每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

六年的時(shí)光作文300字 六年的時(shí)光作文600字篇一

大家好,！從開學(xué)到現(xiàn)在，六年過(guò)去了,。很快就要小學(xué)畢業(yè)了,。這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，猶如滿天繁星,，有喜有淚,，有哭有笑。六年所積累的道理,，如雨露,，滋潤(rùn)著我的心田。

一年級(jí)開學(xué)的第一天,，幼稚懵懂的我來(lái)到了這座學(xué)校,，到處都是陌生的建筑，到處都是陌生的人,，我來(lái)到了這個(gè)陌生的地方,。我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，去認(rèn)識(shí)這個(gè)美麗的校園,，我結(jié)識(shí)的許多新朋友,。

三年級(jí)舉行了一場(chǎng)校運(yùn)會(huì)，對(duì)運(yùn)動(dòng)不感興趣的我,，立刻就為班級(jí)的運(yùn)動(dòng)健兒加油吶喊,，看到我們班的運(yùn)動(dòng)健兒上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，看到這個(gè)耀眼的第一名,，我甭提有多高興了,。

記得有一天，也是在三年級(jí),，林老師組織我們班的同學(xué)們?nèi)ソ加?。我們?cè)谀抢锿?，去摘果子，去吃私房菜,，去玩游戲,。我們都收獲了友情和快樂(lè)。

六年級(jí)舉行了一場(chǎng)義賣,。我買東西用的50元錢不翼而飛,，我的好朋友都在下課是幫助我。有的在幫我到處尋找,有的在我身邊安慰我,。雖然我錯(cuò)過(guò)了六年以來(lái)最后一場(chǎng)義賣,。但是，我和同學(xué)們的感情愈來(lái)愈好,。

光影似箭,，日月如梭，六年匆匆而過(guò),，感謝我的老師,，感謝陪伴了我六年的同學(xué)們。老師,，我永遠(yuǎn)是您的學(xué)生,；同學(xué)，我們的友誼將天長(zhǎng)地久,，我們以后再見,！

六年的時(shí)光作文300字 六年的時(shí)光作文600字篇二

不知不覺，我已快要小學(xué)畢業(yè)了,，而在這小學(xué)的六年里,，有著我許許多多難忘美好的回憶。

在這六年里,，我們?cè)谛@里面撒下過(guò)汗水;撒下過(guò)淚水;撒下過(guò)歡笑;也撒下過(guò)悲傷 ,。六年時(shí)間過(guò)得匆匆，我們明天就要畢業(yè),。在這里我們有過(guò)無(wú)數(shù)次與同學(xué)相聚,，有無(wú)數(shù)次與他們分離。但不管怎樣,，這些已成為回憶了,，成為埋藏在我們心中的最美麗的回憶。

六年時(shí)間,，回想起來(lái)我們從牙牙學(xué)語(yǔ)的幼稚兒童,，驚人的蛻變成為現(xiàn)在的優(yōu)秀青少年誰(shuí)的功勞最大?不用說(shuō)大家也一想便知——那當(dāng)然就是我們?nèi)嗣竦慕處熈?

想一想，在我們六年的日日夜夜里是誰(shuí)伴著我們歡歌笑語(yǔ)?是老師;是誰(shuí)把我們帶進(jìn)知識(shí)的殿堂?是老師,。一提到老師,，人們總是想到美麗,，園丁等美好的詞語(yǔ)。的確,，我們的老師就是在默默里工作的園丁,，她們那才是真正的無(wú)私奉獻(xiàn)!

還有我要感謝我的同學(xué)們。是他們伴我走過(guò)六年的光景,。讓我嘗過(guò)了友誼的甜蜜,，讓我體驗(yàn)了快樂(lè)的喜悅。但是,，友誼也會(huì)有破損的時(shí)候,，可諒解，就如同那細(xì)密的針線,，把友誼縫合起來(lái),，讓它甜蜜如初，讓它恢復(fù)原來(lái)的美好,。

現(xiàn)在，六年的時(shí)光就這么匆匆過(guò)去了,，哪怕我們的心中有再多的不舍,，還是要告別了，不過(guò),，這六年的小學(xué)時(shí)光,，將成為我最美好的回憶。

六年的時(shí)光作文300字 六年的時(shí)光作文600字篇三

這是最后一次小學(xué)的考試了,，因?yàn)?，我畢業(yè)了。

聽著這時(shí)耳邊的蟬鳴,，看著窗外被翠綠覆蓋的校園,，再看看教室中的人、物,，這些都那么地熟悉又陌生了,。早晨來(lái)到校園之中，我在心中默默地算著這是在小學(xué)校園中的最后幾天呢,！想著想著不免有些傷感了,。

早上看著陸老師走進(jìn)教室，將一些我們班的東西拿了下來(lái),，我在想,，這就是循環(huán)嗎？我們走了,，那就再也沒有＂小樹觀點(diǎn)站＂這個(gè)班級(jí)了嗎,？在這個(gè)班里我曾有過(guò)多少美好的回憶呀,！那次足球賽,，我們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù)拼過(guò)，那次知識(shí)競(jìng)賽我們一起準(zhǔn)備過(guò),，那次班級(jí)的建設(shè)，我們一起努力思考過(guò)……這么多件事,，那么多的＂我們＂難道就再也沒有了嗎,？

在這個(gè)校園之中，我們度過(guò)了六年的歡樂(lè)時(shí)光,。六年的春夏秋冬,，我在這這兒成長(zhǎng)，從幼稚變得成熟,。這兒的那棵小銀杏,，是六年前我們種下的，它在校園之中與我們共同成長(zhǎng),，我們看著它長(zhǎng)大,，它也看著我們成長(zhǎng)。

第一次感受到別離是這樣的,，匆匆之中,，也要畢業(yè)了，日子像水滴,，一滴一滴地流著,，匆忙之下，那段記憶也要停止了,，我們也長(zhǎng)大了,。雖然我知道我們的分別不會(huì)讓地球停止不轉(zhuǎn)，但是這還是讓我很憂傷,。以后還會(huì)不會(huì)再相見也是個(gè)問(wèn)題,，所以，這幾天我格外珍惜,。

原以為,，六年是很漫長(zhǎng)的時(shí)光，但沒有想到竟然這樣快,，快得像曇花一現(xiàn),，只有照片還保存著那段金色而閃亮的歲月吧。

畢業(yè)了,，又讓我開興又讓我悲傷,，我不知畢業(yè)是好是壞，但我知道了,，畢業(yè)的日子是一段最值得讓我留連的日子,！

六年的時(shí)光作文300字 六年的時(shí)光作文600字篇四

喜歡在安靜午后捧一本書,，喝一杯清茶，聞著裊繞的清香,，思緒在一段段文字中飄過(guò),。此刻，品的是光陰的寧?kù)o,，捧的是童年的美好,，享受的是內(nèi)心的安靜。

以一顆安詳?shù)男?，縈一懷云淡風(fēng)輕的心墻,，染一抹清寧的素美，沉浸著童年許我的安穩(wěn)

