在現(xiàn)在社會,，報告的用途越來越大，要注意報告在寫作時具有一定的格式。報告對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇報告,。下面是小編幫大家整理的最新報告范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

專業(yè)技術(shù)教師工作總結(jié)報告篇1

自任職以來,，我擔(dān)任班主任及其他學(xué)科的教育教學(xué),，工作中我一直勤勤懇懇、任勞任怨,，把教育學(xué)生當(dāng)做畢生的事業(yè),，并以此為榮，甘愿奉獻(xiàn)自己的余生,。工作的這幾年中也曾多次獲三寶街道中心學(xué)校及學(xué)校的表彰和獎勵?，F(xiàn)將個人這幾年的工作總結(jié)如下：

堅持四項基本原則，全面貫徹黨的教育方針,，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神,，遵守本系統(tǒng)本學(xué)校的各項規(guī)章制度。忠誠人民的教育事業(yè),，具有良好的教師職業(yè)道德,，為人師表，愛崗敬業(yè),。堅持原則,，服從分配，積極承擔(dān)工作任務(wù),，努力做好本職工作,。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),，為了提高自己的思想覺悟,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,，不斷加強(qiáng)修養(yǎng)。

1,、在教學(xué)實踐中盡職盡責(zé)

這些年,，我一直認(rèn)認(rèn)真真的工作，刻苦鉆研教學(xué)大綱及教材,，精心備課,，巧妙設(shè)計安排教學(xué)過程，有步驟,、有計劃地實施教學(xué),，認(rèn)真做好“備、講,、批,、輔、改”等各項教學(xué)環(huán)節(jié),，并在教學(xué)中不斷學(xué)習(xí),，不斷反思，不斷總結(jié),，積累經(jīng)驗,，努力提高自己的教育教學(xué)水平，形成正確的教育觀,、質(zhì)量觀,、學(xué)生觀和人才觀。正確對待班上每一個學(xué)生,，既對優(yōu)等生負(fù)責(zé),，也對中等生負(fù)責(zé)，還對后進(jìn)生給予輔導(dǎo),，讓他們增加學(xué)習(xí)積極性,，把自己的主意、思想,、情感分給每一個學(xué)生,，把著眼點(diǎn)放在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展上來。

2,、積極參加教研,，努力提高教學(xué)質(zhì)量和自身水平。

探索新形勢解決新問題是不斷提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。在這方面,，我努力做到：

（1）積極參加各種形式的理論培訓(xùn)，并認(rèn)真學(xué)習(xí),；

（2）在平時教研活動中理論結(jié)合實際,，針對自己教學(xué)中的問題在教學(xué)方法上靈活多樣,；

(3)新課程呼喚新的學(xué)習(xí)方式，如何在教學(xué)中體現(xiàn)學(xué)習(xí)的主體,，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”是教研的另一課題,，對此我充分利用所學(xué)的兒童心理學(xué)理論結(jié)合我班學(xué)生實際、分析學(xué)生的心理特征,、精心設(shè)計教學(xué)過程,，收到良好的效果。如讓學(xué)生從“學(xué)數(shù)學(xué)”到“用數(shù)學(xué)的方法”：即在教“三角形和平行四邊形的認(rèn)識”時,，讓學(xué)生自己動手拼拉拽,，去感受理解其特性及體驗生活中數(shù)學(xué)應(yīng)用的樂趣，同樣達(dá)到認(rèn)識的目的,。

幾年來的努力工作,，也讓自己在教學(xué)中取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績，20xx年9月至20xx年7月我任四年級和五年級的數(shù)學(xué),、科學(xué),、音樂等課程的教學(xué)兼班主任工作，因教學(xué)成績突出曾連續(xù)兩年獲街道中心學(xué)校的表彰和獎勵,。

這幾年的工作中有表現(xiàn)好的地方，也有許多不足之處,，好的我會繼續(xù)保持,，不好的我也會繼續(xù)學(xué)習(xí)并改進(jìn)，把教育教學(xué)工作做的更好,，努力讓自己成為一名優(yōu)秀的人民教師,。

