無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

函授自我鑒定畢業(yè)生登記表篇一

時(shí)光走過三個(gè)年輪,，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明，函授自我鑒定,。自從xx年1月被xx學(xué)院美術(shù)專業(yè)錄取后,，我以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中。上課期間,，我保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來風(fēng)格,，不遲到、不早退,，不曠課,，勤做筆記。在單位工作期間,，我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,，做好自己的教學(xué)本職工作，努力把學(xué)生教好,；一邊也不忘xx學(xué)院的任課教授的囑咐,，充分利用自己的閑暇時(shí)間，把函授時(shí)不能作具體解說的書本知識(shí)理解消化,。一分耕耘,，一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,，并取得不錯(cuò)的成績,。通過三年的本科函授學(xué)習(xí)，本人在思想認(rèn)識(shí),，業(yè)務(wù)知識(shí),，專業(yè)技能等方面都有較大的提高?，F(xiàn)概括如下：

在校學(xué)習(xí)期間，我熱愛祖國,、熱愛人民,、熱愛社會(huì)主義，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨和他的領(lǐng)導(dǎo),。能初步樹立起馬列主義的科學(xué)世界觀,，以及愛國主義、集體主義,、民主法制和自尊自愛自強(qiáng)的社會(huì)主義思想觀念,。

三年的函授學(xué)習(xí)，雖然面授時(shí)間短,，平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重,，沒有很多的時(shí)間作深入的思考，但覺得還是有較大的收獲：特別是通過對(duì)《xx-x》,、《xx-x》,、《xx-x》、（轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng) xx-x》,、《xx-x》,、等專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，使本人美術(shù)業(yè)務(wù)知識(shí)在原來的基礎(chǔ)上,，有一個(gè)較完整的提升,，對(duì)以前在專科階段學(xué)習(xí)的知識(shí)有個(gè)反芻的機(jī)會(huì),，對(duì)知識(shí)有進(jìn)一步的理解,，自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。這些知識(shí)使本人提升了對(duì)教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力,。

美術(shù)教師的專業(yè)技能涉及到教材的處理技能,，問題設(shè)計(jì)技能，授課技能等,， 函授學(xué)習(xí)對(duì)我影響最深的是課堂教學(xué)技能中的導(dǎo)入技能,，過渡技能，示范技能,，講解技能,，糾錯(cuò)技能等；如何有效地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組合作探究,。

新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決：如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識(shí)應(yīng)用,，美術(shù)教學(xué)課件的制作和應(yīng)用，新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換，教學(xué)策略的變化,，師生間的交流溝通,，小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修，這是我繼續(xù)學(xué)習(xí)的目的之一,，也是本人存在的問題,。

在今后的工作中，我將這三年來的所學(xué)融會(huì)貫通,，學(xué)以致用，提高自己的“學(xué)力”,，無愧于取得的“學(xué)歷”.我將以“認(rèn)認(rèn)真真做人,，踏踏實(shí)實(shí)工作”為準(zhǔn)則，更好地為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春和智慧,。

函授自我鑒定畢業(yè)生登記表篇二

本人在本科函授學(xué)習(xí)階段,，思想進(jìn)步，認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力鉆研專業(yè)知識(shí),，畢業(yè)之際，回顧三年來的學(xué)習(xí),、工作以及生活,，自我鑒定如下：

在思想方面。本人有堅(jiān)定的方向,，熱愛祖國,，熱愛人民，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛神圣的教育事業(yè),。函授期間，能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校,、學(xué)院的決議,。尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),、樂于助人,、勇于奉獻(xiàn)，具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng),。

平常不常讀書,，函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種文學(xué)書籍,，并把它與平常的教學(xué)工作相結(jié)合,。教學(xué)上取得了良好的效果，個(gè)人素質(zhì)也得到了很提高。

在校工作期間,，我一邊盡力做好自己的本職工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n，教好學(xué)生,。一邊不忘曲師任課教師的囑咐,。充分利用自己的閑暇時(shí)間，把函授期間不能作具體解說的書本知薯解消化,。一份耕耘,，一份收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對(duì)每一次考試,，并取得不錯(cuò)的成績,。

有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長知識(shí),，三交朋友,。的確，我的本科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實(shí),。三年的嚴(yán)寒酷暑,，我有收獲。日后,，我會(huì)把做老師的路走得更好,，更充實(shí)！