夏天的風(fēng)總是輕的,，輕得讓你忘了憂傷,，只管放慢腳步，沿著時(shí)光長(zhǎng)廊,，執(zhí)一份淡然的素簡(jiǎn),，去許一場(chǎng)季節(jié)的相約，安然一顆光陰的沉香,。千回百轉(zhuǎn),，繁華過(guò)盡，一身煙雨,，終會(huì)是淡入清風(fēng)雨落花開，萬(wàn)物自有靈性,；人情冷暖,，心中自有靈犀。一次心靈的淺遇,，一份靈魂的深藏,，一顆誠(chéng)實(shí)的心，造就一段流年的芳菲,。只想守一份寧?kù)o,，用一朵花開的時(shí)間，賦予時(shí)光一份溫暖,；用經(jīng)年的一抹幽香,，賦予童年一份悠然。

時(shí)光煮雨,，淺念絮語(yǔ),，注入一泓最美好的甘甜，融入浸染靈魂的珍藏

生命是一場(chǎng)途徑,，也是一次次經(jīng)受陽(yáng)光與風(fēng)雨的修行,，無(wú)論是萬(wàn)里晴空還是狂風(fēng)暴雨,，總需要一個(gè)人的行走。

生活的精彩,，是一副充滿快樂(lè)的精致的畫,；生命中的感動(dòng)，是一首用真情書寫的詩(shī),。徜徉畫中的旖旎,，手挽詩(shī)韻的墨香，留著的感動(dòng),，還是陽(yáng)光下燦爛的笑容,。

六年的時(shí)光作文300字 六年的時(shí)光作文600字篇五

總有一些日子，云淡如絲,，風(fēng)輕如夢(mèng),。小學(xué)六年的時(shí)光悄然流逝，可是那一縷清香卻揮之不去,。

又是人間四月天,，一場(chǎng)春雨如期而至，讓接到指令的萬(wàn)物驟然復(fù)蘇,。雨后春景怡人,，無(wú)數(shù)梅花如粉色的雪，洋洋灑灑地鋪滿學(xué)校,，而學(xué)校后墻外的桃花卻掛滿枝頭,。

“看！學(xué)校外墻邊的老桃樹開花啦,！”不知是誰(shuí)喊了一聲,。同學(xué)們飛似的跑到樓下。抬頭仰望,，只見滿樹芬芳遮住了太陽(yáng),，一股淡淡的花香彌漫開來(lái)。陽(yáng)光穿過(guò)花朵,，調(diào)皮地探出腦袋,，在地上印下斑斑點(diǎn)點(diǎn)。就在這時(shí),，上課鈴聲響起,。哎！這惱人的鈴聲破壞了賞花的雅致,，我邊想著邊奔上樓,。

放學(xué)后，我獨(dú)自走在回家的路上。突然,，路邊閃出了一個(gè)人影,，原來(lái)是好友小青?！皠倓偽医o你準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜,。”說(shuō)完他從身后取出了一個(gè)粉色的盒子,。我接過(guò)打開一看,，里面竟有幾朵桃花。那桃花粉得嫣然,，如西施的胭脂,，有著“淡妝濃抹總相宜”的顏色。那花蕊中豎立著黃色的須,，下面包裹著柔嫩的瓣,，一股甜蜜的花香涌入了我的心田。

“這是我送給你的生日禮物,?！毙∏嗾f(shuō)。原來(lái)上午我醉心于老桃花的一幕被他看見并記在心上,?！爸x謝你！”我伸出手與他擊了個(gè)掌,。陽(yáng)光下,，兩個(gè)少年的笑聲格外爽朗。

有時(shí),，禮物可以很小很小,，如幾朵桃花；友情可以很純很純,，如一縷清香。

是啊,，春季是最美的季節(jié),，少年是最美的時(shí)光。同學(xué)之間的友情,，如一泓泉水,，清澈得一眼見底；如一朵桃花,，芬芳而不艷麗,；如拂面春風(fēng)，輕柔和煦令人難忘。

六年的時(shí)光作文300字 六年的時(shí)光作文600字篇六

今年我上六年級(jí)了,，馬上就要升入初中了,。在這六年的時(shí)光里，有多少快樂(lè),，傷痛,，喜悅，幸福的笑聲和悲傷的淚水融合成一個(gè)個(gè)和諧的音符,。時(shí)光荏苒,，又想起了往事，那感人的一幕幕在我的腦海中回蕩,，仿佛一切就發(fā)生在眼前,。

那是一個(gè)冬季的夜晚，窗外大雪紛紛,，我的額頭滾燙滾燙,，難受極了，這是老師如雪中送炭,，把我背到醫(yī)院,，道路十分光滑，老師幾次險(xiǎn)些跌倒,，為了不讓我受傷,，他盡力的保護(hù)著我。到了醫(yī)院,，他又是給我找醫(yī)生,，又忙著照顧我，生怕我再受什么傷,。終于,，我安頓下了，但老師卻累得滿頭大汗,，早上起來(lái),，我的病好了，老師累的那美麗的容顏上出現(xiàn)了一圈黑眼圈,。

還有一次,，成績(jī)一向好的我不知為什么考了9 分，我原本老師會(huì)狠狠的批評(píng)我一頓,，可是,，老師非但沒有批評(píng)我，還給我仔細(xì)的講解,，我冰冷的心被老師的話語(yǔ)融化了,。

全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致也為我們班奪得了很多榮譽(yù)。

一次考試，那些題好難好難,，同學(xué)沒準(zhǔn)備放棄了,，但想起之前說(shuō)的話，同學(xué)沒鼓足勇氣,，刻苦鉆研,，果然，功夫不負(fù)有心人,，大家終于做出了那些題 ,。那一次考試，我們班全校第一 ,。

還有一次,，學(xué)校舉行長(zhǎng)跑接力我們班派了五位選手，他們個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯,。但是,，比賽即將開始時(shí)，有一位同學(xué)肚子疼,，他吃了幾片止痛片,，就有堅(jiān)持下來(lái)了。我們班以頑強(qiáng)的毅力,，奪得第一,。

這六年來(lái)的故事太多了，說(shuō)也說(shuō)不完,。

總之,，我好懷念過(guò)去，我不想畢業(yè)我愛這個(gè)班集體,！

六一班我愛你,，我會(huì)永遠(yuǎn)懷念你！

六年的時(shí)光作文300字 六年的時(shí)光作文600字篇七

放學(xué)的鈴聲終于響起,，我伸了個(gè)大懶腰,，將目光望著窗外，天上的大火球還在劇烈地燃燒著,，絲毫沒有休息的意思,。

我跟往常一樣低頭看了看手表，“嗯,，六點(diǎn)，天還這么亮,，今天寫完作業(yè)肯定可以玩一會(huì)兒手機(jī),！”我自言自語(yǔ)道。收拾完書包，我跑出校門找到了媽媽,，媽媽說(shuō)：“今天婷婷從焦作回來(lái)了,，大老遠(yuǎn)地來(lái)找你玩，你今天先不寫作業(yè),，反正明天是星期六,，就跟她們玩吧！”我一聽,，開心的尖叫了起來(lái),。

回到家，我們?nèi)齻€(gè)商量去外面吃飯,，樂(lè)呵的我們?。⌒Φ亩亲犹?！一路上,，我們又蹦又跳，說(shuō)說(shuō)笑笑,。這時(shí),，婷婷指著天空，道：“看??！”我們慌忙抬頭看，天空的那顆火球好像抵不住白云似的,，漸漸退了下去,。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，天空竟然飄起了小雨,。我們就近選了一家飯店,，邊吃邊聊，邊說(shuō)邊笑,。

