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獨(dú)立作文600字 獨(dú)立作文素材篇一

“我們要做堅(jiān)強(qiáng)的男兒，只手撐起半邊天?！泵慨?dāng)我遇到困難時(shí),，我總會(huì)想起這句話，它告訴我：我們每個(gè)人都應(yīng)做一個(gè)自立自強(qiáng)的龍的傳人,。

人生需要挫折的洗禮，而我們將會(huì)在挫折中尋找自立,，學(xué)會(huì)自立,，從而使我們變得更強(qiáng)。獵人從森林中帶回了兩只小豹子,，每天細(xì)心照顧它們,，給它們最好的食物，可其中的一只豹子卻逃了出去,，跑到森林中,，歷經(jīng)磨難?？墒怯幸惶?，獵人走了再也沒有回來，留在籠中的豹子最終被活活的餓死,，跑出去的那只,，卻頑強(qiáng)地活了下來。森林里的生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)比溫馨,、舒適的籠中生活要艱辛,、困難的多，而小豹子卻能活下來,，是因?yàn)樗鼡碛辛俗粤⒌木瘛?/p>

而我們現(xiàn)在,，不正是那兩只小豹子嗎?我們正值青春年少，正是成長(zhǎng)的黃金時(shí)期,。如今,，我們有父母、老師的精心呵護(hù),，若不乘此時(shí)磨好自己的羽翼,，打下一個(gè)自強(qiáng)自立的良好基礎(chǔ)，等到“獵人”離開的那一天,，我們也只能像籠中的那只小豹子一樣,，自食依賴的惡果了!

其實(shí)，不僅僅是我們,，縱觀古代豪杰之士,，他們正是因?yàn)橛辛俗粤⒆詮?qiáng)這樣的優(yōu)良品質(zhì)，方能傲視于歷史的長(zhǎng)空。漢高祖劉邦亭長(zhǎng)出身,，家人皆惡其無能而不與其交,，他靠自己獨(dú)自拼搏而稱王天下;成吉思汗父母被殺，只身流落在外而建立了一番帝業(yè),。這一個(gè)個(gè)事例向我們證實(shí)了自立的可貴,。自立自強(qiáng)是我們中華民族自古以來的優(yōu)良美德，我們作為新中國(guó)的希望,，更因把它發(fā)揚(yáng)光大,，把它傳承下去。

可如今的我們,，每個(gè)家中的獨(dú)生子,，集眾多寵愛于一身，父母總想把最好的給自己,，于是便造成了這樣的畫面：母親把剝好的荔枝遞入兒子口中;父親把女兒手中的掃帚奪下;父母干得筋疲力盡,，他們的子女卻自得其樂，無視父母的辛勤與付出,。這樣的生活在某些孩子的眼中確是享受,，但，當(dāng)有一天孩子丟掉了自立,，也丟掉了責(zé)任,，丟掉了感恩。請(qǐng)問這樣的教子方法是不是飲鴆止渴,，自食其果呢?

亡羊補(bǔ)牢,，為時(shí)不晚，讓我們從現(xiàn)在開始尋找自立,，用心觀察生活,，自立其實(shí)很簡(jiǎn)單：自己的事情自己干，承擔(dān)一種責(zé)任,，樹立一個(gè)面向未來的信念,，自立就是這么簡(jiǎn)單!

自立才能堅(jiān)強(qiáng)，自立才能勇于承擔(dān)責(zé)任,，自立才能感恩父母,，自立才能讓一個(gè)國(guó)家擁有希望，讓我們自立吧,，自立才自強(qiáng),。

獨(dú)立作文600字 獨(dú)立作文素材篇二

每個(gè)孩子身上都蘊(yùn)含著巨大的潛能，這是毋庸置疑的,。我們?yōu)槭裁匆_發(fā)孩子的潛能,，目的是什么呢,？目的就是發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢(shì)，擴(kuò)大其優(yōu)勢(shì),，將來能將自己的優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為對(duì)生存的資本,，生活得更好更幸福。

