每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考,，一起來看看吧

六年的時光作文300字 六年的時光作文600字篇一

大家好！從開學到現(xiàn)在,，六年過去了,。很快就要小學畢業(yè)了。這六年的點點滴滴，猶如滿天繁星,，有喜有淚,，有哭有笑。六年所積累的道理,，如雨露,，滋潤著我的心田。

一年級開學的第一天,，幼稚懵懂的我來到了這座學校,，到處都是陌生的建筑，到處都是陌生的人,，我來到了這個陌生的地方,。我和同學們一起學習，去認識這個美麗的校園,，我結識的許多新朋友,。

三年級舉行了一場校運會，對運動不感興趣的我,，立刻就為班級的運動健兒加油吶喊,，看到我們班的運動健兒上臺領獎的時候，看到這個耀眼的第一名,，我甭提有多高興了,。

記得有一天，也是在三年級,，林老師組織我們班的同學們?nèi)ソ加巍Ｎ覀冊谀抢锿?，去摘果子,，去吃私房菜，去玩游戲,。我們都收獲了友情和快樂,。

六年級舉行了一場義賣。我買東西用的50元錢不翼而飛,，我的好朋友都在下課是幫助我,。有的在幫我到處尋找,有的在我身邊安慰我。雖然我錯過了六年以來最后一場義賣,。但是,，我和同學們的感情愈來愈好。

光影似箭,，日月如梭,，六年匆匆而過，感謝我的老師，感謝陪伴了我六年的同學們,。老師,，我永遠是您的學生；同學,，我們的友誼將天長地久,，我們以后再見！

六年的時光作文300字 六年的時光作文600字篇二

不知不覺,，我已快要小學畢業(yè)了,，而在這小學的六年里，有著我許許多多難忘美好的回憶,。

在這六年里,，我們在校園里面撒下過汗水;撒下過淚水;撒下過歡笑;也撒下過悲傷 。六年時間過得匆匆,，我們明天就要畢業(yè),。在這里我們有過無數(shù)次與同學相聚,，有無數(shù)次與他們分離。但不管怎樣，這些已成為回憶了,，成為埋藏在我們心中的最美麗的回憶。

六年時間,，回想起來我們從牙牙學語的幼稚兒童,，驚人的蛻變成為現(xiàn)在的優(yōu)秀青少年誰的功勞最大?不用說大家也一想便知——那當然就是我們?nèi)嗣竦慕處熈?

想一想，在我們六年的日日夜夜里是誰伴著我們歡歌笑語?是老師;是誰把我們帶進知識的殿堂?是老師,。一提到老師,，人們總是想到美麗，園丁等美好的詞語,。的確,，我們的老師就是在默默里工作的園丁，她們那才是真正的無私奉獻!

還有我要感謝我的同學們,。是他們伴我走過六年的光景,。讓我嘗過了友誼的甜蜜，讓我體驗了快樂的喜悅,。但是,，友誼也會有破損的時候，可諒解,，就如同那細密的針線,，把友誼縫合起來，讓它甜蜜如初,，讓它恢復原來的美好,。

現(xiàn)在,，六年的時光就這么匆匆過去了，哪怕我們的心中有再多的不舍,，還是要告別了,，不過，這六年的小學時光,，將成為我最美好的回憶,。

六年的時光作文300字 六年的時光作文600字篇三

這是最后一次小學的考試了,，因為,，我畢業(yè)了。

聽著這時耳邊的蟬鳴,，看著窗外被翠綠覆蓋的校園,，再看看教室中的人、物,，這些都那么地熟悉又陌生了,。早晨來到校園之中,，我在心中默默地算著這是在小學校園中的最后幾天呢！想著想著不免有些傷感了,。

早上看著陸老師走進教室,，將一些我們班的東西拿了下來,，我在想，這就是循環(huán)嗎,？我們走了,，那就再也沒有＂小樹觀點站＂這個班級了嗎？在這個班里我曾有過多少美好的回憶呀,！那次足球賽,，我們?yōu)榱税嗉壍臉s譽拼過,，那次知識競賽我們一起準備過,，那次班級的建設，我們一起努力思考過……這么多件事,，那么多的＂我們＂難道就再也沒有了嗎,？

在這個校園之中，我們度過了六年的歡樂時光,。六年的春夏秋冬,，我在這這兒成長，從幼稚變得成熟,。這兒的那棵小銀杏,，是六年前我們種下的,，它在校園之中與我們共同成長，我們看著它長大,，它也看著我們成長,。

第一次感受到別離是這樣的，匆匆之中,，也要畢業(yè)了,，日子像水滴，一滴一滴地流著,，匆忙之下,，那段記憶也要停止了，我們也長大了,。雖然我知道我們的分別不會讓地球停止不轉,，但是這還是讓我很憂傷。以后還會不會再相見也是個問題,，所以,，這幾天我格外珍惜。

原以為,，六年是很漫長的時光,，但沒有想到竟然這樣快，快得像曇花一現(xiàn),，只有照片還保存著那段金色而閃亮的歲月吧,。

畢業(yè)了，又讓我開興又讓我悲傷,，我不知畢業(yè)是好是壞,，但我知道了，畢業(yè)的日子是一段最值得讓我留連的日子,！

六年的時光作文300字 六年的時光作文600字篇四

喜歡在安靜午后捧一本書,，喝一杯清茶，聞著裊繞的清香,，思緒在一段段文字中飄過,。此刻，品的是光陰的寧靜,，捧的是童年的美好,，享受的是內(nèi)心的安靜。

以一顆安詳?shù)男?，縈一懷云淡風輕的心墻,，染一抹清寧的素美,，沉浸著童年許我的安穩(wěn)

