“方”即方子,、方法?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前,，即為“方案”,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。
小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案篇一
象棋是一項(xiàng)集益智、娛樂,、德育為一體的綜合性競技活動(dòng),。他對(duì)學(xué)生的思想品質(zhì)、心理品質(zhì),、智力發(fā)展和身體素質(zhì)的影響是顯而易見的,。國家提倡素質(zhì)教育，反對(duì)應(yīng)試教育的目的就是為了培養(yǎng)思想高尚,，具有創(chuàng)新能力的社會(huì)主義勞動(dòng)者和接班人,。可見,，成立象棋興趣小組是符合國家的教育方針的,。另外，象棋活動(dòng)還具有娛樂性,，有助于寓教于樂,，減輕學(xué)生的過重心理負(fù)擔(dān)。我們說,，考試考砸了,，會(huì)遭到父母的責(zé)備，下棋也會(huì)輸棋,，但沒有哪位學(xué)生會(huì)因此而受到父母的責(zé)備,。俗話說："條條大路通羅馬。"所謂"殊途同歸,。"同樣,，我們開展象棋教育，把象棋興趣小組辦好,，引導(dǎo)學(xué)生開展下棋活動(dòng),，能夠提高學(xué)生的整體素質(zhì)，所以說,，這也是實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑,。
二、教學(xué)目標(biāo)：
一,、針對(duì)以上孩子的特點(diǎn),，本學(xué)期象棋興趣小組的教學(xué)目標(biāo)如下：
1、讓學(xué)生了解中國象棋,，了解中國象棋悠久的歷史與文化,。
2,、讓學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)展智力，陶冶情操,，培養(yǎng)良好的意志品質(zhì),。
3、讓學(xué)生初步掌握中國象棋的'技巧,，提高棋藝水平,。
三、教學(xué)措施：
教師方面：
1,、注意課程內(nèi)容可根據(jù)實(shí)際需要作出適當(dāng)調(diào)整提高每次的練字興趣,。授課教師要熟悉教材內(nèi)容，積極創(chuàng)設(shè)情景,，用通俗易懂的語言,，生動(dòng)的故事進(jìn)行課堂教學(xué)。教學(xué)過程中要結(jié)合文化教育,、思想教育和情感教育,。
2、本學(xué)期小組活動(dòng)結(jié)束時(shí),，對(duì)各方面表現(xiàn)好的同學(xué)給予表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),。
3、積極地組織好每一次的課堂紀(jì)律,，為下象棋提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
4、多鼓勵(lì)表揚(yáng)孩子,，相信每個(gè)孩子都會(huì)成為象棋高手，都能把象棋練好,。
5,、經(jīng)常樹立榜樣，榜樣的力量是無窮的,，以他們的力量去帶動(dòng)孩子們把象棋下好,。
學(xué)生方面：
多留心揣摩，注意把課內(nèi)的學(xué)習(xí)延伸到課外,。
經(jīng)常與社區(qū)愛好者切磋,，提高棋藝，適應(yīng)不同風(fēng)格的各種棋手,。
家長方面：
有能力的家庭可為孩子配置棋盤,，購買一些象棋方面的書籍以便讓孩子進(jìn)一步提高。
積極配合學(xué)校有中國象棋校本課程的實(shí)施,。
四,、教學(xué)內(nèi)容：
1,、中國象棋歷史與文化簡介————預(yù)計(jì)3課時(shí)
通過向?qū)W生介始中國象棋的歷史發(fā)展以及"棋人棋事"，讓學(xué)生初步感悟中國象棋的文化魅力,。同時(shí),，為學(xué)生樹立榜樣，激發(fā)興趣,。
2,、象棋入門——————預(yù)計(jì)10課時(shí)
讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)中國象棋，掌握基本方法,，結(jié)合實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練加深認(rèn)識(shí),，提高水平。
3,、簡單的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)————預(yù)計(jì)10課時(shí)
本部分通過實(shí)例分析,，讓學(xué)生感悟，提高棋藝,，開發(fā)智力,。同時(shí)，通過實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練切實(shí)提高臨場應(yīng)變能力,。在訓(xùn)練中,，滲透貫穿育人思想，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和意志品質(zhì),。
五,、課程組織
(一)開設(shè)時(shí)間：利用學(xué)校課外活動(dòng)，每周周二進(jìn)行輔導(dǎo),。
(二)本課程分為：中國象棋歷史與文化簡介,、象棋入門、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)等三部分,。
小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案篇二
一活動(dòng)設(shè)想：
課外音樂活動(dòng)是音樂教育中的重要的組成部分,，是音樂課外教學(xué)的延伸。合唱作為一門高雅的藝術(shù),，被廣人民群眾喜愛并可直接參與的群眾性藝術(shù)形式,。它豐富學(xué)生校園文化生活，啟發(fā)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力,，藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，并有助于青少年美化心靈,，擴(kuò)大知識(shí)視野,，陶冶情操和身心健康發(fā)展。
二活動(dòng)目標(biāo)：
1,、培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和良好的音樂素養(yǎng)
2,、通過不同的發(fā)聲訓(xùn)練來規(guī)范學(xué)生的聲音
3,、通過鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練，使鼓號(hào)隊(duì)的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感,、集體榮譽(yù)感
4,、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌
三、訓(xùn)練模式：
1,、保證訓(xùn)練時(shí)間,、保證人員到位;
2、采取老隊(duì)員帶新隊(duì)員,，小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式;
3,、訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏感，使學(xué)生體態(tài),、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美,。
4、豐富學(xué)生的想象力,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育,，提高音樂表現(xiàn)力，促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮,。
5,、樹立精品意識(shí)，爭取家長支持,，做好安全工作,。
四、教學(xué)要求
1,、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),，要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。
2,、學(xué)生不得曠課,，學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
3,、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合，以便使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性,、活潑性,。
具體工作措施：
1、音樂活動(dòng)課,，做到"四定",。即定內(nèi)容、定人員,、定時(shí)間,、定地點(diǎn),，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色，以此推動(dòng)學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展,。
2,、完成音樂課堂教學(xué)的同時(shí)，不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,，豐富學(xué)生的精神生活,，進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,，使他們學(xué)有所長,，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。
3,、常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,，并使之不斷鞏固、加強(qiáng),。
4,、對(duì)小組的課程做出規(guī)范，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,，不讓學(xué)生放人自由。
