寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復(fù)述,，不能脫離原文任意發(fā)揮,，應(yīng)以寫“體會”為主。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎,？以下是小編為大家搜集的讀后感范文,，僅供參考，一起來看看吧

奇跡男孩讀后感100字 奇跡男孩讀后感400字篇一

本書講述了10歲的小男孩奧吉的故事,。但為什么稱作“奇跡男孩”呢,，讓人不解。原來,，他的出生很特別,，因為基因關(guān)系,，他天生臉部畸形，上鄂開裂,。經(jīng)歷了27次手術(shù),，才讓他變得像正常人一樣能呼吸、看見,，他面相與常人不同,、非常奇怪。但值得慶幸的是,，他有一個幸福的家庭：爸爸曾是著名演員,，媽媽是一位小有名氣的兒童插畫家，姐姐維婭是一名高中生,，十分漂亮也十分善良,。親人們都很愛奧吉。奧吉此前一直在家中跟著媽媽自學(xué),。小學(xué)五年級時,，奧吉進入父母為他精心挑選的中學(xué)上學(xué)——華砌中學(xué)。這是無私偉大的親情的力量,，讓小奧吉有勇氣進入學(xué)校學(xué)習(xí),。

因為天生臉部畸形，所以小奧吉戴上頭盔掩飾自己真實的樣子,，但不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點,，并終日受到嘲笑和排斥。然而,，小奧吉沒有被嘲笑和譏諷嚇倒,，而是勇敢沖破了內(nèi)心的壁壘，打開了頭盔,，變得自信堅強起來,。他憑借自己的聰明才智和出色表現(xiàn)，交到了很多好朋友,，他們的友情經(jīng)過很多磨練,，最終使友情變得很堅韌。

我非常感動奧吉整個家庭的氣氛,，沒有森嚴的等級劃分,，父母和兒女之間更多的是平等關(guān)系。即使作為父母想奧吉去學(xué)校上學(xué),，但是也沒有以命令的口吻要求奧吉必須去上學(xué),，而是以詢問的方式問奧吉是否愿意去上學(xué)；其實這點我有共鳴,，很慶幸我有一個理解并支持我的父母,，他們從不逼迫我違背自己的意愿做任何事,，也從來不會嫌棄我與“別人家孩子”對比，顯現(xiàn)出的幼稚和笨拙的一面,，他們始終對我充滿了信任,，在我的生活中離不開他們的鼓勵和支持。

人生在世,，每個人都會遇到煩惱,，長輩和師長的開導(dǎo)、引導(dǎo)很重要,。在萬圣節(jié)那天,，奧吉聽到杰克背后說他壞話，回到家十分傷心,，姐姐維婭上樓和奧吉說：“奧吉,，我很抱歉，但你不是唯一日子不好過的人,，上學(xué)就是這樣,，人也是會變的,，如果你想當(dāng)一個正常的孩子,，這就是規(guī)則?！?；杰克一開始不愿意帶奧吉去參觀學(xué)校，奧吉第一次參觀學(xué)?；貋?，爸爸內(nèi)特小聲對奧吉說：“那孩子真是夠討厭的，如果有人敢傷害你,，你就反擊,，沒有必要害怕?！蓖潦猜ｉL說：“奧吉改變不了他的相貌,，但我們可以改變眼光?！眾W吉生來就有些與眾不同,，導(dǎo)致他融入社會有點難，殘缺這一點是無法改變的,，但是我們可以改變看待他的眼光,，更好的接納他進入我們的社會……，相信這些人的言行在奧吉的生命里起到了指引的作用,，使他感受到了溫暖的力量,。

看完這本書后,，我十分感動。是啊,，一個天生臉部殘疾的小男孩能融入社會,，變得如此優(yōu)秀，這與他充滿愛的家庭和學(xué)校里和身邊人一些善良的人的支持和鼓勵分不開,，奧吉身邊也一樣有充滿惡意,，對他充滿歧視的人，可是頑強的小奧吉最終還是未受這些消極因素影響,，克服了種種挫折?，F(xiàn)實也許就是這樣，善良和邪惡并存,，我的身邊有許多充滿陽光,、溫暖大氣、時刻給予我光和熱的人,，當(dāng)然也有為數(shù)不多的妄自尊大,、狹隘的對別人充滿歧視的人，但是我選擇不去怪他們,，我接受自己的不平凡,、也接受自己的不完美的地方，也應(yīng)該接受身邊的一些人的不完美,，我要向那些溫暖的自帶光環(huán)的朋友學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們的可貴品質(zhì)，珍惜他們的這份友情,。也許現(xiàn)在的我對于親情,、友情的理解想的還不那么透徹，但是我相信,，我會在生活的歷練中一點點明白,、一點點感悟！

感謝我所擁有的一切親情,、友情,，這是我成長的力量所在！

奇跡男孩讀后感100字 奇跡男孩讀后感400字篇二

一開始,，我對這本書并沒有很大興趣,，只是想隨便看看而已?？墒?，當(dāng)我隨意地翻看了幾頁后，卻立刻被它吸引住了，一看就再也停不下來了,。它不僅僅是一本有趣的書,，更是有一本很有意義的好書。

