當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,,通過寫心得體會,,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么你知道心得體會如何寫嗎,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助,。
兒科醫(yī)護實習心得體會篇1
要成為一名優(yōu)秀的兒科醫(yī)生,,光有臨床知識是不夠的,,除了一些常規(guī)的治療外,我們還要多與家屬溝通,。告訴他們一些疾病以外的其他方法,。比如:正確得拍背協(xié)助排痰的方法,,指導(dǎo)家長正確用藥,,出院時做好健康指導(dǎo),,如合理喂養(yǎng),加強體格鍛煉等,。在平時的實習工作中,,我也經(jīng)常看到帶教老師向家長做宣教,,這就需要將所學知識靈活運用到實踐中去,,這是臨床工作的最高境界,。只有轉(zhuǎn)述給病人家屬,,才說明自己真正了解書本知識,并且能夠?qū)⒅R融會貫通,,這樣做對醫(yī)患雙方都是有利的,。
四周的歷練讓我感觸頗深,受益匪淺,,對兒科醫(yī)生這一角色有了更深一層的理解,。我們應(yīng)該具備良好的專業(yè)素質(zhì),身體素質(zhì)和交際能力,,將自身所學靈活應(yīng)用到工作中去,,同時要有敏銳的觀察力,我們用真心給病人送去溫暖,,每一句話語都賦予病人康復(fù)的希望,,讓他們看到黎明的曙光。也許我們只是給予他們微不足道的關(guān)懷,,但對于他們來說卻是信心與力量,,就是能夠幫助病人度過難關(guān)的那種堅定不移的信念。
進入兒科科室,,我從帶教老師那兒了解到,,兒科是個綜合性很強的科室,涵蓋了內(nèi)科,、外科的各種疾病情況,。但兒童疾病的種類與成人大不同:起病急,來勢兇,,變化快,。因此,,我們護理人員要根據(jù)其疾病特點制定一系列相應(yīng)的護理措施。由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準確描述病情,,不懂得與醫(yī)護人員配合,,所以兒科護理工作內(nèi)容多,難度大,,要求高,。除基礎(chǔ)護理,疾病護理外,,還有大量的生活護理和健康教育,,病情觀察應(yīng)細微敏銳,發(fā)現(xiàn)變化及時通知醫(yī)生,,進行救治。
作為一名實習醫(yī)生,,我所能做到的也許是微不足道的,,我只能在每天的實習過程中不斷的去積累,不斷的去努力,,不斷的去反省,。我不擔心自己會犯錯誤,雖然我們很年輕,、很稚嫩,但是也不要懼怕失敗,,因為這是我們走向成功的必經(jīng)之路,。我正確認識到在以后的實習過程中必須充分發(fā)揮自身潛力,,運用自己所學在之后的實習工作中將能力發(fā)揮得淋漓盡致,希望自己錯誤越來越少,,認識越來越深,,收獲越來越多,,那么離成功也就越來越近,。
也許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆,但對我來說卻是難能可貴的財富,,就好像在廣闊的沙灘上,,一陣波浪襲來,留下無數(shù)閃閃發(fā)光的貝殼,,點點滴滴都值得我去珍藏和回憶,。也許這些收獲相對而言是微小的,但我相信,,成功是積累在每一個小小的進步之上的,,“冰凍三尺,非一日之寒,?!?/p>
實習是我踏出臨床工作的第一步,我知道等待著我的是重重坎坷和艱辛,,所以我早有心理準備,,我也知道有時候自己很勉強得去面對這些繁瑣,但我不會退縮,,并且我會勇敢地面對挑戰(zhàn),!因為在不遠處還有“工作”這座大山等待我無畏地攀爬!
兒科醫(yī)護實習心得體會篇2
兒科實習已經(jīng)過去一個月了,,因為時間的緊急,,一直沒有抽空回顧這段難忘的時光,,7月中旬,,考研的緊迫感由此萌發(fā),不得不抽出時間化為永久的記憶,。我沒有用華麗的辭藻,,我只想將內(nèi)心的感受表達出來,畢竟我努力過,、奮進過,。
說到兒科,不得不提到兒科的基本情況,。人民醫(yī)院兒童中心是由三個病區(qū)加上一個重癥監(jiān)護室組成,,包含了自己獨立的門診大廳、護理大廳等,,可以說是個很完美的兒童醫(yī)院,。兒科總主任就是董繼平主任了,雖然很少見到,,但她慈祥的笑容,,精湛的醫(yī)技總是讓人敬佩,記得在實習生大會上她告訴我們“對待病人,要像朋友一樣去對待,,但要像敵人一樣去防著”,、“醫(yī)生是好人,好人永不給壞人一般見識”,。出色的醫(yī)生又何不是這樣呢,?在這個醫(yī)患關(guān)系惡劣的社會,保護自己是第一位,,但超過度了就是害了自己,,不要試圖去推卸責任,因為你是把自己往火坑里推,,但也不要過于包攬萬事,,因為事多必出亂,這就是度,!
好了,,接下來說說我的老師們吧,第一個當談的是我們二病區(qū)的主任了,,王金堂主任,,嚴厲的背后暗含著慈祥,第一次見他時,,他正在吼一個患兒的家長“你們怎么做家長的,,孩子得這么重的病,還不知道早點來看,,拖到現(xiàn)在,,來了又不想好好治”是呀,如果你是家長,,心里好受嗎,?不會的。在我們十堰市區(qū)的三座三甲醫(yī)院里,,流傳著一句話“十堰兒科疾病哪里治,,請到太和人民老王處,孩子哭鬧送進院,,咯咯笑著入懷中”具體我記不清楚了,,就是再哭鬧的孩子到了太和醫(yī)院老王處和人民醫(yī)院老王處,都會停止哭泣,,被人們頌為兩王,。的確挺神奇的。
每天查房,,我都會跟著他,,真的能學到很多東西,最要就是醫(yī)技醫(yī)德,。下面說說王小菊主任,、白淑霞主任及孫潔主任吧,因為不是很了解,,接觸的比較少,,所以不會很好的表達,大致講下吧,,王主任,,記得是給我們進行教學大查房的主任,也是兒科實習唯一一次教學查房,,講的很透徹,,很仔細,足以說明是一位優(yōu)秀的教師,,跟她一起做過門診,,收獲不少,她也很耐心的教我們,,很感謝,!白淑霞主任,說話鏗鏘有力,,一針見血,,沒有說明轉(zhuǎn)彎,對待患者疾病能直接道出所以然,,說到這里,,每個人基本上就能想到白主任的為人,不多花病人一分錢,,患兒家長都很喜歡,。孫主任,曾經(jīng)接觸過一次,,就是幫她晉升副高吧,大熱天的,,可把我累壞了,,還好最后一切OK,最后聽部分人說,,孫主任喜歡使人幫她做事,,我倒覺得,如果她不在忙著,,干嘛去找你呢,?還是彼此諒解吧!
好了,寫的手就疼了,,得歇會了,,每次出科就是萬分的不舍,感情這東西,,如果你珍惜,,就是一個小時,你永遠也忘不了,,好好珍藏吧,,我的朋友們!
兒科醫(yī)護實習心得體會篇3
一個月的兒科實習階段轉(zhuǎn)眼即逝,,時間從指縫中悄然溜走,,抓不住的光陰,猶如白駒過隙,。一個實習的結(jié)束同時又是另一個實習階段的開始,,準備著實習階段又一個接力。
了解了兒科護理工作的基本情況后,,我開始投身實習工作中,。在臨床老師孜孜不倦的教導(dǎo)下,我不斷汲取和探索專業(yè)知識,,也積累了一定的工作經(jīng)驗,。也許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆,,但對我來說卻是難能可貴的財富,,就好像在廣闊的沙灘上,一陣浪打來,,留下無數(shù)閃閃發(fā)光的貝殼,,點點滴滴都值得我去珍藏和回憶。也許這些收獲相對而言是微小的,,但我相信,,成功是積累在每一個小小的進步之上的?!氨鶅鋈?,非一日之寒?!?/p>
經(jīng)過一個月的兒科實習,,我又成長了許多,漸漸擺脫了學校的那份稚氣,,走向成熟,。在“陣地”上,,我學會的不止是一個護士最基本的技術(shù),疾病的護理知識,,更重要的是如何與病人家屬溝通,。兒科的護理對象是小孩,對于每個父母來說,,最珍貴的莫過于子女了,,家屬以及醫(yī)護人員都是本著為小孩著想的理念。除了要有精湛的輸液技術(shù),,將病人的痛苦減至最輕之外,,還要向病人家屬做宣教,方面涉及很廣,,比如:飲食教育,,環(huán)境,衣著,,心理護理等,。向家屬宣教完之后,他們對我表示非常感謝,,我自己心里也覺得特別欣慰,,勞動成果得到賞識。
要成為一名優(yōu)秀的兒科護士,,光有技術(shù)是不夠的,,我們應(yīng)該充分體現(xiàn)出“護士”這一角色的價值,而不是像機器一樣工作,,更多的是要充當健康教育者和病兒知心者,。我在兒科就深有體會,比如科室里比較多的血液系統(tǒng)疾病和腫瘤,,首選化療治療,。除了一些常規(guī)的操作外,我們還應(yīng)該做好對癥護理,。感冒的癥狀是發(fā)熱,、咳嗽、甚至全身癥狀,,那么我們應(yīng)該做到對癥護理,,注意室內(nèi)環(huán)境,飲食清淡,,休息等一系列的宣教。如痰液較多,,還應(yīng)保持患兒呼吸道通暢,,給于吸痰和拍背,,霧化吸入等。同時要多與家屬溝通,,向其介紹有關(guān)知識,,如病因,主要表現(xiàn)等,。教會家長正確拍背協(xié)助排痰的方法,,指導(dǎo)家長正確用藥,出院時做好健康指導(dǎo),,如合理喂養(yǎng),,加強體格鍛煉等。在平時的實習工作中,,我也經(jīng)??吹綆Ы汤蠋熛蚣议L做宣教,這就需要將所學知識靈活運用到實踐中去,,這是護理工作比較高的境界,,只有轉(zhuǎn)述給病人家屬,才說明自己真正了解書本知識,,并能融會貫通,,對醫(yī)患雙方都是有利的。兩周的歷練讓我感觸頗深,,受益匪淺,,對護士這一角色有了更深一層的理解。護士不光是護理活動的執(zhí)行者,,還是健康捍衛(wèi)者和宣教者,。我們應(yīng)該具備良好的專業(yè)素質(zhì),身體素質(zhì)和交際能力,,將自身所學靈活應(yīng)用到工作中去,,同時要有敏銳的觀察力。我們用雙手給病人送去溫暖,,每一個操作都賦予病人康復(fù)的希望,,讓他們看到黎明的曙光。也許我們只是送去了微不足道的關(guān)懷,,但這些積累起來,,就是幫助病人度過難關(guān)的諾亞方舟。
作為一名實習護士,,我所能做到的也許是微不足道,,但我正確認識了“護士”這一角色,充分發(fā)揮自身潛力,,在往后的工作中將能力發(fā)揮到淋漓盡致,,手機版力求更好,。
實習是我踏出臨床工作的第一步,等待著我的是重重坎坷和艱辛,,我不會退縮,,而是勇敢地面對挑戰(zhàn)!“工作”這座大山等待我無畏地攀爬,!“路漫漫其修遠兮,,吾將上下而求索?!蔽覍⑶斑M,!我在前進!
