無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧,。
函授自我鑒定畢業(yè)生登記表篇一
時(shí)光走過三個(gè)年輪,,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明,,函授自我鑒定,。自從xx年1月被xx學(xué)院美術(shù)專業(yè)錄取后,我以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中,。上課期間,,我保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來(lái)風(fēng)格,不遲到,、不早退,,不曠課,勤做筆記,。在單位工作期間,,我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,做好自己的教學(xué)本職工作,,努力把學(xué)生教好,;一邊也不忘xx學(xué)院的任課教授的囑咐,充分利用自己的閑暇時(shí)間,,把函授時(shí)不能作具體解說的書本知識(shí)理解消化,。一分耕耘,一分收獲,。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,,并取得不錯(cuò)的成績(jī)。通過三年的本科函授學(xué)習(xí),,本人在思想認(rèn)識(shí),,業(yè)務(wù)知識(shí),專業(yè)技能等方面都有較大的提高?,F(xiàn)概括如下:
在校學(xué)習(xí)期間,,我熱愛祖國(guó)、熱愛人民,、熱愛社會(huì)主義,,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨和他的領(lǐng)導(dǎo),。能初步樹立起馬列主義的科學(xué)世界觀,以及愛國(guó)主義,、集體主義,、民主法制和自尊自愛自強(qiáng)的社會(huì)主義思想觀念。
三年的函授學(xué)習(xí),,雖然面授時(shí)間短,,平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重,沒有很多的時(shí)間作深入的思考,,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過對(duì)《xx-x》,、《xx-x》,、《xx-x》,、(轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng) xx-x》、《xx-x》,、等專業(yè)課程的學(xué)習(xí),,使本人美術(shù)業(yè)務(wù)知識(shí)在原來(lái)的基礎(chǔ)上,有一個(gè)較完整的提升,,對(duì)以前在??齐A段學(xué)習(xí)的知識(shí)有個(gè)反芻的機(jī)會(huì),對(duì)知識(shí)有進(jìn)一步的理解,,自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高,。這些知識(shí)使本人提升了對(duì)教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。
美術(shù)教師的專業(yè)技能涉及到教材的處理技能,,問題設(shè)計(jì)技能,,授課技能等, 函授學(xué)習(xí)對(duì)我影響最深的是課堂教學(xué)技能中的導(dǎo)入技能,,過渡技能,,示范技能,講解技能,,糾錯(cuò)技能等,;如何有效地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組合作探究。
新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識(shí)應(yīng)用,,美術(shù)教學(xué)課件的制作和應(yīng)用,,新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,教學(xué)策略的變化,,師生間的交流溝通,,小組合作探究的規(guī)范操作等無(wú)法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修,這是我繼續(xù)學(xué)習(xí)的目的之一,,也是本人存在的問題,。
在今后的工作中,,我將這三年來(lái)的所學(xué)融會(huì)貫通,學(xué)以致用,,提高自己的“學(xué)力”,,無(wú)愧于取得的“學(xué)歷”.我將以“認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)工作”為準(zhǔn)則,,更好地為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春和智慧,。
函授自我鑒定畢業(yè)生登記表篇二
本人在本科函授學(xué)習(xí)階段,思想進(jìn)步,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,努力鉆研專業(yè)知識(shí),畢業(yè)之際,,回顧三年來(lái)的學(xué)習(xí),、工作以及生活,自我鑒定如下:
在思想方面,。本人有堅(jiān)定的方向,,熱愛祖國(guó),熱愛人民,,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間,,能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校,、學(xué)院的決議。尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、樂于助人、勇于奉獻(xiàn),,具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng),。
平常不常讀書,函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,,并促使我研讀各種文學(xué)書籍,,并把它與平常的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的效果,,個(gè)人素質(zhì)也得到了很提高,。
在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,教好學(xué)生。一邊不忘曲師任課教師的囑咐,。充分利用自己的閑暇時(shí)間,,把函授期間不能作具體解說的書本知薯解消化,。一份耕耘,一份收獲,。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對(duì)每一次考試,,并取得不錯(cuò)的成績(jī)。
有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為:一拿文憑,,二長(zhǎng)知識(shí),,三交朋友。的確,,我的本科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實(shí),。三年的嚴(yán)寒酷暑,我有收獲,。日后,,我會(huì)把做老師的路走得更好,更充實(shí),!