專業(yè)技術(shù)教師工作總結(jié)報告篇2

我從事教育工作至今已有二十八年了，我品嘗過不同學(xué)段不同崗位的教學(xué)工作的酸甜苦辣,，中學(xué)高級教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié),。從最初的高中教育到后來的中職教育，再到現(xiàn)在的初中教育,；從一名普通的英語教師到協(xié)管教學(xué)工作的教導(dǎo)主任,，從教導(dǎo)主任再到中心學(xué)校主管面上工作的副校長，如今則是xx最偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村中學(xué)的校長,。隨著教齡的增長,，個人業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高以及顯著的教育成績，本人也從多年前的一名中學(xué)二級教師成長為中學(xué)一級教師,，如今則即將成為中學(xué)高級教師,。回首近三十年來的教育生涯,，我真正是百感交集,。我能成長為一名中學(xué)高級教師,，離不開領(lǐng)導(dǎo)、同事及家人的幫助和支持,。我懷著感恩的心作如下專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)：

一．用赤誠和奉獻(xiàn)鑄造師魂

1. 做人真誠,，有良好的人格修養(yǎng)。

教師是人類靈魂的工程師,，良好的人格修養(yǎng)應(yīng)是師魂的核心,，而“真”字則是人格修養(yǎng)的基石。因為“善,、美”也只有在“真”的基石上才能開出燦爛的花朵,。我把“真”字視為我做人的準(zhǔn)則。對領(lǐng)導(dǎo),，我說真話,，哪怕逆耳；對同事,，我講真情,，哪怕曾有隔閡；對學(xué)生,，我授真知,，若自己知識有限，我會虛心向他人請教,。

2 .思想純正,，將教育事業(yè)視為個人的第二生命。

我生長在一個教育世家,，父親是一個解放初從私塾走出來的能激情吟誦“巍巍乎昆侖”的老先生,。父親為他摯愛的教書生涯奔波了一生，雖然父親現(xiàn)在去世了,，但他教育生命依然在我血液中流淌,。我的弟弟是中學(xué)一名語文教師，如今我的女兒也走上了講臺,。教育不僅是我個人的第二生命,，也是我們這個教育世家的第二生命。作為一名黨員,，我對黨忠誠,；作為教師，我熱愛教育事業(yè),，熱愛學(xué)生,。我思想純正，從未參加過任何不良組織,，從未干過任何違法亂紀(jì)的事,。

3.追求卓越,，有堅定的教育理想。

我所工作的學(xué)校位于鄂贛皖三省交界之處,，十分偏僻,。我的教育理想是改變農(nóng)村落后的教育面貌。雖然這一理想的實現(xiàn)充滿坎坷,，甚至終其一生也許難以實現(xiàn),，但我堅定不移。我愿為此奮斗一生,，奉獻(xiàn)一生,。

二．用勤奮和創(chuàng)新彰顯能力。

1.勤奮學(xué)習(xí)以增長才干,。

我是一名英語教師,，為了給學(xué)生一碗水，我努力讓自己擁有知識的河流,。我自費(fèi)訂閱了《英語周報》等報刊,，購買了李陽瘋狂英語磁帶，勤寫讀書筆記,。在教學(xué)上,，我積極參加各種教學(xué)研究活動，嘗試各種教學(xué)改革,，力求讓學(xué)生學(xué)得輕松,，學(xué)得快樂，且學(xué)習(xí)成績有顯著提高,。在教學(xué)教研的同時，我十分注重從理論的高度審視個人的教學(xué)實踐,，研讀教育理論,，撰寫教學(xué)論文。

我又是一名校長,，從事教育管作,，工作總結(jié)《中學(xué)高級教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)》。角色的轉(zhuǎn)變催逼我要不斷學(xué)習(xí),，尤其是學(xué)習(xí)教育管理方面的知識,。我一方面向書本請教，《中國教育報》等報刊書籍從此擺上了我的案頭,；我一方面向同行求教,，就學(xué)校管理中存在的困惑尋求解決之道；我更是注重向教育專家學(xué)習(xí),，各種校長培訓(xùn)活動我總是積極參加,。

2.創(chuàng)新工作以革新面貌,。

人事制度改革——激發(fā)有限的教育資源

農(nóng)村初中教師編制緊并且?guī)熧Y良莠不齊，為改變這一現(xiàn)狀,，我在我任職的學(xué)校大膽進(jìn)行了人事制度改革,。全體教師實行競爭上崗，通過競爭然后上崗的教師再由班主任自由組閣,，落崗的教師則由鄉(xiāng)中心學(xué)校安排到小學(xué)任教,。