夏天的風總是輕的,，輕得讓你忘了憂傷,，只管放慢腳步，沿著時光長廊,，執(zhí)一份淡然的素簡,，去許一場季節(jié)的相約，安然一顆光陰的沉香,。千回百轉,，繁華過盡，一身煙雨,，終會是淡入清風雨落花開,，萬物自有靈性；人情冷暖,，心中自有靈犀,。一次心靈的淺遇，一份靈魂的深藏,，一顆誠實的心,，造就一段流年的芳菲。只想守一份寧靜,，用一朵花開的時間,，賦予時光一份溫暖；用經(jīng)年的一抹幽香,，賦予童年一份悠然,。

時光煮雨，淺念絮語,，注入一泓最美好的甘甜,，融入浸染靈魂的珍藏

生命是一場途徑，也是一次次經(jīng)受陽光與風雨的修行,，無論是萬里晴空還是狂風暴雨,，總需要一個人的行走。

生活的精彩,，是一副充滿快樂的精致的畫,；生命中的感動，是一首用真情書寫的詩,。徜徉畫中的旖旎,，手挽詩韻的墨香，留著的感動,，還是陽光下燦爛的笑容,。

六年的時光作文300字 六年的時光作文600字篇五

總有一些日子，云淡如絲,，風輕如夢,。小學六年的時光悄然流逝,，可是那一縷清香卻揮之不去。

又是人間四月天,，一場春雨如期而至,，讓接到指令的萬物驟然復蘇。雨后春景怡人,，無數(shù)梅花如粉色的雪,，洋洋灑灑地鋪滿學校，而學校后墻外的桃花卻掛滿枝頭,。

“看,！學校外墻邊的老桃樹開花啦！”不知是誰喊了一聲,。同學們飛似的跑到樓下,。抬頭仰望，只見滿樹芬芳遮住了太陽,，一股淡淡的花香彌漫開來,。陽光穿過花朵，調皮地探出腦袋,，在地上印下斑斑點點,。就在這時，上課鈴聲響起,。哎,！這惱人的鈴聲破壞了賞花的雅致，我邊想著邊奔上樓,。

放學后,，我獨自走在回家的路上。突然,，路邊閃出了一個人影,，原來是好友小青?！皠倓偽医o你準備了一個驚喜,。”說完他從身后取出了一個粉色的盒子,。我接過打開一看,，里面竟有幾朵桃花。那桃花粉得嫣然,，如西施的胭脂,，有著“淡妝濃抹總相宜”的顏色。那花蕊中豎立著黃色的須,，下面包裹著柔嫩的瓣,，一股甜蜜的花香涌入了我的心田,。

“這是我送給你的生日禮物,?！毙∏嗾f,。原來上午我醉心于老桃花的一幕被他看見并記在心上?！爸x謝你,！”我伸出手與他擊了個掌,。陽光下，兩個少年的笑聲格外爽朗,。

有時,，禮物可以很小很小，如幾朵桃花,；友情可以很純很純,，如一縷清香。

是啊，春季是最美的季節(jié),，少年是最美的時光,。同學之間的友情，如一泓泉水,，清澈得一眼見底,；如一朵桃花，芬芳而不艷麗,；如拂面春風,，輕柔和煦令人難忘。

六年的時光作文300字 六年的時光作文600字篇六

今年我上六年級了,，馬上就要升入初中了,。在這六年的時光里，有多少快樂,，傷痛,，喜悅，幸福的笑聲和悲傷的淚水融合成一個個和諧的音符,。時光荏苒,，又想起了往事，那感人的一幕幕在我的腦海中回蕩,，仿佛一切就發(fā)生在眼前,。

那是一個冬季的夜晚，窗外大雪紛紛,，我的額頭滾燙滾燙,，難受極了，這是老師如雪中送炭,，把我背到醫(yī)院,，道路十分光滑，老師幾次險些跌倒,，為了不讓我受傷,，他盡力的保護著我。到了醫(yī)院,，他又是給我找醫(yī)生,，又忙著照顧我，生怕我再受什么傷,。終于,，我安頓下了，但老師卻累得滿頭大汗,，早上起來,，我的病好了,，老師累的那美麗的容顏上出現(xiàn)了一圈黑眼圈。

還有一次,，成績一向好的我不知為什么考了9 分,，我原本老師會狠狠的批評我一頓，可是,，老師非但沒有批評我,，還給我仔細的講解，我冰冷的心被老師的話語融化了,。

全班同學團結一致也為我們班奪得了很多榮譽,。

一次考試，那些題好難好難,，同學沒準備放棄了,，但想起之前說的話，同學沒鼓足勇氣,，刻苦鉆研,，果然，功夫不負有心人,，大家終于做出了那些題 ,。那一次考試,，我們班全校第一 ,。

還有一次，學校舉行長跑接力我們班派了五位選手,，他們個個身強力壯,。但是，比賽即將開始時,，有一位同學肚子疼,，他吃了幾片止痛片，就有堅持下來了,。我們班以頑強的毅力,，奪得第一。

這六年來的故事太多了,，說也說不完,。

總之，我好懷念過去,，我不想畢業(yè)我愛這個班集體,！

六一班我愛你，我會永遠懷念你,！

六年的時光作文300字 六年的時光作文600字篇七

放學的鈴聲終于響起,，我伸了個大懶腰,，將目光望著窗外，天上的大火球還在劇烈地燃燒著,，絲毫沒有休息的意思,。

我跟往常一樣低頭看了看手表，“嗯,，六點,，天還這么亮，今天寫完作業(yè)肯定可以玩一會兒手機,！”我自言自語道,。收拾完書包，我跑出校門找到了媽媽,，媽媽說：“今天婷婷從焦作回來了,，大老遠地來找你玩，你今天先不寫作業(yè),，反正明天是星期六,，就跟她們玩吧！”我一聽,，開心的尖叫了起來,。

