范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

小學(xué)作文123知識篇一

老師,，我知道您沒有走,，您只是在天堂的某個(gè)角落靜靜的望著我們,，你想你曾經(jīng)精心守護(hù)過的花朵……

還是小學(xué)的時(shí)候，我是一個(gè)差生,，成績很不理想,，許多老師都對我失去了信心。四年級上學(xué)期時(shí),，學(xué)校來了一位實(shí)習(xí)的女大學(xué)生,，她長得很漂亮，她的音容笑貌我至今還歷歷在目,。她皮膚白皙，舉止端莊,，一副金邊眼鏡后面是一雙溫柔善睞的眼眸,。她的到來引起了同學(xué)們的好奇，紛紛議論著這位漂亮的老師會(huì)任教哪個(gè)班級,。而我當(dāng)時(shí)并沒有在意這些,，因?yàn)槲夷菚r(shí)已經(jīng)對學(xué)習(xí)失去了興趣,。

奇妙的是，這位漂亮的女老師竟然任教我們班的英語課,。記得上第一堂課時(shí),，她先用流利的英語介紹了自己，然后用很慢的語調(diào)用中文翻譯了一遍,，轉(zhuǎn)身在黑板上瀟灑地寫下了她的名字——“楊艷艷”,。以前我一直覺得英語課枯燥無味，比不上語文中的小故事,，但楊老師的第一堂課徹底的征夫了我們,，讓我對英語課有了新的認(rèn)識。老師講課的方式與其他英語老師不同,，不是古板的教授我們,，而是把一個(gè)死的單詞變活了，變得生動(dòng)有趣,，深深地吸引著我們,。

記得有一次老師在聽寫英語單“teacher”時(shí)，我由于粗心大意,，把“a”寫成字母“o”了,，我以為老師會(huì)把我狠狠地責(zé)罵一頓，但老師沒有,，而是幽默說道：“我們的小蝌蚪怎么沒有尾巴那,？難到被你割掉了嗎？”我不好意思地笑了笑,，并把單詞改正過來,，老師和藹的對我笑著說：“下次再不許這么粗心了哦?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，心想下次一定認(rèn)真的拼寫單詞,。

老師還給我們講些做人的道理,，做人要誠實(shí)守信，不能信口開河,；要真誠,，對待每個(gè)人；要愛護(hù)花草樹木,，因?yàn)椴还苁且活w樹,，還是一棵小草，都有生命,，都會(huì)痛,。所以,，我們也要像對待人一樣對待一草一木,。

自從楊老師教我們班英語以后,，我對英語感興趣了,，學(xué)習(xí)也上升了,，老師同學(xué)都說我變了,。班級風(fēng)氣也好多了,。以前班里常是說話大于讀書聲,，而現(xiàn)在是讀書聲大于說話聲了,。那些說話的同學(xué)看別人都在努力讀書,，便也顧不得說話了,，也加入到學(xué)習(xí)的行列中，班里頓時(shí)充滿瑯瑯讀書聲,。

春陽光明媚,，課余時(shí)間，她帶領(lǐng)我們到田間地頭,，教我們認(rèn)識各種閑花野草,，花鳥魚蟲。

就這樣,，我們與楊老師快樂的度過一年,。

忽然有一天，楊老師像是從我們中間蒸發(fā)般的消失了,。隨之而來的,，教我們的英語老師換成一位胖胖的男老師，這位男老師講課風(fēng)格迥異,，不像楊老師,，講故事似地講給我們聽。我們許多同學(xué)又不喜歡英語課了,，因?yàn)槲覀兊男囊驯粭罾蠋煚孔吡恕?/p>

我原以為,，楊老師只是被調(diào)到別的學(xué)校去了，沒想到,，她竟竟然是得了白血?。?/p>

那天,，我們班主任走進(jìn)教室,，語氣沉重的告訴我們，我們敬愛的楊老師得了白血病,，生命垂危,。班里的同學(xué)聽到這個(gè)消息后，都哭了，我只是覺得胸口被狠狠的刺了一下,，很痛很痛……那是我平生第一次體驗(yàn)到心痛的感覺,。我知道這這是源于對老師刻骨銘心的愛。

第二天,，全校師生自發(fā)為老師捐了款,，每位同學(xué)都獻(xiàn)出了愛心，雖然錢不是特別多,，但都包含著小小的心靈對老師的愛,。我們都在心里千萬遍默默祈禱：楊老師，你一定要堅(jiān)強(qiáng),，度過此劫,。

