在當下社會，接觸并使用報告的人越來越多,，不同的報告內容同樣也是不同的,。那么,，報告到底怎么寫才合適呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧,。

大學生專業(yè)實訓報告書篇一

這一次實習主要是為了了解互聯網公司的運作,，也為了熟悉以后的工作模式，畢竟我雖然在學校里面參加過數次的實踐,，但這可遠遠比不上真正的公司,，所以我急需通過實習的方式讓自己的見識和專業(yè)水平得到上升，這對于我以后的工作是很有幫助的,。

為了找一份適合自己的實習工作,，我先是在網上給數十家公司投遞了簡歷，但回復我的`卻只有寥寥幾家,，而且薪資待遇也不太好,，這讓我開始尋找起了解決的辦法。我首先是把自己的簡歷不斷地更新,，然后就是一邊找工作一邊補習著工作上需要用到的知識,。終于，在我的努力下,，終于有一家我中意的公司向我發(fā)來了面試邀請,，這讓我激動地都有點睡不著了，最后我也順利地通過了這次面試,，進入到了這家xx公司開始了我的實習工作,。

在公司里面，我主要負責的是前端這一塊的開發(fā),，這是十分考驗我的熟練度的,，不然一天下來可能都做不了多少的事情,，尤其是當我聽了一些老員工說在我以前其實是有不少實習生的，但是一些人因為工作效率太慢而被開除了,，這嚇的我趕忙在工作的時候盡量表現的好一點,。由于我是實習生，所以我主要也就是配合別人的工作,，處理一下接口,、整理一下數據庫什么的，所以倒也不算很難,，當時我也知道,，光憑這些還是遠遠不夠的，我還得加強自己的能力,，不然我的局面依然會不樂觀,。

從事互聯網工作的確讓我感受到了一種壓力，因為在公司里加班加點是常態(tài),，有時候為了趕任務進度,，我還得陪著老員工們工作到十點,，這也難怪程序員們的頭發(fā)為什么會那么少了,，都是熬出來的。工作了一段時間后,，我也漸漸地熟悉了自己的工作任務,，能更好地配合同時進行開發(fā)了，但是我也清楚,，自己還有著很長的一段路要走,！

大學生專業(yè)實訓報告書篇二

在20xx年x月x日我們來到了xx公司實習，在這之前我們通過基礎課和專業(yè)基礎課上的學習,，對人力資源管理的相關知識有了一個初步的認識和了解,，在接下來進一步學習工作開展之前，我們需要對不同類型的企業(yè)人力資源管理的工作進行適當的了解并且還要對相關行業(yè)的從業(yè)者有一個初步的接觸以便我們在以后的學習中更具有目的性,。

與市場中的hr從業(yè)者進行面對面的接觸也會對我們自身的未來成長有所幫助和啟發(fā),。加強我們以后走上社會之后將理論和社會實際聯系的能力。

1,、了解中國特色國情下的hrm現狀,、各大中小企業(yè)的hrm現狀。

2,、了解當下企業(yè)內部hrm情況以及hrm從業(yè)人員的現狀分析,。

3、了解人力資源管理相關行業(yè)就業(yè)從業(yè)情況,。

1,、人力資源專家講座。講座一：中國情境下的hrm研究。講座二：公務員招聘中的人才測評方法,。講座三：hrm專業(yè)的進階之路,。講座四：企業(yè)人力資源管理的法律邊界和案例解析。講座五：hrm從業(yè)人員的職業(yè)成長,。