回到家，我們?nèi)齻€商量去外面吃飯,，樂呵的我們?。⌒Φ亩亲犹?！一路上,，我們又蹦又跳，說說笑笑,。這時,，婷婷指著天空，道：“看??！”我們慌忙抬頭看，天空的那顆火球好像抵不住白云似的,，漸漸退了下去,。一陣涼風吹來，天空竟然飄起了小雨,。我們就近選了一家飯店,，邊吃邊聊，邊說邊笑,。

漸漸的,，雨停了,，我們剛好也吃飽了，就走出了店門,，各自買了一瓶水,，邊喝邊走。突然,，我們聽見一堆人們在說：“看啊,，彩虹！”“真美啊……”我們順著他們手指的方向望去,，果然,，班上的同學說的沒有錯，下過雨后,，就會出現(xiàn)美麗的彩虹,！

看見了彩虹，就如同看見了星空一般的美景,，讓周圍的花花草草也變得更加亮麗,，也讓我們臉上的笑容變得更加燦爛。

這個傍晚,，真是一段讓人開心,、愜意的難忘時光。

六年的時光作文300字 六年的時光作文600字篇八

光陰似箭,，日月如梭,。時光無情地從指尖劃過，毫不停歇,，它仿佛是一個永遠奔跑的人,，不給任何讓人喘息的機會,。為何,，時間過得如此之快，短短六年,，本是很長,，眨眼瞬間，轉瞬即逝,。

馬上就要畢業(yè),，離開這美麗的母校，離開陪伴六年的朋友,。當老師一次次的重復我們只有一百多天的時間了,，心上，便糊上了一層淡淡的酸,。沒想到,，時光如此之冷血,，如此之冷酷，讓我們怎麼快就分離,。突然想起,，上一年級之時，吵著鬧著不要去上學,，可,，現(xiàn)在就要畢業(yè)了。

原本,，老師有著一頭烏黑的短發(fā),，白皙的臉?？蓺q月無情,，時光在她的臉上刻下了皺紋，染下了白發(fā),。老師的個子也漸漸地矮了,，不，是我們高了,。老師說她都不好意思批評我們了,。畢竟，我們都是大孩子了,。

不想長大,，長大的世界里沒有童話。真的好想念小時候的無憂無慮,，想念在一起的快樂日子,。可終將分離,，小學,，在六年前將我們聚在一起，在六年后又讓我們分開,。

馬上就要上初中了,，時間真的好快，還記得,，當年和你們打打鬧鬧,，雖吵了架但也會和好，真的不想離開你們,，也不想離開老師,。還記得一年級的我，在教師節(jié)的時候畫了兩幅畫給老師,，而現(xiàn)在,，只是送朵花而已,。雖然老師有時吵我們，但她在吵完之后和顏悅色的告訴我們哪里做錯了,。在我們?nèi)〉煤贸煽儠r,，她笑語盈盈。

今年夏天,，我們即將分別,。這也許是在一起的最后時光了吧。真的,，不想分別,。

六年的時光作文300字 六年的時光作文600字篇九

生命是一種過程，而不是一個目的,?？嗪吞鸬耐饨纾w味幸福則來自內(nèi)心,。學會感恩,，學會滿足，讓快樂洋溢生命的花香,。只要心是晴朗的,，便沒有雨天。

歲月饒過了你,，那么你是否還在“歡喜”里成長著,。或許,，平常的你,，總是單純的以為，每一個經(jīng)歷的開始總是燦爛如花,，可是結尾卻往往沉默如地,。我們在哈哈笑的時候，總以為時光加快了速度,，讓我們快樂的時光更少,。其實,，在你思索這個問題的時候,，時光已經(jīng)在悄然的流逝，而世人大都是如此將美好的時光荒廢,，然后坐在時間的廢墟上,，兀自后知后覺。

所有關于我的時光,，無不是精彩快樂的,。當時光與我離著一段距離,，而這距離又不是距離的時候，我就想讓時光流成水,，結成冰,，時間就被我恣肆的定格在了這里。于是,，我便開始追問,，童年里的一場旅途是不是真的很短暫？距離縮短了,，時間拉長了,，我們迷失了。

如果時光可以錯開來該多好,，一點點地錯開來,，這樣錯開東西，時光無法流逝這種東西,，也只有我記得,。也是啊，這怎么可能,，我怎么會讓我得到時光的贊賞,。時間會慢慢沉淀，有些人會在你心底慢慢模糊,。這邊是錯了時光,，一種事物在我心底如何忘不了，這不是被時光錯過,，而是被時光慢慢地淡忘了,。

我懷念的不是你，是你給我的致命的曾經(jīng),?？墒沁@個贊賞——“你忘了回憶，我忘了忘記”

“記住了并不代表是永恒,，忘卻了也不等于沒發(fā)生,；緣起了與你攜手望蒼穹，緣滅了,，桃花陪我笑春風”,。

六年的時光作文300字 六年的時光作文600字篇十

這個學期就要畢業(yè)了，現(xiàn)在想想真的有好多美好的'回憶呢,！和同學們一起打打鬧鬧,，和老師每天在一起學習，就這樣雖說看起來很長的小學六年時光就這樣一眨眼的過去了。我有很多話想對大家說,。

老師：

老師您在這六年的時光里,，讓我知道了很多做人的道理，讓我從一個懵懂無知的小女孩變成了有自信,，獨立的,，有擔當?shù)囊粋€人了。要不是您我還在家里玩那些幼稚的游戲,。怎能現(xiàn)在會懂得這么多,，讓我不會犯太多的錯。我感謝您我親愛的老師,，您是我在人生的道路上好的指揮手,。

同學們：

你們是我曾經(jīng)并肩往前一起走的伙伴，曾經(jīng)的那些不愉快在轉眼后煙消云散,。在每次我受傷后,，從不失去你們的肩膀讓我依靠。我多害怕在黑暗中跌倒,，每次是你們在我跌倒后拉著手一起往前走,，越美好，我越害怕得到,。每一次哭又笑著奔跑,，一邊失去一邊在尋找，但是卻讓我知道勇敢是什么,。