漸漸的,，雨停了，我們剛好也吃飽了,，就走出了店門,，各自買了一瓶水，邊喝邊走,。突然,，我們聽見一堆人們?cè)谡f(shuō)：“看啊，彩虹,！”“真美啊……”我們順著他們手指的方向望去,，果然,，班上的同學(xué)說(shuō)的沒有錯(cuò)，下過(guò)雨后,，就會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹,！

看見了彩虹，就如同看見了星空一般的美景,，讓周圍的花花草草也變得更加亮麗,，也讓我們臉上的笑容變得更加燦爛。

這個(gè)傍晚,，真是一段讓人開心,、愜意的難忘時(shí)光。

六年的時(shí)光作文300字 六年的時(shí)光作文600字篇八

光陰似箭,，日月如梭,。時(shí)光無(wú)情地從指尖劃過(guò)，毫不停歇,，它仿佛是一個(gè)永遠(yuǎn)奔跑的人,，不給任何讓人喘息的機(jī)會(huì)。為何,，時(shí)間過(guò)得如此之快,，短短六年，本是很長(zhǎng),，眨眼瞬間,，轉(zhuǎn)瞬即逝。

馬上就要畢業(yè),，離開這美麗的母校,，離開陪伴六年的朋友。當(dāng)老師一次次的重復(fù)我們只有一百多天的時(shí)間了,，心上,，便糊上了一層淡淡的酸。沒想到,，時(shí)光如此之冷血,，如此之冷酷，讓我們?cè)觞N快就分離,。突然想起,，上一年級(jí)之時(shí)，吵著鬧著不要去上學(xué),，可,，現(xiàn)在就要畢業(yè)了。

原本,，老師有著一頭烏黑的短發(fā),，白皙的臉,。可歲月無(wú)情,，時(shí)光在她的臉上刻下了皺紋，染下了白發(fā),。老師的個(gè)子也漸漸地矮了,，不，是我們高了,。老師說(shuō)她都不好意思批評(píng)我們了,。畢竟，我們都是大孩子了,。

不想長(zhǎng)大,，長(zhǎng)大的世界里沒有童話。真的好想念小時(shí)候的無(wú)憂無(wú)慮,，想念在一起的快樂(lè)日子,。可終將分離,，小學(xué),，在六年前將我們聚在一起，在六年后又讓我們分開,。

馬上就要上初中了,，時(shí)間真的好快，還記得,，當(dāng)年和你們打打鬧鬧,，雖吵了架但也會(huì)和好，真的不想離開你們,，也不想離開老師,。還記得一年級(jí)的我，在教師節(jié)的時(shí)候畫了兩幅畫給老師,，而現(xiàn)在,，只是送朵花而已。雖然老師有時(shí)吵我們,，但她在吵完之后和顏悅色的告訴我們哪里做錯(cuò)了,。在我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí)，她笑語(yǔ)盈盈,。

今年夏天,，我們即將分別。這也許是在一起的最后時(shí)光了吧,。真的,，不想分別,。

六年的時(shí)光作文300字 六年的時(shí)光作文600字篇九

生命是一種過(guò)程，而不是一個(gè)目的,?？嗪吞鸬耐饨纾w味幸福則來(lái)自內(nèi)心,。學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)滿足，讓快樂(lè)洋溢生命的花香,。只要心是晴朗的,，便沒有雨天。

歲月饒過(guò)了你,，那么你是否還在“歡喜”里成長(zhǎng)著,。或許,，平常的你,，總是單純的以為，每一個(gè)經(jīng)歷的開始總是燦爛如花,，可是結(jié)尾卻往往沉默如地,。我們?cè)诠Φ臅r(shí)候，總以為時(shí)光加快了速度,，讓我們快樂(lè)的時(shí)光更少,。其實(shí)，在你思索這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,，時(shí)光已經(jīng)在悄然的流逝,，而世人大都是如此將美好的時(shí)光荒廢，然后坐在時(shí)間的廢墟上,，兀自后知后覺,。

所有關(guān)于我的時(shí)光，無(wú)不是精彩快樂(lè)的,。當(dāng)時(shí)光與我離著一段距離,，而這距離又不是距離的時(shí)候，我就想讓時(shí)光流成水,，結(jié)成冰,，時(shí)間就被我恣肆的定格在了這里。于是,，我便開始追問(wèn),，童年里的一場(chǎng)旅途是不是真的很短暫？距離縮短了,，時(shí)間拉長(zhǎng)了,，我們迷失了,。

如果時(shí)光可以錯(cuò)開來(lái)該多好，一點(diǎn)點(diǎn)地錯(cuò)開來(lái),，這樣錯(cuò)開東西,，時(shí)光無(wú)法流逝這種東西，也只有我記得,。也是啊,，這怎么可能，我怎么會(huì)讓我得到時(shí)光的贊賞,。時(shí)間會(huì)慢慢沉淀，有些人會(huì)在你心底慢慢模糊,。這邊是錯(cuò)了時(shí)光,，一種事物在我心底如何忘不了，這不是被時(shí)光錯(cuò)過(guò),，而是被時(shí)光慢慢地淡忘了,。

我懷念的不是你，是你給我的致命的曾經(jīng),?？墒沁@個(gè)贊賞——“你忘了回憶，我忘了忘記”

“記住了并不代表是永恒,，忘卻了也不等于沒發(fā)生,；緣起了與你攜手望蒼穹，緣滅了,，桃花陪我笑春風(fēng)”,。

六年的時(shí)光作文300字 六年的時(shí)光作文600字篇十

這個(gè)學(xué)期就要畢業(yè)了，現(xiàn)在想想真的有好多美好的'回憶呢,！和同學(xué)們一起打打鬧鬧,，和老師每天在一起學(xué)習(xí)，就這樣雖說(shuō)看起來(lái)很長(zhǎng)的小學(xué)六年時(shí)光就這樣一眨眼的過(guò)去了,。我有很多話想對(duì)大家說(shuō),。

老師：

老師您在這六年的時(shí)光里，讓我知道了很多做人的道理,，讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩變成了有自信,，獨(dú)立的，有擔(dān)當(dāng)?shù)囊粋€(gè)人了,。要不是您我還在家里玩那些幼稚的游戲,。怎能現(xiàn)在會(huì)懂得這么多，讓我不會(huì)犯太多的錯(cuò),。我感謝您我親愛的老師,，您是我在人生的道路上好的指揮手,。

同學(xué)們：

你們是我曾經(jīng)并肩往前一起走的伙伴，曾經(jīng)的那些不愉快在轉(zhuǎn)眼后煙消云散,。在每次我受傷后,，從不失去你們的肩膀讓我依靠。我多害怕在黑暗中跌倒,，每次是你們?cè)谖业购罄忠黄鹜白?，越美好，我越害怕得到,。每一次哭又笑著奔跑,，一邊失去一邊在尋找，但是卻讓我知道勇敢是什么,。

親愛的大家我們要在畢業(yè)以后也要聯(lián)系,，我們是一個(gè)整體，誰(shuí)也不能拋棄,。

六年的時(shí)光作文300字 六年的時(shí)光作文600字篇十一

早晨的時(shí)候,，不知怎的，一不小心驚醒了,，習(xí)慣性的開機(jī)看時(shí)間,，當(dāng)看到０５：３５這幾個(gè)數(shù)字是時(shí)，心頭一松,，心想還好,，早著呢，再睡會(huì),，一會(huì)兒去上學(xué),，轉(zhuǎn)念一想，哦,，對(duì)了,，我，畢業(yè)了……