函授自我鑒定畢業(yè)生登記表篇三
我通過成人高考考入xx電力學(xué)院,。函授學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說有著非常深刻的含義,,通過這三年的學(xué)習(xí),,我的思想水平、專業(yè)知識(shí)都有了很大的提高,,受益匪淺,。畢業(yè)之際回顧三年來(lái)的學(xué)習(xí),現(xiàn)鑒定如下:
學(xué)習(xí)態(tài)度
有人說本科函授就是個(gè)走過場(chǎng),。我不這樣認(rèn)為,,雖然是本科函授,但是既然開始學(xué)習(xí),,就要按本科的水準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,。這三年來(lái)我以學(xué)習(xí)為自己的座右銘,嚴(yán)格要求自己,,不遲到不早退,,態(tài)度端正,目標(biāo)明確,。按照學(xué)校的規(guī)定積極參加面授,,認(rèn)真聽老師講解并做好學(xué)習(xí)筆記,。對(duì)老師布置的作業(yè)我從來(lái)都是不折不扣高質(zhì)量的完成,。嚴(yán)肅對(duì)待每一場(chǎng)考試,并取得不錯(cuò)的成績(jī),。
學(xué)習(xí)成果
我所學(xué)的是電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化專業(yè),,這和我現(xiàn)在所從事的工作有很大聯(lián)系,。通過扎實(shí)的學(xué)習(xí)我系統(tǒng)的掌握了本專業(yè)所必須的基本理論和基本知識(shí),對(duì)我平時(shí)工作有不小的幫助,。學(xué)習(xí)課余通過和教授學(xué)者的溝通,,長(zhǎng)了見識(shí),感觸頗深,。更加深刻的意識(shí)到不斷學(xué)習(xí)的重要性,這讓我更加努力,。
工作與學(xué)習(xí)的處理
雖然有時(shí)面授的學(xué)習(xí)會(huì)占用一天的工作時(shí)間,,但是我相信磨刀不誤砍柴工。在課堂上學(xué)好理論知識(shí)再把知識(shí)運(yùn)用到工作中去,,這讓我的實(shí)踐能力得到了很大的提高,。讓我在工作中更加順利,,決了疑難問題,取得了優(yōu)異的成績(jī),,得到了領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),。
存在的問題
雖然是三年的函授學(xué)習(xí),但是面授的時(shí)間很短,,如果不及時(shí)預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)就無(wú)法熟練的掌握。有些平時(shí)接觸不到的知識(shí)還需要消化和理解在以后的學(xué)習(xí)中,,我將以此為基礎(chǔ),,不斷學(xué)習(xí),提升自己,。
收獲和體會(huì)
我們并不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),,而要學(xué)以致用。因此我要堅(jiān)持學(xué)到老活到老的理念,,在今后的工作學(xué)習(xí)中注意知識(shí)的積累,,提高自己的“學(xué)力”,學(xué)而礪,,礪而學(xué),,無(wú)愧于自己的學(xué)歷,更好的服務(wù)于工作,。
函授自我鑒定畢業(yè)生登記表篇四
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,,我參加了成人高考,,考取了貴州省函授教育學(xué)院學(xué)前教育專業(yè),于是開始了三年的函授學(xué)習(xí),。通過學(xué)習(xí),,本人各方面都有了較大的提高。
(一)政治思想上,。
本人有堅(jiān)定的政治方向,,熱愛祖國(guó),熱愛人民,函授期間,,我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,。尊敬師長(zhǎng),熱愛自己的班級(jí),,與班級(jí)同學(xué)和睦相處,,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動(dòng)參與,,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本,。
(二)學(xué)習(xí)目的及態(tài)度,。
我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖然只有三年,,但是真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月,,所以我非常珍惜面授的時(shí)間。上課期間,,我保持以往學(xué)習(xí)時(shí)代的風(fēng)格,,不遲到、不早退,。有要事則向班主任請(qǐng)假,。上課認(rèn)真聽老師的講解,作好學(xué)習(xí)筆記,,并把自己的困惑拿出來(lái)和老師共同探討,。對(duì)老師布置的作業(yè),,我從來(lái)都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因?yàn)槲疑钌蠲靼祝哼@是我提高自己水平和能力的機(jī)會(huì),。
(三)收獲和體會(huì),。
平時(shí)不常讀書,函授學(xué)習(xí)使我感受到自身知識(shí)的欠缺,,并促使我研讀各種與工商管理專業(yè)有關(guān)的書籍,,并把它與平時(shí)的工作相結(jié)合。工作上取得了良好的效果,,個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高,。
(四)工作與學(xué)習(xí)的處理上。
在職工作期間,,我一邊盡力做好自己的本職工作,,一邊不忘中科大任課教師的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。充分利用自己的閑暇時(shí)間,,通過自習(xí)預(yù)先了解學(xué)科的基本知識(shí),,把自習(xí)中遇到的難題記錄下來(lái),到面授時(shí)再和同學(xué)交流和請(qǐng)教老師,。一份耕耘,,一份收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能夠從容面對(duì)每一次考試,,并取得不錯(cuò)的成績(jī),。
(五)存在問題及努力方向。
雖說是三年的函授學(xué)習(xí),,實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右,。雖說函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé),但是學(xué)員真正能夠從老師那學(xué)到的東西還是有限的,,大部分的知識(shí)還得靠自己的積累和工作實(shí)踐中的領(lǐng)悟,、提升。在以后的學(xué)習(xí)工作中,,我將以此為基礎(chǔ),,不斷的研究學(xué)習(xí),提升自己,。
有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為:一拿文憑,,二長(zhǎng)知識(shí),三交朋友,。的確,,我的專科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實(shí)。三年的嚴(yán)寒酷暑,,我有很大的收獲,。今后,我會(huì)把人生的路走得更好,,更充實(shí),!