《奇跡男孩》的作者是r·j·帕拉西奧,。這本書是她的處女作,，她的靈感來自于娜塔莉。莫森特的《奇跡》,。

《奇跡男孩》的主人公是奧古斯特,，他是一個，嗯,，畸形兒,。他從一出生開始就患有一種遺傳病，這種病的名字我不知道,，但是我知道那個遺傳基因是10

1,。

說真的,，我并不能很真切地體會到奧吉的感受,，因為我并沒有長著那樣的一張臉，但是我知道那一定是很難受的,。

我有時候一不小心做了一個和其他人都不一樣的動作,，哪怕只是那么一瞬間，我都能感受到別人投來的異樣的目光，更何況是奧吉長著那么一張異于常人的臉呢,？米蘭達說得對,，“這個世界對奧吉并不友善”。但是,，當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇門時,，也一定會為你打開一扇窗。奧吉的那一扇窗就是疼愛著他的父親,、母親,、姐姐維婭和她的男友賈斯汀、維婭的朋友米蘭達,，還有一位女孩薩默爾和一位男孩杰克,，薩默爾因為和奧吉做了朋友而失去了進入超級人氣圈的機會，而杰克因為和他做了朋友卻被同學(xué)們孤立了,。他擁有這些親人和朋友也是他的幸福,。

書中有一句話：“世界眷顧它所有的鳥兒們?！眾W吉也是鳥兒們的其中之一,，他也是得到上帝眷顧的。正因為有了真心待他的朋友們,，正因為有了疼愛他的家人,，奧吉并不孤獨，這樣,，他才能更好的戰(zhàn)勝自己,，創(chuàng)造奇跡,！

奇跡男孩讀后感100字 奇跡男孩讀后感400字篇三

奇跡男孩是本引人入勝的書,，開始時我以為是一部面部畸形人士的逆襲成功故事。隨著故事情節(jié)的逐漸開展和更多人物視覺的展現(xiàn),，讓我的注意力集中到了這個孩子會怎么樣,，他能安然適應(yīng)學(xué)校的生活嗎,？

奧古斯塔是8月的諧音，或許北半球的大多國家,，八月都是即將收獲的季節(jié),，但每個人都需要抗過一月的寒冬和七月的酷暑。

奧古斯特很不幸,，他面部畸形使得他不得不承受周圍人異樣恐懼的目光,，承受善良人們怕傷害到他而做出的掩飾行為，無意的傷害才是最大的傷害,，可他自己卻無能為力,。

奧古斯特又是幸運的，他的家人愛他，周圍有那么多善良的人們,，雖然這些善良的人在選擇善良上猶豫過,。

奧古斯特的奇跡更應(yīng)該是善良的奇跡，奧古斯特承載著這種善良,。

我想每個人都不想成為奧古斯特,，即使他獲得了全場起立的掌聲～每個人也都希望成為奧古斯特，在面臨苦難時能遇到那么多善良的人,。每個人也都希望是奧古斯特的朋友們,，能夠毫不保留的展現(xiàn)自己的善良和美好。

選擇對的事,，堅持做,。

奇跡男孩讀后感100字 奇跡男孩讀后感400字篇四

這書太好了！我簡直是一口氣讀完的,。

原本以為不過是小屁孩兒的故事,，翻翻得了，沒想到越看越好看,，被吸引住了,，被奧吉的一切，他的疾病,，異于常人的相貌,，他的家人、同學(xué),、朋友,，以及他們一起經(jīng)歷過的事感動了。這書真應(yīng)當(dāng)多宣傳,，讓更多的人讀到它,。不僅僅因為奧吉及其家人的勇氣，戰(zhàn)勝病魔,，克服困難的勇氣,，還有周圍人們的善良，最重要的是整個社會對待殘疾人的態(tài)度,。

我們國家在這方面絕對趕不上人家對待殘疾人那么尊重，所以我們在外面很少看到殘疾人,?？慈思以趺磸男〗逃⒆觽冊趺慈プ鹬貧埣踩耍鹬啬切┡c自己不同的人,，不管他是相貌上的不同,，還是身體上的，或別的什么不同。進而尊重那些在某個方面不如自己的人,。其實每個人都是不完美的,，都有弱點或不足。應(yīng)該教育孩子們善良,、寬容,、體貼、熱情地接納他人,，這也算是我們中華文明的好傳統(tǒng)吧,！還有那個善良的老校長最后說得真好，勇氣,，善良,，友誼，人格,，這些品質(zhì)把我們定義為人類,，有時候能推動我們成就偉大。

作為教育者,，就是要發(fā)現(xiàn)孩子們身上的偉大之處,，或者培養(yǎng)他們，促使他們成就偉大,。

最后,，譯者也給大家講述了她兒子參與在她整個翻譯過程中，并從中受益的故事,。真希望有更多的家長能把這本書介紹給自己的孩子,，讓他們在成長的過程中補上這一課。

感謝作者和譯者給我們帶來這么好的故事,，讓我們享受在閱讀的樂趣之中,，同時還使我們感慨萬千......

奇跡男孩讀后感100字 奇跡男孩讀后感400字篇五

這是一本絕佳的教育之書，多重視角看來看待發(fā)生的所有事情,。關(guān)于長相,，關(guān)于善良，關(guān)于命運,，關(guān)于友情,，關(guān)于成長，我們都能在書中得到思考和答案,！每個人都有不同的煩惱,，每個人都會陷入困境，每個人都在同生活苦戰(zhàn)并且永不放棄,，每個人心中都會有一個奧吉,，我確信,，這才是生活的本來面貌……

關(guān)于長相

以貌取人是人的天性，但真正的美藏在我們看不見的地方,，在這個看臉的時代,，有時候，多花一些時間去了解別人的`內(nèi)心,，或許會有不一樣的發(fā)現(xiàn),。我們每個人的臉上，都會或多或少的有疤痕或皺紋,，這是一張展示我們過往經(jīng)歷的地圖,，而這樣的地圖，從來,，從來都不會丑陋,。就像那個溫柔聰明，但因為臉部畸形,，而又敏感脆弱的奧吉,，從心底里覺得他酷呆了，你一定也會被他感染的,！

