每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

函授畢業(yè)登記表上自我鑒定 函授畢業(yè)登記表自我鑒定200字篇一

本人在函授期間，能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《馬克思主義文藝?yán)碚摗?、《西方文論》,、《中國古代文論》、《語言學(xué)概論》,、《美學(xué)》等課程,，對(duì)各種文學(xué)理論和語言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握，對(duì)文學(xué)作品的認(rèn)識(shí)有了一定的廣度和深度,，彌補(bǔ)了以往在宏觀把握上的不足,，拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢，提升了自身處理語文教材的能力,。特別值的一提的是：通過對(duì)美學(xué)理論的學(xué)習(xí),，認(rèn)識(shí)到語文教材和課文都蘊(yùn)含審美因素，課堂教學(xué)過程更蘊(yùn)含審美因素,，語文教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù),。作為一個(gè)教師，作為一個(gè)在新課程背景下的現(xiàn)代語文教師,，應(yīng)盡己所能,，最大限度地挖掘教材、課文,、教學(xué)過程的審美因素,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育，提高學(xué)生的審美能力,，把學(xué)生塑造成具有一定美學(xué)審判能力的現(xiàn)代合格公民,。

三年的函授學(xué)習(xí)，雖然面授時(shí)間短,，平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重,，沒有很多的時(shí)間作深入的思考，但覺得還是有較大的收獲：特別是通過對(duì)《現(xiàn)代漢語》,、《古代漢語》,、《現(xiàn)代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習(xí),，使本人在過去的基礎(chǔ)上,，有一個(gè)較完整的框架把握，對(duì)以前在?？齐A段學(xué)習(xí)的知識(shí)有個(gè)反芻的機(jī)會(huì),，對(duì)知識(shí)有進(jìn)一步的理解，自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。實(shí)話實(shí)說,，雖然很多知識(shí)在課堂上用不著,，但作為一個(gè)教師，一個(gè)新課程背景下的教師,，你要倒給學(xué)生一杯水,，你自己必須有好幾桶水，而且必須是活水,。這些知識(shí)使本人高屋建瓴,，提升了對(duì)教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。

教學(xué)是一門科學(xué),，更是一門藝術(shù),，語文教學(xué)更是一門科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù)，語文教師的專業(yè)技能涉及到林林總總,，方方面面,，有教材的處理技能,，問題設(shè)計(jì)技能,，授課技能等，不用說其他,，單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接,，疲于應(yīng)付，什么導(dǎo)入技能,，過渡技能,，提問技能，結(jié)課技能,，板書技能等,。函授學(xué)習(xí)對(duì)我影響最深的是課文教學(xué)主問題的設(shè)計(jì)和問題的分解及坡度設(shè)計(jì);如何有效地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組合作探究。較之過去有較大的提高,。

三年的函授,，實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。雖然授課教師備課授課認(rèn)真負(fù)責(zé),，但因?yàn)闀r(shí)間段,，教學(xué)走過場，考試也走過場,，學(xué)員真正學(xué)到的東西很少,。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升,。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決：如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識(shí)應(yīng)用,，語文教學(xué)課

函授畢業(yè)登記表上自我鑒定 函授畢業(yè)登記表自我鑒定200字篇二

我通過成人高考考入xx學(xué)院。函授學(xué)習(xí)對(duì)我來說有著非常深刻的含義，通過這三年的學(xué)習(xí),，我的思想水平,、專業(yè)知識(shí)都有了很大的提高，受益匪淺,。畢業(yè)之際回顧三年來的學(xué)習(xí),，現(xiàn)鑒定如下：

有人說本科函授就是個(gè)走過場。我不這樣認(rèn)為,，雖然是本科函授,，但是既然開始學(xué)習(xí)，就要按本科的水準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,。這三年來我以學(xué)習(xí)為自己的座右銘,，嚴(yán)格要求自己，不遲到不早退,，態(tài)度端正,，目標(biāo)明確。按照學(xué)校的規(guī)定積極參加面授,，認(rèn)真聽老師講解并做好學(xué)習(xí)筆記,。對(duì)老師布置的作業(yè)我從來都是不折不扣高質(zhì)量的完成。嚴(yán)肅對(duì)待每一場考試,，并取得不錯(cuò)的成績,。

