“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的,。“讀”是“感”的基礎(chǔ),。走馬觀花地讀,，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺,，當(dāng)然也感得不深,。只有讀得認(rèn)真，才能有所感,，并感得深刻,。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎？下面是我給大家整理的讀后感范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

《藍(lán)色的海豚島》讀后感300字 《藍(lán)色的海豚島》讀后感450字篇一

這本書主要講了：太平洋中有一個(gè)島嶼,，形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳,，有海獺在嬉戲,，有海象在爭雄，有野狗在決斗,，有鳥兒在歌唱,，以前，在這個(gè)島上住著印第安人,，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害,，后來離開這個(gè)島到東方去居住。他們離開時(shí)，留下一位小姑娘——卡拉娜,。她在島上孤零零地生活了十八年,，等待援救的船只到來。她獨(dú)自修建住所,，制造武器和捕魚用具,，與野狗斗爭，歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來,。

這本書里的主人公卡拉娜因?yàn)樗r(shí)候就自己獨(dú)立生活,，不怕吃苦，用她聰明的頭腦和敢于去改造的雙手,，堅(jiān)持的走出了孤獨(dú)而又艱苦的日子,。當(dāng)她遇到困難時(shí)，是她用自己的雙手去解決困難,，當(dāng)她遇到困難時(shí),，是她的動(dòng)物朋友幫助了她，讓她快樂,！

這時(shí)我想起：在我寒假出玩在沂蒙影視基地時(shí),，看到一位老奶奶在河邊洗衣服，有一些孩子在旁邊玩追人的游戲,，孩子們一不小心撞到了老奶奶,，老奶奶手上的衣服掉入水中，因?yàn)楹铀鞯奶?，衣服被沖走,。孩子們不管不問，繼續(xù)玩,，老奶奶腿腳不靈也不會(huì)追,，在岸上哭，哭了一會(huì)兒老奶奶起身慢慢的順著河水走去找衣服,。在我們玩完時(shí),，走到老奶奶洗衣服的地方，令我驚訝的是老奶奶拿著剛剛流走的衣服洗,，我想當(dāng)時(shí)老奶奶想光在著坐著衣服也不會(huì)回來,，我去找找說不定衣服掛到那個(gè)地方了去找找吧！老奶奶雖然年齡大但她敢于嘗試,，最終找到了,，我要學(xué)習(xí)老奶奶，學(xué)習(xí)卡拉娜,！

我非常羨慕卡拉娜,，交了許多動(dòng)物朋友,。如果是跟卡拉娜差不多年齡的女孩遇到這種事情肯定會(huì)哇哇大哭，而不是用自己的雙手去創(chuàng)造一切,。如果不是種族間發(fā)生戰(zhàn)爭,，印第安姑娘也不會(huì)自己孤獨(dú)的在一座小島上，不會(huì)用自己的雙手去創(chuàng)造自己未來的生活,，我要像卡拉娜學(xué)習(xí),，做一個(gè)勇敢、自立的好女孩,！

我喜歡《藍(lán)色的海豚島》這本書,，它帶給了我生活中的一些小知識(shí)，在困難中自己去發(fā)現(xiàn)解決的方法,，讓我們?nèi)ゴ蛟焱昝赖男撵`,，培養(yǎng)高尚的情操，體味不同人生,。去多讀一些經(jīng)典文學(xué)吧,！

《藍(lán)色的海豚島》讀后感300字 《藍(lán)色的海豚島》讀后感450字篇二

《藍(lán)色的海豚島》這本書在我二年級(jí)時(shí)就已讀完，至今,，太平洋中間那形狀像一條側(cè)躺的海豚的小島在我腦海中記憶猶新,，卡拉娜那向日葵般的頑強(qiáng)，剛韌也一直激勵(lì)著我前進(jìn),。如今重新翻開這本“歷史悠久”的書時(shí),，別有一番風(fēng)味在心頭。

本書講述了阿留申人的.入侵使海豚島上和睦相處的印第安人被迫遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),，匆忙撤退時(shí),，卡拉娜發(fā)現(xiàn)弟弟沒有上船，毅然跳下船去尋找自己唯一的親人,，不幸的是弟弟第二天被野狗咬死,。她接受了這個(gè)沉痛的事實(shí)，因?yàn)樗乐挥谢钕聛?，才有生的希望,，才能為弟弟?bào)仇。

卡拉娜一出場就給我一種有智慧,，有真知灼見的感覺,，在她一個(gè)人留在島上時(shí)，面對種種危機(jī)與磨難時(shí),，這種智慧和真知灼見就被她發(fā)揮的淋漓盡致。我敬畏卡拉娜對生活,、對生命的執(zhí)著,。她獨(dú)自修建住所，制造武器，與野狗,、小紅狐貍斗智斗勇,，歷盡艱險(xiǎn)，最終戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境,，生存下來,。我贊揚(yáng)她的智慧，她用細(xì)密的心思,、靈巧的雙手,，把平時(shí)看似無用的東西變成了各種生活用具。