函授自我鑒定畢業(yè)生登記表篇三

我通過成人高考考入xx電力學(xué)院,。函授學(xué)習(xí)對(duì)我來說有著非常深刻的含義,，通過這三年的學(xué)習(xí)，我的思想水平,、專業(yè)知識(shí)都有了很大的提高,，受益匪淺。畢業(yè)之際回顧三年來的學(xué)習(xí),，現(xiàn)鑒定如下：

學(xué)習(xí)態(tài)度

有人說本科函授就是個(gè)走過場,。我不這樣認(rèn)為，雖然是本科函授,，但是既然開始學(xué)習(xí),，就要按本科的水準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。這三年來我以學(xué)習(xí)為自己的座右銘,，嚴(yán)格要求自己,，不遲到不早退，態(tài)度端正,，目標(biāo)明確,。按照學(xué)校的規(guī)定積極參加面授,，認(rèn)真聽老師講解并做好學(xué)習(xí)筆記。對(duì)老師布置的作業(yè)我從來都是不折不扣高質(zhì)量的完成,。嚴(yán)肅對(duì)待每一場考試,，并取得不錯(cuò)的成績。

學(xué)習(xí)成果

我所學(xué)的是電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化專業(yè),，這和我現(xiàn)在所從事的工作有很大聯(lián)系,。通過扎實(shí)的學(xué)習(xí)我系統(tǒng)的掌握了本專業(yè)所必須的基本理論和基本知識(shí)，對(duì)我平時(shí)工作有不小的幫助,。學(xué)習(xí)課余通過和教授學(xué)者的溝通,，長了見識(shí)，感觸頗深,。更加深刻的意識(shí)到不斷學(xué)習(xí)的重要性,，這讓我更加努力。

工作與學(xué)習(xí)的處理

雖然有時(shí)面授的學(xué)習(xí)會(huì)占用一天的工作時(shí)間,，但是我相信磨刀不誤砍柴工。在課堂上學(xué)好理論知識(shí)再把知識(shí)運(yùn)用到工作中去,，這讓我的實(shí)踐能力得到了很大的提高,。讓我在工作中更加順利，決了疑難問題,，取得了優(yōu)異的成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。

存在的問題

雖然是三年的函授學(xué)習(xí),，但是面授的時(shí)間很短,，如果不及時(shí)預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)就無法熟練的掌握。有些平時(shí)接觸不到的知識(shí)還需要消化和理解在以后的學(xué)習(xí)中,，我將以此為基礎(chǔ),，不斷學(xué)習(xí)，提升自己,。

收獲和體會(huì)

我們并不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),，而要學(xué)以致用。因此我要堅(jiān)持學(xué)到老活到老的理念,，在今后的工作學(xué)習(xí)中注意知識(shí)的積累,，提高自己的“學(xué)力”，學(xué)而礪,，礪而學(xué),，無愧于自己的學(xué)歷，更好的服務(wù)于工作,。

函授自我鑒定畢業(yè)生登記表篇四

為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,，我參加了成人高考，考取了貴州省函授教育學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)，于是開始了三年的函授學(xué)習(xí),。通過學(xué)習(xí),，本人各方面都有了較大的提高。

（一）政治思想上,。

本人有堅(jiān)定的政治方向,，熱愛祖國，熱愛人民,，函授期間,，我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,。尊敬師長,，熱愛自己的班級(jí)，與班級(jí)同學(xué)和睦相處,，且關(guān)系融洽,。班中事務(wù)主動(dòng)參與，且樂此不疲,。我相信：樂于助人是快樂之本,。

（二）學(xué)習(xí)目的及態(tài)度。

我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程,。函授雖然只有三年,，但是真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月，所以我非常珍惜面授的時(shí)間,。上課期間,，我保持以往學(xué)習(xí)時(shí)代的風(fēng)格，不遲到,、不早退,。有要事則向班主任請假。上課認(rèn)真聽老師的講解,，作好學(xué)習(xí)筆記,，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對(duì)老師布置的作業(yè),，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成,。因?yàn)槲疑钌蠲靼祝哼@是我提高自己水平和能力的機(jī)會(huì)。