5,、培養(yǎng)學(xué)生的特長,，并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長，鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力,。
一活動(dòng)設(shè)想：
課外音樂活動(dòng)是音樂教育中的重要的組成部分,，是音樂課外教學(xué)的延伸。合唱作為一門高雅的藝術(shù),，被廣人民群眾喜愛并可直接參與的群眾性藝術(shù)形式,。它豐富學(xué)生校園文化生活，啟發(fā)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力,，藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，并有助于青少年美化心靈,，擴(kuò)大知識(shí)視野,，陶冶情操和身心健康發(fā)展。
二活動(dòng)目標(biāo)：
1,、培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和良好的音樂素養(yǎng)
2,、通過不同的發(fā)聲訓(xùn)練來規(guī)范學(xué)生的聲音
3、通過鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練，使鼓號(hào)隊(duì)的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感,、集體榮譽(yù)感
4,、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌
三、訓(xùn)練模式：
1,、保證訓(xùn)練時(shí)間,、保證人員到位;
2、采取老隊(duì)員帶新隊(duì)員,，小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式;
3,、訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏感，使學(xué)生體態(tài),、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美,。
4、豐富學(xué)生的'想象力,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育,，提高音樂表現(xiàn)力，促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮,。5,、樹立精品意識(shí)，爭取家長支持,，做好安全工作,。
四、教學(xué)要求
1,、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),，要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。
2,、學(xué)生不得曠課,，學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
3,、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,，以便使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性、活潑性,。
具體工作措施：
6,、音樂活動(dòng)課，做到"四定",。即定內(nèi)容,、定人員、定時(shí)間,、定地點(diǎn),，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,，以此推動(dòng)學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。
7、完成音樂課堂教學(xué)的同時(shí),，不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野，豐富學(xué)生的精神生活,，進(jìn)一步培養(yǎng),、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣，使他們學(xué)有所長,，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,。
8、常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,，并使之不斷鞏固,、加強(qiáng)。
9,、對(duì)小組的課程做出規(guī)范,，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,，不讓學(xué)生放人自由,。
10、培養(yǎng)學(xué)生的特長,，并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長,，鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。
小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案篇三
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，增進(jìn)同學(xué)健康,，豐富同學(xué)業(yè)余活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)全面發(fā)展,，培養(yǎng)同學(xué)勇敢頑強(qiáng),，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神；培養(yǎng)籃球興趣,，提高籃球技術(shù)水平,。
1、熱愛籃球運(yùn)動(dòng),，具有一定的'籃球技術(shù)基礎(chǔ),；
2、身體健康,，有較強(qiáng)的意志品質(zhì),；
3、思想健康,，能遵守校紀(jì)校規(guī),；
4,、學(xué)習(xí)態(tài)度端正。
周次
地點(diǎn)
內(nèi) 容
2
籃球場
球感訓(xùn)練（原地高,、低運(yùn)球）,，移動(dòng)（側(cè)身跑、變向跑,、變速跑,、后退跑）
3
籃球場
球感訓(xùn)練（運(yùn)球），移動(dòng),，傳接球（雙手胸前傳球）,、組織隊(duì)員對(duì)抗練習(xí)，一對(duì)一練習(xí),，滲透簡單籃球競賽規(guī)則
4
籃球場
球感訓(xùn)練（運(yùn)球急停急起）鞏固以上學(xué)習(xí)內(nèi)容,，一對(duì)一練習(xí)（突破訓(xùn)練），滲透簡單籃球競賽規(guī)則
5
籃球場
球感訓(xùn)練,，體前變向運(yùn)球,，傳接球（雙手胸前傳接球），投籃練習(xí)（原地）,、一對(duì)一練習(xí),，滲透簡單籃球競賽規(guī)則
6
籃球場
球感訓(xùn)練，體前變向不換手,、背后運(yùn)球,，行進(jìn)接傳接球，投籃練習(xí),，二對(duì)一練習(xí)（突破訓(xùn)練）,，
7
籃球場
鞏固以上學(xué)習(xí)內(nèi)容，組織隊(duì)員競賽（重點(diǎn)進(jìn)攻練習(xí)）,，接球投籃練習(xí),，選出球隊(duì)的隊(duì)長
8
籃球場
前滑步、后滑步,、側(cè)滑步（結(jié)全防守腳步動(dòng)作）,，傳接球練習(xí)（反彈）
組織競賽（在競賽中使同學(xué)合理運(yùn)用各種動(dòng)作），投籃練習(xí)
9
籃球場
復(fù)習(xí)前面學(xué)習(xí)各種運(yùn)球的動(dòng)作,，學(xué)習(xí)背后運(yùn)球,，三對(duì)二練習(xí)，身體素質(zhì)訓(xùn)練,，投籃練習(xí)
10
籃球場
三對(duì)二練習(xí),，移動(dòng)訓(xùn)練（跳步急停、跨步急停）,，接球急停跳起投籃,，轉(zhuǎn)身運(yùn)球,，假動(dòng)作訓(xùn)練
12
籃球場
三對(duì)三練習(xí)，先進(jìn)間高手投籃練習(xí),，鞏固球感訓(xùn)練,，投籃練習(xí)，搶籃板練習(xí)
13
籃球場
四對(duì)三練習(xí),，提高傳接球的準(zhǔn)確度練習(xí)，球感訓(xùn)練,轉(zhuǎn)身練習(xí),，投籃練習(xí),，搶籃板練習(xí)
14
籃球場
單手肩上傳球，有能力的隊(duì)員練習(xí)單手肩上投籃,，投籃練習(xí),，搶籃板練習(xí)組織隊(duì)員競賽
15
籃球場
突破訓(xùn)練，快攻訓(xùn)練,，簡單戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練（掩護(hù)）,，身體素質(zhì)訓(xùn)練，假動(dòng)作,，訓(xùn)練組織隊(duì)員競賽
16
籃球場
身體素質(zhì)訓(xùn)練,，提高隊(duì)員對(duì)抗練習(xí)，快攻訓(xùn)練,，防快攻,，簡單戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，組織教學(xué)競賽
17
籃球場
組織隊(duì)員學(xué)習(xí)簡單聯(lián)防戰(zhàn)術(shù),，進(jìn)攻聯(lián)隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù),，假動(dòng)作訓(xùn)練，鞏固球感訓(xùn)練,，投籃練習(xí),，搶籃板練習(xí)
18
籃球場
五對(duì)四練習(xí)，突破訓(xùn)練,，快攻訓(xùn)練,，鞏固球感訓(xùn)練，投籃練習(xí),，搶籃板練習(xí),，跳投訓(xùn)練
19
籃球場
五對(duì)五練習(xí)，學(xué)習(xí)各種掩護(hù),，假動(dòng)作訓(xùn)練,，組織競賽，
20
籃球場
