無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

我的拿手好戲小學(xué)作文300字 我的拿手好戲小學(xué)作文500字篇一

每個(gè)人都有自己的特長,，通過努力,，都會鑄造了一段輝煌的歷史,，寫下自己不平凡的人生,。

我從小就很崇拜象棋大師王天一。從四歲開始,，我就與象棋有了一些淵源,。

不知我與象棋有緣，還是我有天賦,。從那以后我也就變得有些自戀了,。那天，我正拿著掃把“打鬼子”,，爺爺神秘地拿出一盒東西,，擺在桌子上，我“掃蕩”到了客廳，一看到這些東西,，我大叫:“巧克力!”要不是爺爺及時(shí)制止我,，那可憐的.象棋，差點(diǎn)就被我吃進(jìn)肚子里了,。

爺爺說:“小祖宗啊!可別硌你的牙,。你看清楚，這個(gè)是象棋,?！蔽乙宦牐D時(shí)感了興趣,，爺爺趁熱打鐵,，給我講了象棋的基本知識，我很快就聽懂了基本的走法,。

一個(gè)下午,，我就學(xué)會了一些象棋殺法，但自從上小學(xué)后,，我不經(jīng)常下棋,。只有在空余時(shí)間才能下棋，我也就屬于自學(xué)成才吧?，F(xiàn)在我認(rèn)為自己可以與一些高手匹敵了,，就有了想炫耀一下的念頭,。

大課間,，學(xué)校要求每個(gè)班挑一個(gè)人去參加象棋比賽。四年級的我如魚得水,，一下子舉起了手,，當(dāng)然朋友老秦也舉手了。老師笑著道:“那你們比一場,，讓我看看,。”原來老師也是一個(gè)象棋迷呀!

對局開始,，我持紅方,。“當(dāng)頭炮”,，這可是我的拿手開局,。他一步“馬二進(jìn)四”護(hù)住了“兵”，嘿嘿,，下一步你肯定要走“炮”,，我先跳“馬”。他一個(gè)“士角炮”，把我嚇蒙了,。這是什么招數(shù)呀,？我走了一個(gè)閑棋。我細(xì)心一看,，唉,，走錯(cuò)了。他是想用“連環(huán)炮”將“死”我呀!我上“帥”他走“車”,，頓時(shí)我慌了,。我也走“車”，他一個(gè)“連環(huán)炮”將我,，我“將五平六”,，他平“車”把我將“死”了。

老師若有所思的說:“現(xiàn)在的小孩兒真不簡單呀!”老秦安慰我:“沒關(guān)系,，多練練就行了,。”沒想到一比較,，我還是只是一個(gè)“小菜鳥”呀!真是沒有對比就沒有傷害,。

看來，每個(gè)人的特長都不是天生就會的,，而是要通過長時(shí)間的努力鍛煉,，才能練就一身非凡的本領(lǐng)。

我的拿手好戲小學(xué)作文300字 我的拿手好戲小學(xué)作文500字篇二

每個(gè)人都有自己的特長：唱歌,、畫畫,、做手工……而我最喜歡的拉丁舞就是我的特長。

我學(xué)拉丁舞快六年了,。起初,，我不想學(xué)拉丁舞。但是我媽說學(xué)拉丁舞有很多好處：大小會變好,，成為一個(gè)好的特長……于是我聽了我媽的想法,，開始學(xué)拉丁舞。當(dāng)時(shí)我并不覺得拉丁舞是一個(gè)很累的項(xiàng)目,，只是覺得很好玩,，但是學(xué)了很久才發(fā)現(xiàn)自己完全錯(cuò)了。

最基礎(chǔ)的基本功一開始就折磨我,，要練身體動(dòng)作,。每次上課都很開心，然后回家好像很累,，每次上課對我來說都是折磨,。后來漸漸習(xí)慣了這種感覺，漸漸覺得這些東西辜負(fù)了我。我慢慢明白了老師給我們講的要點(diǎn),，也跟上了老師的節(jié)奏,。就這樣，我成了同學(xué)的榜樣,，成了班里最好的學(xué)生,。