（三）收獲和體會(huì),。

平時(shí)不常讀書,，函授學(xué)習(xí)使我感受到自身知識(shí)的欠缺，并促使我研讀各種與工商管理專業(yè)有關(guān)的書籍,，并把它與平時(shí)的工作相結(jié)合,。工作上取得了良好的效果,，個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高。

（四）工作與學(xué)習(xí)的處理上,。

在職工作期間,，我一邊盡力做好自己的本職工作，一邊不忘中科大任課教師的學(xué)習(xí)指導(dǎo),。充分利用自己的閑暇時(shí)間,，通過自習(xí)預(yù)先了解學(xué)科的基本知識(shí)，把自習(xí)中遇到的難題記錄下來,，到面授時(shí)再和同學(xué)交流和請教老師,。一份耕耘，一份收獲,。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能夠從容面對(duì)每一次考試,，并取得不錯(cuò)的成績。

（五）存在問題及努力方向,。

雖說是三年的函授學(xué)習(xí),，實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右。雖說函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé),，但是學(xué)員真正能夠從老師那學(xué)到的東西還是有限的,，大部分的知識(shí)還得靠自己的積累和工作實(shí)踐中的領(lǐng)悟、提升,。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將以此為基礎(chǔ),，不斷的研究學(xué)習(xí),，提升自己。

有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為：一拿文憑,，二長知識(shí),，三交朋友。的確,，我的?？坪趯W(xué)習(xí)認(rèn)真而充實(shí)。三年的嚴(yán)寒酷暑,，我有很大的收獲,。今后，我會(huì)把人生的路走得更好,，更充實(shí),！

函授自我鑒定畢業(yè)生登記表篇五

學(xué)生活即將結(jié)束，在畢業(yè)之際,，對(duì)自已學(xué)幾年來的學(xué)習(xí)和生活做一個(gè)總結(jié)和鑒定,。通過學(xué)幾年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐,，我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,，為實(shí)現(xiàn)今后人生的價(jià)值時(shí)刻準(zhǔn)備著,。在校期間，在學(xué)校的指導(dǎo),、老師的教誨,、同學(xué)的助下，通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐,，自覺自己的綜合素質(zhì)在很程度上得到了提升,，努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善,、適應(yīng)能力強(qiáng),、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。

從思想上來說,，在思想方面,，本人具有優(yōu)秀道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的方向,。我熱愛祖國,，熱愛人民，堅(jiān)決擁護(hù)黨領(lǐng)導(dǎo)和制度,，努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,，不斷提高自己的覺悟和道德修養(yǎng)，嚴(yán)格遵守國家憲法及其它各項(xiàng)法律規(guī)定,。同時(shí)我遵守社會(huì)公德,，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人,，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動(dòng)。

學(xué)習(xí)方面,，我覺得學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí),，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松,。也正因?yàn)檫@樣,，我沒學(xué)年都獲得了學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有助,，所以在每次考試后,，我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲,，每每看到自己可喜的成績,，我就會(huì)感嘆只要你有決心,，沒有什么事是不可能的。對(duì)于我們景觀設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生來說,，光光學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽相關(guān)雜志書籍，運(yùn)用量的時(shí)間來研究他人的優(yōu)秀設(shè)計(jì)方案,，有非常的收獲,。在我看來學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧,、毅力和恒心,。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代，我們只有不斷汲取新知識(shí),，才不會(huì)落伍,。

當(dāng)然，學(xué)習(xí)固然重要,，一個(gè)人能力的培養(yǎng)也不容忽視,。四年的學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，如系學(xué)生會(huì)的競選,，院里組織的演講比賽,，文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等,。在參與這些活動(dòng)的過程中,，我結(jié)交了一些很好的朋友，學(xué)到了為人處事的方法,，鍛煉了自己的能力,。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機(jī)會(huì)就有一半,，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零,。機(jī)會(huì)來臨時(shí),，我們就要好好地把握住。

在操行品德方面,，各方面表現(xiàn)也很出色,。在生活上，我崇尚簡單質(zhì)樸的生活,，不鋪張不浪費(fèi),，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。我的時(shí)間觀念也比較強(qiáng),，約好的時(shí)間總會(huì)提前到達(dá),。小時(shí)候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神,，自理自立的能力。我熱心待人,，誠實(shí)守信,，具有創(chuàng)新和開拓意識(shí)，勇于挑戰(zhàn)自我,，有思想,。良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的，我與同學(xué)關(guān)系極其融洽,。四年來,，我不斷的自我省，努力使自己不斷地進(jìn)步,。