組織隊(duì)員學(xué)習(xí)簡單聯(lián)防戰(zhàn)術(shù),，進(jìn)攻聯(lián)隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù),，假動(dòng)作訓(xùn)練,，鞏固球感訓(xùn)練，投籃練習(xí),，搶籃板練習(xí),，興趣小組匯報(bào)競賽
小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案篇四
一、指導(dǎo)思想
豐富學(xué)生的課余生活,，培養(yǎng)對(duì)舞蹈學(xué)習(xí)的興趣,，為舞蹈愛好者進(jìn)行舞蹈基本功的訓(xùn)練，提高舞蹈專業(yè)素質(zhì),，使其達(dá)到學(xué)習(xí)舞蹈的初步要求,，具有健美、靈活的體態(tài),。通過訓(xùn)練,，讓學(xué)生掌握較廣泛的舞蹈知識(shí)并兼?zhèn)湟魳放c舞蹈的藝術(shù)表現(xiàn)力，使學(xué)生具有較規(guī)范,、扎實(shí)的基本功及技術(shù)技巧,，為各種活動(dòng)的參與做好充分的準(zhǔn)備。
二,、訓(xùn)練目標(biāo)
通過一年的活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感，在感受音樂的基礎(chǔ)上,，有感情的進(jìn)行唱游活動(dòng),，能夠隨著音樂的不同情緒、節(jié)奏以及節(jié)拍的變化,，有表情的進(jìn)行律動(dòng),，模仿動(dòng)作和即興表演，寓教育于舞蹈活動(dòng)之中,，使學(xué)生潛移默化的接受愛國主義,、集體主義、行為規(guī)范,、尊老愛幼的教育,，讓每一位學(xué)生都在舞蹈活動(dòng)中享受到美和歡樂。
(一)藝術(shù)目標(biāo)
1,、通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本功訓(xùn)練,，使學(xué)生腿的`開度和腰有一定的控制能力，壓腿,、踢腿,、下叉，下腰等內(nèi)容順利完成,。
2,、通過規(guī)范而且簡單的舞蹈訓(xùn)練,，使孩子們的形體、姿態(tài),、腿線條,、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高,。
3,、通過一定的訓(xùn)練，使孩子們掌握,、熟悉,、提高表演能力的技巧和方法(主要解決形體、中心,、控制和呼吸)，能完成舞蹈的表演,。
4,、通過組合練習(xí)，使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性,，更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中,。
(二)思想目標(biāo)
1、發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì),，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),。
2、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能,。
3、培養(yǎng)學(xué)生的自信能力,。
三,、訓(xùn)練要求
通過舞蹈選修課使學(xué)員學(xué)會(huì)有關(guān)舞蹈的技能，掌握一些舞臺(tái)藝術(shù)表演的方法,，會(huì)表演一些富有情趣的舞蹈小品,，并在實(shí)踐活動(dòng)中不斷提煉情感，增強(qiáng)技藝,，提高對(duì)藝術(shù)作品的理解力,、表現(xiàn)力、想象力和創(chuàng)作力,，努力為校園文化增添光彩,，并為創(chuàng)建學(xué)校特色添磚加瓦。
四,、學(xué)生基本情況
本次參加舞蹈隊(duì)的學(xué)生只接受過短期的舞蹈訓(xùn)練,，大部分學(xué)生連壓腿,、下叉等動(dòng)作完成都不是很好。由于學(xué)員的年齡和基本條件的不同,，所以不能要求一律,，不能操之過急，軟度和開度要在個(gè)人原有的基礎(chǔ)上逐步提高,，因此舞蹈班根據(jù)學(xué)生不同情況進(jìn)行訓(xùn)練,。
五、舞蹈訓(xùn)練內(nèi)容及方法
(一)基本功訓(xùn)
1,、頭的訓(xùn)練：前,、后、左,、右傾頭,、頭頸的轉(zhuǎn)動(dòng)。
2,、肩的訓(xùn)練：壓肩,、松肩。
3,、胸的訓(xùn)練：展胸,、仰胸。
4,、腰部訓(xùn)練：彎腰,。
5、手位練習(xí)：伸展,。
6,、下肢訓(xùn)練：
①腳踝部：勾腳、繃,、向內(nèi)旋,、向外旋。
②腿膝部：吸伸,、環(huán)動(dòng),、踢、蹲,。
③股部：橫,、豎叉、壓叉,。
④腳部訓(xùn)練：繃腳,。
(二)舞蹈排練。
1、民族舞部分：維吾爾族舞蹈,、藏族舞蹈,、蒙族舞蹈。
2,、外國各類舞蹈部分：拉丁舞,。
(三)舞蹈的展示表演。
鞏固舞蹈,，進(jìn)行展示,。
六、活動(dòng)安排
1,、定時(shí)活動(dòng),。
2、活動(dòng)規(guī)劃,。每次活動(dòng)前點(diǎn)名,，活躍活動(dòng)氣氛，增強(qiáng)學(xué)生興趣,，提高學(xué)生積的極性,。
3、加強(qiáng)交流總結(jié),。認(rèn)真總結(jié)得與失，積極借鑒各方面得成功經(jīng)驗(yàn),，不斷豐富完善,，提升教育與活動(dòng)的藝術(shù)，使特色更鮮明,。
小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案篇五
為了擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面,，提高學(xué)社綜合素質(zhì)，滿足部分音樂愛好者的興趣.我校開展了豐富多彩的第二課堂,，先將本學(xué)期音樂興趣小組的活動(dòng)計(jì)劃簡介如下:
一,、活動(dòng)目的
開展興趣小組活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提升學(xué)校辦學(xué)層次,，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長的一項(xiàng)重要舉措,。對(duì)拓展學(xué)生實(shí)踐空間在重要的作用，讓每個(gè)學(xué)生享有成功的喜悅,，真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù),。
二、活動(dòng)要求
1,、音樂知識(shí)方面本學(xué)期將具體教給小組學(xué)生的有：音樂知識(shí)及音樂語言的基本要素,、拍子音名、音的分組,、二聲部合唱以及簡單的舞蹈,。
2,、音樂是憑借聲波震動(dòng)而存在的`，在時(shí)間中展現(xiàn),，并通過人的聽覺器官二引起各種情緒反應(yīng),，和情感體驗(yàn)的藝術(shù)。音樂語言的基本要素有節(jié)奏,、旋律,、節(jié)拍、音色,、力度,、速度、和聲,、曲試,。其中最重要的是節(jié)奏和旋律。表示拍子的叫拍號(hào),。上方的數(shù)字表示每小結(jié)幾拍,。下方的數(shù)字表示已幾分音符為一拍。
三,、基本要求
1,、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng)，要求知識(shí)通俗易懂,，并有一定的興趣型,。
2、學(xué)生不得曠課遲到,，教師認(rèn)真的做好每一次活動(dòng)紀(jì)錄,。學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè)。
四,、活動(dòng)時(shí)間
利用每周四下午(一小時(shí))
五,、地點(diǎn);
多媒體教室輔導(dǎo)教師;曾小妮吳海燕王麗
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1,、在各年段中選拔歌唱條件好的學(xué)生參加,。
2、用不同歷史時(shí)期,，不同體裁作品進(jìn)行演唱教學(xué),。
3、訓(xùn)練學(xué)生計(jì)劃節(jié)奏感,，使學(xué)生體態(tài),、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。
4、豐富學(xué)生的想象力,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育,，提高音樂表現(xiàn)力，促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮,。
七,、大型活動(dòng)安排：
1、三月份：班級(jí)獨(dú)唱比賽
2,、四月份：班級(jí)合唱比賽
3,、五月份：迎“六一兒童節(jié)”節(jié)目選拔賽
4、六月份：歡慶“六一兒童節(jié)”
5,、七月份：音樂活動(dòng)工作總結(jié)
小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案篇六
一,、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校研究，本著"健康第一"的指導(dǎo)思想,，豐富開展學(xué)校的課余文化生活,，充分利用體育的多功能特征，為學(xué)生健康服務(wù),。
二,、工作目標(biāo)
1、促進(jìn)學(xué)生的身心健康,，提高學(xué)生的體質(zhì),，健康水平和體育能力。
2,、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和勇敢,、機(jī)智、果斷,、頑強(qiáng)的意志品質(zhì),。
3,、學(xué)習(xí)籃球的基本技術(shù),。
三、參加人員及地點(diǎn)
人員：籃球愛好者(每班6人)
地點(diǎn)：籃球場
指導(dǎo)老師：徐義培
活動(dòng)時(shí)間安排：
每天下午課外活動(dòng)：(星期一,、三,、五，七八年級(jí)訓(xùn)練;星期二,、四,，九年級(jí)訓(xùn)練。)