一年半很快就過去了。當(dāng)時(shí)我去參加了人生第一場比賽,，蘭多杯——,。蘭多杯在浙江是一個(gè)比較大比較正規(guī)的比賽場地。我現(xiàn)在所在的省隊(duì)是由蘭多杯的主辦方組織的,。當(dāng)時(shí)場上人很多,，臺下人更多。四面八方都有觀眾和評委,。玩之前手心額頭都是汗,，小鹿不停的亂撞。上臺的時(shí)候,，我努力讓自己的.頭腦冷靜下來,，擺好動(dòng)作，等待音樂響起,。

比賽結(jié)束后坐公交車回家的第二周,，我們舉行了頒獎(jiǎng)儀式。我從來沒有想過,，在我人生的第一場比賽中,，我以優(yōu)異的成績獲得了冠軍和獎(jiǎng)杯。這讓我很開心,，也給了我很大的信心,。直到現(xiàn)在，我仍然把那個(gè)獎(jiǎng)杯放在我的收藏里,。

后來越來越喜歡拉丁舞，參加的比賽越來越多,，獲得了很多獎(jiǎng)牌和榮譽(yù),。我覺得拉丁舞可以讓我變得自信和強(qiáng)大。如果沒有他,，我會覺得自己的生活變得無趣無色,。

我的拿手好戲小學(xué)作文300字 我的拿手好戲小學(xué)作文500字篇三

我的拿手好戲非書法莫屬。

我與書法結(jié)緣于三年級,，那天學(xué)校給每個(gè)學(xué)生發(fā)了一本毛筆字帖,。字帖上面的一個(gè)個(gè)正楷字，是那樣的端莊秀麗，是那么的圓潤飽滿,，多么賞心悅目啊!放學(xué)回家,，我便央求爸爸讓我去學(xué)毛筆字。

于是,，我的練字生涯開啟了,。從此，我不但周末和寒暑假在書法班,，我還天天在家里寫字,。從基本筆畫，到楷書,，再到隸書,、篆書，最后到行書,、草書,，鄧?yán)蠋熓职咽值亟涛覍憽赡陼r(shí)間,，幾百個(gè)日夜,，終于，我練得了一手好字,，時(shí)常參加各種書法比賽,。

記憶猶新的是鄧?yán)蠋煄覀兪粌?yōu)秀書法學(xué)員去馬蹄湖，開展“迎新年,，送春聯(lián)"的活動(dòng),。

一路上，我的心怦怦直跳,。這可是我第一次參加現(xiàn)場寫對聯(lián)的活動(dòng),，萬一寫了錯(cuò)字怎么辦?萬一墨水滴紙上怎么辦……一連串可能發(fā)生的意外，突然間塞滿了我的腦袋,。

懷著忐忑不安的'心情,，我拿起毛筆開始寫對聯(lián)。起初,，沒有他人來圍觀,，我的心情平靜下來，字也寫得很好,。慢慢地,，好幾個(gè)大人把我團(tuán)團(tuán)圍住，有的說：“這女孩只有六歲吧,，字就寫得這么好了!”有的說：“寫得真不錯(cuò),，不過字的結(jié)構(gòu)不行,。”“是的,，那一捺沒寫好,。”……

圍的人越來越多,，人們七嘴八舌地議論著,。我心亂如麻，手猶如被寒風(fēng)吹得失去知覺似的,，腦子里一片空白,，不知如何下筆了。

孩子,，不怕,，你寫得挺好的，寫好送給我,?！焙脺嘏脑捳Z，我抬頭一看,，一位一臉慈祥的老爺爺沖我笑著,，頓時(shí)，仿佛一股暖流涌遍了我的全身,，我也沖老爺爺笑了笑,。

拿起筆，蘸上墨汁,，一幅對聯(lián),，一氣呵成。我將這幅春聯(lián)折好送給老爺爺,。老爺爺笑著說："孩子,，寫得真好!我會把這春聯(lián)貼在我家的大門上，謝謝你,?！?/p>

我的心里樂開了花，練書法讓我懂得了人生中有很多值得我們?nèi)?shí)踐的第一次,，而且每一次嘗試的所得都是人生中值得珍藏的財(cái)富,。

我的拿手好戲小學(xué)作文300字 我的拿手好戲小學(xué)作文500字篇四

俗話說：高手在民間。十八般武藝,，樣樣是好戲。有的高手的拿手好戲是跳舞,，有的高手是打籃球,，還有的是包餃子,。

那么，我的武藝是什么呢?那就是折紙,。折紙?對,，你沒有聽錯(cuò)，就是折紙,。在暑假里,，我喜歡翻翻折紙書，看到感興趣的就把它折出來,。這不一走進(jìn)我的房間,，你瞧!可愛的大熊貓，彈鋼琴的