關(guān)于善良

當(dāng)你不知道如何選擇時,，選擇善良，總不會錯,，而奧吉一直都是這樣做的,，就連欺負他的七年級大孩子，他也不忍心讓之受到傷害……圖什曼校長給杰克的信,，也讓我感動,，他說，親愛的威爾同學(xué),，我執(zhí)教20年總結(jié)的一個經(jīng)驗就是,，每件事我們都要看兩面。其實,，我能想象打架的起因是什么,，毆打同學(xué)絕對是沒有理由辯解的，但我知道,，友情值得捍衛(wèi),！這是一位多么睿智的校長，有時候真的會因為這樣一個有力量的師者,，而愛上以后未知的一切,，至少我是這樣的。

關(guān)于命運

生活不會厚愛任何人,，對每個人都是公平的,。生活的本質(zhì)就是一個困難接著一個困難，在解決這些困難的過程中,，我們的能力得到鍛煉,，我們的性格得到磨礪，我們的心性得到提升,，真正的勇者,，永遠只屬于那些看透了生活的本質(zhì)，依然熱愛生活,，勇往直前的人,！

關(guān)于友情

只有付出真心，方能收獲友情,！人與人之間的友情其實很奇怪,，我們總是會用說出去的話，潑出去的水,，打碎的鏡子無法重圓來形容不能挽回的友情,，但是友情卻可以用真心來修補，奧吉和杰克是,，維婭和米蘭達也是,，他們用真心修補過后的友情更加堅固！那些看清你,，卻依然喜歡你的,，才是真朋友，值得珍惜一輩子,，不是嗎,？

關(guān)于成長

成長，就是敢于選擇自己走的路,，這使得成長注定是一件痛苦但卻飽含意義的事情,。每個人的成長，都要經(jīng)歷無數(shù)次的心理地震,，對我來說生命中最糟糕的一天,，對別人而言卻可能只是再平常不過的一天，除了我們自己,，甚至都沒有人察覺到我們今天都遭遇了什么,，這使得我們不得不獨自面對成長的痛，但,，請不要錯失成長的勇氣,，勇于選擇自己想要的生活，為之努力,，永不妥協(xié),！

奇跡男孩讀后感100字 奇跡男孩讀后感400字篇六

奧吉真的是一個奇跡男孩,。

說起來，在現(xiàn)在這個社會,，大家都在倡導(dǎo)著“真善美”,，但真正能做到的人卻寥寥無幾，不是不知道怎么樣是善良,，只是太過在意別人的眼光,，害怕因為自己的善良而成為異類...但其實，善良,，比什么都重要...

奧吉就是個善良的人,，他的家庭也給了他十足的愛，所以上帝是公平的,，哪怕我們真的被別人嘲笑,，也不應(yīng)該自己懷疑放棄自己，“世界眷顧它所有的鳥兒”向陽而生,，總有逆風(fēng)盛開的那天,。

向著陽光，過好每一天,！

做好自己,，按自己所向往的那樣去努力，就像中考前一個老師鼓勵我們的話“如果你想努力,，全世界都會為你讓路”,，因為我們都勝過這個世界。

每個人一生中都至少應(yīng)該獲得一次全場起立鼓掌的機會,，因為我們都勝過這個世界,。——奧吉

如果每個人都是正能量的,，用我們的行為來標(biāo)榜自己,，很多時候不需要太多的話語，你做了什么比你說了什么更有分量,。一個正能量的人,，周身的氣場一定會影響到他周圍的人，那么我們的社會也定會越來越好,，越來越好,，成為“烏托邦”“世外桃源”般的理想社會也不是沒有可能，我期待著...

“比我們應(yīng)該的更友善一點,，”作為人類,，我們所擁有的，不只是善良待人的能力,，還有選擇善良對待他人的能力,。

希望自己,，此生盡興，永遠赤誠善良,。

奇跡男孩讀后感100字 奇跡男孩讀后感400字篇七

似乎很久沒有這么專注讀一本書了,，稍稍地又找回了之前的那種感覺，事情證明,，還是要選好看什么書，這才比較重要,。

昨天和今天下來,，把《奇跡男孩》看了，讓我陷入深思,，回憶起了很小的時候的事,。如果不是這本書，我可能永遠都不會想起來,，也許,，這是個好機會，順便能反思一下自己,。

回憶——幼兒園的大姐姐(我身邊的奧吉)

我不記得她叫什么名字,，也不知道她住哪里，更不記得第一次見她是什么時候,，我知道的是,，她是我們村里出了名的“傻子”，大人們都不喜歡她,，小孩子們也對她避而遠之,。

我從小比較宅，除了我們家和隔壁鄰居家,，村里其他人我也不怎么認識,，更不用說這個大姐姐了。直到有一天,，那時我還在村口的“學(xué)?！鄙嫌變簣@，忘了是小班還是大班,，老師給我們介紹了一位新同學(xué),，說是跟我們一起上課，讓我們對她友好一點,，稱呼她為“大姐姐”,。之所以這樣稱呼她，是因為她著實比我們大了好多歲,，幼兒園的孩子都是六七歲大,，而她,，我記得應(yīng)該已經(jīng)是十三歲吧，也許記錯了,，不過無所謂,，她的個頭都比我大半個身子，我每次都要仰視她,。

我不太記得別的小朋友是如何對待她的,，也不知道他們?nèi)绾慰此抑挥浀?，而且記得很清楚,，我自己的感受。她雖然五官正常,，但行動遲緩,，駝背和跛腳有點嚴重，而且常年流口水,。我雖然跟她一起上幼兒園,，但還是會害怕看到她，盡量避免接觸她,，頂多只是,，遠遠地看著她。也許她需要幫助,，但我應(yīng)該從沒主動接近她，更不用說幫助她了,。大人們都在埋怨老師,，讓她與我們一起上課，而且相信不止我一個,，其他同學(xué)應(yīng)該也收到了家長的告誡——不要接觸那個大姐姐,，不要跟她一起玩。

