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最新奇跡男孩觀影感受作文(32篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-16 10:00:50
最新奇跡男孩觀影感受作文(32篇)
時間:2023-03-16 10:00:50     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

奇跡男孩觀影感受作文篇一

——《奇跡男孩》

開屏是滿目繁星和中央的太空人頭盔,。鏡頭下移,一位小男孩出現(xiàn)在了熒幕中,。故事由此開始,。小男孩奧吉,,是個與眾不同的孩子,,出生后接受了27次手術(shù)的洗禮才像個正常人,。可在別人眼中,,他仍是怪異而格格不入的存在。十歲時,,被母親送入學(xué)校,,他也因此摘下了遮擋充滿求知欲雙眼的頭盔,,邁入了陌生世界的大門。

但是正如姐姐威婭所說,,上學(xué)本就是糟糕的,需要經(jīng)歷世事變遷與人際考驗,。校園的學(xué)業(yè)壓力及人際交往,對于成人來說都是考驗,,更何況剛剛踏入校園的奧吉。入學(xué)第一天起,,他就忍受著同學(xué)朱利安的冷嘲熱諷,合照被惡意抹去的劣性欺侮,,因誤會而產(chǎn)生的最好玩伴的背叛,,一切的一切似乎都在想方設(shè)法地淹沒他,,無視他與人為善的性格與優(yōu)異的科學(xué)成績而打壓他,,而他卻以內(nèi)心強(qiáng)大的抗壓與沉著破土而出,像是生長在巖石罅隙中的種子,,創(chuàng)造出自己的奇跡。

“心靈像是張地圖,,指引我們前進(jìn)的方向,,而面貌只是記錄我們走過的路?!眾W吉始終都是給人以堅韌和樂觀的印象,。面對同學(xué)的侮辱性字條和圖畫,,他從未哭訴一次;而在同伴被人欺負(fù)時,他盡己所能挺身而出去保護(hù)好友,,這種擔(dān)當(dāng)與韌勁實在值得稱頌。

相對于奧吉的經(jīng)歷,,姐姐威婭的想法更讓我感同身受,。弟弟的特殊,,使得家人全都圍著他轉(zhuǎn),薇婭本身也將弟弟作為天使一般的存在,,可長期的冷漠和家人來不及表達(dá)的關(guān)心,,摯友的忽然不理睬將她置于凄冷的落寞深淵,。新學(xué)期的不順,,以往閨蜜米蘭達(dá)的冷落,戲劇社的試鏡挑戰(zhàn),,回到家中情感的無人問津……種種事件紛雜交織在一起,,造成了她解不開的心結(jié)。她的沉默懂事與積極豁達(dá),,一方面為弟弟樹立了正面榜樣,引領(lǐng)奧吉選取正確價值觀,,同時也讓自己更為被動地適應(yīng)生活,。

情感的存在是自我壓力的抒發(fā)與愛意的分享,。通過一次戲劇排演,薇婭結(jié)識了獨(dú)生男同學(xué),,在相互交流中,,理解了父母的難處和獨(dú)生的壓力,,在他的陪伴與鼓勵下試鏡女主角,,勇敢面對生活給出的挑戰(zhàn),,同時也覓回了先前深厚的友誼,,開啟了初戀與嶄新的未來。

全劇分多個視角就同一時期進(jìn)行了不同闡述,,使故事更為豐滿和觸動人心,溫情和鼓勵盈滿了各個視角,,通過情的交織與融合,,塑造了各個鮮明的人物形象,感人至深,。

故事的最后,,那頂遮擋面容的太空人頭盔被收了起來,,取而代之的是頒獎臺上奧吉眼中溫潤的滿目星河。窗內(nèi)窗外,,心靈愛意相融合,,端的一片好秋色,。

奇跡男孩觀影感受作文篇二

奧吉生下來就與眾不同,,面部進(jìn)行了27次手術(shù)才讓他能正常呼吸,、看見東西,,但他的面相仍非常奇怪,。這些特殊性肯定讓他的爸爸媽媽也始料不及,然而他們接受了事實,。媽媽做了一個決定,放棄即將到手的碩士學(xué)位,,在家陪伴和教育奧吉,。他們用父愛和母愛澆灌著奧吉。

媽媽的愛是著眼將來,、考慮久遠(yuǎn),。奧吉10歲了,媽媽教了他許多知識,。但媽媽深知以后奧吉要想過上正常人的生活,一定要融入集體,,融入社會,所以媽媽不顧爸爸的反對,,送奧吉去學(xué)校,。這時媽媽的內(nèi)是煎熬的,既想讓奧吉加入集體,,正常生活,,又比誰都擔(dān)心奧吉會受到歧視,傷害到幼小的心靈,,更怕奧吉因此自我封閉,,一蹶不振。奧吉第一次去學(xué)校,媽媽緊張,、擔(dān)心,又怕被奧吉察覺,,所以刻意裝輕松,,但又并不放松。媽媽知道:要想孩子不恐懼,,首先自己得克服恐懼心理,,好在他們遇到了塔什曼校長,一位幽默,、寬容又不畏權(quán)勢的先生,,這讓奧吉在學(xué)校受益頗多,。

媽媽的愛無條件但有原則,。奧吉交到第一個朋友時,媽媽比他還激動。奧吉在學(xué)校被同學(xué)欺凌,,回家戴上頭盔,情緒崩潰,,跑離餐桌時,,媽媽跟進(jìn)房間,,沒有一味地遷就他來指責(zé)同學(xué),而是坐在奧吉面前(讓他覺得平等又受重視),,然后媽媽說:“請你摘下頭盔,你這樣離開餐桌是不禮貌的,,不合規(guī)矩?!边@就是原則,。每個人都有情緒低落,、沮喪的時候,,可每個人又都是集體中的一分子。受了委屈就摔臉色給別人看,,將怒火轉(zhuǎn)移給別人,,讓別人也不痛快,這是不對的,。媽媽堅持原則,,同時也給了奧吉強(qiáng)有力的愛的后盾:“你不丑,我是你媽媽,,我最了解你?!薄懊總€人都有兩張地圖,一張在臉上,,一張在心上,,心靈的地圖能指引方向,,而臉上的地圖則記錄你走過的路,,它永遠(yuǎn)不丑陋?!眿寢尩脑捵寠W吉受傷的心靈得到了安撫,,沖淡了他的憂傷。

爸爸的愛是有力量的,。奧吉在家說起朱利安時,,表達(dá)了自己的不喜歡,媽媽讓他寬容一點兒,。媽媽離開時,,爸爸卻對奧吉說:“那孩子真夠討厭的,如果有人傷害你,,你就反擊,,沒有必要害怕?!笔堑?,奧吉從此知道,男孩要對惡意攻擊說“不”,。所以后來學(xué)校組織活動時,,有高年級的男生來欺負(fù)奧吉和朋友,奧吉挺身而出,,瘦小的個子放射出的全是勇敢的光芒,,這就是爸爸給予他的力量,。

爸爸的愛也是有方法的,好不容易摘下頭盔的奧吉在學(xué)校被嘲笑,,這讓他很灰心,,他又要戴上頭盔上學(xué)時,爸爸說:“我知道你并不喜歡你的臉,,但是我喜歡,,因為那是我兒子的臉?!焙髞戆职滞低挡仄鹆祟^盔,。因為爸爸知道,再痛苦也是要經(jīng)歷和面對的,,一定要有勇氣,,逃避不是辦法。在家人的幫助和陪伴下,,奧吉終于可以徹底拋棄頭盔,,自信地出門了。這時爸爸才告訴兒子是他藏起了頭盔,,并希望得到兒子的諒解。

奧吉還有一個有天使般的姐姐,。姐姐小的時候生日愿望是希望有個弟弟,,弟弟出生之后與眾不同,姐姐一如既往地愛他,。弟弟的出生讓媽媽全身心照顧而忽視了姐姐,,姐姐并沒有責(zé)怪弟弟,而是體諒了媽媽,,并且也給了弟弟在學(xué)校與人相處的心得和忠告。姐姐的愛是無私的。

正是因為有了家人的愛,,讓外貌特殊的奧吉漸漸過上了普通人的生活,,交上了很多朋友,發(fā)揮了自己的特長,,在科學(xué)探索實驗中大放異彩,,倍受歡迎。散學(xué)典禮的時候,,奧吉得到了校長的嘉獎,。最初討厭人群的奧吉,站在舞臺中央,,接受眾人的吹呼和鼓掌,,這真是一個不的不扣的奇跡,,一個愛的奇跡!

奇跡男孩觀影感受作文篇三

看這部電影的時候,,非常感動,,看完之后,卻有一種很釋懷的感覺,,說實在,,《奇跡男孩》不是我們以為的那種煽情片,反而是非常淳樸和細(xì)膩,,甚至觀影完畢之后,,心情大好,這是為何呢,?

《奇跡男孩》在去年好萊塢跟《正義聯(lián)盟》同期pk,,最終拿下了億的美元絕非偶然,電影拍得很真誠,,根據(jù)真人真事改編,,具體故事其實源自自r·j·帕拉秋所著的同名暢銷小說,電影最終讓人相信,,這個世界是美好的,是溫暖的,,一個面部畸形的孩子都能做到,,你為何不能。

這樣題材,,要是放在中國,,我們幾乎可以猜得到電影會怎么拍。小男孩“身殘志堅”,,最終克服一切困難,完成了某某壯舉,,最終感動中國,。沒錯,這是我們熟悉的勵志,,常規(guī)操作,。

但《奇跡男孩》最特殊的地方,,就是電影中的小奧吉,,除了面部畸形之外,并沒有完成什么“壯舉”,,他只是一個普通的男孩,,有過困擾,有過失落,,最終積極的面對生活,。就像電影結(jié)尾,,小奧吉獲得學(xué)校頒發(fā)了一枚勛章,,小家伙一臉茫然,他不明白為何給自己頒發(fā)這枚獎?wù)?,自己明明什么也沒做,。

是才最感人之處,小奧吉是單純的,,他不會知道,,正是他,感染了身邊的所有人,。

《奇跡男孩》圍繞著小奧吉的一條主線,,分化出多條支線,父母,、姐姐,、姐姐的閨蜜,還有奧吉的小伙伴,。但在他們的故事中,每個人,,不論年齡,、性別,在成長都會遇到質(zhì)疑,、淚水,、冷眼、謊言,、誤解,、痛苦、嘲諷,、掙扎,、陣痛。他們一度迷失自己,,一度把自己封閉起來,,面對這個世界,,感到茫然。

而他們,,都是正常人,。

這是全片我最喜歡的地方,沒錯,,電影就是用這個面部有缺陷的男孩的故事,,來反襯我們所有人,進(jìn)而產(chǎn)生共鳴和感動,。我們被感動的,,不是小男孩自己的故事,而是我們自己的影子,。一杯水能讓光影折射,,一個男孩能讓善良被選擇。奧吉是杯水,,折射出每個人的善意,。

所以這就是西方家庭電影的特殊之處,《奇跡男孩》主張人心向善,,電影拍得非常溫暖,,一度讓我懷疑不是真的,可恰恰這個源自真人真事的故事有著極高的感染力,。歸根結(jié)底,,無緣無故的愛和無緣無故的恨都是不存在的,對待奧吉這樣的孩子,,是善良包容,,還是歧視欺凌,關(guān)乎于人的內(nèi)心,。相信最后還是會通過時間的積累和不斷的接觸,,大家也會終于認(rèn)識到奧吉同樣是一個聰明可愛的小孩,只是長相有點嚇人罷了,。

而對于其他角色來說,,這樣的“認(rèn)識”是雙向的,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)小奧吉的內(nèi)心的時候,,這個世界也在一點一滴的融化著小奧吉的內(nèi)心,,他帶著頭盔,把自己封閉起來,,想象出來一個小伙伴——《星球大戰(zhàn)》中的毛絨絨但善良的楚巴卡,。他最初是zj封閉,也正因為他這樣的選擇,才讓這個世界遠(yuǎn)離他,,也讓所有人帶著異樣的眼光去看他,。

最重要的,《奇跡男孩》中的每一位主要角色,,最初也是這樣的,。

整個故事的溫暖格調(diào),其實就是讓奧吉也好,,其他角色也罷,,大家都懷著無比巨大的勇氣,邁出自己人生中的第一步,,才會讓這個故事變得更好,,帶著滿滿的正能量。比如內(nèi)特決定聽從把奧吉送到學(xué)校就讀的建議,,伊莎貝爾繼續(xù)自己過去曾經(jīng)為家庭而犧牲的學(xué)業(yè),,奧吉學(xué)會交朋友和原諒他人的過錯,維婭體會到把握自己對各種情感的期待,,杰克·威爾認(rèn)識到知錯就改和維護(hù)友情的重要性,,米蘭達(dá)愿意坦白說過的謊言和照顧他人感受,這些無一不是他們未曾經(jīng)歷過的事情,。

人最難過的是自己這關(guān),,茫然未知的結(jié)果讓人望而生畏,有所躊躇困頓也是難免,,能邁出第一步的勇氣,,這份勇氣,無比珍貴,,不光來自于自己,,還來自于身邊人的愛與信任。