小青蛙,，還有漂亮的玫瑰簪……當(dāng)然,，這些都是由一張張，折紙色折成的,，通通都出自于我的`手里,。我不僅喜歡折，也喜歡把它們組合在一起,?？创芭_上有著一串串的千紙鶴，它們姿態(tài)萬千,，有的展翅欲飛有的低頭梳理自己的羽毛,，還有的鶴媽媽在照顧小鶴。它們之間有的夾著愛心,，有的夾著大長腿,，有的夾著小巧玲瓏的水鳥。

我認(rèn)為折紙有三大好處,，它不僅可以鍛煉我的動(dòng)手能力,，還可以提升我的觀察能力，同時(shí)又能豐富我的想象力,。在閑暇時(shí)光,，折折紙也是一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇。不過我的技術(shù),，還有許多需要帶,，近的地方，像水仙,，三葉草和萬壽菊,，我還不會呢。

有一次同學(xué)請我給她折三層玫瑰和仙鶴,，我毫不猶豫的就答應(yīng)了,。是啊,，我的拿手好戲不就是折紙嗎?我左右對折，又一方面,，上一剪,，下一粘，一直栩栩如生的仙鶴就出現(xiàn)在了我的面前,。他好像在白起翅吧,，邁起大長腿，高傲的抬起頭,，可愛的在跟我說謝謝,。還有玫瑰，它是由大中小三型號所制成的,，一個(gè)包著一個(gè),，是玫瑰的橫切面。我先折出了最小的那個(gè),，把它放在一邊,，接著又做出了大號和中號，把它們一層一層的套在一起,，這樣就完成了,。我得意洋洋地把它們交給了同學(xué)，她端詳一陣后他贊嘆地說：高,，實(shí)在是高,，這仙鶴感覺就是要高飛了，咦,，玫瑰不應(yīng)該是三層的嗎?我定睛一看,，原來是我忘記把最小的那一朵放進(jìn)去了，于是我連忙把它送回家中,。

百尺竿頭更進(jìn)一步,，看來我需要努力提升自己的技術(shù)，也不能驕傲,，因?yàn)轵湴潦谷寺浜舐?，希望我能?jiān)持折紙，豐富自己的課余生活,，提高觀察力,，動(dòng)手能力，想象力,。這就是我的拿手好戲——折紙!

我的拿手好戲小學(xué)作文300字 我的拿手好戲小學(xué)作文500字篇五

我的愛好有很多,，打游戲、看電視,、滑旱冰……但是我最喜歡的是玩魔方,。

一天我在下課時(shí),，看見同學(xué)們玩魔方,，玩得很開心,，我很羨慕?；氐郊?，我也讓媽媽給我買個(gè)，媽媽答應(yīng)了,。我和媽媽來到了玩具店,，我買了一個(gè)最好最快的魔方。媽媽還給我找了一個(gè)魔方輔導(dǎo)老師,。輔導(dǎo)老師讓我抄寫小魚公式,、拐角公式、左手公式,、右手公式,、修改公式……

回到家，老師讓我把這些公式都背下來好用,。這三階魔方,，有紅橙黃綠藍(lán)白等六種顏色，總共有六面,，每個(gè)面都是一個(gè)正方形,，每個(gè)正方形又包含著9個(gè)小正方形。這些小正方形打亂后,，還可以復(fù)原,，真是奧妙無盡，我一下子就被它吸引了,。

我背著背著,，啊!這也太難了，想要放棄了,。就在這時(shí),，媽媽走過來說：“世上無難事，只怕有心人,?！苯又议_始苦練,，最難的是步驟記不住,，于是我單獨(dú)練它，每次都練得滿頭大汗,，筋疲力盡,。第二天,，我給老師背了一遍，不可思議,，我背下來了,。老師教我復(fù)原，我復(fù)原成功,。

這一周,，有一個(gè)魔方復(fù)原大賽，我報(bào)了名,。在比賽的前一天晚上,，我練到了深夜才睡覺。功夫不負(fù)有心人,。在比賽上,，我心里暗想：這是為班級而戰(zhàn)，一定發(fā)揮出自己的.最好水平,。