管理思想改革——凝聚人心

一些學(xué)校是以剛性管理為主，教職工有抵觸情緒,。我在我任職的學(xué)校嘗試了人性化的管理模式,，教職工關(guān)系十分融洽。像制度的制定與修改,，一定讓教師代表參加討論,，充分聽取他們的意見；像考勤工作,，較之過去更為寬松,；像教職工個人生病及家中婚喪之事，我都會去看望或慰問,。

平面整治——創(chuàng)造育人環(huán)境

任職幾年來,，我?guī)ьI(lǐng)我的團(tuán)隊先后興建了學(xué)生食堂、學(xué)生廁所,、排球及乒乓球運(yùn)動場,，擴(kuò)建了連接教學(xué)區(qū)與生活區(qū)的石橋，水塘邊栽種了垂柳,。為徹底解決垃圾存放問題,，我們購買了幾十只垃圾桶，并與校外村民協(xié)議了垃圾運(yùn)放一事,，垃圾歷史難題終于解決,，學(xué)校面貌煥然一新。

教育教學(xué)——凸顯特色

德育工作突出以活動育人,，改變過去以堵為主的管理模式,；教學(xué)工作我強(qiáng)調(diào)要走一條屬于自己的路。近年,，我正在教師中推行“教學(xué)練”這一教學(xué)模式,。

三．用執(zhí)著和堅守感受辛勤

距離沒有讓懶惰成為理由。我現(xiàn)在所工作的學(xué)校距離我鎮(zhèn)上的家有三十里地,，我從未因這三十里地而遲過一次到,，也從未缺勤過。我在中心學(xué)校工作期間，每天早晨七點(diǎn)半一定準(zhǔn)時到崗,，風(fēng)雨無阻,。擔(dān)任中學(xué)校長之后，我把家搬到了學(xué)校,，妻子也只得跟我一起從鎮(zhèn)上遷下來過清苦的日子,。在老人生病及去世的日子里，我讓妻子去照料,，為不耽誤工作我只請假三天,。

貧

瘠沒有讓堅守成為虛言。我所工作的學(xué)校在物質(zhì)條件方面不是很好,，但我從未有過放棄與逃避的念頭,，雖然我有過多次能離開的選擇，但我沒有,，因為讓這片貧瘠的土地開出燦爛的.教育之花是我的執(zhí)著追求,。

四．用心血和汗水書寫業(yè)績

作為一名英語教師，我所帶的班級學(xué)生英語成績總是名列年級前茅,；個人在公開課比賽中屢獲佳績,；撰寫的論文也在國家級刊物上發(fā)表。在年度考核中我多次被評為優(yōu)秀等級,，XX年我被評為縣“先進(jìn)教育工作者”,。

作為一名校長，我?guī)ьI(lǐng)全體教職工努力拼搏,，讓學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量又上了一個臺階,。三年間，考取三個黃高生,，近六十個一中生,。學(xué)校被評為“縣文明單位”、“縣綠化先進(jìn)學(xué)?！?，并破天荒獲縣中考進(jìn)步獎。我個人也因成績突出,，先后獲得“優(yōu)秀黨員”等榮譽(yù)稱號。

五．用清貧和無私詮釋廉潔

當(dāng)科任教師,，我從未向?qū)W生推銷教輔資料,，更沒有通過補(bǔ)課獲其他方式收取學(xué)生費(fèi)用等違紀(jì)行為。當(dāng)校長后,，我更是嚴(yán)于律己,，從未通過職權(quán)謀取過一己私利。清清白白做人，認(rèn)認(rèn)真真做事,，是我的原則,。學(xué)校的大型建設(shè)，均通過縣招投標(biāo)中心運(yùn)作,，全程接受政府相關(guān)部門的監(jiān)督與管理,。學(xué)校財經(jīng)，凡開支超過伍佰元即要三個以上的教師簽字,，學(xué)期結(jié)束后所有賬務(wù)均經(jīng)職代會審查,，堅決杜絕不良開支。

我和妻子都有正當(dāng)?shù)墓べY收入,，我的女兒也有一份工作,，但我的家庭并不富裕。雖然清貧,，但我從未向?qū)W校伸手,，保持“干凈工作“的本質(zhì)，對困難的教職工我還多次伸出援助之手,。我深知,，貪念是侵害靈魂的毒藥，而廉潔則讓師魂更純潔,。

