)的奔波，感動(dòng)于某天早上一名小孩不知從哪里摘來(lái)毛桃子,，悄悄地遞給每一位老師,，我看著他有些害羞靦腆充滿著希望的眼神，我突然想到了一部關(guān)于支教的名叫《希望樹》的電影,，也是一名孩子送給老師三個(gè)被稱為希望果的青色棗子,。雖是在云南的一座大山里，身著黑色棉衣的支教老師身后跟著一群孩子爬上小山坡,，陽(yáng)光下的剪影便是永恒的希望,。杉木村那條有著鄉(xiāng)村青草味道的蜿蜒公路，一到孩子們放學(xué)時(shí),，一群身著紅色短袖的老師與背著書包的孩子們手牽著手,，唱著“有一個(gè)夢(mèng),，由我啟動(dòng)”，這樣的意境我無(wú)比熟悉,。老是感覺(jué)這條路通往的方向,，就叫做未來(lái)。

一,、分享喜悅與感動(dòng),，見證我們共同的成長(zhǎng)

“姐姐，你好好照顧自己,?！绷羰貎和涝诮油ㄒ曨l時(shí)對(duì)姐姐說(shuō)的這樣一句話既溫暖，又心酸,，我們知道孩子們學(xué)會(huì)了提前懂事,、提前承擔(dān)?？墒峭酪蚕Ｍ谧约嚎诳实哪且豢桃矔?huì)有親人像志愿者哥哥一樣給她買瓶飲料,，自己在通往山上那條小路的時(shí)候，牽著她的手送她回家,?；蛟S許多孩子都有一個(gè)和她一樣的愿望，甚至更多的愿望,，有孩子想當(dāng)音樂(lè)家,、畫家、想上舞臺(tái),，現(xiàn)實(shí)是他們幾乎沒(méi)有開設(shè)音樂(lè)課,，我們?cè)谥Ы探Y(jié)束的那天，特意為孩子們準(zhǔn)備了一場(chǎng)文藝會(huì)演,，在孩子們眼里,，這是一場(chǎng)濃重的演出，他們表演得很到位,，無(wú)論是唱歌還是跳舞,，尤其是臨時(shí)準(zhǔn)備的t臺(tái)秀，孩子們一遍又一遍改正自己的走路姿勢(shì),，老師說(shuō)再來(lái),，他們就重走一遍。他們?cè)趶奈唇佑|過(guò)t臺(tái)秀,、沒(méi)有漂亮衣服的前提下將我們教給他們的動(dòng)作表現(xiàn)得淋漓盡致。其實(shí)他們也想要一個(gè)舞臺(tái),，想要展現(xiàn)最自信的自己,。

九天時(shí)間里，一起喝白米粥，一起打地鋪,，一起唱“我是明星”,，一起在經(jīng)歷“路燈會(huì)議”，最重要的是一起感受孩子們的變化和成長(zhǎng),，一起在幫孩子們圓夢(mèng)的過(guò)程中又笑又哭,。這些行為與動(dòng)作，沒(méi)有任何東西在唆使,。由此,，我看到了這群志愿者的身上有不可否認(rèn)的敢于吃苦與奉獻(xiàn)的精神，散發(fā)出出青春的倔強(qiáng)氣息,。這樣的九天不經(jīng)意間倒是成了難以忘掉的回憶了,。

二、氣血方剛的年華,，我們應(yīng)當(dāng)擔(dān)起責(zé)任

從農(nóng)村到城市,，這次三下鄉(xiāng)再一次返回農(nóng)村，味道有了些許兒不同,，我感覺(jué)自己曾經(jīng)背負(fù)著一個(gè)逃離農(nóng)村的使命,。此次經(jīng)歷，讓我曾經(jīng)一些聒噪浮夸的想法轟然崩潰,，尤其是在孩子們的文藝匯演上聽到那首“少年中國(guó)說(shuō)”的朗誦,，一群年輕的熱血青年緊緊牽著孩子們的手，兩個(gè)不同年代的群體因?yàn)檫@種機(jī)緣巧合聯(lián)系到了一起,，互相傳遞著正能量,，汪洋大海般的雄壯氣勢(shì)，氣血方剛得以縱橫的年華,，也許會(huì)在向陽(yáng)小學(xué)的土地上盛開出花來(lái),。在亟需教育投資的農(nóng)村土地上，應(yīng)當(dāng)有我們踏過(guò)的足跡,。廟堂之上的鏗鏘之聲僅僅是作為某一方面的宣言,，最終的執(zhí)行者是能夠擔(dān)起責(zé)任的人，而在如此的年華里,，藏在心里的知識(shí)結(jié)構(gòu)和人文素養(yǎng)更不應(yīng)當(dāng)成為逃避的借口,。

