人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

難忘的校園生活篇一

迎著朝霞,，沐浴著晨光，我們一個(gè)個(gè)精神飽滿的站立在到操場(chǎng)上,。咋愛(ài)潘老師一聲聲干脆響亮的哨聲伴奏下,，我們動(dòng)作整齊的作者廣播操，我們連這汗流浹背,。紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng),，晶瑩的汗珠在額頭上流淌，大家也顧不上擦一下,。

“功夫不負(fù)有心人,。”比賽那天,，我們40個(gè)人都做的十分認(rèn)真,，我們廣播操在寶山區(qū)獲得了三等獎(jiǎng)，大家得知這個(gè)消息后歡呼雀躍。

體育課上,，我和其他隊(duì)員在寬闊的操場(chǎng)上頂著烈日刻苦的練習(xí),，我們連的衣服都濕了，也顧不得休息,。為了讓我們動(dòng)作更加規(guī)范,，老師讓我們回家也要練習(xí)。

為了能擠出時(shí)間練習(xí)廣播操,，我的學(xué)習(xí)就更忙碌了,。我在學(xué)校除了要把課堂作業(yè)寫(xiě)完，還要抓緊時(shí)間寫(xiě)回家作業(yè),。我放棄了跟同學(xué)們玩的時(shí)間,，放棄了看電視的時(shí)間，我都在刻苦的練習(xí)著廣播操,。每次做錯(cuò)了,，我都重做幾遍，直到我做規(guī)范了為止,。

我忙,，但我很快樂(lè)!校園生活真難忘!

難忘的校園生活篇二

校園里收藏著成長(zhǎng)之譜，一頁(yè)頁(yè),，滿滿的,，沉甸甸的。其中的一章演奏起來(lái)極為優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),，令我沉醉,，使我難忘。

那是一個(gè)清香裊裊的早晨,，我歡快地走進(jìn)校門(mén)，一陣茉莉花的香氣飄過(guò),，使我神清氣爽,。雨后枝頭的綠葉更是顯得格外精神，綠得美麗,，綠得可愛(ài),，綠得清新，綠得舒暢,。我邁著輕快的步子,，越過(guò)層層臺(tái)階，來(lái)到教室,。

是的,，今天是個(gè)特別的日子，是一年一度的兒童節(jié)。每間教室里都掛滿了氣球和彩帶,，整個(gè)校園洋溢著歡樂(lè)的笑聲,。當(dāng)同學(xué)們到齊后，慶“六一”活動(dòng)便開(kāi)始了,！同學(xué)們將幾張桌子拼在一起,，紛紛將自己帶的美食一股腦地倒在上面，不一會(huì)竟堆出了兩座小山,。有同學(xué)調(diào)侃這是“太行王屋二山”,，逗得哄堂大笑。大家興奮地穿梭其間,，品嘗著各種美食,，大快朵頤。一個(gè)個(gè)把肚皮撐得小鼓似的,，可這“二山”還沒(méi)搬掉一半呢,！

一頓飽餐后，我們進(jìn)入了游戲環(huán)節(jié),，同學(xué)們分為兩組,，玩起了猜字謎，由老師做裁判,，將“二山”作為獲勝組的獎(jiǎng)勵(lì),。

“第一題，”只聽(tīng)老師緩緩說(shuō)道,，“‘一只黑狗’,，猜一字?！毙⊥鯎屜却鸬溃骸澳?！”“回答正確，第一組領(lǐng)先一分,。第二題,，‘十豆入口’，打一字,?！薄跋玻　钡诙M的小陳也不甘落后,，立刻搶答了第二題,。大家都為各自的隊(duì)伍加油打氣……字謎一道接著一道，同學(xué)們一個(gè)個(gè)如八仙過(guò)海般各顯神通,，教室里成了歡樂(lè)的海洋,。

這是我小學(xué)期間最開(kāi)心，也是最難忘的校園篇章，它深深地刻在我的腦海里,，永遠(yuǎn)擦不掉,。

難忘的校園生活篇三

校園是多姿多彩的，一轉(zhuǎn)眼我成六年級(jí)了,，在這期間我和同學(xué)們有許多校園的趣事至今還印刻在我的腦海里,，就比如說(shuō)考試，那是我們班最有特色的一點(diǎn)了,。

在考試前有的同學(xué)會(huì)拿出這次要考科目的書(shū),，臨時(shí)抱抱佛腳；有的同學(xué),，卻依然和往常一樣,，在外邊玩耍，一點(diǎn)兒也不緊張,；還有的同學(xué),，處之泰然，坐在位子上,，等待著考試的到來(lái),。

聽(tīng)著老師"噔噔噔"的腳步聲，緊張的考試開(kāi)始了,，同學(xué)們安安靜靜的坐在自己的位置上,，考場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲。你看,，考場(chǎng)上的`同學(xué)們,，千姿百態(tài)！有的成績(jī)差的同學(xué),，眉頭緊鎖,，后悔自己在考試前沒(méi)有好好復(fù)習(xí)；還有的同學(xué)下筆如有神助,，"刷刷刷"的在寫(xiě)試卷,；還有的同學(xué)看著試卷，翻來(lái)翻去,，抓耳撓腮，左顧右盼的想必一直在想著有誰(shuí)能夠幫幫他吧,！