我所學(xué)的是電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化專業(yè)，這和我現(xiàn)在所從事的工作有很大聯(lián)系,。通過扎實(shí)的學(xué)習(xí)我系統(tǒng)的掌握了本專業(yè)所必須的基本理論和基本知識(shí),，對(duì)我平時(shí)工作有不小的幫助。學(xué)習(xí)課余通過和教授學(xué)者的溝通,，長了見識(shí),，感觸頗深。更加深刻的意識(shí)到不斷學(xué)習(xí)的重要性,，這讓我更加努力,。

雖然有時(shí)面授的學(xué)習(xí)會(huì)占用一天的工作時(shí)間，但是我相信磨刀不誤砍柴工,。在課堂上學(xué)好理論知識(shí)再把知識(shí)運(yùn)用到工作中去,，這讓我的實(shí)踐能力得到了很大的提高。讓我在工作中更加順利,，決了疑難問題,，取得了優(yōu)異的成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),。

雖然是三年的函授學(xué)習(xí),，但是面授的時(shí)間很短,，如果不及時(shí)預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)就無法熟練的掌握。有些平時(shí)接觸不到的知識(shí)還需要消化和理解在以后的學(xué)習(xí)中,，我將以此為基礎(chǔ),，不斷學(xué)習(xí)，提升自己,。

我們并不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),，而要學(xué)以致用。因此我要堅(jiān)持學(xué)到老活到老的理念,，在今后的工作學(xué)習(xí)中注意知識(shí)的積累,，提高自己的“學(xué)力”，學(xué)而礪,，礪而學(xué),，無愧于自己的學(xué)歷，更好的服務(wù)于工作,。

函授畢業(yè)登記表上自我鑒定 函授畢業(yè)登記表自我鑒定200字篇三

從20xx年開始,，我在西安石油學(xué)進(jìn)行了為期三年的函授學(xué)習(xí)生活，從學(xué)習(xí)開始到今年的畢業(yè),，不管是比思想方面還是業(yè)務(wù)能力和專業(yè)技能方面都得到了進(jìn)一步的提高,。

本人在函授期間，有堅(jiān)定的方向,，熱愛祖國,。熱愛人民,，熱愛,，遵紀(jì)守法。在函授期間,，我努力遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，助人為樂,。思想上受到了很的教育，上取得很的進(jìn)步,。

三年的函授學(xué)習(xí),，雖然面授時(shí)間短，平時(shí)工作任務(wù)繁重,，沒有很多的時(shí)間作深入的思考,，但還是有較的收獲。

在這里,，教師的博學(xué),，同學(xué)的真誠，雖說已經(jīng)都勝作了的人，但那般情景,，那份純潔,，真仿佛讓我一下子回到了學(xué)生時(shí)代，一如納學(xué)習(xí)的勁頭,。為了提高自已,，我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我能正圈理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,，把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求,，把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動(dòng)力。在專業(yè)課程上認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的人力資源管理等專業(yè)課程,，根據(jù)自身研究方向的要求,，有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，為自己下一步的工作打下扎實(shí)基礎(chǔ),；我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,，業(yè)務(wù)能力提高很快，已經(jīng)能較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù),，勝任本職工作,。

在實(shí)踐工作中，根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo),，研讀了量書籍,，逐步明確了自己下一步需要努力的方向，通過技能學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,，取得了很好的效果,。個(gè)人綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力也得到了相應(yīng)地提高,。

三年的函授,，實(shí)質(zhì)上面授只有短短幾個(gè)月左右。雖然說確實(shí)學(xué)到不少,，但由于函授本身的特殊性,，真正能從老師那學(xué)到的東西并不多，部分還得靠自己積累和在實(shí)踐中領(lǐng)悟,、提升,。在以后的學(xué)習(xí)中，我將以此為基礎(chǔ),，不斷地研究學(xué)習(xí),，提升自己。