學(xué)校園就是一個(gè)家庭,。在這個(gè)家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色,。老師是我們的長輩,，所以我對(duì)他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,，我們一起學(xué)習(xí),，一起娛樂，互互助,，和睦的相處,。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和立,。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,，不要急躁,。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn),。生活需要自己來勾畫,，不一樣的方式就有不一樣的人生。

最后,，面對(duì)美好的人生和工作崗位,，我相信我可以滿懷熱情與活力，運(yùn)用自己積累的知識(shí),，展現(xiàn)自己的自信,，凌駕著自己的年輕，積極的投身到未來,，投身入工作集體中,，克服一切艱難險(xiǎn)阻發(fā)揮自身的價(jià)值光芒,，為公司為集體做最的貢獻(xiàn)，最終完成我美麗的人生宏圖,。

函授自我鑒定畢業(yè)生登記表篇六

尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo)：

你好!

非常感謝你能在百忙之中翻閱我的自薦書,，但愿能給你帶來一份驚喜!我是四川省工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的畢業(yè)生，我叫xx,，現(xiàn)年xx歲,。在20xx年7月即將走出校園、邁向社會(huì),，開始新的人生旅途之際,，我以滿腔的熱情和百倍的信心誠摯地向您推薦自己，希望能夠加入貴公司的行列,，為實(shí)現(xiàn)人生自我,，學(xué)以致用，更為貴公司事業(yè)更上一層樓奉上一分綿薄之力,。

當(dāng)今是一個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,，知識(shí)與能力齊驅(qū)的時(shí)代，只有不斷地完善自我,，才能成為激烈競爭中的弄潮兒,，而幾年的大學(xué)生活正提供了這一契機(jī)，讓我受益菲淺,，在良好的環(huán)境中進(jìn)行學(xué)習(xí)與磨練,，塑造一個(gè)全新的自我。最重要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,，腳踏實(shí)地的作風(fēng),，較強(qiáng)的社會(huì)工作能力。為了使自己能夠全方位的發(fā)展,，更好的適應(yīng)這個(gè)日新月異的社會(huì),。幾年的學(xué)習(xí)中，我廣泛涉獵了《物理》,，《機(jī)械制圖》,，《機(jī)械工學(xué)》，《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》,，《數(shù)據(jù)庫》，《c語言》,，《電工基礎(chǔ)》,，《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》，《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》,，《電視機(jī)原理》,，《工廠電氣設(shè)備控制》,，《電力及電機(jī)拖動(dòng)》，《機(jī)電控制元件》,，《單片機(jī)原理與應(yīng)用》,，《protel99se電路設(shè)計(jì)與仿真》，《傳感器技術(shù)》,，《微電腦測控技術(shù)》,，《工廠供電技術(shù)》，《電力電子變流技術(shù)》,，《可編程邏輯控制器》,，《photoshop圖像處理技術(shù)》，《現(xiàn)場總線控制技術(shù)》,，《數(shù)控機(jī)床應(yīng)用技術(shù)》,，《可編程控制器應(yīng)用技術(shù)》等方面的知識(shí)，先后參加學(xué)院組織的《公關(guān)禮儀實(shí)訓(xùn)》,，《建筑裝飾與室內(nèi)美化》,，《建筑工程預(yù)算》，《電子商務(wù)概論》,，《電氣故障查找》,，《設(shè)備改造技術(shù)》，《摩托車技術(shù)與維修》等各類選修課,。并把理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際操作中取得了國家技能鑒定視頻維修初級(jí)工和電氣設(shè)備維修中級(jí)工,。

20xx年參加了馬回電力股份有限公司器材安裝公司金溪變電站改擴(kuò)建工程施工，使自己有了一定的工作經(jīng)驗(yàn),。

過去只能記載歷史,，應(yīng)該好好把握的是未來。在以后的日子里,，我會(huì)努力的工作,，不斷的充實(shí)自己，完善自己,，超越自己,。在社會(huì)實(shí)踐工作方面，本著多學(xué)多練的態(tài)度,，在實(shí)踐中鍛煉自己的工作能力,、交際能力，培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作的精神,。如蒙不棄,，我愿貴公司共創(chuàng)美好未來。給我一個(gè)機(jī)會(huì)，相信您不會(huì)后悔,。