記得很清楚的是,，有一天在上學(xué)路上遇到她迎面走來,，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地往路的另一邊走去，盡量不在同一邊與她擦肩而過,。我藏掖著偷偷瞄她一眼,，不巧，她也在看我,，我們對視了。我很害怕,，但又挪不開眼,。我看見，她對我笑了,，很友好，也很親切?，F(xiàn)在回想起那個笑容,，讓我想到了《千與千尋》里面的無臉男，也許就是那種感覺,，明明那么無害，明明那么友好,，為什么我還要對她敬而遠之?我愣住了,，目送她忽高忽低的背影離我遠去。我第一次,，產(chǎn)生了想要去扶她一把的沖動,，不過我最終沒有挪動半步，也不記得站了多久,。

大姐姐似乎只上了一學(xué)期還是一年,，不記得了，反正她后來也不去上學(xué)了,，也許當(dāng)時的小朋友對她也不友好吧,。那次相遇，應(yīng)該是她不去上學(xué)之后的事吧,。后來我發(fā)現(xiàn),，我再也沒有見過她了。我問了家里的長輩們,，他們說她已經(jīng)去世了......

我沒有太多的感覺,，也沒多問，當(dāng)時的我也還不知道去世是什么概念,，只是有種心一沉的感覺,，我知道我不可能再見到她了。我知道她于我如浮萍,，無足輕重,，但我似乎有些后悔沒有好好和她相處，就像同其他小朋友那樣正常地說說話，似乎也沒有,。我做到了老師說的讓我們稱呼她為“大姐姐”,，但沒有做到對她友好一點。

只是,，多年之后已經(jīng)忘卻的那個笑容如今又浮現(xiàn)在我腦海,，感到一絲憐憫的同時又覺得很溫暖，因為那個笑容,，可能是我至今見過最純潔的笑容了,，pure到了極致。

似乎,，我再也沒見過類似這樣的笑容了......

反思——每個人都是奧吉,。

文末，譯者的這篇文章,，道出了她翻譯的過程,，也道出了她對這本書的感悟。她說,，每個人心里都有個奧吉,。我想是的。因為,，人無完人,。

小說中出現(xiàn)的幾個人物，不管從誰身上,，我都能找到自己對應(yīng)的某個部分,。奧吉代表著不完美，只不過他的這點小瑕疵很顯而易見,，并且表現(xiàn)得淋漓盡致,，以致于被扣上了“怪胎”的帽子。但他并非不正常,，起碼,，從道德上講，他是美好的存在,。他勇敢,，善良，富有愛心,，他很偉大,。

在我看來，我們這些所謂的正常人,，總是站在道德的制高點來批判這批判那,。面對類似的事,，從道德上講，我們知道該怎么做,，不該怎么做,，但是，真的做得到嗎?真的做得好嗎?也許我們都明白如何為善,，卻不會處處為善,。在心里某個陰暗的地方，存在著我們的弱點,，缺點,，甚至是邪惡，只不過我們暫時還沒發(fā)現(xiàn)罷了,。其實,，我們每個人都是一個奧吉。

子夏曰：賢賢易色,。

注曰：賢人之賢,，而易其好色之心，好善有誠也,。

所以說賢人并不在乎外貌,，而在乎是否好善而有誠。

認識自己是一輩子的事,，認識別人也當(dāng)同理，站在道德制高點批判的應(yīng)當(dāng)是自己,，而非他人,。修身，當(dāng)是一生的修行,。

奇跡男孩讀后感100字 奇跡男孩讀后感400字篇八

“顏即正義”這句話是許多“外貌協(xié)會會員”說出的,。在如今，顏值似乎就是丈量一個人的標(biāo)準,，而《奇跡男孩》這本書,，能帶給你不一樣的體會。

“我的出生是搞笑的”《奇跡男孩》的主人公奧吉以自嘲的方式介紹了自己,，他經(jīng)歷27次手術(shù),，最終的面容卻依然不太理想，進了學(xué)校之后,，雖然一開始依舊收到了同學(xué)們帶來的嘲諷,、輕蔑的眼光，伙伴的欺騙與遠離,，但他并未放棄,，通過家人、老師的開導(dǎo)與幫助，走出內(nèi)心的封閉,，融入了學(xué)校的生活,，散發(fā)出了閃光點，創(chuàng)造了一個奇跡,，畢業(yè)時的獎?wù)戮褪亲詈玫淖C明,。

奧吉是一個小英雄，從一開始的內(nèi)向,、弱勢到逐漸開朗,、強大，他雖然有一張不完美的臉龐卻擁有一顆善良的心,，在成長的路上,，他擁有聰明、幽默,，有愛心的種種特點,，這是他的外表掩蓋不了的，這也是奧吉最后得到那么多人的尊重,，收獲了友情的真正原因,。反觀，我身邊的一位朋友,，也與奧吉差不多,。

我的那個朋友小時候因為貪玩，導(dǎo)致只能拄著拐杖行走,。我小時候并不認識她,，甚至一起與小伙伴圍觀她，那手還不禮貌地指向她,，嘲笑她的腿,，還不懂事地拉攏許多人過來圍觀她。她的眼眶盈滿淚水,，默不作聲地背對著我們走了,，我們沒有看到她那傷心難過的表情，反而故意大聲說：“看吶,，瘸子走了,！”我們當(dāng)時一心只想從她身上取樂，說出的話是多么難聽,，多么刺耳,，現(xiàn)在每每想起那個時候的自己，都有種想攥緊拳頭沖上去的感覺,。