老師喊：“開始!”我迅速拿起魔方拼了起來,。時(shí)間如流水，我拼完了,，我對老師說：“好了,，一分鐘整!”老師和同學(xué)都鼓掌。此時(shí),，我感到無比驕傲和自豪,，心里就像吃了蜜一樣甜，全校參賽學(xué)生中我拼得最快,。

魔方,，讓我的課余生活更充實(shí)，讓我變得更加聰明,，讓我懂得做任何事都得講方法,，才能更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，也讓我體會到了“臺上十分鐘,，臺下十年功”的含義,。

我的拿手好戲小學(xué)作文300字 我的拿手好戲小學(xué)作文500字篇六

在我的家里爸爸會修理東西,，媽媽會做美味的飯菜,，弟弟特別愛哭,。我的家里每個(gè)人都有拿手好戲，而我的拿手好戲是——畫畫,。

我已經(jīng)學(xué)畫畫一年多了,，第一年我學(xué)的是水彩，現(xiàn)在開始學(xué)素描了。

在學(xué)畫畫以前,，我每天有空就畫畫,。媽媽見我很喜歡畫畫，走過來用手拍了拍我的肩膀說：“孩子,，你那么喜歡畫畫,，為什么不讓媽媽給你報(bào)畫畫班呢？難道你覺得學(xué)費(fèi)很貴,？”

聽了媽媽的`話,，我把手里的紙和筆輕輕地放在桌子上，好像害怕把他們弄壞一樣,，接著抬起頭對媽媽說：“我很喜歡畫畫，也很想報(bào)畫畫班,，只是不知道怎么對您說這件事兒,。”

媽媽坐在沙發(fā)上,，拿起手機(jī)便跟畫畫班老師聯(lián)系好,，給我報(bào)了全年班。又和畫畫班的老師加了微信,，然后把錢交給了老師,。

剛來美術(shù)班的第一天，我拿著老師發(fā)給我的繪畫工具坐在了一個(gè)位置上,。因?yàn)檫@是我第一次來學(xué)習(xí),，班里都是我不認(rèn)識的人，所以有點(diǎn)緊張,。

上課了,，老師拿了一張畫給我們看了看，說：“這節(jié)課你們就畫這件衣服,，要先仔細(xì)觀察,，才能動(dòng)筆畫?！蔽壹?xì)心地畫了又畫,，卻怎么也畫不好，旁邊的同學(xué)說：“我來幫你吧,?！蔽蚁耄哼@個(gè)班的老師和學(xué)生都很熱心，我好開心呀,。

慢慢地,，我和老師同學(xué)都熟了起來。有一個(gè)和我最好的朋友，她每天和我坐在一起,，今年應(yīng)該升四年級啦,。

一年后，我畫的水彩已經(jīng)非常好了,，有一張寶石畫還得了一等獎(jiǎng),。

西洋水彩學(xué)完就要去學(xué)素描了，素描班的老師和同學(xué)也很熱心,。在素描班里,，我學(xué)會了自己的事情自己做，學(xué)會了從一個(gè)物體畫到組合體,。

現(xiàn)在,，我還在學(xué)素描，相信自己,，一定可以學(xué)得更好,。

我的拿手好戲小學(xué)作文300字 我的拿手好戲小學(xué)作文500字篇七

從我上次吃到媽媽做的蒸雞蛋以后，我就喜歡上了這個(gè)味道,，于是我下定決心學(xué)怎么做蒸雞蛋,。

放學(xué)后，我蹦蹦跳跳地走進(jìn)家門廚房,，興高采烈地對媽媽說：“媽媽,，我要學(xué)做蒸雞蛋!”媽媽關(guān)掉火，轉(zhuǎn)過身來驚訝地看著我,，“什么?你要學(xué)做蒸雞蛋!”“嗯嗯,。”“你還小,，不能做這么危險(xiǎn)的事情!”“我不要,，我就要學(xué)!”我嘟了嘟嘴，大聲說到,?！安恍小薄液蛬寢尃巿?zhí)了許久，最后我媽說不過我,，只好無奈地答應(yīng)了我,。

我穿好圍裙，帶好手套,，就準(zhǔn)備開始了,。媽媽告訴我做蒸雞蛋有兩個(gè)步驟，先教我第一步打雞蛋,，只看見媽媽先把雞蛋打在碗里,，再用筷子在碗里上下攪動(dòng),，不一會兒雞蛋就打好了?？赐旰笪夷康煽诖?，決定自己也來試試，我隨著媽媽的樣子打起來感覺還蠻簡單的,，就這樣第一關(guān)過了,。