良禽擇木而棲,，倘蒙錄用，當(dāng)盡職盡責(zé),，不負(fù)所望,。

謹(jǐn)祝!貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

自薦人：****。

函授自我鑒定畢業(yè)生登記表篇七

三年的函授學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實(shí)自己的一個(gè)過程,，本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能方面都有了很大的提高,，函授生畢業(yè)自我鑒定?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、思想認(rèn)識(shí)方面：本人在函授期間,，能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《人格心理學(xué)》,、《教育社會(huì)學(xué)》、《咨詢心理學(xué)》,、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程,，對(duì)各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特別值得一提的是：通過對(duì)兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),，本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,，要尊重、關(guān)愛全體學(xué)生,；通過對(duì)人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),，本人明白了只懂傳道、授業(yè),、解惑的教師不是合格的教師,。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心理,。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是他們共同的目標(biāo),。

二、業(yè)務(wù)知識(shí)方面：三年的函授學(xué)習(xí),，實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右,。時(shí)間雖短，但本人覺得受益還是很大的,。特別是學(xué)習(xí)了《教育原理》,、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐》之后，本人覺得自己的理論水平提升了許多,。平時(shí),，本人會(huì)不由自主地把所學(xué)的理論運(yùn)用到自己的教學(xué)和教育實(shí)踐中,，效果都是相當(dāng)不錯(cuò)的。工作之余,，自學(xué)考試的文憑不應(yīng)該是我們追求的終點(diǎn)，而是我們走向新生活,，尋求更高發(fā)展的新的起點(diǎn),，自我鑒定《函授生畢業(yè)自我鑒定》。我們應(yīng)該以自考文憑為新的起點(diǎn),，向更高的知識(shí)境界繼續(xù)攀登,，并以此作為回報(bào)社會(huì)的資本和依據(jù)，為維護(hù)公平與正義做出自己應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和貢獻(xiàn),！

通過這幾年認(rèn)真學(xué)習(xí)自考課程,，我開始更加關(guān)心時(shí)事政治，對(duì)黨和國家的理論,、政策有了更加深刻的理解和領(lǐng)會(huì),，樹立了正確的人生觀和世界觀，提高了個(gè)人素養(yǎng)和道德品質(zhì),。

幾年的自學(xué)考試經(jīng)歷,，使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。讓我逐漸學(xué)會(huì)了該如何面對(duì)新知識(shí)進(jìn)行自學(xué),，然后對(duì)其進(jìn)一步深入理解和掌握運(yùn)用,？在邊工作邊學(xué)習(xí)中，我合理安排空閑時(shí)間,，認(rèn)真研讀教材,，然后整理有關(guān)要點(diǎn)、重點(diǎn)做好筆記,；最后做到理論聯(lián)系實(shí)際,，學(xué)以致用。我想這些學(xué)習(xí)的方法和習(xí)慣,，將會(huì)使我受益終生,。

我真的很感激自學(xué)考試，它是改變我一生命運(yùn)的考試,！它帶給我最大啟示是：只要努力必有回報(bào),，只要付出必有成就。

在過去的幾年里,，自考已經(jīng)成為我生活的一部分,，每年的4月、10月我會(huì)很自然的調(diào)節(jié)自己的生活節(jié)奏,，投入到復(fù)習(xí)迎考中去,，考試已經(jīng)不再是一種任務(wù),，而是一種習(xí)慣。

我真的很感激自考,，自考使我真正體會(huì)到,，每一次考試只是一個(gè)里程碑，求知是永遠(yuǎn)沒有止境,。

現(xiàn)在的成就,，是過去努力的結(jié)果，都是歷史,，也是未來的起點(diǎn),，而不是終點(diǎn)！雖然我將告別自考,，但自考精神將伴隨我一生,。

函授自我鑒定畢業(yè)生登記表篇八

時(shí)光走過三個(gè)年輪，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明,，自從20__年7月為理工學(xué)院成教院漢語言文學(xué)專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中,。

上課期間,，我持續(xù)以往學(xué)生時(shí)代的歷來風(fēng)格，不遲到,、不早退,，勤做筆記，有要事則向班主任請假,。在單位工作期間,，我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n，一邊把自我的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐,。充分利用自我的閑暇時(shí)光,，把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系，把函授時(shí)不能作具體解說的書本知識(shí)理解消化,。一分耕耘,，一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,，并取得不錯(cuò)的成績,。

