人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

職業(yè)規(guī)劃具體規(guī)劃篇一

第一件事,，職業(yè)規(guī)劃三要素分析,。

本人總結(jié)的職業(yè)規(guī)劃三要素為：愛(ài)好、性格和特長(zhǎng),。

第一,，愛(ài)好。我認(rèn)為愛(ài)好應(yīng)該是放在一個(gè)營(yíng)銷人職業(yè)生涯規(guī)劃考慮的首位,。因?yàn)橹挥心阆矚g營(yíng)銷這個(gè)職業(yè),，你才可能去主動(dòng)投入，而也只有你主動(dòng)投入了你才可能有收獲,，才可能會(huì)取得成就,。如果你不喜歡營(yíng)銷這個(gè)職業(yè)，所有的工作你都是在被動(dòng)的接受,，手到了心卻沒(méi)到,，沒(méi)用心自然不會(huì)獲得好的結(jié)果。所以,，當(dāng)你決定從事?tīng)I(yíng)銷行業(yè)時(shí),，你要問(wèn)自己是否真的因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)行業(yè)，還是抱著試試看的態(tài)度或其他原因,。

第二,，性格。古話說(shuō)江山易改本性難移,，一個(gè)人的性格是很難改變的,，但也并不是不可改變。我認(rèn)為愛(ài)好可以改變一個(gè)人的性格,。通常性格被分為“外向,、中性和內(nèi)向”，作為營(yíng)銷人你就要分析你的性格屬于哪一種,？你的職業(yè)決定了你的大部分時(shí)間是在和人打交道,，因此外向的性格當(dāng)然較好,。但也不代表內(nèi)向的人就不能做營(yíng)銷，對(duì)于一個(gè)性格內(nèi)向的人,，關(guān)鍵看你能不能改變以適應(yīng)營(yíng)銷職業(yè)的需要,，職業(yè)生涯規(guī)劃《有關(guān)職業(yè)規(guī)劃》。如果你無(wú)法改變或不愿改變,，那么你最好選擇其他職業(yè)。

第三,，特長(zhǎng),。特長(zhǎng)是你現(xiàn)有專長(zhǎng)和潛在專長(zhǎng)的總稱。特長(zhǎng)也分為基礎(chǔ)特長(zhǎng)和專業(yè)特長(zhǎng),?；A(chǔ)他長(zhǎng)如溝通能力強(qiáng)，組織能力強(qiáng)等,。專業(yè)特長(zhǎng)如計(jì)算機(jī)熟練,、擅長(zhǎng)策劃等。在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代,，由于職業(yè)人在企業(yè)一干就是一輩子,，改變外部環(huán)境的空間很小，所以在那個(gè)時(shí)代在進(jìn)行自我完善方面強(qiáng)調(diào)的是如何去彌補(bǔ)自己的不足,。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,，職業(yè)人的流動(dòng)性增強(qiáng)，改變外部環(huán)境的空間加大,，因此如何最大限度的發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)成為自我完善的核心,。世界上沒(méi)有完美的東西，自然也沒(méi)有十全十美的人,，特長(zhǎng)的發(fā)揮成為一個(gè)人取得成功的關(guān)鍵,，因?yàn)橛袝r(shí)候不足很難彌補(bǔ)，況且有彌補(bǔ)不足的時(shí)間還不如用這個(gè)時(shí)間去發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),。因此,，特長(zhǎng)分析很關(guān)鍵。