2,、hrm沙盤介紹與實操。

3,、考察招聘會,。去招聘會現場實地考察并具體了解hrm職業(yè)發(fā)展現狀及就業(yè)前景。

第一周周一：第一天我們簡單的聽取了xx老師對實習周的介紹和任務安排,。

第一周周三：我們有幸聽到了xx大學xx博士給我們帶來的講座：中國情境下的hrm現狀研究,，我們知道了當前中國hrm行業(yè)一些存在的問題以及一些值得反思的地方。中國是一個講究人情關系的國家,，在中國有不少企業(yè)并沒有像西方企業(yè)那樣完善的人力資源管理制度,，這些現象產生的原因一方面是由于中國人更講究人情世故，另一方面則是由于中國企業(yè)沒有一套完整的制度來約束和管理企業(yè)內部的人力資源工作,，這導致的結果就是企業(yè)不能有效并且客觀公正的進行人力資源相關的工作,。我們在以后的就業(yè)和從業(yè)中應當摒棄這種陳舊的觀念，努力與國際接軌,，為中國企業(yè)的良好發(fā)展貢獻力量,。

第二周周一：本次為我們帶來講座：hrm專業(yè)的進階之路的是來自南京xx咨詢公司的副總經理xx博士。x博士形象而深刻的給我們介紹了一個管理咨詢公司業(yè)內的職責和相關工作情況,。他給我們詳細分析了“為什么企業(yè)本身可以自己解決的內部管理工作會到外面去找咨詢公司來做呢,？”這一問題。

企業(yè)的良好運營和發(fā)展需要一個制度來約束,，任何企業(yè)都不能保證自己的制度是完美的是沒有缺陷的,，管理咨詢公司存在的意義就是不定時的發(fā)現企業(yè)存在的問題并幫助企業(yè)解決這些問題，雖然有時候企業(yè)自身能夠發(fā)現這些問題并且有能力解決,，但是從企業(yè)的角度出發(fā),，企業(yè)要解決這些問題所需要花費的人力物力財力要遠高于從外面聘請管理咨詢公司來做這項工作，所以往往大多數企業(yè)也是愿意聘請管理咨詢公司來進行這項工作的,。這也是人力資源管理的一個發(fā)展方向,，有時候從事hrm相關工作并非是要到企業(yè)中去，管理咨詢公司也是一個不錯的選擇,。

第二周周三：第四個講座：企業(yè)人力資源管理的法律邊界和案例解析是由江蘇振澤律師事務所徐廣明律師帶來的,。徐律師就人力資源工作中會遇到的較多的勞動法進行了簡明扼要的闡述，人力資源從業(yè)者在工作中遇到的較多的法律相關的知識基本都跟勞動法有關系,，而且上學期我們也有進行過這門課的教授工作,，所以徐律師所介紹和解釋的內容相對來說就不會那么難懂,。我們在從事人力資源相關工作時首先一定要對相關法律有所了解進行工作時也不能違反法律，當然,，

這些還是和要靠我們自己自覺在先,，如果單單只靠法律來約束的話相信不管是誰都不能很好的完成工作。

而我們學生作為學員,，在模擬經營的過程真正體會到了管理的重要性,，人力資源管理作為企業(yè)中“承上啟下”的重要環(huán)節(jié)，它是書本上體現不出來的科學,。企業(yè)經營的好壞,，是各部門相互協作的后果，hrm在企業(yè)內外部“環(huán)境”分析,，人員的招聘,，培訓，調配和薪酬管理不再那么抽象,，在沙盤中我們自己就在做,，能感悟到業(yè)務經理在人力資源管理上的作用，也能摸索到一些hrm中實物性的規(guī)律,，很受啟發(fā),。

另外，我們還利用周末的時間實地參觀了一次附近的招聘會,，詳細情況將會在以小組為單位的人才市場調研報告中做具體說明,。

時間過得真快，轉眼間三周實習的時間就過去了,。這豐富而又緊張的三周實習生活讓我對我們專業(yè)有了一個更深刻的認識以及一個更深入的了解。

實習周開始之前,，我就有一種“實習就是放假”的感覺,，但是真正進入實習周之后，我卻不這么想了,。人力資源管理作為一門理論與實踐密切結合的學科,，與之相關的專業(yè)實習是鞏固我們的人力資源管理理論，強化我們對各項人力資源管理技術熟練程度的一項基本的培訓實踐環(huán)節(jié),。盡管受專業(yè)特質本身的影響,，認識實習并沒有安排參觀企業(yè)人事運作，但是通過講座交流活動的方式各位老師給我們的答疑解惑,，也能讓我們這些在校學生真實地感受一下hrm在企業(yè)實際運營中所發(fā)揮的各項作用,。

