時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

大四下學期計劃篇一

回顧剛剛過去的大三的一年感覺很忙碌,，收獲也很豐富,，在思想上，學習上,，人際交流上有了新的提高,，有了自己的想法。大三是大學里面的一個過渡時期,，從開始單純的想著學習的問題,，到開始要考慮自己未來的.問題。大三經(jīng)歷的很多事情,，使我開始思考,，這也許對我以后的對事情的指導都是有幫助的。因為畢竟這時候才覺得自己是一個真正的大人了,。

大三是我過得很忙碌的一個學年,，是在吶喊和掙扎中度過的一個學年,，在這一年里面學習了很多的專業(yè)課，雖然沒有取得非常好的成績,，但是我也算用功了,。不管在學習、生活還是思想上我都以一個認真的態(tài)度去面對,。大三僅僅是一個過渡期,，經(jīng)過大三知識的積累和心理的成熟，大三開始,，我們早已進入了專業(yè)課的學習階段,，這增長了我們的專業(yè)知識、拓寬了我們的專業(yè)視野,。大學學習最重要的是學會學習,，掌握方法，學會思考,，在學習的過程中,，要把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性,，這也是我一直努力的方向,。

大三的課不同于大一大二的基礎，大多數(shù)是專業(yè)課,。這是關鍵的一年，直接與我們未來的工作掛鉤,。因為是專業(yè)課所以有點難啃,，需要花很多的精力去充實，溫習,，而且有些課與課之間是融會貫通的,，一門不扎實，就很難把另一門學好,，環(huán)環(huán)相扣,，這就不得不去復習原先的知識點，所以大三的學習是苦澀而充實的,。 大三了,，大家都在找尋自己的方向，大家開始談論工作,，談論出路,，談論未來。剛開始的時候,，還是挺不適應的,，覺得大家都突然變得那么現(xiàn)實,，很殘酷?？墒侨水吘故且砷L的,，慢慢的，就接受了,。生活的軌跡是靠自己印出來的,，當然開始會有些許迷茫，但見識的多了也就守得云霏開了,。在這一年里,，我試著慢慢自己去消化一些難過的事，不再大事小事都一窩蜂都灑向家人,。也就是說,，我也學會了報喜不報憂，哈哈,！其實這個進步是巨大的,，但是因為基數(shù)低，所以即使進步很大,，但做得還是遠遠不夠的,。我希望我的余生，都能更愛親人,，更體貼親人,，更發(fā)自內(nèi)心地為親人。

曾讀到"時間如流水般從指縫里溜走",，不甚明白其意,，快跨入大四，算是明白了些,，現(xiàn)在全民都在節(jié)約,，作為其中一分子，我也要積極響應黨的號召,，規(guī)劃下剩余的時間,，實行規(guī)劃，完成自己的心愿,。

我的規(guī)劃第一步：沒打算考研找工作,，要完成的心愿是"對得起父母"。大學幾年懶散慣了,，但還是要出去找實習地方,，頗感工作艱辛。但十年寒窗苦,，花掉父母十萬雪花銀,，也記載了父母很大的希望,，只能埋頭扎進找工作的大軍中。 機遇總是垂青有準備的人,。一個人的文化知識素質如何,，將決定他在求職擇業(yè)時的自由度和取得職業(yè)崗位的層次。大學是就業(yè)準備教育,，大學生一畢業(yè)絕大多數(shù)人都將走向工作崗位,。我們應該為幾年后的就業(yè)做好知識、能力,、素質等全方位的準備,，珍惜大學時光抓好學業(yè)，為未來的就業(yè),、創(chuàng)業(yè),、成功立業(yè)開山鋪路。為此,，根據(jù)社會發(fā)展和用人單位的需要,，我打算重點從以下三個方面抓好學業(yè)，做好就業(yè)準備,。