就在昨天,，我們還在考場(chǎng)上奮筆疾書,，那是我們六年級(jí)的最后一次考試了，我聽著筆與紙的摩擦聲,，聽著窗外的風(fēng)悄悄鉆入教室的聲音,，突然間覺得，此情此景,，是那么的溫暖……

“叮鈴鈴——”當(dāng)最后一場(chǎng)考試的結(jié)束鈴聲響起,，我們共同停下筆，交卷，看著后排的同學(xué)拿走我的卷子,，我有那么一瞬間想要奪回來(lái)的沖動(dòng),，我不想畢業(yè)，我想重新上學(xué),，我寧愿日復(fù)一日,、年復(fù)一年的上小學(xué)，從一年級(jí)到六年級(jí),，從戴上紅領(lǐng)巾到摘下它,，我永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦的，相反,，我會(huì)樂(lè)此不疲,，因?yàn)椋驗(yàn)槟切┟篮玫挠洃洶　?/p>

還記得一年級(jí)的時(shí)候,，媽媽的大手牽著我的小手走進(jìn)校園,，告訴我要好好學(xué)習(xí)，于是,，我努力學(xué)習(xí)，成為了全年級(jí)第一名,，我還記得,，記得我成為了第一批戴上紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員，高年級(jí)的哥哥姐姐們給我們戴上紅領(lǐng)巾,，我們?cè)谟L(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓：為共產(chǎn)主義而奮斗,！時(shí)刻準(zhǔn)備著！那天,，我望著鮮艷的國(guó)旗,，想到紅領(lǐng)巾就是國(guó)旗的一角，于是,，我在心中暗下決心：我一定會(huì)成為一名合格的少先隊(duì)員,！

還記得二年級(jí)的時(shí)候的拔河比賽，我們跟隔壁班比的熱火朝天,，眼看著紅繩即將越線,，也不知是誰(shuí)喊起了口號(hào)，其他同學(xué)也跟著附和起來(lái),，我們使出吃奶的力氣,，終于，打敗了對(duì)方,，取得了最后的勝利,，雖然每個(gè)人都累得癱坐在了地上，但是每個(gè)人都是笑著的，都是快樂(lè)的,，那一次,，我真真正正體會(huì)到了“人心齊，泰山移”的意思,。然而,，任何事情并不會(huì)是一帆風(fēng)順的，它必定會(huì)經(jīng)歷挫折,。

三年級(jí),，學(xué)校里舉行“古詩(shī)演繹”比賽，我們班的幾個(gè)小女生通過(guò)了初選,，應(yīng)邀與高年級(jí)的大哥哥大姐姐們合作“水調(diào)歌頭”,，我們每天早早的到校排練，吃完中午飯就去學(xué)校門口的小區(qū)排練,，每天比值日生走的都晚,，經(jīng)過(guò)我們的刻苦練習(xí)，秉著精益求精的態(tài)度,，可以說(shuō),，將舞蹈演繹到了近似“爐火純青”的地步，可哪知,，高年級(jí)的哥哥姐姐也有伴舞的人,，看了我們的舞蹈后，我們堅(jiān)決否定了我們的“成果”,，并稱其“極其幼稚”,，讓我們跟他們合作朗誦，我們自然是受不了那樣大的打擊,，去找老師評(píng)理,，老師卻只是淡淡的一句“別人怎么說(shuō)你們就怎么做”將我們打發(fā)了，合作的結(jié)果自然是非常不愉快,，那次的表演,，自然沒有獲得任何獎(jiǎng)項(xiàng)，經(jīng)過(guò)了那次表演,，我學(xué)會(huì)了“委曲求全”,，懂得了凡事要以大局為重，不能只因?yàn)橐患核嚼?，而不顧其他人的想法,，團(tuán)隊(duì)，重在合作,，一定要有一種團(tuán)結(jié)互助的精神,。

四年級(jí),，我轉(zhuǎn)了學(xué)，來(lái)到了另外一個(gè)學(xué)校,，一個(gè)陌生的地方,，陌生的老師，陌生的同學(xué),，使我產(chǎn)生了一種莫名的恐懼感與緊張,，但是，這種恐懼感很快便被打消了,，老師,、同學(xué)給予我關(guān)懷，下課的時(shí)候,，老師與我們打成一片,，帶領(lǐng)我們玩游戲，我至今還記得那是一個(gè)冬天,，老師帶領(lǐng)我們打雪仗的情景,，我們打得熱火朝天、不亦樂(lè)乎,，直到打了上課鈴才戀戀不舍得走回教室,，老師，您讓我明白,，師生之間的關(guān)系是可以如朋友一般親密的,。

六年的時(shí)光作文300字 六年的時(shí)光作文600字篇十二

旋轉(zhuǎn)，零碎,，時(shí)光，六年,，再見,。我只要一想到馬上就離開生活了六年的母校，我心中就涌起了不舍之情,，想到這,，我的淚水就往下流呀流……

在這六年的時(shí)光里，我認(rèn)識(shí)了與我一起度過(guò)開心,、快樂(lè),、悲傷的同學(xué)；認(rèn)識(shí)了細(xì)心關(guān)照以及給予我們知識(shí)的老師……他們是那樣的無(wú)私奉獻(xiàn),，用心血去一點(diǎn)一滴都浸透在我們幼小的心靈,，他們用勤勞與智慧、堅(jiān)持與耐心哺育了我們,。從我們不懂事起就開始教育我們,，一直堅(jiān)持不懈地把我們教育成了大孩子，從一個(gè)小毛孩慢慢變成了懂事孝順的好學(xué)生。他們正如“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。”

在一年級(jí)方老師在我幼小時(shí)教育我,。在二三年級(jí)的李老師把我鑄造成了一位小學(xué)生,。但是最讓我感激不盡的還是四五六年級(jí)精心教育我們的班主任——郝老師。

在這個(gè)年齡階段,，我們都有了自己的思想和想法,，幾乎不再聽從老師的意見，這是最難控制的一個(gè)年齡階段,，可是郝老師她用自己真誠(chéng)的汗水哺育了我們……

曾經(jīng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上撕心裂肺的為班級(jí)喊加油,，曾經(jīng)因?yàn)楸焕蠋熈R得狗血淋頭而偷偷地反擊反駁，曾經(jīng)在體育課上我們一起吵吵鬧鬧地40分鐘……曾經(jīng)我們一起做過(guò)的事,，一起唱過(guò)的歌,，一起去玩的地方，它們都深入我腦海里……

我無(wú)法控制時(shí)光的流逝,，我曾經(jīng)妄想著抓住他們,，我跪坐在地上，手用力到以致于被攥出隱隱白痕,，可還是抓不住……他們?nèi)缤諝庖话?，甚至比空氣還要難以觸碰。之后我才發(fā)覺,，我們?cè)谝黄鸬乃袝r(shí)光,，都回不來(lái)……

我轉(zhuǎn)過(guò)身回頭一看，這個(gè)教室沒有我們了,。但我知道,，這個(gè)教室不會(huì)空，兩個(gè)月后開學(xué),，這里將又是坐滿了人,，可惜永遠(yuǎn)不再會(huì)是我們了……