歸根結(jié)底,,小奧吉的故事,,反襯了我們所有人,人家可以敞開心扉,,我們?yōu)楹尾荒苣?。因為我們身邊,,基本都有這樣“朋友”——就像楚巴卡一樣,。

奇跡男孩觀影感受作文篇四

寒假看了電影《奇跡男孩》。影片的主人公是一個叫普米的男孩,,生來很丑,,就像一個被嚴(yán)重?zé)齻娜耍煽兒軆?yōu)秀,尤其是理科班,。

普米有勇氣在父母的鼓勵下入學(xué),,但只要別人總是當(dāng)眾對普米指指點點,低著頭說話,,班里很多同學(xué)就不跟他玩,,甚至一個人吃飯。普米感到孤獨(dú)和悲傷,,回家時總是發(fā)脾氣,。

后來有個同學(xué)陪他玩,但其實那個同學(xué)另有目的,,是為了他的經(jīng)濟(jì)資助,。普米在萬圣節(jié)的時候看透了,普米失望地和他分手了,。后來,,一個正直的小女孩怨恨別人因為她的長相而排斥普米,主動和普米交朋友,。拿到獎學(xué)金的男生后來后悔了,。他覺得自己不應(yīng)該嘲笑自己是。的好朋友,。事實上,,他和普米在一起很開心,也很有收獲,。最后拿到獎學(xué)金的男生向普米道歉,,他們又和好了。

有一天,,班里一個富二代把普米從合影里刪了,,說普米不應(yīng)該在這個世界上。普米覺得很委屈,。拿助學(xué)金的男生幫普米發(fā)泄怒火,,打富二代,面臨被開除的危險,。后來,,剛校長知道情況后,他還無辜地把助學(xué)金男孩帶走了,。

有一次郊游,,普米被社會青年嘲笑,有學(xué)問的男生和富二代把社會青年打得落花流水,。

最終,,普米獲得了學(xué)校授予的最具影響力人物的稱號,。

通過這部電影,我了解到,,外表給人的第一印象,,內(nèi)心的知識、文化,、道德,、才華才是最重要、最持久的,。

奇跡男孩觀影感受作文篇五

電影的主人公奧吉從出生的時候,,面部就非常畸形,。他的母親就放棄了寫博士論文,,在家里親自照顧奧吉,教導(dǎo)奧吉看待事情要用心,,而不是看外貌,,他的父親也是非常的愛奧吉,一直做他的堅強(qiáng)的后盾,,不讓奧吉受到傷害,。雖然他的母親在家教習(xí)他的課程,可是奧吉到了該去上學(xué)的年齡,,他的父母為了讓他能夠適應(yīng)社會,,能夠交到朋友,把奧吉送到了學(xué)校,,由此可知,,奧吉的父母是一個非常合格的父母。

盡管奧吉非常的不愿意,,但是他依然聽從父母的安排,。在上學(xué)的第一天,他的父母,、姐姐都來送他,,給予他鼓勵,第一次脫去了奧吉每次出來戴的頭盔,,可以說是非常勇敢的,。可想而知,,在孩子們的眼中,,奧吉是多么怪異,認(rèn)為奧吉有傳染病,,沒有一個人愿意跟奧吉玩,,但因為奧吉的善良,有一些人開始愿意接觸奧吉,,他們逐漸發(fā)現(xiàn)奧吉并不是他們想象中的樣子,,奧吉很幽默、樂觀,、純真,、聰明。奧吉終于交到第一個朋友杰克,,他們一起做實驗,,一起玩耍,一起參加比賽,,相處的非常好,。可是在一次萬圣節(jié)的晚會上,,讓他們回到了從前,,萬圣節(jié)是奧吉最喜歡的節(jié)日,因為在那天他可以隨心所欲的釋放自己,,想跟誰玩就可以跟誰玩,,沒有人知道他是誰。但是他不小心聽到了杰克的話,,杰克只是因為校長才跟他做朋友的,,這話深深的傷害了奧吉,奧吉又重新回到從前,,不敢跟任何人做朋友,。

后來,因為一位小女孩的接近以及杰克的后悔,,他們?nèi)齻€成為了很好的朋友,,奧吉不僅自己樂觀,還給身邊的同學(xué)帶來了正能量,,他的這種品質(zhì)是難能可貴的,。奧吉的姐姐雖然因為奧吉搶走了父母的關(guān)注,但她同樣沒有討厭奧吉,,也給了奧吉她的關(guān)懷,,所以說善良才是最重要的,就如同奧吉的老師說的一樣,,“在正確和善良中做選擇,,我會選擇善良”,奧吉的善良,,勇敢,,自信戰(zhàn)勝他的缺陷,,身體有缺陷并不可怕,沒有自信生活,,只知道抱怨的人生才是可怕的,。

奧吉因為有了愛他的親人,教導(dǎo)他生活的道理,,做他的堅強(qiáng)后盾,,他才能夠更加的自信,更能適應(yīng)生活,,所以擁有一顆善良的心,,對世界充滿善良,才能夠生活得更幸福,。這部充滿善心的暖心治愈系電影,,是當(dāng)代所需要的,相信每個看了它的人,,都會被它的情節(jié)所感動,。

《奇跡男孩》是一部非常好的電影,它對于所有人來說都是獨(dú)特的,,每個人都會從中體會到很多,,也許是親情的可貴,也許是友誼的重要,,也許是那一份來源于自身的改變,。它是一部充滿了正能量的電影,它告訴了我們許多生活的道理,,也讓我們明白每個人生來就是獨(dú)一無二的,,每個人都有自己的閃光點,從這部電影中,,或許多多少少都可以看到一些自己的影子,,就在那一剎那,是我們的內(nèi)心觸動,,產(chǎn)生共鳴,,能夠更好的理解這部電影,從電影中反省自己,像電影中的人物好好學(xué)習(xí)。

善良對待每一個人,,這是我看完這部電影后的感悟,,因為如果沒有杰克最初對奧吉的那份善良,,奧吉就不會有這么好的朋友,,他也就不會有自信和別的同學(xué)們正常相處,如果周圍的人最后還是沒有接納奧吉,他們沒有奉獻(xiàn)出自己的那一點點善良,,那么奧吉最后的結(jié)局或許就沒有那么的美好。

看了這部電影以后,,讓我覺得,,有些人生來是被選中的,,被選擇不普通,被選擇被眾人環(huán)繞,。他就是被選中的那一個,,被選中因為基因問題,出現(xiàn)如此與眾不同的面容,,被選中智商卓越,被選中眾人環(huán)繞,,他是被選中的人,,用他姐姐的話來說,有些人生來就與眾不同,,他就是那個生來與眾不同的人,。

生而為人,請保持那份純真與善良吧,。

奇跡男孩觀影感受作文篇六

今天下午,,我看了一部電影——《奇跡男孩》,,感覺既有趣有感人至深,看得我淚流滿面,,所以很想和大家分享,。

電影非常精彩,主要講了“奇跡男孩”奧吉出生時做過27次手術(shù),,面部有些畸形,,因為不想被大家看到,也很喜歡宇宙,,所以一直帶著小時候姐姐的朋友送的宇航員的頭盔,。而爸爸害怕他受傷,更是不讓他上學(xué),,他已經(jīng)有4年沒上學(xué)了,,所以開學(xué),他已經(jīng)5年級了,。母親說他這樣不跟別人接觸不好,,所以讓他上了學(xué)。在學(xué)校,,他結(jié)識了朋友杰克·威爾——那是他在小學(xué)生涯中最好的朋友了,。

萬圣節(jié)是奧吉最喜歡的節(jié)日了,因為可以帶上面具不被人發(fā)現(xiàn),。有一次,,杰克和不善良的朱利安在聊天,杰克說他看到奧吉就想自殺,。奧吉聽到這件事痛不欲生,,不再和杰克是好朋友了。

后來,,杰克問夏莫是怎么回事,,她只回答了兩個字:“鬼臉?!苯芸俗罱K想起了事情的原委,,并向奧吉道了歉,他們又成了十分要好的朋友,??蓯旱闹炖苍趭W吉的桌子椅子上又放了許多惡意的紙條。最后校長知道了這件事,,把朱利安開除了,。

最終,在畢業(yè)典禮上,奧吉獲得了優(yōu)秀畢業(yè)生獎,,那是他應(yīng)得的,。

電影異常精彩,分別從奧吉,、杰克,、姐姐維婭和姐姐的朋友米蘭達(dá)這四個不同的人物的角度去講述故事。

我喜歡這部電影,,是因為它講述了一個孩子在恐懼中努力探索這個世界,,可能有些孩子天生就有疾病和缺陷的困擾,但他們沒有向這些低頭,,反而樂觀面對它們,。《奇跡男孩》是個很好的教材,。里面有一句話讓我感觸很深:“如果要從正確和善良中選擇,,請選擇善良!”

奇跡男孩觀影感受作文篇七

我最喜歡你了,,你弟弟已經(jīng)有了一群天使的寵愛,,而我的愛都是你的。

這部由雅各布·特倫布萊,,茱莉亞·羅伯茨,,伊利貝拉·維多維奇共同主演的電影可謂是賺夠了大家的眼淚,。10歲的奧吉天生臉部畸形,,在此之前他一直跟隨媽媽在家中學(xué)習(xí),到了該上五年級的時候,,父母為他精心挑選了一所學(xué)校,。在這所學(xué)校里,奧吉畸形的臉龐成為大家關(guān)注和討論的焦點,,甚至還有小朋友因為他的缺陷處處與他作對,。成長的過程中,盡管奧吉面臨許多嘲笑,,但是他的父母和姐姐卻一直在背后支持著他,。

最終,奧吉憑借自身的勇氣,、善良,、聰敏影響和激勵了很多人,并收獲了友誼,、尊重與愛,,正如校長所說“偉大并非在于力量的強(qiáng)大,而是正確運(yùn)用力量,所有偉大的人,,不論男女,,都因擁有個人魅力而極具感染力,感染著無數(shù)的人,?!眾W吉最終成長為大家眼中不可思議的“奇跡”。

當(dāng)很多人都將自己的關(guān)注點放在奧吉身上時,,我卻更喜歡姐姐維婭,,這個女孩讓我心疼,無數(shù)次為她落淚,。因為弟弟面部缺陷的原因,,父母都將目光與關(guān)注轉(zhuǎn)在了弟弟身上,維婭不僅失去了父母的關(guān)注,,也必須要懂事乖巧,,為這個家分擔(dān)一些痛苦?!洱堌垺防镉幸痪渑_詞:每個懂事的孩子都更讓人心疼,。這句話用在維婭身上一點不錯。媽媽會在晚飯時問弟弟今天過得怎么樣,,卻忘記問她,;爸爸媽媽會關(guān)注弟弟到新學(xué)校的生活,卻忘記了她也是一個剛到學(xué)校需要克服許多困難的新生,;爸爸媽媽會關(guān)心弟弟是否交到了新朋友,,卻忽視了維婭和她最好的朋友分道揚(yáng)鑣的痛苦;爸爸媽媽會為了哄弟弟開心趴在床頭給他講故事,,卻忘記了他們的女兒維婭此刻也需要父母的一點點安慰,;甚至在媽媽單獨(dú)陪維婭的時候,卻因為學(xué)校的一個電話揚(yáng)長而去……維婭是懂事的乖巧的,,她說她不想家里再出現(xiàn)任何不測,;同時她也是孤寂和落寞的,她的家里都需要圍繞著弟弟這個太陽而轉(zhuǎn),,甚至連最懂她的奶奶也因為去世離她而去,。

都說會哭的孩子有糖吃。維婭的懂事乖巧在父母眼中漸漸變成了理所當(dāng)然,,但是他們卻忘記了維婭也是個孩子,,也需要父母的愛與關(guān)心。

這讓我想起了以前看到的一個故事:她說因為她是家里邊最大的孩子,,底下還有一個弟弟和一個妹妹需要照顧,。每次被弟弟妹妹惹生氣的時候,,爸媽總會對她說“你都這么大了,要讓著弟弟妹妹”,;因為小時候家里條件不好,,每次弟弟妹妹吵著要過年新衣服的時候,她體諒父母的不易,,就說“我已經(jīng)這么大了,,不再需要新衣服了”;她說“每次上街,,爸爸拉著弟弟的手,,媽媽拉著妹妹的手,我就像一個外人跟在他們的身后不知所措”,;她嫉妒弟弟妹妹可以肆意在母親懷中撒嬌,,跟父親在一起玩耍;她說她從小到大想得最多的一個問題就是“為什么要生下我呢,,沒有我你們會不會過得更幸福,?”