"鈴鈴鈴"考試的鐘聲響起來(lái)了,，老師把卷子都收上去了，同學(xué)們,，抓緊最后一秒還在奮筆疾書(shū),，甚至還有的同學(xué)一邊走一邊看著自己的試卷，生怕哪一題的題目寫(xiě)錯(cuò)了。當(dāng)卷子全部收完后,，教室里就會(huì)熱鬧的像菜市場(chǎng)一樣炸開(kāi)了鍋,，和同桌，學(xué)霸對(duì)著自己的答案時(shí)不時(shí)傳出一聲,，"哎呀怎么寫(xiě)錯(cuò)了,？""嘻嘻，這道題我寫(xiě)對(duì)了,，就是這個(gè)答案"……

小學(xué)生活有酸甜苦辣,，我是從這里開(kāi)始起步，也是在這里面夢(mèng)想起航小學(xué)生活,，也將讓我終身難忘,！

難忘的校園生活篇四

“光陰如箭，日月如梭”小學(xué)的生活是那樣的快又難忘,。我從呀呀學(xué)語(yǔ)到能寫(xiě)會(huì)算,，從糊涂蟲(chóng)到中等生，都離不開(kāi)老師們辛勤培育,。我已經(jīng)是一名小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生了,，再大約30天左右就要離開(kāi)母校了。

記得在六年級(jí)前,，一年級(jí)(12)班50多名同學(xué)走到了一起,，這中間或許有人離開(kāi)，有人加入,。但我們?cè)僖黄饖^斗,，并肩作戰(zhàn)，贏得了老師,、校長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)和榮譽(yù),。每一次成功都有我們的老師的辛勤栽培。辛勤付出,，才換來(lái)現(xiàn)在的我們,。是她——老師，她像園丁,，培育我們,，養(yǎng)育著我們。

靜靜坐在窗前,，陷入了沉思,。打開(kāi)記憶的閘門(mén)，所有的辛酸往事全部流入腦海,，那些記憶一幕一幕的放映在我的面前,。

我記得在不久前的唱紅軍歌詠比賽,，我們班唱《一、二,、三,、四》歌，那聲音非常大,，而我們的嗓子也許桑啞了,。我們最后一起努力贏得了第一名。

還有一次我們班和11班在一起拔河,，我們班上了我門(mén)班的大力士,。我們團(tuán)結(jié)合作我們班勝利了，我們的力氣快用光了,。我們才贏,。到的女生，女生的力氣小,，他們班后邊有幾個(gè)男生在幫忙,。要不然我們班女生還是要贏的比賽的。我們班女生輸了,。

時(shí)光一去不復(fù)回,。時(shí)間來(lái)時(shí)匆匆，也去的匆匆,。靈寶市第一小學(xué)是我成長(zhǎng)的搖籃,，我的羽毛雖未豐滿但我還是要去經(jīng)受更多風(fēng)雨的鍛煉。無(wú)論我將來(lái)飛到哪里,，都會(huì)時(shí)常探望這美麗而溫暖的小鳥(niǎo)的家,。

難忘的校園生活篇五

時(shí)光如梭，歲月如流,，轉(zhuǎn)眼間,。六年的小學(xué)生活就如同白駒過(guò)隙般飛逝了，而今,，我即將畢業(yè),，在離開(kāi)母校的時(shí)刻，我心中充滿了眷戀之情,。腦海里浮現(xiàn)出無(wú)數(shù)往昔場(chǎng)景,，記憶如校園里的爬山虎，觸角伸到了每一處角落……

想著,，想著,，思緒回到了六年前的校園里，那時(shí),，我還是一個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩,，被父母送到這所學(xué)校讀書(shū)，望著人聲鼎沸的校園,，蒼翠挺拔的柳樹(shù),，心中被恐懼所充溢。

上課了,，老師笑瞇瞇的眼神讓我揪著的心放下了一點(diǎn),。“同學(xué)們,，你們來(lái)自不同的幼兒園,，現(xiàn)在一個(gè)接著一個(gè)的進(jìn)行自我介紹，就先從你開(kāi)始吧,！”老師的要求,，讓我驚慌失措?！拔摇摇医小币苍S是太緊張的緣故,，我說(shuō)了半天也沒(méi)說(shuō)出個(gè)所以然來(lái)?！澳銊e緊張,，慢慢來(lái)?！甭?tīng)了老師的安慰之后,，我已經(jīng)到了嗓子眼的心，終于又回到了肚子里,，我長(zhǎng)嘆了一口氣,，鼓起勇氣說(shuō)了出來(lái)：“我叫陳錦怡，來(lái)自鳳臺(tái)幼兒園,?！边@時(shí)，班里發(fā)出了持久而熱烈的掌聲,，我高興地“落座”了,。

在那之后，我變得活潑開(kāi)朗,，上課再也不是聆聽(tīng)別人發(fā)言,，而是會(huì)踴躍的舉手發(fā)言。學(xué)校舉行演講比賽,，我也是那兒的“?？汀绷?。

母校啊母校，我們?cè)谀膽驯е凶聣殉砷L(zhǎng),，是您給予了我們豐富的知識(shí)和無(wú)限的樂(lè)趣。老師的諄諄教導(dǎo),，同學(xué)們的互相幫助，是我心里永不遺忘的美好。您承載了我們的歡笑和淚水,，感謝您，母校,，感謝您,，老師！

指導(dǎo)教師：劉麗俊