親愛的大家我們要在畢業(yè)以后也要聯(lián)系,，我們是一個整體，誰也不能拋棄,。

六年的時光作文300字 六年的時光作文600字篇十一

早晨的時候,，不知怎的，一不小心驚醒了,，習慣性的開機看時間,，當看到０５：３５這幾個數(shù)字是時，心頭一松,，心想還好,，早著呢，再睡會,，一會兒去上學,，轉念一想，哦,，對了,，我,，畢業(yè)了……

就在昨天,，我們還在考場上奮筆疾書,，那是我們六年級的最后一次考試了，我聽著筆與紙的摩擦聲,，聽著窗外的風悄悄鉆入教室的聲音,，突然間覺得，此情此景,，是那么的溫暖……

“叮鈴鈴——”當最后一場考試的結束鈴聲響起,，我們共同停下筆，交卷,，看著后排的同學拿走我的卷子,，我有那么一瞬間想要奪回來的沖動，我不想畢業(yè),，我想重新上學,，我寧愿日復一日、年復一年的上小學,，從一年級到六年級,，從戴上紅領巾到摘下它，我永遠不會厭倦的,，相反,，我會樂此不疲，因為,，因為那些美好的記憶啊,。

還記得一年級的時候,，媽媽的大手牽著我的小手走進校園,，告訴我要好好學習,，于是,，我努力學習,，成為了全年級第一名,，我還記得,，記得我成為了第一批戴上紅領巾的少先隊員,，高年級的哥哥姐姐們給我們戴上紅領巾,，我們在迎風飄揚的國旗下莊嚴宣誓：為共產(chǎn)主義而奮斗！時刻準備著,！那天,，我望著鮮艷的國旗，想到紅領巾就是國旗的一角,，于是,，我在心中暗下決心：我一定會成為一名合格的少先隊員！

還記得二年級的時候的拔河比賽,，我們跟隔壁班比的熱火朝天,，眼看著紅繩即將越線，也不知是誰喊起了口號,，其他同學也跟著附和起來,，我們使出吃奶的力氣，終于,，打敗了對方，取得了最后的勝利，雖然每個人都累得癱坐在了地上,，但是每個人都是笑著的,，都是快樂的，那一次,，我真真正正體會到了“人心齊,，泰山移”的意思,。然而,，任何事情并不會是一帆風順的,，它必定會經(jīng)歷挫折,。

三年級,，學校里舉行“古詩演繹”比賽，我們班的幾個小女生通過了初選,，應邀與高年級的大哥哥大姐姐們合作“水調歌頭”,，我們每天早早的到校排練，吃完中午飯就去學校門口的小區(qū)排練,，每天比值日生走的都晚,，經(jīng)過我們的刻苦練習，秉著精益求精的態(tài)度,，可以說,，將舞蹈演繹到了近似“爐火純青”的地步，可哪知,，高年級的哥哥姐姐也有伴舞的人,，看了我們的舞蹈后，我們堅決否定了我們的“成果”,，并稱其“極其幼稚”,，讓我們跟他們合作朗誦,，我們自然是受不了那樣大的打擊，去找老師評理,，老師卻只是淡淡的一句“別人怎么說你們就怎么做”將我們打發(fā)了,，合作的結果自然是非常不愉快，那次的表演,，自然沒有獲得任何獎項,，經(jīng)過了那次表演，我學會了“委曲求全”,，懂得了凡事要以大局為重,，不能只因為一己私利，而不顧其他人的想法,，團隊,，重在合作，一定要有一種團結互助的精神,。

四年級,，我轉了學，來到了另外一個學校,，一個陌生的地方,，陌生的老師，陌生的同學,，使我產(chǎn)生了一種莫名的恐懼感與緊張,，但是，這種恐懼感很快便被打消了,，老師,、同學給予我關懷，下課的時候,，老師與我們打成一片,，帶領我們玩游戲，我至今還記得那是一個冬天,，老師帶領我們打雪仗的情景,，我們打得熱火朝天、不亦樂乎,，直到打了上課鈴才戀戀不舍得走回教室,，老師，您讓我明白,，師生之間的關系是可以如朋友一般親密的,。

六年的時光作文300字 六年的時光作文600字篇十二

旋轉，零碎，時光,，六年,，再見。我只要一想到馬上就離開生活了六年的母校,，我心中就涌起了不舍之情,，想到這，我的淚水就往下流呀流……

在這六年的時光里,，我認識了與我一起度過開心,、快樂、悲傷的同學,；認識了細心關照以及給予我們知識的老師……他們是那樣的無私奉獻,，用心血去一點一滴都浸透在我們幼小的心靈，他們用勤勞與智慧,、堅持與耐心哺育了我們,。從我們不懂事起就開始教育我們，一直堅持不懈地把我們教育成了大孩子,，從一個小毛孩慢慢變成了懂事孝順的好學生,。他們正如“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,?！?/p>

在一年級方老師在我幼小時教育我。在二三年級的李老師把我鑄造成了一位小學生,。但是最讓我感激不盡的還是四五六年級精心教育我們的班主任——郝老師,。

在這個年齡階段，我們都有了自己的思想和想法,，幾乎不再聽從老師的意見,，這是最難控制的一個年齡階段，可是郝老師她用自己真誠的汗水哺育了我們……

曾經(jīng)在運動會上撕心裂肺的為班級喊加油,，曾經(jīng)因為被老師罵得狗血淋頭而偷偷地反擊反駁，曾經(jīng)在體育課上我們一起吵吵鬧鬧地40分鐘……曾經(jīng)我們一起做過的事,，一起唱過的歌,，一起去玩的地方，它們都深入我腦海里……

