無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃具體方向篇1
李彥宏,、馬云等都是當(dāng)代大學(xué)生的偶像,,他們的一言一行都會成為大學(xué)生模仿對象,,他們對大學(xué)生的一些囑咐更是經(jīng)典語錄。
馬云:
1. 一個年輕人,,如果三年的時間里,,沒有任何想法,他這一生,,就基本這個樣子,,沒有多大改變了。
2. 如果,,你真的愛你的爸媽,,愛你的女朋友,就好好的去奮斗,,去拼搏吧,,這樣,你才有能力,,有經(jīng)濟(jì)條件,,有自由時間,去陪他們,,去好好愛他們,。
3. 趁著年輕,多出去走走看看,。讀萬卷書,,不如行萬里路,行萬里路,,不如閱人無數(shù),。
4. 與人交往的時候,多聽少說,。這就是,,上帝為什么給我們一個嘴巴兩個耳朵的原因。
5. 今天很殘酷,,明天更殘酷,,后天很美好,,但絕對大部分是死在明天晚上,所以每個人不要放棄今天,。
6. 要想進(jìn)步,,就只有吸取教訓(xùn),成功的經(jīng)驗都是歪曲的,,成功了,,想怎么說都可以,失敗者沒有發(fā)言權(quán),,可是,,你可以通過他的事例反思,總結(jié),。教訓(xùn),,不僅要從自己身上吸取,還要從別人身上吸取,。
7. 如果,,我只能送你一句忠告,那就是,,這個世界上沒有免費的午餐,永遠(yuǎn)不要走捷徑,!
8. 永遠(yuǎn)不要跟別人比幸運,,我從來沒想過我比別人幸運,我也許比他們更有毅力,,在最困難的時候,,他們熬不住了,我可以多熬一秒鐘,、兩秒鐘,。
李彥宏:
1. 少許諾,多兌現(xiàn),,做到的永遠(yuǎn)比豪言壯語更有力量,。
2. 各種各樣性格的人都有可能成功,只不過是看你有沒有利用自己的性格優(yōu)勢來做事情,。
3. 每個人應(yīng)該尋找適合自己的東西,,做自己喜歡做的事情;做自己擅長做的事情。
4. 認(rèn)準(zhǔn)了,,就去做,,不跟風(fēng),不動搖,。
5. 這個社會越來越公平,,付出就會有回報,。你如果踏踏實實把自己擅長的事情做好了,名譽(yù),、財富都會隨著你對這個社會的貢獻(xiàn)而到來,。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃具體方向篇2
一、自我分析
1,、我的性格
我覺得自己一個中性性格的人,,在熟人面前玩得很開,但在生人交流時不太放得開,。我善于觀察周圍的人與事,,留心和記得他們重視的人的小細(xì)節(jié),關(guān)心和體會他們的感受,。我的同學(xué)說我是個認(rèn)真負(fù)責(zé),、有責(zé)任心、友善的人,。我的朋友說我是個體貼人,、替別人著想,但太依賴朋友了,,有時缺少主見,。我的家人說我是個懂事、聽話的好孩子
2,、個人特長
愛好跑步,,有積極向上的態(tài)度,有較強(qiáng)的團(tuán)隊協(xié)作能力,,
3,、興趣愛好
運動、羽毛球,、聊天,、看書、獨自待著,,聽音樂,。
4、我的價值觀
雖然我無法像偉人一樣為國家作出那么大的貢獻(xiàn),,但我會盡我微薄之力做好自己,,保持良好的心態(tài),朝著自己的目標(biāo)去奮斗,,遇到困難挫折永不氣餒,,勵志做一只打不死的小強(qiáng)。勇于冒險,做好吃苦的準(zhǔn)備,。在以后的道路上奮斗,、拼搏、屢戰(zhàn)不怕,,相信自己,。
5、我的能力
對于一個剛到大學(xué)的大學(xué)生,,說到能力,,一定是十分的缺少。目前,,我們來到這里才兩個學(xué)期,,我學(xué)到了一些淺薄的專業(yè)知識,成績還可以,。面對以后的日子,,首先,認(rèn)真努力地學(xué)好自己的專業(yè)知識;其次,,與人交流,,擴(kuò)充在自己的人脈;最后,鍛煉一下自己的實踐能力,,積累自己的工作經(jīng)驗,。
6、我的學(xué)業(yè)情況
我現(xiàn)在就讀于一所本科學(xué)?!S昌學(xué)院,,化學(xué)化工學(xué)院應(yīng)用化學(xué)專業(yè)。以后出去后,,我也會繼續(xù)學(xué)習(xí),因為學(xué)無止盡,。而且我們這個專業(yè)知識就是要不斷的探索,。
7、我的優(yōu)勢
我是認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,,我希望把事情盡量做到最好,。另外,我非??粗嘏笥?,很在乎友情。,。
8,、我的劣勢
現(xiàn)在身為學(xué)委的我,我覺得管理班級,現(xiàn)在的我存在一些問題,,缺少的是那種威信,,管理方面也欠缺。另外,,我也是一個不善于表現(xiàn)自己的人,。