函授畢業(yè)登記表上自我鑒定 函授畢業(yè)登記表自我鑒定200字篇四

通過三年的本科函授學(xué)習(xí),，本人在思想認(rèn)識(shí),、業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能方面都有了較大的提高?，F(xiàn)概括如下：

本人在函授期間，能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《人格心理學(xué)》,、《教育社會(huì)學(xué)》,、《咨詢心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程,，對(duì)各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握,。特別值得一提的是：通過對(duì)兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí)，本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,，要尊重,、關(guān)愛全體學(xué)生;通過對(duì)人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的學(xué)習(xí)，本人明白了只懂傳道,、授業(yè),、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),，更關(guān)注學(xué)生的心理,。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是他們共同的目標(biāo)。

三年的函授學(xué)習(xí),，實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右,。時(shí)間雖短，但本人覺得受益還是很大的,。特別是學(xué)習(xí)了《教育原理》,、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐》之后，本人覺得自己的理論水平提升了許多,。平時(shí),，本人會(huì)不由自主地把所學(xué)的理論運(yùn)用到自己的教學(xué)和教育實(shí)踐中，效果都是相當(dāng)不錯(cuò)的,。工作之余,，本人還會(huì)積極地撰寫教學(xué)論文和教育案例,，制作個(gè)人智客,，并有多篇論文和案例獲得了縣級(jí)一、二,、三等獎(jiǎng),，個(gè)人智客在蒼南縣首屆教師智客、博克大賽中獲得二等獎(jiǎng),。

本人是一名班主任,。班主任的職責(zé)是管理好班級(jí)，為全體學(xué)生營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。怎么樣的班級(jí)才算是一個(gè)好的班集體呢?函授學(xué)習(xí)之后,，我明白了一個(gè)良好的班集體的標(biāo)志是：

①班集體有了一個(gè)較穩(wěn)定的,、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)核心，班干部能獨(dú)立開展各項(xiàng)工作;

②班級(jí)目標(biāo)已成為學(xué)生個(gè)體的奮斗目標(biāo);

③學(xué)生是非觀念強(qiáng),，有正確的集體輿論和班風(fēng),。

這樣的班集體不是憑空產(chǎn)生的，它是班主任血汗和智慧的結(jié)晶,。三年的函授,，我還學(xué)到了班級(jí)組建技能、心理輔導(dǎo)技能,、處理突發(fā)事件技能等,，它們給予我無窮的智慧，讓我的學(xué)生越來越信賴我,。轉(zhuǎn)眼間三年的函授學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束,，在這期間，通過對(duì)市場營銷課程的學(xué)習(xí),，讓我對(duì)自己的自身素質(zhì)有了更深的提高,。因?yàn)樽约簭氖落N售行業(yè)，所以學(xué)到的好多專業(yè)上的知識(shí)能夠在工作當(dāng)中得到很好的實(shí)施,，同時(shí)能夠使工作變得更加系統(tǒng)化和專業(yè)化,，使工作效率得到較好的發(fā)揮。

其實(shí)人生之路就是求學(xué)之路,，在不斷的學(xué)習(xí)中獲取更多的知識(shí)來充實(shí)自己,，使自己在社會(huì)實(shí)踐的過程當(dāng)中能夠靈活運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)來更科學(xué)的去工作及生活，這樣才能在工作和生活當(dāng)中發(fā)揮出自己的潛在力量,，創(chuàng)造出更大的財(cái)富,。所以，感謝校方對(duì)我在這期間的盡心培養(yǎng),，使我能夠在工作之余來對(duì)自身素質(zhì)有更高的深造,。雖然即將畢業(yè)，但是我會(huì)在今后的人生旅途中用虛心求學(xué)的態(tài)度及樂觀向上的心態(tài),，本著一顆感恩的心去面對(duì)今后的工作及生活,。同時(shí)我也相信不管今后 記。)的路多么艱難坎坷,，只要自己本著自信自強(qiáng),，虛心求進(jìn)的態(tài)度，再大的困難也抵擋不住我前進(jìn)的步伐,。