那女孩在文末寫道“我也是個孩子,我不想每次被弟弟妹妹欺負(fù)的時候還要一味退讓,,看到別人穿新衣服的時候我也會羨慕,,我也希望能在你們躲在懷里撒嬌,牽你們的手,,如果有選擇的話我一定不要選擇當(dāng)你們的第一個孩子,,我最最渴望的事情就是你們能夠?qū)檺畚摇,!?/p>

所幸,,電影中維婭終于喊出了她壓抑內(nèi)心許久的不滿,“你一直都在關(guān)心弟弟,,什么時候關(guān)心過我”讓媽媽終于意識到自己多年來的忽視,,那之后她一直在找機(jī)會彌合這段漫長時光中遲來的愛與關(guān)注,,也最終縫合了維婭受傷的心,。所以啊,當(dāng)你想獲得父母的寵愛時,,就請大聲說出自己的訴求,,可以懂事,但千萬不要隱忍,;也希望為人父母,,不要一味將重心放在那些調(diào)皮搗蛋的孩子身上,卻忽視了最懂事的那個,,她的懂事不是你們漸漸習(xí)慣去忽視的理由,。

渴望被愛,,是每一個人內(nèi)心的最大渴求。

奇跡男孩觀影感受作文篇八

小男主奧吉走到學(xué)校門口,,因為面部畸形害怕被同學(xué)嘲笑,,姐姐走到他身邊輕輕在耳邊告訴他:“他們要看就讓它們看吧,你無法融入他們,,因為你天生就脫穎而出,。”特別喜歡電影《奇跡男孩》流露出來的看待這個世界的態(tài)度,,沒有過多矯情,,而是讓主人公用于面對現(xiàn)實,并且與其抗?fàn)帯?/p>

電影《奇跡男孩》改編自全球暢銷小說《奇跡》,,與那些注重特效,、大場面的好萊塢電影不同,《奇跡男孩》則表現(xiàn)出了難得的樸實,,講述了一位有面部缺陷的小男孩如何進(jìn)入普通學(xué)校,,并重拾自信、積極面對生活的勵志故事,。當(dāng)然,,后者中也有特效,只不過是主人公奧吉的臉部特效化妝,。最好的特效是讓觀眾看不到特效,,非常明顯,在《奇跡男孩》之中,,如果觀眾沒有提前了解影片信息,,非常難想象那逼真的面部缺陷竟然是特效化妝的功勞。

飾演奧吉的小演員雅各布每天開工前都要進(jìn)行一個半小時的面部特效化妝,,這位曾經(jīng)在《房間》之中有著出色演出的小男孩,,在這部電影中同樣大放異彩,在特效化妝的幫助下,,將有面部缺陷的小男孩內(nèi)心演繹得極其真實可信,。特別是他的童稚與真誠真的是感染了觀眾,演技驚人,。電影之中有非常多關(guān)于奧吉充滿童心式的想象與浪漫部分,,他十分熱愛《星球大戰(zhàn)》、外層空間探險,、科學(xué)和萬圣節(jié),。而電影中奧吉戴的宇航員頭盔,既象征了他保護(hù)內(nèi)心的渴望,,又蘊(yùn)藏了他對外面世界的無限向往,。片中還不時出現(xiàn)《星球大戰(zhàn)》中的楚巴卡,,充滿童趣奇幻色彩。

作為一部以身體缺陷為主角進(jìn)行敘事的電影,,電影中最難為可貴的就是導(dǎo)演對敘事視角的把握,。咱們之前看過的大部分同類型、同題材的電影,,基本把敘事都集中在身體患有缺陷的主人公身上,,來表現(xiàn)他的悲慘經(jīng)歷,以此換取觀眾的同情,,整個故事也都是圍繞著這個主人公為核心,,其他人都淪為他的陪襯。然而,,在《奇跡男孩》之中,,導(dǎo)演不僅從小男孩的視角寫他遭遇的歧視,以及如何面對解決這個問題,,還從小男孩的姐姐及同學(xué)的視角出發(fā),,寫他們在面對主人公時,內(nèi)心所經(jīng)歷的情感變化,。從這個敘事視角可以看出,,《奇跡男孩》表現(xiàn)出了對每個人的尊重,無論你是身體健全的還是不健全的,,視角非??陀^。

比如,,電影之中父母將太多的關(guān)愛都放在奧吉身上,,而忽視了對姐姐的照顧。所以,,有一個視角便從姐姐出發(fā),,描寫她在面對弟弟時內(nèi)心的情感變化與波瀾。有對父母的埋怨,,有對弟弟的嫉妒,,這都是特別真實客觀的,這種視角的呈現(xiàn),,也讓觀眾認(rèn)識到更多關(guān)于愛的表達(dá),。其實,導(dǎo)演在電影之中并沒有將奧吉當(dāng)成一個身體有缺陷的人來表現(xiàn),,導(dǎo)演更多的是展現(xiàn)一個孩子在面對困境磨難時候的反應(yīng)與表現(xiàn)。

作為一部融合了家庭,、勵志元素的電影,,《奇跡男孩》在情感的處理方式上并沒有走進(jìn)刻意煽情的窠臼,,而是相對含蓄內(nèi)斂,用一種喜劇溫馨的方式向觀眾傳達(dá)一種善良,、勇敢與溫暖,。觀眾看到片中的小奧吉,眼里也不僅僅是同情,,而是充滿了愛意與溫暖,。《奇跡男孩》靠著溫情細(xì)膩的故事與演員們扎實的表演,,在這個冬天溫暖了觀眾的心,,也賺取了觀眾的漫長熱淚與歡笑,真是一部非常適合的合家歡影片,。

奇跡男孩觀影感受作文篇九

今天我看了《奇跡男孩》這部電影,,感觸頗深,電影講述了一個溫暖千萬心靈的成長故事,。10歲的奧吉天生臉部畸形,,此前一直在家中跟媽媽自學(xué)。當(dāng)他小學(xué)五年級時,,奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué),。在這里,奧吉與校長,、老師以及性格各異的同學(xué)相處,,他不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點,也給他的校園生活帶來了不少難題,。幸運(yùn)的是,,在成長過程中,奧吉的父母,、姐姐一直是他最堅強(qiáng)的后盾,,在他們的支持與關(guān)愛下,奧吉憑借自身的勇氣,、善良,、聰敏影響激勵了許多身邊的人,并收獲了友誼,、尊重與愛,,最終成為大家心目中的不可思議的_奇跡_。

這部電影讓我回想起了我的小時候:小時候的我學(xué)習(xí)圍棋,,由于我的棋風(fēng)一開始總是循規(guī)蹈矩,,因此常常被同學(xué)嘲笑為_榆木腦袋_。當(dāng)我有些灰心喪氣時,,老師安慰我,,家長鼓勵我,,朋友也幫我駁回那些_口水攻擊_,讓我重拾起自信,。我堅持努力下棋,,不再理會那些嘲笑,我知道我背后還有一群善良的人在支持著我,,為了他們的這份善良,,我絕不能放棄。努力終于得到回報,,我最終將那些嘲笑我的人一一擊敗,,并贏得了大家的尊重。現(xiàn)在我棋力已經(jīng)三段水平了!

正如奧吉在畢業(yè)典禮上說的:_善良無處不在,,你所需要做的就是看看,。所以,我想,,我們只是看看,,一直在尋找善良。事實上,,善良到處都是,。_我不清楚有多少人在這一幕潸然淚下,反正我是哭了:這是多么深刻的理解呀!他這是怎樣理解到的呢?真是不經(jīng)歷風(fēng)雨,,怎能見彩虹呀!

這場電影使我明白了許多許多:只要努力,,堅持不懈,樂觀向上就有可能創(chuàng)造奇跡;堅持才能成功;善良無處不在,,我也要用自己的善良去感化他人!

每個人,,都是一個奇跡。你是,,我也是……

梅曉點評:很棒的影評!一部電影,,每人觀看完的感受是不一樣的。但是,,電影中的靈魂卻能讓每一個人心動,。如同你說,_善良無處不在,,我也要用自己的善良去感化他人!_一樣,,這是震撼你的地方,也是你有感而發(fā)的地方,。同時,,我想說,只有善良的人才會看到善良的地方。當(dāng)然,,文章也有不足之處,,比如,,由電影中奧吉的成長到自己學(xué)棋的經(jīng)歷,,都是因為身邊有愛,都是因為人們的_善良_,,奧吉堅持了下來,,你也堅持了下來。因此,,文章最后點題的時候,,就應(yīng)該點_善良_,其他的諸如_堅持_等,,那都是_副產(chǎn)品_,。小牟容,你會更棒!

奇跡男孩觀影感受作文篇十

自古有“未生人先生命”一說,,是說人的五官相貌,,對一個人的一生一定是有巨大影響的。電影《奇跡男孩》就用一個特別的故事證明了與這句古語相悖的理論,,那就是“長相不一定決定命運(yùn),。”

一個人從出生到成人,,都離不開家庭教育的影響,。幸運(yùn)的是,電影《奇跡男孩》中的小男孩奧吉就生長在一個高素質(zhì)的家庭中,。奧吉的媽媽伊莎貝爾雖然是一個全職的家庭主婦,,但其實也是為了照顧奧吉,即便是家庭主婦的她,,也從未放棄夢想,,一心想要寫完自己的論文;奧吉的爸爸雖然看似一個“妻管嚴(yán)”,但是在教育孩子和對待子女的這件事上絕不含糊,,他會教育子女們?nèi)绾纬蔀橐粋€善良的人大過于一個成功的人;奧吉的姐姐via,,讓我想到孩童時候的自己,本來是好好的三口之家,,父母卻突然給我生了一個弟弟,,這讓我措手不及的同時,也失去了一部分父母對我的照顧和愛,,更多的時候我像via一樣常常感覺到父母的偏心,,但是因為弟弟畢竟是自己的弟弟,更多內(nèi)心中小小不公平的心態(tài)也被壓在了心底。

奧吉就是生長在這樣的四口之家,。從小因為扭曲的面部奧吉沒有去上學(xué),,名副其實的奧吉的父母成為了孩子的第一任教師。父母在家的一舉一動,、一言一行都對這對兒女有著言傳身教,、陶冶習(xí)染和潛移默化的作用。尤其奧吉的媽媽,,會經(jīng)常陪伴奧吉聊天,,她擔(dān)心奧吉走不出自己心中的陰影,她的家庭教育方式是把孩子的人格健全,、道德完善放在首位的,,當(dāng)奧吉抱怨自己的臉太丑了,只想帶著宇航員頭盔的時候,,奧吉的媽媽耐心的給他講述,,他臉上的傷疤是因為他做過太多次手術(shù)形成的,媽媽臉上的皺紋是因為事情太多太操勞所留下的,,媽媽說這兩種痕跡都是證明著他們走過的路,。聰明的奧吉似乎聽懂了,也接納了媽媽這種說法,。奧吉媽媽的這種教育孩子的方式,,可以讓孩子更積極更深刻的理解生活中遇到的難題,即便作為媽媽的心理有太多的委屈,,也都在時刻向孩子傳遞出一種正向的能量,,這種看似微不足道的能量,其實會成為弱小孩子內(nèi)心里最強(qiáng)大的力量,。

也因此會看到奧吉去上學(xué)之后,,即便受到了委屈、遭遇了排擠,,他到最后都沒有退縮,,而是成為了小小年紀(jì)的孩子中心靈最為強(qiáng)大的一個,這與他父母和姐姐給予他的家庭教育和溫暖是分不開的,。

再說到奧吉的姐姐,,她也是好的家庭教育中長成的孩子,其實與奧吉一樣,,他們的父母對他們的家庭教育是同等的,,因為都?xì)w屬于一個家中的潛移默化,只不過因為奧吉先天性身體不好,,所以可能得到父母偏愛多一些,,但是父母對于女兒via的愛絕對是不比對奧吉少的。這也是后來為什么媽媽會突然覺得忽略了via,所以想要陪伴女兒一整天就為了母女倆可以聊聊天,。感觸最深刻的就是媽媽愿意陪伴女兒窩在沙發(fā)上,,還說不開心的時候就一直吃棒棒糖之類的,這種放棄了大人的角色,,而用更加平等的態(tài)度來與孩子相處的狀態(tài)是目前大部分父母都很難做到的,。生活中,我們的父母就是父母,,卻從來都不是我們的朋友,。

很多觀眾看到這部《奇跡男孩》的時候都覺得催淚暖心,,其實不僅僅如此,,這部作品更大的意義是,它是具有家庭教育藍(lán)本效應(yīng)的一部作品,,因為大多數(shù)片中的情節(jié)故事都很易懂,,所以更加適合中國的父母帶著孩子一起去觀看,這比家庭教育書本上的紙上談兵要好得多,。

奇跡男孩觀影感受作文篇十一

一部一看預(yù)告就知道整部劇走向的電影,,但是我依然愿意去電影院去靜靜地感受它的美好。

小小男孩,、小小男孩的一家,、小小男孩的朋友、小小男孩的校長,,所有出場的人物幾乎都是那么的可愛,、正義、富有同情心以及美好,。就連所謂的壞人物也只是匆匆過場,,主旋律依然是平淡生活中的美好。

許多人說它寫的太美好太平淡了,,不好看,。

那么,我想說,。很多人平淡一生,,卻已然覺得傾盡全力拼命努力才能生活下去了。

所謂的平淡人生,,卻每天都有很多瑣碎的麻煩,、令人厭煩的話語、令人痛苦的現(xiàn)實,。少年天馬行空的煩惱,,中年郁郁不得志的壓抑,老年天不遂人愿的痛苦。我們雖然活的像螻蟻那樣細(xì)小平凡,,但是每天都在面對細(xì)碎的bug斗爭啊,,時間長了,總有一些bug我們無法修復(fù),,總有一些bug我們無力再承擔(dān),。這就是我們平淡的一生啊,,無奈之余,,捫心自問,你能依然不忘初心努力有愛地富有同理心地美好地生活下去嗎,?