第二關(guān)控制鹽的量，第一次我弄的'太咸,，第二次弄的又太淡,，等到了第三次取中間值就好了，蒸出來后我嘗了嘗味道,，跟媽媽做的味道一樣的,，我非常高興。

有一次,，姨媽來我家吃飯,，我說要做蒸雞蛋給她吃，姨媽用懷疑的眼神看著我說道：“你還會做飯?”“那是!”說著我就進(jìn)了廚房,，姨媽也跟著進(jìn)來，說：“不錯(cuò)嘛,，挺熟練的,。”我開心地笑笑,。做好后還沒上菜就已經(jīng)聞到了香味,，姨媽嘗了一口，我心不禁跳了起來,，隨后姨媽沖我笑笑說：“做的真好吃!”最后自然迎來的就是滔滔不絕的夸贊,。

而后，我又發(fā)明了幾種蒸雞蛋的菜式：第一種是肉末蒸雞蛋,，第二種是茄子碎蒸雞蛋,，還有饅頭屑蒸雞蛋。

就因?yàn)橛掠趪L試,，蒸雞蛋成了我的拿手好戲,。通過蒸雞蛋這件事告說我，付出一定會有回報(bào)的,。

我的拿手好戲小學(xué)作文300字 我的拿手好戲小學(xué)作文500字篇八

祖國棟梁千萬,，各個(gè)都有自己的拿手好戲。拿手戲五花八門,，各自都有各自的特長,，我也不例外。

我的拿手好戲是畫畫，家里人的繪畫技術(shù)都沒有我厲害,。原本我對繪畫一竅不通,，對畫畫沒有什么概念，但是有件事卻改變了我對畫畫的認(rèn)知,。

一次,，我在表妹家玩耍，玩得累了,，回到屋子里喝口水,。我看見表妹在桌子上畫畫，她還小,，就隨便亂畫,。我看見紙上好像有一只蝴蝶,，仔細(xì)看又不是,。于是我準(zhǔn)備在紙上畫個(gè)娃娃，結(jié)果畫得不太好,。就心想：我可能沒有那個(gè)天賦吧,，我就不畫了。

六年級的寒假作業(yè)里有一項(xiàng)作業(yè)必須親自完成,，對于我們來說看起來真是輕而易舉,，但做起來就沒有那么簡單了。作業(yè)是做個(gè)春節(jié)小冊子,，內(nèi)容隨意，十六開紙,。于是我就去買材料，回來時(shí)就開始做,。準(zhǔn)備好紙張,，顏料擠在調(diào)色板上,，再放一些水，準(zhǔn)備清洗畫筆,。我剛開始在紙上畫滿了紅色,，因?yàn)檫^年就要紅紅火火嘛，等顏料干了再用黃顏料寫上“20xx”,，寫上之后感覺怪怪的,，就重新畫一張,。畫完之后覺得不滿意又重新畫。畫來畫去,，還是覺得不對勁,。于是我決定不浪費(fèi)紙了,，就想像畫一張另類的畫。我將深藍(lán)色,、藍(lán)色,、淺藍(lán)色、天藍(lán)色,、棕色,，依次按順序涂上，這樣就成為一個(gè)美麗的夜空圖,。再畫上人們點(diǎn)燃煙花,，用白色畫幾條橫線，用黃色畫上“20xx”,，就大功告成了,。

我懷著自豪的`心情等待開學(xué)。開學(xué)后,，老師一一選評，我看到那些那么好作品都被淘汰,，就知道老師必定是一個(gè)嚴(yán)格的人。等老師看到我的作品后,，先是怔了一下,，老師看了看內(nèi)容說：“這個(gè)封面雖然完美，但是內(nèi)容簡略,，又沒有色彩,，只有單調(diào)的數(shù)字罷了，所以不能被選上,?！?/p>

老師又布置了一個(gè)任務(wù)——科技發(fā)展小冊子，要求我們可以自己做,，也可以打印,。打印多沒意思啊，我開始動(dòng)手做畫,。描線上色寫字,，忙完這些都已經(jīng)晚上十一點(diǎn)多了,。第二天的時(shí)候經(jīng)過老師的評選，終于被選上了,。

經(jīng)過這么多的曲折,，畫畫終于成了我的拿手好戲。