四,、具體工作安排
1,、身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練
2、籃球的運(yùn)球
3、傳接球練習(xí)
4,、學(xué)習(xí)各種投籃技術(shù)動(dòng)作
5,、學(xué)習(xí)進(jìn)攻的技戰(zhàn)術(shù)
6、學(xué)習(xí)防守的技戰(zhàn)術(shù)
7,、綜合練習(xí)籃球比賽
五,、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、籃球的發(fā)展,、身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練(中長跑1000米跑,，變距折返跑，助跑摸高,，半場多種運(yùn)球上籃,、半場移動(dòng)對(duì)目標(biāo)傳球與投籃、全場綜合)
2,、籃球的基本技術(shù),。
(1)運(yùn)球。包括高低運(yùn)球,、變向,、轉(zhuǎn)身等。(體前運(yùn)球,，運(yùn)球接力,，運(yùn)球上籃技術(shù)、半場z型折返運(yùn)球,、全場多種變向運(yùn)球)
(2)傳接球,。包括原地雙手胸前、移動(dòng)中雙手胸前,、單手肩上,、行進(jìn)間等。(兩人一組胸前傳接球,，半場移動(dòng)對(duì)目標(biāo)傳球,、全場移動(dòng)對(duì)目標(biāo)傳球)
(3)投籃。包括原地雙手,、原地單手肩上,、行進(jìn)間單手肩上、行進(jìn)間單手低手等,。(定點(diǎn)投籃,、多點(diǎn)投籃)
3、籃球的競賽規(guī)則,。
4,、簡單的防守技術(shù),。
5、簡單的進(jìn)攻技術(shù),。(傳切配合,，空切配合，擋拆配合,，全場比賽,。)
六、器械要求
籃球40個(gè)以上
七,、要求
1,、加入要求：
個(gè)人向各班主任老師申請(qǐng)，取得同意后到徐老師處報(bào)到,。
2,、活動(dòng)要求：
(1)服從老師的.管理，分配,。
(2)按時(shí)上課,，有事不能到需向老師請(qǐng)假。無故無假缺席累計(jì)達(dá)到5次者開除活動(dòng)小組,。
(3)活動(dòng)中需服從老師的要求,，不得在訓(xùn)練中做出危險(xiǎn)性的動(dòng)作。
3,、離組要求
需向老師說明情況,，經(jīng)同意后方可離開。
八,、訓(xùn)練效果
第一學(xué)期達(dá)到：
第1月,、各種運(yùn)球技能的掌握(身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練)
第2月、個(gè)人簡單運(yùn)球上籃掌握(身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練)
第3月,、兩人各種傳球訓(xùn)練掌握(身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練)
第4月,、多人傳球和定點(diǎn)投籃練習(xí)掌握(身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練)
第二學(xué)期達(dá)到：
第1月、各種投籃練習(xí)的掌握(身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練)
第2月,、簡單半場3人制比賽(身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練)
第3月,、掌握半場比賽規(guī)則和防守技術(shù)(身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練)
第4月、簡單全場5人制比賽(身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練)
以后訓(xùn)練根據(jù)情況合理安排訓(xùn)練內(nèi)容,。
小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案篇七
一個(gè)學(xué)生他的語文學(xué)得怎么樣,，最終要看他的寫作水平怎樣,。而長期以來,，學(xué)生一提到作文就頭疼，好的文章不多見,。提高學(xué)生的寫作能力一直是困擾著我們語文老師的難題,。從上學(xué)期寫作興趣小組同學(xué)的表現(xiàn)來看,，我覺得讓他們用自己的筆來描繪這精彩的世界，才是寫作興趣小組成立的真正目的,。讓學(xué)生樂于寫,，勤于寫，寫自己的生活,，寫自己最深,、最真的感受。在本學(xué)期的教學(xué)中,，我打算主要從以下幾個(gè)方面培養(yǎng)提升學(xué)生的寫作能力,。
一、確立正確的作文教學(xué)理念
1,、小學(xué)生作文的性質(zhì)是練筆,，是習(xí)作，不是創(chuàng)作,。課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,，低年級(jí)寫句子、寫話,，中高年級(jí)習(xí)作,。一點(diǎn)也不神秘，只要會(huì)說話,，會(huì)寫字,，就能寫文章。高玉寶,、高爾基等人沒上過多少學(xué),，卻寫出了著名的作品，便是證明,?！白魑木褪怯霉P寫話”“我手寫我口，我手寫我心”,。是生活的需要,，它不是一種點(diǎn)綴，一種裝飾,，而是生活本身,。“如同衣食一樣,，成為生活上不可缺少的一個(gè)項(xiàng)目”,，它能夠使生活更加豐富，更加充實(shí),。
2,、進(jìn)一步激發(fā)習(xí)作興趣,。“興趣是最好的老師,?！碧K霍姆林斯基說。每一個(gè)兒童就其天資來說,，都是“詩人”,，只要在教學(xué)方法上“打開創(chuàng)作的源泉”，就能使詩人的琴弦發(fā)出美妙的樂聲,，更何況興趣小組的同學(xué)都是因?yàn)橥粋€(gè)興趣邇來的,。我要有效的利用這個(gè)有效的資源讓每個(gè)學(xué)生在練筆時(shí)，都有一種欲望,，一種沖動(dòng),，一種躍躍欲試的心態(tài)。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生習(xí)作的興趣,，并想方設(shè)法將習(xí)作興趣長久地保持,。
3、明確求真,、立誠是最重要的作文要求,。求真，就是習(xí)作要“有真意”,，說真話,，說自己的話，不說假話,、空話,、成人話;立誠，就是“誠實(shí)地說自己的話”,，老老實(shí)實(shí),，實(shí)事求是?！皢柷牡们迦缭S,，為有源頭活水來?！币肓?xí)作不胡編亂造,，不搞“五子登科”——?jiǎng)虞m就是推車子、抱孩子,、領(lǐng)瞎子,、撿票子、讓位子,，就得有生活,，投入現(xiàn)實(shí)生活，開源活流,，就得做生活的有心人,，善于觀察，勤于思考,，不斷有所發(fā)現(xiàn)——世界上不缺少美好的事物,，缺少的是善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
4,、作文不是天生就能寫好的,，它是一種技能，這種技能的形成靠訓(xùn)練,。一定要勤動(dòng)筆,，少束縛，要放手讓學(xué)生寫,，用自己的語言,、自己的思路寫自己想寫的內(nèi)容。還是一種習(xí)慣,，習(xí)慣的養(yǎng)成靠歷練,。當(dāng)種.種好的習(xí)作習(xí)慣一旦養(yǎng)成，必然具有很強(qiáng)的作文能力,。
二,、博覽群書，以讀帶寫,。
所謂“以讀帶寫”,，就是先通過大量的閱讀來促進(jìn)學(xué)生寫作。閱讀和寫作的關(guān)系密切,，兩者互為條件和結(jié)果,，閱讀是寫作的前提和基礎(chǔ)，閱讀是寫作的老師,，古今中外無數(shù)人提示出來一條寫作的經(jīng)驗(yàn)就是多讀,。杜甫說“讀書破萬卷，下筆如有神”,，高爾基說：“我認(rèn)為我身上的一切好東西,，都是書籍所給予我的”。閱讀對(duì)于寫作的基礎(chǔ)作用表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一方面是語言材料的積累,，另一方面是語言技巧的借鑒,。語言的積累涉及作文的取材，語言技巧的借鑒涉及作文的寫法,。所以我在教學(xué)中決定鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步把閱讀擴(kuò)展到課外,。
三,、走進(jìn)大自然，體驗(yàn)生活,，為作文“蓄足”底氣,。
“巧婦難為無米之炊”，作文同樣如此,，學(xué)生如果沒有豐富的生活文化積累,，沒有對(duì)生活獨(dú)到深刻的'體驗(yàn)和感悟，要寫好作文是不可能的,。所以作文教學(xué)的重點(diǎn)并不是講授作文的寫法,，而是引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)大自然，觀察生活,，體驗(yàn)生活,。正值初春時(shí)節(jié)，學(xué)生可以親身感受到春的到來與成長,，一切都是靈感的源泉,，難得的時(shí)機(jī)。我打算讓學(xué)生觀察第一場春雨,，捕捉它給自然界帶來的細(xì)微變化,，培養(yǎng)思維的敏捷性;讓學(xué)生觀察螞蟻搬家的過程，了解搬家初與搬家時(shí)螞蟻的活動(dòng)特點(diǎn),，培養(yǎng)思維的條理性,。還可以組織一次春游。在大自然的懷抱感受和諧之美,，溫和之情,。在活動(dòng)與思考中培養(yǎng)孩子的觀察能力。
四,、做好專題指導(dǎo),，推薦優(yōu)秀作品
現(xiàn)在孩子接觸最多的是記敘文，教給記敘文的寫法才能真正的寫出讓自己和別人滿意的文章來,，不然再多的生活領(lǐng)悟也是無濟(jì)于事,。