函授自我鑒定畢業(yè)生登記表篇五
學(xué)生活即將結(jié)束,在畢業(yè)之際,,對(duì)自已學(xué)幾年來(lái)的學(xué)習(xí)和生活做一個(gè)總結(jié)和鑒定,。通過學(xué)幾年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐,我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實(shí)自己,,為實(shí)現(xiàn)今后人生的價(jià)值時(shí)刻準(zhǔn)備著。在校期間,,在學(xué)校的指導(dǎo),、老師的教誨、同學(xué)的助下,,通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐,,自覺自己的綜合素質(zhì)在很程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí),、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善,、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年,。
從思想上來(lái)說,,在思想方面,本人具有優(yōu)秀道德修養(yǎng),,并有堅(jiān)定的方向,。我熱愛祖國(guó),熱愛人民,,堅(jiān)決擁護(hù)黨領(lǐng)導(dǎo)和制度,,努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,不斷提高自己的覺悟和道德修養(yǎng),,嚴(yán)格遵守國(guó)家憲法及其它各項(xiàng)法律規(guī)定。同時(shí)我遵守社會(huì)公德,,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國(guó)主義活動(dòng),。
學(xué)習(xí)方面,我覺得學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí),,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),,一點(diǎn)也不放松,。也正因?yàn)檫@樣,我沒學(xué)年都獲得了學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有助,,所以在每次考試后,我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。一份耕耘一分收獲,,每每看到自己可喜的成績(jī),我就會(huì)感嘆只要你有決心,,沒有什么事是不可能的,。對(duì)于我們景觀設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說,光光學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽相關(guān)雜志書籍,,運(yùn)用量的時(shí)間來(lái)研究他人的優(yōu)秀設(shè)計(jì)方案,有非常的收獲,。在我看來(lái)學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),,這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心,。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,,我們只有不斷汲取新知識(shí),才不會(huì)落伍,。
當(dāng)然,,學(xué)習(xí)固然重要,一個(gè)人能力的培養(yǎng)也不容忽視,。四年的學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),,如系學(xué)生會(huì)的競(jìng)選,院里組織的演講比賽,,文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演,、英語(yǔ)演講比賽等。在參與這些活動(dòng)的過程中,,我結(jié)交了一些很好的朋友,,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力,。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,,成功的機(jī)會(huì)就有一半,如果不去嘗試,,成功的幾率只能為零,。機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),我們就要好好地把握住。
在操行品德方面,,各方面表現(xiàn)也很出色,。在生活上,我崇尚簡(jiǎn)單質(zhì)樸的生活,,不鋪張不浪費(fèi),,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。我的時(shí)間觀念也比較強(qiáng),,約好的時(shí)間總會(huì)提前到達(dá),。小時(shí)候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力,。我熱心待人,,誠(chéng)實(shí)守信,具有創(chuàng)新和開拓意識(shí),,勇于挑戰(zhàn)自我,,有思想。良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,,我與同學(xué)關(guān)系極其融洽,。四年來(lái),我不斷的自我省,,努力使自己不斷地進(jìn)步,。
學(xué)校園就是一個(gè)家庭。在這個(gè)家庭中,,我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色,。老師是我們的長(zhǎng)輩,所以我對(duì)他們尊敬有加,。同學(xué)們就像兄弟姐妹,,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,,互互助,,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,,也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和立,。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議,。遇到事情要冷靜地思考,,不要急躁。不輕易的承諾,,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來(lái)勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生,。
最后,,面對(duì)美好的人生和工作崗位,我相信我可以滿懷熱情與活力,,運(yùn)用自己積累的知識(shí),,展現(xiàn)自己的自信,凌駕著自己的年輕,,積極的投身到未來(lái),,投身入工作集體中,克服一切艱難險(xiǎn)阻發(fā)揮自身的價(jià)值光芒,,為公司為集體做最的貢獻(xiàn),,最終完成我美麗的人生宏圖。
函授自我鑒定畢業(yè)生登記表篇六
尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo):
你好!