然而，事與愿違,，三天后一個(gè)我們最不愿意聽到的消息傳來,，老師去世了……

我嚎啕大哭……

楊老師我再也看不見您對我笑了，再也聽不到您的聲音了,，再也不能感受到您對我的撫摸了,，再也見不到您了！

連日的雨下個(gè)不停,，老師,，你可知道，那是我思念之淚,。

漫漫夏夜,，每當(dāng)我一個(gè)人孤獨(dú)地仰望星空時(shí)，夜空中就好像浮起您那和藹的臉龐,。

朗朗晴空,，我相信，那刺眼的太陽的光只為您閃耀,！

老師,，我知道，您沒有走,，您一直沒有走,，您只是在天堂的某個(gè)角落默默的守護(hù)我們，守護(hù)那份美好的記憶,。我知道,，您一直沒有走,。夜晚,，天空上那顆最亮的星，便是您慈愛的眼睛……

小學(xué)作文123知識篇二

常常在靜默、無助時(shí),，我都會(huì)感受到從那百千里之外所傳來的香氣,，是那樣濃郁，那樣刻骨銘心,。 ——題記

山谷里依然回蕩著咿咿呀呀的歡笑,，雙耳旁又縈繞起一句句溫暖的話語。但是,，我是多么清楚的明白,，那些美好的日子不會(huì)再來，那些快樂的時(shí)光也永遠(yuǎn)不可能反復(fù)了……

小時(shí)候的我們不懂得什么叫做珍惜,，自是一味的在埋怨,、游戲、不滿中尋求歡樂,，因?yàn)槟菚r(shí)的我們不知,，有些東西，一旦失去了,，當(dāng)你再想擁有,，甚至去關(guān)愛時(shí)，已經(jīng)來不及了,。所以,，做人要學(xué)會(huì)珍惜，從現(xiàn)在開始,，珍惜一切,，包括親人給予我們的那些微不足道，可能也會(huì)有所缺憾的愛,。

在我七,、八歲時(shí)，曾經(jīng)回鄉(xiāng)下跟爺爺奶奶住過一段日子,。這期間發(fā)生了一件我一生也不能忘懷的事,。

在鄉(xiāng)下的那一段日子，是我童年中最難忘的時(shí)光,。那時(shí)的我才叫是真正的無憂無慮,。早晨，我在院前的空地上玩耍,，累了,，便回家躺在炕上休息，餓了,，便用力咬一口蒸饃,，什么也不用管,，什么也不用做，實(shí)像一個(gè)“瘋丫頭”,。中午,，我便跟隨爺爺去地里鋤地，爺爺他不管我,，任由我胡鬧,。這兒拔一顆草，那兒弄一朵花,，我玩的真是不亦樂乎……到了傍晚,，我便與爺爺“帶月荷鋤歸”了。然后我們一家人坐在一起,，吃吃喝喝,，說說笑笑，好不熱鬧,！

最令我記憶猶新的那件事發(fā)生在一個(gè)下午,。那時(shí)，我正在和同村的小伙伴們玩跳格子,。玩了一會(huì),，大家覺得無聊，便準(zhǔn)備散伙,。這時(shí),，有一個(gè)大哥哥提議道：“要不然咱們一起去砍一棵小樹苗來玩玩吧！”大家聽了,，直呼同意,，于是，行動(dòng)開始,。

我們在我家后院找到了一顆“個(gè)頭矮小”的樹,，接著便用斧頭砍了起來，一下,、兩下,、三下……不久，一棵小樹便倒在我們腳邊,。大家都開心的掰下小樹的樹杈,，嘻嘻哈哈，鬧成一團(tuán)……

晚上,，我回到了家,，卻見平日里慈祥的爺爺神情嚴(yán)肅。他一手撐著炕頭,，一手秉著旱煙鍋,，厲聲問到：“院子后面的那棵小桃樹是不是你砍的,？”我聽了，一臉不在意的說道：“不是我砍的,，是一個(gè)大哥哥砍的。再說了,，不就是一棵樹嗎,？有什么值得說道的?！睜敔斅牶?，嘆了口氣，他的語氣瞬間變?nèi)崃嗽S多,，“丫頭,，那顆桃樹是爺爺為你栽的呀！你在城里吃到的桃子灑有農(nóng)藥,，不新鮮,、不安全。爺爺老了,，為你做不了什么了,，趁著現(xiàn)在還有把力氣，栽些果樹給你,，讓你每年回來都能吃到新鮮環(huán)保的桃子,。爺爺也只能為你做這么多了。也許你會(huì)認(rèn)為它不值一提,，但那真的是爺爺唯一可以為你做的事了,。”我聽了爺爺?shù)脑?，心中很不是滋味,。原來是這樣，看來是我辜負(fù)了爺爺?shù)囊环囊狻?/p>