二、外部環(huán)境影響與他人期望
1,、 影響
(1) 人的影響
a,、 在我爸爸身上我學(xué)到了很多,他用他的行動告訴我,,用發(fā)生他身上事情告訴我,,好人一生平安,不論什么時候我們一定要做好事,,爸爸就 是我的第一任啟蒙老師
b,、 在我媽媽身上同樣學(xué)到了她的為人處事方法,告訴了我很多 c,、 我高中數(shù)學(xué)老師的話告訴我,,錯了就錯,不用找那多借口
(2),、學(xué)校的影響
a,、學(xué)校:給了我們鍛煉的平臺和就業(yè)平臺
b、學(xué)院:給我們學(xué)習(xí)的平臺,, 也給了我們鍛煉的平臺,,讓我們學(xué)到了很多,知道了目標(biāo)的重要性
c,、專業(yè):讓我了解了更多的專業(yè)知識,,了解了以前沒有的知識。 d,、班上:讓我知道了團(tuán)結(jié),、融洽的重要性。
e,、寢室:溝通的重要性
2,、期待
(1)父母:我們爸媽希望我以后過的幸福快樂
(2)親戚:希望我以后找到一個好工作
(3)朋友:希望我找到一個自己合適的工作與過得開心
(4)老師:希望我學(xué)有所成
(5)同學(xué):希望我過得好
三,、職業(yè)分析
根據(jù)我的專業(yè)以及興趣,,我設(shè)定了二個目標(biāo)。
目標(biāo)一:做科研工作
優(yōu)勢(S):應(yīng)用化學(xué)現(xiàn)在是我的專業(yè),,不管我喜歡的程度,,我都會盡力去學(xué),而且我相信以我認(rèn)真的態(tài)度一定會學(xué)得好,而且對于有機(jī)化學(xué)方面的知識,,我很感興趣,,我相信我會做好的。
劣勢(W):對于有機(jī)化學(xué),,我們現(xiàn)在還沒開始學(xué),,只是在高中的時候?qū)W了一些簡單的,但我會先自學(xué),,對于不懂的我會找老師請教,。我比別人還是有點差距。
機(jī)遇(O):隨著我們學(xué)校的不斷改革發(fā)展,,我們院系的實力也在不斷提高,,我們的實驗設(shè)施越來越好,還有專門的實驗室,,為我們提供了很好的平臺和機(jī)會,,就在最近還有一個學(xué)姐被美國數(shù)個學(xué)校爭取錄取,而且還申請到獎學(xué)金,。這更給我們很大的動力,。
風(fēng)險(T):研究化學(xué)有很大的危險,因為創(chuàng)新的化學(xué)反應(yīng)會發(fā)生什么誰也不知道,。另外做好化學(xué)這方面的工作,,就要有很高的學(xué)術(shù),很扎實的知識,,稍不努力就會淘汰掉,。
目標(biāo)二:擁有自己的生態(tài)園
優(yōu)勢(S):個人興趣濃厚,都說興趣是最好的老師,,一直都對生態(tài)環(huán)境感興趣,,我希望大家都能食用到最綠色的食品。
劣勢(W):對于我們剛出去的人資金問題,,市場競爭大,。
機(jī)遇(O):人們的生活水平越來越高了,對于吃到放心食物有很高的期待,,對自己的健康更注重了。而且對環(huán)境也有幫助,。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃具體方向篇3
當(dāng)今,,大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃是個時髦的話題,許多大學(xué)開設(shè)了相關(guān)的課程或是專題報告與講座,,網(wǎng)絡(luò)上也大肆炒作,,一時間職業(yè)生涯規(guī)劃成了大學(xué)畢業(yè)生最為關(guān)注的熱點之一。但不少大學(xué)畢業(yè)生還沒有真正理解職業(yè)生涯規(guī)劃的確切含義,對職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義認(rèn)識不足,,不了解職業(yè)生涯規(guī)劃的程序,,缺乏進(jìn)行規(guī)劃的具體技巧。所以不少大學(xué)生對職業(yè)生涯規(guī)劃或冷眼相對,,或茫然無以適從,,或使規(guī)劃流于形式,或不顧主客觀條件任意隨自己的興致來"規(guī)劃",,這都會導(dǎo)致職業(yè)生涯規(guī)劃的應(yīng)有作用不能充分發(fā)揮,。
首先要認(rèn)識到生涯規(guī)劃的重要意義,職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生,,擁有成功的職業(yè)生涯才能實現(xiàn)完美人生,。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義,。