非常感謝你能在百忙之中翻閱我的自薦書,,但愿能給你帶來(lái)一份驚喜!我是四川省工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的畢業(yè)生,我叫xx,,現(xiàn)年xx歲,。在20xx年7月即將走出校園、邁向社會(huì),,開始新的人生旅途之際,,我以滿腔的熱情和百倍的信心誠(chéng)摯地向您推薦自己,,希望能夠加入貴公司的行列,,為實(shí)現(xiàn)人生自我,,學(xué)以致用,,更為貴公司事業(yè)更上一層樓奉上一分綿薄之力,。
當(dāng)今是一個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,,知識(shí)與能力齊驅(qū)的時(shí)代,,只有不斷地完善自我,,才能成為激烈競(jìng)爭(zhēng)中的弄潮兒,而幾年的大學(xué)生活正提供了這一契機(jī),,讓我受益菲淺,,在良好的環(huán)境中進(jìn)行學(xué)習(xí)與磨練,,塑造一個(gè)全新的自我。最重要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,腳踏實(shí)地的作風(fēng),,較強(qiáng)的社會(huì)工作能力,。為了使自己能夠全方位的發(fā)展,,更好的適應(yīng)這個(gè)日新月異的社會(huì),。幾年的學(xué)習(xí)中,我廣泛涉獵了《物理》,,《機(jī)械制圖》,《機(jī)械工學(xué)》,,《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》,,《數(shù)據(jù)庫(kù)》,《c語(yǔ)言》,,《電工基礎(chǔ)》,,《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》,《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》,,《電視機(jī)原理》,,《工廠電氣設(shè)備控制》,《電力及電機(jī)拖動(dòng)》,,《機(jī)電控制元件》,,《單片機(jī)原理與應(yīng)用》,《protel99se電路設(shè)計(jì)與仿真》,,《傳感器技術(shù)》,《微電腦測(cè)控技術(shù)》,,《工廠供電技術(shù)》,,《電力電子變流技術(shù)》,《可編程邏輯控制器》,,《photoshop圖像處理技術(shù)》,,《現(xiàn)場(chǎng)總線控制技術(shù)》,《數(shù)控機(jī)床應(yīng)用技術(shù)》,,《可編程控制器應(yīng)用技術(shù)》等方面的知識(shí),,先后參加學(xué)院組織的《公關(guān)禮儀實(shí)訓(xùn)》,《建筑裝飾與室內(nèi)美化》,,《建筑工程預(yù)算》,,《電子商務(wù)概論》,《電氣故障查找》,,《設(shè)備改造技術(shù)》,,《摩托車技術(shù)與維修》等各類選修課。并把理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際操作中取得了國(guó)家技能鑒定視頻維修初級(jí)工和電氣設(shè)備維修中級(jí)工,。
20xx年參加了馬回電力股份有限公司器材安裝公司金溪變電站改擴(kuò)建工程施工,,使自己有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。
過去只能記載歷史,應(yīng)該好好把握的是未來(lái),。在以后的日子里,,我會(huì)努力的工作,不斷的充實(shí)自己,,完善自己,,超越自己。在社會(huì)實(shí)踐工作方面,,本著多學(xué)多練的態(tài)度,,在實(shí)踐中鍛煉自己的工作能力、交際能力,,培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作的精神,。如蒙不棄,我愿貴公司共創(chuàng)美好未來(lái),。給我一個(gè)機(jī)會(huì),,相信您不會(huì)后悔。
良禽擇木而棲,,倘蒙錄用,,當(dāng)盡職盡責(zé),不負(fù)所望,。
謹(jǐn)祝!貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
自薦人:****,。
函授自我鑒定畢業(yè)生登記表篇七
三年的函授學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一個(gè)過程,,本人在思想認(rèn)識(shí),、業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能方面都有了很大的提高,函授生畢業(yè)自我鑒定?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一,、思想認(rèn)識(shí)方面:本人在函授期間,能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《人格心理學(xué)》,、《教育社會(huì)學(xué)》,、《咨詢心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程,,對(duì)各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握,。特別值得一提的是:通過對(duì)兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,,要尊重,、關(guān)愛全體學(xué)生;通過對(duì)人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),,本人明白了只懂傳道,、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),,更關(guān)注學(xué)生的心理,。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是他們共同的目標(biāo)。