第二天一早,，爺爺就去了縣里,。中午回來時(shí)，我看見他手里拿著一棵樹苗,。

中午吃過飯,，爺爺來到了原來栽桃樹的地方，對我說：“丫頭,，我們一起重新種一棵桃樹吧,！”我開心的說道：“好??！”只見爺爺?shù)哪樕嫌种匦戮`放出笑容,。在那溫暖的陽光下，我和爺爺在說笑中栽著桃樹。我們祖孫倆在一起打打鬧鬧、談天論地,，真是快活極了,。不出一個(gè)時(shí)辰,，一棵象征著愛的桃樹便在陽光下熠熠生輝，絢麗無比……

那往后的幾年里，我一直因?yàn)閷W(xué)習(xí)的原因而沒能回家看望爺爺。爺爺經(jīng)常打電話給我，訴說著無盡思念……

三年后的春天,，我回到了鄉(xiāng)下，那棵小桃樹也已經(jīng)枝繁葉茂了,，隱約中還可以看見幾朵粉紅的花骨朵兒在風(fēng)中搖曳著,。爺爺對我說：“丫頭,，暑假你回來的時(shí)候就能吃到新鮮的大桃子了呢,！”我笑了笑，說：“那爺爺一定要先吃第一個(gè)哦,！”“一定，一定,，哈哈哈……”爺爺隨之大笑了起來,。

可是，爺爺并沒有吃到那第一個(gè)桃子，因?yàn)?，他在那棵桃樹上的桃子剛剛成熟的時(shí)候,，就含笑離開了人間……

如今，每當(dāng)我看到那棵桃樹“花滿冠,，果滿園”的時(shí)候,，就會(huì)想起爺爺對我濃濃的愛意。相信那永無止盡的愛,，會(huì)伴隨我堅(jiān)強(qiáng)地走過以后的人生,。

小學(xué)作文123知識篇三

校長是什么樣的？在我的印象中,，校長都是西裝革履,，每日像企業(yè)總裁一樣端坐在辦公室,，顯得神秘而又嚴(yán)肅,，但是我們學(xué)校的卓校長，與他們大相徑庭,。

仔細(xì)觀察你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：我們學(xué)校的這位敬愛的卓校長,，每天早晨幾乎都是很早來學(xué)校。他會(huì)站在校門邊與同學(xué)們打招呼,；在課間跑操時(shí),，他也經(jīng)常“混”進(jìn)學(xué)生的隊(duì)伍中,；甚至在籃球隊(duì)訓(xùn)練時(shí),，他帶領(lǐng)老師組隊(duì)與學(xué)生進(jìn)行比賽切磋。我覺得十分奇怪,，我還從來沒有見過這樣的校長呢,！

于是，好奇心大發(fā)的我希望可以對校長進(jìn)行采訪,，使我有機(jī)會(huì)對卓校長更深一步的了解,。終于經(jīng)過一番努力，我成功了,。走進(jìn)房間,，我發(fā)現(xiàn)氣氛并沒有我想像中的尷尬，便深吸一口氣,。

“卓校長,，您好,！有時(shí)我很早來學(xué)校，也經(jīng)?？吹侥驹谛ｉT口,，看著學(xué)生進(jìn)校。我很奇怪,，您為什么都這么早來到學(xué)校呢,？”

他想了想，用低沉的語調(diào)慢條絲理地說：“我本人就有早到的習(xí)慣,。站在校門口,，看著老師同學(xué)進(jìn)校，與他們打招呼,、聊聊天,，使一天的開始就保持著好心情。還有,，就是有很多學(xué)校的學(xué)生不認(rèn)識校長,，原因就是校長沒有與學(xué)生互動(dòng)，我在校門口也是為了讓學(xué)生認(rèn)識校長,。其實(shí)四個(gè)校區(qū)我基本上都有去,，平均一周有一天，這里是本校相對多一些,?！?/p>

在回答問題時(shí)，卓校長一直保持著一成不變,，但聲調(diào)又十分放松的語氣,；就像是朋友間的談話與聊天。漸漸地我也放松了許多,，便半開玩笑地提出了下一個(gè)問題：“卓校長,，有時(shí)在大課間跑操時(shí)，我發(fā)現(xiàn)您會(huì)“混”在學(xué)生中間跑,；我也有聽同學(xué)說過,，您與學(xué)校女子籃球隊(duì)切磋時(shí)，表現(xiàn)得非常威猛,，我很感興趣,，您平時(shí)一般喜歡什么體育項(xiàng)目，又為什么‘混’在我們中間呢,？”