大四下學期計劃篇二

對于我們即將走過大二的同學來說,，怎樣面對接下來的大三大四學習生活呢？

面對我們今后就業(yè)的前景,、事業(yè)的發(fā)展,，我們又怎樣才能在接下來的學習生活中塑造自我呢？

面對大學畢業(yè)生畢業(yè)后越來越多的找不到工作,，我們又如何才能在這充滿競爭的世界里脫穎而出,、走向成功呢？

大學的開竅期是什么時候呢,，大學二年級到三年級,。在這個時期突然發(fā)現(xiàn)我們尋找到我們自己想要的東西,，在此以前,，卻是昏昏沉沉的，所以其實大二大三的同學們正處在關鍵時刻,，要抓緊時間為自己選定未來,，找到自己想要的東西，這才是最重要的,，因此上大學是為了什么,，其實我覺得自己的目標是比較明確的，因為是社保專業(yè),，所以將來的就業(yè)應該就是本專業(yè)方向,，而上大學是一個完善自己的過程,。我興趣廣泛，音樂,、籃球,、足球等，在正常的學習外,，多參與一些活動全面發(fā)展,，只是應該更好地安排好時間。 回想大一大二,，我覺得挺充實的,，學習還好，學校的實踐工作也做了很多,，像院組織部的,、校勤工部的干事，大二做了校勤工部的副部和科協(xié)的副主席,。參加了各種兼職等社會實踐工作,，從中也應用這些時間來探索自己的職業(yè)道路，從中找到差距,，為彌補差距制定一些行動計劃,。從中我也慢慢的成長，學到很多是在課堂學不到的,，我想一個人的成長比成功更重要,。因此在大三大四的學習生活時，要不斷完善個人的人格,，因為從人的一生來看,，人格健全是第一重要的東西，它不僅讓你成功,，而且讓你和你的周圍更加的和諧,，更快樂。這就是大學必學的怎樣做人,。

怎樣讀書,，這是大學里必學的事，學會無師自通,，這也是我們可以給自己的一份最好的禮物,，首先應該把自己課程琢磨透，學好自己的專業(yè)課程,，老師只是引路人,，我們必須自主學習，掌握學習方法,，大三大四是專業(yè)課程的攻堅階段,，因此不僅要在理解所有知識的基礎上提出疑問"為什么是這樣,？"，一旦理解了"為什么"后,，我們將能夠舉一反三,，解答問題可以有不同的思路。這樣不斷的嘗試才能學會創(chuàng)新,。這是我們大學生急需培養(yǎng)的能力,。

我覺得除了學好本專業(yè)，還應該多涉獵一些領域,。在大三大四,，多去學校的圖書館自學有關法律、保險和人力資源等知識,，正如很多同學忙于考證那樣,，我也應該多考取一些證件。當然最重要的是如何學習,，學會尋找"考證"的富礦,，我們要知道在畢業(yè)后什么才是我們的核心競爭力。因此我們千萬別守著金礦賣煤礦,。因為只有證明我們學習能力真的很優(yōu)秀,，以優(yōu)秀的專業(yè)成績?yōu)楸尘埃鞣N各樣的證才會錦上添花,，因此我將在大三大四適當?shù)膶ふ覍儆谧约旱母坏V,。

怎樣交流，怎樣與人相處,，這是我們大學生急需培養(yǎng)的能力,。交流能力，需要我們學好語言,，不僅中文,，還要學好英文，這將使我們走出學校在工作中占據(jù)主動,。因此我們要好好把握大學剩下時間,，利用學校有利資源，一來有很多英語教授,，課余時間可以好好交流,，學習英語學習方法的同時還可以改善自己的口語,；二來多跟同學交流英語知識,。所以我想大三大四期間里一定要把英語六級給過了，這樣就在社會找工作時就更有優(yōu)勢了,。怎樣與人相處,，需要人文和科學的融合,，大學生需要學會交流，學會與人相處,，不僅是要與學校里的同學老師處理好來,，學會與背景不同的人的共同生活，學會合作與分享,；還有學生會部門的里不同身份的干事與干事之間,、干事與部長等學長之間的交流，多主動跟學長學姐交流,；同時還要走出學校與社會人多接觸,。我還有個暑期規(guī)劃就是不僅要去社會做兼職，另外安排時間去與本專業(yè)有關的部門去實習,，不斷積累和總結知識,。 我們畢業(yè)以后能否適應社會的需要，關鍵還需要我們在剩下大三大四的學習生活中懂得