二,、業(yè)務(wù)知識(shí)方面:三年的函授學(xué)習(xí),,實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。時(shí)間雖短,,但本人覺得受益還是很大的,。特別是學(xué)習(xí)了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐》之后,,本人覺得自己的理論水平提升了許多,。平時(shí),本人會(huì)不由自主地把所學(xué)的理論運(yùn)用到自己的教學(xué)和教育實(shí)踐中,,效果都是相當(dāng)不錯(cuò)的,。工作之余,自學(xué)考試的文憑不應(yīng)該是我們追求的終點(diǎn),,而是我們走向新生活,,尋求更高發(fā)展的新的起點(diǎn),自我鑒定《函授生畢業(yè)自我鑒定》,。我們應(yīng)該以自考文憑為新的起點(diǎn),,向更高的知識(shí)境界繼續(xù)攀登,并以此作為回報(bào)社會(huì)的資本和依據(jù),,為維護(hù)公平與正義做出自己應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和貢獻(xiàn),!
通過這幾年認(rèn)真學(xué)習(xí)自考課程,我開始更加關(guān)心時(shí)事政治,,對(duì)黨和國(guó)家的理論、政策有了更加深刻的理解和領(lǐng)會(huì),,樹立了正確的人生觀和世界觀,,提高了個(gè)人素養(yǎng)和道德品質(zhì)。
幾年的自學(xué)考試經(jīng)歷,,使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,。讓我逐漸學(xué)會(huì)了該如何面對(duì)新知識(shí)進(jìn)行自學(xué),然后對(duì)其進(jìn)一步深入理解和掌握運(yùn)用,?在邊工作邊學(xué)習(xí)中,,我合理安排空閑時(shí)間,認(rèn)真研讀教材,,然后整理有關(guān)要點(diǎn),、重點(diǎn)做好筆記;最后做到理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,。我想這些學(xué)習(xí)的方法和習(xí)慣,,將會(huì)使我受益終生。
我真的很感激自學(xué)考試,,它是改變我一生命運(yùn)的考試,!它帶給我最大啟示是:只要努力必有回報(bào),,只要付出必有成就。
在過去的幾年里,,自考已經(jīng)成為我生活的一部分,,每年的4月、10月我會(huì)很自然的調(diào)節(jié)自己的生活節(jié)奏,,投入到復(fù)習(xí)迎考中去,,考試已經(jīng)不再是一種任務(wù),而是一種習(xí)慣,。
我真的很感激自考,,自考使我真正體會(huì)到,每一次考試只是一個(gè)里程碑,,求知是永遠(yuǎn)沒有止境。
現(xiàn)在的成就,,是過去努力的結(jié)果,都是歷史,,也是未來(lái)的起點(diǎn),,而不是終點(diǎn)!雖然我將告別自考,,但自考精神將伴隨我一生,。
函授自我鑒定畢業(yè)生登記表篇八
時(shí)光走過三個(gè)年輪,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明,,自從20__年7月為理工學(xué)院成教院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中,。
上課期間,,我持續(xù)以往學(xué)生時(shí)代的歷來(lái)風(fēng)格,不遲到,、不早退,,勤做筆記,,有要事則向班主任請(qǐng)假。在單位工作期間,,我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,,一邊把自我的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自我的閑暇時(shí)光,,把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,,把函授時(shí)不能作具體解說的書本知識(shí)理解消化。一分耕耘,,一分收獲,。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯(cuò)的成績(jī),。
在單位工作期間,,我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,一邊把自我的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐,。充分利用自我的閑暇時(shí)光,,把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,把函授時(shí)不能作具體解說的書本知識(shí)理解消化,。
透過三年的本科函授學(xué)習(xí),,本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí),、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,,先概括如下:
(一)思想認(rèn)識(shí):本人在函授學(xué)習(xí)期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,,透過對(duì)學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí),,使我受益匪淺,本人明白了,,合格的教師不僅僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),,更關(guān)注學(xué)生的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo),。