第一,,職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我潛能,增強(qiáng)個人實力,。
一份行之有效的職業(yè)生涯規(guī)劃將會:(1)引導(dǎo)你正確認(rèn)識自身的個性特質(zhì),、現(xiàn)有與潛在的資源優(yōu)勢,幫助你重新對自己的價值進(jìn)行定位并使其持續(xù)增值,;(2)引導(dǎo)你對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進(jìn)行對比分析,;(3)使你樹立明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與職業(yè)理想;(4)引導(dǎo)你評估個人目標(biāo)與現(xiàn)實之間的差距,;(5)引導(dǎo)你前瞻與實際相結(jié)合的職業(yè)定位,,搜索或發(fā)現(xiàn)新的或有潛力的職業(yè)機(jī)會;(6)使你學(xué)會如何運用科學(xué)的方法采取可行的步驟與措施,,不斷增強(qiáng)你的職業(yè)競爭力,,實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)與理想。
第二,,職業(yè)生涯規(guī)劃可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計劃性,,提升成功的機(jī)會。
生涯發(fā)展要有計劃,、有目的,,不可盲目地"撞大運",很多時候我們的職業(yè)生涯受挫就是由于生涯規(guī)劃沒有做好,。好的計劃是成功的開始,,古語講,凡事"預(yù)則立,,不預(yù)則廢"就是這個道理,。
第三,,職業(yè)生涯規(guī)劃可以提升應(yīng)對競爭的能力。
當(dāng)今社會處在變革的時代,,到處充滿著激烈的競爭,。物競天擇,適者生存,。職業(yè)活動的競爭非常突出,,尤其是我國加入wto后。要在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,,必須設(shè)計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,。這樣才能做到心中有數(shù),不打無準(zhǔn)備之仗,。而不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,,而是拿著簡歷與求職書到處亂跑,總想會撞到好運氣找到好工作,。結(jié)果是浪費自己大量的時間,、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,,他們不能"慧眼識英雄",,嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學(xué)畢業(yè)生都沒有充分認(rèn)識到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性,,認(rèn)為找到理想工作需要的是學(xué)識,、業(yè)績、耐心,、關(guān)系,、口才等條件,認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬是紙上談兵,,簡直是耽誤時間,,有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,,實際上未雨綢繆,,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,所謂磨刀不誤砍柴工,,有了清晰的認(rèn)識與明確的目標(biāo)之后再把求職活動付諸實踐,,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟(jì),、更科學(xué),。
自我分析:
有的書上說舞蹈時最早出現(xiàn)的一門藝術(shù),我不敢確定,。所以只能憑感覺分析一下,。起初我想這種表現(xiàn)無所謂美與丑,不過時表達(dá)情感而已,。這可能只是自我表現(xiàn),,表現(xiàn)給自己看,發(fā)泄一下而已,。而人么覺得某一種表現(xiàn)很有味道,,想以一種欣賞地興味再看看,那么表現(xiàn)者再重復(fù)一遍,,這就成了表演者,,這種表現(xiàn)也成了表演藝術(shù)??墒悄强吹幕蚴撬讱獾谋硌菘偸情L久不了的,,因此需要將其表現(xiàn)得優(yōu)雅一點,完美一點,,這肯定也是藝術(shù)追求美感的一種原因,。
