每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
千里馬作文題目篇一
有一天他跑著跑著,,覺得腳上一陣身疼,抬起腳一看,,原來(lái)腳有了一根刺,。于是他就一瘸一拐的去森林醫(yī)院找到了貓頭鷹大夫,貓頭鷹大夫檢查了千里馬的腳,發(fā)現(xiàn)千里馬的腳不是其他刺,,而是一根毒刺如果不馬上拔除的話,,可能會(huì)向體內(nèi)發(fā)展。千里馬一想:把刺拔掉多疼啊,,算了,,我還是不拔刺兒了,說(shuō)不定過(guò)幾天刺就自己掉了呢,。于是他就對(duì)貓頭鷹大夫說(shuō):“如果把刺拔掉會(huì)疼的,,過(guò)幾天刺就掉了不用拔刺?!闭f(shuō)完千里馬就回家去了,。
過(guò)了一星期以后,千里馬又來(lái)了,,貓頭鷹大夫一看說(shuō):“刺已經(jīng)深入到你的腳趾蓋兒上了,,必須把刺拔掉,而且要把腳趾蓋兒也要拔掉,?!鼻Ю锺R一想就要把刺拔掉,還要把腳趾頭蓋兒也拔掉,,那該多疼啊,,算了,我還是不拔了,。千里馬又一瘸一拐的回家了,。
又過(guò)了幾天以后,千里馬又來(lái)到了貓頭鷹大夫這貓頭鷹大夫一看說(shuō):“毒刺的毒性已經(jīng)發(fā)作了,,你必須要把刺拔掉,,還要把腳給鋸掉了?!鼻Ю锺R又想:哎呀,,早知道那不更疼了,算了,,毒性發(fā)作就發(fā)作吧,,我不鋸了。
又過(guò)了一個(gè)星期,,千里馬又來(lái)了,。貓頭鷹大夫一看說(shuō):“千里馬我現(xiàn)在必須要把你的毒刺拔掉,而且你的整條腿道鋸掉千里馬,?!睕](méi)有辦法,只好按照貓頭鷹大夫的辦法去做了。
在給千里馬鋸?fù)鹊臅r(shí)候,,千里馬感覺痛極了,,他還在想為什么我不在毒性還沒(méi)有發(fā)作的時(shí)候就把刺拔掉呢?過(guò)了半個(gè)小時(shí),,千里馬的腿終于鋸?fù)炅?,鋸?fù)暌院螅糁照纫蝗骋还盏幕氐搅思依铩?/p>
千里馬作文題目篇二
唐代大詩(shī)人韓愈曾在《馬說(shuō)》中寫道:“世有伯樂(lè),,然后有千里馬,。”這也引發(fā)了后世對(duì)“世先有伯樂(lè)還是先有千里馬”的話題之爭(zhēng),。
假若“伯樂(lè)”代表著機(jī)遇,,“千里馬”代表著能力,那么兩者是相輔相成,,缺一不可的,。我個(gè)人認(rèn)為能力比機(jī)遇更重要。
大千世界里,,機(jī)遇無(wú)處不在,。仲永五歲就能寫詩(shī),被鄉(xiāng)鄰稱贊并以錢幣乞之,;唐伯虎自幼顯示了繪畫的天賦,,拜大畫家沈周為師。最終,,仲永成為一個(gè)普通人,,而唐伯虎成為著名畫家,這些歷史典故都告訴我們——我們身邊并不缺乏“伯樂(lè)”,,成為“千里馬”則是通往成功的必由之路,。
具備能力的人,可以自己去創(chuàng)造機(jī)遇,?;咎m女扮男裝“代父從軍”,巾幗不讓須眉,;貝多芬在莫扎特家中即興發(fā)揮音樂(lè)天賦,,受到了青睞;卓別林勇敢上臺(tái)替母親表演,,成為喜劇名家……這些中外傳奇人物,,不是在每天的哀嘆中消極地等待著“伯樂(lè)”,,而是自己在主動(dòng)創(chuàng)造機(jī)遇,,讓自己的才華在世人面前綻放。
我們不但要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)遇,還要學(xué)會(huì)抓住機(jī)遇,。項(xiàng)羽設(shè)下鴻門宴,,卻沒(méi)有把握好自己創(chuàng)造的機(jī)遇,放了劉邦一馬,,結(jié)果他失敗后“烏江自刎”,。項(xiàng)羽并非無(wú)能,而是他沒(méi)有學(xué)會(huì)果斷地抓住機(jī)會(huì),。
作為中學(xué)生,,我們?cè)撊绾纬蔀樾聲r(shí)代的“千里馬”呢?國(guó)家的富強(qiáng)需要千千萬(wàn)萬(wàn)的建設(shè)者,,義務(wù)制教育對(duì)我們青少年而言其實(shí)就是一種機(jī)遇,。我們學(xué)生就應(yīng)該努力汲取知識(shí),充實(shí)學(xué)問(wèn),,打好自身基礎(chǔ),,努力讓自己成為一匹千里馬!