兒科醫(yī)護實習心得體會篇4
精選兒科醫(yī)護工作實習自我鑒定 (一)
一個月的兒科實習階段轉(zhuǎn)眼即逝,,時間從指縫中悄然溜走,,抓不住的光陰,猶如白駒過隙,。一個實習的結(jié)束同時又是另一個實習階段的開始,,準備著實習階段又一個接力.
進入兒科科室,我從帶教老師那兒了解到,,兒科是個綜合性很強的科室,,涵蓋了內(nèi)科、外科的各種疾病情況.但兒童疾病的種類與成人大不同:起病急,,來勢兇,,變化快。因此,,我們護理人員要根據(jù)其疾病特點制定一系列相應(yīng)的護理措施.由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準確描述病情,,不懂得與醫(yī)護人員配合,所以兒科護理工作內(nèi)容多,,難度大,,要求高.除基礎(chǔ)護理,疾病護理外,,還有大量的生活護理和健康教育,,病情觀察應(yīng)細微敏銳,發(fā)現(xiàn)變化及時通知醫(yī)生,,進行救治.
了解了兒科護理工作的基本情況后,,我開始投身實習工作中.在臨床老師孜孜不倦的教導(dǎo)下,我不斷汲取和探索專業(yè)知識,,也積累了一定的工作經(jīng)驗.也許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆,,但對我來說卻是難能可貴的財富,就好像在廣闊的沙灘上,一陣浪打來,,留下無數(shù)閃閃發(fā)光的貝殼,,點點滴滴都值得我去珍藏和回憶.也許這些收獲相對而言是微小的,,但我相信,,成功是積累在每一個小小的進步之上的.“冰凍三尺,非一日之寒.”
經(jīng)過一個月的兒科實習,,我又成長了許多,,漸漸擺脫了學校的那份稚氣,走向成熟.在“陣地”上,,我學會的不止是一個護士最基本的技術(shù),,疾病的護理知識,更重要的是如何與病人家屬溝通.兒科的護理對象是小孩,,對于每個父母來說,,最珍貴的莫過于子女了,家屬以及醫(yī)護人員都是本著為小孩著想的理念.除了要有精湛的輸液技術(shù),,將病人的痛苦減至最輕之外,,還要向病人家屬做宣教,方面涉及很廣,,比如:飲食教育,,環(huán)境,衣著,,心理護理等.向家屬宣教完之后,,他們對我表示非常感謝,我自己心里也覺得特別欣慰,,勞動成果得到賞識.
要成為一名優(yōu)秀的兒科護士,,光有技術(shù)是不夠的,我們應(yīng)該充分體現(xiàn)出“護士”這一角色的價值,,而不是像機器一樣工作,,更多的是要充當健康教育者和病兒知心者.我在兒科就深有體會,比如科室里比較多的血液系統(tǒng)疾病和腫瘤,,首選化療治療.除了一些常規(guī)的操作外,,我們還應(yīng)該做好對癥護理.感冒的癥狀是發(fā)熱、咳嗽,、甚至全身癥狀,,那么我們應(yīng)該做到對癥護理,注意室內(nèi)環(huán)境,,飲食清淡,,休息等一系列的宣教.如痰液較多,還應(yīng)保持患兒呼吸道通暢,,給于吸痰和拍背,,霧化吸入等,。
同時要多與家屬溝通,向其介紹有關(guān)知識,,如病因,,主要表現(xiàn)等.教會家長正確拍背協(xié)助排痰的方法,指導(dǎo)家長正確用藥,,出院時做好健康指導(dǎo),,如合理喂養(yǎng),加強體格鍛煉等.在平時的實習工作中,,我也經(jīng)??吹綆Ы汤蠋熛蚣议L做宣教,這就需要將所學知識靈活運用到實踐中去,,這是護理工作比較高的境界,,只有轉(zhuǎn)述給病人家屬,才說明自己真正了解書本知識,,并能融會貫通,,對醫(yī)患雙方都是有利的。
兩周的歷練讓我感觸頗深,,受益匪淺,,對護士這一角色有了更深一層的理解.護士不光是護理活動的執(zhí)行者, 還是健康捍衛(wèi)者和宣教者.我們應(yīng)該具備良好的專業(yè)素質(zhì),,身體素質(zhì)和交際能力,,將自身所學靈活應(yīng)用到工作中去,同時要有敏銳的觀察力.我們用雙手給病人送去溫暖,,每一個操作都賦予病人康復(fù)的希望,,讓他們看到黎明的曙光.也許我們只是送去了微不足道的關(guān)懷,但這些積累起來,,就是幫助病人度過難關(guān)的諾亞方舟,。
作為一名實習護士,我所能做到的也許是微不足道,,但我正確認識了“護士”這一角色,,充分發(fā)揮自身潛力,在往后的工作中將能力發(fā)揮到淋漓盡致,,力求更好,。
參考 兒科醫(yī)護工作實習自我鑒定 (二)
醫(yī)學實習生:陳潘金民兩個月的兒科實習階段轉(zhuǎn)眼即逝,時間從指縫中悄然溜走,,抓不住的光陰,,猶如白駒過隙。在剛剛過去的兩個月時間里,我認識到了兒科臨床工作的復(fù)雜性,,同時也鞏固了自己的內(nèi)科知識,。
進入兒科科室,我從帶教老師那兒了解到,兒科是個綜合性很強的科室,涵蓋了內(nèi)科,、外科的各種疾病情況,。但兒童疾病的種類與成人大不同:起病急、來勢兇,、變化快,。因此,我們兒科醫(yī)生要根據(jù)其疾病特點制定一系列相應(yīng)的治療措施,,由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準確描述病情,不懂得與醫(yī)護人員配合,,所以兒科診斷及治療工作內(nèi)容多,,難度大,要求高,。除治療疾病外,,還有大量的健康教育及生活常識教導(dǎo),所以我每天在查房過程中都會細微敏銳地觀察患兒病情,,如若發(fā)現(xiàn)病情有所變化,,及時地報告老師,調(diào)整治療方案或者更改用藥,。
在了解了兒科四大常見病癥“肺炎,、腹瀉、佝僂病,、貧血”的基本臨床表現(xiàn)及治療方法后,,我開始投身實習工作中。在臨床帶教王鋼及楊佳孜孜不倦的教導(dǎo)下,,我不斷汲取和加強學習專業(yè)知識,,也積累了一定的工作經(jīng)驗。同時也在老師們的指導(dǎo)下開始獨立的接管病人,,這對我來說是一項挑戰(zhàn)也是一種鍛煉,,同時也是一種信任,我倍感幸運,,雖然在這個過程中我出現(xiàn)過錯誤,,但是我收獲了經(jīng)驗和教訓(xùn),并且在老師們的幫助下我接管的病人順利出院了,,在她出院的那一刻,,我內(nèi)心無比激動,我相信這是我人生中一個重要的起點,人總是會在不同的失敗中尋找到成功通道的,。
經(jīng)過兩個月的兒科實習,,我又成長了許多,漸漸擺脫了最初來醫(yī)院實習的那份稚氣與懵懂,,漸漸地走向成熟,。在“實習陣地”上,我學會的不止是一些兒科常見病的基本處理方法以及疾病的治療知識,,更重要的是如何與病人家屬溝通,,以及及時的了解病情變化和治療效果。兒科的治療對象是小孩,,對于每個父母親來說,,最珍貴的莫過于子女了。家屬以及醫(yī)護人員都是本著為小孩著想的理念,,因此我們除了要有精湛的臨床技術(shù),,將病人的痛苦減至最輕之外,還要向病人家屬交代日常生活方面的知識,,。比如:飲食教育,、環(huán)境衛(wèi)生、衣著,、心理輔導(dǎo)等,,每次向家屬宣教這些日常保健與照顧方法之后,他們對我表示非常感謝,,我自己心里也覺得特別地欣慰,,勞動成果得到賞識后的那種舒坦以及那種被家屬肯定的感覺——真爽!