在經過了兩個學年的基礎課學習之后，雖然我們已經對hrm相關知識有了一定的了解,，但是通過兩周的實習生活我發(fā)現理論與實踐其實還是有差距的,，各位前輩講座中提到的專業(yè)術語有很多根本就是書本上所沒有的,，而且也是學不到的，這讓我受益匪淺,。如果單單想靠書本上學到的理論知識就想做好企業(yè)的管理工作實在是癡人說夢,，做好管理工作是靠一點一滴的經驗積累而來。雖然說只有理論知識是不夠的,，但我們也不能完全摒棄理論,，理論是前人在實踐的基礎上總結而來的，我們要將理論與實踐結合起來,，為hrm的學科發(fā)展貢獻微薄的力量,，在今后的從業(yè)生活中讓人力資源管理在企業(yè)中能夠更多的發(fā)揮作用。

大學生專業(yè)實訓報告書篇三

實習是每個大學生必須領有的一段經歷,，它使我們在實際操作中了解工作程序,，鞏固所學知識;實習又是對我們所學專業(yè)知識的一種檢驗，能讓我們查漏補缺,，串聯之前所學內容,，是所學知識系統化;實習還能讓我們更好的用實際去聯系實際，掌握實際跟實際操作的聯系,，為以后進入工作崗位打下基礎,。

在于通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,，進一步培養(yǎng)自己的業(yè)務水平,、與人相處的技巧、團隊協作精神,、待人處事的能力等,，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,，以便提高自己的實踐能力和綜合素質,，希望能幫助自己以后更加順利地融入社會，投入到自己的工作中,。

一般來說,，學校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距，學校主要專注于培養(yǎng)學生的學習能力和專業(yè)技能,，社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務能力,。要適應社會的生存要求，除了要加強課堂上的理論知識外,，還必須要親自接觸社會參加工作實踐,，通過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質要求,，以培養(yǎng)自己的適應能力,、組織能力,、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。

自實習開始,，在這5個月的工作中我參加了該公司的銷售實習工作,。實習可以分為兩個階段。第一個階段是安排我在商場工作,，主要是一般的銷售工作,。通過對這一階段的工作使我知道了一般銷售流程。銷售分為售前和售后服務兩個基本過程,。售前就是十分了解產品并把產品介紹給消費者使之了解。售后就是產品出現問題使問題得到解決的服務。我負責銷售，不要小看這只是看上去簡單的銷售,，其中還真有學問,。以前只是看別人做銷售，覺得很簡單,，自認為不就是賣東西嗎?沒什么可難的,，其實不然,。剛開始只能跟著同事看他們怎樣做銷售從中學經驗,。這里就要把自己在學校學到的諸如商品學、經濟學、市場營銷,、消費心理學等知識和實踐結合起來用在里面,。在銷售中有很多是課本上學不到的經驗,，就像銷售時要注意語言技巧，分析消費心里,，雖然實習時間只有短短的三個月但相信對我今后工作尤其在銷售方面有了一個很好的開始!

