無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
暢想我的初中生活作文500字篇一
古人云:“三人行,,必有我?guī)煛,!蔽覀€人認為這句話十分的正確,,可是我在小學(xué)階段卻無法很好的做到這一點——只能夠看到比我優(yōu)秀的同學(xué)身上的優(yōu)點,從來都不注意那些稍微比我差一些的同學(xué),,認為他們身上沒有值得我學(xué)習(xí)的地方,。
直到放暑假以后,我在看畢業(yè)照,,邊看邊回憶,,突然我發(fā)現(xiàn),其實那些所謂的學(xué)習(xí)差的同學(xué)也有很多優(yōu)點,,比如我們班的曹晨旭,,經(jīng)常不寫作業(yè),還遲到,,但是他的動手能力很強,他做的模型總能引來同學(xué)們的稱贊,;還有宋杰,,她每次考試,不管是什么科目,,,,總是不及格,但是她的紀律很好……此時我才發(fā)現(xiàn),,原來不管一個人怎樣,,他都有值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點。
在升入初中以后,,我將認真的學(xué)習(xí)我周圍同學(xué)身上的優(yōu)點,,來提高自己!
《論語公冶長》中有句話——敏而好學(xué),,不恥下問,。我雖對此深信不已,卻無法完全做到這一點,,若是有什么對課文的疑問或認為課文中有什么錯誤,,我也不敢問老師,更不敢與老師爭辯,只好回家上網(wǎng)查資料,,如此一來,,我的學(xué)習(xí)效率不免有些下降。幸而小學(xué)的知識并不是很難,,而我的理解能力也不錯,,所以也沒有什么大礙。
但是到了初中就不一樣了,,初中知識的難度與小學(xué)根本不在一個層次上,,我若還是如此,成績不免有些下降,。
所以,,我決定,要不恥下問,,有什么不會的,,定會問老師,不再藏著掖著,。到時,,你們要是看到一個胖胖的身影,總是滿臉疑惑的走進辦公室,,一臉滿足的走出辦公室,,那么那個人一定就是我了!
初中,,不比小學(xué),,它的知識難度遠不是小學(xué)能夠比擬的,或許我會落后于人,,或許我會變成一個差等生,,或許老師會經(jīng)常批評我……
但是不論怎樣,我都不會放棄,,若是落后于人,,我比那努力,付出比我優(yōu)秀的同學(xué)的多的多的努力,,相信,,我一定會超過他們!
暢想我的初中生活作文500字篇二
小學(xué)時,,當(dāng)聽到別人說起初中生活是多么地豐富多彩的時候,,我就會對她充滿向往??墒且坏┯H身經(jīng)歷過時,,就會品嘗出里面的酸甜苦辣。
知識是無價之寶,我每天都做夢盼望著能夠?qū)W到更多的知識,,所以也每天都期待著快點能夠升入中學(xué)?,F(xiàn)在,我的愿望終于實現(xiàn)了,,我已經(jīng)是一名初一的學(xué)生了,,每天都生活在知識的海洋里。在老師和同學(xué)們的幫助下,,我已經(jīng)成為一個滿肚子里都是墨水的人了,。
從小我朋友不是很多,走在路上看到同學(xué)們都的拉著手和自己的朋友回家,,心里便充滿了羨慕,。心想,要是我能夠像同學(xué)們一樣能夠交到許多知心的朋友,,就不會像現(xiàn)在這樣孤獨和心事重重了,。隨著年齡的增長,我上了初中,,在初中生活里 我終于交到了許多別有趣味的朋友,。他們給我?guī)砹藷o限的歡樂。
我現(xiàn)在已經(jīng)是十四歲了,,別看我年齡大,,但是行起事來就像個七、八歲的小孩子,,整天都是嬌聲嬌氣的,,我是多么希望能夠隨著年級的跨越,能夠在更多的同學(xué)中學(xué)習(xí)他們小大人的表現(xiàn),,促使自己快點長大啊,!