在上學(xué)期的教學(xué)中我發(fā)現(xiàn)，有一部分同學(xué)喜歡寫想象作文,，現(xiàn)在的世界是多彩的世界,，小學(xué)生在做作文時(shí)確實(shí)應(yīng)該多發(fā)揮想象力，來描繪未來的世界和多彩的生活,。但是,，這些孩子寫起想象作文來又往往感到茫然，不知該如何下手，如何展開故事,。我打算在教學(xué)記敘文的同時(shí)著重教給他們?cè)鯓硬拍軐懞孟胂笞魑?，怎樣才能有話可說。
小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案篇八
課外書法興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣,、愛好,，特長并增加學(xué)生的課外知識(shí)，提高一定的技能,，豐富學(xué)生的課余文化生活,。書法藝術(shù)是中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)中的瑰寶,，繼承祖國文化藝術(shù)遺產(chǎn),，弘揚(yáng)祖國書法藝術(shù)，要從小抓起,，從基礎(chǔ)抓起,。為了給愛好書法的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校舉辦了書法興趣小組.現(xiàn)將興趣小組的`活動(dòng)安排如下：
一,、活動(dòng)目的：
通過書法興趣小組的活動(dòng),，突出特色，培養(yǎng)特長,，使學(xué)生的書法特長得到更好的發(fā)展,，進(jìn)一步了解書法的基本知識(shí)和基本技能，達(dá)到以書滋品導(dǎo)行,，以書倡學(xué)興問,，以書靜心養(yǎng)氣，以書煉意礪志,，以書探美求新之目的,。
二、活動(dòng)時(shí)間：
每周星期四的下午第三節(jié)課,，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)培訓(xùn)地點(diǎn)(畫室),。
三、活動(dòng)內(nèi)容及措施：
(一),、健全組織
書法興趣小組的成立,，本著學(xué)生自愿原則，根據(jù)學(xué)生自己的興趣,、愛好,、特長報(bào)名參加，組建30人(七年級(jí)各班3人),，指導(dǎo)教師：于寶超老師,。
(二)、活動(dòng)內(nèi)容
根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，指導(dǎo)教師編寫了一套《書法教程》共八講,，包括：寫字基本常識(shí),、寫字基本筆畫、怎樣寫好復(fù)合筆畫,、怎樣寫好偏旁部首,、怎樣寫好偏旁、怎樣寫好頭字低,、怎樣寫好獨(dú)體字,、怎樣寫好合體字。教程的編寫側(cè)重于楷書闡述,，體現(xiàn)了知識(shí)性,，內(nèi)容編排上力求通俗易懂，由淺入深,，強(qiáng)調(diào)實(shí)用性,，并選取了部分漢字供學(xué)生臨摹，同時(shí)選編了部分硬筆,、毛筆書法作品供學(xué)生欣賞,，以拓展學(xué)生視野，增強(qiáng)藝術(shù)效果及趣味性和人文性,。
(三),、活動(dòng)措施
1、教師要做到"四精心"即精心計(jì)劃,、精心備課、精心上課,、精心輔導(dǎo),，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度,，確保特色活動(dòng)課的成果顯現(xiàn),。
2、在學(xué)生中倡導(dǎo)"寫好中國字,，做好中國人",，"師生結(jié)伴在墨香中成長",，以書法教學(xué)為載體,，打造一個(gè)"墨香校園"。
3,、在書法指導(dǎo)的過程中，力求多示范,、多演示,，做到點(diǎn)面結(jié)合，"軟""硬"并用,，善于發(fā)現(xiàn)人才,，培養(yǎng)特長,。
4.引導(dǎo)學(xué)生搜集名人書法名作,，通過一系列的鑒賞評(píng)析，加深學(xué)生對(duì)杰作的熱愛,，喚起了對(duì)書法的高漲熱情,，使興趣小組有效的持久地開展下去,。
5,、舉辦書法展覽，交流,、回顧,、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，為學(xué)生提供表現(xiàn)自己平臺(tái),，增強(qiáng)自信心,。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān),。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用,。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
6,、開展書法比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,。到一定的時(shí)期，舉行學(xué)生現(xiàn)場書法比賽,，通過訓(xùn)練比賽,，能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確,、熟練的技能,。讓學(xué)生在活動(dòng)中成長，發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)一批書法人才,，彰顯校園書法文化藝術(shù),，打造一所具有書法特色的學(xué)校。
小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案篇九
一,、活動(dòng)目的
通過組織學(xué)生參加課外科技活動(dòng),，不僅使兒童娛樂身心，而且可以學(xué)到各種科學(xué)知識(shí),，激發(fā)兒童對(duì)科學(xué)的愛好和興趣,，以利培養(yǎng)學(xué)生不斷追求新知，具有實(shí)事求是,、獨(dú)立思考,、勇于創(chuàng)造的精神。使他們從小熱愛科學(xué),，學(xué)習(xí)科學(xué),，長大成為祖國建設(shè)的有用人才。
二,、活動(dòng)形式
課外科技活動(dòng)的作用和效果往往是課堂教學(xué)所代替不了的,，它可以以課堂教學(xué)為基礎(chǔ)，又可以完全脫離課堂教學(xué),，它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸,，也可以進(jìn)行一些課本學(xué)不到的東西。課外科技活動(dòng)的形式機(jī)動(dòng)靈活,、多種多樣,。要注意"點(diǎn)"和"面"結(jié)合，也就是要把群眾性活動(dòng)和個(gè)別性活動(dòng)結(jié)合起來,。
1,、多種形式培養(yǎng)興趣，生動(dòng)活潑發(fā)掘潛能,。
充分挖掘?qū)W科課程教材中的科技含量,，有意識(shí)、有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)思想和科學(xué)方法的教育,，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)適當(dāng)補(bǔ)充一些科普新知識(shí)和科學(xué)技術(shù)研究新成果,，激發(fā)學(xué)生的`興趣。
2,、學(xué)生自尋課題,，寫科學(xué)小論文。
一般是3～4個(gè)同學(xué)合寫,，先各自尋找問題,，研究討論,，統(tǒng)一意見后，再分頭尋找科學(xué)依據(jù),，爾后再討論集中,，確定一人執(zhí)筆，經(jīng)老師輔導(dǎo)后,，再交給學(xué)生討論改寫,。小論文可以就某一日常問題或生產(chǎn)生活實(shí)際發(fā)表見解、議論,，也可以寫閱讀筆記等,，但都力求有自己的觀點(diǎn)和較好的見解。
3,、開展科技小制作,。
因地制宜，因陋就簡開展小制作,。學(xué)生在設(shè)計(jì)制作中,，不僅可以學(xué)習(xí)鞏固書本知識(shí)，加深對(duì)概念規(guī)律的深刻理解,，更重要的是制作中的困難磨練學(xué)生意志,，成功地喜悅激勵(lì)他們不斷進(jìn)取，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心,。
4,、開展小實(shí)驗(yàn),。
我們的學(xué)生受應(yīng)試教育的影響,，多為"書生型"，缺乏動(dòng)手習(xí)慣與能力,，學(xué)生自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)正是對(duì)學(xué)生的兩個(gè)基本能力——?jiǎng)邮帜芰?、思維能力的全面綜合訓(xùn)練，是培養(yǎng)新型人才,，改善民族素質(zhì)的重要途徑,。
5、抓好科普宣傳活動(dòng),。
6,、訂閱、收聽,、收看,、收集科普知識(shí)。
鼓勵(lì)學(xué)生自己訂閱科普?qǐng)?bào)刊,，利用各種渠道借閱科普讀物,，并提倡互通有無,，積極有效地引導(dǎo)學(xué)生注意收集最新科技發(fā)展動(dòng)態(tài)。
三,、具體安排
第四周：科學(xué)興趣小組成立會(huì)議,、科普知識(shí)介紹
第五周：《中國少年科學(xué)》知識(shí)競賽輔導(dǎo)
第六周：科技小制作講座
第七周：動(dòng)手實(shí)踐
第八周：創(chuàng)造發(fā)明講座
第九周：科學(xué)小論文講座
第十周：寫科學(xué)小論文
第十二周：《中國少年科學(xué)》知識(shí)競賽輔導(dǎo)、科普知識(shí)競賽
第十三周：發(fā)散性思維訓(xùn)練
第十四周：趣味科學(xué)小實(shí)驗(yàn)
第十五周：微型思維訓(xùn)練
第十六周：發(fā)明創(chuàng)造比賽
四,、輔導(dǎo)老師安排
小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案篇十
一,、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我們以做優(yōu)秀的世界公民和永遠(yuǎn)的中國人為目標(biāo)，關(guān)注時(shí)事生活,，拓展實(shí)踐空間,，讓學(xué)生有選擇的權(quán)利，讓每位學(xué)生享有成功的喜悅,，真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù),。