再看看電影中,,那面墻上的27次手術(shù)的標(biāo)識,,那是代表著怎樣堅強(qiáng)的父母與孩子啊,;小小男孩面對這么多遭遇依然性格如此幽默風(fēng)趣可愛,,這說明父母、姐姐平時對他的愛以及他有多堅強(qiáng)多令人憐惜??;姐姐面對問題理智有愛又有掙扎的做法,讓人敬佩,。

人說好看的皮囊千篇一律,,而有趣的靈魂萬里挑一。有愛又有趣的靈魂讓人動容~

它給予每天面對小bug的我們以慰藉,、溫暖以及勇氣,。我們不一定會感動地留下眼淚,但也許我們會眼眶微熱,,心頭暖暖,。

奇跡男孩觀影感受作文篇十二

善良一點,因為每個人都在與生活苦戰(zhàn),。

觀看《奇跡男孩》后,,有許多的觀后感。

天生臉部畸形的奧吉,,在幼兒時期和五年級前出門都是戴頭盔外出,,在家請家教學(xué)習(xí)。直到五年級奧吉的媽媽送奧吉去學(xué)校,。小小的年紀(jì)需要承受別人異樣的眼光和故意欺凌,,真的需要特別大的心里承受能力。

在這部電影里面讓我注意到的是奧吉的家庭,,奧吉的爸爸媽媽還有奧吉的姐姐,。

個人認(rèn)為,,奧吉的善良和勇敢,都是來自于她家人的愛與鼓勵,。奧吉第一天從學(xué)?;貋砗茈y受,但是在他的家庭氛圍之下,,家人不斷的關(guān)心和鼓勵,,讓奧吉勇敢的面對。

更讓我注意到的是奧吉的姐姐,,她很愛自己的弟弟奧吉,,但是也許因為弟弟的特殊生理原因,導(dǎo)致爸爸媽媽將所有的心思都放在了弟弟奧吉身上,,姐姐維亞幾乎被忽略,。她很多時候很難過,但同時她又很愛自己的弟弟,,所以她在渴望被媽媽關(guān)心的同時卻又那么的不需要爸爸媽媽的關(guān)心,。

她明明很難過,卻當(dāng)做沒有什么,。還好媽媽在萬圣節(jié)前夜發(fā)現(xiàn)了她的異常,約好第二天在家陪同她,,她那開心而又滿足的笑容,,讓我想哭。

沒有經(jīng)歷過同樣事情的人是無法理解那種感受,,就只是希望自己父母記得還有另外一個孩子也需要被關(guān)心,,其實她要的很簡單,可能就只是簡短的一個問候就好,。

后期姐姐維亞已經(jīng)習(xí)慣了沒有父母的關(guān)心的生活,,但是這個時候媽媽突然想要了解和觀看姐姐的話劇,姐姐覺得很莫名其妙,,但媽媽同時也覺得姐姐這樣生氣也莫名其妙,。其實在我看來,只是姐姐已經(jīng)慢慢放棄了被關(guān)注,,并且也已經(jīng)習(xí)慣了這樣和她們的相處方式而已,。但是她是否不再渴望被關(guān)注?其實也不是,,只是她也是需要時間,,就像她并不是突然放棄了被關(guān)注,而是時間積累形成的,。那她也需要時間慢慢開始接受重新被關(guān)注,。

我沒有看過小說,,無法看出姐姐維亞的心理活動,但是我在想,,她其實也是害怕的,,應(yīng)該是害怕偶爾的關(guān)注,然后只是瞬間變消失,,因為那樣會更加的難受,。

奧吉的一位同學(xué)朱利安,從見到奧吉開始就不斷的找機(jī)會欺負(fù)奧吉,,奧吉不以理會,,但是最后他卻越來越過分。而在開始同時不喜歡奧吉的幾位同學(xué)慢慢的喜歡和奧吉玩,,唯有朱利安在最后還在找奧吉的麻煩,。在科學(xué)實驗比賽結(jié)束后,朱利安不滿奧吉得獎,,不但將得獎合照p成他自己的照片,,還在照片后面寫著讓奧吉去死的文字,還不斷的在奧吉的書桌,,儲物柜上面放一些惡言惡語的紙條,。

這些行為讓人搞不明白,為什么朱利安會這么不喜歡奧吉,?后來校長找到了朱利安的父母到辦公室談話的內(nèi)容,,才讓人理解朱利安的所有行為。

孩子在反映著父母的所有行為,,朱利安他也許并不厭惡奧吉,,但是由于朱利安的父母厭惡奧吉,并不斷的給朱利安示范如何與厭惡的人相處,。所以才有了朱利安所有行為的解釋,。

父母是孩子的鏡子,家庭氛圍是形成性格的重要原因,。

奧吉的勇敢是延于他父母的關(guān)愛和鼓勵,,還有家庭氛圍的影響而形成的,而相反的朱利安也是,。

劇中一句諫言我也很喜歡:如果需要真正的了解他們,,只需要,用心去看,。無論是任何事物也是如此,。

奇跡男孩觀影感受作文篇十三

活著就是個奇跡。這世界很危險,,地震,、車禍,、火災(zāi)這些事說不定就在哪天爆發(fā);羞辱,、無力,、痛苦等負(fù)面情緒也可能讓人輕生。天災(zāi)人禍肆意橫行,,活下去就是件需要巨大勇氣的事,。高壽而終本來就是個奇跡。

昨天看了個電影《奇跡男孩》,,講述的是一個面貌丑陋卻聰明善良的小男孩上學(xué)的故事,。

奧吉,出生時就差點死去,,27次手術(shù)后留下了火燒似的面龐,。剛上學(xué)時也遭受了排擠、孤立與歧視,,而唯一的朋友的背叛更讓他心碎,。但他有一個溫暖的家,又交了一個很好的朋友,,和杰克的和好,,事情都在逐漸向好的方面發(fā)展。

電影中給我印象最深的一句話是:

“善良一點,,因為每個人都在與人生苦戰(zhàn),。如果真正想要了解他們,只需要用心去看,。”

有時我們太敏感,,會因為別人的言行而改變了良好的印象,。會把別人的無心之失當(dāng)做“真相”,把別人的好意給惡化,。像奧吉,,不是只有他是不幸的。奧吉的姐姐和姐姐的朋友,,奧吉的好朋友杰克,,都是有自己的煩惱的。了解一個人真的需要時間,,需要遲鈍一點,。

至于那些因丑陋而嘲笑自己的人,讓他們?nèi)⌒昧??!皠e人要看,,就盡管讓他們看,有的人生來就注定與眾不同”,。

天生異相,,必有異稟。長相非凡更可能有非凡的人生,。這不是奇跡,,而是事實。

奇怪的男孩12-22

奇跡男孩觀影感受作文篇十四

在寒假里,,我和媽媽一起看了部電影,,名叫《奇跡男孩》。這部電影不需要用特效,,也不需要用3d,,卻依然能夠震撼人們的心靈。

在電影里的主角小男孩奧吉,,是個一出生就有嚴(yán)重缺陷的人,,他怕別人害怕并嘲笑自己的長相,于是每次外出時他都戴著頭盔,。奧吉的母親在小奧吉上五年級前作為他的家庭教師來教他學(xué)習(xí),。在學(xué)習(xí)中,她發(fā)現(xiàn)奧吉對科學(xué)非常熱愛,,并且聰明伶俐,,有強(qiáng)烈的求知欲。但終究他是要上學(xué)的,,很期待上學(xué)的奧吉也使母親非常欣慰,。

我認(rèn)為這部電影主要核心體現(xiàn)在奇跡兩個字上,奧吉這樣一個特殊的孩子,,面對學(xué)校里同學(xué)們的欺凌嘲諷,,卻與他們坦誠寬容相待,最終收獲了真正的友誼,。他面對人們的另眼相看,,面對大家的冷嘲熱諷,經(jīng)歷了很多不愉快的事情,,卻以堅強(qiáng)保護(hù)脆弱的心靈,,最終得到了大家的認(rèn)可。

這部電影非常溫暖治愈,,同時也非常勵志,。當(dāng)看到奧吉哭著對媽媽說:“我丑,因為你是我的媽媽,,所以才說我不丑,?!睍r,我淚如雨下,。當(dāng)看到奧吉因為品學(xué)兼優(yōu),而在全校同學(xué)面前受到校長嘉獎,,并自信的走上臺時,,我又哭了,。

其實悲傷,痛苦,委屈,都是成長路上的絆腳石,跨越它們,,就會出現(xiàn)一片長滿繁花的坦途。

在劇中,,奧吉的姐姐是一個近乎完美的人,,他會無條件的包容弟弟,聽話懂事,,幫父母干家務(wù),。她不嫉妒父母對弟弟的關(guān)懷與愛,所以這也是哥哥家庭中姐姐的完美形象,。奧吉的母親非常疼愛兒子,,并愿意為她付出一切,。奧吉的父親非常幽默,雖然在工作上有些不順利的時候,,那他總是在家人面前表現(xiàn)的很開心,。真羨慕奧吉有一個這么好的家庭,這可真應(yīng)了那句“上帝為你關(guān)上一扇門,,卻為你打開了一扇窗,。”

每個人都不會十全十美,,每個人都會有缺陷,,但是當(dāng)你努力去改變自己,并自信的面對別人時,,你的缺陷也不足以使人在意,,并對你品頭論足。

沒有過不去的坎,,善良讓我們無所畏懼;沒有翻不過的山,,自信使我們更加強(qiáng)大。

這部電影非常適合有孩子的父母去看一看,,它能教給人們許多道理,,尤其是怎樣教育孩子。

給予孩子完整,、無條件的愛,,看似簡單,其實最難,。只有充滿愛的家庭才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子,,這個道理送給天下所有的父母。同時也有一個道理送給我們自己:敞開內(nèi)心的大門,,真誠待人,,自信勇敢,我們都會成為創(chuàng)造奇跡的人,。共勉,。

奇跡男孩觀影感受作文篇十五

《奇跡男孩》這部電影講述了十歲小男孩奧吉的故事。他自從生下來臉部就嚴(yán)重畸形,,每天都要帶著一個可以遮擋臉部的頭盔,。即使這樣,父母并沒有放棄他,,媽媽放棄了自己的事業(yè)陪伴他,,一開始在家和媽媽自學(xué),五年級時開始鼓起勇氣去公立學(xué)校上學(xué)。在學(xué)校,,他不斷受到同學(xué)的嘲笑和歧視,,雖然表面上有一個忠誠的好朋友。但是他在無意中知道了連自己最信任的朋友也在欺騙他,,奧吉很傷心,,甚至有放棄的念頭,最終在親人的勸說下并沒有自暴自棄,,依舊保持著熱情樂觀的心態(tài),,用他的勇敢和沉靜的力量慢慢地改變了周圍的人,最后通過自己的努力獲得了同學(xué)們的友誼,,獲得了學(xué)校的勛章,,成為了一個奇跡。

堅強(qiáng)的奧吉是我們學(xué)習(xí)的榜樣,,他克服了難以想象的困難,,通過自己的努力,改變了被人對他的看法,。

我也有過這樣的經(jīng)歷:我是教師子女,。我一直認(rèn)為做個教師子女是件很難受的事。有時班上一位同學(xué)向老師打小報告,,老師指出后,,其他同學(xué)都議論紛紛,認(rèn)定是我舉報的,;朋友們也不敢和我說真心話,,生怕我說漏了嘴;偶爾考試失利,,都會被那些家長抓住把柄,,好比偵探們找到突破點,找到線索一般,,明察秋毫,。那種感覺,就似被狗仔時刻緊盯著的明星,,不能出半點差錯,。這些因素,常常讓我感受不到做教師子女的幸福,,我感到很難受,,

經(jīng)常暗自哭泣。媽媽知道后,,她開導(dǎo)我說:“但丁說過:‘走自己的路,讓別人說去吧?!?,你不也應(yīng)當(dāng)這樣嘛,你何必要在意別人對于你的流言蜚語,,做你自己該做的,,我也相信你?!睆拇艘院?,我便慢慢堅強(qiáng),是自己強(qiáng)大起來,,之后,,也有許多可以信任的小伙伴。

在這部電影中,,一些同學(xué)愿意放下了自己對奧吉的偏見與不滿,,把奧吉當(dāng)做一個正常孩子來看待。這是奧吉十分開心,。

這樣,,奧吉給社會添加了一絲正義與善良,帶來了滿滿的正能量,。

希望大家都可以像奧吉一樣迎難而上,勇敢做自己,,創(chuàng)造出屬于自己的人生奇跡,。

奇跡男孩觀影感受作文篇十六

你只需要用心去看。有趣的是,,有時候你一直對一些事情憂心忡忡,,結(jié)果卻沒什么大不了的。

這是我在這部電影里最喜歡的一句話了,。

我喜歡這部電影的理由很簡單

第一,,它有著清風(fēng)化雨般的童真溫柔,讓我萬分懷念,。

第二,,我有著與奧吉相似的經(jīng)歷。

第三,。這部電影里的外國正太蘿莉好漂亮,。威爾,00年老阿姨表白你歐,。

奧吉說,,你知道嗎,這就是我最喜歡你的地方。我覺得可以跟你無話不談,。

靜下心的來論述一個故事,,用真摯的情感和樸實無華的劇情來打直擊人心最深處的那段時光。對孩子來說,,童年生活應(yīng)該是無憂無慮,、在父母的呵護(hù)下健康、茁壯的成長,;校園生活,,是一段放飛自我、暢所欲言的地方,。但主人公奧吉對這樣的童年背道而馳,,天生的面部缺陷,奧吉的臉成了大家所驚恐的對象,,難以敞開心扉的他,,長年與頭盔相伴,希望得到一位真心交往的朋友,,這一路上的心門敞開又關(guān)閉,,又再次相信他會擁有友誼而重新鼓起勇氣的開啟,可以想象,,“怪胎”的奧吉,,面部的缺陷令他無比自卑,盡管有家人的呵護(hù)和親友的陪伴,,但終歸不是長久之計,,他是正常人,他沒有一點不符合正常的定義,。如果讓我在善良與正確之間選擇一個我會選擇善良,。這不是對他的同情,而是對他的敬佩,,也源于我內(nèi)心對感性的向往,。