我無法控制時光的流逝,，我曾經(jīng)妄想著抓住他們,，我跪坐在地上，手用力到以致于被攥出隱隱白痕,，可還是抓不住……他們?nèi)缤諝庖话?，甚至比空氣還要難以觸碰。之后我才發(fā)覺，我們在一起的所有時光,，都回不來……

我轉過身回頭一看,，這個教室沒有我們了。但我知道,，這個教室不會空,，兩個月后開學，這里將又是坐滿了人,，可惜永遠不再會是我們了……

六年的時光作文300字 六年的時光作文600字篇十三

旋轉,，零碎，時光,，六年,。

從入學時的我到現(xiàn)在的我，不管怎么樣,，也過去了六年,。不管我是好生差生，而這一次的期末考試都預示著過去的流年再也回不來了,。

學校的那棵桂花樹,，每年開開落落，都在訴說著時光的逝去,，可是不知道,，我可曾還有機會走進這所校園，可曾還有機會看那棵桂花樹,，可曾還有機會拿著掃帚與你們狂掃滿地的桂花,，偷偷地把滿地的桂花掃到別人的衛(wèi)生區(qū)，你們偷偷地壞笑,，可那笑著在我腦海中卻依然那么清晰,，清晰到近在咫尺，卻又不再可能了,。

每當上樓梯時看到那滿樹的桂花,，又忍不住朝那樹下望去，那偷偷壞笑的聲音和當年的我們是那樣相似,，他們的身影與你們重疊起來,，而再定睛一看，那已經(jīng)不再是你們了,。

這充滿回憶的校園里,，處處也都回蕩著你們的笑聲，那仿佛是你也是我,，是我們的笑聲,，可眼淚卻不禁淌下,，那不再是我們了。

我們再一起共同努力過,，曾在接力賽上撕心裂肺的加油,，曾為了一節(jié)體育課一起端端正正做了40分鐘，曾因為被老師罵得狗血淋頭而偷偷地反擊反駁……我們一起做過的事,，一起唱過的歌,，一起去玩的地方，都如烙在我腦海里一樣,。

六年,，六年，六年,！我無法控制時間的流逝,，我死死地妄想抓住他們，眼淚嘩啦啦地流,，我跪坐在地上,，手用力到以致于被攥出隱隱白痕，可還是抓不住,，他們同空氣一般甚至比空氣還要難以觸碰,。我傷到自己遍體鱗傷之后才發(fā)覺，我們在一起的所有時光,，都要不回來了,，我哭著喊著追向時光，而時光拋下了我,，飛了……

我已經(jīng)十分清晰的意識到,，我們終究要分開的，我能與你們相遇,，已是我人生中最大的幸運,，但愿你們不要忘記我，畢竟我們在一起經(jīng)歷了那么多,，或許真的到離別的時候才覺得你們真的都很可愛,。

我回首一看，這個教室沒有你們了,。但我知道,，這個教室不會空，兩個月后這里又是將滿滿當當?shù)淖鴿M了人,，而永遠不再是我們了。

時光,，再見,。

六年的時光作文300字 六年的時光作文600字篇十四

短暫而又美好的生命,，沿途數(shù)不盡的繁華風景。那些陪你走過生命的道路,，觀賞著沿途繁華的風景的許多,。在你回首之時，發(fā)現(xiàn),，你走過的不僅是坎坷,，還有淚水、汗水……

陽沉沉的天,，帶走了一切的快樂,。畢業(yè)墻的到來，代表的,，是我們即將畢業(yè)……

前面爬上去的同學們上去了,，汁水在臉頰上流過，滴在了下面“人墻”的身上,，又滴到了地上……尖叫,、喝彩、加油聲不停在人海中涌出,，這是一個是屬于我們的世界……

到我了,。我不敢踩在同學的身上，我一直在猶豫,。突然,，一個很有力的聲音大喊了起來“快點！相信我們,，我們可以承受,！快踩上來！”我不知道是誰,，但我還是信任地踩了上去,。我知道，我的頭上是勝利,，但我的腳下卻是我自己的同學,。我的汗水不停地流下，我害怕我自己倒下,，也怕自己無法上去,。

我站在同學的臂上顫抖，我想努力的向上抓往同學的手,，但眼前的距離卻非常地遠,。

總指揮在下面加油，那聲音傳百里,，傳千里,，在每一個人心中回蕩,。

我還是倒下了，在我即將到達勝利的時候,，因為踩到了同學肩上那被汗水浸濕的泥土而滑倒了,。是的，那一刻世界都灰暗了,，我的眼眶中滾出了許多淚水,。我會怎么樣？我該怎么辦,？我看到所有的同學向我這個方向跑了過來,，接往了我，使我的心放了下來,，卻還是忘不了他們跑過來時每一個人臉上的表情,，都是驚慌……一旁的總指揮因為有同學摔倒了，而受到了懲罰,，在稀泥中做著俯臥撐的他臉上的表情依然堅定,，他的內(nèi)心無怨無悔。我的心中多了一份愧疚與一份不知所措,，這時,，他在運方大喊了起來：“快上去，不要管我,，加油,！你快爬！”

最后我終于上去了,，他激發(fā)了我前進的動力,，我的同學永遠站在我的身后……

回首過往，他們陪伴了我六年的時光,，永遠站在我的身后,。那汗水和淚……是屬于我們的繁華。成長道路上,，我們看盡了沿路的繁華,。

六年的時光作文300字 六年的時光作文600字篇十五

六年來，我們走的辛苦,，走的開心,。在過去的六年里，我們過著充實而美好的生活,。我們流淚,，卻伴隨著歡笑。我們踏著荊棘,，卻嗅到了千萬朵鮮花,。

六年聽起來很長,，但當我們今天面對離別時，我們覺得它很短,。

在過去的六年里，許多記憶將成為我們生活中最珍貴的收藏,。

現(xiàn)在我們即將畢業(yè),，所有這些溫暖的回憶都會銘刻在心中，這是我們一生中最難忘的一天,。就像我朋友常說的：“我們是只有一只翅膀的天使,，只有擁抱才能飛翔?！?/p>