后來,，我們在同一所學(xué)校上學(xué),，我能經(jīng)常見到她了。有一次,，我在下課時與同學(xué)嬉戲打鬧,，一不小心踩到了水坑，扭到了腳,，本以為周圍的伙伴會攙扶我一把,，沒想到她們竟然指著我，大笑地說：“瞧,！她好像瘸子,！”我根本料不到她們會這么說，眼神逐漸暗淡,。這是,，她過來了，我閉上眼,，靜靜等待她的嘲諷,，可不，現(xiàn)在角色互換了,，我變成了當(dāng)時的那個她,。她的聲音響起來，我等待著刺耳的話語,，卻沒有想到她說：“把手給我,，我扶你起來?！蔽毅蹲×?，直到她吃力地攙起我，我才意識到發(fā)生了什么,，心中復(fù)雜的情緒，有震驚,，有慚愧,，還有感動……我與她慢慢接觸，發(fā)現(xiàn)她其實是一個很好的女孩,，接著,，我們成為了好朋友。

面對這些人,，其實我們只需要摘下自己的有色眼鏡,，放下偏見，他們不需要讓別人以為自己與眾不同,，他們只想成為普通人,，擁有接近常人的生活,，僅此而已。我們與他們將心比心,，雖然做不到感同身受,，但也可以接近他們?；蛟S我們會因為同情而接觸一個人,，但與他們真正相處融洽的原因卻是他們的性格，他們身上都有閃光點,，只是他們還沒表現(xiàn)出來,，表現(xiàn)出來后，也是他們收獲友情,，收獲尊重的時候,。

“每個人一生中都至少應(yīng)該獲得一次全場起立鼓掌的機會，因為我們都勝過這個世界,?！边@句話應(yīng)該是所有人的真實寫照吧！

奇跡男孩讀后感100字 奇跡男孩讀后感400字篇九

五分給這個溫暖的故事,。

無論人們怎樣窮盡語言,，想要盡可能隱晦而充滿“詩意”地描述一個人的不幸，稱之為“上帝不小心打了一個盹”,，“美麗的意外”等等,，也無法回避一個事實，那就是,，痛苦和麻煩總是具體真實的存在著的,。

痛苦和麻煩，人生的常態(tài),。只不過各有各的不幸,，只是程度不一，方式不同,，人們?nèi)绾螌Υ?，也有區(qū)別。

當(dāng)四百萬分之一概率的“醫(yī)學(xué)奇跡”發(fā)生在一個小男孩身上,，他告訴我們就算臉蛋不夠漂亮,，也可以贏得大家的起立鼓掌。

他有他的爸爸媽媽姐姐和黛西,，他的校長老師朋友伙伴,，他有一張夏天的餐桌，有一個酷酷的頭盔,，有一個可以當(dāng)做樹洞的堆滿毛絨玩具的小床,。

因此,，他有一顆寬容的心，他能夠原諒那些嘲笑,，譏諷和異樣的眼光,，也能原諒身體的痛苦，原諒自己的窘迫,，原諒朋友的錯誤,。

我想作者并非在寫一本勵志書。而是在提醒大家,，盡量釋放包容和友好,，選擇善良，不管能不能夠親手成就一個“奇跡”,。

作者也在告訴大家,，沒有壞小孩。他們的孤僻,，怪異,，調(diào)皮，跋扈,，躁動,，并不是與生俱來的，需要多付出一點點耐心,，傾聽他們的內(nèi)心,，等待他們的成長。

大人都是由小孩變成的,。

奇跡男孩讀后感100字 奇跡男孩讀后感400字篇十

半個月前,，一家三口看了電影《奇跡男孩》，大致講了一個男孩如何從被歧視到被認可的故事,。老公和孩子安靜地看完了,，而我，悄悄地流了好幾次眼淚,，說不出來為什么,，估計某些畫面，某些語言,，或者某些聯(lián)想交織在一起發(fā)生了催淚反應(yīng)。所以,，上周末看到微信讀書里,，也有這本書時，果斷地選擇了這本書,。

電影不是我選的,，錯過了開場,，但一進場坐下來，就被電影深深地吸引了,，不同以往,，吸引我的，不是音樂,、場面,，而是一張像被融化的臉，一張令人震驚,、甚至有些嚇人的殘缺的臉,。擁有這樣一張臉的，只是個孩子,。為什么這孩子長成這樣,？他今后的人生怎么辦？還能去上學(xué)嗎,？老師孩子們會怎樣看他,？做父母的心里該有多難過呀……電影院的氣氛很奇怪，大人們好像出奇地安靜,，唯有些孩子發(fā)出了驚訝的聲音,。

當(dāng)然那只是電影，對小說進行了適當(dāng)?shù)馗木?，,。小說對人物心理描寫更加豐富，通過復(fù)調(diào)寫法,，對人物形象的塑造更為立體豐滿,，特別是譯者最后的解讀，讓我們認識作者,，理解小說深意,，提供了更多的維度?？梢哉f,，電影緊湊直觀，小說細膩耐人尋味,。下面從幾個問題,，談?wù)勎业臏\顯收獲和理解。

我看到了什么,？不同的人,，估計會有不同的表述。但答案是唯一的,，那就是,，我所看到的,，往往是我所關(guān)注的。

進入我們眼簾的,，首先無疑是讓我們震驚的男孩：奧吉,，他有一張與眾不同的臉——曾把一名三歲小孩嚇哭了。盡管基因問題讓他與眾不同,，但他認為自己是個普通的孩子,，想做個普通的孩子?？吹贸鰜?，除了那張“融化”的臉，他的內(nèi)心是健全的,，這得益于他生長的家庭,。