要成為一名優(yōu)秀的兒科醫(yī)生,光有臨床知識是不夠的,,除了一些常規(guī)的治療外,,我們還要多與家屬溝通。告訴他們一些疾病以外的其他方法,。比如:正確得拍背協(xié)助排痰的方法,,指導(dǎo)家長正確用藥,出院時做好健康指導(dǎo),,如合理喂養(yǎng),,加強體格鍛煉等。在平時的實習工作中,,我也經(jīng)??吹綆Ы汤蠋熛蚣议L做宣教,這就需要將所學知識靈活運用到實踐中去,,這是臨床工作的最高境界,。只有轉(zhuǎn)述給病人家屬,,才說明自己真正了解書本知識,并且能夠?qū)⒅R融會貫通,,這樣做對醫(yī)患雙方都是有利的,。四周的歷練讓我感觸頗深,受益匪淺,,對兒科醫(yī)生這一角色有了更深一層的理解,。我們應(yīng)該具備良好的專業(yè)素質(zhì),身體素質(zhì)和交際能力,,將自身所學靈活應(yīng)用到工作中去,,同時要有敏銳的觀察力,我們用真心給病人送去溫暖,,每一句話語都賦予病人康復(fù)的希望,,讓他們看到黎明的曙光。也許我們只是給予他們微不足道的關(guān)懷,,但對于他們來說卻是信心與力量,,就是能夠幫助病人度過難關(guān)的那種堅定不移的信念。
作為一名實習醫(yī)生,,我所能做到的也許是微不足道的,我只能在每天的實習過程中不斷的去積累,,不斷的去努力,,不斷的去反省。我不擔心自己會犯錯誤,,雖然我們很年輕,、很稚嫩,但是也不要懼怕失敗,,因為這是我們走向成功的必經(jīng)之路,。我正確認識到在以后的實習過程中必須充分發(fā)揮自身潛力,運用自己所學在之后的實習工作中將能力發(fā)揮得淋漓盡致,,希望自己錯誤越來越少,,認識越來越深,收獲越來越多,,那么離成功也就越來越近,。也許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆,但對我來說卻是難能可貴的財富,,就好像在廣闊的沙灘上,,一陣波浪襲來,留下無數(shù)閃閃發(fā)光的貝殼,,點點滴滴都值得我去珍藏和回憶,。也許這些收獲相對而言是微小的,,但我相信,成功是積累在每一個小小的進步之上的,,“冰凍三尺,非一日之寒,。”
實習是我踏出臨床工作的第一步,,我知道等待著我的是重重坎坷和艱辛,,所以我早有心理準備,我也知道有時候自己很勉強得去面對這些繁瑣,,但我不會退縮,,并且我會勇敢地面對挑戰(zhàn)!因為在不遠處還有“工作”這座大山等待我無畏地攀爬!
經(jīng)典的兒科醫(yī)護工作實習自我鑒定 (三)
初來兒科,護士長熱情地接待了我們,,并給我們介紹了兒科的??铺厣瑤ьI(lǐng)我們熟悉了環(huán)境,。
由于是第一個實習科室,,我們對周圍的一切都還很陌生,于是,,護士長給了我們兩天的時間來熟悉環(huán)境,,而正是這個時候,使我對兒科甚至哈院有了一個整體了解,,它透露出的是一種訊息,,包繞的是一種人文氛圍,體現(xiàn)出的是一種醫(yī)學精神,,而這,,將是我畢生應(yīng)該領(lǐng)悟的。
作為“溫馨護理站之兒童樂園”,,兒科當之無愧,,無論是兒科門旁玻璃櫥窗里的漂亮可愛的毛絨玩具,還是兒科護士們親切柔和的話語,,無論是通道兩旁墻壁上關(guān)于母乳喂養(yǎng)的知識童教,,還是護士們兜里準備哄孩子的貼畫和小星星,都實實在在地印證著一點:大家是用愛心在工作,,兒科是用愛心在經(jīng)營,。而這,亦應(yīng)是我們應(yīng)該體會和深刻領(lǐng)悟的,。
一周以后,,我已經(jīng)適應(yīng)了醫(yī)囑的工作,帶教老師冀國英,,亦將許多相關(guān)的知識傳授給我,,我學會了體溫單的描繪,,學會了醫(yī)囑單的轉(zhuǎn)抄,學會了出,、入院的手續(xù)的辦理,,亦學會了有效地與病人進行溝通。在這里,我要深深的感謝冀老師,以及所有曾給過我指教和幫助的老師,,他們以謙虛和藹的態(tài)度和一絲不茍的精神,,耐心地指導(dǎo)和糾正著我們的錯誤行為和想法,,用誨人不倦的風范感染著我們,使我們不敢有一絲一毫的松懈與倦怠,認認真真地執(zhí)行每一項護理操作,因為我們心里知道:作為醫(yī)護工作者,,應(yīng)當對病人負責。
兩周以后,,冀老師囑咐我在多余的時間里練一練頭皮針,,雖然曾在學校里練習過靜脈輸液,但是要給那么小的孩子穿刺,,對我來說,,無論在心理上還是經(jīng)驗上,都是有些很大的缺陷和不足的,。頭皮針是兒科的一大特色,,由于孩子小,皮下脂肪多,,手和腳都胖乎乎的,所以血管不易找到,,小兒頭皮脂肪少,,額上,顳下,,耳后靜脈明顯較清晰,,是靜脈穿刺的優(yōu)選部位,于是,,我下決心要練好頭皮針,。
起先,我并沒有立即下到病房里實際體會,,而是通過模擬血管來練手,,我把細小的塑料管當成小血管,來練習持針和刺入方法及穿透血管的感覺,,練了三個下午,,終于在第四個下午,,我出征了,準備親自實踐一下,,這是一個新入院的病人,,孩子才一歲半。
來到病房,,見到白皙可愛的孩子,,我的心里更加緊張了,通過交談,,我得知這個孩子是肺炎入院,,而且還有先心病史,一種同情之心油然而生,,這么小的孩子便病的這么重,,望著孩子父母那許是憐愛許是哀愁的眼神,我明白,,我們應(yīng)該做些什么,,應(yīng)該做些什么使他們的眼中重新充滿希望,我在心里告訴自己:只許成功不許失敗,。
在準備刺入的那一剎那,,全身的冷汗已說不清到底是由于恐懼還是疑慮而生了。選中的血管已被我固定住,,隱約可見,,然而這畢竟是第一次,太多的不確定和精神緊張,,想要將我的精神沖毀,,這時,我又想到林護士長教給我的方法:先傾斜刺入,,穿透血管后平行進針,,一遍一遍,我在心里反復(fù)默念,,,,腦子里一片空白,孩子在哭,,我卻聽不清楚……做到了,,我真的做到了。向著血管的方向刺入,,見回血后立即平放針柄,,再入2~3mm,我回頭一看,,滴液通暢……
人都說有學醫(yī)志向的人都有一顆菩薩心腸,,而今,,我卻可以毫不猶豫地將尖針刺入一個孩子的靜脈,我明白,,我不是在犯罪,,而是在救人,所以我坦然……
兒科教給我的,,絕不僅僅是護理技術(shù)操作,,它傳達給我的是一種人文精神,在這種精神的感召下,,我像一個得到鍛煉的勇士一樣,,一步步的成長?;赝麅嚎?,我為它默默祝福。
模板兒科醫(yī)護工作實習自我鑒定(四)
一個月的兒科實習階段轉(zhuǎn)眼即逝,,時間從指縫中悄然溜走,,抓不住的光陰,猶如白駒過隙,。一個實習的結(jié)束同時又是另一個實習階段的開始,,準備著實習階段又一個接力。
進入兒科科室,,我從帶教老師那兒了解到,,兒科是個綜合性很強的科室,涵蓋了內(nèi)科,、外科的各種疾病情況,。但兒童疾病的種類與成人大不同:起病急,來勢兇,,變化快,。因此,我們護理人員要根據(jù)其疾病特點制定一系列相應(yīng)的護理措施,。由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準確描述病情,不懂得與醫(yī)護人員配合,,所以兒科護理工作內(nèi)容多,,難度大,要求高,。除基礎(chǔ)護理,,疾病護理外,還有大量的生活護理和健康教育,,病情觀察應(yīng)細微敏銳,,發(fā)現(xiàn)變化及時通知醫(yī)生,,進行救治。
了解了兒科護理工作的基本情況后,,我開始投身實習工作中,。在臨床老師孜孜不倦的教導(dǎo)下,我不斷汲取和探索專業(yè)知識,,也積累了一定的工作經(jīng)驗,。也許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆,但對我來說卻是難能可貴的財富,,就好像在廣闊的沙灘上,,一陣浪打來,留下無數(shù)閃閃發(fā)光的貝殼,,點點滴滴都值得我去珍藏和回憶,。也許這些收獲相對而言是微小的,但我相信,,成功是積累在每一個小小的進步之上的,。“冰凍三尺,,非一日之寒,。”