反過來,，要使孩子的潛能得到最大限度的開發(fā),，首先就要讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立，一個(gè)不夠獨(dú)立的孩子,，他的潛能開發(fā)也會(huì)受到影響,。因?yàn)樵跐撃荛_發(fā)過程中，父母只能是引導(dǎo)者,，發(fā)揮主觀能動(dòng)性的還應(yīng)該是孩子本人,。比如,，有的孩子遇到一點(diǎn)困難就退縮,，或者尋求大人的幫助，不要愿意自己想辦法解決,，這顯然不利于孩子的潛能開發(fā),。

潛能開發(fā)與獨(dú)立是相輔相成的關(guān)系，兩者相互影響,，相互制約,，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性無論是對(duì)孩子的潛能開發(fā)，還是今后的生活都有著積極的意義,，所以,，家長(zhǎng)一定要注意孩子的獨(dú)立性培養(yǎng)。

與國(guó)外的孩子相比,，我們的孩子的學(xué)習(xí)能力是非常強(qiáng)的,，但是獨(dú)立性、操控能力就很差,，我認(rèn)為這與中國(guó)父母?jìng)鞒卸嗄甑酿B(yǎng)育方式是有關(guān)的,。眾所周知，中國(guó)的父母是最辛苦的,，從孩子還未出生起,，他們就已經(jīng)在為孩子的將來做著事無巨細(xì)的規(guī)劃，選擇什么樣的胎教教材,、在哪個(gè)醫(yī)院生產(chǎn),；將來孩子在哪個(gè)學(xué)校上學(xué)，去哪個(gè)國(guó)家留學(xué),；學(xué)習(xí)什么樣的課外輔導(dǎo)班,，是學(xué)習(xí)鋼琴還是舞蹈，亦或是美術(shù)；將來做什么工作,，選擇什么樣的人生伴侶······

所以,，我們經(jīng)常說中國(guó)父母的愛是母雞護(hù)子式的，生怕孩子受到一丁點(diǎn)的委屈,，遭遇一點(diǎn)挫折,，總是希望能把孩子養(yǎng)在溫室中，在自己的羽翼保護(hù)之下成長(zhǎng),，于是就產(chǎn)生了這樣的“悲劇”：

孩子上幼兒園了,，口渴了，他會(huì)對(duì)老師說：“老師,，口渴,。”老師說：“那你去喝水吧,?！笨珊⒆舆€是一遍一遍的對(duì)老師喊道：“老師，口渴,?！睘槭裁磿?huì)這樣？因?yàn)樗诩依镏灰蝗驴诳?，就?huì)有人把水放到他的嘴邊,。

孩子上中學(xué)了，學(xué)校要組織郊游,，因媽媽出差,，這次未能給他準(zhǔn)備好食物與水，還有御寒的衣服,，所以,，他空著手去參加郊游，餓著肚子,，發(fā)著高燒回來了,，回來之后一個(gè)勁的埋怨媽媽為什么沒有照顧好他。

孩子上大學(xué)了,，全家總動(dòng)員,，爸爸給孩子提著行李，媽媽給孩子鋪床鋪,，孩子呢,？吃著冰淇淋站在一旁乘涼。入學(xué)一個(gè)月后,，父母收到了孩子寄來的包裹,，打開一看,，竟然全都是臟衣服。

孩子大學(xué)畢業(yè)要參加工作了,，眼看著別的孩子在都找到了工作,，可咱家的孩子整天在家里上網(wǎng)打游戲，無奈之下,，你只好陪著他去用人單位面試,，替孩子招聘，結(jié)果卻招致面試官的白眼,。

······

這樣的例子不甚枚舉,，很多時(shí)候，只有當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子的能力不行時(shí),，才會(huì)抱怨道：“我家孩子怎么這么笨,？人家孩子怎么都可以，為什么他不行,？”父母是問題孩子的形象代言人,，他不行，更多時(shí)候是因?yàn)槟悴恍?，是你的教育出了問題,，一個(gè)從小在溫室里成長(zhǎng)的孩子,，你能苛求他長(zhǎng)大后成為一顆茁壯的大樹嗎,？