以上是我對過去多年來的教育教學(xué)工作所做的總結(jié),，我被評為中學(xué)高級教師后，我將更加努力,，以無愧于高級教師這一神圣稱謂,。在思想上，我將更加忠誠于黨的教育事業(yè),，更加熱愛教書育人的工作,；在業(yè)務(wù)上，我將更加勤奮,，努力把個人的教育教學(xué)水平提高到一個新的層面,；在為人上，我將更加謙遜,，更加真誠,，更加熱情；在業(yè)績上,，我將力爭學(xué)校的各項工作有新的起色,。評為高級教師，并不是我教育生命的終極目標(biāo),，我要不斷奮進(jìn),，為實現(xiàn)我的教育理想而奉獻(xiàn)終生。

專業(yè)技術(shù)教師工作總結(jié)報告篇3

本人熱愛教育事業(yè)，工作中,，做到了勤勤懇懇,，無私奉獻(xiàn)，遵紀(jì)守法,，具有良好的師德,，同時，關(guān)愛學(xué)生,，為人師表,，教書育人，使學(xué)生在德,、智,、體、美,、勞等各方面得到全面發(fā)展,，贏得了學(xué)生的熱愛、家長的信任,。同時,，能按照教師職業(yè)道德規(guī)范要求自己，努力做好本職工作,，并結(jié)合現(xiàn)代教育教學(xué)的需要,，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和文化素質(zhì)的提高，與同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作,，相互學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短，不斷完善和優(yōu)化課堂教學(xué),，取得了優(yōu)異的成績,，并得到了同事、家長們的好評,。

本人一直從事小學(xué)教學(xué)工作,，并任班主任工作，有班主任管理工作中累積的經(jīng)驗,。這幾年來的勤勤懇懇默默無聞的工作,，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定。在教學(xué)工作之余,，積極投身學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動,，以豐富自身教學(xué)和管理的技能，以便更好的投身到今后的教學(xué)改革之中,。具體的工作表現(xiàn)如下：

1,、以愛為基礎(chǔ)，真誠相待,。

“教育,，首先是充滿感情的，離開了情感,，一切教育都無從談起”,。只有愛心能夠滋潤童心。而愛的基礎(chǔ)是給與,、關(guān)心,、責(zé)任感、尊重和理解,，“親其師才信其道”,，作為班主任，我用自己的一言一行對學(xué)生進(jìn)行著潛移默化的影響,。同時,，在我的工作中，注重用不同的方式去接近個性不一的學(xué)生,，與他們真誠相待,，拉近師生間的距離，使每個學(xué)生都能感受到老師和班集體的愛,，從而引導(dǎo)他們用同樣的方式傳輸給他周圍的人,。

2、面向全體,，平等相待,。

對學(xué)生一視同仁，平等相待,，這也是我在教育教學(xué)活動中始終堅持的原則,。在多年的教育實踐活動中，我體會到對學(xué)生一定要平等公正,，對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生更應(yīng)該多關(guān)心,、多幫助和多鼓勵。在工作中,，我能夠積極地,、主動地處理偶發(fā)事件，防止了不安全事件的發(fā)生,，讓每一個孩子都能健康,、快樂的成長。善于利用家校合力,，通過家校聯(lián)絡(luò)方式,，幫助特殊孩子逐步走入健康成長之路,。我就是這樣用愛心叩開每一位學(xué)生的心扉，走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,，用熾熱的情感去感染學(xué)生,，引導(dǎo)學(xué)生，從而使班集體成為一個健康向上,、努力進(jìn)取的整體,。

在教學(xué)中，注重深鉆教材和吃透大綱,，并結(jié)合學(xué)生個體的特點(diǎn)和差異,，采用不同的教學(xué)方法，使學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生不悲觀,，讓學(xué)有余力的優(yōu)生不驕傲,，引導(dǎo)他們通過自身的努力取得好成績。

教學(xué)中,，做好教師“六認(rèn)真”,，不斷向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，同時積極參加各級部門開展的教育教學(xué)活動,，不斷完善和提高自己的教學(xué)水平,。通過積極地參加各種教研活動，虛心地向同事和書本學(xué)習(xí),，自己的教學(xué)水平逐步提高,，保證了每堂課40分鐘的質(zhì)量，從而達(dá)到了培養(yǎng),、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目標(biāo),。

對待上級指定的任務(wù)，積極完成,，速度快,，質(zhì)量好，不講條件,，不提要求,，任勞任怨，體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范,。能虛心聽取他人的批評意見,，對自己的不足加以改進(jìn)，我將在今后的教學(xué)工作和其他工作中做出新的努力和貢獻(xiàn),。