我想對(duì)大家說(shuō):機(jī)遇只會(huì)垂青那些有能力,,有準(zhǔn)備的人,。我們只有先成為“千里馬”,才能夠找到賞識(shí)自己的“伯樂(lè)”,!
千里馬作文題目篇三
在很久以前,,有一匹千里馬,年輕能干,,它每天早上都把的毛發(fā)打理的干干凈凈,,然后等著它心中的伯樂(lè)出現(xiàn)!
有一天,一個(gè)商人來(lái)到它的身邊!商人說(shuō):我是一名客商,,需要一匹年輕能干的馬,,長(zhǎng)途跋涉來(lái)為我運(yùn)送貨物,不知道你愿意跟我走嗎?馬很不情愿的說(shuō):我可是要征戰(zhàn)沙場(chǎng),,至少也是將軍皇帝的座駕,,怎么能去拉貨呢!
又有一天,一個(gè)壯志凌云的士兵找到它!士兵說(shuō):我現(xiàn)在要去打仗了,,但我需要好的伙伴,,一匹戰(zhàn)馬祝我成功,我想你應(yīng)該是我要找的馬!馬不懈的說(shuō):就你這樣能當(dāng)成功嗎?能給我好的草料嗎?能給我好的馬廄嗎?
我才不愿意跟你去吃苦呢!時(shí)間在不斷的消逝,,千里馬身邊來(lái)了很多人,,但都有這樣或那樣的不如意,千里馬依然相信他是屬于將軍皇帝的!終于有一天,,皇帝御駕親征,,大臣張貼告示尋訪千里良駒,,千里馬看到之后,便找到這位大臣!
它對(duì)大臣說(shuō):你們不用找了,,我就是你們要的千里馬!大臣看了它一下,,問(wèn):要去打仗,就要熟悉國(guó)家的路線,,這樣才能確保安全,,你熟悉我們國(guó)家的地圖路線嗎?
千里馬搖搖頭說(shuō):不知道,沒(méi)去過(guò)!大臣接著問(wèn):那你有打過(guò)仗嗎?有過(guò)經(jīng)驗(yàn)嗎?千里馬還是搖搖頭!大臣說(shuō):那我要你有什么用?千里馬興高采烈的回答:我能日行千里,,夜行八百!于是大臣讓千里馬跑了一圈,,可沒(méi)跑幾步,就跑不動(dòng)了!
千里馬突然發(fā)現(xiàn),,原來(lái)自己已經(jīng)老了!現(xiàn)在很多人都認(rèn)為自己就是故事中的千里馬,,認(rèn)為自己天生就是干大事的人,殊不知這一次次的錯(cuò)過(guò),,早已讓自己脫離了這個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)!
年輕人其實(shí)你就是故事中的千里馬,,而商人說(shuō)的直白一點(diǎn),就是當(dāng)你剛剛畢業(yè)的時(shí)候,,你去公司上班,,你只能從最基礎(chǔ)的工作,甚至是業(yè)務(wù)員做起!如果你不愿意,,上天還是依然在給你機(jī)會(huì),,就像士兵要去打仗一樣!士兵就像你一樣,年輕有斗志,,他要去打仗去創(chuàng)業(yè)去建立屬于自己的天下!可是作為千里馬的你依然不愿意,,所以一次次的機(jī)會(huì)與自己失之交臂!
我們都年輕,而且正年輕,,年輕的什么事都可以干,,什么苦都可以吃,但卻什么事都不想干,,什么苦都不想吃!而當(dāng)我們真正遇到需要千里馬的伯樂(lè)的時(shí)候,,皇上就像上市公司的總監(jiān),他需要一匹能扶持他的千里馬,,而不是幻想中的`千里馬!
什么叫千里馬?不跑,,不溜怎么知道自己是千里馬呢!年輕的千里馬可以選擇跟隨商人,走遍天下;年輕的千里馬可以選擇跟隨士兵,,征戰(zhàn)沙場(chǎng)!正如年輕人可以選擇上班,,在公司從基礎(chǔ)做起,最終成為公司說(shuō)的起話的員工;正如年輕人可以選擇創(chuàng)業(yè)一樣,,從自己的事業(yè)做起,,最終成為業(yè)內(nèi)數(shù)一數(shù)二的創(chuàng)業(yè)人物!你是不是千里馬,,關(guān)鍵是看自己肯不肯出來(lái)溜一溜,還得看自己溜不溜的好!