六年的同學情誼教會了我們相互信任,，相互依賴。

六年的人生,，我們都有過低谷,，但我們互相扶持，互相鼓勵,。朋友們溫暖的笑容,，班級熱烈的氣氛，讓我們都過來了,。讓我們學會去愛,，去堅持，去相信“風雨后總有陽光”,。

再多華麗的詞藻也表達不了我們對你的尊重和愛,，老師，朋友,，親人,。同學們即將遠行，請允許我們深情的說：“老師,，您辛苦了,！”

六年過去了，所有的喜怒哀樂都凝聚成了今天的成就,，我們的小學生活即將走向圓滿的結局,。這句話也將是我們追求更高境界的號角。

六年的時光作文300字 六年的時光作文600字篇十六

小學的六年就這么過去了,，回想起來,，總是讓人感慨萬千。

想想2015年的9月,，剛剛有點懂事的我被送入了這個陌生的地方。爸爸媽媽帶著我來到這個學校提前參觀,，第一次看到這么大的學校,，我的心不停地砰砰直跳，聽到爸爸媽媽說以后我會在這個學校里度過漫長的六年,，我會遇到自己的老師，許多好學的同學和我在這里共同成長,，還有好多作業(yè)可以做,，我高興地差點一蹦三尺高。我期待地看著這個未來屬于我的地方,，若有所思,。

踏進這個全新的班級，我就看到了門口笑盈盈的老大,，您穿著白色裙子,，樂呵呵地向我們招著手：“歡迎來到小腳丫中隊！”我看到教室里嬉戲打鬧的和我一樣大的小朋友,，感到很興奮,，一切都無比地新奇。??！六年，這六年會怎么過呢,？我會怎樣和同學、老師們相處呢,？我洋溢在了幸福之中。

小時候的我們是極為好動的,，上下課時間的追瘋打鬧從沒停止過，往往為了一塊擦子,，就發(fā)生爭執(zhí),，小打小鬧總是不能避免,。因為小，很多事情都沒有經(jīng)驗,，有的同學上課尿褲子,，奔跑的時候頭撞到墻上流血了，還有的吃壞了肚子……許許多多雜事都要由贏老大和李老二來處理,。干這些雜事需要耐心,，一點點不耐煩都可能招來一片哭聲。

六年說過就過，曾經(jīng)年輕的爸爸媽媽頭上冒出了一根白絲,，我和同學們長成了現(xiàn)在的大個子,，班上的小甘、小先,、小劉,、小曹、小謝都比贏老大高出了一個頭,。我們同學之間很少會發(fā)生矛盾,，老大越長越好看了，她這六年打過我們,，被我們氣哭過好幾回,，無數(shù)次的訓斥責罵，把我這個愛哭鬼練成了不會動不動就哭的大男孩,。在學習上我懂得了積累,，變得細心，認識了許許多多的字,，學到了太多的知識,。以前總認為老大是一個惡魔，尤其是復習階段,，但到了后來,，我漸漸懂得了老大教育我們的一片苦心。

六年的訓斥責罵掩蓋不了老大別出心裁的一次次小獎勵,。老大每次罵過我們過后都會想方設法對我們道歉,，有些時候還會拿出我們喜歡的小酸酸（糖）引誘我們考個好成績。老大搞過很多次的小獎勵——一年級時可以貼在本本上的小紅旗,，二年級時給我們貼在家門墻上的小獎狀,，三年級時學習優(yōu)秀者的小徽章，一張張用處各異的特權卡,，四年級有了班級優(yōu)化大師,，五年級有了抽獎盒，六年級有了基礎學習情況登記表……

老大創(chuàng)辦了全年級第一張《小腳丫周報》,，灰黑色的字跡帶著墨香味,，一行行字整整齊齊，密密實實地排列在一張紙上,，上面印著的是老大精挑細選出來,，再由我們認真修改過的終選作文，《小腳丫周報》就這么陪著我們走過了六年,，上面記錄著大家的不滿,、憤怒、快樂……它見證了我們的成長，見證了我們的努力,，也見證了我們的奮斗,。

這六年的成長之路上，少不了老大的諄諄善誘,，少不了同學的陪伴,，少不了父母的關心，感謝大家,，感謝小腳丫全體成員,。今天，我要下車了,，我們將各奔東西,，也許以后我們再也不會見面，但我將永遠記住你們的名字,，將這六年的喜怒哀樂永存心間,。

六年的時光作文300字 六年的時光作文600字篇十七

如果可以，我愿時光倒流,，與你們重度六年?！}記

時光晃啊晃,，晃過了六年。我打開時空的大門,，尋找與你們的回憶,。哪怕，知道不能重回,，也依然欣喜若狂,。

一年級：踏入一八班，我用了一分鐘與你們相見,，一個周的時間相識,，一個月的時間相知，一學期的時間相熟,。還記得老大當時的燦爛笑容,，胥胥的小圓臉，以及某個人哭著要回家找爸媽……那時教室可是一片混亂,，也不知老大是怎么讓我們安靜下來的,。只記得她說很高興認識我們，希望接下來的六年能好好相處,。老大給班級起名叫小腳丫中隊,。不過，當時我們一定想的是：腳丫臭臭的，不好不好……