此時(shí)，我思考到一個(gè)問(wèn)題,，我希望我們這一代走出的人,，會(huì)成為改變農(nóng)村尷尬局面的中堅(jiān)力量。

三,、伸出我們的雙手,，未來(lái)就有希望

泰歌為留守兒童創(chuàng)作的歌曲《伸出你的手》中寫道“我想和小鳥一樣飛翔在天空,，我想和魚兒一樣暢游在水中?！碧炜蘸秃Ｑ缶褪撬麄儔?mèng)想中的那一個(gè)廣闊的幸福天地,，就像留守兒童彭娜說(shuō)的，她僅僅是希望有一個(gè)可以表演舞蹈的舞臺(tái),，有一天當(dāng)她站上這個(gè)舞臺(tái),，這個(gè)舞臺(tái)就成了自由自在的天空，或是海

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得4

作為一名在校大學(xué)生,，有很多豐富的知識(shí)值得我去學(xué)習(xí)體會(huì),，而這次的三下鄉(xiāng)之旅，讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到知識(shí),，也把我所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,。進(jìn)入到農(nóng)村，體會(huì)到和大城市不一樣的文化,，在下鄉(xiāng)的日子里面,，我的收獲不僅僅是調(diào)查到的資料，更多的是心靈上的感悟,。

本次下鄉(xiāng)的首個(gè)目的地是高州市香蕉大鎮(zhèn)——曹江鎮(zhèn),，那里盛產(chǎn)香蕉和淮山，是以農(nóng)業(yè)為主的一個(gè)城鎮(zhèn),。在去那里的道路上,，已經(jīng)可以看到公路兩旁那連綿的香蕉林，還有那些辛勤勞作的農(nóng)民,。到了目的地,，接待我們的是鎮(zhèn)政府的主任，本以為政府的主任應(yīng)該是很嚴(yán)肅的,，見面后出乎意料的親切,，親力親為的安頓了我們的住宿，介紹了一些情況,，對(duì)于我們開展的工作也給予了_大的幫助,，沒(méi)有他們的幫助，我們的活動(dòng)也難以順利開展,。

本次下鄉(xiāng)開展的活動(dòng)包括了探訪鄉(xiāng)村,、擺咨詢點(diǎn)、派發(fā)新種子,、開設(shè)見面會(huì)和為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民放農(nóng)業(yè)技術(shù)的相關(guān)影片,，通過(guò)這一個(gè)個(gè)的活動(dòng)，讓我們更加深入的了解了當(dāng)?shù)氐奈幕?，也給予我們機(jī)會(huì)把我們所學(xué)到的知識(shí)教給他們,。通過(guò)走訪鄉(xiāng)村,，派發(fā)相關(guān)資料，我們真正的走進(jìn)了農(nóng)村,，也了解了農(nóng)村。

每個(gè)活動(dòng)都讓我有所感悟,，其中,，感受_深的，是與農(nóng)民的見面會(huì),。我負(fù)責(zé)見面會(huì)的演講工作,，為了把這件工作做好，事前也做了精心的準(zhǔn)備,，考慮到當(dāng)?shù)匾苑N植香蕉為主,，所以我所準(zhǔn)備的資料也是以香蕉為主，輔以淮山和我校的三個(gè)水稻新品種的相關(guān)資料,。那天下午,，或許是通知方面出了點(diǎn)誤會(huì)，預(yù)計(jì)有30位農(nóng)民參加見面會(huì)的,，結(jié)果只有6位,，我也從坐在主席臺(tái)上演講變成了和農(nóng)民們坐在一起，進(jìn)行了面對(duì)面的交流,。塞翁失馬焉知非福,，人數(shù)雖然比預(yù)計(jì)的少，不過(guò)坐到臺(tái)下,，和他們面對(duì)面的交流,，反正更深入的了解到他們_真實(shí)的情況。通過(guò)交談,，發(fā)現(xiàn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的不少問(wèn)題,，特別是農(nóng)產(chǎn)品收購(gòu)價(jià)問(wèn)題，還有有機(jī)肥和農(nóng)藥的虛假問(wèn)題,，,，了解到這些，對(duì)于我們反饋給當(dāng)?shù)卣鸬搅艘欢ǖ淖饔?，同時(shí),，我也發(fā)現(xiàn)在栽培技術(shù)上的一些問(wèn)題，有些簡(jiǎn)單的防病蟲方法,，事半功倍,，但當(dāng)?shù)剞r(nóng)民卻認(rèn)為有點(diǎn)麻煩而放棄使用，了解到這些后,，我盡力的去介紹一些防治方法給他們,，同時(shí)強(qiáng)調(diào)雖然有點(diǎn)麻煩,，不過(guò)效果顯著，希望他們可以接受,。會(huì)后,，有一位農(nóng)民邀請(qǐng)我有時(shí)間去他家做客，聽到這話,，我知道我的付出是有成果的,。