對(duì)自己而言,，我個(gè)人認(rèn)為我是一個(gè)能夠吃苦耐勞，虛心求進(jìn)的人,，有著自己的人生觀和價(jià)值觀,。在四年間從事銷售工作的實(shí)踐當(dāng)中,，自己不斷的學(xué)習(xí)銷售技巧，本著對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)公司負(fù)責(zé)的態(tài)度,，不斷提高自身素質(zhì),，學(xué)習(xí)企業(yè)先進(jìn)的營銷理念及企業(yè)文化，同時(shí)把學(xué)到的知識(shí)理論與實(shí)踐相結(jié)合,。

我個(gè)人堅(jiān)信,，知識(shí)就等于財(cái)富，知識(shí)的積累就等于財(cái)富的積累,，在社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中只要自己留心學(xué)習(xí),，自己的財(cái)富會(huì)越來越多。同時(shí)我也相信自己今后的路會(huì)越走越好!

函授畢業(yè)登記表上自我鑒定 函授畢業(yè)登記表自我鑒定200字篇五

通過xx年的函授學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實(shí)自己的一個(gè)過程,。通過學(xué)習(xí)，本人各方面都有了較大的提高,。畢業(yè)之即,，對(duì)自已x年來的學(xué)習(xí)和生活作一個(gè)總結(jié)和鑒定。

函授期間,，我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣。尊敬師長,，熱愛自己的班級(jí),，與班級(jí)同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽,。

本人能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程，積極參加集中面授和串講,，按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),。上課期間，我保持良好的學(xué)習(xí)的風(fēng)格,，不遲到,、不早退。有要事則向班主任請(qǐng)假,。上課認(rèn)真聽老師的講解,，作好學(xué)習(xí)筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討,。掌握了所學(xué)知識(shí)，并通過了所學(xué)課程考核,。

函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,，并促使我研讀各種專業(yè)書籍,，并把它與平時(shí)的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的效果,，個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高,。

除了理論學(xué)習(xí)之外，還把學(xué)到的理論知識(shí)用到我現(xiàn)在的工作中來,，我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高,。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。在學(xué)習(xí)時(shí),，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,，時(shí)刻不忘警戒。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,，為了提高我的業(yè)務(wù)能力,，我認(rèn)真運(yùn)用我所學(xué)習(xí)的各種專業(yè)知識(shí)，發(fā)揮自己的特長,；挖掘自身的潛力,，結(jié)合我工作時(shí)所操作的xxx，為我解決了很多實(shí)際操作中的困難,。

雖說是x年的函授學(xué)習(xí),，實(shí)際上面授只有x個(gè)月左右。雖說函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé),，我們真正能從老師那學(xué)到的東西并不多,。大部分的知識(shí)還得靠自己的積累和教學(xué)實(shí)踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習(xí)工作中,，我將以此為基礎(chǔ),，不斷的研究學(xué)習(xí)，提升自己,。

函授畢業(yè)登記表上自我鑒定 函授畢業(yè)登記表自我鑒定200字篇六

為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,，我參加了成人高考，考取了貴州省函授教育學(xué)院學(xué)前教育專業(yè),，于就是開始了三年的函授學(xué)習(xí),。通過學(xué)習(xí)，本人各方面都有了較大的提高,。

本人有堅(jiān)定的政治方向,，熱愛祖國，熱愛人民,，函授期間,，我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,。尊敬師長,，熱愛自己的班級(jí),，與班級(jí)同學(xué)和睦相處，此時(shí)且關(guān)系融洽,。班中事務(wù)主動(dòng)參與,，且樂此不疲。我相信：樂于助人就是快樂之本,。