經(jīng)過一個月的兒科實習,,我又成長了許多,,漸漸擺脫了學校的那份稚氣,走向成熟,。在“陣地”上,,我學會的不止是一個護士最基本的技術(shù),疾病的護理知識,,更重要的是如何與病人家屬溝通,。兒科的護理對象是小孩,對于每個父母來說,,最珍貴的莫過于子女了,,家屬以及醫(yī)護人員都是本著為小孩著想的理念。除了要有精湛的輸液技術(shù),,將病人的痛苦減至最輕之外,,還要向病人家屬做宣教,方面涉及很廣,,比如:飲食教育,,環(huán)境,衣著,心理護理等,。向家屬宣教完之后,,他們對我表示非常感謝,我自己心里也覺得特別欣慰,,勞動成果得到賞識,。
要成為一名優(yōu)秀的兒科護士,光有技術(shù)是不夠的,,我們應(yīng)該充分體現(xiàn)出“護士”這一角色的價值,,而不是像機器一樣工作,更多的是要充當健康教育者和病兒知心者,。我在兒科就深有體會,,比如科室里比較多的血液系統(tǒng)疾病和腫瘤,首選化療治療,。除了一些常規(guī)的操作外,,我們還應(yīng)該做好對癥護理。感冒的癥狀是發(fā)熱,、咳嗽,、甚至全身癥狀,那么我們應(yīng)該做到對癥護理,,注意室內(nèi)環(huán)境,,飲食清淡,休息等一系列的宣教,。如痰液較多,,還應(yīng)保持患兒呼吸道通暢,給于吸痰和拍背,,霧化吸入等,。同時要多與家屬溝通,向其介紹有關(guān)知識,,如病因,,主要表現(xiàn)等。教會家長正確拍背協(xié)助排痰的方法,,指導(dǎo)家長正確用藥,,出院時做好健康指導(dǎo),如合理喂養(yǎng),,加強體格鍛煉等,。
在平時的實習工作中,我也經(jīng)??吹綆Ы汤蠋熛蚣议L做宣教,這就需要將所學知識靈活運用到實踐中去,,這是護理工作比較高的境界,,只有轉(zhuǎn)述給病人家屬,,才說明自己真正了解書本知識,并能融會貫通,,對醫(yī)患雙方都是有利的,。兩周的歷練讓我感觸頗深,受益匪淺,,對護士這一角色有了更深一層的理解,。護士不光是護理活動的執(zhí)行者,還是健康捍衛(wèi)者和宣教者,。我們應(yīng)該具備良好的專業(yè)素質(zhì),,身體素質(zhì)和交際能力,將自身所學靈活應(yīng)用到工作中去,,同時要有敏銳的觀察力,。我們用雙手給病人送去溫暖,每一個操作都賦予病人康復(fù)的希望,,讓他們看到黎明的曙光,。也許我們只是送去了微不足道的關(guān)懷,但這些積累起來,,就是幫助病人度過難關(guān)的諾亞方舟,。
作為一名實習護士,我所能做到的也許是微不足道,,但我正確認識了“護士”這一角色,,充分發(fā)揮自身潛力,在往后的工作中將能力發(fā)揮到淋漓盡致,,力求更好,。
優(yōu)秀的兒科醫(yī)護工作實習自我鑒定 (五)
為期兩周兒科的實習讓我了解到這里的護理對象跟婦科一樣,都是特別的人群.由于面對的是小兒,所以無論從穿刺、打針到各種用藥,都跟成年人有很大的差別!在護患關(guān)聯(lián)上也有變更,當今小孩都是爸爸媽媽的心肝法寶,每一個醫(yī)治都要跟家長們溝通好!讓他們釋懷,他們才干安心!
這里特殊的有三點:
第一,特殊的護理人群;
第二,特殊的治療護理準則
;第三,特殊的護患關(guān)系.
首先,小兒的成長發(fā)育有必定的法則,如持續(xù)性,、階段性,、次序性還有各體系器官發(fā)育的不均衡性. 再之,因了小兒這特殊的體質(zhì),所以從穿刺、注射跟用藥等方面都有著其留神事項,。在本科的老師精心領(lǐng)導(dǎo)下,我可能初步控制了兒科常見疾病的病因病機以及對癥護理,也懂得了小兒與大人不同的一些操作技巧要點,如肌注時應(yīng)如何定位,注射時應(yīng)捏起皮膚等.最后令人印象深入的是在這里學到了不一樣的護患關(guān)系,。
老是能夠從別人口入耳到形容詞“小兒科”,語意中總有鄙棄兒科的象征.但是在這里工作不僅面對著小天子們,還要跟把他們小心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道,所以做好溝通是非常主要的,然而同時我也曉得要一直地進步本人的綜合素質(zhì),特殊是心理的勸導(dǎo)及蒙受等才能。
兒科醫(yī)護實習心得體會篇5
時間過得真快啊,,轉(zhuǎn)眼我行將終了兒科的實習,,回首回頭回憶這些日子,是苦是樂,,是酸是甜,,自負每小我心中都有一種屬于自己的滋味,在兒科近一個月的實習生活中我受害頗多,相比看廣安門中醫(yī)院掛號,,兒科護士實習總結(jié),。行將要出科了,卻有好多的不舍,,對待我們的實習科里的師長們都蠻著重,,從而讓我們按部就班的練習與生長,在此,,對各位師長表示衷心的感激,。
在實習經(jīng)過中,自己肅靜嚴厲恪守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,,認實在踐護士職責,,看看解放軍總醫(yī)院血液科。肅靜嚴厲請求自己,,尊敬師長,,互助同硯,結(jié)實職業(yè),,瞻仰兒童事業(yè),,真心實意為患兒著想。同時要會意家族,,切確執(zhí)掌好護患關(guān)聯(lián),,能做好闡明與問候職業(yè),多說“對不起”,,是家族也會意兒科護士的職業(yè),,裁汰不用要的誤解或過激行為的發(fā)生。西安西京醫(yī)院皮膚科,。
在師長的指導(dǎo)下,,我根基掌握了兒科一些罕見病的護理以及一些根基操作。如,,靜脈穿刺,,吸痰,霧化,,在任業(yè)的同時我也不休的認真練習和總結(jié)閱歷履歷,,總之我覺得在這段實習的日子里,我學到了很多,,固然我還只是學生,,也許我的能力無限,但是我用我的發(fā)憤充斥我的學問與技能,,希望能用我的含笑送走病人強健的離去,,西京醫(yī)院官方網(wǎng),。盼望在練習中生長,真做一名默默歌唱,、發(fā)憤飛行的白衣天使,。
我在本科室實習時候,恪守勞動紀律,,職業(yè)認真,勤學好問,,能將自己在書本中所學學問用于實際,。在師長的指導(dǎo)下,我根基掌握了兒科一些罕見病的護理以及一些根基操作,,是我從一個實習生逐步向護士過度,,從而讓我認識到臨床職業(yè)的特殊性與必要性。以前在學校所學都是實際上的,,現(xiàn)在接觸臨床才呈實際際職業(yè)所見并非設(shè)想那么單純,,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平素在任業(yè)中的閱歷履歷蘊蓄堆積,,西京醫(yī)院眼科,。所以唯有扎實投入實習,好好體會才能緩緩蘊蓄堆積閱歷履歷,。
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兒科醫(yī)護實習心得體會篇6
這一次實習,,就像是從我的心里打開了一扇窗,透進來一些從未有過的光和溫暖,。作為一名兒科醫(yī)生,,我很自豪,也很滿足,。此時此刻我不知道該怎么去表達自己這段時間的一些所感所得,,只能用此時激動的心情來描繪。而我此次的實習也即將結(jié)束了,,面對這一次結(jié)束,,我想我也應(yīng)該重新整理好自己的思緒,重新認定前行的道路,,不管將來會遇到怎樣的磨難和挫折,,都有決心去對抗,能夠堅定不移的走完這一條路,,讓那個熱血沸騰的自己不負光陰的善待,,能夠再一次出發(fā),走向最終的目的地,。
以前在學校學習的時候,,看見很多學長學姐去實習,,覺得很辛苦,所以那時候我對實習這件事情就有一點抵抗了,??粗麄冊谌ψ永锇l(fā)的生活片段,我對自己未來的生活也開始有了一些想象,。以前我總是問自己,,做一名醫(yī)生的初衷是什么?那時候我總是草草敷衍,,告訴自己為了那一片榮耀,。成為一名醫(yī)生的確是一件很有榮光的事情,但是最重要的不是這一片光亮,,而是這篇光亮之下那一份默默無聞的責任,。