本次三下鄉(xiāng)分為兩部分，前半部分是在曹江,，而后半部分是在高州市的大鎮(zhèn)——根子鎮(zhèn),。很多人都有一個(gè)體會(huì)，就是說(shuō)到高州市里面的鎮(zhèn),，一般都會(huì)認(rèn)識(shí)根子鎮(zhèn),，因?yàn)樗_實(shí)是高州市里面的一個(gè)大鎮(zhèn)，我們首先去到的是根子鎮(zhèn)的車站,，一下子就已經(jīng)可以看到當(dāng)?shù)氐姆睒s,，該鎮(zhèn)盛產(chǎn)荔枝和龍眼，有荔枝之鄉(xiāng)之稱,?；蛟S根本就不需要刻意的去了解當(dāng)?shù)氐睦笾妄堁鄣钠毡槌潭龋驗(yàn)樵诮稚侠笾浜妄堁蹣潆S處可見,。

在根子鎮(zhèn)開展的活動(dòng)和在曹江鎮(zhèn)的相差較大,，在曹江鎮(zhèn)，我們所負(fù)責(zé)的是農(nóng)業(yè)調(diào)查和農(nóng)業(yè)知識(shí)的宣傳,，而在根子鎮(zhèn),，我們是負(fù)責(zé)一個(gè)國(guó)土資源保護(hù)意識(shí)的宣傳，主要是通過(guò)走訪鄉(xiāng)村派發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,、開設(shè)講座和開展文藝匯演達(dá)到宣傳的目的,。

開展工作的_天，走訪農(nóng)村調(diào)查,，發(fā)現(xiàn)農(nóng)民對(duì)于國(guó)土資源的知識(shí)了解不夠全面,，甚至是缺乏，因?yàn)閷?duì)于問(wèn)卷的內(nèi)容,，有很多都是不知道,，以前沒(méi)有了解過(guò)，這無(wú)疑是一個(gè)消息傳播不夠快不夠全面的問(wèn)題了,。

在根子鎮(zhèn)工作的重點(diǎn)項(xiàng)目是文藝匯演,，過(guò)半的時(shí)間都放在了排練方面，特別是唱歌和走秀方面，我簡(jiǎn)直就沒(méi)有想過(guò)會(huì)參加這方面的活動(dòng),，在排練的過(guò)程中,，感覺(jué)人生又多了一份精彩。正式表演的那天,，雖然算不上人山人海,，不過(guò)也受到了當(dāng)?shù)夭簧偃罕姷臍g迎，炎炎的夏日,，我們都是盡力的演出,，盡可能的把_好的表演帶給他們。表演后的攤位活動(dòng),，簡(jiǎn)直把氣氛推到__，當(dāng)?shù)氐男『⒆臃浅５嫩x躍,，_后我們把我們自己的一些東西也當(dāng)作禮品贈(zèng)送給他們,，根子鎮(zhèn)的中心頓時(shí)成為了_熱鬧的舞臺(tái)。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿的結(jié)束,，我們從農(nóng)村再度回歸到大城市,，看著大城市的繁華，農(nóng)村帶給我們的是另一種感受,，而這種感受已經(jīng)深深的留在我們每個(gè)隊(duì)員的心里,。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得5

早上，大家早早地起了床,，來(lái)到了學(xué)校,，呼吸著早晨清新的空氣，期待著,，望著初升的太陽(yáng),，發(fā)現(xiàn)有一些學(xué)生早早就來(lái)到了學(xué)校，等待著,，盼望著,。

開學(xué)典禮，8點(diǎn)鐘正式開始,，看著一對(duì)對(duì)學(xué)生們即期待又好奇的眼神,，自己的心中開始不由自主地激動(dòng)起來(lái)了。首先是在自我介紹,，我當(dāng)時(shí)的唯一念頭就是希望可以帶給學(xué)生們快樂(lè),，帶給學(xué)生們不一樣的體驗(yàn)和感受。接著是在玩游戲,，互相熟悉和了解,，望著學(xué)生們一張張單純可愛(ài)的面孔，我知道了我們這次來(lái)的值得的!