第二件事,，選好行業(yè),。

古語(yǔ)說(shuō)三百六十行，行行出狀元,，俗語(yǔ)又說(shuō)難怕選錯(cuò)行,，女怕嫁錯(cuò)郎。因此作為營(yíng)銷人選對(duì)行業(yè)很重要,。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下,，任何行業(yè)都需要營(yíng)銷人員,。營(yíng)銷人在選擇行業(yè)時(shí)必須從自身和行業(yè)特點(diǎn)兩個(gè)方面進(jìn)行分析。自身方面,，要統(tǒng)籌考慮到愛(ài)好,，性格和特長(zhǎng)。在行業(yè)特性方面,，有的行業(yè)發(fā)展已經(jīng)趨于成熟,，對(duì)營(yíng)銷人員的素質(zhì)要求較高；有的行業(yè)才剛剛起步,，需要沖勁大的營(yíng)銷人員,；快速消費(fèi)品行業(yè)由于操作精細(xì)需要銷售人員能要有吃苦耐勞的精神，醫(yī)藥行業(yè)的非處方市場(chǎng)要求營(yíng)銷人員要有良好的醫(yī)院人脈等,。

因此如果你喜歡自己的專業(yè),，又喜歡營(yíng)銷，你可以選擇專業(yè)對(duì)口的行業(yè),。如果你的專業(yè)無(wú)法對(duì)口,，選擇快速消費(fèi)品行業(yè)或耐用品行業(yè)中發(fā)展成熟的領(lǐng)域是一個(gè)比較好的選擇，因?yàn)樵谶@樣的行業(yè)中你能得到很好的鍛煉,。

第三件事,，做好職業(yè)細(xì)分。

營(yíng)銷工作具體分到企業(yè)的崗位有很多,，如市場(chǎng)銷售人員,，市場(chǎng)策劃人員，品牌管理人員,、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)人員,、后勤保障人員、銷售經(jīng)理或總監(jiān)助理等都稱為營(yíng)銷人員,。面對(duì)這么多職位你如何選擇,？本人的意見(jiàn)是盡管崗位很多，但從性質(zhì)上我們可以分為兩類：銷售與市場(chǎng),。銷售為“武”,，市場(chǎng)為“文”，具體特征可參閱我的《我是這樣理解市場(chǎng)營(yíng)銷的》一文,。武者,，性格要外向，擅于執(zhí)行,，果斷決策,，帶兵打仗，沖鋒陷陣,；文者,，性格內(nèi)向或中性,，擅于思考，縝密分析,，運(yùn)籌帷幄,，斜旁諫言；選擇文還是武,，要結(jié)合自身和當(dāng)前具體情況,。

職業(yè)規(guī)劃具體規(guī)劃篇二

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怎樣選專業(yè)契合職業(yè)規(guī)劃不后悔

據(jù)校園調(diào)查顯示,，職業(yè)設(shè)計(jì)從高考填報(bào)志愿開(kāi)始進(jìn)行的話,，可以使人在職業(yè)生涯中少走一些彎路，找到自己的定位,，選擇到最適合的工作，讓學(xué)生發(fā)揮最大的潛能,。要知道職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)對(duì)人綜合評(píng)定后,，得出的一個(gè)長(zhǎng)期可行的人生合理“計(jì)劃”。而高考選專業(yè)和填報(bào)志愿是針對(duì)目前情況需要做出的一個(gè)決定,，盡管可以關(guān)系未來(lái)個(gè)人的發(fā)展,。但是事情本身還只是一個(gè)短期的目標(biāo)和決定。

職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)為,，雖然不能過(guò)分依賴,、甚至迷信職業(yè)規(guī)劃，不是說(shuō)規(guī)劃得好就一定能找到自己喜歡的專業(yè),，也不一定能找到一份好的工作,，一個(gè)人的職業(yè)生涯受很多因素的制約。但是提早進(jìn)行規(guī)劃,。使得專業(yè)方向與將來(lái)求職方向能比較接近,，避免學(xué)習(xí)和智力資源的浪費(fèi)，順勢(shì)而行,，走好人生的每一步,。專業(yè)選擇重要是認(rèn)清個(gè)人潛能。知道自己愛(ài)好什么,、擅長(zhǎng)什么,，然后為自己做一個(gè)人生職業(yè)規(guī)劃，找準(zhǔn)人生的奮斗目標(biāo),。至于專業(yè)選擇如何進(jìn)行,，專家認(rèn)為可以從四個(gè)方面進(jìn)行考慮：