“原因也是因?yàn)橄Ｍ芘c師生打成一片,，也希望同學(xué)們能夠?qū)Ⅲw育與學(xué)習(xí)結(jié)合起來，做到勞逸結(jié)合。我從小喜歡籃球與乒乓球,，中學(xué)是排球與籃球的主力,，我也知道運(yùn)動(dòng)對學(xué)習(xí)是有幫助的，所以我這樣也是希望同學(xué)德智體美勞全面發(fā)展,?！?/p>

我點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)問：“卓校長,，我聽說您以前是數(shù)學(xué)老師,，而且在數(shù)學(xué)教學(xué)方面有很大成就。那么請問您在學(xué)生時(shí)代是如何學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的,？您能給我們提點(diǎn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法和技巧嗎,？”

“多看，多做,，多學(xué),，要不斷地學(xué)習(xí)！雖然我現(xiàn)在是校長,，但我還是不斷在了解知識,，學(xué)無止境！”他的話語稍微停頓,，接著說：“做題要精煉,，數(shù)量小而精，最好做一個(gè)錯(cuò)題本,，雖然在小學(xué)用途不廣,，但在初中,、高中就非常有必要,。每個(gè)單元考后，結(jié)合題目,，除去一些已經(jīng)掌握的題目,，至期末就只用花很短的時(shí)間去復(fù)習(xí)，效率也很高,?！?/p>

“卓校長，學(xué)校博藝堂與一年級教學(xué)樓后面有一片區(qū)域,，從我一年級入學(xué)起,，就一直堆積著沙粒與磚塊。同學(xué)們有時(shí)會(huì)去那里玩耍,，我覺得有一定的危險(xiǎn)性,。我想問您這塊區(qū)域是否可以重新利用起來？”

卓校長若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭:“這一點(diǎn)的確是一個(gè)問題，你觀察地很仔細(xì),。其實(shí)在二年前,，學(xué)校就打算弄一個(gè)文化長廊，但是教育局考慮到安全等各方面原因一直沒有把這個(gè)項(xiàng)目審批下來,。因?yàn)檫@里旁邊是教學(xué)樓,，是靜的區(qū)域，不適合打乒乓球,，所以我有打算如果真的不行,，可以弄一些地毯讓同學(xué)們坐在上面看書！”

“看書,！”我大腦中的雷達(dá)敏感地搜索到了關(guān)鍵詞：“卓校長,，為什么您會(huì)想到在五樓設(shè)制圖書室呢？在一樓已經(jīng)有書吧了呀,！”

“其實(shí)這是為了給同學(xué)一個(gè)好的讀書環(huán)境,。而且我們的圖書館與溫州市少兒圖書館相互開通，書籍雖少,，但精,。而且五樓環(huán)境與學(xué)習(xí)氛圍都比教室要好，沒有同學(xué)們的打擾,；相對于一樓書吧也比較清靜,。在上面讀書，同學(xué)們也會(huì)相互影響,，不會(huì)嬉戲打鬧,。這也是使我們學(xué)校成為書香校園的關(guān)鍵之一?！?/p>

“的確,，現(xiàn)在的五樓圖書室非常富有學(xué)習(xí)氛圍，卓校長,，謝謝您接受我的采訪,。”

經(jīng)過這次采訪,，我發(fā)現(xiàn)看似嚴(yán)肅的校長其實(shí)也有與同學(xué)打成一片的時(shí)候,。這使我想到了《窗邊的小豆豆》中的小林先生，他也是像這樣與學(xué)生與老師無比愉悅地相處著,，看來校長也與那些不茍言笑的企業(yè)總裁有著許多的.差別呢,！

小學(xué)作文123知識篇四

夜晚，我睡在床上,，漸漸的進(jìn)入了夢的國度—-——“歡迎你來到汽車王國,。我是你的導(dǎo)游小強(qiáng),，在這個(gè)王國里有許多汽車，而且,，都是一些奇形怪狀的新型汽車,，比如說：會(huì)飛的汽車，會(huì)在水里游的汽車,，用糖果做的汽車,，等你甚至想不到的的汽車。但你肯定又在想：那么多車子尾氣肯定超標(biāo),。這個(gè)你誤會(huì)了,，至于答案呢？就讓我們一起去這個(gè)奇妙的國度尋找吧,！”一個(gè)可愛的男孩子毫無預(yù)示的在我身邊出現(xiàn),。