一上初中,,老師就給了我一個班干部的職位,每天都生活在忙碌之中,。除了忙著學(xué)習(xí),,就得忙著去開會,回來后還得向同學(xué)們匯報開會的內(nèi)容,,初中生活真是酸,。
升入初中后我有了自己的愛好,課余時間里我都處在自己的愛好中,,愛好讓我嘗到了初中生活的甜滋味,。
現(xiàn)在 的我已經(jīng)逐漸地走向成熟,我會更加努力,讓自己變得更加優(yōu)秀,,讓以前的那個天真幼稚的小孩子形象消失,,呈現(xiàn)在別人面前的 一個懂事、只事干練的小大人形象,。
我想,,這是我一定能夠做得到的!
暢想我的初中生活作文500字篇三
輕松愉快的小學(xué)生活想一抹云彩已飄然遠去,,在向往和懵懂中我走進了初中生活,。暢想我的初中生活將是緊張而充滿快樂,幸福而充滿新奇,,幻想而充滿自由,。踏入中學(xué)的大門就預(yù)示著我再不是那乳臭未干的毛孩子,而是有思想,,有抱負,,有雄心壯志的青少年了。
初中對我來說是一個美妙的字眼,,是我們追求只是的第二路程,,兒時的我就一直羨慕著學(xué)個學(xué)姐們能在美麗的夢幻城堡中學(xué)習(xí),成長,,生活,。如今,我即將跨入期待已久的只是殿堂,,心中有的不僅是喜悅還有求知的強烈愿望,。
升入初中將有各個學(xué)校的同學(xué)匯集在一起,而我的學(xué)校就將是知識的海洋,,每一位同學(xué)就是在海洋中生活的小魚,,正允吸著陽光的營養(yǎng),海水的滋潤,。我一直向往著初中的溫馨,,美好的生活,初中的校園也將是我的家,,幾千學(xué)子共同的家,。他將承載著我們共同的夢自由飛翔,飛向遠方,。老師又恰似夜空中那璀璨的繁星,,為我們照亮前進的道路,讓我們帶著希望踏上光明大道,,一步步走向成功的彼岸,。
初中的生活將是幸福的,,不會再有小學(xué)老師那嚴厲的面孔而是和藹可親,平易近人;初中生活將是輕松的,,不會再有堆積如山的作業(yè),,老師和同學(xué)之間會像朋友一樣說笑,談心;初中生活將是美好的,,老師不會因為沒完成作業(yè)而請家長,,而是會和你坐下來用溫暖的話語來感化你,讓你自己去發(fā)現(xiàn)錯誤,,認識錯誤,,并即使改正。
暢想我的初中生活,,同學(xué)之間會互相幫助,,共同解決生活中面臨的挫折與失敗。并且共同去激勵對方.離開父母的暖意的翅膀,,學(xué)會獨立真正去面對生活,,感受生活。下課時,,同學(xué)之間嬉戲打鬧共同玩耍:but當(dāng)鈴鈴的上課鈴聲敲響是,,同學(xué)們又將紛紛進入教室等待老師的幾十分鐘的講解。
七門功課不比小學(xué),作業(yè)后還能玩耍,。但是初中要做的課內(nèi)作業(yè)課外作業(yè)課前溫習(xí)課后復(fù)習(xí)也多了`````好累哦,,不過大家都在認真的學(xué)習(xí),因為現(xiàn)在是個充滿競爭的社會,,現(xiàn)在不學(xué)習(xí),,以后就慘了!
年輕的音符在飄散,滋潤著明天的理想。告別了枯燥的小學(xué)生活,,我開始有了新的夢,,告別了天真的童年時代,我迎來了黃金時代;告別了昔日的云彩,,我捧起了金色的朝陽,。踏著青春的步伐,和著朗朗的`書聲,,即將開始我的初中生活......中學(xué)是求知的殿堂;是我們溫暖的家;是成功的彼岸,。
兒時有些事情還會和爸媽說,,初中是就喜歡把他記錄在筆記本上,,珍藏著......
這就是我對初中生活的暢想。是一曲青春的樂章,,是一種美麗的夢,。