我的興趣愛好非常廣泛。讀書,,從書中悟道理,;上網(wǎng),從網(wǎng)中覽世界,。還有其它一些例如彈吉它,、騎車等。興趣雖廣,,但沒有特專長的一面,;有點內(nèi)向,不大喜歡喧嘩的場面,,人多的場合不擅口頭交際,,這讓我有時在人際交往中處于被動狀態(tài),;不大活躍,不主動參加積極性高的活動,,比如晚會等,。
我的優(yōu)勢在于我能夠經(jīng)常反思自己,哪些做對哪些做錯,,以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康,。懂得開導(dǎo)自己,,并以己推人,。己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人,。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃具體方向篇4
從一名小小的干事到寧大主席團(tuán)成員,,再到寧波市學(xué)聯(lián)執(zhí)行主席,“跟著團(tuán)走”的樂夏瑕,,在此次大賽中獲得了本研組“十佳”稱號,。樂夏瑕是寧波大學(xué)國際貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生,當(dāng)初選擇這個專業(yè)時,,她希望自己今后成為一名白領(lǐng),,風(fēng)風(fēng)火火闖市場??墒请S著接觸越來越多的“團(tuán)委人”,,她的職業(yè)規(guī)劃開始慢慢轉(zhuǎn)變。
目前,,她希望通過國家公務(wù)員考試,,實現(xiàn)自己的“共青團(tuán)干部”夢,但是她知道考公基本是“打醬油的”,,所以已經(jīng)做好了下基層的準(zhǔn)備,。
“我是一名留守兒童,三歲時,,父母就離開我去了意大利,。到現(xiàn)在為止,我見到他們的次數(shù)屈指可數(shù),?!敝v到自己的經(jīng)歷,溫州大學(xué)的鄭潔有些低落,,她的家在溫州文成縣玉湖鎮(zhèn),。在這個著名的僑鄉(xiāng),有很多和她一樣的孩子,,從小父母不在身邊,。她以剛上溫州大學(xué)分?jǐn)?shù)線的成績,,被小學(xué)教育專業(yè)錄取,她立志要成為一名僑鄉(xiāng)教師,。
雖然還只有大二,,但她已經(jīng)多次利用假期,,到僑鄉(xiāng)給留守兒童作輔導(dǎo),。“他們需要知識,,但更需要心理上的慰藉,,因為他們就是曾經(jīng)的我?!编崫嵳f,,她知道不少人以為自己在紙上談兵,,但是她是真的希望按照自己職業(yè)生涯規(guī)劃上的路走,“兩年后,,當(dāng)我成為一名僑鄉(xiāng)教師,歡迎大家來村里看我,?!?/p>
宋青青來自溫州科技職業(yè)學(xué)院,,從小在農(nóng)村摸爬滾打的他,對“農(nóng)”有著濃厚興趣,,他的理想是當(dāng)一名高級農(nóng)藝師,,研究蔬菜大棚種植。
這一次,,他主要是帶著他的“花椰菜育種”前來參賽的,,他的作品還獲得了高職高專組的“十佳”稱號?!啊r(nóng)’有什么不好,,民以食為天,食哪兒來,,農(nóng)業(yè)中來,。”他笑稱,,自己有可能成為未來的“農(nóng)業(yè)大Boss(老板),。”
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃具體方向篇5
性格方面:從總體上看,,我是一個內(nèi)外向兼具的人,。這是因為在熟悉的人(比如:好朋友,、室友)面前,我表現(xiàn)的比較活潑,、無拘無束,,對自己的觀點會有清晰的表達(dá),對事物也有自己獨特的見解,。但是,,一旦到陌生人面前,我便會緊張,、拘束,,話也少了很多,發(fā)表意見或見解時會因為緊張而不全面,,往往給人一種膽怯的印象,,當(dāng)然,這種印象會隨著以后的接觸而慢慢改變,。
興趣方面:我喜歡安靜,、喜歡獨處。喜歡一個人在一個安靜的環(huán)境里,,靜靜的讀書,、思考、學(xué)習(xí),、做事,。不喜歡被太多的人關(guān)注,因此,,在人多的場合,,我選擇靜靜的聽別人說話,我想我比較適合做一個傾聽者,。我知道自己的這種心態(tài)對未來的學(xué)習(xí),、工作和生活會有負(fù)面的影響,我正在努力調(diào)整自己的心態(tài),,雖然到目前為止效果甚微,,但是我不會任自己這樣下去,我還會繼續(xù)改變自己,。
每個人都有自己的能力,,同樣能力的大小決定著一個人未來事業(yè)和成就的大小。綜合自身,,我認(rèn)為自己現(xiàn)在是一個能力平平的人,。好在能力可以通過后天的學(xué)習(xí)來提高,所以我一直在努力提高自己各方面的能力,以期能夠更好的將自己完美的一面展現(xiàn)給大家,。