六年的時(shí)光作文300字 六年的時(shí)光作文600字篇十三

旋轉(zhuǎn)，零碎,，時(shí)光,，六年。

從入學(xué)時(shí)的我到現(xiàn)在的我,，不管怎么樣,，也過(guò)去了六年。不管我是好生差生,，而這一次的期末考試都預(yù)示著過(guò)去的流年再也回不來(lái)了,。

學(xué)校的那棵桂花樹,，每年開開落落，都在訴說(shuō)著時(shí)光的逝去,，可是不知道,，我可曾還有機(jī)會(huì)走進(jìn)這所校園，可曾還有機(jī)會(huì)看那棵桂花樹,，可曾還有機(jī)會(huì)拿著掃帚與你們狂掃滿地的桂花,，偷偷地把滿地的桂花掃到別人的衛(wèi)生區(qū)，你們偷偷地壞笑,，可那笑著在我腦海中卻依然那么清晰,，清晰到近在咫尺，卻又不再可能了,。

每當(dāng)上樓梯時(shí)看到那滿樹的桂花,，又忍不住朝那樹下望去，那偷偷壞笑的聲音和當(dāng)年的我們是那樣相似,，他們的身影與你們重疊起來(lái),，而再定睛一看，那已經(jīng)不再是你們了,。

這充滿回憶的校園里,，處處也都回蕩著你們的笑聲，那仿佛是你也是我,，是我們的笑聲,，可眼淚卻不禁淌下，那不再是我們了,。

我們?cè)僖黄鸸餐^(guò),，曾在接力賽上撕心裂肺的加油，曾為了一節(jié)體育課一起端端正正做了40分鐘,，曾因?yàn)楸焕蠋熈R得狗血淋頭而偷偷地反擊反駁……我們一起做過(guò)的事,，一起唱過(guò)的歌，一起去玩的地方,，都如烙在我腦海里一樣。

六年,，六年,，六年！我無(wú)法控制時(shí)間的流逝,，我死死地妄想抓住他們,，眼淚嘩啦啦地流，我跪坐在地上,，手用力到以致于被攥出隱隱白痕,，可還是抓不住,，他們同空氣一般甚至比空氣還要難以觸碰。我傷到自己遍體鱗傷之后才發(fā)覺,，我們?cè)谝黄鸬乃袝r(shí)光,，都要不回來(lái)了，我哭著喊著追向時(shí)光,，而時(shí)光拋下了我,，飛了……

我已經(jīng)十分清晰的意識(shí)到，我們終究要分開的,，我能與你們相遇,，已是我人生中最大的幸運(yùn)，但愿你們不要忘記我,，畢竟我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了那么多,，或許真的到離別的時(shí)候才覺得你們真的都很可愛。

我回首一看,，這個(gè)教室沒有你們了,。但我知道，這個(gè)教室不會(huì)空,，兩個(gè)月后這里又是將滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)淖鴿M了人,，而永遠(yuǎn)不再是我們了。

時(shí)光,，再見,。

六年的時(shí)光作文300字 六年的時(shí)光作文600字篇十四

短暫而又美好的生命，沿途數(shù)不盡的繁華風(fēng)景,。那些陪你走過(guò)生命的道路,，觀賞著沿途繁華的風(fēng)景的許多。在你回首之時(shí),，發(fā)現(xiàn),，你走過(guò)的不僅是坎坷，還有淚水,、汗水……

陽(yáng)沉沉的天,，帶走了一切的快樂(lè)。畢業(yè)墻的到來(lái),，代表的,，是我們即將畢業(yè)……

前面爬上去的同學(xué)們上去了，汁水在臉頰上流過(guò),，滴在了下面“人墻”的身上,，又滴到了地上……尖叫、喝彩,、加油聲不停在人海中涌出,，這是一個(gè)是屬于我們的世界……

到我了,。我不敢踩在同學(xué)的身上，我一直在猶豫,。突然,，一個(gè)很有力的聲音大喊了起來(lái)“快點(diǎn)！相信我們,，我們可以承受,！快踩上來(lái)！”我不知道是誰(shuí),，但我還是信任地踩了上去,。我知道，我的頭上是勝利,，但我的腳下卻是我自己的同學(xué),。我的汗水不停地流下，我害怕我自己倒下,，也怕自己無(wú)法上去,。

我站在同學(xué)的臂上顫抖，我想努力的向上抓往同學(xué)的手,，但眼前的距離卻非常地遠(yuǎn),。

總指揮在下面加油，那聲音傳百里,，傳千里,，在每一個(gè)人心中回蕩。

我還是倒下了,，在我即將到達(dá)勝利的時(shí)候,，因?yàn)椴鹊搅送瑢W(xué)肩上那被汗水浸濕的泥土而滑倒了。是的,，那一刻世界都灰暗了,，我的眼眶中滾出了許多淚水。我會(huì)怎么樣,？我該怎么辦,？我看到所有的同學(xué)向我這個(gè)方向跑了過(guò)來(lái)，接往了我,，使我的心放了下來(lái),，卻還是忘不了他們跑過(guò)來(lái)時(shí)每一個(gè)人臉上的表情，都是驚慌……一旁的總指揮因?yàn)橛型瑢W(xué)摔倒了,，而受到了懲罰,，在稀泥中做著俯臥撐的他臉上的表情依然堅(jiān)定,，他的內(nèi)心無(wú)怨無(wú)悔,。我的心中多了一份愧疚與一份不知所措,，這時(shí)，他在運(yùn)方大喊了起來(lái)：“快上去,，不要管我,，加油！你快爬,！”

最后我終于上去了,，他激發(fā)了我前進(jìn)的動(dòng)力，我的同學(xué)永遠(yuǎn)站在我的身后……

回首過(guò)往,，他們陪伴了我六年的時(shí)光,，永遠(yuǎn)站在我的身后。那汗水和淚……是屬于我們的繁華,。成長(zhǎng)道路上,，我們看盡了沿路的繁華。

六年的時(shí)光作文300字 六年的時(shí)光作文600字篇十五

六年來(lái),，我們走的辛苦,，走的開心。在過(guò)去的六年里,，我們過(guò)著充實(shí)而美好的生活,。我們流淚，卻伴隨著歡笑,。我們踏著荊棘,，卻嗅到了千萬(wàn)朵鮮花。

六年聽起來(lái)很長(zhǎng),，但當(dāng)我們今天面對(duì)離別時(shí),，我們覺得它很短。

在過(guò)去的六年里,，許多記憶將成為我們生活中最珍貴的收藏,。

現(xiàn)在我們即將畢業(yè)，所有這些溫暖的回憶都會(huì)銘刻在心中,，這是我們一生中最難忘的一天,。就像我朋友常說(shuō)的：“我們是只有一只翅膀的天使，只有擁抱才能飛翔,?！?/p>

六年的同學(xué)情誼教會(huì)了我們相互信任，相互依賴,。

六年的人生,，我們都有過(guò)低谷，但我們互相扶持,，互相鼓勵(lì),。朋友們溫暖的笑容,，班級(jí)熱烈的氣氛，讓我們都過(guò)來(lái)了,。讓我們學(xué)會(huì)去愛,，去堅(jiān)持，去相信“風(fēng)雨后總有陽(yáng)光”,。