(1)考慮個(gè)人興趣。很多考生因?yàn)槿狈茖W(xué)的職業(yè)規(guī)劃,，選錯(cuò)專業(yè),、選錯(cuò)職業(yè),。最終枉費(fèi)時(shí)光，個(gè)人職業(yè)腳步紊亂,。高考選專業(yè),，是人生職業(yè)生涯的第一步，一定不要忽視自己的興趣,，同時(shí)借助一些軟件做職業(yè)測(cè)評(píng),，是個(gè)好的辦法。

(2)考慮個(gè)人的志向與特長(zhǎng),。志向是激發(fā)自己奮發(fā)努力的動(dòng)力之一,，當(dāng)一個(gè)人對(duì)他所接觸的專業(yè)感興趣時(shí)，才能全身心地投入其中進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究,，并為將來(lái)的實(shí)際工作打好基礎(chǔ),。特長(zhǎng)則對(duì)自己學(xué)好專業(yè)具有事半功倍的果。

(3)考慮院校和專業(yè)的情況,?？忌浫〉膶I(yè)與畢業(yè)后的就業(yè)有著密不可分的聯(lián)系，應(yīng)慎重對(duì)待,?？忌鷳?yīng)盡量多的了解院校的社會(huì)聲譽(yù)、師資力量,、教學(xué)設(shè)備,、獎(jiǎng)(貸)學(xué)金的設(shè)置等;了解所要填報(bào)專業(yè)學(xué)習(xí)的主要課程、就業(yè)方向,、發(fā)展前景,。如果考生對(duì)專業(yè)的選擇有了“超前意識(shí)”，考慮到將來(lái)的發(fā)展趨勢(shì),，就能在以志向定志愿的前提下,，克服一味隨大流、追“熱門”的傾向,。專業(yè)的設(shè)置是教育部根據(jù)國(guó)家和社會(huì)的需求和發(fā)展綜合考慮的,。學(xué)生應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，專業(yè)沒(méi)有永遠(yuǎn)的“冷”,，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的“熱”,。

(4)考慮錄取幾率?？忌鷳?yīng)該了解院校和專業(yè)在近幾年的錄取分?jǐn)?shù)線,、報(bào)考情況等，避免報(bào)考的全是熱門專業(yè)，以至于在錄取時(shí)因?yàn)樽约旱姆謹(jǐn)?shù)不高導(dǎo)致不能錄取或者被調(diào)劑到其他不想去的專業(yè),。

總的來(lái)說(shuō),，我們說(shuō)高考志愿填報(bào)是人生職業(yè)規(guī)劃的里程碑，只是強(qiáng)調(diào)它的重要性,，不是說(shuō)高考專業(yè)的選擇是考生將來(lái)職業(yè)規(guī)劃的唯一風(fēng)向標(biāo),。事實(shí)上，很多大學(xué)生畢業(yè)后雖然不在自己專業(yè)對(duì)口的行業(yè)但也頗有建樹(shù),。高考填報(bào)志愿,、選擇專業(yè)，其實(shí)是針對(duì)目前情況做出的.一個(gè)決定,，盡管可以關(guān)系未來(lái)個(gè)人的發(fā)展,，但本身還只是一個(gè)短期的目標(biāo)和決定。在職業(yè)生涯中,，應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)修正,，讓專業(yè)選擇的方向與將來(lái)求職方向能盡量接近。

你我的職業(yè)生涯真的需要規(guī)劃嗎?

和朋友們聊天,，說(shuō)到職業(yè)生涯規(guī)劃,。一朋友說(shuō)：“現(xiàn)在有幾件事兒是說(shuō)得準(zhǔn)的?計(jì)劃趕不上變化，規(guī)了也不一定照著劃!還有必要規(guī)劃嗎?”

說(shuō)話這朋友正在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域創(chuàng)業(yè),，我問(wèn)他做預(yù)算嗎?他回答得很利索：“做呀,，當(dāng)然要做了!”