我已經(jīng)是個已經(jīng)年滿十八歲的人了。我成年了,。我再也不可能像威爾一樣瘋狂任性自由灑脫敢作敢當(dāng)?shù)娜樽约旱呐笥演p易去打一次架,。我成年了,我再也不可能那么輕易擁有威爾奧吉那樣簡單純真的友情,。我成年了,,我再也不能什么都依靠父母,讓他們哭泣,。

是啊,,我成年了,,好懷念我的童年。簡單的想讓我快點結(jié)束,??僧?dāng)真的結(jié)束的時候,我著實后悔為何當(dāng)初沒有好好享受,。或許幾年后我會懷念現(xiàn)在大一的自己,。長大后我就如此懷念你,。

片中,除了主人公奧吉以外,,每個人都面臨著來自生活的困惑和壓力,。媽媽為了奧吉放棄了學(xué)業(yè)和工作,每每回想起來都會陷入深思,;姐姐受困于閨蜜的逐漸疏遠(yuǎn),,再次面對閨蜜時總是不知所措;姐姐的閨蜜也是有苦說不出,,在謊言的作用下,,不知道該如何面對曾經(jīng)的親人……雖然彼此之間都心照不宣,但大家都在努力找尋解決問題的關(guān)鍵,,朝著決定的方向發(fā)展,,奧吉何嘗不是如此,而唯一的好友也背叛了他,,令奧吉痛苦不已,。而上帝是公平的,他在關(guān)閉一扇門的同時,,也打開了另一扇窗,。不能改變的事情,就去接受,,換一個角度,,就看到不一樣的世界。

我們不可能不在意別人說什么,,但是我堅信一句話,,當(dāng)你拼盡全力的時候,就算結(jié)果不是你所想象的,,放心,,上天會給你更好的。

當(dāng)機(jī)會擺在我們面前的時候,,,,我們一定要奮力一搏,,讓自己安心對得起自己,有很多不可抗力的因素是我們無法左右的,,如果事情有時真的不按照我們所想前進(jìn),,請記住,生活不止眼前的茍且,,還有家和遠(yuǎn)方,。

長大后,越來越理解學(xué)什么那么多人會用旅行來洗滌自己的心靈,,因為來到陌生的地方,,我們可以更加本真的做自己,尋找到自己最初所預(yù)想的模樣,。

我希望有一杯烈酒,,想要在醉酒后笑著哭出來,因為感動,,因為自己的努力,,自己的勇敢,自己的倔強(qiáng),,自己那么多愛我的人,。

或許,當(dāng)我們能夠?qū)W會換一個角度去看世界以后,,世界也就正過來了,。

謝謝這部電影,奇跡男孩,。小心心給你歐,。

奇跡男孩觀影感受作文篇十七

一個微雨初晴的午后,一個愜意悠閑的假日,,和兒子一起穿過熙攘的人群,,到電影院享受一段美好的親子時光。

電影的名稱是《奇跡男孩》,,講述的是一個臉部畸形男孩在愛的`鼓勵下,,憑借勇氣、善良,、聰敏,,最終創(chuàng)造奇跡的成長故事。

影片讓人動容,,為孩子的不幸,,也為父母的堅守??吹絼忧樘?,淚濕衣衫,。平凡的故事,教給我們的太多,。作為母親的我,,深受教育與啟發(fā)。

它教會了我們給予愛,。父母愛孩子是一種天性,,一種本能。愛是欣賞,,為孩子的進(jìn)步喝彩,,為他們的智慧點贊。愛更是包容,,包容他的缺點,包容他的壞脾氣,,包容他成長中的錯誤,,包容性格上的缺失,甚至是容貌上的殘缺,。影片中的奧吉,,一生下就臉部嚴(yán)重畸形。父母還沒有來得及為兒子的新生感到高興,,卻已陷入孩子天生畸形的痛苦中,。父母除了接納,更要積極面對,。陪伴孩子做一次又一次手術(shù),,教會孩子各科知識,忍受孩子因自卑帶來的壞脾氣,,引導(dǎo)孩子勇敢地面對世界……其中的艱辛無從可知,,也無法可想。其實,,每一個孩子都有糟糕的一面,,很多時候,我們的眼光太挑剔,,太嚴(yán)格,,明知人無完人,卻總是苛求孩子完美,。弄臟了衣服,,會指責(zé);考試沒考好,會指責(zé);做錯了事情,,會指責(zé)……孰不知,,孩子的成長,,不就是在不斷犯錯的過程中成長起來的嗎?

影片也教會了我愛的智慧。奧吉是一個面容殘缺的孩子,,這注定了他的成長之路坎坷不平,。奧吉年紀(jì)尚小,還不足以面對外人異樣的目光,,父母選擇了自己傳授知識;奧吉長到十歲,,以后的路還得獨(dú)自去走,父母選擇了放手,,讓孩子接受學(xué)校教育;奧吉遭遇交往的挫折,,父母選擇鼓勵與幫助……不怨不怒,不惱不悲,,愛的智慧滋養(yǎng)著幼小的心靈,,奧吉走出了自己的陰影,活出了自己的精彩,,書寫了生命的奇跡,。很多時候,作為父母的我們,,總是以愛的名義綁架了孩子的感情,。在小學(xué)的時候,兒子曾在學(xué)校與他最好的朋友鬧別扭,。聽到兒子訴說他的煩惱之后,,我武斷地認(rèn)為一定是兒子處理事情不妥當(dāng),然后一邊數(shù)落,,一邊教育,,用我所謂的大道理說教他,沒想到兒子頓時號啕大哭,,他傷心極了,,怪我不理解他,不相信他,。兒子的煩惱沒有得到傾訴,,反而挨了我一通的批評,現(xiàn)在想來,,我當(dāng)時的處理是多么的愚蠢,,多么不恰當(dāng)啊!

無論成長路上要經(jīng)歷怎樣的風(fēng)雨,愿每個孩子都能被溫柔以待,。

奇跡男孩觀影感受作文篇十八

《奇跡男孩》,,一部非常特別的電影,主角小男孩奧吉因特殊基因而造成面部缺陷,,而影片則以多人視角,,講述了奧吉如何進(jìn)入普通學(xué)校,,并重拾自信、積極面對生活的勵志故事,。

由于天生的生理缺憾,,奧吉他不得不將他本應(yīng)最天真快樂的童年埋葬在自閉與自卑中,洗禮著他的不是別人喜愛的情感,,而是那種驚異,、冷酷、嘲諷的目光,。而照此推理分析下來,,造成這種狀況的罪魁禍?zhǔn)壮o法改變的面貌,便是人類性格的扭曲,、人格的黑化,。是旁人的冷嘲熱諷,導(dǎo)致了奧吉深深的無法克制的一些想法:我與常人有差……別人都很厭惡我……我是個怪胎……如此等等,。

又是什么支撐著奧吉的精神領(lǐng)域?是僅剩的親人的親情和垂憐,,是這些少的可憐的精神財富和他本體存余的毅力促使他去了學(xué)校,改變了人生,。而改變奧吉的人生的人是杰克、莎莫等者,,這些可愛的孩子秉持著人類最善良純潔的本性與初衷,,看不慣同伴們對奧吉的蔑視。也許他們也有過發(fā)自內(nèi)心地恐懼和退縮,,天真的孩子總會害怕流言蜚語中的“瘟疫”,,但他們掂量著黑與白的分量,選擇了人格的成全,。這就引出了令我思考極深的人格問題,。

人的品行,很難想到什么完全吻合的比喻來形容它,,這是一種虛擬卻又多么重要獨(dú)特的存在啊,。我暫且拿軟糖與其并列說明問題所在。軟糖是甜蜜蜜的,、軟糯糯的,,一如初始的人性;但若隨意揉捏會彎曲變形,好比性格扭曲;若存儲不妥當(dāng)不消多時便會變質(zhì),,這就好比人格黑化,。舉例后我們用事實證明,人格易變,,稍不留神便會滑向一道不歸之途,,就像中年人的皮膚需要長期堅持涂護(hù)膚品施以愛護(hù)一樣;而如果妥善細(xì)膩地多多行善,、多做好事、時常警醒自己,,你的人格將永遠(yuǎn)甜甜美美,、不變質(zhì)。

好的人格會令人受益匪淺,。正如我們在影片中所見,,我們看到杰克不顧一切因為有人羞辱奧吉而與之打斗。所以,,如果當(dāng)你面臨正確與善良的選擇是,,選擇善良會讓你收獲很大,包括真摯的友誼和人生的道理,。強(qiáng)大的人格磁場也會給你所幫助的人帶來好運(yùn)和快樂,。

好的人格會凝聚力量。邪惡勢力的心永遠(yuǎn)只是為了錢財和權(quán)力而勾結(jié),,久而久之必會相互排斥;但善意單純的心靈是真正敞開了心扉,,相互吸引,密切相連,,永不離棄,。

所以,請相信自己,,無論你有多大的缺陷和困難,,只需不變心,保持著善良的初衷,、潔白無瑕的人格,,自有好人相助,自會有所收獲成就,,就像奧吉最終拿到了那枚榮譽(yù)獎?wù)乱粯?。他和伙伴們克服的一切,那一段段寶貴的經(jīng)歷,,卻遠(yuǎn)不止一塊舉足輕重的獎牌,。

最后,請允許我引用《奇跡男孩》中的一句經(jīng)典臺詞致以我對奧吉的欽佩以及我暢寫此文的本意:“善良一點,,因為大家的一生都不容易,。”

奇跡男孩觀影感受作文篇十九

電影《奇跡男孩》的主人公是名叫奧吉的男孩,,因為基因問題一出生臉部畸形,,經(jīng)歷了27次手術(shù),但還是奇丑無比。雖然他是不幸的,,但也是幸運(yùn)的,,因為他有永遠(yuǎn)支持他的姐姐,總逗他笑的爸爸,,還有從不放棄他的媽媽,。良好的家庭環(huán)境養(yǎng)成了他樂觀、開朗,、積極向上的好個性,。十歲的時候,他走進(jìn)校園,,成了同學(xué)們嘲笑的對象——“怪獸”,、“丑八怪”,沒有人和他做朋友,,他總是孤零零地坐在角落里,。但他在家人的鼓勵下,克服重重困難堅持了下來,。在科學(xué)課上,,他大放異彩;在同學(xué)學(xué)習(xí)有困難的時候,,他挺身而出,;在杰克被推倒在地時,他勇敢地?fù)踉诹怂砬啊瓭u漸地,,奧吉的樂觀,、聰慧和勇敢打動了同學(xué)們,他成了同學(xué)們的好朋友,。

最終,在畢業(yè)典禮上,,奧吉得到了學(xué)校的最高榮譽(yù)亨利·沃德·比徹獎?wù)?。所有人都站起來為他鼓掌,他成為大家心目中不可思議的“奇跡”,。

電影感動我

一,、母愛,是世界上最偉大的愛,。

奧吉的媽媽,,從來沒有放棄過自己的孩子:她在家教兒子學(xué)習(xí),直至五年級,;送兒子去學(xué)校,,鼓勵兒子過正常孩子的生活;在兒子受到挫折時,積極正面引導(dǎo),。在母愛的溫暖下,,奧吉一天天長大,愛上了學(xué)校,,交到了真正的朋友,,獲得了學(xué)校的認(rèn)可。

“這是我兒子的臉,,我愛它,。”“正因為我是你媽媽,,所以我的看法才重要,,因為我才是最了解你的人?!眿寢尩脑捊o了奧吉無窮的力量,。

二、愛心讓奧吉擁有了真正的朋友,。

同學(xué)學(xué)習(xí)有困難時,,他挺身而出;同學(xué)被推倒時,,他勇敢地?fù)踉诹送瑢W(xué)身前,。

影片中奧吉在河邊哭泣,特別感人,,奧吉用真心,、善良對待每一位小伙伴,用愛心贏得了同學(xué)們的信任,,這是他高興,、開心的眼淚。

畢業(yè)典禮上,,奧吉得到了學(xué)校的最高榮譽(yù)獎?wù)隆?/p>

奇跡男孩觀影感受作文篇二十

今天,,我和媽媽去看了《奇跡男孩》這部電影,因為之前就聽老師說這部電影在國外很受歡迎,,所以,,我一直都很期待,今天終于如愿以償,。

這部電影主要是講一個面部有著先天畸形的小男孩——奧吉的成長故事,。

奧吉是由于父母的基因問題,一出生就有面部的先天畸形,,幸運(yùn)的是他有一個非常疼愛他的姐姐和爸爸媽媽,。在奧吉十歲之前,,他一直在家和媽媽自學(xué),到了他該上五年級的時候,,爸爸媽媽為他精心挑選了一所學(xué)校上學(xué),。

在學(xué)校,奧吉成了同學(xué)們討論的焦點,,同學(xué)們都像他投來異樣的目光和嘲笑,,但是他并沒有自暴自棄,依然很樂觀,,用自己的善良,、自信、聰明和才智感染著身邊的同學(xué),,慢慢的也換來了同學(xué)們對他的信任和友誼,,最后他通過自身不懈的努力還獲得了勛章,創(chuàng)造了一個看似不可能完成的奇跡,。

想想我們吧,,我們是多么的幸運(yùn),至少我們是完整的來到這個世界,,但是有時我受點挫折,、受點委屈就會自暴自棄,甚至不思進(jìn)取,,當(dāng)看完這部電影,,我覺得我應(yīng)該要學(xué)會堅強(qiáng)、鼓起勇氣面對困難,,并且努力克服自己的缺點,,好好學(xué)習(xí)。

“人不可貌相,,海水不可斗量,。”奧吉身上的那種堅持,、勇氣和善良很值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí),。同時,這部電影也告訴了我們,,做人要做一個有自信的人,做一個善良的人,!