綜合各方面的因素,,對自己未來的職業(yè),我已經(jīng)有了比較明確的方向和目標(biāo),。我不是一個野心勃勃或者說雄心勃勃的人,,我追求的是一種安定平穩(wěn)的生活,我不喜歡商場上的追名逐利,,也學(xué)不會官場上的爾虞我詐,,由于我比較細(xì)心,喜歡安靜,,我把自己的職業(yè)目標(biāo)定為一名會計師,。
1)競爭優(yōu)勢
a)興趣是最好的老師,我認(rèn)為自己非常喜歡這個職業(yè),。
b)我所在的學(xué)校是河南財政稅務(wù)高等專科學(xué)校,,我們學(xué)校的會計專業(yè)在河南省是比較有名的,,這里有很多經(jīng)驗豐富的老師。雖然我專業(yè)不是會計,,但是我們學(xué)校給我們提供了許多接觸會計及與其有關(guān)的課程的機(jī)會,。我現(xiàn)在在自學(xué)《基礎(chǔ)會計》,打算在今年拿到會計從業(yè)資格證,,明年拿到初級會計師證,。
c)我認(rèn)為自己工作認(rèn)真、細(xì)心負(fù)責(zé),、有耐心,、能吃苦。
2)競爭劣勢
a)缺乏社會實踐和工作經(jīng)驗,。
b)專業(yè)劣勢,。由于所學(xué)的專業(yè)不是會計專業(yè),很多東西都是自學(xué)完成的,,與會計專業(yè)的學(xué)生相比有一定的差距,。
c)與人交談及溝通不利,往往由于緊張導(dǎo)致表述不是很清晰,,解釋問題抓不住重點,,談吐條理不清。
d)領(lǐng)導(dǎo)和組織能力不強(qiáng),,并且對自己要求過高,,很容易出現(xiàn)現(xiàn)實和理想相背離的現(xiàn)象。
3)機(jī)遇
a)社會需求旺盛。社會上對會計人員的需求量很大,,幾乎每一個工廠,、每一個公司都需要一定的會計人員,所以說機(jī)遇很多,。
b)社會上的中高級會計師有限,,需要更多的會計方面的高技術(shù)人員。
4)威脅
目前社會上的會計人員比較多,,加上越來越多的人考取了會計從業(yè)資格證,,準(zhǔn)備在會計領(lǐng)域里發(fā)展,所以就造成了會計崗位少,,會計人員多的現(xiàn)象,,再加上我由于一直在學(xué)校缺乏社會實踐和工作經(jīng)驗,這使得我在近期很難找到比較滿意的會計工作,。
作為一名即將進(jìn)入大三的大二學(xué)生,,在缺乏理論知識和社會實踐的情況下,自己的理想和現(xiàn)實相差甚遠(yuǎn),。為了順利實現(xiàn)自己的理想,,我對自己僅剩一年的大學(xué)生活及畢業(yè)兩年內(nèi)的生活做出以下簡短設(shè)計:
大三上學(xué)期:
①開始嘗試并學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信;了解社會需求;搜集與個人目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的信息,。
②開始畢業(yè)前的申請,,積極參加招聘,在實踐中校驗自己的知識積累,。
③預(yù)習(xí)或模擬面試積極利用學(xué)校提供的條件進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,,提高自己的面試技巧。
④盡可能多的做一些兼職,,增加對社會的了解,。
⑤拿到會計從業(yè)資格證,并且為考取初級會計師證做準(zhǔn)備,。
大三下學(xué)期:
①離開學(xué)校,,進(jìn)入實習(xí)單位實習(xí)。通過實踐檢驗并且提高所學(xué)知識及技能,。
②實習(xí)結(jié)束后,,開始找工作。
畢業(yè)后的兩年:
面對現(xiàn)實暫時放低自己的求職眼光,,找一份空閑時間相對比較多的工作(比如:辦公室文員),,利用工作的空閑時間拿到中級會計師證。
a,、改掉偶爾情緒急躁的毛病,,千萬不和旁人發(fā)生沖突,。
b、改變自己的消極心態(tài),,用一種積極的心態(tài)去看待社會,,去面對生活。
c,、在人多的場合,,抓住每一個鍛煉自己的機(jī)會。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃具體方向篇6
市勞動和社會保障局,、市交通局主辦,,市運管總站、克拉瑪依市技能鑒定中心協(xié)辦,,xx技師培訓(xùn)學(xué)院承辦的克拉瑪依市第五屆職業(yè)技能競賽,,經(jīng)過5天緊張的競技,今天即將閉幕了,。首先,,我代表競賽領(lǐng)導(dǎo)小組向各參賽單位,各位領(lǐng)隊,、選手示衷心的感謝,!向本次競賽中付出勤勞動的裁判員、工作人員表示誠摯的謝意,!
