每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

不止一次我努力嘗試作文400字篇一

其實在我們的生活的背包中,，很多是我們不能丟也可能丟不掉的東西。

在幾年之前每到雙休我都會到老家去,。那時正是酷暑,。一次我回到家里在路途中天熱的發(fā)叫。我和我和老爺爺在屋中避暑,，直到過了中午快到下午時，他便從那椅子上慢慢的起來和我說道：“走吧,，和我去田里看看去,，除除草這天也不太熱了”。我推脫不了,，只好拿些工具去陪他到田里,。雖說這中午最熱的時候過去了，但是溫度卻不低,。那蟬還躲在楓樹下,，唱著歌，呼呼的熱浪,，從身上,，從頭邊刺過,。我便很煩躁的說道：“這生活不是很好起來了嗎？這哪還需要去田里除草呢,？”他只是走著不說話,，到了田里我就躲在了一旁一棵樹下喘著氣。他卻將鋤頭拿起一下,，用力的將土砍去,。土塊隨著這一拉便翻滾起來。他用江浙泥土,，用手小心翼翼的將作物的根所露出的地方用手小心的掩埋,。如此反復(fù)著，便將一大塊田地都給鋤好了,。那汗珠從草帽下流出,，口中說道：“好了，這下就行了”回去時都已快接近黃昏,，我在路上就明白了那個問題的答案,。這每一下的翻鋤不是為了別的什么，而是為了那心中的一份土地,。我想這土地就是他心中丟不掉也不會丟掉的東西吧,！

這不能丟掉的東西一定是丟不掉的。但那所拉累我們的東西是必須要丟掉的,。

我想這必須要丟掉的,，必是我們的傲慢和自大吧！這不僅是在學(xué)習(xí)上,，也有在生活之中的,。這在學(xué)習(xí)中我們不丟掉他們，我們就會目中無人,，不會的不問,，別人知道的，自己不認(rèn),。這必然會是一場災(zāi)難,。二是我們十分不愿丟的手機(jī)，這是一座大山而不是一座發(fā)動機(jī),，我們背著山,，怎么可能會走得快呢？所以我們必須要丟掉它們,。

我們是要背負(fù)著力量前行,，而不是背著山前行。所以想要風(fēng)景無限好，我們只有丟掉,，該丟的留下必須留的,。

不止一次我努力嘗試作文400字篇二

日月如梭，往事一樁樁一件件,，像清風(fēng)一般再次拂過我的臉龐,。時鐘嘀嗒，在我記憶的長河里,，往事一遍遍回放,，一些記憶隨風(fēng)想起，而一些記憶卻如流水般消散,。當(dāng)一個鏡頭在我面前“倏”地閃過,，我焦急地滑動手指，攥緊在那冰冷的手心……

嘎噠嘎噠,，時光回到那個熟悉的時刻……

時間停止了轉(zhuǎn)動,，我又回到那熟悉的地方，十歲的我靜悄悄地坐在桌角,，我轉(zhuǎn)動著筆尖,，在練習(xí)紙上飛速寫下幾行字。老師走了過來,，溫柔的撫摸了我的頭,，細(xì)聲說：“練字不能求快，要講究效率,。老師再給你寫幾個字,，認(rèn)真寫，好不好,？”這就是我的書法老師,。我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我開始再次嘗試,，盯著那字幾秒鐘,，就又開始下筆寫，結(jié)果可想而知,，一個比一個寫得差,。老師開始有些不耐煩了，因為我已經(jīng)學(xué)了幾個月,，卻沒有任何長進(jìn)，她面無一絲笑容,，甩給我?guī)讖埣?，說：“這些字再寫幾張，再寫不好，就繼續(xù)練吧,！”我失望地接過了紙,，慢慢地寫起來。本來以為這次能得到老師的好評,，卻只是一通敷衍的話,。我在一旁，無奈地看著這個曾經(jīng)的自己,。

回到家中,，母親詢問我今天課上的表現(xiàn)，我羞愧地低下了頭,，母親看穿了我的心思,，叨叨了我十幾分鐘，又命令我寫十張字帖,，而且每天都要完成,。

我自己生了會兒悶氣，定睛看了老師的字一會兒,，開始依葫蘆畫瓢,，一撇一捺都認(rèn)真寫。要寫得好,，必須慢慢來,，我便慢下了性子寫了一張又一張。那天深夜,，我依然在那里努力嘗試,，一直到熬不住困趴下睡著了。