奇跡男孩觀影感受作文篇二十一

“上帝為你關(guān)了門,,又為你打開一扇窗?!狈彩露即嬖趦擅嫘?,我們才不能以膚淺的目光,評價一個人的內(nèi)在。

這是個男孩的故事,。講述了一個面容有缺陷,,從出生就注定與眾不同的男孩——奧吉。他生活在一個幸福的家庭,,有父母的疼愛,,姐姐的關(guān)愛??赡苁巧咸鞂λ膹浹a(bǔ)吧,。他知識淵博,一點就通,,是個聰明的孩子,。

在奧吉上學(xué)的第一天,他受到了人人目光“凝視”的待遇,。哦,!幼小的他是多么艱難,多么自卑,!面容不同不是他的錯,,他不該遭受這種待遇。做為一個旁觀者,,我最多只能理解他,,同情他??蓨W吉不同,,他的成長是注定要學(xué)會面對人們的非議。他很堅強(qiáng),,這是我最佩服他的一點,,他沒有被生活的不公所擊敗,他學(xué)會了面對,,學(xué)會了克服,。

人人都會成長,奧吉也不例外,。在他黑色的生活中,,杰克是他的第一個朋友,雖然這段友誼一波三折,,中間因一些小事鬧得不愉快,,但他們最后還是消除誤會,重回于好,。友誼是一面墻,,它存在兩面性,,就如杰克從一開始的不自愿交好,到最后的自愿交好,。在杰克與奧杰打破這堵墻時,,他們也更好地了解對方,友誼更加堅固,。

看一個人,,永遠(yuǎn)不要只記住你對他的第一印象。也許,,你看到的只是他的一面,,沒有看到他的全面。除外,,你也不能因天生的殘缺而自卑,,樂觀一點,你要相信:你越不同,,你越獨(dú)一無二,。

這個男孩是個奇跡,他的人生注定不平靜,,只愿千千萬萬的人不因小節(jié)失大節(jié),;不因一時外在,不看一個人的內(nèi)在,。

請不要以戴色的目光看一個人,。在這個大千世界里,人人都有缺點,,都有優(yōu)點,,請放大你的視野,以全新的目光看待每一個人,。你是世界的獨(dú)一無二,,更是生活不可缺少的一部分。

奇跡男孩觀影感受作文篇二十二

小男主奧吉走到學(xué)校門口,,因為面部畸形害怕被同學(xué)嘲笑,,姐姐走到他身邊輕輕在耳邊告訴他:“他們要看就讓它們看吧,你無法融入他們,,因為你天生就脫穎而出,。”特別喜歡電影《奇跡男孩》流露出來的看待這個世界的態(tài)度,,沒有過多矯情,,而是讓主人公用于面對現(xiàn)實,并且與其抗?fàn)帯?/p>

電影《奇跡男孩》改編自全球暢銷小說《奇跡》,,與那些注重特效,、大場面的好萊塢電影不同,《奇跡男孩》則表現(xiàn)出了難得的樸實,,講述了一位有面部缺陷的小男孩如何進(jìn)入普通學(xué)校,,并重拾自信、積極面對生活的勵志故事,。當(dāng)然,,后者中也有特效,只不過是主人公奧吉的臉部特效化妝,。最好的特效是讓觀眾看不到特效,,很明顯,,在《奇跡男孩》中,,如果觀眾沒有提前了解影片信息,,很難想象那逼真的面部缺陷竟然是特效化妝的功勞,。

飾演奧吉的小演員雅各布每天開工前都要進(jìn)行一個半小時的面部特效化妝,,這位曾經(jīng)在《房間》中有著出色演出的小男孩,,在這部電影中同樣大放異彩,,在特效化妝的幫助下,,將有面部缺陷的小男孩內(nèi)心演繹得極其真實可信,。特別是他的童稚與真誠真的是感染了觀眾,,演技驚人。電影中有很多關(guān)于奧吉充滿童心式的想象與浪漫部分,,他十分熱愛《星球大戰(zhàn)》,、外層空間探險、科學(xué)和萬圣節(jié),。而電影中奧吉戴的宇航員頭盔,,既象征了他保護(hù)內(nèi)心的渴望,又蘊(yùn)藏了他對外面世界的無限向往,。片中還不時出現(xiàn)《星球大戰(zhàn)》中的楚巴卡,,充滿童趣奇幻色彩。

作為一部以身體缺陷為主角進(jìn)行敘事的電影,,電影中最難為可貴的就是導(dǎo)演對敘事視角的把握,。我們之前看過的大部分同類型、同題材的電影,,基本把敘事都集中在身體患有缺陷的主人公身上,,來表現(xiàn)他的悲慘經(jīng)歷,以此換取觀眾的同情,,整個故事也都是圍繞著這個主人公為核心,,其他人都淪為他的陪襯。然而,,在《奇跡男孩》中,,導(dǎo)演不僅從小男孩的視角寫他遭遇的歧視,,以及如何面對解決這個問題,還從小男孩的姐姐及同學(xué)的視角出發(fā),,寫他們在面對主人公時,,內(nèi)心所經(jīng)歷的情感變化。從這個敘事視角可以看出,,《奇跡男孩》表現(xiàn)出了對每個人的尊重,,無論你是身體健全的還是不健全的,視角很客觀,。

比如,,電影中父母將太多的關(guān)愛都放在奧吉身上,而忽視了對姐姐的照顧,。所以,,有一個視角便從姐姐出發(fā),描寫她在面對弟弟時內(nèi)心的情感變化與波瀾,。有對父母的埋怨,,有對弟弟的嫉妒,這都是特別真實客觀的,,這種視角的呈現(xiàn),,也讓觀眾認(rèn)識到更多關(guān)于愛的表達(dá)。其實,,導(dǎo)演在電影中并沒有將奧吉當(dāng)成一個身體有缺陷的人來表現(xiàn),,導(dǎo)演更多的是展現(xiàn)一個孩子在面對困境磨難時候的反應(yīng)與表現(xiàn)。

作為一部融合了家庭,、勵志元素的電影,,《奇跡男孩》在情感的處理方式上并沒有走進(jìn)刻意煽情的窠臼,而是相對含蓄內(nèi)斂,,用一種喜劇溫馨的方式向觀眾傳達(dá)一種善良,、勇敢與溫暖。觀眾看到片中的小奧吉,,眼里也不僅僅是同情,,而是充滿了愛意與溫暖?!镀孥E男孩》靠著溫情細(xì)膩的故事與演員們扎實的表演,,在這個冬天溫暖了觀眾的心,也賺取了觀眾的漫長熱淚與歡笑,,真是一部非常適合的合家歡影片

奇跡男孩觀影感受作文篇二十三

故事里的奧吉是個面部畸形的10歲男孩,。他一出生就做了27次手術(shù),只是為了讓他能像普通人一樣呼吸生活。然而他的面容還是會讓初見他的人感到害怕,。

奧吉雖然長得不好看,,但他非常聰明,尤其對科學(xué)感興趣,。因為相貌的原因,,他10歲前都在家學(xué)習(xí),避免出門,。這一年,他媽媽覺得是時候做一些改變,,該送他去學(xué)校上學(xué)了,。

第一次進(jìn)入學(xué)校,他害怕看到同學(xué)們異樣的眼神,,所以總是低著頭,。不過很快他就在班上交到了第一個好朋友,jack,。jack給了奧吉很多陪伴,,他倆一起上課,一起在餐廳午餐,。放學(xué)后,,奧吉也會邀請jack到自己家玩。

很快,,萬圣節(jié)來了,。這是奧吉最喜歡的節(jié)日。因為這天小朋友們都帶著面具,,奧吉當(dāng)然也不例外,。就在他進(jìn)入班級的時候,他聽到j(luò)ack正在和其他同學(xué)聊天,,說并不是真心想跟他做朋友,。

奧吉很傷心,開始抗拒上學(xué),,想重新躲回自己孤單的小小世界,。媽媽安慰他說,“只要堅持下去,,一定會交到真正的好朋友,。”奧吉勇敢地回到學(xué)校,,在之后的學(xué)習(xí)中不僅收獲了知識,,也最終獲得了許多真正的好朋友。學(xué)年結(jié)束,,他甚至得到了校長的表彰,。

我在學(xué)校的生活也與奧吉有相似的境遇,。有喜歡我的同學(xué),也有不喜歡我的同學(xué),。有開心的.時候,,也有不開心的時候。上學(xué)期末,,我失去了一些朋友,。但我覺得自己并沒有做錯什么。雖然失去朋友讓我覺得孤單和傷心,,但我也會像奧吉一樣堅持下去,,更加的寬容,更加的體諒和接納別人,。

我想,,新的學(xué)期一定會收獲新的朋友的。

奇跡男孩觀影感受作文篇二十四

前段時間,,我陪女兒一起看了電影《奇跡男孩》,,影片講述了一位有面部缺陷的小男孩奧吉如何進(jìn)入普通學(xué)校,并重拾自信,、積極面對生活的勵志故事,。這部電影有笑有淚,告訴了我們很多關(guān)于善良,、關(guān)于尊重,、關(guān)于自信、關(guān)于教養(yǎng),、關(guān)于美好,、關(guān)于愛的至理。

上周五我又有幸聆聽了孩子們關(guān)于電影《奇跡男孩》觀后分享的主題班會《善良與愛,,創(chuàng)造奇跡》,,感觸很多,收獲滿滿,!

首先,,感恩于班主任李老師的辛勤付出,整堂班會課表面看都是學(xué)生參與,,充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體性,,但是背后的選材立意,整體構(gòu)思設(shè)計,,老師的主導(dǎo)作用更顯得尤為重要,,這得花多少心思啊!最可貴的是,,從觀看電影到確定主題,,足以看出李老師的良苦用心!教育是個永恒的話題,,教育的意義不僅僅是知識的傳遞,,更應(yīng)該是善良、正直,、愛的傳播,!這堂課讓大家都受到了一次心靈的洗禮!

其次,,感謝同學(xué)們的精彩展示,,讓我對初一的小孩有了全新的認(rèn)識,00后真不可小視?。∷晕液軕c幸女兒能和一群優(yōu)秀的小伙伴們共同學(xué)習(xí),、生活,,相信跟優(yōu)秀的人在一起,自己也會變得更優(yōu)秀,!

另外,,作為一位母親兼老師,我更能深刻感受到家庭教育和學(xué)校教育都是同等重要,!愛默生說:“家庭是父親的王國,,母親的世界,兒童的樂園,?!奔彝キh(huán)境對孩子的成長至關(guān)重要,父母的一言一行都直接影響著孩子的未來,!父母相愛,,孩子才會以此標(biāo)準(zhǔn)相愛;父母的愛,,會為孩子的心靈鍍上金身,!

希望我的女兒,在今后的成長道路上,,能常懷一顆感恩的心,,為人正直,善待他人,,心中有愛,,擁有一個快樂、幸福的人生!

奇跡男孩觀影感受作文篇二十五

在里,,我和一起看了部電影,,名叫《奇跡男孩》。這部電影不需要用特效,,也不需要用3d,,卻依然能夠震撼人們的心靈。

在電影里的主角小男孩奧吉,,是個一出生就有嚴(yán)重缺陷的人,,他怕別人害怕并嘲笑自己的長相,于是每次外出時他都戴著頭盔,。奧吉的在小奧吉上前作為他的家庭來教他學(xué)習(xí),。在學(xué)習(xí)中,她發(fā)現(xiàn)奧吉對科學(xué)非常熱愛,,并且聰明伶俐,,有強(qiáng)烈的求知欲。但終究他是要上學(xué)的,,很期待上學(xué)的奧吉也使非常欣慰,。

我認(rèn)為這部電影主要核心體現(xiàn)在奇跡兩個字上,奧吉這樣一個特殊的孩子,,面對里們的欺凌嘲諷,,卻與他們坦誠寬容相待,最終收獲了真正的,。他面對人們的另眼相看,,面對大家的冷嘲熱諷,經(jīng)歷了很多不愉快的事情,,卻以堅強(qiáng)保護(hù)脆弱的心靈,,最終得到了大家的認(rèn)可。

這部電影非常溫暖治愈,,同時也非常勵志,。當(dāng)看到奧吉哭著對媽媽說:“我丑,因為你是我的媽媽,,所以才說我不丑,。”時,,我淚如雨下,。當(dāng)看到奧吉因為品學(xué)兼優(yōu),而在全校同學(xué)面前受到校長嘉獎,,并自信的走上臺時,,我又哭了,。

其實悲傷,痛苦,,委屈,,都是成長路上的絆腳石,跨越它們,,就會出現(xiàn)一片長滿繁花的坦途,。

在劇中,奧吉的是一個近乎完美的人,,他會無條件的包容,,聽話懂事,幫父母干家務(wù),。她不嫉妒父母對的關(guān)懷與愛,,所以這也是家庭中的完美形象。奧吉的母親非常疼愛兒子,,并愿意為她付出一切,。奧吉的非常幽默,雖然在工作上有些不順利的時候,,那他總是在家人面前表現(xiàn)的很開心,。真羨慕奧吉有一個這么好的家庭,這可真應(yīng)了那句“上帝為你關(guān)上一扇門,,卻為你打開了一扇窗,?!?/p>

每個人都不會十全十美,,每個人都會有缺陷,但是當(dāng)你努力去改變自己,,并自信的面對別人時,,你的缺陷也不足以使人在意,并對你品頭論足,。

沒有過不去的坎,,善良讓我們無所畏懼;沒有翻不過的山,,自信使我們更加強(qiáng)大,。

這部電影非常適合有孩子的父母去看一看,它能教給人們許多道理,,尤其是怎樣教育孩子,。

給予孩子完整、無條件的愛,,看似簡單,,其實最難,。只有充滿愛的家庭才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子,這個道理送給天下所有的父母,。同時也有一個道理送給我們自己:敞開內(nèi)心的大門,,真誠待人,自信勇敢,,我們都會成為創(chuàng)造奇跡的人,。共勉。

奇跡男孩觀影感受作文篇二十六

今天,,我們要到多功能廳觀看電影《奇跡男孩》,,此刻我的內(nèi)心激動不已。

隨著音樂響起,,電影開始了,。這個電影講的是一個叫奧吉的男孩,一生下來就跟別人長得不一樣;而且身體不好,,在10歲前就做了27次手術(shù),,醫(yī)生想盡所有辦法讓他聽的見、看的清,、長的好看一點……可見奧吉是多么可憐!