我隨著小強(qiáng)一起在路邊走，可是放眼望去卻沒看到那么多車子,。我問小強(qiáng),，可小強(qiáng)抿嘴一笑，眼神若有若無的向一個(gè)方向撇去,，我隨著她的視線一看,，卻意外地發(fā)現(xiàn)一個(gè)人正將一輛玩具車放到地上，對著這車子輕輕一吹,，車子瞬間放大,。“說來也怪,，那車子還有兩只機(jī)械翅膀緊貼著車頂,，而車型又似一個(gè)潛水艇，難道這車可以上天入海,？”我在心中揣測,。車子行駛到我面前，一股撲鼻而來的花香使我深深吸了一口氣,?！霸鯓?，厲害嗎,？這車上天入地?zé)o所不能，只有你想不到的,，絕對沒有這車做不到的,！”小強(qiáng)自豪地說?！澳?，花香呢,？”我問。小強(qiáng)答：“我們這兒的車燃料都是取之不盡,、用之不竭的風(fēng),，我們又在排氣管涂了點(diǎn)兒特殊物質(zhì)，讓風(fēng)排出時(shí)能散發(fā)出對人體零傷害的花香,?！?/p>

我和小強(qiáng)又走到一家專賣玩具車的店，只見里面有許多孩子,，兒童,、大人手上都拿著車和零件，我又問：“他們干嘛呢,？”小強(qiáng)回答：“孩子們憑借想象力設(shè)計(jì)并制造汽車,，大人是孩子的顧問也是確保車的安全性再加以改造的員工，但不改變車的外形和功能,，然后還給孩子們,，讓他們?nèi)ァ畠和R路’開剛剛自己制作的車?！薄霸瓉砣绱?，汽車王國真是太有意思了，接下來我們?nèi)ツ膬?？”我興奮地問,。

過一會(huì)兒，我來到水城,，顧名思義,，這里的一切都是用水做成的，就連屋子也是用水做的,，這里的汽車都是用冰雕成的,，但是它們卻有生命，這里的環(huán)境和我們這里一比,，這里就是一個(gè)人間天堂,，一切都是那么的寧靜，沒有撞車事故,，那里的汽車王國分別有三條路：第一條是走汽車,；第二條是走自行的；第三條是走電瓶車的,。我好奇地問小強(qiáng)：“為什么這里的環(huán)境沒有一點(diǎn)污染,？”小強(qiáng)笑著說：“那是因?yàn)槲覀冞@里的車用的是風(fēng)力運(yùn)轉(zhuǎn)，每一輛汽車后都有一個(gè)小型電風(fēng)扇,，它的電是由風(fēng)力產(chǎn)生的,，不但環(huán)保,，而且還可以產(chǎn)生一種讓人提起精神的香味，這樣不會(huì)在開車時(shí)走神,，不會(huì)經(jīng)常發(fā)生撞車事故,。”小強(qiáng)帶我去了一個(gè)大廈,，“汽車王國超市大賣場”這幾個(gè)大字寫在了大廈的門口前,，小強(qiáng)告訴我：“這里的一切都是汽車王國的子民所一手創(chuàng)做的，人民用自己的雙手辛勤勞動(dòng)所換取等值的東西,?！背鲩T后的人們都洋溢著歡樂的笑容，這里,，與我們所生活的城市真是有天壤之別?。∵@里的交通沒有一次意外,，汽車對于環(huán)境也沒有一點(diǎn)污染,。

自從我來到了這個(gè)王國，我覺得這世界什么都變了,，什么都不一樣了,，這座城市里充滿了糖果的香味，甜甜的,，放眼一望整個(gè)世界都是彩色的,，在這里，我認(rèn)識了一個(gè)新朋友,，他為我介紹了這里的許多地方,，原來，這里的孩子都會(huì)開車,，根本不需要駕駛照,，這么多年，他們怎么不出車禍??？如果，是我們那個(gè)世界早就出車禍了,，這是我的問題又來了,，這么多汽車不污染環(huán)境嗎？哦,！原來這里的汽車都是用政府提倡的風(fēng)力天線傳器機(jī),，都是用的風(fēng)力，這樣既不污染環(huán)境,，也很對人有健康異能,，也不會(huì)浪費(fèi)能源，因?yàn)轱L(fēng)是用之不絕,、取之不歇的,。

“叮呤呤”，鬧鐘聲響了,，我從夢中驚醒了,，原來這只是一個(gè)夢。要是人們真的可以實(shí)現(xiàn)我夢中的汽車世界,，那多好呀,！不過我相信，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,。