對(duì)于企業(yè)做預(yù)算這事兒,，大家都覺(jué)得順理成章,。復(fù)雜的大企業(yè)可能搞出個(gè)叫企劃部的部門，一群人在一起用好幾個(gè)月的時(shí)間,，反復(fù)測(cè)算,，最后搗鼓出數(shù)十個(gè)excel表格來(lái)呈現(xiàn)這個(gè)預(yù)算。最簡(jiǎn)單的可能就是老板一個(gè)人一張a4紙,，寥寥數(shù)筆,，敲定關(guān)鍵的三兩個(gè)指標(biāo)即可。復(fù)雜也好,，簡(jiǎn)單也罷,，大體上都是根據(jù)已經(jīng)達(dá)成的業(yè)績(jī)，結(jié)合當(dāng)前的經(jīng)營(yíng)環(huán)境,，謀劃一下明年的銷售額目標(biāo),、客戶增長(zhǎng)目標(biāo)，以及為了達(dá)成這若干目標(biāo)需要匹配的人力投入,、資金投入等等,。講究的不只做下一年的預(yù)算，至少是未來(lái)三到五年的發(fā)展預(yù)測(cè)。

企業(yè)為啥要做預(yù)算?原因貌似很好理解,，隨便抓個(gè)已經(jīng)工作了的人都能隨口說(shuō)上兩個(gè),。第一，定好經(jīng)營(yíng)目標(biāo),，讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)形成共識(shí),，知道靶子在哪里，知道有勁往哪使,。簡(jiǎn)單說(shuō)一句話,，指明革命方向。如果沒(méi)有共識(shí),，幾百號(hào)子人朝東的朝東,、朝西的朝西，朝北的朝北,、朝南的朝南,，幾百號(hào)子人的力量可能還不如一個(gè)人，因?yàn)閹装偬?hào)子人的時(shí)間都用來(lái)爭(zhēng)論目標(biāo),，沒(méi)時(shí)間賣力干活,。第二，也很簡(jiǎn)單一句話,，盤點(diǎn)糧草,，提前準(zhǔn)備。碉堡就在那里,，負(fù)責(zé)沖鋒的,、負(fù)責(zé)掩護(hù)的，也都安排好了,，可是沖鋒號(hào)吹響的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)槍沒(méi)帶夠,，那也是抓瞎扯淡。

咱們每個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃不也是一個(gè)道理嗎!雖說(shuō)咱不管著幾百號(hào)子人,，咱也要管好自己的24個(gè)小時(shí),，一年365天吧!咱到底是想在工作上謀個(gè)一官半職，還是想工作適可而止,、生活豐富多彩呢?謀發(fā)展,，周末讀mba;玩生活，周末翻小說(shuō),。難以兩全其美!你若魚翅和熊掌非要兼得,，好吧，看看你的身子骨如何?別人睡8小時(shí)你可以睡4小時(shí),，剩下那4小時(shí)翻小說(shuō),。

規(guī)劃這個(gè)事兒一直都在做，從來(lái)沒(méi)有缺位，缺位的只是你自己而已,。意思就是,，你自己不去主動(dòng)規(guī)劃，就等著被安排,、被決定,，被領(lǐng)導(dǎo)安排，被環(huán)境決定,，被老公,、老婆決定，總之是被動(dòng)規(guī)劃,。有點(diǎn)危言聳聽(tīng),，是嗎?其實(shí)不然。當(dāng)自己沒(méi)有渴望的目標(biāo)時(shí),，他人的聲音很容易乘虛而入,，大家既然都說(shuō)東邊風(fēng)景很好，估計(jì)不會(huì)錯(cuò)到哪里去,，反正我也不知道去哪,，那我也就跟著去看看吧。這是一個(gè)非常順理成章的想法,。就像很多女孩子告訴我說(shuō)要去銀行工作,，為什么啊?因?yàn)樗炙龐屨f(shuō)了女孩子要工作穩(wěn)定，銀行里穩(wěn)定,。我問(wèn)她去銀行里做什么啊,，她就不知道了。放棄自己主動(dòng)規(guī)劃,，約等于放棄了準(zhǔn)備的過(guò)程,。不準(zhǔn)備的事兒,，成功概率能大嗎?