一天天,，一年年,，我練字的水平逐步提高著，可是再看看我的手——早已起了三四個繭……

如今,，我已經(jīng)考到了五級的硬筆書法,，那張證書就是我最驕傲的憑證。我在回想起那一個個夜晚,，心中不免澎湃,，淚珠涌上眼角……

是的，不止一次,，我嘗試努力,，我成功了！

不止一次我努力嘗試作文400字篇三

曾經(jīng),，我是一粒種子,。

我是一粒種子,，被園丁伯伯埋在了大地媽媽的懷里，我汲取養(yǎng)分,，充實自己,。有一次，大地媽媽告訴我：“孩子,，你該發(fā)芽了,！”我便努力冒尖，一次又一次失敗不能讓我放棄,。我向上鉆,，沖出黑暗！

我感到特別溫暖,，睜開眼,，發(fā)現(xiàn)新的世界，我快樂極了,，我呼吸著新鮮的空氣,，看著小鳥來回飛著。在這個世界上,，又多了一個快樂,、茁壯的我。

曾經(jīng),，我是一只蠶,。

我是一只蠶，我吐出潔白的絲,，將自己包裹成一個蠶蛹,，在蠶蛹中繼續(xù)生長。生長的過程中,，我努力拼搏,，在那狹小的空間下成長。有一天,，一絲陽光照進(jìn)了縫隙,，我欣喜若狂努力向外掙扎，快了,，快了,，這一點(diǎn)縫隙慢慢變大陽光變多了，我向外望,，飛向天空,！

我出來了，溫暖的陽光照射著我,，我飛舞著,，在花朵間起舞,，我的翅膀在陽光的照耀下美麗無比。在這個世界上,，又多了一個自信、飛翔的我,。

現(xiàn)在,，我是一名學(xué)生。

我是一名學(xué)生,，被淹沒在書海里,。有一天，身后一條鱷魚,，朝我移來,，我十分的害怕，拼命地游,，可風(fēng)起浪涌阻礙了我前進(jìn)的路,。我正要心灰意冷之時，突然,，我碰到了一個東西,，劃破了我的手指，我鼓足了勁,，用力一拉,，原來是一根棍一一一我的筆，來不及思索,，便朝鱷魚砍去,。反反復(fù)復(fù)，一刀一刀,，不知過了多久,，鱷魚躺在了我的腳下。我向上游,，不懼汪洋,。

我發(fā)現(xiàn)知識的海洋風(fēng)景無限，美不勝收,。我游動者,，我的棍串起朵朵浪花，我聽見了贊賞聲,。在這個世界上,，又多了一個執(zhí)著、堅定的我,。

有人說：“世上沒有人一出生就是天才,，誰不是通過努力,，經(jīng)歷風(fēng)雪而成功的？”果然如此,，通往成功的道路,，總會遇見困難，不過沒事,，不止一次地去努力,，一定會開出絢麗的花！

不止一次我努力嘗試作文400字篇四

以前,，我對于自由的理解十分單純,。我以為自由就是拋棄作業(yè)、拋棄工作,、拋棄家庭,、遠(yuǎn)離人煙、拋棄一切,，像塞林格筆下的霍爾頓,，站在幻想中的麥田里，什么也不做,，當(dāng)達(dá)到真的“自由”,，我便也達(dá)到了真的“快樂”。

帶著這樣的信念,，我渴望遵循自己的想法做事,，卻總覺得生活處處受限?！盀槭裁?難道古往今來自由只存在于烏托邦嗎?”

我常常感到困惑,，可我也是一個固執(zhí)的人，我不愿意隨便地改變我的看法,，哪怕它是錯誤的,。于是也常常感到痛苦。

我努力嘗試著我的追求,，反抗一切我不愿意的,，與父母朋友爭吵?！澳闾运搅?，你被慣壞了!”他們這樣說。但那時,，我并不服氣,。

一天自修，我正打算安靜地看會書,，忽然后排的男孩子們開始大笑,、大鬧,。我的心中充滿怒氣?！八麄兙瓦@么放肆,，絲毫不顧別人嗎?！蔽倚睦?/p>

想,。忽然，我又想到,，我一直以來，不也是像他們一樣,，總是按照自己的想法辦事嗎?