再看他的家庭，作者不過多提及扶養(yǎng)孩子的艱辛,，相反,，給我們呈現(xiàn)了一家人對奧吉滿滿地愛和呵護。之前奧吉每次出門,，都會戴宇航員頭盔,，但在他接受自己后，頭盔就不見了,，因為頭盔不見這事,，這對父子有過一次談話，面對兒子的抱怨,，他的爸爸說過這樣一段話：“你那時總戴著那頂頭盔,，真正的問題是：我看不見你的臉，奧吉,！我知道你不喜歡我這么說,，但你要明白……我愛它。我愛你這張臉,，毫不保留而且非常強烈,，可你總是用那頂頭盔蓋住你的臉，這讓我很傷心,?！备赣H在尊重孩子基礎(chǔ)上，很真誠且充滿愛意地表達了自己的情感和希望,。像這樣的對話,，在奧吉家里還有很多很多。不管遇到什么不快，他的家人,，總能給予關(guān)愛和耐心。同樣,，奧吉好友杰克家,，也有幾分相似。不同的家庭,，培育不同的孩子,，朱利安那自私的母親就是個反例。

但來自不同家庭的孩子,，在同一個學(xué)校,，同一個班級，經(jīng)過一段時間的相處,，孩子們之間建立了友誼,。這些孩子的變化，離不開學(xué)校教育的影響,。在布朗先生的課堂上,，我們看到了“別人”是怎么教學(xué)的，老師拋出一個詞,，孩子們自由發(fā)揮,，在思想碰撞中擦出智慧火花，通過老師總結(jié)點撥,，給學(xué)生留下更多思考空間,。這樣的教學(xué)，若是換成我們,，也喜歡上課,。老師的教學(xué)理念，源于學(xué)校的辦學(xué)宗旨,。這一點,，在圖什曼先生五六年級畢業(yè)典禮演講中進行了很好闡述：

“當(dāng)你們回顧過去一年時，我希望大家能看到你們現(xiàn)在就是哪里,，你們曾經(jīng)又在哪里……測量你們長大多少的最好方法,，不是你們長高了多少厘米，或者你們能繞跑道跑多少圈,，抑或是你們的平均成績——毫無疑問,，這些都很重要，但最重要的,，是在這一年里,，你們用你們的時間做了什么，你們選擇怎么度過，而你們又感動了誰,。這些,，才是我用來衡量你們是否成功的最好標(biāo)準?！?/p>

可以看出,，生理上的成長，耐力的提高,，成績的取得,，只是衡量成功與否的一個標(biāo)準，而不是唯一標(biāo)準,。他們更看重的是孩子們做了什么,，過得怎樣，做了哪些令人感動的事,，簡言之,，就是孩子們的行為、心態(tài)和對在外的影響,。

不同的出發(fā)點,，決定了他們對待學(xué)生的方式。在圖什曼先生與朱利安母親的信件交流中,，就可以發(fā)現(xiàn),，他堅定地認為奧吉是個普通的孩子，沒搞特殊化,。他們對待孩子,，不以外貌歧視、不以家境區(qū)分,、不以行為斷論,。入學(xué)前，召集新生歡迎委員會,，一方面是為了讓奧吉更快適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,，另一方面是為了交給“老生”一兩件關(guān)于同情、友誼和忠誠的事情,。對于杰克打架的事,，圖什曼先生肯定打人是不對的行為，但他相信杰克是個好孩子,，對他改過有信心,，所以沒有開除，允許他返校,。這也很好解釋了學(xué)校采取這些做法背后的出發(fā)點,，正如圖什曼先生對于成功的理解,，他是那樣教導(dǎo)學(xué)生，更是那樣自己積極踐行去引導(dǎo)學(xué)生,，健康成長,。

橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同,。不同的關(guān)注點,，決定了我們的所見，在伴隨奧吉成長中,，不停地對照反思。

當(dāng)然,，小說畢竟有別于現(xiàn)實,。一方面現(xiàn)實中，有很多殘疾人,，但很多人,，不但有殘缺，往往在智力上也存在一定差距,。像奧吉這樣的,，是作者筆下的理想化假設(shè)。即便如此,，奧吉的融入學(xué)校之旅也遇到了諸多不順,。所以，回歸現(xiàn)實,，在我們所生存的大環(huán)境中,，這些人的處境更是可想而知。另一方面,，若把身心靈對換來看,，很多看似身體健全的人，心靈或未必像奧吉這樣健全,。那譯者的話來說,，就是：人人都可能成為奧吉。只不過程度不同而已,。所以,，書中不止一次的提到了兩個字“善良！”

“如果沒有一個善良的大環(huán)境,，我們每一個人都可能變成弱者,，都可能遭到歧視和不公平待遇?！眾W吉是幸運的,，他生長在了一個善良的大環(huán)境中,，同樣，我們是幸運的,，因為我們讀到了這個故事,，知道要做好自己。從今天起,，當(dāng)面對正確與善良時,，選擇善良。關(guān)注自己的行為,，因為我們的所作所為遠比我們說過的話或我們長什么樣子更為重要,。向著陽光，過好每一天,，每個人都至少獲得一次全場起立鼓掌的機會,，奇跡是可以創(chuàng)造的。