現(xiàn)在的社會(huì)確實(shí)像朋友說(shuō)的,，讓人覺(jué)得計(jì)劃趕不上變化，沒(méi)有幾件事兒能說(shuō)得準(zhǔn),，大家都沒(méi)有啥安定感,、歸屬感，尤其是心理層面,。還記得中學(xué)時(shí)代的數(shù)學(xué)證明題嗎?總要幾個(gè)無(wú)需證明的前提假設(shè)或者永遠(yuǎn)不變的真理,、公理之類的，才能證明出最后的結(jié)果,，否則無(wú)從證起,。如果讓人真的活在一個(gè)所有參數(shù)都是變量，所有前提都要證明的模型中，估計(jì)適應(yīng)力全球第一好的人也會(huì)崩潰瘋癲的,。萬(wàn)變的環(huán)境中,，更需要找出一點(diǎn)兒穩(wěn)定不變的東西，用以應(yīng)對(duì)那不斷變化的環(huán)境,。這一點(diǎn)兒穩(wěn)定不變的東西唯有在我們的內(nèi)心去尋找,，它是一個(gè)內(nèi)核，是我之所以是我的秘密所在,。職業(yè)生涯規(guī)劃的起點(diǎn)就是鼓勵(lì)我們?nèi)ふ易约旱倪@個(gè)內(nèi)核,，不斷接近它，接近它的過(guò)程是一個(gè)螺旋式遞進(jìn)的過(guò)程,。雖然沒(méi)有一個(gè)規(guī)劃可以一勞永逸,，但每一次規(guī)劃的目的都是順從它、安撫它,。

做過(guò)規(guī)劃,，意味著盤點(diǎn)過(guò)自己和環(huán)境，包括那個(gè)內(nèi)核,。當(dāng)變化來(lái)臨時(shí),，做過(guò)規(guī)劃的人能夠敏銳的發(fā)現(xiàn)，在現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)中到底是哪個(gè)參數(shù)與自己規(guī)劃時(shí)是不一樣的,，是需要調(diào)整的,。相反，沒(méi)想過(guò)規(guī)劃的那個(gè)人,，從頭上起,就沒(méi)注意到哪個(gè)因素呈現(xiàn)哪種狀態(tài),，自然在變化時(shí)他也無(wú)法敏銳察覺(jué)，變化臨頭,，也只能被動(dòng)反應(yīng),，亦如那片隨風(fēng)飄落的樹(shù)葉。

即便計(jì)劃趕不上變化,，也請(qǐng)積極規(guī)劃,，更加主動(dòng)的面對(duì)自己的職業(yè)人生吧!

職業(yè)規(guī)劃具體規(guī)劃篇三

作為一名工作時(shí)間不長(zhǎng)的英語(yǔ)教師，我認(rèn)為有必要對(duì)自己的職業(yè)有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃,，使自己在進(jìn)行教育事業(yè)時(shí)有一個(gè)明確的方向來(lái)前進(jìn)和發(fā)展,。我雖然能達(dá)到一些必要的工作要求，但在

教學(xué)

一、勤于學(xué)習(xí),，自我成長(zhǎng)

教師們都有同感 ：“教師每天都在吐出知識(shí),，如果不及時(shí)吃進(jìn)新知是不行的?！碑?dāng)今知識(shí)“爆炸”的時(shí)代,，需要教師爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)。

第一：努力學(xué)習(xí)新教育的理念及精神,。按照新教育和新教材的理念,，積極進(jìn)行課堂教學(xué)模式的改革、探索,，優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程,，探索適應(yīng)新教材要求的教學(xué)方法，處理好課程改革和執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的關(guān)系,，提高教學(xué)質(zhì)量,。重視對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。做到既要教學(xué)又育人,。使班級(jí)中每個(gè)孩子沐浴在課改的陽(yáng)光雨露中，自信且成功地成長(zhǎng),。