在為期5個月的實習里,，我象一個真正在的員工一樣擁有自己的工作卡，感覺自己已經不是一個大學生了,，每天7點起床,，然后象一個真正的上班族一樣上班。實習過程中遵守該公司的各項制度,，慮心向有經驗的同事學習,，這幾個月的實習使我懂得了很多以前不知道的東西，對于聯營公司也有了更深的了解,，通過了解也發(fā)現該公司存在一些問題：1、由于各大商場的增多，產品質量不夠穩(wěn)定,，使銷售工作陷入被動，真接影響公司的銷售業(yè)績2,、銷售人員的素質不高,，顧客在踏進營業(yè)大門的時候,，第一感覺也許不是商品,，而是企業(yè)員工的態(tài)度,，態(tài)度的好直接關系到顧客的滿意程度3、管理層的管理人才比較少4、售后服務沒有所說的那么好,，有時不太及時,。

在銷售過程中我的感悟是所有的銷售都是相通的，只是銷售的產品不同而已,，所以我們在掌握產品知識的以后,，如何讓自己的銷售技巧提高。我覺得在幾天的實習中我總結出如下幾條：

1,、精神狀態(tài)的準備,。

在銷售的過程中，如果銷售人員有一個好的精神狀態(tài),，就會給顧客一種積極的,、有活力的、上進的氛圍,，那么這種積極的上進的情緒總會影響到客戶,，從而，讓顧客感到自己得到一種情緒感染,，那么才能顧客在我們的門店里多留些時間,，總能他挑選一款合適的衣服。精神狀態(tài)的表現還從我們的`儀容儀表表現出來,，具備一定禮儀知識的銷售人員,，才能讓顧客感覺到品牌的價值，因為在看一個品牌的時候,，我們的銷售人員就是直接體現我們品牌形象的,，所以銷售人員素質的提升，也是品牌提升的一個重要的標志,。精神狀態(tài)好的好的銷售人員,，成交的機率大很多,。

2、身體的準備,，

如果我們有一個好的身體,，我們才能保持旺盛的精力，才能更好的工作,。這幾天,，在商場里的站立服務，讓我感覺到很疲憊,，所以我才更能體會到有一個好的身體,，才能讓我們更好的全力以赴的工作。所以強健的體魄還是一個有活力有朝氣的團隊所必備的,。

3、專業(yè)知識的準備,。

在接待顧客的時候,，由于我對產品的知識的不熟悉，在顧客要一件中號的毛衣的時候,，我不能把中號的毛衣拿給顧客,，因為我不知道中號是幾號，在我手忙腳亂的時候,，店長把中號的毛衣拿給顧客,，銷售結束后，店長告訴我毛衣36號是小號,，38號是中號,，40號是大號就是這么一點小小的產品知識，體現的就是你是一個新手,，你不懂,，顧客就不會和你購買。因為你不能把適合他的產品提供給他,。所以產品知識在銷售中是很關鍵的,。

4、對顧客的準備,。

當我們了解了相關的產品知識的時候,，就是我們掌握銷售的第一部，讓自己的銷售業(yè)績提升還需要我們對顧客的性格,，穿衣風格格等的了解,，只有我們對顧客掌握的越多，我們就能更能把握顧客的心理,，和顧客建立一種和諧的關系,，創(chuàng)造一種輕松休閑的購物環(huán)境,，善于傾聽顧客的每一句話，然后分析顧客是否有購買的意向,，推薦適合他性格的和穿衣風格的服裝,。

剛踏入社會，要能以最好的心態(tài)和最快的速度去適應社會環(huán)境,，積極投入工作,，專注工作，合理分配時間鍛煉身體,。自身加強培養(yǎng)自己的團隊合作精神,，處理好人際關系。突出自己的優(yōu)勢,，在“回避”自己劣勢的同時努力去彌補自己的劣勢,，不斷激勵自己要做個強者。要知道“認識自我”,，懂得“挑戰(zhàn)自我”,，注重“超越自我”，最終“實現自我”的精神去為人處事,。

雖然沒有在會計的崗位上實習,，但作為一個會計人員，工作中要有良好的專業(yè)素質;從事會計工作的人員要有嚴謹的工作態(tài)度,，會計工作是一門很精準的工作,，要求會計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法,，正確使用每一個公式,。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的,。所以我們一定要加強本人對數字的敏感度,，及時發(fā)現問題解決問題彌補漏洞。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,，對下要收集會計信息,，對上要匯報會計信息，對內要相互配和整理會計信息,，對外要與社會公眾和政府部門搞好關系,。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法，協調好相互間的工作關系,。在學好專業(yè)基礎的基礎上還要拓寬學習領域,。