二、統(tǒng)籌安排,，確定課程
本學(xué)期,，我們將堅(jiān)持務(wù)實(shí)有效的工作原則和方法，在原有的'基礎(chǔ)上對(duì)一些活動(dòng)課程進(jìn)行改革與調(diào)整,。
三,、尊重主體，實(shí)行雙選
我們將在興趣小組實(shí)施過程中繼續(xù)實(shí)行雙選制度：活動(dòng)前,，教師根據(jù)課程的開設(shè)情況,，鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長，特別是興趣所向,，選擇興趣小組,。在老師的幫助下，學(xué)會(huì)觀察,，學(xué)會(huì)分析,，從而創(chuàng)造真正屬于自己的個(gè)性空間。
四,、落實(shí)常規(guī),，健全制度
為加強(qiáng)常規(guī)督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性,，我們堅(jiān)持"六定",。
五、科學(xué)管理,，追求質(zhì)量實(shí)效
1,、準(zhǔn)時(shí)到崗，不早退,?；顒?dòng)課前2分鐘的預(yù)備時(shí)間,，教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備的活動(dòng)器材等，及時(shí)到位,。下課鈴未響,，學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。
2,、興趣小組要切實(shí)加強(qiáng)安全教育,，認(rèn)真落實(shí)安全措施，教師須自始至終擔(dān)任指導(dǎo)組織工作,，活動(dòng)巡視指導(dǎo)要面向全體,。不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導(dǎo)的事，輔導(dǎo)教師如有特殊情況需事先請(qǐng)假,，并通知到本組所有成員,。
3、教師要做好活動(dòng)班組學(xué)生活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作,，建立點(diǎn)名制度,，對(duì)學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班主任和聯(lián)系，不可隨意將學(xué)生退出活動(dòng)班組,。專用活動(dòng)室負(fù)責(zé)老師要做好活動(dòng)室內(nèi)物品保管,、門窗關(guān)鎖工作。
六,、活動(dòng)過程
20xx年上半年：
3月：1,、組織學(xué)生訓(xùn)練
2、訓(xùn)練舞蹈《三峽我的家鄉(xiāng)》
4月：1,、準(zhǔn)備百靈藝術(shù)節(jié)活動(dòng)
2,、進(jìn)行各種比賽
5月：1、訓(xùn)練相聲《吹?！?/p>
2,、訓(xùn)練獨(dú)唱及小合唱
6月：1、準(zhǔn)備六,、一的各項(xiàng)節(jié)目排練
2、慶六,、一文藝匯演
小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案篇十一
一,、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我們以做優(yōu)秀的世界公民和永遠(yuǎn)的中國人為目標(biāo)，關(guān)注時(shí)事生活,，拓展實(shí)踐空間,，讓學(xué)生有選擇的權(quán)利，讓每位學(xué)生享有成功的喜悅,，真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù),。
二,、統(tǒng)籌安排，確定課程
本學(xué)期,，我們將堅(jiān)持務(wù)實(shí)有效的工作原則和方法,，在原有的基礎(chǔ)上對(duì)一些活動(dòng)課程進(jìn)行改革與調(diào)整。
三,、尊重主體，實(shí)行雙選
我們將在興趣小組實(shí)施過程中繼續(xù)實(shí)行雙選制度：活動(dòng)前，教師根據(jù)課程的開設(shè)情況,，鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長,，特別是興趣所向，選擇興趣小組,。在老師的幫助下,，學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)分析,，從而創(chuàng)造真正屬于自己的個(gè)性空間,。
四、落實(shí)常規(guī),，健全制度
為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,，避免興趣小組的隨意性和盲目性，我們堅(jiān)持"六定",。
一定活動(dòng)課程,，在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上,，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,，開設(shè)興趣小組課程;二定活動(dòng)目標(biāo)，針對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目,，學(xué)校將在確實(shí)可行的情況下把它作為評(píng)優(yōu)和考核的重要依據(jù);三定活動(dòng)時(shí)間,，興趣小組活動(dòng)列入教學(xué)計(jì)劃，每周兩課時(shí)的固定活動(dòng)時(shí)間;四定活動(dòng)內(nèi)容,，每個(gè)興趣小組活動(dòng)必須嚴(yán)格按照計(jì)劃上活動(dòng);五定輔導(dǎo)教師;六定活動(dòng)地點(diǎn),，我們會(huì)確保各興趣小組固定的'活動(dòng)地點(diǎn)。
五,、科學(xué)管理,，追求質(zhì)量實(shí)效
1、準(zhǔn)時(shí)到崗,，不早退,。活動(dòng)課前2分鐘的預(yù)備時(shí)間,，教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備的活動(dòng)器材等,，及時(shí)到位,。下課鈴未響，學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài),。
2,、興趣小組要切實(shí)加強(qiáng)安全教育，認(rèn)真落實(shí)安全措施,，教師須自始至終擔(dān)任指導(dǎo)組織工作,，活動(dòng)巡視指導(dǎo)要面向全體。不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導(dǎo)的事,，輔導(dǎo)教師如有特殊情況需事先請(qǐng)假,，并通知到本組所有成員。
3,、教師要做好活動(dòng)班組學(xué)生活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作,，建立點(diǎn)名制度，對(duì)學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班主任和聯(lián)系,，不可隨意將學(xué)生退出活動(dòng)班組,。專用活動(dòng)室負(fù)責(zé)老師要做好活動(dòng)室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖工作,。
六,、活動(dòng)過程：
20xx年上半年：
3月：1、組織學(xué)生訓(xùn)練
2,、訓(xùn)練舞蹈《三峽我的家鄉(xiāng)》
4月：1,、準(zhǔn)備百靈藝術(shù)節(jié)活動(dòng)
2、進(jìn)行各種比賽
5月：1,、訓(xùn)練相聲《吹?！?/p>
2、訓(xùn)練獨(dú)唱及小合唱
6月：1,、準(zhǔn)備六,、一的各項(xiàng)節(jié)目排練
2、慶六,、一文藝匯演
小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案篇十二
一,、課程的性質(zhì)、目的及任務(wù)
1,、向小學(xué)生傳授中國象棋的基本知識(shí),、基本技術(shù)、基本技能和比賽規(guī)則,。
2、豐富小學(xué)生的課余生活,，增加其參與社會(huì)活動(dòng)的途徑,，進(jìn)一步促進(jìn)中國象棋運(yùn)動(dòng)的推廣和普及,。
3、通過教學(xué)實(shí)踐,，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和統(tǒng)觀全局的觀念和能力,。
二、學(xué)情分析
1,、象棋興趣小組大部分學(xué)生新接觸象棋,，可以說是棋盲，應(yīng)該從最基本的入手,，傳授學(xué)生基本知識(shí)的'同時(shí)以培養(yǎng)學(xué)生興趣為目的,。
2、學(xué)習(xí)象棋首先要學(xué)會(huì)一些基礎(chǔ)知識(shí),，明確棋規(guī)的要求,，學(xué)會(huì)記錄，這樣能為自學(xué)創(chuàng)造有利條
3,、學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有完全養(yǎng)成,，課堂中要體現(xiàn)活潑，快樂,，要結(jié)合游戲輔助,。
三、課程教學(xué)基本要求
1,、了解中國象棋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)及其概況,。
2、掌握最基本的行棋知識(shí)和最基本技術(shù),、戰(zhàn)術(shù),。
3、學(xué)會(huì)棋步的讀,、記方法,，掌握比賽規(guī)則的要點(diǎn)。