第二：上課要明確教學(xué)目標(biāo),，把握重、難點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),。課后對(duì)每節(jié)課進(jìn)行認(rèn)真反思,，寫下教學(xué)后記，不斷

總結(jié)

二,、勤于學(xué)習(xí),，提高教學(xué)水平

教師的任務(wù)不僅要使學(xué)生掌握科學(xué)知識(shí),、技能，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的智力和體力;而且要使學(xué)生養(yǎng)成文明的行為,，良好的習(xí)慣,，具有高尚的情操,，堅(jiān)強(qiáng)的意志。這就要求教師不斷提高自身的教育才能,。

在能力方面要求自己學(xué)習(xí)做到以下幾點(diǎn)：

1,、教育感染力。用心靈去教育學(xué)生,，用情感去感動(dòng)學(xué)生,。教育學(xué)生不能只用規(guī)范和懲罰，我主張的是情感教育,。經(jīng)常給他們講道理,，分析問(wèn)題的原因，教他們用道德來(lái)衡量事情的對(duì)錯(cuò),。

2,、因材施教的能力。不管是技能學(xué)習(xí)上還是品德上,，學(xué)生與學(xué)生之間總有差異,，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特點(diǎn)，并能運(yùn)用適合的方式進(jìn)行指導(dǎo),，提高他們的信心,，鼓舞他們前進(jìn)。

3,、完善課堂教學(xué)的能力,。在一次又一次的實(shí)踐中學(xué)會(huì)如何完成課堂教學(xué)任務(wù)，如何控制時(shí)間,，如何實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng),，如何使學(xué)生更好的掌握技能和理論知識(shí)。

三,、

1,、積極努力學(xué)習(xí)專業(yè)的教學(xué)理論知識(shí)，并能運(yùn)用在自己的教學(xué)中,，及時(shí)進(jìn)行反思,。工作中不斷閱讀有關(guān)教學(xué)理論的書籍，不斷提高自己,。平時(shí)也要不斷補(bǔ)充其他方面的理論知識(shí),，豐富自己，做到多聽(tīng),、多看,、多寫、多練,。

2,、積極主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)研究.四,、具體規(guī)劃

第一年：通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí),使自己在教學(xué)上教得有趣、靈活,，能讓學(xué)生喜歡我的課,。盡量在學(xué)生心目中樹(shù)立自己良好的形象。

第二年：通過(guò)不斷的學(xué)習(xí), 做到教得扎實(shí),、教得靈活,使自己能靈活駕馭教材.第三年：1.達(dá)到學(xué)校所提出自己所教學(xué)科的各項(xiàng)要求,。

2.在教學(xué)中形成師生關(guān)系民主、和諧,。形成“向?qū)W生學(xué)習(xí),，師生共同進(jìn)步”的德育互動(dòng)的模式。

職業(yè)規(guī)劃具體規(guī)劃篇四

畢業(yè)之后到30歲這幾年,，是一個(gè)非常關(guān)鍵的自我認(rèn)知的階段,。你這時(shí)候應(yīng)該對(duì)自己有了一個(gè)比較準(zhǔn)確的判斷，哪些是優(yōu)勢(shì),，哪些是短板,，性格適合做什么行業(yè)，能力到了什么程度等等,。

換崗or轉(zhuǎn)行

找到符合興趣的工作之所以重要,，除了能給你在工作中帶來(lái)愉悅感，也會(huì)讓你更有責(zé)任心,。韋瑋說(shuō),，職場(chǎng)的任何選擇都是一種賭博，哪怕你可以把風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避到最小,，風(fēng)險(xiǎn)也依然存在,。“如果你是按照自己的興趣去走的,，那么輸了你至少不會(huì)懊惱,。”