進入了實習之后,我才認識到,,原來成為一名醫(yī)生,,身上的責任是如此的繁重,這時候我們都不會顧頭頂?shù)哪且荒ü廨x,,而更在意這一份責任我們是否有能力承擔起來,。所以一開始進入實習中,我很害怕,,害怕自己無法承擔這一份責任,,無法給這么多信任我的人一個交代。那時候的我,,膽子很小,,不敢做任何越界的決定,以至于很長一段時間,,我都處于一種比較消極的狀態(tài),。
在兒科實習,孩子比較多,,這責任就更加重了一些,。我自己也是有弟弟妹妹的人,我很清楚小孩最需要的是什么,,而在醫(yī)院我能給的又是什么,。我更清楚作為孩子的父母,面對小孩生病時,,內(nèi)心是一種怎樣的狀態(tài),,這些加起來,總是能夠讓我感到喘不過氣來,。那一段時間是我比較辛苦的一段時間,,不僅要沒日沒夜的工作,,也要加倍學習,提升自我,。這些都是一些我很害怕的難題,。但這段日子總歸是過去了,后來的我,,慢慢的想清楚了這些事情,,也逐漸讓自己明白了責任的意義。
責任,,不僅僅是一種壓力,,更是醫(yī)生這份事業(yè)的信仰和繩索。它給予我們可以想象的未來,,也時時束縛著我們,不讓我們越界,、犯錯,。醫(yī)生這一抹光輝,是我事業(yè)人生之中永遠的光亮,,也是照明我未來道路的一盞永久的明燈,,我會做好一名醫(yī)生,讓這份事業(yè)得到更多的價值,。
兒科醫(yī)護實習心得體會篇7
在大二期間的每個星期二下午是到臨床實習的時間,。在見習過程中我收獲了很多,更深的接觸到臨床的各種護理操作,,也知道了做一名護士需要具備熟練的護理技能,,獨立的臨床思維,有愛心和耐心,。我們在學校所學的都是一些理論知識,,現(xiàn)在接觸到臨床才知道實際工作并非我們所想那么簡單,每個患者患的同一個疾病,,癥狀也并非書上所寫的那么典型,,每個病人癥狀都有自己的特點。很多時候更需要靠護理人員的臨床經(jīng)驗積累,,特別是當你面對的是不成熟的小朋友,,他們還不懂得為什么要看醫(yī)生,為什么護士要給他們打針,,只是哭鬧,,而且小朋友的血管不好打,有的時候不能一針見血,,還要面對家長施加的壓力,。所以我們要學會敏銳觀察病人,,從病人身上學習,做任何事也都要謹慎小心,,多留著個心眼,。第一醫(yī)院見習期間,我們有4次課在兒科見習,。在兒科見習之后我有許多的感受,,深深的意識到了基礎(chǔ)專業(yè)知識學習的必要性,理論知識與實際操作的相結(jié)合的重要性,,以及由于小兒與成人有其不同的生理特點,,兒科的疾病也是十分繁雜。作為醫(yī)護人員,,也需要更熟練的護理技能,。
第一次課,帶教的老師給我們介紹了兒科的常見疾?。悍窝?、貧血、佝僂病,、腹瀉等,。老師帶著我們到各個病房,介紹一些典型的患者,,使我們能更容易理解兒科的常見病,。我們認識了一位很可愛的小朋友,他的媽媽帶著他到醫(yī)院來輸血,,在與小朋友聊天的過程中,,我們了解到他是一位地中海性貧血的患者,基本上每隔一段時間都要到
醫(yī)院來輸血,。小朋友很乖,,不哭不鬧,但是一生下來就患上這種遺傳性疾病,,給他的家人也帶來經(jīng)濟上的負擔,,而且對小朋友的生理心理也造成了一定的影響,這讓我的感觸很深,。后來老師又給我們介紹了小兒白血病,,白血病發(fā)病原因至今尚不明確,較多的證據(jù)認為與某些病毒感染有關(guān),,或與過量接觸放射性物質(zhì)和某些化學物質(zhì)如苯等有關(guān),。隨著社會的發(fā)展,各種化學物質(zhì)侵入到我們生活的周圍,,甲醛超標的新裝屋,,化工廠等,,都有可能導(dǎo)致各種疾病。帶教老師告訴我們,,白血病的患者越來越多,,尤其是小兒白血病,這告訴我們在物質(zhì)文明不斷發(fā)展的時代更應(yīng)該將健康這一塊重視起來,。
第二次課程是進入到第一醫(yī)院的PICU,,也就是兒科的重癥監(jiān)護病房,在PICU里面,,都是病情比較嚴重的患兒,。帶教老師給我們介紹了重癥監(jiān)護病房的布局和一些常用設(shè)備,并給我們介紹了PICU常見的疾病,,一般都是一些先天性的疾病和危及生命的重癥患兒,。印象最深刻的一名新生兒,患的是先天性心臟病,,那名新生兒還有一個雙胞胎的哥哥,,我們進到病房的時候剛好那名患兒的奶奶穿著隔離衣進來,看到她孫子孫子身上帶著各種管道,,蒼白的臉,老人的淚淚滾滾落下來,,當時我么看著也覺得難受,,而且在重癥監(jiān)護病房接受治療需要一大筆的醫(yī)療費,對于一個普通的家庭來說是一個沉重的負擔,。這次的見習讓我明白,,作為一名醫(yī)護人員要有同理心,同情患者的遭遇,,鼓勵和支持患者,,使他們能在心靈上也得到護理,促進疾病的康復(fù),。 每次到臨床去見習我們都會問老師很多關(guān)于臨床上的問題,,我們對臨床有著太多的問號,相信在未來的工作中都會一一解決,。盡管在接
近臨床工作前我就知道護士的工作很繁瑣很辛苦,,但是真正到護士的工作生活感觸又更深了。的確,,護士的工作很零碎,,很雜亂,打針,、發(fā)藥僅僅是基本的工作,,她們還要做很多的工作,,面臨各種考試和檢查。有一位護士長說“也許你今天做的事情明天會被遺忘,,但是你還是得去做,,因為你做了,你收自身獲了成就,,也許不會有太多的人記得住你這個小護士,,但是他們絕對不會忘記曾經(jīng)在他們被疾病所困擾的時候有一位白衣天使對著他們微笑與關(guān)懷?!?/p>
以上就是我見習的一些心得體會,,希望未來我能當一名好護士。
兒科醫(yī)護實習心得體會篇8
在兒科已經(jīng)呆了三周了,,再一周,,我就可以從這個鬼科室出去了,想想就好興奮,,終于可以不要再忍受了,。不過剩下的一周也還是夠我受得了,畢竟革命尚未成功,,我還需努力......
回想這三周,,我的感受除了忙,還是忙,,忙得我都快忘了什么叫休息了,,甚至有時我都不知道自己叫什么了,只記得自己在兒科實習,。從早上08:00到科室,,要忙到23:00才能會宿舍。從門診到病房,,從查房到開單,,從寫病程到辦出院,從化驗單到整病歷,,從值班到交班,,還負責當別人的出氣筒,時不時挨頓罵,。概括起來就是:做好了沒人夸,,一做錯就死定。整個吃力不討好!
其實我也挺衰的,,做好事的時候沒一個人會看見,,但稍一偷懶就被抓。想想就氣啊,我努力想當一個好學生,,結(jié)果......真想哭!記得我每天晚上都有去兒科加班到11點才回來,,直到星期天晚上累了,就休息了一下,,沒去科室,,結(jié)果就點名,被抓了,。還有就是值班,,那天晚上我做完所有事情,請示一線后就回去睡覺了,,結(jié)果凌晨一個病人變癥,,突發(fā)呼吸驟停,一直搶救到06:00,,連科室主任到來了,,我去在宿舍睡覺,結(jié)果自然慘不忍睹......當天早上交班,,全科室都向我投來同情的目光,,并為我祈禱三分鐘,默哀三分鐘,,然后就是批斗會......苦啊!
不過俱往矣,,數(shù)人流人物,希望那時我還在......
一周之后......
呵呵,,今天終于出科了,,我此刻的心情實在是無法形容,但喜悅之情溢于言表,,誰都看得出來。這幾天,,過得很high,,因為一想到不久的將來,就可以從這鬼科室出去,,渾身上下就充滿了力量,,真是腰不酸了,腿不痛了,,腳也不抽筋了,,整一個爽字了得?;仡^看著還在兒科受苦受難的兄弟姐妹們,,我深表同情,不過也小小的幸災(zāi)樂禍了一番。兄弟們,,我saygoodbay了,,你們頂住啊。
其實在兒科,,我雖然過的郁悶,,但學到挺多東西的。本來外科這輪的實習,,我過的有氣無力的,,但兒科讓我打起精神。剛開始是不得不精神起來,,后來就成習慣,,這樣挺好的,至少除掉我身上頹廢的味道,,讓我重新振作,,我會繼續(xù)將這活力進行到底的。
不說了,,這種歷史性的時刻,,我要去happy了,發(fā)泄一下下嘍,。哈哈......