(二)業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí):東莞理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,,教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé),,使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)潛力,。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,,本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育實(shí)踐中,效果效果相當(dāng)不錯(cuò),。
(三)專業(yè)技能:本人是一名幼兒教師,,在校透過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了很多以前自我對(duì)文學(xué)上不足的地方,,對(duì)自我以后在事業(yè)上的提升有很大的幫忙。
短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了,,我不僅僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識(shí),,重溫了快樂的大學(xué)生活,提高了教育教學(xué)潛力,,而且更加堅(jiān)定自我的追求,,我將充分挖掘人生價(jià)值,發(fā)揮個(gè)人潛力,,有效地服務(wù)于教育事業(yè),,服務(wù)于社會(huì)。
函授自我鑒定畢業(yè)生登記表篇九
時(shí)光飛逝,,光陰荏苒,,轉(zhuǎn)眼間我參加的歷時(shí)三年的湖北大學(xué)本科函授學(xué)習(xí)已近尾聲,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明,。
三年前的成人高考的情景至今仍歷歷在目,曾記那時(shí),,正逢自己剛剛擔(dān)任班主任兼任學(xué)校電工,,工作上任務(wù)繁重,休息日都被學(xué)校加班擠去了,,屬于自己支配的時(shí)間少之甚少,。那段時(shí)間,好幾次有放棄這次入學(xué)考的機(jī)會(huì),,但憑著毅力還是堅(jiān)持下來(lái),,每晚挑燈夜戰(zhàn),系統(tǒng)復(fù)習(xí),,終于順利過了成人高考關(guān),。為自己能有幸成為湖北大學(xué)的學(xué)員而倍感慶幸,現(xiàn)又即將完成學(xué)業(yè),,心里總感到有一種“苦盡甜來(lái)”的滋味,,付出后的成功使內(nèi)心更充實(shí)。這也正應(yīng)驗(yàn)了“決心即力量,,信心即成功”這句名言的內(nèi)涵,。
雖然這種函授學(xué)習(xí)比起全日制學(xué)生上課的時(shí)間要有限得多,但我本著積極的求學(xué)態(tài)度,,已在聽課之余真切地感受到,,并且贊嘆過十多位授課老師的講課之精彩,他們既高-瞻遠(yuǎn)矚,,又激-情洋溢;既有系統(tǒng)淵博的知識(shí),,又有生動(dòng)形象的實(shí)例;既對(duì)理論進(jìn)行系統(tǒng)傳授,,又對(duì)現(xiàn)實(shí)加以深入剖析……使我們每位聽課者有幸在愉悅的氛圍中接受高質(zhì)量的學(xué)習(xí)。
自從20xx年3月為湖北大學(xué)成教院物理專業(yè)錄取后,,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中,。通過三年的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識(shí),、業(yè)務(wù)知識(shí),、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,具體概括如下:
(一)思想認(rèn)識(shí):
本人在函授期間,,能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《馬克思主義哲學(xué)》,、《中學(xué)物理教學(xué)方法》、《中學(xué)物理教學(xué)概論》,、《物理學(xué)史》等課程,,對(duì)各種物理學(xué)理論和物理學(xué)發(fā)展史有較系統(tǒng)的了解和把握,,對(duì)物理教學(xué)理論的認(rèn)識(shí)有了一定的廣度和深度,,彌補(bǔ)了以往在宏觀把握上的不足,,拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢(shì),提升了自身處理物理教材的能力,,更新了教育觀念,,提高了思想認(rèn)識(shí)。在思想上:我積極地向黨組織靠攏,,使我對(duì)我們黨有了更為深刻的認(rèn)識(shí),。
(二)業(yè)務(wù)知識(shí):