卡拉娜還是一位善良,、充滿愛心的女孩,，如果卡拉娜不愛他的弟弟拉莫，也就不會(huì)在離島后毅然跳船去陪伴她的弟弟拉莫,，是她的愛讓她充滿了勇氣去做出這么重大的決定,。同時(shí)，也是因?yàn)樗龑ι畹膼?，才?huì)讓她堅(jiān)強(qiáng)地在島上獨(dú)自一人生存下來18年,。如果她沒有對生活的熱愛，她又會(huì)怎樣呢,？結(jié)果可想而知：她會(huì)自暴自棄,，最終慘死在荒島上。正是因?yàn)樗龑ι畹目释c熱愛,，才使她有勇氣面對并生存下來,。愛有很多種，有的是保護(hù)的愛,，有的是奉獻(xiàn)的愛,，也有的是祝福的愛……，她和朗圖一起生活,，撫養(yǎng)泰羅爾和魯雷它們,，照顧受傷的王阿勒……體現(xiàn)的是她對動(dòng)物的保護(hù)性的愛，她視它們?nèi)缂胰?，同樣她也bo得了動(dòng)物的喜愛,。

大家都知道向日葵吧？它們是一種永遠(yuǎn)向著明亮那方前進(jìn),，永不低頭的植物,，它們散發(fā)著自信的光芒。向日葵的神奇之處就在于它的頑強(qiáng),、剛韌,，卡拉娜亦是如此,，她始終保持著向日葵般堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，開朗地面對每一天,，雖然危機(jī)四伏,，但在她心里每一天都是晴空萬里，所以,，卡拉娜渾身上下都散發(fā)出向日葵身上的顏色,、光芒，那種輝煌耀眼的金色,，只屬于自信,、勝利的顏色。

卡拉娜就是一朵永不凋謝的向日葵,，她的光芒將熠熠生輝,，永遠(yuǎn)盛開！

《藍(lán)色的海豚島》讀后感300字 《藍(lán)色的海豚島》讀后感450字篇三

書是人類進(jìn)步的階梯,。我喜歡讀書,，因?yàn)橛袝业纳畈抛兊秘S富多彩,，書給我了毅力和勇氣,。

我喜歡讀《藍(lán)色的海豚島》：在一座小島上，生活著印度安人,，但是他們受到了捕捉海獺的阿留申人的殺害,，無奈之下，他們搬到了東邊去住,。但在小島上,，有一位小姑娘留了下來卡拉娜。她在這座荒蕪人煙的小島上孤零零地生活了18年,，自己制造武器,，打獵，歷經(jīng)艱辛才得以生存下來,。

卡拉娜她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的女孩,。她勇敢自己制造武器；她堅(jiān)強(qiáng)在這18年的生活中她沒掉過一滴委屈的眼淚,；她善良對于阿留申人中一位小女孩的到來,，卡拉娜忘記了阿留申人的殘忍，和這個(gè)小女孩結(jié)下了深厚的友誼卡拉娜多么堅(jiān)強(qiáng)勇敢的一個(gè)女孩??！她是一個(gè)平凡的女孩，卻用自己的雙手干出了不平凡的事,。正是卡拉娜那種毅力深深地打動(dòng)了我,，沒錯(cuò),，低頭需要勇氣，抬頭需要實(shí)力,！ 這本書中我印象最深的就是我們在暴雨中奔跑，瓢潑大雨撲打著我們的臉,。那時(shí)其他婦女也在身邊跑,，她們的哭喊聲蓋過了風(fēng)聲這一句。從這一句中我能體會(huì)到那些婦女失去了丈夫,、兒子,、兄弟后的那種絕望、傷心,、悲痛的心情,，而且還體會(huì)到阿留申人的那種殘忍。

我們在現(xiàn)實(shí)生活中也要做像卡拉娜那樣的人,。在上三年級(jí)的那一年,，我想學(xué)騎自行車，媽媽答應(yīng)了,。我把自行車推到了樓下,，便開始學(xué)起了。夏天烈日炎炎,，我頂著火辣辣的大火球,，忍著饑渴，艱難地學(xué)著,。我跌倒了n次,，但每次爬起來我都會(huì)在心里默默地說：加油，沒事的,，這只是小小的考驗(yàn),，我要努力！這教會(huì)了我在100次的跌倒后第101次重新站起來,。

同學(xué)們,，在學(xué)習(xí)中我們也要學(xué)習(xí)卡拉娜那種堅(jiān)韌不拔的精神，不要遇到困難就垂頭喪氣,，一蹶不振,。我的成績原來并不是很突出，為了趕上前三名,，我每天在家做奧數(shù)題,，做各種各樣的卷子，來拓展課外知識(shí),。世上無難事,，只怕有心人?，F(xiàn)在，我已經(jīng)能靈活運(yùn)轉(zhuǎn)自己的大腦,，對于各種考題,，我都能得心應(yīng)手地做出來。以前做的各種題,，像酵母似的發(fā)揮了巨大的作用,，我的成績在步步高升。這都是我不懈的努力得到的回報(bào),。

《藍(lán)色的海豚島》這本書讓我學(xué)會(huì)自立更生,，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持，讓我學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難,，卡拉那的精神永遠(yuǎn)鼓舞著我,。在我遇到困難和挫折時(shí)，這本書總是給予了我無窮的智慧和力量,！

書是全世界的營養(yǎng)品,。熱愛讀書吧，同學(xué)們,！