兒科醫(yī)護實習心得體會篇9
兩個月的兒科實習階段轉(zhuǎn)眼即逝,,時間從指縫中悄然溜走,抓不住的光陰,,猶如白駒過隙,。在剛剛過去的兩個月時間里,我認識到了兒科臨床工作的復(fù)雜性,,同時也鞏固了自己的內(nèi)科知識,。
在兒科,我學會的第一個操作就是給小朋友做霧化,,這也是我們每天上班最主要的任務(wù),。配霧化主要用萬托林、普米克,、愛全樂這三種藥,,其中萬托林的用藥劑量有嚴格的規(guī)定和要求,10歲的患兒是1ml,。小朋友和成人不一樣,,他們不會配合我們的操作,這就需要我們有足夠的耐心和愛心去幫助他們接受治療和護理,,并指導(dǎo)家屬更科學的照顧患兒,,以促進他們更快的恢復(fù)健康。
在兒科實習,進行靜脈穿刺的機會不多,,但晶晶老師只要有機會就會讓我和珊珊去給患兒穿刺,,所以呢我還是有機會穿刺的。我印象最深的一次就是給一個三歲的小朋友進行靜脈穿刺,,她好乖,,是爺爺奶奶陪同來的,小朋友不怕疼,,一直對我笑,,我雖然沒什么經(jīng)驗,可是那一次穿刺的`卻非常成功,,小朋友的靜脈雖然很細,,但是彈性卻非常好,所以比老年人的靜脈更好穿刺一些,,我一直是這么認為的,。當然很多小朋友都會害怕,都會哭,,穿刺的時候怕疼,,拔針的時候也怕疼,記得很深的是有個小朋友在我要跟他拔針的時候,,對我說:“護士阿姨,,你讓我把針帶回去好嗎?”聽似很天真地話,,但是可以感覺出小朋友當時有多害怕,。我們做護士阿姨的,一定要對小朋友多多關(guān)心,,時時刻刻注意自己說話的語氣,、方法;任何事情都需要從家長和患兒的角度想想,;然后再運用自己的專業(yè)知識和護理技能來盡全力幫助他們,。在這期間見到了很多兒科常見疾病,比如上呼吸道感染并高熱驚厥,、急性肺炎,、支氣管哮喘,、小兒腹瀉病,、過敏性紫癜,、鵝口瘡,、川崎病等等,;還親眼目睹了急診患兒的急救,真的收獲很多,。
正因為在兒科動手操作的機會很少,,所以護士長給我們安排了很多理論課程的學習,,讓我們獲益良多,,掌握了體溫表大消毒的方法,,小兒體重計算公式、兒科常用藥物知識,、常見疾病及護理知識和皮內(nèi),、皮下、肌肉注射的理論及操作知識等等,。
在兒科實習的時間并不長,,但是對兒科的老師們卻有很難割舍的一份感情,,真的好舍不得離開,這段時間過得好開心,,雖然很多時候都忙得亂七八糟的,但是這讓我過得很充實,,實習是個不斷積累知識和經(jīng)驗的過程,,我必須往前走,,這是我作為一名實習護士的使命,!
最后感謝護士長和各位老師在這期間對我們實習生的關(guān)心和照顧,我們會在今后的實習生涯中更加努力,,爭取將來成為一名合格的護士,!
兒科醫(yī)護實習心得體會篇10
特別遺憾在兒牙科只待了短短的兩周時間,由于我的考研假與兒牙科實習相沖突,雖然兩周時間實在是太短了,,但是我的帶教老師仍然在用心教我,,希望我能在有限的實習時間里,掌握更多的知識,,尤其是臨床經(jīng)驗,。就我個人感受而言,我很喜歡兒牙科的氛圍,,當然不是說,,我喜歡聽小孩子們哭鬧的聲音,而是兒牙科護士醫(yī)生之間的氛圍,,也許是因為經(jīng)常和小孩子打交道,,不論是護士還是醫(yī)生,每個人說話都很溫柔耐心,,相互之間也很熱情,,對實習生也很熱情,總的來說,,有一種家的感覺,。
兒牙科與其他科室最大的不同點就是,所接納的患者都是小孩子,,他們本身就對醫(yī)生有恐懼感,,從而抗拒看牙齒,即使被父母帶來,,他們最開始也不愿意去相信醫(yī)生,,配合醫(yī)生,經(jīng)常是還沒開始做任何治療,,小孩子就已經(jīng)吧嗒吧嗒的掉眼淚珠子了,。因而,兒牙科,,基本上從早上上班開始,到下班結(jié)束,,整個科室都回蕩著小孩子的哭聲,。但同樣地有很多,,經(jīng)過醫(yī)生的溫言哄“騙”,,小朋友們大多可以配合,太小的小朋友沒有辦法去理解醫(yī)生的話,,就只能采用夾板來解決了,。但我?guī)Ы汤蠋熯@里,很少遇到哭鬧不止的小朋友。通過觀察學習,,我也知道了該如何和小患者們打交道啦!
一般小朋友們來到牙科,,主要就是害怕拔牙,,直接的說就是害怕治療過程中的疼痛。因而作為醫(yī)生,,首先做的就是,,跟小朋友交流告訴他并保證肯定不會疼,第二步就是,,讓小朋友放松的躺在治療椅上,,然后去檢查,檢查的工具,,可以事先讓小朋友去看看,,告訴他我們要做什么,這樣做絕對不會疼的,,檢查完畢后,,若有很多的牙齒需要治療,就先做比較簡單的牙齒,,比如淺齲,,窩溝封閉等,第一次的治療,,主要是讓小朋友適應(yīng)去治療牙齒的過程,,消除他的緊張害怕情緒,,以便于第二次做治療時,,他能配合的更好,最重要的是讓小朋友建立起對醫(yī)生的信任感,。另外,,在做治療時,也需要對表現(xiàn)的很好的小朋友不時的進行言語表揚,,并告訴他,,表現(xiàn)好的話,是會有禮物的,,治療結(jié)束時,,第一次可以只貼一朵小紅花,以示鼓勵,,這樣醫(yī)生可以告訴小朋友,,下次表現(xiàn)好,可以獲得兩朵小紅花,,小朋友大多會因此而受到鼓舞,,為了多得到小紅花,后面的治療大多配合度良好。值得一提的是,,光小孩子配合肯定是不夠的,,治療只是一方面,最重要的是,,醫(yī)生要給家長做口腔衛(wèi)生宣教,,并督促家長定期來檢查小朋友們的換牙情況,齲壞情況等等,。讓家長去重視孩子的口腔健康,,并糾正不良習慣,以及提早發(fā)現(xiàn)異常情況,,及時診治,。這些都是與其他科室不同的,也意味著兒牙科需要更多的耐心,。
除此之外,,我還學會了,如何做間隙保持器,,雙曲舌簧的彎制,,兒牙科專用器械的配備等等,但我印象深刻的是,,老師關(guān)于學習的方法的態(tài)度,,我感到很慚愧,原本總認為那種聽課只是為了查人罷了,,現(xiàn)在明白了,,查人并不是主要目的,它是為了讓我們?nèi)W習新的技術(shù),,不在閉塞的只用老的技術(shù),,并指導(dǎo)我們更新技術(shù),完善我們的治療方法,,與時俱進,,而不是只局限于自己已知的知識。
實際上,,我在兒牙科的時間都不到兩周,,但卻學會了最重要的一課,就是學無止境,,不進則退,,尤其是對于我們醫(yī)學生來說,或者應(yīng)該說對于從事醫(yī)療行業(yè)的人來說,,我們只要從事臨床的工作,,學習就不能停止,,即使不從事臨床工作,學習也不應(yīng)止步,,只有不斷地去學習,,我們才能更完善,不斷進步,,不被時代淘汰,。因而,在今后的生活中,,我也知道了,,該努力的去學習,不為任何理由,,只為了讓自己變得更好,!在此衷心的感謝兒牙科所有的醫(yī)生護士老師們!
兒科醫(yī)護實習心得體會篇11
日月如梭,,梭留在織成的錦緞里,。時間太快,馬上就要結(jié)束在兒科四病區(qū)的實習生活了,,感恩在這里的一段日子造就了越來越好的我,。
踩著晨曦,踏著夕陽,,守著日落,,盼著天明。這是我實習生活的日常,,也是所有老師們的日常,。進入醫(yī)院,我就是市附二醫(yī)院的一份子,,要時刻監(jiān)督自己,,為醫(yī)院添一份新的活力,。進入科室,,我就是兒科四的一份子,要為科室出一份我的力量,。兒科的護理與治療繁瑣且嚴謹,,多聽多看多學,抓住一切可學習的機會,,把握住每一次可操作的機會,,多多總結(jié)經(jīng)驗,避免給老師們添不必要的麻煩,,提前做好護理以及備藥鋪盤,,減輕老師們上治療的負擔,。能做好老師們的小幫手,就是我這個“小菜鳥”實習生活的一大收獲,。正如那句話所說:“把每件簡單的事做好就是不簡單,,把每件平凡的事做好就是不平凡?!蔽覍汛е唵斡制椒?,去成就我的不簡單與不平凡。
在兒科的“寶貝”們都是脆弱的,,家屬們是心疼又無助的,。在家屬們神經(jīng)高度緊繃的時候,就很容易產(chǎn)生各種誤會分歧與沖突,。有些家屬不理解我們的工作,,甚至態(tài)度是惡劣的。我記得在我值班的某天,,有個家屬在病床上睡著了,,將小孩放在一旁椅子上看電視,我路過時看見就去將他叫醒,,并告知家屬不能睡床,,這位家屬非但沒有起來還大聲說道“我交了錢的為什么不能睡?”等之類的話,。事后我回到護士站和陳璐老師聊到說某床家屬態(tài)度很惡劣,,陳璐老師立即開導(dǎo)我說“不是每一個人都是有禮貌的,支持護理工作的,,在我們的工作中遇到這樣的人很多,,而越是遇到這種情況,越要做好自己,,在不違背工作原則情況下,,與患者或家屬進行溝通,讓別人挑不出問題,?!崩蠋煹脑捊o了我莫大的鼓勵和力量,讓我更加堅定了“做好自己”的決心,。
在兒科四的這幾周,,佩服老師的事情很多很多,其中一件就是老師的穿刺技術(shù),,有些患兒的血管比針還細,,甚至都看不見,循環(huán)也不好,,小孩子又好動又哭鬧,,經(jīng)常是幾個人都按不住的,,我作為旁觀者都覺得很有難度,但是老師們沉著冷靜的操作令我實在是佩服,。在工作中,,看到老師們認真仔細的照顧每一個患兒,了解每個患兒的病情狀況,,溫柔又耐心,。對待我們學生耐心教導(dǎo),手把手的傳授經(jīng)驗,,真心地給老師們點個贊,,感謝老師們,老師們成為了我想努力成為的人,。
在兒科這幾周的實習是我實習生活中的十分之一,,也是我生命中的小小分之一,但也是寶貴的小小分之一,。將這幾周所學到的知識與經(jīng)驗牢記在心,,吸取經(jīng)驗投入工作,完善自我,。
不忘初心,砥礪前行,。認真學習,,努力工作,讓實習生活變得更加有意義,!