在單位工作期間，我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,，一邊把自我的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐,。充分利用自我的閑暇時(shí)光，把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,，把函授時(shí)不能作具體解說的書本知識(shí)理解消化,。

透過三年的本科函授學(xué)習(xí),，本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí),、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,，先概括如下：

(一)思想認(rèn)識(shí)：本人在函授學(xué)習(xí)期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,，透過對(duì)學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí),，使我受益匪淺，本人明白了,，合格的教師不僅僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心里,，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo),。

(二)業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)：東莞理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)認(rèn)真,、負(fù)責(zé),，使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)潛力,。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,，本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育實(shí)踐中，效果效果相當(dāng)不錯(cuò),。

(三)專業(yè)技能：本人是一名幼兒教師,，在校透過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了很多以前自我對(duì)文學(xué)上不足的地方，對(duì)自我以后在事業(yè)上的提升有很大的幫忙,。

短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了,，我不僅僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識(shí)，重溫了快樂的大學(xué)生活,，提高了教育教學(xué)潛力,，而且更加堅(jiān)定自我的追求，我將充分挖掘人生價(jià)值,，發(fā)揮個(gè)人潛力,，有效地服務(wù)于教育事業(yè)，服務(wù)于社會(huì),。

函授自我鑒定畢業(yè)生登記表篇九

時(shí)光飛逝,，光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間我參加的歷時(shí)三年的湖北大學(xué)本科函授學(xué)習(xí)已近尾聲,，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。

三年前的成人高考的情景至今仍歷歷在目,，曾記那時(shí),，正逢自己剛剛擔(dān)任班主任兼任學(xué)校電工,，工作上任務(wù)繁重，休息日都被學(xué)校加班擠去了,，屬于自己支配的時(shí)間少之甚少,。那段時(shí)間，好幾次有放棄這次入學(xué)考的機(jī)會(huì),，但憑著毅力還是堅(jiān)持下來,，每晚挑燈夜戰(zhàn)，系統(tǒng)復(fù)習(xí),，終于順利過了成人高考關(guān),。為自己能有幸成為湖北大學(xué)的學(xué)員而倍感慶幸，現(xiàn)又即將完成學(xué)業(yè),，心里總感到有一種“苦盡甜來”的滋味,，付出后的成功使內(nèi)心更充實(shí)。這也正應(yīng)驗(yàn)了“決心即力量,，信心即成功”這句名言的內(nèi)涵,。

雖然這種函授學(xué)習(xí)比起全日制學(xué)生上課的時(shí)間要有限得多，但我本著積極的求學(xué)態(tài)度,，已在聽課之余真切地感受到,，并且贊嘆過十多位授課老師的講課之精彩，他們既高-瞻遠(yuǎn)矚,，又激-情洋溢;既有系統(tǒng)淵博的知識(shí),，又有生動(dòng)形象的實(shí)例;既對(duì)理論進(jìn)行系統(tǒng)傳授，又對(duì)現(xiàn)實(shí)加以深入剖析……使我們每位聽課者有幸在愉悅的氛圍中接受高質(zhì)量的學(xué)習(xí),。

自從20xx年3月為湖北大學(xué)成教院物理專業(yè)錄取后,，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中。通過三年的本科函授學(xué)習(xí),，本人在思想認(rèn)識(shí),、業(yè)務(wù)知識(shí)、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,，具體概括如下：

（一）思想認(rèn)識(shí)：

本人在函授期間,，能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《馬克思主義哲學(xué)》、《中學(xué)物理教學(xué)方法》,、《中學(xué)物理教學(xué)概論》,、《物理學(xué)史》等課程，對(duì)各種物理學(xué)理論和物理學(xué)發(fā)展史有較系統(tǒng)的了解和把握,，對(duì)物理教學(xué)理論的認(rèn)識(shí)有了一定的廣度和深度,，彌補(bǔ)了以往在宏觀把握上的不足，拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢,，提升了自身處理物理教材的能力,，更新了教育觀念,，提高了思想認(rèn)識(shí)。在思想上：我積極地向黨組織靠攏,，使我對(duì)我們黨有了更為深刻的認(rèn)識(shí),。