大學生專業(yè)實訓報告書篇四

在具體的商業(yè)活動中能掌握主要的業(yè)務技能。

據相關的國際貿易法律與慣例,，結合我過的實際情況與國際貿易實踐,，以出口貿易的基本過程為主線,，以模擬設定的具體出口商品交易作背景，針對出口貿易中業(yè)務函電的草擬,、商品價格的核算,、交易條件的磋商、買賣合同的簽訂,、出口貨物的托運訂艙,、報驗、信用證的審核與修改以及貿易文件制作和審核等主要業(yè)務操作技能,。

培養(yǎng)我們的自學和動手能力,、理解能力以及思維能力。通過進出口貿易模擬實習,，讓我們能夠在一個仿真的國際商業(yè)環(huán)境中切身體會商品進出口貿易的全過程,，能夠在實際業(yè)務的操作過程中使其全面、系統,、規(guī)范地掌握從事進出口貿易的主要操作技能,。

經過了兩周的貿易實務實習，讓我們了解到商務工作挺復雜的,，而且在此工作中要有忍心、恒心,、信心,。

實習中，我們在模擬的商務活動中,，有十五個主要業(yè)務操作,，針對這些操作每天都有不同的心得體會，而且發(fā)現了不同的問題,，可以說在是受益匪淺,。

國際貿易的中間環(huán)節(jié)多，涉及面廣,，除交易雙方當事人外,，還涉及商檢、運輸,、保險,、金融、車站,、港口和海關等部門以及各種中間商和代理商,。如果哪個環(huán)節(jié)出了問題，就會影響整筆交易的正常進行,，并有可能引起法律上的糾紛,。另外,，在國際貿易中，交易雙方的成交量通常都比較大,，而且交易的商品在運輸過程中可能遭到各種自然災害,、意外事故和其它外來風險。所以通常還需要辦理各種保險,，以避免或減少經濟損失,。

五、我在此次實習中,，了解到實習的具體做法

（1）貫徹理論聯系實際的原則

在學習本課程時,，要以國際貿易基本原理和國家對外方針政策為指導，將《國際貿易》,、《中國對外貿易概論》等先行課程中所學到的基礎理論和基本政策加以具體運用,。教師在講課過程中，對涉及到的內容,，可有針對性地帶領學生回顧一下,，力求做到理論與實踐、政策與業(yè)務有效地結合起來,，不斷提高分析與解決實際問題的能力,。

（2）注意業(yè)務同法律的聯系

國際貿易法律課的內容同國際貿易實務課程的內容關系密切，因為,，國際貨物買賣合同的成立,，必須經過一定的法律步驟，國際貨物買賣合同是對合同當事人雙方有約束力的法律文件,。履行合同是一種法律行為,，處理履約當中的爭議實際上是解決法律糾紛問題。而且,，不同法系的國家,，具體裁決的結果還不一樣。這就要求從實踐和法律兩個側面來研究本課程的內容,。

（3）加強英語的學習

對于外貿專業(yè)人員而言,，不僅要掌握一定的專業(yè)知識，而且還必須會用英語與外商交流,、談判及寫傳真,、書信。如果專業(yè)英語知識掌握不好,，就很難勝任工作,，甚至會影響業(yè)務的順利進行。因此，在實習中要求我們加強英語的學習,，掌握外貿專業(yè)術語基礎,。