兒科醫(yī)護實習心得體會篇12
總結(jié)了一下,,這周我MS只干了兩件事:研究肺部聽診和研究小孩兒為什么哭。
說起聽診,,真是一項技術(shù)活兒從第一天查房我不會辨別吸氣相和呼氣相起就意識到了這個問題,。之后回到辦公室就開始自我聽診,無奈衣服太厚,,一片寂靜無聲,。接下來每次查房我都硬著頭皮、努力屏息靜聽,,最后總算聽出了點什么,。YEAH~
兒科醫(yī)護實習心得體會篇13
護理記錄作為病歷的一個組成部分病人可復(fù)印,它可作為護患舉證倒置的依據(jù),,這就要求記錄真實、準確,,大多數(shù)聘用護士均為初中畢業(yè)后讀護校,,知識水平缺乏,,而要準確、規(guī)范書寫護理記錄,,必須具有一定??评碚撝R,所以作為一個管理者,,一定要重視聘用護士的理論知識培訓(xùn),。
六、加強美感意識
有句話是“給好人學好人”,,小兒處于生長發(fā)育階段,,護士的言行舉止對兒童起到潛移默化的作用。護士舉止端莊,,著裝整潔,,儀表大方,說話禮貌,,和藹可親,,病兒家長就會感到親切、信賴,、安全,,反之就會持懷疑態(tài)度,對護士信任度下降,,而許多醫(yī)療糾紛就是因為對護士不信任而誘發(fā)的,,為此對每批新進聘用護士進行禮儀培訓(xùn),包括:儀表,、語言,、情感等。
七,、培養(yǎng)團隊意識
只有團結(jié)協(xié)作,,才能提高工作效率,而每一個護士都有自己的人生觀,、價值觀,,還存在工作經(jīng)驗,能力差異,,作為管理者要對她們進行協(xié)調(diào),、整合,如進行合理分工,、搭配,,并給予幫助、引導(dǎo),、鼓勵,,大家只有團結(jié)協(xié)作,,步調(diào)一致,觀念統(tǒng)一,,才能搞好護理工作,。
八、重視對聘用護士的人文關(guān)懷
聘用護士已成為護理隊伍生力軍,,后備力量,,關(guān)愛她們的今天就是關(guān)愛她們的未來,部分聘用護士存在不同程度的自卑感,,低人一等的思想顧慮,,管理者除了在工作中嚴格要求她們以外,還要盡心盡力為她們提供一個寬松,、和諧的工作氛圍,,給予生活學習上更多的關(guān)懷,使她們安心工作,。
兒科聘用護士經(jīng)過培訓(xùn)后,,綜合素質(zhì)均有較大的提高,她們大多安心本職工作,,工作責任心強,,服務(wù)態(tài)度好,服務(wù)質(zhì)量高,,深受病兒家長和同仁的好評,,她們工作真正使病兒和家長滿意,兒科護理質(zhì)量已逐步上了一個臺階,。
兒科醫(yī)護實習心得體會篇14
一個月的兒科實習階段轉(zhuǎn)眼即逝,,時間從指縫中悄然溜走,抓不住的光陰,,猶如白駒過隙,。一個實習的結(jié)束同時又是另一個實習階段的開始,準備著實習階段又一個接力,。
在兒科待了一個月了,,深深喜歡上了那群可愛的小天使,人們都說我們是天使,,可是我更想把天使的稱號送給那些可愛的小朋友,,那些在扎針的時候哭鼻子的小可愛,那些在高興的時候圍著你轉(zhuǎn)的小朋友,,那些甜甜的叫著我阿姨的小朋友,。昨天晚上上晚班的時候,有個小女孩在護士站指著我對她媽媽說:?媽媽,,我最喜歡這個阿姨,!”聽到她這么說,,大家都扭頭看著她,,問她為什么,她卻說不知道,。呵呵,,我記起來了,這個小女孩是我上次上夜班的時候收的病人,,我只是安排她住院而已,,難道是因為這她記住我了嗎?還是在某一個我不知道的瞬間,,我說的某一句話或者某一個動作給她留下了深刻的印像,?
也是在昨天晚上,我在給病人鋪完床后,,有一個小女孩突然跑到我跟前對我說“阿姨,,你太可愛了,你很溫柔,,我可不可以叫你姐姐,?”我還沒來得及回答,她往我手里塞了一個蘋果,,就跑開了,。站在走廊里,我突然間覺得護士這個職業(yè)很圣潔,。我不知道在一個孩子的眼里,,可愛和溫柔具體代表什么,但我相信,,那是她心中美好的字眼,。但是醫(yī)院有規(guī)定,護士能私自接受病人的禮物,,我去給她還蘋果的時候,,她把門反鎖了,任我怎么叫也不開,,最后還是還給她了,,我也多了一個小妹妹,呵呵,。
記得還沒去醫(yī)院的時候,,有的朋友對我說,以我的性格只能進兒科或者婦科,他當時說話的語氣是看不起的,,當時聽了心里當然是難受,,外界對我們護士有太多的觀念,可是他可知道,,在兒科和婦科能做好,,也是需要用心的,并不比其它的科室容易,,甚至會更難,,我我們要有熟練的技術(shù),要有不怕苦的精神,,要有愛心要細心,,以及時刻為他人著想的態(tài)度,在這個過程中我們吃了多少苦有誰知道,?還記得一個小孩說我拔針疼的時候,,我琢磨觀察實驗了好久才,才掌握怎樣才能減少痛苦,,也最終取得了成績,,在一個小孩說喜歡這個阿姨拔針的時候,我有多高興,,雖然這只是微不足道的一點小事,。醫(yī)學全在線。搜集,。整理還記得有一次,,給一個小孩扎針,因為我是實習生,,他的鄰床就說我扎不上扎的疼,,而我再緊張中順利穿刺成功后,我有多高興,,我也在后來的工作中獲得了家長對我的肯定及贊賞,。
進入兒科科室,我從帶教老師那兒了解到,,兒科是個綜合性很強的科室,,涵蓋了內(nèi)科,外科的各種疾病情況,。但兒童疾病的種類與成人大不同:起病急,,來勢兇,變化快,。因此,,我們護理人員要根據(jù)其疾病特點制定一系列相應(yīng)的護理措施,。由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準確描述病情,不懂得與醫(yī)護人員配合,,所以兒科護理工作內(nèi)容多,,難度大,要求高,。除基礎(chǔ)護理,,疾病護理外,還有大量的生活護理和健康教育,,病情觀察應(yīng)細微敏銳,,發(fā)現(xiàn)變化及時通知醫(yī)生,,進行救治,。
要成為一名優(yōu)秀的兒科護士,光有技術(shù)是不夠的,,我們應(yīng)該充分體現(xiàn)出“護士”這一角色的價值,,而不是像機器一樣工作,更多的是要充當健康教育者和病兒知心者,。我在兒科就深有體會,,比如科室里比較多的血液系統(tǒng)疾病和腫瘤,首選化療治療,。除了一些常規(guī)的操作外,,我們還應(yīng)該做好對癥護理。感冒的癥狀是發(fā)熱,,咳嗽,,甚至全身癥狀,那么我們應(yīng)該做到對癥護理,,注意室內(nèi)環(huán)境,,飲食清淡,休息等一系列的宣教,。如痰液較多,,還應(yīng)保持患兒呼吸道通暢,
給于吸痰和拍背,,霧化吸入等,。同時要多與家屬溝通,向其介紹有關(guān)知識,,如病因,,主要表現(xiàn)
等。教會家長正確拍背協(xié)助排痰的方法,,指導(dǎo)家長正確用藥,,出院時做好健康指導(dǎo),,如合理喂養(yǎng),加強體格鍛煉等,。在平時的實習工作中,,我也經(jīng)常看到帶教老師向家長做宣教,,這就需要將所學知識靈活運用到實踐中去,,這是護理工作比較高的境界,只有轉(zhuǎn)述給病人家屬,,才說明自己真正了解書本知識,,并能融會貫通,對醫(yī)患雙方都是有利的,。兩周的歷練讓我感觸頗深,,受益匪淺,對護士這一角色有了更深一層的理解,。護士不光是護理活動的執(zhí)行者,,
了解了兒科護理工作的基本情況后,我開始投身實習工作中,。在臨床老師孜孜不倦的教導(dǎo)下,,我不斷汲取和探索專業(yè)知識,也積累了一定的工作經(jīng)驗,。也許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴,;無垠沙漠中的沙礫一顆,但對我來說卻是難能可貴的財富,,就好像在廣闊的沙灘上,,一陣浪打來,留下無數(shù)閃閃發(fā)光的貝殼,,點點滴滴都值得我去珍藏和回憶,。也許這些收獲相對而言是微小的,但我相信,,成功是積累在每一個小小的進步之上的,。“冰凍三尺,,非一日之寒,。”