下面,我對本屆職業(yè)競賽活動作簡要總結(jié),。
此次競賽為自治區(qū)二級一類競賽,,屬于克拉瑪依市一級職業(yè)技能競賽。市人民政府同意在交通行業(yè)舉辦汽車駕駛,、汽車維修職業(yè)技能競賽,,是對推動交通運輸行業(yè)從業(yè)人員提高技能水平,規(guī)范和提升服務(wù)質(zhì)量的殷切希望,。主管市領(lǐng)導(dǎo)在籌備競賽工作期間,,聽取了專題匯報,并對競賽工作提出了明確要求,。
承辦這次競賽的xx技師培訓(xùn)學(xué)院克服工作忙,、人手少等實際困難,抽調(diào)多名得力人員專門籌備競賽工作,,制定了細(xì)致的組織實施方案,,包括會場布置、場地選擇,、后勤接待,、安全等問題都考慮得十分周到,,并將競賽的各項具體工作落實到實處,確保了按計劃有條不紊地開展,,圓滿地完成了各項任務(wù),。
職業(yè)技能競賽是一次多方位檢驗員工業(yè)務(wù)水平的盛會,它為勞動者提供了一個展示才華的舞臺,。我市各單位都非常重視這次職業(yè)技能競賽,,把競賽作為契機(jī),以此強(qiáng)化員工愛崗敬業(yè),、鉆研業(yè)務(wù)的精神和團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、拼搏向上的團(tuán)隊精神。為迎接比賽,,各單位通過大力宣傳,,積極動員組織員工參加,并舉行了形式多樣的技能培訓(xùn)和技能比賽活動,,從中選拔出優(yōu)秀的員工參加比賽,。全市共有21家單位15個代表隊的166名選手參加了競賽,是歷屆競賽活動中規(guī)模最大,、人數(shù)最多的一屆,。各參賽選手十分珍惜這次同行交流,切磋技藝,,競技提高的機(jī)會,,賽前苦練,潛心鉆研,,競賽中盡顯才華,。
新科澳公司作為目前克拉瑪依市擁有車輛設(shè)備最多、專業(yè)駕駛員最多的油田服務(wù)單位,,在接到開展職業(yè)技能競賽的文件后,,領(lǐng)導(dǎo)非常重視,專門成立了以公司副總經(jīng)理楊昌岷為組長的競賽領(lǐng)導(dǎo)小組,,組織了兩支隊伍參加比賽,,并專門為選手們制定了培訓(xùn)計劃,將選手送到技師培訓(xùn)學(xué)院接受理論和實際操作培訓(xùn),。同時制定了參加競賽獲得名次的獎勵措施,。
華隆公司是本次參賽中人員最多的隊伍。在接到競賽通知后,,該公司領(lǐng)導(dǎo)召開專題會議,,安排布置競賽工作。該公司為所有的參賽選手購買了學(xué)習(xí)教材,,重點選派了部分選手參加了技師培訓(xùn)學(xué)院的專業(yè)培訓(xùn),。另外有23名選手利用雙休日時間自費報名參加了培訓(xùn),。
在比賽過程中,不少單位安排了專門人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場的服務(wù)和協(xié)調(diào)工作,,更有不少單位的領(lǐng)導(dǎo)親自來到現(xiàn)場為選手們加油鼓勁,。
這次競賽理論知識考試試題從國家題庫中抽去,實際操作考核題目由我市交通運輸行業(yè)的專家擬定,。為使本次競賽公平,、公正,在賽前,,由競賽領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會同有關(guān)專家研究制定了裁判員守則,、競賽規(guī)則、參賽選手注意事項等紀(jì)律,。16名裁判員都從具有較高理論水平和豐富現(xiàn)場經(jīng)驗的專家中聘請,。針對可能出現(xiàn)的問題,制定了有效的監(jiān)督,、復(fù)查和申訴與仲裁制度,。各項考試和考核,嚴(yán)格按照有關(guān)程序和規(guī)則進(jìn)行,。
比賽中,,參賽選手都能嚴(yán)格遵守競各項比賽規(guī)程,嚴(yán)肅認(rèn)真,、克服困難,,堅忍不拔,賽出了風(fēng)格,,賽出了水平,,展示了良好的精神風(fēng)貌。各位裁判員認(rèn)真履行職責(zé),,嚴(yán)格執(zhí)行制定的評分細(xì)則和各項規(guī)定,以高度的責(zé)任心和公正嚴(yán)明的態(tài)度擔(dān)綱執(zhí)法,,保證了本次競賽的公平和公正,。
開展職業(yè)技能競賽活動是激發(fā)廣大勞動者學(xué)技術(shù)、學(xué)技能的有效手段,;是向全社會展示技能人才高超技藝的重要方式,;是體現(xiàn)勞動最光榮,行行能成才的圓夢舞臺,,是優(yōu)秀技能人才脫穎而出,、充分展示勞動貢獻(xiàn)和實現(xiàn)自身價值的一個重要途徑。對于提高廣大勞動者的職業(yè)技能和整體素質(zhì),,推動行業(yè)整體競爭力具有十分重要的意義,。