他因為自己長的難看而不敢去上學(xué),,由他的媽媽在家里教他讀書、認(rèn)字,。在兒童樂園里,,如果不戴他的宇航員頭盔,就會把所有的小朋友都嚇跑,,所以沒人和他做朋友,。奧吉在媽媽的鼓勵下,摘下宇航員頭盔去上學(xué),。在學(xué)校里奧吉總是被別人嘲笑,,還說他是個怪物,回到家總是悶悶不樂甚至發(fā)火,。終于,,奧吉勇敢的建立自信,有勇氣去面對學(xué)校里的一切,,逐漸奧吉喜歡上了學(xué)校交了好朋友,。

最后,學(xué)校把最佳畢業(yè)獎給了奧吉,。

看完電影,,我想到我發(fā)生的一件事:今年暑假,在北京中央音樂學(xué)院將要舉行青少年全國總展演,,這是一個隆重的表演,,我會跟全國的小朋友一起比賽彈鋼琴,,鋼琴老師一度認(rèn)為我彈的不好,但媽媽覺得我彈的好,,給我在北京找琴房練琴,,不斷鼓勵我,讓我有了勇氣與自信,。最終我勇奪小學(xué)c組鋼琴展演金獎,。

人不是走在外表的地圖上,而是心靈的地圖上,,我通過媽媽的鼓勵找回勇氣與自信,,戰(zhàn)勝心靈上的恐懼;奧吉沒有正常人的臉,也擁有強(qiáng)大的心靈!奧吉正因為有了媽媽的愛與信任,,才能與命運(yùn)苦戰(zhàn),,贏得勝利!我們都一樣!一個人最難過的是自己這關(guān),茫然未知的結(jié)果讓人望而生畏,,有所膽怯也是難免,,但只要有勇氣與自信,一切不可能,,都將變成可能,。

《奇跡男孩》這部電影如同寶藏,它讓我受益匪淺!

奇跡男孩觀影感受作文篇二十七

《奇跡男孩》是個勵志溫情暖心的故事,,那人性所散發(fā)出來的光輝籠罩著觀者的心,。而片中傳遞的關(guān)于父愛與母愛關(guān)于親情之愛,更是讓人久久回味著,。

盡管奧吉在片中展示在我們面前是丑的,,但是這個丑還是能讓人直視的。因為這已經(jīng)是動過27次手術(shù)后了的結(jié)果,。

在生下來時,,那個讓片中的爸爸驚嚇的攝像機(jī)掉落,,讓醫(yī)生護(hù)士們驚愕的又是怎么樣的臉孔,,那是我們無法想像到的。

但是夫妻倆并沒有埋怨指責(zé)推諉,,沒有大難臨頭各自飛,,沒有棄子而逃。這又是何等的偉大,,偉大也就是從這危難體現(xiàn)出來,,這才是最高尚最珍貴的父愛與母愛,在我們眼里看到了升華了的父愛與母愛,。

懷孕中的女人,,在孕期中,,或給孩子聽莫扎特等音樂的或聽古詩詞的或聽英語的……都希望呱呱落地的孩子是聰明,甚至是天才,。但是真正生孩子的那刻,,當(dāng)陣痛襲來時,內(nèi)心最強(qiáng)烈的愿望,,就是第一眼看到的是個健康完美無缺的孩子,。

生活中,就是生下個兔唇的或六根指頭的孩子,,而讓夫妻反目成仇的例子,,不計其數(shù)。而對于生下像奧吉那奇丑無比,,身體器官不健全的孩子,,那生下個兔唇或六根指頭的就算是小瑕疵了。而生下奧吉這樣的孩子的父母,,他們更是需要何等強(qiáng)大的心理抗壓力呀!光光周圍那些唾沫眼神都能把人淹死殺死,。

片中的媽媽是著名影星朱莉婭·羅伯茨演的,這位演員比起之前是老多了,,但是正因為她的老了,,才顯得這片子更真實。那是歲月刻在她臉上的痕跡,,那每條皺紋是孩子一次次手術(shù)后,,媽媽的痛心的印記。對于這樣的孩子是需要度過多少個心力交瘁的不眠之夜來陪伴,。這是生下健康的孩子的父母無法體會的艱辛與艱難,。當(dāng)我們在觀看時,心里感嘆擁有健康的孩子是多么的幸福,,感謝生活,,感謝上天賜給了我們的幸福。

先不管奧吉要做27次的手術(shù)所需要花費(fèi)的大量的錢,,片中也沒交待給我們那么詳細(xì),。光是奧吉從小到大的27次的手術(shù),還能讓他的爸爸媽媽這么恩愛與團(tuán)結(jié),,時不時還互相調(diào)侃著,,言語的幽默,面對孩子的堅強(qiáng)樂觀,。并同時教育出一個同樣愛心善良的大女兒,,并培養(yǎng)出心靈健康的奧吉,這才是真正的奇跡!

如果說要學(xué)習(xí)家庭教育最成功的典范,,片中奧吉父母才是學(xué)習(xí)的典范,。因為這是一部人性熠熠生輝的影片,,性格上具有的善良愛心,品格上具有的樂觀堅毅,,行動上具有的幫助合作等等,,片中傳遞的能量感動溫暖著我們。

那些言傳身教,,做孩子的榜樣,,真不是嘴上說說講上幾天幾夜的一番大道理,或幾次行動就可以的事,。面對健康的孩子這些做起來也不難,。對于奧吉這樣的孩子,沒有具備偉大素質(zhì)的父母,,是做不到的,。也光有愛心善良是不夠的,雖然偉大是要有愛心善良做基石,,但更需要包括心商,、德商、情商,、逆商等等綜合因素合成才能做到如此偉大,。在一個偉大的家庭里才有了人們今天看到的奇跡男孩。

偉大的力量是可以傳遞的,,一個人的偉大已經(jīng)夠讓我們贊嘆,,而一家人的偉大更讓我們驚嘆感嘆,而這樣的偉大并還帶動著周圍的人們,。因為這部片子是根據(jù)真實故事改編的,。

而讓我們一次次走進(jìn)影院,并被溫暖感動激勵鼓舞著,,就是那些偉大的人們,,在告訴我們,什么才是偉大!什么才是真正的奇跡!

奇跡男孩觀影感受作文篇二十八

今天我看了電影《奇跡男孩》,,講述了10歲的奧吉天生臉部畸形,,又經(jīng)歷了27次手術(shù),非常不幸,。此前一直在家中跟著媽媽自學(xué),。小學(xué)五年級時,,奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué),,因為天生臉部畸形,小奧吉戴上頭盔掩飾自己真實的樣子,,不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點,,并終日受到嘲笑和排斥,。

然而,小奧吉沒有被嘲笑和譏諷嚇倒,,而是勇敢沖破了內(nèi)心的壁壘,,打開了頭盔,變得自信堅強(qiáng),。也贏得了同學(xué)們的信任和歡迎,。

這部電影告訴了我們兩個道理,一個是不要嘲笑別人,,這樣會讓別人非常難受,,第二是被人嘲笑時不要?dú)怵H,只要擁有堅強(qiáng)的內(nèi)心,,就一定會受人尊敬的,。愿我們每一個人都能成為善待善良的人

文/夢里詩書

天生臉部畸形的男孩,《奇跡男孩》以他在家人的幫助下融入校園,,面對成長為展開,,但電影卻并不僅是單用男孩的毅力艱辛來動人以情,導(dǎo)演巧妙的透過不同人物視角為切入,,由此營造了一股更為真摯純樸,,誘人共鳴的暖流,令人性的真善之美成為了電影奇跡的源泉,。

《奇跡男孩》是一部與我所預(yù)想的勵志片截然不同的電影,,在這部作品中,其故事的原點雖然是天生面部畸形一直受到家人保護(hù),,沒有去過學(xué)校的小男孩奧吉,,但一面他其實并不是電影的絕對主人公,另一面電影也并沒有刻意的去拿奧吉的缺陷來煽情勵志,,而是令人真切的走進(jìn)了電影中的每一個角色,,在奧吉走進(jìn)校園后的生活里,用多角度的敘事手法,,凝聚著善良的力量,。

電影除了對奧吉有著尤為細(xì)膩的人物刻畫之外,也讓我們走進(jìn)了奧吉的父母,、姐姐,、姐姐的閨蜜、以及奧吉的同學(xué),,在以他們?yōu)檎归_的故事中,,我們同樣也看到了這些人物身上其實都有著自己的苦惱,母親因為奧吉失去了事業(yè),姐姐因為奧吉心生妒忌,,同學(xué)自己所面對的問題挫折等等,,《奇跡男孩》里的每個人物其實同樣都在經(jīng)歷著zj的成長,透過寬容理解所夠了的脈絡(luò),,電影在不斷轉(zhuǎn)換的視角中構(gòu)建出了尤為豐富的內(nèi)在層次,,親情、友情與愛情的展露如此動人,。

雖然如果我們?nèi)ケ日宅F(xiàn)實生活,,《奇跡男孩》所營造的這個環(huán)境是帶有一定烏托邦色彩的,但這并不妨礙于電影對人性之善的詮釋,,在多角度的展現(xiàn)中,,每個人面對生活都會有著不為人知的掙扎困境,這成為了電影走入人心的共鳴所在,,而電影真正所令人有感“奇跡”的,,則是每個人面對挫折問題都仍舊不失的是那顆淳樸善良的本心,充滿善意的世界如此溫暖,,深切的人文關(guān)懷所照亮的并非僅是像小男孩奧吉這樣的特定人群,,而是每一個觀眾的心。

這是一部并不需要同情來博取觀眾淚水的佳作,,其對多人物敘事嫻熟的駕馭,,甚至于讓人看不到何般蓄意的煽情,但在那關(guān)乎人性真善美的“奇跡”里,,《奇跡男孩》卻足以催人淚下,,感人至深,愿善良能被溫柔以待,,更愿我們每一個人都能成為善待善良的人,。

奇跡男孩觀影感受作文篇二十九

今天,我看了一部電影,,名字叫做《奇跡男孩》,,這部電影給我了很深的感悟。

一天,,主人公奧吉出生了,,因為他的面部畸形,做了27次手術(shù),,終于使有些器官功能有所恢復(fù),,但是奧吉看上去還是比較丑陋。

奧吉第一次去上學(xué),,被同學(xué)們嘲笑,,因為他的長相奇特、丑陋,因此也沒有同學(xué)和他做朋友,。吃飯一個人,,玩耍也是一個人,,奧吉覺得很孤獨(dú),,便暗自下定決心要改變自己。后來,,他認(rèn)識的第一個朋友叫杰克,,他們一起吃飯、學(xué)習(xí),、玩?!瑠W吉以為自己已經(jīng)脫離了孤獨(dú),,結(jié)果萬圣節(jié)那天,,奧吉卻被杰克形容成一個大怪物,奧吉很生氣,,頭也不回的走了,,他們的友誼就此終斷了。不久之后奧吉又交了一位新朋友,,名字叫瑪莎,,他們一起去雪山玩。

后來,,全班組織春游,,奧吉逐漸和杰克又重歸于好成為了真正的好朋友。有一次,,他們遇到了幾位七年級的哥哥攻打他們,,看著馬上就要“戰(zhàn)敗”了,突然幾個同班同學(xué)的出現(xiàn),,他們團(tuán)結(jié)起來成功的把那些大哥哥打跑了,。

從這件事中,大家才懂得團(tuán)結(jié)力量大,,同時,,也看到奧吉的內(nèi)心很善良,對待同學(xué)很真誠,、很友好,,他有一顆美麗的內(nèi)心。

最后,,奧吉畢業(yè)了,,還獲得了一個獎牌。

奧吉的一生雖然從一開始是不幸的,但是他不斷用自己的友善去幫助和了解別人與世界,,讓我也學(xué)會了:要用善良和純潔的心對待每一個人和每一件事,,不能“以貌取人”,這樣才能融入世界,,世界才會更美好,。

奇跡男孩觀影感受作文篇三十

聽說最近有部和先天性面部畸形有關(guān)的電影在熱播,剛好是我專業(yè)研究的領(lǐng)域,,我就來了興趣,,忙里偷閑,去看了這部片子,??赐曛笥幸恍└锌瑢懗鰜砗痛蠹曳窒?。