經(jīng)過一個月的兒科實習,,我又成長了許多,,漸漸擺脫了學校的那份稚氣,走向成熟,。在“陣地”上,,我學會的不止是一個護士最基本的技術(shù),,疾病的護理知識,更重要的是如何與病人家屬溝通,。兒科的護理對象是小孩,,對于每個父母來說,最珍貴的莫過于子女了,,家屬以及醫(yī)護人員都是本著為小孩著想的理念,。除了要有精湛的輸液技術(shù),將病人的痛苦減至最輕之外,,還要向病人家屬做宣教,,方面涉及很廣,比如:飲食教育,,環(huán)境,,衣著,心理護理等,。向家屬宣教完之后,,他們對我表示非常感謝,我自己心里也覺得特別欣慰,,勞動成果得到賞識。
還是健康捍衛(wèi)者和宣教者,。我們應(yīng)該具備良好的專業(yè)素質(zhì),,身體素質(zhì)和交際能力,將自身所學靈活應(yīng)用到工作中去,,同時要有敏銳的觀察力,。我們用雙手給病人送去溫暖,每一個操作都賦予病人康復(fù)的希望,,讓他們看到黎明的曙光,。也許我們只是送去了微不足道的關(guān)懷,但這些積累起來,,就是幫助病人度過難關(guān)的諾亞方舟,。
作為一名實習護士,我所能做到的也許是微不足道,,但我正確認識了“護士”這一角色,,充分發(fā)揮自身潛力,在往后的工作中將能力發(fā)揮到淋漓盡致,,力求更好,。
但對我來說卻是難能可貴的財富,就好像在廣闊的沙灘上,,一陣浪打來,,留下無數(shù)閃閃發(fā)光的貝殼,,點點滴滴都值得我去珍藏和回憶。也許這些收獲相對而言是微小的,,但我相信,,成功是積累在每一個小小的進步之上的?!氨鶅鋈?,非一日之寒?!?/p>
兒科醫(yī)護實習心得體會篇15
還是只有一個星期的小科,。按理說我只是個打醬油的,雖說實際上亦如此,。但在打醬油的路途中,,我也有一些或小或大的收獲和感觸。
一個星期,,周一至周五是四天的A班+一天A/白班,,周六周日休息。這么棒的排班時間,,讓我著實高興了一把,。這般高興并非是自己完全不在乎自己的實習想偷懶,而是前段時間的排班真的有些讓人吃不消,。高興歸高興,,該認真的還是要認真。
是日聽說的帶教老師已被挑走的時候,,還有些小小地傷心,。還好,我的帶教老師也是個很不錯的老師,。我的帶教老師不僅具備兒科護士極強的親和力和極高的耐心,,而且老師哄小孩和給小孩打留置針等技術(shù)好得更是令人乍舌。跟在老師后面學東西,,雖要不停地穿梭于病房里,,不停要換瓶,要接針,,要發(fā)體溫計收體溫計,,要配液要沖管,但是,,老師和小孩子還有那些爸爸媽媽爺爺奶奶叔叔阿姨們溝通地真的很好,。由第一天始,我便像老師那般親切地和家屬們溝通,,把自己當做一名真正的合格的兒科護士般進行學習,。一邊學習操作,,一邊向老師請教一些自己沒搞懂的問題。
再次想要感謝老師,。感謝老師主動給我講解很多問題;感謝老師很耐心很仔細地給我指出我的不是;很感謝老師給予的交班機會;很感謝老師在我出科前給我的小總結(jié);很感謝老師對我的細心觀察;很感謝老師很真心的贊揚和鼓勵,。
這些感謝,都是我在兒科實習的收獲,,讓我受益匪淺的收獲,。
說到交班。雖說只是兒科病房內(nèi)的床邊交班,,沒有醫(yī)生護士一起交班時的那般嚴格和標準,,但是想要交好班,一定要有足夠的信心,。之前在跟在老師后面看老師和其他老師的交班,,或者是聽取其他老師和老師的交班,總感覺很簡單,,但真的要自己實際操作的時候,,還是會發(fā)現(xiàn)有很多小細節(jié)自己沒有弄明白弄清楚的。這次交班,,讓我有側(cè)重點地去觀察病情,,有針對性地和病人家屬溝通了解病情??傊?,巡視病房不是自己去走一遭就算的,你要知道自己去病房轉(zhuǎn)了一圈你到底發(fā)現(xiàn)了什么?有什么異常的情況?千萬不要去到病房后不知道自己要做些什么,,回來后也不知道病房內(nèi)有多少個病人,這些病人又在做些什么治療......
在兒科的一周,,是我下病房實習的第一周,。在病房與其他像手術(shù)室,ICU一類的可是的區(qū)別就是和病人及其家屬的溝通一項,。在兒科,,我自我反省了下,覺得大體上還是可以的,,但是態(tài)度還是稍顯生硬,。有時候確實把握不好人與人溝通的度。我想,,溝通應(yīng)該是護理工作中一個經(jīng)久不衰的重點,,以后無論在哪個病房都要不斷地積累經(jīng)驗.學會溝通,讓良好的溝通成為推動工作的動力,,而非是阻撓的,。
做的不好有三點:其一是沒有學會一次性排氣,,這個不知道是因為在兒科頭皮針小的緣故無法很好地排氣還是因為本人技術(shù)不過關(guān);其二是沖管,這個我真心承認是自己技術(shù)不過關(guān),,得加強練習;其三是查對制度,,理論和實踐沒能好好結(jié)合的悲催后果,我以后一定要死死記住,,在操作前不是問,,你叫 X是不是?而是要問:你叫什么名字呀?...
一周的時間,過得很快,。我也終于無悔于自己的時間,。能遇到一位好的帶教老師真的很重要,再次感謝老師!若沒有遇到好老師,,自己也要做好準備來,,如下星期在婦科。,。,。希望在報到時看到的老師們愛理不理不冷不熱的感覺是錯覺而已。不管怎樣,,靠自己調(diào)整,。自己只是來學東西的,管他們怎么樣,,自己記得自己是在干嘛,,為什么要這般就行了。
兒科護士實習心得體會
兒科醫(yī)護實習心得體會篇16
短短的三個星期即將結(jié)束,,回想這期間的點點滴滴,,似乎在嘗試五味瓶里的味道,只有親身經(jīng)歷的人才能體會,,無論是什么滋味都是值得回味的,。即要出科了,卻有好多不舍,,對于我們的實習,,科室里的老師都很重視,每周的實習安排也很井然有序,,從而讓我們循序漸進的學習與成長,。
臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,,我們非常珍惜這段時間,,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師生之情。
在新生兒科,,我們主要護理對象是高危新生兒,,比如新生兒窒息、吸入性肺炎,、顱內(nèi)出血,、急性呼吸窘迫綜合癥、病理性黃疸及早產(chǎn)兒,。這里每個嬰兒都配備一個暖箱和監(jiān)護系統(tǒng),,進行心電、血壓,、血氧飽和度等基本監(jiān)護,。
新生兒科不同與其他科室,家屬是不能進來的,,因為嬰兒的自身免疫力低下,,如果人員流通過度的話,容易引起感染,。我們護理人員進去都要經(jīng)過手衛(wèi)生,,在觸碰每個嬰兒前也要手消毒。
新生兒科疾病與成人不同:起病急,,來勢兇,,變化快。因此,,我們護理人員要根據(jù)其疾病特點制定一系列相應(yīng)的護理措施,。由于嬰兒自身的特點以及不懂得與醫(yī)護人員配合,所以護理工作內(nèi)容多,,難度大,,要求高。除基礎(chǔ)護理,,疾病護理外,,還有大量生活護理,病情觀察應(yīng)細微敏銳,,發(fā)現(xiàn)變化及時通知醫(yī)生,進行救治,。
了解新生兒科護理工作的基本情況后,,我開始投身實習工作中。在臨床老師孜孜不倦的教導(dǎo)下,,我不斷汲取和探索專業(yè)知識,,也積累了一定的工作經(jīng)驗。
經(jīng)過一個月的兒科實習,,我又成長了許多,,漸漸擺脫了學校的那份稚氣,,走向成熟。在“陣地”上,,我學會的不止是一個護士最基本的技術(shù),,疾病護理知識,更重要的是如何與病人家屬溝通,。新生兒科護理對象是小孩,,對于每個父母來說,最珍貴的莫過于子女了,。
在這段時間,,我學習到了很多,固然我還只是學習,,也許我的能力有限,,但是我會用我的努力去充實我的知識與技能,渴望在學習中成長,,真正做一名默默歌唱,,努力翱翔的白衣天使。