通過這次職業(yè)技能競賽活動,,極大地促進(jìn)了企業(yè)內(nèi)部職工之間、各類企業(yè)之間的相互競爭和交流,,提高了職工素質(zhì)及企業(yè)的競爭力,。各企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)更加重視職工隊伍建設(shè),注重加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn),,積極員工參加培訓(xùn)提供條件,,在企業(yè)內(nèi)部形成了“比技術(shù)、學(xué)技能”的氛圍,。廣大汽車駕駛員,、汽車維修工通過技能競賽看到了自己在崗位上的價值,增強(qiáng)了認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù),,努力提高技能,,爭做社會最需要的技能人才的信心,奠定了今后個人發(fā)展的基礎(chǔ)優(yōu)勢,。各類型的企業(yè)通過競賽,,架起了溝通的橋梁,使雙方認(rèn)識了自身存在的差距,,取長補(bǔ)短,,對促進(jìn)交通運輸行業(yè)職工抓好技能培訓(xùn)和調(diào)動人人學(xué)技能的積極性將起到良好的促進(jìn)作用。
從這次競賽中,,我們也看到和發(fā)現(xiàn)了一些問題,,有些選手操作性不強(qiáng),操作不規(guī)范,,個別選手理論基礎(chǔ)差,,需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
我希望各單位以這次競賽為契機(jī),,加大崗位培訓(xùn)和崗位練兵力度,,從企業(yè)的實際需要出發(fā),高質(zhì)量,、高速度的培養(yǎng)技能人才,,為高技能人才的脫穎而出創(chuàng)造一個寬松的成長環(huán)境。同時要把高技能人才使用好,,宣傳好,,充分發(fā)揮他們的帶頭示范作用。希望廣大參賽選手和技能勞動者,,貼近生產(chǎn)實際,,積極鉆研技術(shù)技能,立足崗位,,一專多能,,在工作中充分發(fā)揮自己的才干,,為克拉瑪依經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃具體方向篇7
前 言
我國是一個人口大國,,每年需就業(yè)的人數(shù)達(dá)XX萬(XX年大學(xué)生630萬,,農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)400萬,城鎮(zhèn)人口和新增勞動力1000萬),。以我國每年經(jīng)濟(jì)增長10%算,,每一個經(jīng)濟(jì)增長1%帶來80~100萬個就業(yè)崗位,每年還有近1000萬人失業(yè),。勞動力市場供大于求,,帶來就業(yè)的壓力相對增大,造成大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難,。
大學(xué)生要理性面對就業(yè)形勢,,平衡心態(tài),要學(xué)會自己去經(jīng)營自己的人生,。學(xué)生要根據(jù)自己的實際情況給自己一個合理的定位,,“天助自助者”,人只有通過自己的不斷提升和提高,,用腳踏實地,,一步一個腳印才可能有更好的發(fā)展。一個社會的發(fā)展離不開人才,,只要是人才,,就一定能找到自己的立足點。
大學(xué)生要積極參加社會實踐,,增強(qiáng)動手能力,,提高處理事物的能力,不斷積累各方面的經(jīng)驗,,以適應(yīng)社會?,F(xiàn)代社會對人才的要求越來越高,不僅要有豐富的理論知識,,更重要的是解決問題,、創(chuàng)新的能力,把知識轉(zhuǎn)化為財富的能力,。作為當(dāng)代大學(xué)生,,不能只“兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書”,,要更多地接觸社會、了解社會,、融入社會,,才能立足于社會,。
每位大學(xué)生應(yīng)規(guī)劃好自己的大學(xué)生活,在五年的大學(xué)生活里努力從全方面發(fā)展自己,,使自己成為社會需要的人才,,為祖國的建設(shè)奉獻(xiàn)自己的一份能力。
自我認(rèn)知
我來自農(nóng)村,,也許是家庭的原因使自己從小就不怎么愛說話,。在整個求學(xué)階段應(yīng)該說是比較順利,進(jìn)入好的初中和高中但是自己總認(rèn)為自己的性格里面還缺乏一點韌性和活躍,。高考失敗后的復(fù)讀經(jīng)歷讓我收獲了我的韌性,,而這直到現(xiàn)在包括以后都會讓我收益。進(jìn)入大學(xué),,自己在開學(xué)的時候就給自己確定了兩個目標(biāo):一,、把自己的學(xué)習(xí)弄好;二、把自己的人際交往能力提升,,現(xiàn)在看來,,自己在這兩方面效果還是有的但是要做的還有很多。另外,,作為一名醫(yī)學(xué)生,,當(dāng)?shù)竭_(dá)一定的時候就會發(fā)現(xiàn)自己的當(dāng)時目標(biāo)只能算一部分,因為職業(yè)賦予我的責(zé)任更大,,而這也要求我要調(diào)整好自己的目標(biāo),。通過日常的學(xué)習(xí),現(xiàn)在的自己已經(jīng)收獲到自信,、快樂,、向上,能團(tuán)結(jié)好自己身邊周圍的人,。
