無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

暢想我的初中生活作文500字篇一

古人云：“三人行,，必有我?guī)??！蔽覀€人認為這句話十分的正確，可是我在小學階段卻無法很好的做到這一點——只能夠看到比我優(yōu)秀的同學身上的優(yōu)點，從來都不注意那些稍微比我差一些的同學,，認為他們身上沒有值得我學習的地方,。

直到放暑假以后，我在看畢業(yè)照,，邊看邊回憶,，突然我發(fā)現(xiàn)，其實那些所謂的學習差的同學也有很多優(yōu)點,，比如我們班的曹晨旭,，經(jīng)常不寫作業(yè)，還遲到,，但是他的動手能力很強,，他做的模型總能引來同學們的稱贊；還有宋杰,，她每次考試,，不管是什么科目，,，總是不及格,，但是她的紀律很好……此時我才發(fā)現(xiàn)，原來不管一個人怎樣,，他都有值得我們學習的優(yōu)點,。

在升入初中以后，我將認真的學習我周圍同學身上的優(yōu)點,，來提高自己,！

《論語公冶長》中有句話——敏而好學，不恥下問,。我雖對此深信不已,，卻無法完全做到這一點，若是有什么對課文的疑問或認為課文中有什么錯誤,，我也不敢問老師,，更不敢與老師爭辯，只好回家上網(wǎng)查資料,，如此一來,，我的學習效率不免有些下降。幸而小學的知識并不是很難,，而我的理解能力也不錯,，所以也沒有什么大礙。

但是到了初中就不一樣了,，初中知識的難度與小學根本不在一個層次上,，我若還是如此，成績不免有些下降。

所以,，我決定,，要不恥下問，有什么不會的,，定會問老師,，不再藏著掖著。到時,，你們要是看到一個胖胖的身影,，總是滿臉疑惑的走進辦公室，一臉滿足的走出辦公室,，那么那個人一定就是我了,！

初中，不比小學,，它的知識難度遠不是小學能夠比擬的,，或許我會落后于人，或許我會變成一個差等生,，或許老師會經(jīng)常批評我……

但是不論怎樣,，我都不會放棄，若是落后于人,，我比那努力,，付出比我優(yōu)秀的同學的多的多的努力，相信,，我一定會超過他們,！

暢想我的初中生活作文500字篇二

小學時，當聽到別人說起初中生活是多么地豐富多彩的時候,，我就會對她充滿向往,。可是一旦親身經(jīng)歷過時,，就會品嘗出里面的酸甜苦辣,。

知識是無價之寶，我每天都做夢盼望著能夠?qū)W到更多的知識,，所以也每天都期待著快點能夠升入中學?，F(xiàn)在，我的愿望終于實現(xiàn)了,，我已經(jīng)是一名初一的學生了，每天都生活在知識的海洋里,。在老師和同學們的幫助下,，我已經(jīng)成為一個滿肚子里都是墨水的人了。

從小我朋友不是很多，走在路上看到同學們都的拉著手和自己的朋友回家,，心里便充滿了羨慕,。心想，要是我能夠像同學們一樣能夠交到許多知心的朋友,，就不會像現(xiàn)在這樣孤獨和心事重重了,。隨著年齡的增長，我上了初中,，在初中生活里 我終于交到了許多別有趣味的朋友,。他們給我?guī)砹藷o限的歡樂。

我現(xiàn)在已經(jīng)是十四歲了,，別看我年齡大,，但是行起事來就像個七、八歲的小孩子,，整天都是嬌聲嬌氣的,，我是多么希望能夠隨著年級的跨越，能夠在更多的同學中學習他們小大人的表現(xiàn),，促使自己快點長大?。?/p>

一上初中,，老師就給了我一個班干部的職位,，每天都生活在忙碌之中。除了忙著學習,，就得忙著去開會,，回來后還得向同學們匯報開會的內(nèi)容，初中生活真是酸,。

升入初中后我有了自己的愛好,，課余時間里我都處在自己的愛好中，愛好讓我嘗到了初中生活的甜滋味,。

現(xiàn)在 的我已經(jīng)逐漸地走向成熟,，我會更加努力，讓自己變得更加優(yōu)秀,，讓以前的那個天真幼稚的小孩子形象消失,，呈現(xiàn)在別人面前的 一個懂事、只事干練的小大人形象,。

我想,，這是我一定能夠做得到的！

暢想我的初中生活作文500字篇三

輕松愉快的小學生活想一抹云彩已飄然遠去,，在向往和懵懂中我走進了初中生活,。暢想我的初中生活將是緊張而充滿快樂,，幸福而充滿新奇，幻想而充滿自由,。踏入中學的大門就預(yù)示著我再不是那乳臭未干的毛孩子,，而是有思想，有抱負,，有雄心壯志的青少年了,。

初中對我來說是一個美妙的字眼，是我們追求只是的第二路程,，兒時的我就一直羨慕著學個學姐們能在美麗的夢幻城堡中學習,，成長，生活,。如今,，我即將跨入期待已久的只是殿堂，心中有的不僅是喜悅還有求知的強烈愿望,。

升入初中將有各個學校的同學匯集在一起,，而我的學校就將是知識的海洋，每一位同學就是在海洋中生活的小魚,，正允吸著陽光的營養(yǎng),，海水的滋潤。我一直向往著初中的溫馨,，美好的生活,，初中的校園也將是我的家，幾千學子共同的家,。他將承載著我們共同的夢自由飛翔,，飛向遠方。老師又恰似夜空中那璀璨的繁星,，為我們照亮前進的道路,，讓我們帶著希望踏上光明大道，一步步走向成功的彼岸,。

初中的生活將是幸福的,，不會再有小學老師那嚴厲的面孔而是和藹可親，平易近人;初中生活將是輕松的,，不會再有堆積如山的作業(yè),，老師和同學之間會像朋友一樣說笑，談心;初中生活將是美好的,，老師不會因為沒完成作業(yè)而請家長,，而是會和你坐下來用溫暖的話語來感化你，讓你自己去發(fā)現(xiàn)錯誤,，認識錯誤,，并即使改正,。

暢想我的初中生活，同學之間會互相幫助,，共同解決生活中面臨的挫折與失敗。并且共同去激勵對方.離開父母的暖意的翅膀,，學會獨立真正去面對生活,，感受生活。下課時,，同學之間嬉戲打鬧共同玩耍:but當鈴鈴的上課鈴聲敲響是,，同學們又將紛紛進入教室等待老師的幾十分鐘的講解。

七門功課不比小學,作業(yè)后還能玩耍,。但是初中要做的課內(nèi)作業(yè)課外作業(yè)課前溫習課后復(fù)習也多了`````好累哦,，不過大家都在認真的學習，因為現(xiàn)在是個充滿競爭的社會,，現(xiàn)在不學習,，以后就慘了!

年輕的音符在飄散,滋潤著明天的理想。告別了枯燥的小學生活,，我開始有了新的夢,，告別了天真的童年時代，我迎來了黃金時代;告別了昔日的云彩,，我捧起了金色的朝陽,。踏著青春的步伐，和著朗朗的`書聲,，即將開始我的初中生活......中學是求知的殿堂;是我們溫暖的家;是成功的彼岸,。

兒時有些事情還會和爸媽說，初中是就喜歡把他記錄在筆記本上,，珍藏著......

這就是我對初中生活的暢想,。是一曲青春的樂章，是一種美麗的夢,。