在函授上課學(xué)習(xí)期間,我保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來(lái)風(fēng)格,,不遲到,、不早退,勤做筆記,。在校工作期間,,我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,做好自己的教學(xué)本職工作,,努力把學(xué)生教好;一邊也不忘湖北大學(xué)的任課教授的囑咐,,充分利用自己的閑暇時(shí)間,把函授時(shí)不能作具體解說的書本知識(shí)理解消化,。一分耕耘,,一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,,并取得不錯(cuò)的成績(jī),。三年的函授學(xué)習(xí),雖然面授時(shí)間短,,平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重,,沒有很多的時(shí)間作深入的思考,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過對(duì)《現(xiàn)代物理》,、《電動(dòng)力學(xué)》,、《數(shù)字電路》、《近代物理實(shí)驗(yàn)》,、《理論力學(xué)》,、《計(jì)算機(jī)操作技巧》等的學(xué)習(xí),使本人在過去的基礎(chǔ)上,,有一個(gè)較完整的框架把握,,對(duì)以前在專科階段學(xué)習(xí)的知識(shí)有個(gè)反芻的機(jī)會(huì),,對(duì)知識(shí)有進(jìn)一步的理解,,自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。實(shí)話實(shí)說,,雖然很多知識(shí)在課堂上用不著,,但作為一個(gè)新課程背景下的教師,你要倒給學(xué)生一杯水,,你自己必須有好幾桶水,,而且必須是一條源源不斷、永不干涸的河水,。這些知識(shí)使本人高屋建瓴,,提升了對(duì)教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。
(三)專業(yè)技能:
教學(xué)是一門科學(xué),,更是一門藝術(shù),,物理教學(xué)更是一門科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù),物理教師的專業(yè)技能涉及到林林總總,,方方面面,,有教材的處理技能、問題設(shè)計(jì)技能,、授課技能,、實(shí)驗(yàn)操作技能等,不用說其他,,單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接,,疲于應(yīng)付,什么導(dǎo)入技能,,過渡技能,,提問技能,結(jié)課技能,,板書技能等,。函授學(xué)習(xí)對(duì)我影響最深的是物理教學(xué)主問題的設(shè)計(jì)和問題的分解及坡度設(shè)計(jì);如何有效地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組合作探究,。較之過去有較大的提高。我熱愛自己所學(xué)的物理專業(yè),,更愛神圣的教育事業(yè),,我努力培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,積累一定的教學(xué)功底,,希望能將自己的才華奉獻(xiàn)于祖國(guó)教育的土壤中,。同時(shí),我也熱愛自己的班級(jí),,我與班級(jí)中的同學(xué)能和睦相處,,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)亦是主動(dòng)參與,,且樂此不疲,。因?yàn)槲蚁嘈牛瑯酚谥四丝鞓分尽?/p>
(四)不足之處:
三年的函授,,實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右,。雖然授課教師備課授課認(rèn)真負(fù)責(zé),,但因?yàn)闀r(shí)間短,教學(xué)走過場(chǎng),,考試也走形式,學(xué)員真正學(xué)到的東西很少,,大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟,、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學(xué)多媒體的知識(shí)應(yīng)用,,物理教學(xué)課件的制作和應(yīng)用,新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,,教學(xué)策略的變化,,師生間的交流溝通,,小組合作探究的規(guī)范操作等無(wú)法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修,這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端,。這是廣大教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的、但總也得不到解決的問題,也許這只是我的一個(gè)夢(mèng)想,也是本人存在的主要問題,。
總之,三年的函授學(xué)習(xí)目的歸納為三條:一拿文憑,二長(zhǎng)知識(shí),三交朋友,。的確,,通過三年的函授學(xué)習(xí),,獲得了很多知識(shí),,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,,性格更堅(jiān)毅了,。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),,認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。這段函授學(xué)習(xí)生活,,是我人生成長(zhǎng)道路上一道亮麗的風(fēng)景線,,也是閃閃發(fā)光的一段人生歷程,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用,,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機(jī)會(huì)。三年的函授學(xué)習(xí)生活,使自己的知識(shí)水平,、思想境界,、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。我將以飽滿的熱情,、堅(jiān)定的信心,、高度的責(zé)任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑戰(zhàn),,攀登新的高峰,。