小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案篇十三
為了擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面,，提高學(xué)生綜合素質(zhì),，滿足部分聲樂愛好者的興趣。我校開展了課外興趣小組,，現(xiàn)將本學(xué)期聲樂興趣小組的活動(dòng)計(jì)劃簡介如下：
一,、指導(dǎo)思想
聲樂是音樂藝術(shù)中最容易為兒童喜愛、接受的一種藝術(shù)形式,。通過對(duì)聲樂訓(xùn)練,，能使每一個(gè)孩子都擁有百靈鳥一樣美妙動(dòng)聽的歌喉。每一個(gè)孩子都是一只快樂的小鳥，他們帶著顆顆童心,，對(duì)歌唱無不充滿著美好的向往,，對(duì)學(xué)好這門藝術(shù)也無不充滿著堅(jiān)定的信心。而興趣則是學(xué)習(xí)的基本動(dòng)力,，是學(xué)生與音樂保持密切聯(lián)系,、享受音樂、用音樂美化人生的前提,。聲樂教學(xué)不只是讓小學(xué)生學(xué)會(huì)幾首歌曲,，單純地解決一些聲音技巧問題;而是培養(yǎng)小學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高分析和解決問題的能力,，把所學(xué)知識(shí)技巧運(yùn)用到實(shí)踐中去,。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1,、掌握基本呼吸及基本歌唱狀態(tài),。
2、培養(yǎng)良好的音樂感覺,，能試唱二分,、四分、八分的節(jié)奏,。
3,、培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)性，樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作的思想,，具備基本演唱二聲部合唱的能力,。
4、讓孩子們?cè)诟杪曋刑找鼻椴?，啟迪聰明智慧,，豐富精神生活。
三,、活動(dòng)要求
1,、營造寬松愉快的學(xué)習(xí)氛圍
在少兒聲樂教學(xué)中，一開始就要考慮到孩子們的年齡特點(diǎn),，理解孩子的思想,，采用人性化的教學(xué)，努力創(chuàng)造寬松愉快的氛圍,。
2,、遵循循序漸進(jìn)的原則，杜絕揠苗助長
學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,，而學(xué)習(xí)聲樂更是如此,。孩子學(xué)習(xí)聲樂,，精神本身就很可貴。但就其學(xué)習(xí)的難度也可想而知,，學(xué)生的條件也不一樣,，有的條件好,，有的可能就差一些,，所以，我們要針對(duì)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)因材施教,，循序漸進(jìn),，不要揠苗助長。無論是練聲曲還是歌唱曲目都要先易后難,，一步一步地進(jìn)行,。這樣學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中既掌握了知識(shí)，又沒有感覺到學(xué)習(xí)的困難,，在輕松愉快的體驗(yàn)中信心倍增,。
3、注重演唱的情感投入
聲樂的演唱是需要投入情感的,。我們都知道：無情不唱歌,，唱歌為抒情。針對(duì)這樣的目的,，在聲樂的教學(xué)中,，情感的培養(yǎng)就顯得比氣息、發(fā)聲等技術(shù)訓(xùn)練更為重要,。
四,、活動(dòng)對(duì)象：
1—-5年級(jí)學(xué)生，共15人,。
五,、活動(dòng)時(shí)間：
每周四下午第三節(jié)課。
六,、活動(dòng)原則：
1,、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng)，課前認(rèn)真?zhèn)湔n,。
2,、學(xué)生不得曠課遲到，有事需提前向指導(dǎo)教師請(qǐng)假,，學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè),。
3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)老師進(jìn)行配合,，以便使聲樂興趣活動(dòng)小組開展的'具有生動(dòng)性,、活潑性。
聲樂輔導(dǎo)計(jì)劃
1、歌唱的呼吸
聲樂是一種抽象的學(xué)習(xí),，它和鋼琴舞蹈不同,，是內(nèi)部肌肉的運(yùn)動(dòng)，需要靠自身感覺去控制,，它看不見摸不著,，而聲樂的學(xué)習(xí)，在初練聲時(shí)最基本的聯(lián)系就是要學(xué)習(xí)如何吸氣,，吸氣不正確,，發(fā)生就用不上氣，所以知道學(xué)生聯(lián)系吸氣,，讓學(xué)生吸得自然,，并且要求口鼻一起吸較好，一般吸氣要求橫膈膜周圍都裝滿氣,，小幅不要過于緊張,，在發(fā)生用氣時(shí)，橫膈膜保持住與小腹頂上來的氣有一種對(duì)抗的力度,。所以小腹不要過于緊張和僵硬,，讓它有一個(gè)用氣的彈性，指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)感覺,。
2,、上下管道成一條直線
上下管道成一條直線，是一種很抽象的技巧,，不是一朝一夕就可理解的,，要通過示范和理論結(jié)合使學(xué)生明白老師的要求，要求學(xué)生在發(fā)聲練習(xí)中,，放松下巴,，從張口到發(fā)聲做到最自然。
3,、聲音的亮點(diǎn)
訓(xùn)練發(fā)聲注意要求聲音的亮點(diǎn),，所謂亮點(diǎn)，即頭腔亮點(diǎn)有高位置,，要做到發(fā)聲有高位置是一件不容易的事,，要達(dá)到此要求，要注意學(xué)生的氣息運(yùn)用,，和上下管道通暢,，下把放松，聲音自然,。
4,、咬文吐字
咬文吐字在歌唱中占據(jù)十分重要的位置,，而對(duì)于初學(xué)者培養(yǎng)良好的歌唱習(xí)慣，更為重要,。
5,、處理歌曲的技巧
這是聲樂最重要也是最高層次的一環(huán)，學(xué)生首先掌握了發(fā)聲技巧,，有了發(fā)聲技巧,，在處理歌曲時(shí)就會(huì)得心應(yīng)手。當(dāng)然處理歌曲首先理解歌的內(nèi)容,，歌曲的要求,，學(xué)生對(duì)歌曲有了全面了解后對(duì)歌曲的處理就會(huì)更為容易些。
第1~5周：要求學(xué)生建立基本的音高概念,，具備基本的模唱能力以及基本的視唱能力，初步的掌握氣息運(yùn)動(dòng)和閉口音的正確發(fā)聲,。
第6~10周：要求掌握版開口音的發(fā)聲技巧,，并能進(jìn)行簡單的構(gòu)唱，熟悉歌曲的旋律以及背唱歌詞,。
第11~13周：對(duì)整首歌曲進(jìn)行完整性的排練糾正不足之處,。
小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案篇十四
中國書法歷史悠久，博大精深,，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,，而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素,，并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤?、滲透在教學(xué)當(dāng)中，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,，提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識(shí)水平會(huì)大有裨益,。書法興趣小組不僅是培養(yǎng)學(xué)生寫得一手好字，更是對(duì)學(xué)生意志毅力,、文化修養(yǎng),、審美情操等方面的培養(yǎng)。書法興趣小組,，在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書法的興趣,、愛好、增長知識(shí),、提高技能,、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用,。
因此,，本學(xué)期的毛筆書法興趣小組根據(jù)書法的自身特點(diǎn),，并結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律特設(shè)計(jì)以下教學(xué)計(jì)劃：
一、活動(dòng)目的：
1,、書法興趣小組活動(dòng)成為學(xué)校開展的"書香校園"系列活動(dòng)的一個(gè)部分,，為校園文化建設(shè)增色。通過書法興趣小組的活動(dòng),，突出特色,，培養(yǎng)特長，使學(xué)生的書法特長得到更好的發(fā)展,，進(jìn)一步了解書法的基本知識(shí)和基本技能,，達(dá)到以書滋品導(dǎo)行，以書倡學(xué)興問,，以書靜心養(yǎng)氣,，以書煉意礪志，以書探美求新之目的,。
2,、在學(xué)生中倡導(dǎo)"寫好中國字，做好中國人",，"師生結(jié)伴在墨香中成長",，以書法教學(xué)為載體，打造一個(gè)"墨香校園",。
3,、《課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)小學(xué)生寫字的要求：正確、規(guī)范,、整潔,、美觀
4、旨在給愛好和擅長書法的學(xué)生一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的空間,，屆時(shí)培養(yǎng)出一支具有學(xué)校特色的小學(xué)生書法隊(duì)伍,。