影片里的男孩奧吉一出生就患了下頜骨顱面發(fā)育不全癥(一種嚴(yán)重的面部畸形),,醫(yī)生斷定他活不過三個月。先后經(jīng)歷了27次大大小小的面部整容手術(shù)之后,,奧吉的面部五官仍然扭曲,。

十歲之前,奧吉一直生活在爸爸,、媽媽和姐姐用愛為他建造的幻想王國里,,戴上太空帽他就可以躲開所有人的異樣眼光,隨時化身為星球大戰(zhàn)中的勇士,,走進(jìn)任何一個專屬于他的精神樂園,。

雖然一直沒有接受正規(guī)的學(xué)校教育,在媽媽的全力培養(yǎng)之下,,天資聰穎的奧吉掌握了豐富的科學(xué)知識,,也有著遠(yuǎn)大的理想:有一天,成為宇航員,,到月亮上去,。

然而這種無憂無慮的生活,在奧吉十歲的時候,,戛然而止,。

奧吉要被送去一所普通學(xué)校上學(xué),因為父母希望他和其他孩子一樣,,走出家門,,學(xué)會如何與他人交往,擁有正常的生活,。

幸運(yùn)的是,,奧吉遇到了一位懂教育又擅長人文關(guān)懷的校長,,和一位有愛心、關(guān)注孩子品質(zhì)教育的老師,。

但是摘下頭盔,、走向校園的奧吉,還是因為這張?zhí)厥獾哪樤馐芰嗽S多同齡人的白眼,、嘲笑和排擠,。而此時的奧吉,再也沒有家人和幻想樂園的保護(hù),,孤零零的他,,一個人坐在角落里,,怪物,、野獸之類的評價語伴隨著同學(xué)們的嬉笑聲傳入他的耳中。

當(dāng)我們回顧成長之痛,,總會有類似這樣不被接納,、倍感孤單的時刻。而對于那些先天畸形的孩子來說,,這種疼痛的感受是加倍放大的,。

可是當(dāng)奧吉表現(xiàn)出對學(xué)校環(huán)境的厭煩和抗拒,他的父母做出了最明智的決定,。爸爸偷偷告訴兒子,,不要害怕上學(xué),如果有人欺負(fù)你,,一定要勇敢反抗,。媽媽則鼓勵兒子不要退縮,媽媽告訴奧吉,,每個人的臉上都會有印記,,比如奧吉的第一次手術(shù),比如媽媽臉上的皺紋,。要接受自己的與眾不同,,試著去尋找朋友,雖然這很難,。

后來,,朋友成為奧吉生命中最溫暖的那束光。當(dāng)一些小伙伴終于透過外表,,發(fā)現(xiàn)了奧吉的善良,、幽默,欽佩于他在自然科學(xué)課上卓然超群的才華,,一直孤單,、落寞的奧吉,,終于慢慢擁有了和他共同對抗霸凌,打完架后一起開懷大笑的朋友,。

對于孩子來說,,無論擁有多少來自家人和成人世界的特殊關(guān)懷與照拂,他們都同樣需要和渴望同齡人給予的友誼和認(rèn)同,。而這,,才是父母讓奧吉摘下頭盔,站到陽光下的意義所在,。

影片的最后,,當(dāng)五年級學(xué)年結(jié)束的時候,奧吉得了學(xué)校的唯一一個重要獎項,,獲獎不是因為成績最優(yōu),,而是他勇敢、樂觀面對一切的精神,,激勵了身邊的很多人,。

我這大半生,接觸了許許多多先天畸形的孩子,。身為一名醫(yī)生,,我可以去修復(fù)他們體表的缺陷,但他們在成長過程中,,那些隱藏在內(nèi)心的傷痕,,卻需要家人、親友和社會來共同治愈,。這部影片中,,奧吉的家人、校長,、老師的做法是值得全社會來借鑒的,。

讓我們告訴這些孩子,這個世界原本就不完美,,每個人都生來不同,,當(dāng)面對既定的自身困境,自身的態(tài)度才是起決定作用的,,要摘下面具,,接納自己,接受不可改變的,,改變可以改變的,,相信總有一天,會被善良的人們溫柔以待,。

我們也要告訴那些幸運(yùn)的,、身體健全的孩子,,在正確與善良之間,請選擇善良,。因為在這個世間,,每個人都在與人生苦戰(zhàn)。那些看上去更不幸的人,,他們也同樣可以創(chuàng)造生命的奇跡,。

最后,我想借用影片中的話告訴大家:每個人都擁有兩張地圖,,一張在心靈深處,,一張在臉上。臉上的這張地圖只是為了記錄我們走過的路,,心靈的地圖才能為我們指引方向,。

總會有人帶著這樣或那樣的缺憾來到這個世界,但當(dāng)他們嘗過酸甜苦辣之后,,這些經(jīng)歷往往會使得生命更加厚重,。

奇跡男孩觀影感受作文篇

近來很少看電影了,,孩子回家說老師布置了作業(yè),,要家長陪孩子看一部電影《奇跡男孩》,只好耐著性子打開電腦準(zhǔn)備敷衍完成任務(wù),。

在看《奇跡男孩》的整個過程,,我并沒有全程感動得的一塌糊涂,因為電影并沒有過度的煽情,。電影以寫實的手法講述了10歲男孩奧吉,,因為面部畸形,之前一直在家里讀書,,直到父母決定送他去上學(xué),,摘下頭盔融入群體。他遇到過艱難,,承受了同學(xué)們的驚訝,、議論甚至惡意,他也懷疑過都是自己的錯,,自己就是跟別人不一樣,,然而所有人心中向善的部分,在相互激發(fā)中逐漸顯現(xiàn),,奧吉最終贏得了真心的朋友,、恢復(fù)了信心,還得到學(xué)校頒發(fā)的年度榮譽(yù),。毫無疑問,,這部影片能帶給觀眾不同的啟發(fā)和思考,。

電影的主人公奧吉,出生時天生面部畸形,,動過27次手術(shù),,才能呼吸,看見東西,,不靠助聽器聽見聲音,,雖然面部依然恐怖丑陋,但他已創(chuàng)造了生命的奇跡,,他就是奇跡,。

電影一開場,奧吉就帶著頭盔將面部的缺陷遮起來,,幻想著能擁有“隱身”的超能力,,逃開他人的眼光,自卑,、害怕,、孤獨(dú)、恐懼……看著就讓人心痛,,我能切身感受,。

不經(jīng)意中,我們總會有聽到周圍人對別人某些生理上的缺陷,,或者在他們看來不完美的地方做出不友善的評價,,甚至于惡意辱罵與毀謗。很多時候,,我們會被這些言論傷害到,,尤其是在年紀(jì)很小、心智不夠成熟的年紀(jì),,會被這些傷得更深,,甚至產(chǎn)生自卑心理,形成一道結(jié)了痂但并未達(dá)到自動脫落程度的傷口,,一被人撕扯,,血就會重新流出來。好在奧吉走出來了,,靠著自己的樂觀和堅強(qiáng),,靠著家人朋友的關(guān)心愛護(hù)。

在這部電影中,,我看到的是愛和恐懼的博弈,。若刪繁就簡去看,人人心中主要有兩種情感,,一種是愛,,一種是恐懼,。選擇愛,你會寬容,、友善,、真誠、有勇氣,。選擇恐懼,,你會退縮、隔閡,、狹隘,、攻擊、排斥甚至傷害,、欺凌,,無知地以為那樣能夠抬高自己、帶來虛假的權(quán)力感和優(yōu)越感,。而我們始終有選擇的自由,。選錯了,只要真誠反思,,真誠面對,,也隨時有機(jī)會修正錯誤和選擇。

所有化解恐懼,、回歸愛的選擇和努力,,會導(dǎo)向奇跡。奧吉的父母,,原本為了保護(hù)孩子,一直讓他在家里念書,。這份保護(hù)孩子的正面動機(jī)背后,,帶有許多恐懼和限制性觀念:孩子是脆弱的,無法應(yīng)付這個充滿威脅惡意的世界,。

然而,,心靈的法則是:每個生命內(nèi)在智慧和內(nèi)在力量具足,潛能無限,。狹隘的看法本身,,會限制彼此的潛能充分發(fā)揮。好在奧吉的媽媽體會了孩子有同伴有朋友,、走向社會走向世界的重要,,堅決送奧吉去上學(xué)——選擇愛,你會生起勇氣,,有勇氣和所愛的人一起去面對未知,,合力克服任何可能的困難,。

奧吉的爸爸也鼓勵孩子取下宇航員面具,走進(jìn)學(xué)校,,并堅定地告訴對長相自卑的兒子:在爸爸眼里,,你很好,沒有任何問題,?!改笩o條件的愛、接納與信任,,會直接給孩子強(qiáng)有力的支持,。

的確沒有什么會一帆風(fēng)順。奧吉忐忑不安地走入學(xué)校,,好不容易交到一個朋友,,開心之際,卻不巧聽到了朋友在背后跟別的同學(xué)一起譏笑他,,奧吉感受到滿滿的惡意,,陷入沮喪中,并反復(fù)懷疑和貶低自己,。

每個生命都向往打破限制,,恢復(fù)真正的自由。奧吉的家人極力支持和守護(hù)他,,同學(xué)中也開始有人出于正義感,,覺得不該這么對待學(xué)業(yè)優(yōu)秀、待人友善的奧吉,,而主動走近,,跟他做朋友。背后嘲笑過他的好友,,了解到帶給他的傷害后,,也開始悔恨愧疚,并誠實反省,,承認(rèn)其實他喜歡奧吉的性格,。跟別的同學(xué)一起背后說難聽話,是出于無知和盲從……他真誠道歉,,恢復(fù)了與奧吉的友情,。

奇跡遠(yuǎn)不是靠奧吉一人的優(yōu)秀出色達(dá)成。奇跡來自許多人一起向善,、一起超越過往狹隘的合作與合力,,來自持續(xù)的化解恐懼、回歸愛的選擇與努力。奧吉就讀的學(xué)校,,有同學(xué)惡意留言嘲笑貶低排斥他時,,校長當(dāng)面警告該男生及其父母,這里不允許校園霸凌,。良好的環(huán)境背后,,其實凝結(jié)著許多人的不懈努力和堅持。

奇跡男孩觀影感受作文篇

《奇跡男孩》講述了一個外表丑陋,,但擁有美麗心靈的十歲男孩克服難以想象的困難,,改變了別人對自己的看法和偏見的勵志故事。

奧古斯特一出生就注定與眾不同,,他有嚴(yán)重的先天性腭裂,。十歲時,他才鼓足了勇氣,,第一次邁進(jìn)學(xué)校的大門,。然而,同學(xué)們對奧古斯特非常不友好,,他們把他當(dāng)作異類,,像躲避瘟疫一樣躲著他,經(jīng)常嘲笑和背后議論他,,尤其是富家子弟朱利安和他的幾個死黨,。面對同學(xué)的偏見和歧視,奧古斯特非常痛苦和失落,,失聲痛哭,。但是在家人的鼓勵下,他決定積極面對未來生活,。奧古斯特最喜歡的布朗先生每個月都會送給學(xué)生一條格言,,其中奧古斯特印象最深刻的是:“你的行為,是你的紀(jì)念碑”和“當(dāng)你面臨善良和正確的選擇時,,選擇善良”,。奧古斯特決定不管遇到什么困難,都要以微笑和善良面對,。

事情開始發(fā)生轉(zhuǎn)機(jī)。

在科學(xué)課上,,奧古斯特以自己的`聰慧贏得了老師的贊賞和同學(xué)的認(rèn)可,。卷發(fā)女孩薩滿爾開始對奧古斯特變得友好,吃飯的時候經(jīng)常和奧古斯特坐在一起,,他們把餐桌稱之為“夏天桌”,。奧古斯特與家境困難并且成績不好的杰克成了朋友,但當(dāng)他聽到杰克在背后說自己的臉非常丑陋時,他非常傷心,。后來,,奧古斯特選擇了原諒。奧古斯特用自己的行動感染著其他人,,獲得了學(xué)校的勛章,。

校長說:“偉大并非在于力量的強(qiáng)大,而是你如何正確地使用你的力量去影響周圍的人,?!眾W古斯特正是這樣一個人,雖然他有著殘缺的臉龐,、弱小的身軀,,但卻爆發(fā)出巨大的能量激勵和影響著身邊的人。他收獲的不僅僅是學(xué)校的勛章,,還有友誼,、尊重與愛,最終破繭成蝶,,成為不可思議的奇跡,。

回頭一想,“奧古斯特”式的人物廣泛地存在于我們的社會中,,而我們是怎樣對待他們的呢,?捫心自問,你是像杰克一樣選擇適應(yīng)他,,接受他做朋友,,抑或是像朱利安一樣歧視他、嘲笑他甚至侮辱他,?我想到了布朗先生的最后一條格言:“善良一點,,因為大家的一生都不容易?!蔽蚁胛覀儜?yīng)該用善良和寬容去看待身邊的每個人,,給世界帶來多一點的美好與溫暖。

也許每個人生而不同,,但請放下成見吧,!因為美與外表無關(guān),只關(guān)乎心靈,。我們都是平等的,,每個人都能創(chuàng)造震撼心靈的奇跡,就像奧古斯特說的:“每個人一生都至少應(yīng)該獲得一次全場起立為之鼓掌的機(jī)會,,因為我們都勝過了這個世界,?!?/p>

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