（二）業(yè)務(wù)知識(shí)：

在函授上課學(xué)習(xí)期間，我保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來風(fēng)格,，不遲到,、不早退，勤做筆記,。在校工作期間,，我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n，做好自己的教學(xué)本職工作,，努力把學(xué)生教好;一邊也不忘湖北大學(xué)的任課教授的囑咐,，充分利用自己的閑暇時(shí)間，把函授時(shí)不能作具體解說的書本知識(shí)理解消化,。一分耕耘，一分收獲,。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,，并取得不錯(cuò)的成績。三年的函授學(xué)習(xí),，雖然面授時(shí)間短,，平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重，沒有很多的時(shí)間作深入的思考,，但覺得還是有較大的收獲：特別是通過對(duì)《現(xiàn)代物理》,、《電動(dòng)力學(xué)》、《數(shù)字電路》,、《近代物理實(shí)驗(yàn)》,、《理論力學(xué)》、《計(jì)算機(jī)操作技巧》等的學(xué)習(xí),，使本人在過去的基礎(chǔ)上,，有一個(gè)較完整的框架把握，對(duì)以前在?？齐A段學(xué)習(xí)的知識(shí)有個(gè)反芻的機(jī)會(huì),，對(duì)知識(shí)有進(jìn)一步的理解，自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高,。實(shí)話實(shí)說,，雖然很多知識(shí)在課堂上用不著，但作為一個(gè)新課程背景下的教師,，你要倒給學(xué)生一杯水,，你自己必須有好幾桶水,，而且必須是一條源源不斷、永不干涸的河水,。這些知識(shí)使本人高屋建瓴,，提升了對(duì)教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。

（三）專業(yè)技能：

教學(xué)是一門科學(xué),，更是一門藝術(shù),，物理教學(xué)更是一門科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù)，物理教師的專業(yè)技能涉及到林林總總,，方方面面,，有教材的處理技能、問題設(shè)計(jì)技能,、授課技能,、實(shí)驗(yàn)操作技能等，不用說其他,，單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接,，疲于應(yīng)付，什么導(dǎo)入技能,，過渡技能,，提問技能，結(jié)課技能,，板書技能等,。函授學(xué)習(xí)對(duì)我影響最深的是物理教學(xué)主問題的設(shè)計(jì)和問題的分解及坡度設(shè)計(jì);如何有效地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組合作探究。較之過去有較大的提高,。我熱愛自己所學(xué)的物理專業(yè),，更愛神圣的教育事業(yè)，我努力培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,，積累一定的教學(xué)功底,，希望能將自己的才華奉獻(xiàn)于祖國教育的土壤中。同時(shí),，我也熱愛自己的班級(jí),，我與班級(jí)中的同學(xué)能和睦相處，且關(guān)系融洽,。班中事務(wù)亦是主動(dòng)參與,，且樂此不疲。因?yàn)槲蚁嘈?，樂于助人乃快樂之本?/p>

（四）不足之處：

三年的函授,，實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。雖然授課教師備課授課認(rèn)真負(fù)責(zé)，但因?yàn)闀r(shí)間短,，教學(xué)走過場,，考試也走形式，學(xué)員真正學(xué)到的東西很少,，大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟,、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決：如現(xiàn)代教學(xué)多媒體的知識(shí)應(yīng)用,，物理教學(xué)課件的制作和應(yīng)用,，新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換，教學(xué)策略的變化,，師生間的交流溝通,，小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修，這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端,。這是廣大教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的,、但總也得不到解決的問題，也許這只是我的一個(gè)夢想,，也是本人存在的主要問題,。

總之，三年的函授學(xué)習(xí)目的歸納為三條：一拿文憑,，二長知識(shí),，三交朋友。的確,，通過三年的函授學(xué)習(xí),，獲得了很多知識(shí),，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了,。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正,。這段函授學(xué)習(xí)生活，是我人生成長道路上一道亮麗的風(fēng)景線,，也是閃閃發(fā)光的一段人生歷程,，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用,，給了我一次重新塑造自我,、完善自我的機(jī)會(huì)。三年的函授學(xué)習(xí)生活,，使自己的知識(shí)水平,、思想境界,、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。我將以飽滿的熱情,、堅(jiān)定的信心,、高度的責(zé)任感投入到以后的工作中，去迎接新的挑戰(zhàn),，攀登新的高峰,。