5 、書法藝術(shù)是中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)中的瑰寶,，繼承祖國文化藝術(shù)遺產(chǎn),，弘揚(yáng)祖國書法藝術(shù)，激發(fā)愛國情感,，通過講述書法淵源和字體演變,，讓學(xué)生了解我國的書法藝術(shù)是在長期的歷史過程中發(fā)展起來的。書法中凝聚著中華民族的哲學(xué)思想,，美學(xué)追求,，人文精神，聰明才智,，思想感情,，成為一個(gè)反映生命的藝術(shù),，成為整個(gè)中華民族的象征。書法不僅是我國民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠,，而且還是"世界公認(rèn)的最高藝術(shù)",。通過學(xué)習(xí)書法，使學(xué)生能很好地了解中華民族的歷史及燦爛的民族文化,，增強(qiáng)民族自尊心和自信心,，更加熱愛我們偉大的祖國。課外書法興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣,、愛好,，特長并增加學(xué)生的課外知識(shí)，提高一定的技能,，豐富學(xué)生的課余文化生活,。
二、活動(dòng)時(shí)間及輔導(dǎo)教師：每周三的17：30—18：10,，國學(xué)院體驗(yàn)一室,。
書法興趣小組輔導(dǎo)老師：相帆，汪偉松,，楊革新。
三,、組織書法興趣小組：
書法興趣小組不分組別,，本著學(xué)生自愿原則，根據(jù)學(xué)生自己的興趣,、愛好,、特長報(bào)名參加，主要從三至六年級(jí)全面選拔,，重點(diǎn)把握,，各班選出寫字優(yōu)秀學(xué)生3-5人，初步擬定招收小組成員30-40人,，確定核心組成員10人,。
四、過程方法：
在書法教學(xué)中首先要教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢,，執(zhí)筆輕重的調(diào)控,，書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,，如看筆跡,，悟其運(yùn)筆過程，看結(jié)體悟其組合規(guī)律,，臨帖時(shí)"字?jǐn)?shù)宜少,、遍數(shù)宜多"等;再次是要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生,。如桌凳、光線,、寫字姿勢等,，通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,，還可以培養(yǎng)雅度氣質(zhì),。要使學(xué)生養(yǎng)成自覺讀書、勤于動(dòng)筆的好習(xí)慣,，提高寫作能力,，而且還要使學(xué)生從健康的內(nèi)容中吸取思想營養(yǎng)，陶冶思想情操,，提高精神境界,，凈化心靈，樹立起健康向上的人生觀,。
五,、制定小組活動(dòng)內(nèi)容：
書法是我國的傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)書法就要從漢字的起源到字體演變過程來引入學(xué)習(xí),，讓學(xué)生充分了解漢字的結(jié)體,，從而產(chǎn)生學(xué)寫書法的興趣。為了學(xué)生正確學(xué)習(xí)書法,，特制定如下學(xué)習(xí)內(nèi)容,。
1、首先了解書法的悠久歷史和發(fā)展過程,。
2,、其次指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣。
3,、掌握8種基本筆畫和30多種常用筆畫的'寫法和運(yùn)筆技巧,。
4、能夠獨(dú)立讀帖,，并臨摹字帖中的書法作品,。
5、使學(xué)生了解一些簡單的書法常識(shí)知識(shí),，(書法種類,、常用工具、基本的使用方法),。以楷書為主,，以其他書法為輔，以臨貼為主進(jìn)行教學(xué),。給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間,。欣賞名人名作提高欣賞水平,。
六、活動(dòng)步驟：
1書法興趣小組是課堂書法學(xué)習(xí)鞏固和提升的有利保障,。與課堂學(xué)習(xí)相比,，書法興趣小組更具特色，樣式更富于靈活新穎,。當(dāng)然,，學(xué)好寫好書法并不是一朝一夕的功夫，需要教師悉心的指導(dǎo)和學(xué)生不斷反復(fù)的書寫練習(xí),，為了能夠讓書法興趣小組的同學(xué)有更多的收獲,，我們要做好書法興趣小組的相關(guān)工作。
2,、教師要做到"四精心"即精心計(jì)劃,、精心備課、精心上課,、精心輔導(dǎo),，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度,，確保特色活動(dòng)課的成果顯現(xiàn),。
3、教給正確方法,，在書法教學(xué)中首先要教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢,，執(zhí)筆輕重的調(diào)控，書寫坐姿,、站姿等要領(lǐng);其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法，如看筆跡,，悟其運(yùn)筆過程,，看結(jié)體悟其組合規(guī)律，臨帖時(shí)"字?jǐn)?shù)宜少,、遍數(shù)宜多"等;再次是要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生,。如桌凳、光線,、寫字姿勢等,，通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,，還可以培養(yǎng)雅度氣質(zhì),。
4、加強(qiáng)書法訓(xùn)練,，開展書法活動(dòng)
為了體現(xiàn)學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果,，在校內(nèi)外可開展一些形式多樣的書法比賽,、書法服務(wù)活動(dòng)，如現(xiàn)場寫字競賽,、書法作品展覽,，開辟班級(jí)寫字園地、校園書法宣傳窗等等,。再就是讓他們抄寫專欄,、板報(bào)，為家庭,、鄰里書寫春聯(lián)等,。這樣可以給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì)，使一些書法素質(zhì)好,、書寫水平高的學(xué)生一展才華,，以培養(yǎng)他們的競爭意識(shí)和為人民服務(wù)的優(yōu)良品質(zhì)。
5,，組織學(xué)生參加各級(jí)各類書法比賽
書法比賽要求參賽者對(duì)同一幅作品進(jìn)行反復(fù)推敲,、書寫，有效地提高學(xué)生書寫能力,，鞏固扎實(shí)書法技巧,，同時(shí)也是檢驗(yàn)一段時(shí)間內(nèi)學(xué)生書法水平的最好機(jī)會(huì)。為此教師將盡可能多的聯(lián)系各級(jí)各類書法比賽,，鼓勵(lì)學(xué)生多參加,，只要有比賽就有機(jī)遇。舉辦校園書法展覽,，為學(xué)生提供表現(xiàn)自己平臺(tái),，增強(qiáng)自信心。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用,。對(duì)于一些才華出眾的同學(xué),，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展，努力培養(yǎng)出色的書法愛好者,。
漢字書寫,，落筆的輕重，結(jié)構(gòu)的疏密,，運(yùn)行的緩急,，氣勢的強(qiáng)弱，均有章法可循,，訓(xùn)練小學(xué)生遵守漢字書寫規(guī)律,，便是"有紀(jì)律"。書寫內(nèi)容為課內(nèi)外文章、詩詞,、對(duì)聯(lián)或名言,、警句之類，一詞一語,、一章一節(jié),，流瀉筆端，銘刻心版,，便是"有文化",。要求學(xué)生書寫時(shí)學(xué)誰像誰，越像越好,，這也是培養(yǎng)學(xué)生虛心,、誠懇、一絲不茍的品德,。
6,、了解書法作品的章法并嘗試進(jìn)行書法創(chuàng)作。
首先,，闡明學(xué)書法道理、增強(qiáng)學(xué)習(xí)勇氣。在教學(xué)中要使學(xué)生明白,，書法不是高不可攀的,。其次,，創(chuàng)造學(xué)書氣氛、形成專注心境,。要求學(xué)生臨帖寫字時(shí)要排除雜念做到平心靜氣,、專心致志,。
因此,，在平時(shí)的練習(xí)作業(yè)中,，要引導(dǎo)學(xué)生選擇格調(diào)高雅,、健康向上的內(nèi)容,。在書法展覽或參加比賽時(shí)，首先要求書寫歌頌中國共產(chǎn)黨,、歌頌社會(huì)主義祖國，弘揚(yáng)革命優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)定社會(huì)主義和共產(chǎn)主義信念的內(nèi)容。通過這些工作，不但要使學(xué)生養(yǎng)成自覺讀書、勤于動(dòng)筆的好習(xí)慣，提高寫作能力，而且還要使學(xué)生從健康的內(nèi)容中吸取思想營養(yǎng),，陶冶思想情操,，提高精神境界，凈化心靈,，樹立起健康向上的人生觀,。
七、活動(dòng)要求：
1,、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),，并保持室內(nèi)清潔。
2,、每周四,、五下午第三節(jié)課后進(jìn)行活動(dòng),，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書法教室,。
3,、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事,。
4,、每次老師布置的作業(yè),，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
5,、愛護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。