如何做事,，我們在社會上無論三百六十行做什么工作,，拆解開來，其實就是一項一項的任務,，或者說"事",。這些任務所需的專業(yè)知識，在大學里,，即使學到博士階段也是不可能完全應付得了的,，所以必須有繼續(xù)學習的能力，而尤其需要的是科學地做事能力,。 流光欺人勿蹉跎,，為了畢業(yè)后的發(fā)展，我要為未來而努力奮斗,。因此,，我要在大三大四學習生活中立志、修身和博學,。立志就是樹立自己的方向,；修身就是提高自我修養(yǎng)；博學就是通過學習與實踐使自己成為術業(yè)有專才,，成為觸類可旁通的通才,。

大四下學期計劃篇三

一、電大的開課計劃

第1學期要開設的課程：鄧小平理論和三個代表,、經(jīng)濟數(shù)學基礎,、基礎會計、英語i（1）計算機應用基礎、開放教育入學指南第1學期要開設的課程：統(tǒng)計學原理,、中級財務會計,、英語i（2）、西方經(jīng)濟學第3學期開設的課程：成本會計,、電算化會計第4學期要開設的課程：管理會計,、審計學原理、經(jīng)濟法概論第5學期要開設的課程：財務管理,、經(jīng)濟應用文寫作,、社會實踐第6學期要開設的課程：畢業(yè)論文以上所開設課程，總計畢業(yè)學分為76學分

二,、面授課,，做好課前預習工作面授自古以來就有之，但電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,，它的功能是“點撥”與“解惑”,。在面授課中，教師對教材的重點,、難點以及上課時集中思想,，把不懂、不理解的地方弄清,，把有限的上課時間充分地利于提高聽課質量,。

三、合理分配時間,，爭取一次過關學習僅靠面授是不夠的,，由于課時[安排緊張，面授課主要功能是“指點”,，必須利用更多的時間去學習,、理解知識，充分利用時間把學過的知識進行整理,、總結,、力求達到舉一反三，觸類旁能,，做到“溫故而知新”,。

四、成立學習小組,，解決學習困難俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”,，所以班主任就幫我們班制也了班級所有同學的通訊錄，全班分成四個組,，選出了小組長,，以便于有組織的學習和討論，有什么事情大家還可以互相通知、轉告,，還可以提高學習效率，因為我們有些同學平時所學的知識與現(xiàn)在所讀?？频膶I(yè)不一致,，既要學習現(xiàn)在的知識，又要補充平時工作中積累的知識,，這樣有了班級通訊錄,，成立了學習小組，大家就可以一起討論,，共同提高,。

五、積極參與多媒體教學,，掌握學習內(nèi)容多媒體教學手段相對于傳統(tǒng)教育模式具有無可比擬的優(yōu)越性,，尤其適應我們成人教育和繼續(xù)教育，為我們 “自主學習”提供了極大方便,。我們要把書本上的知識,，運用到實踐中去，努力提高工作效力,。

六,、極完成課后作業(yè)，及時消化和鞏固知識做作業(yè)和練習是一種基本的學習活動,，它的目的是檢查學過的的知識能否及時消化,，檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學知識,，進行獨立思考核和獨立操作,，做到“做作業(yè)和考試一樣，考試和平時做作業(yè)一樣”,。對于作業(yè)做錯的原因,，應認真分析，對癥下藥,，直到弄明白為止,；對于難題，應認真鉆研,，加深對難題的理解,，直至問題決。

七,、做好課后復習,，讓知識提高和升華復習的目的，一方面是解決預習和上課時沒有解決的問題，另一方面則可以使知識系統(tǒng)化,，加深對知識的理解和認識,，相信制定了這個學習計劃，對我今年的學習有助于幫助,，可以有計劃,、有條理的去學習，爭取在今年將所學的學科全部通過,。