漸漸的,，沒有誰給過我“自由”

，也沒有誰教過我什么,，可是,，隨著知識的積累，我開始了解,，崇尚自由的法國人就算是在追求自由革命中也是強(qiáng)調(diào)法律和理性的,。自由啊，它是一個相對的概念,，自由與不自由只是在你個人的感受中存在,。

人是群居動物，為了讓世界更有序,，我們?nèi)祟惒胖贫ǔ鲆?guī)則,，而真正的我努力嘗試得到的自由，實質(zhì)也是受限的,。但是生活就是這樣才從史前的蠻夷變的逐漸美好起來,，我們每個人都在戴著腳銬跳舞，但當(dāng)你掌握好鏈條的長度,，你也可以自由自在地翩翩起舞,。

現(xiàn)在，不止一次,，我努力嘗試,，嘗試去了解鏈條的長度，世界的規(guī)則,。

不止一次我努力嘗試作文400字篇五

翻開塵封已久的鋼琴蓋,，指尖撫過黑白相間使我琴鍵，一幕幕場景重現(xiàn)在腦海,。不止一次,，我努力嘗試,。

接過油墨未干的`曲譜，心中是興奮的,，緊張之感油然而生,，顧不上唱譜，我便將手放在了琴鍵上,，馬上開動起來,。可沒幾下,，錯雜的變調(diào)和升降號變成了“攔路虎”,，無法順利的彈下去。難掩心中的焦躁,，彈出的曲子聲音支離破碎,。難掩心中的沮喪，沒有音樂天賦而勉強(qiáng)如此是否愚蠢,？千百遍地問自己：我要放棄嗎,？答案是初學(xué)琴時的堅定、答案時初學(xué)琴時的執(zhí)著,、答案時遵于自己的本心：我不能放棄,！

學(xué)習(xí)優(yōu)秀，我努力做出嘗試,，思索著如何堅持突破自己,。此時我瞥見被我丟棄在一旁的樂譜光碟，聽聽看看,，何樂而不為呢,？聚精會神地觀看練習(xí)視頻；聚精會神地用心嘗試,，“中強(qiáng)……漸起……”酷暑難耐,，汗水順著面頰流下也顧不得去擦一擦，一邊彈著一邊口中念念有詞,，一曲終了,，我便多了一份自信和穩(wěn)重。

回歸初心,，我努力做出嘗試,，嘗試著如何改進(jìn)和完善琴技。我再次坐在了琴凳前,，翻出已被我擦去灰塵的節(jié)拍器,，節(jié)奏拉回初學(xué)時。“咔嗒”聲伴著琴音傳出屋外,，懸在空中,，連鳥兒的啼叫聲也像是在為我喝彩,。遇到有多個升降號的音節(jié),，我便用筆在樂譜上標(biāo)注音高,；遇到大跨度音，我改變指法,，一遍遍梳理完成,。額頭的汗還冒著，望著樂譜上滿滿的字跡,，我的心也是滿滿的,，更多了一份坦然。我要努力嘗試去一次次彈好它,，帶著這樣的決心,，雖然多次與完美擦肩而過，但我不放棄,。因為我努力嘗試，不止一次,。

指尖落在最后一個音符上時鐘聲也響起,，敲了七下。我屏住的呼吸一下子舒了好長,，眉毛上揚(yáng),，心中是滿滿的自豪。

耳畔傳來熟練優(yōu)美的樂曲,，讓我聽得感動入神,。這是我為之不懈努力堅持后的肯定。我忽然明白了什么,，我彈出的樂曲雖是我期待的夢寐以求的,，但更重要的也是我所看重的。那就是我努力嘗試攻克的過程,。一次又一次,，我努力嘗試......