在父母的潛意識(shí)中，親子是一體的,，對(duì)于這一點(diǎn),，可能很多父母都沒意識(shí)到，他們總是不自覺的將自己與孩子的關(guān)系緊緊的聯(lián)系在一起,，就像兩塊異性相吸的磁鐵,，一方面有著強(qiáng)烈的“替代成就感”，比如,，有的家長(zhǎng)當(dāng)年沒能考上一所好大學(xué),，就把希望寄托在孩子身上，“你好好讀書,，將來考上清華,、北大”，這其實(shí)不是孩子的愿望,，而是你把當(dāng)年未能完成的心愿轉(zhuǎn)移到了孩子身上,。另一方面，父母又心甘情愿地包攬了本應(yīng)該屬于孩子自己去做的一切,。你看現(xiàn)在的孩子,，有幾個(gè)會(huì)做家務(wù)的,？別說收拾房間、洗衣服了,，就連自己的書包都不會(huì)整理,，上學(xué)的時(shí)候，背著書包的往往是孩子的家長(zhǎng),，這樣一來,，就使孩子在生活實(shí)踐中其體能、智能和社會(huì)性參與的權(quán)利受到限制,，長(zhǎng)大以后,，自然就是什么事情都做不來，無法獨(dú)立,。

現(xiàn)實(shí)中已經(jīng)有很多例子證明事無巨細(xì)的愛是傷害,，如果你真正的愛孩子就應(yīng)該學(xué)會(huì)放手。讓他學(xué)會(huì)自我獨(dú)立,，在生活中開發(fā)自我的潛能,。

獨(dú)立作文600字 獨(dú)立作文素材篇三

小落是森林里的一只小狐貍，她善良能干,，基本上樣樣都行,，可是有一個(gè)大缺點(diǎn)，就是她不獨(dú)立,。

“小落,，去幫媽媽倒垃圾?！?/p>

“小落,，去把房間收拾一下?！?/p>

“小落,，去玩吧?！?/p>

“小落,，去寫作業(yè)?！?/p>

狐貍媽媽說什么,，她就做什么，一點(diǎn)主見都沒有,，沒了狐貍媽媽小落就生活不下去,，而狐貍媽媽也發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，不過她很明智,，沒有直接問小落,，因?yàn)楸M管她問了小落也一定支支吾吾說不出個(gè)所以然,。

“小落啊，媽媽今天出去一趟,，晚上回來,，你在家做好自己該做的事，媽媽走了,?！?/p>

“嗯，……”

狐貍媽媽已經(jīng)走了十分鐘了,，小落呆呆的坐在椅子上,，不知道自己該干什么，這時(shí)她突然想起學(xué)校的大象老師曾經(jīng)說過,，當(dāng)你不知道要做什么的時(shí)候就去看看別人都在怎么做,。

嗯，這倒是個(gè)好辦法,！

小落邊想邊向外面走去,。

小猴子正在練習(xí)如何剝香蕉，練習(xí)完又去踢了球,，然后回家寫作業(yè)去了,。

小兔子呢，她在田地拔蘿卜,，小鷹在練習(xí)飛行……

大家都有事情做,，小落也想不出來做什么，她不喜歡吃香蕉,，所以家里沒有,，她也不喜歡蘿卜,，所以家里也沒有,，她也沒有翅膀……

“小落！”

“嗯,？小猴子,，你叫我？”

“噗……你也太可愛了吧,，不然還有誰在這,。我看你晃來晃去，在做什么,？”

“我,，我不知道自己該做什么?！?/p>

“這很簡(jiǎn)單啊,，你只要放開去做自己想做的和平時(shí)經(jīng)常做的事就可以了啊?，F(xiàn)在也該學(xué)會(huì)獨(dú)立了?！?/p>

“哦,，謝謝你了小猴子，我知道自己該做什么了,！我走啦,，拜拜！”

“拜拜,?！?/p>

小落回到家，寫了作業(yè),，整理了房間,，現(xiàn)在正在拖地。

“咔噠”

狐貍媽媽回來了

“寶貝你在做什么,？”

“媽媽,，我今天學(xué)會(huì)了獨(dú)立哦,！”

“嗯，媽媽看出來了，今天給你做好吃的獎(jiǎng)勵(lì)你好不好,？”

“嗯嗯！”

看來小落學(xué)會(huì)獨(dú)立了,，我的苦心總算沒白廢,。

狐貍媽媽欣慰的笑了。