開學(xué)典禮結(jié)束后,，我們助學(xué)的工作也開始進(jìn)行起來(lái)了!劉主任提供了一份貧困學(xué)生的名單給我,，我們?nèi)绔@珍寶地收拾起來(lái),。接著，我們助學(xué)隊(duì)的成員就按照事前的計(jì)劃,，分工分配任務(wù),，查找貧困學(xué)生的成績(jī)，篩選出成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生名單和具體的資料,，電腦訊網(wǎng)歸類同一家庭地址的學(xué)生名單,。接著，通過(guò)多種渠道和方式,，問(wèn)清楚各個(gè)鄉(xiāng)村的地點(diǎn)和方向以及可以到達(dá)的交通方式,。

中午的時(shí)候，匆匆地吃過(guò)了午飯后,，我們助學(xué)隊(duì)的全部成員就整裝待發(fā)了,，開始了我們助學(xué)的家訪行動(dòng)!

中午的太陽(yáng)也許是最得罪人的，火辣辣的,，散發(fā)出像是燒焦的味道,，彌漫在我們的身邊!我們行走在鄉(xiāng)村的小道上，問(wèn)路,，欣賞著鄉(xiāng)村農(nóng)田中稻谷,、玉米的相映成趣，一片金黃燦爛的景色,，在大陽(yáng)底下,，在小道中，穿梭著,，尋找著!終于來(lái)到了學(xué)生的家里,，家人都在，我們親切地和家長(zhǎng),、學(xué)生交談著,，有人做著?a回來(lái)的時(shí)候，又一次走在鄉(xiāng)村小道上,，我們助學(xué)隊(duì)開始了總結(jié)和反省,。第一次，做的不是很好,，家訪的時(shí)候也出現(xiàn)了很多被忽略的問(wèn)題,，提問(wèn)的方式不對(duì)，禮物也沒(méi)有送給學(xué)生,，還有些家庭情況也沒(méi)有了解到!大家都有點(diǎn)沮喪,，不過(guò)都有汲取經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)自己的表現(xiàn)，互相交流了家訪的時(shí)候要注意的問(wèn)題，爭(zhēng)取下次做得更好!

第一天,，第一次尋路,，第一次家訪，雖然不是做的很好,，尋找村落和家訪也沒(méi)有我們想象中的那么簡(jiǎn)單和容易,，甚至?xí)龅揭恍┮饬现獾耐话l(fā)情況。但是,，凡事都有第一次,，重要的是我們要總結(jié)和交流溝通，就會(huì)有提高和改善!

晚上9點(diǎn)鐘是我們助學(xué)的例會(huì),，大家總結(jié)今天的情況和遇到的一些困難,，大家交流和分享經(jīng)歷，提出解決問(wèn)題的意見和方法,，整理相片和填寫表格,，最后是分配第二天的任務(wù)。

我們懷著忐忑不安的心情去拜訪鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)們,，結(jié)果卻是很讓人放心!他們都很好，很熱情!我們大學(xué)生有愛(ài)心,，有熱情,，為了扶貧而貢獻(xiàn)我們自己的一份力量，他們很關(guān)注,，很配合我們的工作,，也提出了一些可行的建議。

學(xué)校的劉主任也很熱心,，盡量地提供給我們必要的`幫助,。

助學(xué)的活動(dòng)就是這樣有序、分步驟地進(jìn)行著,。其中,，發(fā)生了很多困難和有趣的事情，一直在考驗(yàn)著著我們,，一直在感動(dòng)著我們!

晚上宿舍的睡覺(jué)生活好艱難,，10點(diǎn)半電腦訊網(wǎng)關(guān)燈，黑暗一片!糟糕的事,，我的床位竟然是吹不到風(fēng)扇的,，我一時(shí)圖快又沒(méi)有帶蚊帳過(guò)去。睡覺(jué)的時(shí)候,，熱字當(dāng)頭,，全身出汗還交雜著蚊子在拼命地抽血，有時(shí)還會(huì)惡夢(mèng)圍繞著我，簡(jiǎn)直是好掙扎,。幸好第二天去女生那里借來(lái)了救命的蚊怕水,，情況才有改觀，偶爾能睡一個(gè)安穩(wěn)的覺(jué)!畢竟白天的時(shí)候忙忙碌碌,，一直不停,，午覺(jué)也直接免了，頂著炎炎烈日出去家訪,，晚上睡覺(jué)的時(shí)候才真正體會(huì)到苦和累,，躺在床上一閉眼就可以安眠了!

英德大灣就是這樣在我心中又一次深深地蕩起了漣漪，對(duì)英德大灣的感情已經(jīng)沉淀了!大灣,，是個(gè)好地方,，是我們放飛我們的希望的地方!

大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)對(duì)大學(xué)生的意義