不止一次我努力嘗試作文400字篇六

一路上，望著遠(yuǎn)處燦爛的陽光,，我努力嘗試,，忘記砂礫帶來的楚痛；一路上,，面對困難和挫折,，我努力嘗試，穿越重生的荊棘，想要到達(dá)山頂,。

不止一次,，我努力嘗試。當(dāng)我踏舞蹈教室的那一刻起,，我就知道,，這不是一段平坦的行程。我要付出更多的心血來對付他,。很快,，我就遇見了困難。我發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)腳下流出的是清澈見底的小溪,，向前流淌,，最終匯入大海，而我的動作卻是山泉,，總是遇見高山的阻擋,。

于是，我開始努力的練習(xí),，把一曲完整的舞蹈分成一部分一部分,，甚至分成一個動作一個動作的來練習(xí)。連貫起來就是完整的舞蹈,。我努力的練習(xí),。一次一次的揣摩老師的動作，一遍一遍的努力練習(xí),，日復(fù)一日,，年復(fù)一年，執(zhí)著的練習(xí),，我經(jīng)過坎坎坷坷,，也終于匯入了一片汪洋。

那一次努力的嘗試,，連起一個個動作,，變成了一曲完整的舞蹈。

到后來,，同學(xué)們說我只是一味的連貫,，情感卻毫無變化。有人甚至嘲笑我,，、譏諷我,。我難過,，我困惑。我難過，我氣憤,。直到看到老師那時而憂傷,，時而快樂的舞步中，我似乎讀懂了什么,。

?。∥颐靼琢?！

我再次努力嘗試,，用心去感受每一個動作的用意，此時想表達(dá)什么,。如果快樂就舞出“魚戲蓮葉間”的快活,；如果憂傷，就舞出“勸君更盡一杯酒,，西出陽關(guān)無故人”的傷心,；如果豪放，就舞出“驚濤拍岸,，卷起千堆雪”的氣勢,；如果悠然，就舞出“小樓一夜聽春雨,，深巷明朝賣杏花”,。

一份耕耘，未必有收獲,，十分耕云,，就必定有收獲,。不止一次,，努力嘗試，我堅信,，終有所得,！

不止一次我努力嘗試作文400字篇七

湛藍(lán)的天空中，一朵朵綿羊一樣的白云悠然地飄來飄去,。陽光透過樹葉灑在地上,，落下點(diǎn)點(diǎn)光斑。在這美景下,，操場上,，有一個小小的身影在滑行著。

那是我第一次學(xué)會滑滑板,。

在五年級寒假的一天晚上,，爸爸將這個滑板當(dāng)做生日禮物送給了我，我立刻就迷上了它，迫不及待地試了試：一只腳踩上滑板,，另一腳蹬了一下地,，滑板滑了起來，但是我并沒有跟著滑板往前走,，一個趔趄掉下滑板,，滑板也因為我的這個趔趄猛地向前加速，一下子撞上了門板——咚,。我想：“滑板也太恐怖了,，我一滑它就把我甩下來，可是為什么我見過的大哥哥大姐姐踩上滑板并不會被甩下來呢,？”

放棄并不是我的風(fēng)格,，我開始了第二次嘗試。我提著顫抖的腿站上滑板,，手心沁出點(diǎn)點(diǎn)汗珠,。這次與前面不同，我和滑板確實同步往前移動了,，但我的速度好像更快一些——我一下子趴在了地上,。旁邊的小貓似乎在嘲笑我，尾巴擺了擺,，還打了個大大的哈欠,。我感到有些灰心喪氣，正好媽媽也叫我睡覺,，便把它放到房間里不管了,。

再次拿起滑板，是在小區(qū)的運(yùn)動場,。這時我已重拾信心,，開始了真正的“訓(xùn)練”。像上次在家里一樣,，我從“不敢滑”“滑不動”開始,，經(jīng)過一次次的失敗，半個小時后我已經(jīng)可以滑行三四米了,。這個小小的進(jìn)步使我歡呼雀躍,，媽媽也向我投來贊許的目光。

從那以后的每一天,，我都會去操場“訓(xùn)練”,，每次訓(xùn)練增加的滑行距離，常常能使我開心好長時間,。那一次又一次的嘗試,，終于換來了回報,。

我記得——那天下午，微風(fēng)徐徐,，我踩在滑板上,，一改以前的小心翼翼，抬起頭,。陽光灑在我的滑板上,，發(fā)著光，我突然覺得,，好像有一雙隱形的翅膀,，帶著我飛向遠(yuǎn)方。

嘗試,，遠(yuǎn)不止這一次,。

不止一次我努力嘗試作文400字篇八

一次次的失敗，又一次次的站起來,，我以高傲的姿態(tài)面對未

來,。

——題記

世界是“黑暗”的

很久很久以前，我的世界一片“黑暗”,，毫無生機(jī),。沒有一個朋友，只有我獨(dú)自在角落里哭泣,。每當(dāng)有人靠近我時,，我便像一只刺猬，用自身唯一的利器保護(hù)自己,。同時,，也拒絕了別人的好意。