再多華麗的詞藻也表達(dá)不了我們對(duì)你的尊重和愛,，老師，朋友,，親人,。同學(xué)們即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情的說(shuō)：“老師,，您辛苦了,！”

六年過(guò)去了，所有的喜怒哀樂(lè)都凝聚成了今天的成就,，我們的小學(xué)生活即將走向圓滿的結(jié)局,。這句話也將是我們追求更高境界的號(hào)角。

六年的時(shí)光作文300字 六年的時(shí)光作文600字篇十六

小學(xué)的六年就這么過(guò)去了,，回想起來(lái),，總是讓人感慨萬(wàn)千。

想想2015年的9月,，剛剛有點(diǎn)懂事的我被送入了這個(gè)陌生的地方,。爸爸媽媽帶著我來(lái)到這個(gè)學(xué)校提前參觀，第一次看到這么大的學(xué)校,，我的心不停地砰砰直跳,，聽到爸爸媽媽說(shuō)以后我會(huì)在這個(gè)學(xué)校里度過(guò)漫長(zhǎng)的六年，我會(huì)遇到自己的老師,，許多好學(xué)的同學(xué)和我在這里共同成長(zhǎng),，還有好多作業(yè)可以做，我高興地差點(diǎn)一蹦三尺高,。我期待地看著這個(gè)未來(lái)屬于我的地方,，若有所思。

踏進(jìn)這個(gè)全新的班級(jí),，我就看到了門口笑盈盈的老大,，您穿著白色裙子，樂(lè)呵呵地向我們招著手：“歡迎來(lái)到小腳丫中隊(duì),！”我看到教室里嬉戲打鬧的和我一樣大的小朋友,，感到很興奮，一切都無(wú)比地新奇。??！六年，這六年會(huì)怎么過(guò)呢,？我會(huì)怎樣和同學(xué)、老師們相處呢,？我洋溢在了幸福之中,。

小時(shí)候的我們是極為好動(dòng)的，上下課時(shí)間的追瘋打鬧從沒停止過(guò),，往往為了一塊擦子,，就發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，小打小鬧總是不能避免,。因?yàn)樾?，很多事情都沒有經(jīng)驗(yàn)，有的同學(xué)上課尿褲子,，奔跑的時(shí)候頭撞到墻上流血了,，還有的吃壞了肚子……許許多多雜事都要由贏老大和李老二來(lái)處理。干這些雜事需要耐心,，一點(diǎn)點(diǎn)不耐煩都可能招來(lái)一片哭聲,。

六年說(shuō)過(guò)就過(guò)，曾經(jīng)年輕的爸爸媽媽頭上冒出了一根白絲,，我和同學(xué)們長(zhǎng)成了現(xiàn)在的大個(gè)子,，班上的小甘、小先,、小劉,、小曹、小謝都比贏老大高出了一個(gè)頭,。我們同學(xué)之間很少會(huì)發(fā)生矛盾,，老大越長(zhǎng)越好看了，她這六年打過(guò)我們,，被我們氣哭過(guò)好幾回,，無(wú)數(shù)次的訓(xùn)斥責(zé)罵，把我這個(gè)愛哭鬼練成了不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就哭的大男孩,。在學(xué)習(xí)上我懂得了積累,，變得細(xì)心，認(rèn)識(shí)了許許多多的字,，學(xué)到了太多的知識(shí),。以前總認(rèn)為老大是一個(gè)惡魔，尤其是復(fù)習(xí)階段，但到了后來(lái),，我漸漸懂得了老大教育我們的一片苦心,。

六年的訓(xùn)斥責(zé)罵掩蓋不了老大別出心裁的一次次小獎(jiǎng)勵(lì)。老大每次罵過(guò)我們過(guò)后都會(huì)想方設(shè)法對(duì)我們道歉,，有些時(shí)候還會(huì)拿出我們喜歡的小酸酸（糖）引誘我們考個(gè)好成績(jī),。老大搞過(guò)很多次的小獎(jiǎng)勵(lì)——一年級(jí)時(shí)可以貼在本本上的小紅旗，二年級(jí)時(shí)給我們貼在家門墻上的小獎(jiǎng)狀,，三年級(jí)時(shí)學(xué)習(xí)優(yōu)秀者的小徽章,，一張張用處各異的特權(quán)卡，四年級(jí)有了班級(jí)優(yōu)化大師,，五年級(jí)有了抽獎(jiǎng)盒,，六年級(jí)有了基礎(chǔ)學(xué)習(xí)情況登記表……

老大創(chuàng)辦了全年級(jí)第一張《小腳丫周報(bào)》，灰黑色的字跡帶著墨香味,，一行行字整整齊齊,，密密實(shí)實(shí)地排列在一張紙上，上面印著的是老大精挑細(xì)選出來(lái),，再由我們認(rèn)真修改過(guò)的終選作文,，《小腳丫周報(bào)》就這么陪著我們走過(guò)了六年，上面記錄著大家的不滿,、憤怒,、快樂(lè)……它見證了我們的成長(zhǎng)，見證了我們的努力,，也見證了我們的奮斗,。

這六年的成長(zhǎng)之路上，少不了老大的諄諄善誘,，少不了同學(xué)的陪伴,，少不了父母的關(guān)心，感謝大家,，感謝小腳丫全體成員,。今天，我要下車了,，我們將各奔東西,，也許以后我們?cè)僖膊粫?huì)見面，但我將永遠(yuǎn)記住你們的名字,，將這六年的喜怒哀樂(lè)永存心間,。

六年的時(shí)光作文300字 六年的時(shí)光作文600字篇十七

如果可以，我愿時(shí)光倒流,，與你們重度六年,?！}記

時(shí)光晃啊晃，晃過(guò)了六年,。我打開時(shí)空的大門,，尋找與你們的回憶。哪怕,，知道不能重回,，也依然欣喜若狂。

一年級(jí)：踏入一八班,，我用了一分鐘與你們相見,，一個(gè)周的時(shí)間相識(shí)，一個(gè)月的時(shí)間相知,，一學(xué)期的時(shí)間相熟。還記得老大當(dāng)時(shí)的燦爛笑容,，胥胥的小圓臉,，以及某個(gè)人哭著要回家找爸媽……那時(shí)教室可是一片混亂，也不知老大是怎么讓我們安靜下來(lái)的,。只記得她說(shuō)很高興認(rèn)識(shí)我們,，希望接下來(lái)的六年能好好相處。老大給班級(jí)起名叫小腳丫中隊(duì),。不過(guò),，當(dāng)時(shí)我們一定想的是：腳丫臭臭的，不好不好……

二年級(jí)：經(jīng)過(guò)一年的時(shí)間,，我們已經(jīng)相熟,，可以喊出對(duì)方的名字了。也就是這一年,，我們經(jīng)歷了第一次告別,。那就是范子源不在學(xué)校讀書了。那天,，我們每人都哭得淚水直流,，然后給了她一個(gè)擁抱。還讓我記憶深刻的是考試,，我把“道”字其中的一橫與田字格的寫重了,，導(dǎo)致扣了一分，與100分錯(cuò)過(guò),。要知道,，語(yǔ)文得滿分，除了低年級(jí),，在其他時(shí)候可不是一件容易的事,。所以到現(xiàn)在我也無(wú)法忘記,。