在30歲轉(zhuǎn)換職業(yè),，也不至于將你前幾年的積累全部清空,。博世中國(guó)人力資源管理總監(jiān)袁效琴在招聘時(shí)更傾向于那些有跨部門、跨職能,，或海外工作經(jīng)驗(yàn)的員工,，“這些人一般有更寬的知識(shí)面，工作能力也更強(qiáng),?！?/p>

創(chuàng)業(yè)

分布在各個(gè)一線城市的創(chuàng)業(yè)據(jù)點(diǎn)中的創(chuàng)業(yè)者們幾乎都是30歲左右的年紀(jì)。在離職以后自己出去創(chuàng)業(yè)，幾乎已經(jīng)快要成為這個(gè)年紀(jì)的公司人中間的一股風(fēng)潮了,。

如果已經(jīng)想明白商業(yè)價(jià)值,、盈利模式,，有了一個(gè)比較周全的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,，最好再有那么一兩個(gè)投資人對(duì)你的項(xiàng)目感興趣，那就義無(wú)反顧地去做吧,，不要怕失敗,，也不用太擔(dān)心后果。

在韋瑋的招聘原則里面,，有創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)會(huì)是一個(gè)加分項(xiàng),。“創(chuàng)業(yè)是一個(gè)很好的試錯(cuò)機(jī)會(huì),，最壞的結(jié)果也就是5年之后再回到公司里面工作,。而這個(gè)時(shí)候你已經(jīng)比那些一直在公司工作的員工們有了更多的歷練，也成熟更多,?！?/p>

轉(zhuǎn)往管理崗位

大多數(shù)人都會(huì)通過(guò)讀mba作為從專業(yè)技術(shù)崗位轉(zhuǎn)往管理崗位的過(guò)渡，這也是一個(gè)需要承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的選擇,?！皬纳暾?qǐng)開(kāi)始，到你全職念完mba的周期基本上需要3至4年,，這么長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),，你很難去預(yù)見(jiàn)之后的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)會(huì)發(fā)生怎樣的變化?！?/p>

任仕達(dá)中國(guó)區(qū)市場(chǎng)總監(jiān)孫海寧認(rèn)為,，判斷是否是一個(gè)合適的時(shí)機(jī)去修讀mba需要考慮三方面的條件，“首先是根據(jù)當(dāng)前全球的經(jīng)濟(jì)形勢(shì),，確定念mba可能帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)成本,。其次是根據(jù)申請(qǐng)的情況看你能去什么樣的學(xué)校，它們專長(zhǎng)的管理方向是什么,，是否符合你對(duì)未來(lái)工作的預(yù)期,。當(dāng)然更重要的是要判斷好現(xiàn)在的工作是否適合你，以及你將來(lái)想要做什么樣的工作,?！?/p>

不過(guò)這里有個(gè)前提，是你先要考慮清楚自己的興趣和性格是否真的適合成為管理者,。如果你天生是一個(gè)不喜歡和人打交道的人,，那么不如省下這筆高昂的mba學(xué)費(fèi)，繼續(xù)去鉆研你的專業(yè)領(lǐng)域,。

平衡工作,、家庭和生活

這是更多30歲的職場(chǎng)女性會(huì)考慮的問(wèn)題,。

結(jié)婚、生子,、帶小孩,，家庭正在逐步分散這個(gè)年紀(jì)的職場(chǎng)女性的注意力。如果你不能狠心放棄事業(yè)成為一個(gè)全職太太,，那么你大概會(huì)更希望轉(zhuǎn)去一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的后臺(tái)崗位,。

不過(guò)這不意味著你從此放棄了進(jìn)入職業(yè)的上升通道?！澳憧梢岳迷诜€(wěn)定崗位的機(jī)會(huì)做一些更長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃,，去想一想十年以后的職場(chǎng)更需要什么樣的人才?！表f瑋的建議是,，在這段時(shí)間選擇讀書等進(jìn)修的方式，可以為你回到職場(chǎng)積累資本,。