捕捉“光明”

直到我上小學(xué)的那年,，班里的“陌生人”使我感到害怕,，滿身刺直立起來。突然一個女生向我走來,，拉起我的手,，說：“以后我們就是朋友了”,。我瞪大眼睛,，滿臉疑惑的看著她。剛想說話,，就被她打斷了：“既然你不說話,，那我就當(dāng)你答應(yīng)了”！說完,，就拉著我去玩了,。那是我第一次交朋友,，也是第一次遇到這樣的朋友。

“烏云”密布

我和她成為了無話不說的閨蜜,。但后來,，我和她因為一些小事而鬧到絕交的地步，我也曾試與她和好,，但她似乎不領(lǐng)情,。于是，我又成了一個人,?？赡苁且驗樗珶崆榈木壒剩乙查_始變得熱情起來,。

“白云”朵朵

后來,，我上了初中，也開始嘗試著去交朋友,，去和大家融入一起,。也因此，我交到了許多新朋友,。之后一年里,，我都是在歡聲笑語中度過的。

“陰雨”蒙蒙

到了第二年,，那些所謂的朋友因為喜新厭舊,，我又成了自己一個人。從那以后,，我厭倦了朋友,，我害怕了交朋友。但是,，有人跟我說：“人都是群體動物,，不可能你這一生就你一個人。所以,，再去試試,，大不了摔倒了再爬起來，只有爬不起來的人,，才感受不到王者的榮耀”,。于是，我又開啟了交朋友之旅,。

盡管受到一次次的挫折,，我也會高傲的站起來，迎接未來,。人生亦是如此,，磕磕碰碰的摔倒,，跌跌撞撞的爬起來。

不止一次我努力嘗試作文400字篇九

一路上,，盼著天邊那道絢麗的彩虹,，我忘記風(fēng)雨帶來的痛楚，正如那滴水的堅持不懈,，終穿透堅硬的大石,。

不止一次，我努力嘗試,。

當(dāng)我邁出第一個小步,，我已清楚，舞蹈對我來說是完全陌生的,，毫無天賦,，想成功，多努力,。別的同學(xué)舞出的像一首優(yōu)美的曲子,，而我的舞出的是斷斷續(xù)續(xù)像卡帶的收音播出的音樂。

我不甘心,，因為我想成功,。我下定了決心，開始日復(fù)一日地練習(xí),，已學(xué)過的片段,，先反復(fù)琢磨。分出幾個大概,，再切分為很多小段落,，專心練習(xí)。我不厭倦,，因為我相信“陽光總在風(fēng)雨后,，風(fēng)雨過后有彩虹”。我搬出舞蹈墊,，喊著節(jié)拍踩著舞步……,。。逐漸,，嗓子發(fā)啞,，全身酸疼，拉伸幾下,，配起音樂,，我覺得已在慢慢有了好轉(zhuǎn),。

每一次的嘗試,，將汗水變成勝利的微笑,。

我的動作越來越連貫，越來越順暢,，永不疲倦,，永不停歇。

但后來,，同學(xué)們和我,，好像有了些許的差別，在我去考級時,，考官冷不丁來了一句：“你學(xué)舞蹈的時間多久,？”“兩年”?？脊贀u搖頭,，那神情仿佛在說：“不行的，算了吧”,。

當(dāng)時,，我的心還是在冰塊上生起的小火星，考官的話將這最后一星希望澆滅了,。

不,！我不氣餒。上課時,，付出比別人多上上百倍的努力,，用心觀察。老師那陶醉的眼神,，解開了我的疑惑,。

舞者，需舞心,。

我再一次去嘗試,，將作者的心底思想與自已合成一體。如作者心情悠閑,，就舞出“月出驚山鳥,，時鳴春澗中”的清幽；如作者心情傷感,，就舞出“衣帶寬終不悔,，為伊消得人憔悴”的決心；如作者欣喜,，便又有了“長風(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪邁,。

像這樣,，我從未停止前進(jìn)的腳步,，從未放棄?？傆幸惶?，那絢爛的彩虹為我而出現(xiàn)，路上的困難變?yōu)橄矏偂?/p>

舞出自已的人生精彩,！