二年級：經(jīng)過一年的時間,，我們已經(jīng)相熟,，可以喊出對方的名字了。也就是這一年,，我們經(jīng)歷了第一次告別,。那就是范子源不在學校讀書了。那天,，我們每人都哭得淚水直流,，然后給了她一個擁抱。還讓我記憶深刻的是考試,，我把“道”字其中的一橫與田字格的寫重了,，導致扣了一分，與100分錯過,。要知道,，語文得滿分，除了低年級,，在其他時候可不是一件容易的事,。所以到現(xiàn)在我也無法忘記。

三年級：唉,，小學時間已經(jīng)度過了一半,，可感覺我們之間還沒多少相處時間呢。也就是這一年,，讓我們發(fā)生了蛻變,，那就是素材與周報出世了！剛開始時,，大家心不甘情不愿的,，哀嚎半天也沒有讓老大收回命令。沒辦法,，老大的話就是圣旨,，只能照辦啰。沒想到到后來還越寫越有勁(主要是因為有獎勵),，反而成為一種習慣了,。說一件特別自豪的事，我上過第一版周報哦,！而且那張周報我還保存著,。

四年級：老大用了一節(jié)課的時間給自己起外號。否絕了“小仙女”,、“滅絕師太”,、“大可愛”等稱號后,，老大給自己封號：老大。原因是因為她年齡最大,。這學期我們還開展了不少寫作課,。

五年級只講一件事。那就是李老師承諾期末考試草稿打的多,，并且考了一個好成績,，就免作業(yè)。于是我費盡心思的打了兩頁草稿,，卷子還差點做不完,，作業(yè)依然有……

六年級：時間進入了倒計時。我干了不少有意義的事：競選班干部,，參加紅領巾小提案,，上公開課……我忘不了那個提案，雖然挨了老大不少罵,，不知排練了多少次,，但我感謝老大給了我一個站上大舞臺的機會。

蝴蝶扇動翅膀,，恍惚間,，又回到了現(xiàn)在?？粗車煜さ哪橗?，想著三天后便要分離，心中一片苦澀,。我，舍不得你們,。

如果可以,，我愿時光倒流，與你們重度六年,。

六年的時光作文300字 六年的時光作文600字篇十八

2015年,，我們四十九位小孩相聚到了八班，這一晃就是六年,。我們遇到了兩位負責的老師,，我們體會不到別的班一次又一次的離別那種滋味，也體會不到別的班一個老師又一個老師離開的那種滋味,，因為我們這六年來都沒換過老師,。

我們真幸運，遇到了兩個負責到不能再負責的語文老師和數(shù)學老師,，他們?nèi)找共賱?，做到了比每個班的老師還要負責,。嬴老師想盡花招讓我們學好語文，你能說給她不負責,？贏老師因為我們流淚了好幾次,，你能說她不負責？我真幸運,！

是啊,，我真幸運，來到了一個溫暖的大家庭,，他們能在我傷心的時候時給我?guī)戆参?。雖然他們有時讓我生氣，但流淚的我總是會被他們奇怪的舉動給逗笑,。我們在這六年,，嘗盡了喜怒哀樂，我們一起哭,，一起笑,。我真幸運。

這六年來,，我們經(jīng)歷了太多事情,，數(shù)也數(shù)不過來，可以說笑的比哭的還多,。我們總能在前一秒被老師罵哭,，但后一秒?yún)s蹦的比誰都高。我真希望,，我們永遠都能這樣,。永遠、永遠……

還記得一年級有一次上音樂課,，上樓時,，小梁卻因為地太滑而摔倒了，結果一起身額頭上已經(jīng)流了很多血了,。我和小張,，小陳急忙把她扶到辦公室，那時候小梁既想哭,，又想笑,，我們也跟著笑了，一路來到辦公室……幾天后,，我們就決定每一個人寫一封信給小梁,，想讓她快點回家。那一刻,，我們是擔心的,。

二年級,，小周因為玩的時候把大門牙撞缺了，然后我們很想笑,，結果讓哭得半死的小周笑了起來,。那一刻我們班是溫暖的。

三年級好像沒發(fā)生什么大事,，不過,，在這一年我們班的周報誕生啦。那一刻,，我們是開心的,。

四年級，和我做了兩年的同桌轉走了,，我有開心,，也有不舍。畢竟做了這么久的同桌,。那一刻,，我們是不舍的。

五年級,，嬴老師是五年來出去學習最久的一次了,，那次回來，我們將冷老師“送”到一年級,，也給冷老師表達感謝,。那一刻我們是不舍，傷心的,。

六年級,，我們班的四位同學也轉走了，我們更是不舍,。沒有了以前那個鬧騰的小王,，沒有了總是在奔跑的小周，沒有了那個不太愛說話的小楊,。整個班失去了四個鬧騰的孩子。

六年一晃而過,，現(xiàn)在也即將分別了,。我們興奮、不舍,、難過,、傷心。

那一句又一句的“老師來了”也在教室里回蕩了六年,，像是一種魔力一樣一直都在,。本知道老師并沒有來,，但是卻一次又一次的都信了。

六年時光一晃而過,，我們也即將畢業(yè)了,，回望過去，我們真的真的體會到了很多,，我好希望我們能一直這樣快快樂樂的一起,。永遠、永遠……

每個人都會經(jīng)歷離別,，但這一次可能是永遠……

六年的時光作文300字 六年的時光作文600字篇十九

六年的時光,，六年的回憶，六年的故事……從剛踏入校園到臨近畢業(yè)的我們,，似乎感覺所有的事都發(fā)生在昨天,。

思緒拉回到2015年，當我蹦蹦跳跳進入校園時,，小學生涯正式開始,。那時的我感覺讀小學就是每天來到學校和老師玩玩游戲，和幼兒園沒有什么區(qū)別,?？墒遣痪茫野l(fā)現(xiàn)小學學習的東西很多,，也十分枯燥,。我便漸漸不想去上學，在家中發(fā)脾氣,。老師找到我,，和我談心，告訴我要開開心心地度過小學,。那時的我十分渴望畢業(yè),，畢業(yè)我就自由了，畢業(yè)我就可以升初中了,。