三年級(jí)：唉，小學(xué)時(shí)間已經(jīng)度過(guò)了一半,，可感覺我們之間還沒多少相處時(shí)間呢,。也就是這一年，讓我們發(fā)生了蛻變,，那就是素材與周報(bào)出世了,！剛開始時(shí)，大家心不甘情不愿的,，哀嚎半天也沒有讓老大收回命令,。沒辦法，老大的話就是圣旨,，只能照辦啰,。沒想到到后來(lái)還越寫越有勁(主要是因?yàn)橛歇?jiǎng)勵(lì))，反而成為一種習(xí)慣了,。說(shuō)一件特別自豪的事,，我上過(guò)第一版周報(bào)哦！而且那張周報(bào)我還保存著,。

四年級(jí)：老大用了一節(jié)課的時(shí)間給自己起外號(hào),。否絕了“小仙女”、“滅絕師太”,、“大可愛”等稱號(hào)后,，老大給自己封號(hào)：老大。原因是因?yàn)樗挲g最大,。這學(xué)期我們還開展了不少寫作課,。

五年級(jí)只講一件事。那就是李老師承諾期末考試草稿打的多,，并且考了一個(gè)好成績(jī),，就免作業(yè)。于是我費(fèi)盡心思的打了兩頁(yè)草稿,，卷子還差點(diǎn)做不完,，作業(yè)依然有……

六年級(jí)：時(shí)間進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。我干了不少有意義的事：競(jìng)選班干部,，參加紅領(lǐng)巾小提案,，上公開課……我忘不了那個(gè)提案，雖然挨了老大不少罵,，不知排練了多少次,，但我感謝老大給了我一個(gè)站上大舞臺(tái)的機(jī)會(huì)。

蝴蝶扇動(dòng)翅膀,，恍惚間,，又回到了現(xiàn)在,。看著周圍熟悉的臉龐,，想著三天后便要分離,，心中一片苦澀。我,，舍不得你們,。

如果可以，我愿時(shí)光倒流,，與你們重度六年,。

六年的時(shí)光作文300字 六年的時(shí)光作文600字篇十八

2015年，我們四十九位小孩相聚到了八班,，這一晃就是六年,。我們遇到了兩位負(fù)責(zé)的老師，我們體會(huì)不到別的班一次又一次的離別那種滋味,，也體會(huì)不到別的班一個(gè)老師又一個(gè)老師離開的那種滋味,，因?yàn)槲覀冞@六年來(lái)都沒換過(guò)老師。

我們真幸運(yùn),，遇到了兩個(gè)負(fù)責(zé)到不能再負(fù)責(zé)的語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師,，他們?nèi)找共賱?，做到了比每個(gè)班的老師還要負(fù)責(zé),。嬴老師想盡花招讓我們學(xué)好語(yǔ)文，你能說(shuō)給她不負(fù)責(zé),？贏老師因?yàn)槲覀兞鳒I了好幾次,，你能說(shuō)她不負(fù)責(zé)？我真幸運(yùn),！

是啊,，我真幸運(yùn)，來(lái)到了一個(gè)溫暖的大家庭,，他們能在我傷心的時(shí)候時(shí)給我?guī)?lái)安慰,。雖然他們有時(shí)讓我生氣，但流淚的我總是會(huì)被他們奇怪的舉動(dòng)給逗笑,。我們?cè)谶@六年,，嘗盡了喜怒哀樂(lè)，我們一起哭,，一起笑,。我真幸運(yùn)。

這六年來(lái),，我們經(jīng)歷了太多事情,，數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái),，可以說(shuō)笑的比哭的還多。我們總能在前一秒被老師罵哭,，但后一秒?yún)s蹦的比誰(shuí)都高,。我真希望，我們永遠(yuǎn)都能這樣,。永遠(yuǎn),、永遠(yuǎn)……

還記得一年級(jí)有一次上音樂(lè)課，上樓時(shí),，小梁卻因?yàn)榈靥さ沽?，結(jié)果一起身額頭上已經(jīng)流了很多血了。我和小張,，小陳急忙把她扶到辦公室,，那時(shí)候小梁既想哭，又想笑,，我們也跟著笑了,，一路來(lái)到辦公室……幾天后，我們就決定每一個(gè)人寫一封信給小梁,，想讓她快點(diǎn)回家,。那一刻，我們是擔(dān)心的,。

二年級(jí),，小周因?yàn)橥娴臅r(shí)候把大門牙撞缺了，然后我們很想笑,，結(jié)果讓哭得半死的小周笑了起來(lái),。那一刻我們班是溫暖的。

三年級(jí)好像沒發(fā)生什么大事,，不過(guò),，在這一年我們班的周報(bào)誕生啦。那一刻,，我們是開心的,。

四年級(jí)，和我做了兩年的同桌轉(zhuǎn)走了,，我有開心,，也有不舍。畢竟做了這么久的同桌,。那一刻,，我們是不舍的。

五年級(jí),，嬴老師是五年來(lái)出去學(xué)習(xí)最久的一次了,，那次回來(lái),，我們將冷老師“送”到一年級(jí)，也給冷老師表達(dá)感謝,。那一刻我們是不舍,，傷心的。

六年級(jí),，我們班的四位同學(xué)也轉(zhuǎn)走了,，我們更是不舍。沒有了以前那個(gè)鬧騰的小王,，沒有了總是在奔跑的小周,，沒有了那個(gè)不太愛說(shuō)話的小楊。整個(gè)班失去了四個(gè)鬧騰的孩子,。

六年一晃而過(guò),，現(xiàn)在也即將分別了。我們興奮,、不舍,、難過(guò)、傷心,。

那一句又一句的“老師來(lái)了”也在教室里回蕩了六年,，像是一種魔力一樣一直都在。本知道老師并沒有來(lái),，但是卻一次又一次的都信了,。

六年時(shí)光一晃而過(guò)，我們也即將畢業(yè)了,，回望過(guò)去,，我們真的真的體會(huì)到了很多,，我好希望我們能一直這樣快快樂(lè)樂(lè)的一起,。永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷離別,，但這一次可能是永遠(yuǎn)……

六年的時(shí)光作文300字 六年的時(shí)光作文600字篇十九

六年的時(shí)光,，六年的回憶，六年的故事……從剛踏入校園到臨近畢業(yè)的我們,，似乎感覺所有的事都發(fā)生在昨天,。

思緒拉回到2015年，當(dāng)我蹦蹦跳跳進(jìn)入校園時(shí),，小學(xué)生涯正式開始,。那時(shí)的我感覺讀小學(xué)就是每天來(lái)到學(xué)校和老師玩玩游戲，和幼兒園沒有什么區(qū)別,?？墒遣痪?，我發(fā)現(xiàn)小學(xué)學(xué)習(xí)的東西很多，也十分枯燥,。我便漸漸不想去上學(xué),，在家中發(fā)脾氣。老師找到我,，和我談心,，告訴我要開開心心地度過(guò)小學(xué)。那時(shí)的我十分渴望畢業(yè),，畢業(yè)我就自由了,，畢業(yè)我就可以升初中了。

正是老師的鼓勵(lì),，讓我漸漸地對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣,，開始認(rèn)真起來(lái)，成績(jī)也提升了許多,，老師表?yè)P(yáng)我,，給我更多的機(jī)會(huì)展示自己。