奇跡男孩讀后感100字 奇跡男孩讀后感400字篇十一

當(dāng)你面臨正確與善良選擇時,，選擇善良,。

奧吉一個普通又不普通的小男孩，因為長著一張不普通的臉,，十歲之前從沒上過學(xué),。

十歲這一年爸爸媽媽為他精心挑選了一所學(xué)校。

他的緊張,，害怕,，恐懼，各種感覺洶涌而至,。

他如何去面對欺騙,，如何去面對朋友，如何去面對嘲笑,，如何去面對那些異樣的眼光還有那些可惡的表情,，以及被孤立……

善良，他選擇了善良,。

他除了一張不尋常的面孔之外,，他幽默，懂事,，動手能力強,，珍惜朋友，真誠……

他通過自己改變了周圍很多人,，他并沒有說什么,，他只是一直在做。

“‘偉大,，’畢徹寫道,，‘并不在于你有多強大,，而在于你如何利用自己的能力……有能力激勵最多心靈的人是最偉大的?！?/p>

文章以奧吉,，杰克，維婭,，維婭男朋友,，維婭的好朋友為第一人稱分章節(jié)寫出他們各自對他們身邊發(fā)生事情的真實感受，就像是內(nèi)心獨白,。讓讀者能在這些角色中隱約看到了自己的影子,。

而且翻譯的效果特別棒，字,，詞,，句子都能凸現(xiàn)十歲孩子的說話方式與其心理活動。

謝謝你,，奇跡男孩。

奇跡男孩讀后感100字 奇跡男孩讀后感400字篇十二

《奇跡男孩》是近期在中國電影市場上比較火的一部作品,，和印度的《神秘巨星》并駕齊驅(qū),。《神秘巨星》在商業(yè)營銷上打著中國觀眾所熟知的演員阿米爾汗的招牌,，而《奇跡男孩》則完全靠口碑相傳和影視相關(guān)公眾號推波助瀾了,，至少對于中國的大部分觀眾來說是這樣。

先是老大在電影院看完了《奇跡男孩》,，然后bella給老大推薦了《wonder》這本書,，也就是電影《奇跡男孩》的原著小說。老大問我有沒這本書的電子版,，我覺得書的封面似曾相識的感覺,，到自己的云盤里面一搜，還真有,，在usatoday這個文件夾里面,，馬上貢獻了出來?！秝onder》這本書,，在usatodays best-selling books 12/21/2017十佳銷售榜單中排名第二。

緊接著老大開始看《wonder》的原版書,，qq老師也悄不作聲的開始看,，看完書后說寫得很棒，難度也不大,，書中好幾處還把她給看哭了,。這下我就心癢癢了,，趁著周末空閑，先從網(wǎng)上下載高清資源看完電影,，然后立即看書,，暫停手頭正在看的《哈利波特與阿茲卡班的囚徒》，三天時間看完,。

《wonder》這本書,，之所以暢銷且熱度不減，我覺得作者抓住了幾個點,。一是內(nèi)容簡單質(zhì)樸看起來比較輕松,，就像中國原來有一檔節(jié)目叫東方時空，它的口號是：講訴咱老百姓自己的故事,。二是遣詞造句簡單,，難度不大，可以覆蓋不同年齡,、地域和階層的讀者,。三是書中傳遞出來的價值觀被普羅大眾廣泛接受：天生殘缺的人活出了不一樣的人生。中國有一個成語形容叫：身殘志堅,。四是多點敘事的文法結(jié)構(gòu)安排得很巧妙,，全書總共分八個章節(jié)，每個章節(jié)以不同的人物出場進行第一人稱視角敘事,，每個章節(jié)彼此連接又互相穿插,，畫面感很強，可讀性就更強,。

書中有一個溫馨的家庭,，家庭中有幽默風(fēng)趣的爸爸，有把所有時間和精力撲在孩子身上的媽媽,，有堅強懂事的姐姐,，有出生時候遭遇不幸卻又勇敢面對生活的弟弟小八月（核心男主角）。所有看點圍繞小八月展開,，他的日常生活,，他的校園生活，他認識的新朋友,，他和朋友產(chǎn)生的矛盾,、和解，他的冤家對頭等等,。其中校園生活占據(jù)了全書的很大篇幅,，也是電影中著力刻畫的看點。

不同人群看這本書,，應(yīng)該會有不同的感受,。比如我有一個快八個月大的女兒,，我讀到小八月一出生就動了二十多次手術(shù)這里就很難受，在電影中看到小八月出場的時候心里面也是咯噔一下,，覺得人生來就是不公平的,，有的人銜著金鑰匙，有的人一來到這個世界就經(jīng)受諸多磨難,。小八月第一次離開父母體驗校園生活就遭受了他人的冷眼和排擠,，認為他是一個不正常的人，甚至看到他就很害怕,，他回到家哭著問他媽媽說為什么我會長成這個樣子,，為什么我要跟其他人不一樣。電影和書看到這里的時候都會忍不住情緒波動,，站在小八月的角度,，他年紀輕輕就承受了太多不必要的痛苦，在情緒上他需要狠狠的發(fā)泄出來,。站在小八月媽媽的角度,，盡管她從頭到尾不停地安慰和開導(dǎo)兒子，但她內(nèi)心的痛苦可以從書中或電影里感受到,。

在書的第二章,，以小八月姐姐via的視角進行描述,，有一個場景印象很深刻。via經(jīng)常在夜晚透過門縫看到august的媽媽站在他的房間門口，長時間不說話，不知道她在干嘛,。這幅畫面使得august媽媽的痛苦躍然紙上,。

在書的第六章,，以小八月的視角進行描述,，他們家的寵物狗daisy（之前是流浪狗，被august的爸爸從外面撿來撫養(yǎng)）去世，他爸爸深夜一個人在客廳餐桌前抽搐,，august上前輕慰。