我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程,。函授雖然只有三年，但真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月,，所以我非常珍惜面授的時(shí)間,。上課期間，我保持以往學(xué)習(xí)時(shí)代的風(fēng)格,，不遲到,、不早退。有要事則向班主任請(qǐng)假,。上課認(rèn)真聽老師的講解,，作好學(xué)習(xí)筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討,。對(duì)老師布置的作業(yè),，我從來都就是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因?yàn)槲疑钌蠲靼祝哼@就是我提高自己水平和能力的機(jī)會(huì),。

平時(shí)不常讀書,，函授學(xué)習(xí)使我感受到自身知識(shí)的欠缺，并促使我研讀各種與工商管理專業(yè)有關(guān)的書籍,，并把它與平時(shí)的工作相結(jié)合,。工作上取得了良好的效果，此時(shí)個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高,。

在職工作期間,，我一邊盡力做好自己的本職工作，一邊不忘中科大任課教師的學(xué)習(xí)指導(dǎo),。充分利用自己的閑暇時(shí)間,，通過自習(xí)預(yù)先了解學(xué)科的基本知識(shí)，把自習(xí)中遇到的難題記錄下來,，到面授時(shí)再和同學(xué)交流和請(qǐng)教老師,。一份耕耘，一份收獲,。此時(shí)學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對(duì)每一次考試,，并取得不錯(cuò)的成績。

雖說就是三年的函授學(xué)習(xí)，實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右,。雖說函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé),，但學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西還就是有限的,，大部分的知識(shí)還得靠自己的積累和工作實(shí)踐中的領(lǐng)悟,、提升。在以后的學(xué)習(xí)工作中,，我將以此為基礎(chǔ),，不斷的研究學(xué)習(xí)，提升自己,。

有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為：一拿文憑,，二長知識(shí)，三交朋友,。的確,，我的專科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實(shí),。三年的嚴(yán)寒酷暑,，我有很大的收獲。今后,，我會(huì)把人生的路走得更好,，更充實(shí)！

函授畢業(yè)登記表上自我鑒定 函授畢業(yè)登記表自我鑒定200字篇七

時(shí)光走過三個(gè)年輪,，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明，自從20xx年7月為理工學(xué)院成教院漢語言文學(xué)專業(yè)錄取后,，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中,。

上課期間，我堅(jiān)持以往學(xué)生時(shí)代的歷來風(fēng)格,，不遲到,、不早退，勤做筆記,，有要事則向班主任請(qǐng)假,。在單位工作期間，我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,，一邊把自我的本職工作做好,！一邊也不忘理工大的任課教授的'囑咐。充分利用自我的閑暇時(shí)間,，把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,，把函授時(shí)不能作具體解說的書本知識(shí)理解消化。一分耕耘，一分收獲,。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,，并取得不錯(cuò)的成績。

在單位工作期間,，我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,，一邊把自我的本職工作做好！一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐,。充分利用自我的閑暇時(shí)間,，把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系，把函授時(shí)不能作具體解說的書本知識(shí)理解消化,。

經(jīng)過三年的本科函授學(xué)習(xí),，本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí),、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,，先概括如下：

（一）思想認(rèn)識(shí)：本人在函授學(xué)習(xí)期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,，經(jīng)過對(duì)學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí),，使我受益匪淺，本人明白了,，合格的教師不僅僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),，更關(guān)注學(xué)生的心理，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo),。

（二）業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)：xx大學(xué)函授學(xué)院的授課教師業(yè)務(wù)精湛,，教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé),，使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,，大大提高了業(yè)務(wù)本事。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,，本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育實(shí)踐中,，效果相當(dāng)不錯(cuò)。

（三）專業(yè)技能：本人是一名幼兒教師,，在校經(jīng)過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了很多以前自己對(duì)文學(xué)上不足的地方,，對(duì)自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫忙。

短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了,，我不僅僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識(shí),，重溫了歡樂的大學(xué)生活,，提高了教育教學(xué)本事,，并且更加堅(jiān)定自我的追求，我將充分挖掘人生價(jià)值,，發(fā)揮個(gè)人潛力，有效地服務(wù)于教育事業(yè),，服務(wù)于社會(huì),。