三年級(jí)是我人生巨大的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，我經(jīng)歷了兩次轉(zhuǎn)學(xué),。三年級(jí)上期我轉(zhuǎn)到了瀘師附小習(xí)之學(xué)校，在那里,，我成了住校生,，學(xué)會(huì)了許多東西。那時(shí)的我一直拼命努力,，想變成最好的自己,，我的壓力有點(diǎn)大，哭過(guò)很多次,，想放棄,，但老師一直關(guān)心我、照顧我,。

三年級(jí)下期,，我和玉帶河的故事才正式開始。由于媽媽工作地點(diǎn)的變動(dòng),，我也隨之轉(zhuǎn)學(xué)到玉帶河學(xué)校,。走進(jìn)校園，有一種莫名其妙的熟悉感,。當(dāng)李老師帶著我到腳丫之家時(shí),，我有一些膽怯,，害怕融不進(jìn)這個(gè)班級(jí),。我害羞地走上講臺(tái),，十分小聲地介紹自己,，那是我第一次見到嬴老師，還有八班的同學(xué)們,。嬴老師將手擁抱著我的腰,，她帶給了我一種莫名的親切感。在后來(lái)相處的日子里,，我們是師生,，更像是朋友。那一次次親切的聊天,，讓我們互相敞開心扉,，開始朋友般的交談。我們之間的故事也許三天三夜都說(shuō)不完,。

還記得,，嬴老師為了讓我們不要給她起外號(hào)，便自提外號(hào)“老大”,，從此我們班的同學(xué)都叫她嬴老大,。老大給予我的不僅僅是那些課本上的知識(shí)，更多的還有精神上的支柱,，以及許多高情商的道理,。有一次，老大約我去水井溝逛街,，現(xiàn)在回想起來(lái)甚是有趣：老大請(qǐng)客的那一碗熱乎乎混沌,，那一杯美味可口的奶茶，那幾個(gè)紫色的小發(fā)夾,，都讓我幸福不已,。而我回敬老大的那一盒潤(rùn)喉糖、那一張小紙條也讓老大溫暖不已,。也許,，我與老大的愛猶如喝奶茶的吸管——不可溶解，永遠(yuǎn)都在,！

這六年,，我還有一個(gè)親如姐妹的好閨蜜——悅悅,。她是我轉(zhuǎn)學(xué)到玉帶河學(xué)校交的第一個(gè)朋友,。轉(zhuǎn)學(xué)第一天放學(xué)后，我一個(gè)人孤零零的回家,，在家門口的超市里和她相遇,，當(dāng)時(shí)我并不認(rèn)識(shí)她?！昂?，你是羅鈺涵嗎,？”她盯著我說(shuō)。我疑惑不解,，點(diǎn)了點(diǎn)頭,。“我們是同班同學(xué),，你是新來(lái)的,，所以不認(rèn)識(shí)我，但我認(rèn)識(shí)你,?！彼僖淮谓忉尩馈＞瓦@樣我們認(rèn)識(shí)了,，一同走出了超市,，走在回家的路上，當(dāng)進(jìn)入小區(qū)門時(shí),，我們才知道我倆是鄰居,，住同一棟樓。后來(lái),，每當(dāng)下課時(shí),，她總是會(huì)帶著我去認(rèn)識(shí)新朋友。我們兩個(gè)感情如膠似漆,，有時(shí)還會(huì)互相串串門,，一同看書，一同做作業(yè),。我基礎(chǔ)不是特別好,，愛寫錯(cuò)別字，寫素材時(shí)總是問(wèn)她許多字怎么寫,，她幽默地對(duì)我說(shuō)：“小朋友,，沒事多翻翻《新華字典》?！睍r(shí)間長(zhǎng)了,，我知道了她愛吃奶糖、愛看小說(shuō),，愛聽歌曲《破風(fēng)》……我們成了無(wú)話不談的好朋友,。

可時(shí)光不等人，一晃六年就過(guò)去了,。六年有太多的話,，太多的事兒，我思不盡，也寫不完：一起表演的朝會(huì),，一起同上的公開課,，一起參加的運(yùn)動(dòng)會(huì)……都成為了我六年童年時(shí)光最美好的回憶。

紙短情長(zhǎng),，六年的事情要寫完是不可能的,。面臨畢業(yè)，終究所有的感情都敵不過(guò)一句“再見”,！再見,，我敬愛的老師！再見,，我親愛的同學(xué),！再見，我熟悉的校園,！最后,，我要祝我們腳丫之家的全體同學(xué)：前程似錦，只爭(zhēng)朝夕,，不負(fù)韶華,，以夢(mèng)為馬。未來(lái)的某一天,，我們?cè)陧敺逶僖姟?/p>

六年的時(shí)光作文300字 六年的時(shí)光作文600字篇二十

燕子去了,，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了,，有再青的時(shí)候,；桃花謝了，有再開的時(shí)候,。但是,，世界無(wú)窮大，我們不一定有再聚的時(shí)候,。

相片上的我們單純而又充滿微笑,，毫無(wú)遮掩地對(duì)著鏡頭伸出兩根指頭，露出甜甜的酒窩,。

還記得,，那時(shí)的我還扎著兩個(gè)雙馬辮，可是時(shí)光飛逝,，現(xiàn)在的我不再扎著幼稚的雙馬辮,，而是扎是單馬尾。

還記得,，那時(shí)的我課間坐在座位上安靜地看書,，現(xiàn)在,，我和同學(xué)們走出教室,，聊聊天,，散散步。那時(shí)的小旋還是沉默寡言,；那時(shí)的李陽(yáng)不和同學(xué)們打招呼,；那時(shí)的韻曄開不起玩笑；那時(shí)的芷瑜不敢上臺(tái)演講,；那時(shí)的栩身高和我們差不多……這些變化都證明了,，時(shí)光飛逝，我們?cè)诔砷L(zhǎng),。

當(dāng)流星再一次劃過(guò)天空,；當(dāng)我們?cè)僖淮伪槐頁(yè)P(yáng)；當(dāng)我們?cè)僖淮误w會(huì)了幫助的快樂(lè),；當(dāng)我們?cè)僖淮误w會(huì)了友誼的滋味,，我們又收獲了更多的哎。我們用真誠(chéng)換來(lái)了一份永恒綻放的快樂(lè),。6乘365的緣又可以讓我們用多久去珍惜呢,？轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)夏天，這段日子已經(jīng)走過(guò)了三分之二……我們要珍惜剩下在一起的時(shí)間,，好好學(xué)習(xí),，好好相處。

去的總要去的,，來(lái)的總要來(lái)的,，去來(lái)的中間又飛逝了許多時(shí)光。于是——

逛街的時(shí)候,，日子從錢幣里過(guò)去,；談笑的時(shí)候，日子從話語(yǔ)里過(guò)去,；洗澡的時(shí)候,，日子從花灑里過(guò)去；玩樂(lè)的時(shí)候,，日子從笑聲中過(guò)去,！

中學(xué)時(shí)段總是要來(lái)的，幼兒時(shí)光總是要去的,，為了成長(zhǎng),，為了學(xué)習(xí)，我們只有對(duì)很多東西說(shuō)放棄,。用苦澀為它輕唱,，用時(shí)間把它遺忘,。既然我們無(wú)法挽留，那我們就要用行動(dòng)去珍惜每分每秒,，用成績(jī)告訴大家,，我們沒有白過(guò)這6年！