正是老師的鼓勵,，讓我漸漸地對學習有了興趣，開始認真起來,，成績也提升了許多,，老師表揚我，給我更多的機會展示自己,。

三年級是我人生巨大的一個轉折點,，我經(jīng)歷了兩次轉學。三年級上期我轉到了瀘師附小習之學校,，在那里,，我成了住校生,，學會了許多東西。那時的我一直拼命努力,，想變成最好的自己,，我的壓力有點大，哭過很多次,，想放棄,，但老師一直關心我、照顧我,。

三年級下期,，我和玉帶河的故事才正式開始。由于媽媽工作地點的變動,，我也隨之轉學到玉帶河學校,。走進校園，有一種莫名其妙的熟悉感,。當李老師帶著我到腳丫之家時,，我有一些膽怯，害怕融不進這個班級,。我害羞地走上講臺,，十分小聲地介紹自己，那是我第一次見到嬴老師,，還有八班的同學們,。嬴老師將手擁抱著我的腰，她帶給了我一種莫名的親切感,。在后來相處的日子里,，我們是師生，更像是朋友,。那一次次親切的聊天,，讓我們互相敞開心扉，開始朋友般的交談,。我們之間的故事也許三天三夜都說不完,。

還記得，嬴老師為了讓我們不要給她起外號,，便自提外號“老大”,，從此我們班的同學都叫她嬴老大。老大給予我的不僅僅是那些課本上的知識,，更多的還有精神上的支柱，以及許多高情商的道理,。有一次,，老大約我去水井溝逛街,，現(xiàn)在回想起來甚是有趣：老大請客的那一碗熱乎乎混沌，那一杯美味可口的奶茶,，那幾個紫色的小發(fā)夾,，都讓我幸福不已。而我回敬老大的那一盒潤喉糖,、那一張小紙條也讓老大溫暖不已,。也許，我與老大的愛猶如喝奶茶的吸管——不可溶解,，永遠都在,！

這六年，我還有一個親如姐妹的好閨蜜——悅悅,。她是我轉學到玉帶河學校交的第一個朋友,。轉學第一天放學后，我一個人孤零零的回家,，在家門口的超市里和她相遇,，當時我并不認識她?！昂?，你是羅鈺涵嗎？”她盯著我說,。我疑惑不解,，點了點頭?！拔覀兪峭嗤瑢W,，你是新來的，所以不認識我,，但我認識你,。”她再一次解釋道,。就這樣我們認識了,，一同走出了超市，走在回家的路上,，當進入小區(qū)門時,，我們才知道我倆是鄰居，住同一棟樓,。后來,，每當下課時，她總是會帶著我去認識新朋友。我們兩個感情如膠似漆,，有時還會互相串串門,，一同看書，一同做作業(yè),。我基礎不是特別好,，愛寫錯別字，寫素材時總是問她許多字怎么寫,，她幽默地對我說：“小朋友,，沒事多翻翻《新華字典》?！睍r間長了,，我知道了她愛吃奶糖、愛看小說,，愛聽歌曲《破風》……我們成了無話不談的好朋友,。

可時光不等人，一晃六年就過去了,。六年有太多的話,，太多的事兒，我思不盡,，也寫不完：一起表演的朝會,，一起同上的公開課，一起參加的運動會……都成為了我六年童年時光最美好的回憶,。

紙短情長,，六年的事情要寫完是不可能的。面臨畢業(yè),，終究所有的感情都敵不過一句“再見”,！再見，我敬愛的老師,！再見,，我親愛的同學！再見,，我熟悉的校園,！最后，我要祝我們腳丫之家的全體同學：前程似錦,，只爭朝夕,，不負韶華，以夢為馬,。未來的某一天,，我們在頂峰再見,。

六年的時光作文300字 六年的時光作文600字篇二十

燕子去了，有再來的時候,；楊柳枯了,，有再青的時候；桃花謝了,，有再開的時候。但是,，世界無窮大,，我們不一定有再聚的時候。

相片上的我們單純而又充滿微笑,，毫無遮掩地對著鏡頭伸出兩根指頭,，露出甜甜的酒窩。

還記得,，那時的我還扎著兩個雙馬辮,，可是時光飛逝，現(xiàn)在的我不再扎著幼稚的雙馬辮,，而是扎是單馬尾,。

還記得，那時的我課間坐在座位上安靜地看書,，現(xiàn)在,，我和同學們走出教室，聊聊天,，散散步,。那時的小旋還是沉默寡言；那時的李陽不和同學們打招呼,；那時的韻曄開不起玩笑,；那時的芷瑜不敢上臺演講；那時的栩身高和我們差不多……這些變化都證明了,，時光飛逝,，我們在成長。

當流星再一次劃過天空,；當我們再一次被表揚,；當我們再一次體會了幫助的快樂；當我們再一次體會了友誼的滋味,，我們又收獲了更多的哎,。我們用真誠換來了一份永恒綻放的快樂。6乘365的緣又可以讓我們用多久去珍惜呢,？轉眼又是一個夏天,，這段日子已經(jīng)走過了三分之二……我們要珍惜剩下在一起的時間，好好學習，好好相處,。

去的總要去的,，來的總要來的，去來的中間又飛逝了許多時光,。于是——

逛街的時候,，日子從錢幣里過去；談笑的時候,，日子從話語里過去,；洗澡的時候，日子從花灑里過去,；玩樂的時候,，日子從笑聲中過去！

中學時段總是要來的,，幼兒時光總是要去的,，為了成長，為了學習,，我們只有對很多東西說放棄,。用苦澀為它輕唱，用時間把它遺忘,。既然我們無法挽留,，那我們就要用行動去珍惜每分每秒，用成績告訴大家,，我們沒有白過這6年,！