家人評價 關(guān)心體貼,、尊敬父母、關(guān)愛老人,、 懂事
老師評價 開朗活潑,、誠實守信、關(guān)愛同學(xué),、得力助手
親密朋友評價 兩肋插刀,、做人豪爽、對人真心,、做事分明
同學(xué)評價 學(xué)習(xí)榜樣,、為班幸苦、待人和善、知心朋友
其他社會關(guān)系評價 做人爽快,、活波開朗
學(xué)習(xí)的進(jìn)步
獲獎項目學(xué)年 名稱
英語四級證書二等獎學(xué)金
國家獎學(xué)金二等獎學(xué)金
在進(jìn)入大學(xué),,在給自己確定好目標(biāo)的同時,我努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。通過按時的作息時間,,讓自己每天都有充沛的精力投入到學(xué)習(xí)中。在每天的課程學(xué)習(xí)過程中,,認(rèn)真做好筆記,,課后認(rèn)真復(fù)習(xí);每天利用早讀和晚讀的時間來給自己的英語補(bǔ)充動力。 大學(xué)學(xué)習(xí)情況
思想道德的提高
作為一名醫(yī)學(xué)生,,在具備良好的專業(yè)技能同時還必須要有高尚的道德情操,。我立志成為一名共產(chǎn)黨員,在生活中,,關(guān)心每一位朋友,,盡自己的能力去幫助他們解決困難,通過參加不同的講座來豐富自己的閱歷,,嚴(yán)格要求自己,,用自己的熱情去感染每一位朋友。在過去的兩年里我已經(jīng)成為一名入黨積極分子,,并榮獲“昆明醫(yī)學(xué)院優(yōu)秀共青團(tuán)員”,、“云南省三好學(xué)生”、“創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)分子”等稱號,。
自我小結(jié)
不喜歡多說話但絕對是朋友們的知心朋友,,做事有自己的想法但有時不能很好的控制好自己的情緒,有自己的一套學(xué)習(xí)方法,,是老師的得力助手,。
我的能力
級腫瘤班班長 臨床二系生活部部長 大學(xué)生就業(yè)素質(zhì)拓展中心部長韌性、學(xué)會忍耐,、團(tuán)結(jié),、吃苦耐勞 細(xì)心、責(zé)任,、活波,、積極性高 技術(shù)活強(qiáng)、感染力強(qiáng),、溝通能力強(qiáng)
在過去了兩年中,,通過在不同的學(xué)生組織鍛煉讓我學(xué)會了與人交往和組織能力。在這兩年中,,我組織過“我為鄉(xiāng)親送瓶水”,、“流出一片綠”、“小班籃球賽”、“集體生日”等,,參加過“團(tuán)隊大比拼”、“學(xué)生之家籃球賽”,、“昆明醫(yī)學(xué)院海源學(xué)院運動會”,,在這樣的一次次實踐中讓我學(xué)會了如何和別人相處,同時讓我樂觀面對生活中的困難,。
專業(yè)素質(zhì)
人力資源助理的素質(zhì) 我已具備的能力
在不斷的學(xué)習(xí)過程中,,通過平時認(rèn)真的學(xué)習(xí)和積累,我已經(jīng)對于專業(yè)基礎(chǔ)知識有了較好的掌握,,對于基本的公司過程自己能夠比較清楚但是作為現(xiàn)階段相對于一名進(jìn)入實踐工作的人員來說,,這還很不夠。
作為一名人力資源助理,,動手能力為其最重要的幾項能力之一,,而目前的自己雖然平時動手能力較多但大多數(shù)局限在小范圍內(nèi)。進(jìn)入大三,,時間更加少,,通過作為一名學(xué)生干部,在日常的生活和工作中通過將理論知識和自己的實際情況相結(jié)合起來使自己對于以后將要從事的工作更加熟悉,。
職業(yè)道德,,作為一名即將踏入社會的人。現(xiàn)在的我雖然做人踏實,、為人熱情和活波,,但是因為還未進(jìn)入真正的實踐還未長期接觸各種工作人員,所以這方面的思想道德建設(shè)還待加強(qiáng),。
心理素質(zhì)
經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)我已經(jīng)能夠很好的適應(yīng)自己所生活的環(huán)境,,在日常的生活中能夠很好的處理好周圍身邊的關(guān)系。我樂觀,,在遇到困難時我也能很好的面對并解決掉,。我積極,除去學(xué)習(xí)之外我還積極參加各種社會實踐,,提前了解社會動態(tài),。我向上,有著創(chuàng)新精神,,我喜歡思考,,而這也讓我有了更多的想法和意見。
身體素質(zhì)
自己小就喜歡鍛煉,,在進(jìn)入大學(xué)之后擁有鍛煉的時間更多,。在過去的兩年里我最喜歡的運動項目就是籃球和跑步,籃球除了下雨之外,每周我都會打三次,。另外,,如果沒有打球之外我就會在一天的學(xué)習(xí)之后跑步,所以我的'身體超棒,,健康,,結(jié)實,體力好,。