書中這樣的小情懷小感動比比皆是,。作者是一個細膩的人，非常擅長描寫人物的內(nèi)心,，通常只需要點一下,，就像蜻蜓點水，水波蕩漾開來,，就是一個充滿色彩和內(nèi)容的畫面,。這些畫面需要讀者展開想象，通過想象,，又達到了和作者的互動,，這樣的感覺是很奇妙的。

通過這本書,，還可以吸收一些有關(guān)家庭教育方面的內(nèi)容，比如說如果你的家庭遭遇了這樣的不幸,，你會怎么去處理,。你選擇遵從小八月爸爸的樂觀通達，或者選擇遵從小八月媽媽的堅強隱忍,，或者像小八月的姐姐那樣,，無論他遭遇怎樣的非難,，總是第一時間沖出去保護自己的親人。除此之外,，還有孩童之間的友情,，代入感很強，幾乎每個人都能從中找到自己的影子。跟著這本書,，順顧回憶了自己的童年生活，也是非常有意思的,。

正如前面說的,，《wonder》這本書難度不大，適合各個年齡階層的人觀看,，也適合想要看英語原版書卻一直找不到合適資源的人群,，如果能細細把這本書讀完，相信對其他原版書的閱讀會更有興趣也會更有信心,。

奇跡男孩讀后感100字 奇跡男孩讀后感400字篇十三

“當(dāng)一件事情突然出現(xiàn)在我們面前,，當(dāng)你不能同時抉擇正確和善良的時候,，請問你是選擇正確還是選擇善良？這個時候,，我會選擇善良,。”這就是《奇跡男孩》的故事主題,。

你肯定會問,，善良不就是正確嗎？難道正確不一定代表善良,？我不想舉那個眾所周知的“你有權(quán)把槍口抬高一厘米”的例子,，也不想提“抽梯事件”的例子，我只想說世間的一些“正確規(guī)則”并非發(fā)乎人們的初衷,，在我們本心那純純的善良面前,，在歷史滾滾的車輪面前，那些人為的一時的所謂規(guī)則,，就像螳螂細細的手臂那般顯得渺小無力,。

《奇跡男孩》，從它的書名我們不難了解,，此書講述了主人公奧古斯特——一個先天面部畸形的男孩如何度過他初中的第一學(xué)年,，作者細膩地描寫了這個孩子從戴著頭盔不愿以真面目示人的怯弱、掙扎,，到勇敢戰(zhàn)勝自己進而蛻變的心理變化,；通過奧古斯特因“丑陋”而被人取笑、輕視,、侮辱,，到靠自己的頑強努力和堅持獲得學(xué)校獎勵的經(jīng)歷，讓人由衷感慨奧古斯特原來是那么的智慧,、那么的堅強,、那么的無畏，能夠戰(zhàn)勝來自周圍的世俗偏見甚至歧視,，這實在是“奇跡”,，也應(yīng)驗了一句話：“除了你自己，沒有人能夠打敗你,?！?/p>

我認為，此書的主題如果僅限于“從逆境中奮起”這樣的描述,，那類似的榜樣這個時代已經(jīng)太多,，并不足以打動所有讀者的心，打動大家的到底是什么呢,？作者在書中不僅以奧古斯特為第一人稱來敘述他的經(jīng)歷,，更通過奧古斯特家人,、同學(xué)、朋友的視角娓娓道來發(fā)生在奧古斯特身邊的大小事件,。從這些事件中,，我們可以發(fā)現(xiàn)一個默默傳遞在人們心中的主旋律，如：姐姐維婭自始至終無私無我地對弟弟傾心愛護,；同學(xué)薩默爾力排眾議毅然選擇了善待奧古斯特,；哥們杰克威爾在忍受大半個班級排擠的情況下，依舊選擇和奧古斯特做朋友,；校長圖什曼不顧校董會反對,，堅持讓奧古斯特上學(xué),。為什么他們沒有隨應(yīng)世俗大流,、順從盛行的規(guī)則而聽從內(nèi)心？因為他們選擇了自己心底那份不容隱沒的善良,。而奧古斯特在被他人欺凌侮辱后,，仍選擇了寬容和原諒，不至于使欺侮他的人退學(xué),，這更是因為奧古斯特內(nèi)心一直保持著對所有人的那種最初的純純的善良,。無疑，這些洋溢著溫暖的良知,、善意,、愛心早已不被世俗的權(quán)勢、財富,、相貌,、規(guī)則甚至是任何一個人所拘束，超越了一切，從而深深打動和感染了我們。也正因為如此,，奧古斯特雖然其貌不揚,，但身邊呈現(xiàn)的諸多美好也就有了最直接最有力的解釋——善良,，這更印證了校長的話：“無論你在哪里，無論什么時候,，你們都應(yīng)盡可能對別人友善一點,，那么世界真的會變得很美好,?！?/p>

奧古斯特最終獲得了學(xué)校一年一度的大獎，因為他“有能力通過自身的魅力激勵更多的心靈”，正如他的獲獎感言“不應(yīng)該為我一個人鼓掌，而是我們身邊的每一個人都值得我們?yōu)樗恼啤保郎系拿恳粋€生命都是奇跡，都在煥發(fā)著各自生命的光彩，都值得被尊重,，盡管每個人的相貌不同,、稟賦不同,、能力不同、生存環(huán)境不同，但每一個生命都有其存在的價值和意義,，正是這些不同的人,、不同的生命存在形式組成了我們這個紛繁又美麗的世界,。

“作為人類，我們所擁有的,，不只是善良待人的能力,，還有選擇善良的能力?！睙o論相貌美丑,、才能大小、財富多少,，這都是你最大的權(quán)利,，而如果你選擇了善待他人、選擇了內(nèi)心深處那純純的善良,，你就是那個足以勝過世界的奇跡,。