在這個(gè)時(shí)間段,，跟女性同事增加交流也是排解生活所帶來(lái)的焦慮感的有效方法。袁效琴就打算在博世組織類似的女性員工沙龍,，“大家互相分享應(yīng)對(duì)生活的經(jīng)驗(yàn),，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)不是自己一個(gè)人在撐，就會(huì)有動(dòng)力去克服在平衡工作生活所遇到的困難了,?！?/p>

專業(yè)領(lǐng)域的深耕

狄巧提供了一個(gè)案例。一位有培訓(xùn)管理經(jīng)驗(yàn)的候選人曾經(jīng)去面試她所在hr部門的培訓(xùn)管理崗位,，目標(biāo)是希望在做培訓(xùn)管理的同時(shí)能夠接觸些校園招聘的工作,。但由于校園招聘的崗位設(shè)了專人負(fù)責(zé)，這位候選人一開(kāi)始似乎有點(diǎn)不滿足,，狄巧給她的建議是在培訓(xùn)管理的專業(yè)上開(kāi)辟出更多能做的事情,，比如擔(dān)任培訓(xùn)師、編寫培訓(xùn)教材,?！昂髞?lái)我再去問(wèn)她是否還有時(shí)間兼職做校園招聘時(shí)，她說(shuō)在培訓(xùn)管理上的東西就已經(jīng)來(lái)不及學(xué)了,，完全沒(méi)時(shí)間再去做其他的工作,。”

當(dāng)然,，成為專家不僅是在專業(yè)能力上達(dá)到精深就足夠了的,。袁效琴說(shuō)，在博世為希望成為專家的員工開(kāi)設(shè)的培訓(xùn)項(xiàng)目中，更重視培養(yǎng)員工的項(xiàng)目管理能力,，以及他們與利益相關(guān)方溝通的能力,。“作為專家,，能把專業(yè)的東西用更有效的方式表達(dá)出來(lái)是很重要的,。”袁效琴說(shuō),。

30歲時(shí),，你應(yīng)該：

對(duì)自己有一個(gè)準(zhǔn)確的定位和評(píng)估

畢業(yè)之后到30歲這幾年,，是一個(gè)非常關(guān)鍵的自我認(rèn)知的階段,。你這時(shí)候應(yīng)該對(duì)自己有了一個(gè)比較準(zhǔn)確的判斷，哪些是優(yōu)勢(shì),，哪些是短板,，性格適合做什么行業(yè)，能力到了什么程度等等,。

基本職業(yè)方向至少定下來(lái)了

盡管30歲還談不上老,，但這個(gè)時(shí)候你應(yīng)該已經(jīng)確定了自己在職場(chǎng)上大致的發(fā)展方向。結(jié)合此前幾年的工作經(jīng)驗(yàn),，確定自己的興趣點(diǎn)在哪里,，未來(lái)會(huì)做什么，分幾步走,，最終達(dá)成什么目標(biāo),。

開(kāi)始嘗試一些自我經(jīng)營(yíng)

自我經(jīng)營(yíng)這個(gè)詞并不總是貶義，30歲的確應(yīng)該開(kāi)始打造自我品牌了,。你可以有意識(shí)地為自己建立一些資源,，開(kāi)始重視圈子和某些關(guān)系的維系，從各方面把自己塑造成一個(gè)職場(chǎng)優(yōu)質(zhì)品牌,。

開(kāi)始重視工作,、家庭和生活的平衡

30歲的時(shí)候，許多人的生活狀態(tài)會(huì)發(fā)生變化,。在進(jìn)入人生新階段之后,，對(duì)工作、家庭和生活之間的平衡是一門新功課,，處理好這個(gè)關(guān)系也能為你的職場(chǎng)加分,。

如果有可能，做一些自我提升

在30歲之前,，我們所擁有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)大都來(lái)自此前20多年的學(xué)習(xí)生活,。工作之后，也基本都是知識(shí)運(yùn)用和消耗的過(guò)程。如果有機(jī)會(huì),，可以在這個(gè)時(shí)候考慮為自己充電,，有針對(duì)性地補(bǔ)充一些新知識(shí)。