（4）注意本課程同其他相關課程的聯系

國際貿易實務是一門綜合性的學科，與其他課程內容緊密相聯,。應該將各們知識綜合運用,。比如講到商品的品質、數量和包裝內容時就應去了解商品學科的知識,；講到商品的價格時,，就應去了解價格學、國際金融及貨幣銀行學的內容,；講到國際貨物運輸,、保險內容時，就應去了解運輸學,、保險學科的內容,；講到爭議、違約,、索賠,、不可抗力等內容時，就應去了解有關法律的知識等等,。

（5）貫徹“洋為中用”的原則

為了適應國際貿易發(fā)展的需要,，國際商會等國際組織相繼制定了有關國際貿易方面的各種規(guī)則，如《國際貿易術語解釋通則》,、《托收統一規(guī)則》,、《跟單信用證統一慣例》等。這些規(guī)則已成為當前國際貿易中公認的一般國際貿易慣例,，被人們普遍接受和經常使用，并成為國際貿易界從業(yè)人員遵守的行為準則,。因此,，在學習本課程時，必須根據“洋為中用”的原則,，結合我國國情來研究國際上一些通行的慣例和普遍實行的原則,，并學會靈活運用國際上一些行之有效的貿易方式和習慣做法，以便按國際規(guī)范辦事,，在貿易做法上加速同國際市場接軌,。

（6）堅持學以致用原則

實習是一門實踐性很強的應用學科。在學習過程中,，要重視案例,、實例分析和平時的操作練習，加強基本技能的訓練,，注重能力培養(yǎng),。在培養(yǎng)規(guī)模上突出應用性,，加強實踐性，注意靈活性,。

在操作過程中,，根據本門課程的內容、特點,，通過走出去,、請進來等方式，精心組織方案,。通過聽,、看、做使一些看起來繁雜的專業(yè)知識很快被我們理解和掌握,。只有將理論聯系實際,，教學與實際相結合，才是培養(yǎng)我們能力的一種有效形式,。

從事國際商務活動,，尤其是國際間貨物的買賣，其工作的特點就是要求商務人員在掌握基本知識的同時,，必須具有很強的實際工作能力?，F在我國已加入世界貿易組織，對從業(yè)人員的知識結構,、實踐能力和基本素質提出更高的要求,。

大學生專業(yè)實訓報告書篇五

實習是每一個畢業(yè)生必經的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會,，鞏固知識,，實習又是對每一位畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,，既開闊了視野,，又增長了見識，運用所學習的專業(yè)知識來了解工作流程和工作內容,，加深對會計工作的認識,，將理論聯系于實踐，培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力,，達到學以致用的目的,，為成功走向社會做準備。為此演講稿欄目小編為大家收集整理了精彩的實習報告范文,，供大家參考,，希望對大家有所幫助!

20xx年6上旬到20xx年11月中旬，我有幸參加了上海海洋大學舉辦的20xx年數控中級培訓。通過這幾個月的學習實踐,，使我對數控中級的掌握 從當初的朦朧不懂到如今的熟悉并會操作機床,，加工零件這次數控中級培訓對我來說，這是一次提高,、一次借鑒,、一次實踐，使我在大學的學習中深感收獲巨大,，這 將受益終生,。

這次數控中級培訓，主要是對pa系統的學習,，內容有車床,，銑床。暑假之前主要練習數控編程,，而這個學期偏向于機床操作,。通過電腦編程模擬和下車床操作，以及加工零件,。我對數控中級的學習有了一定的掌握,。

對于剛開始的編程理解，我個人還是比較感興趣,，從當初的一知半解到現在熟悉運用每個命令,，并理解其含義，都是自己每天不斷的摸索和老師耐心的教導息息相關,。主要總結以下幾點：

我很榮幸能有這么好的老師來教我們數控編程,，其實學習最主要的還是靠自己去多練，但關鍵的時候有老師指導,，這樣還是進步快點,。特別是剛開始接觸編程和 機械加工的時候，有老師指導進步特別快,。記得8月9日那天,，老師開始講編程的過程，特別對經常使用的代碼給介紹出來,，然后對點位的理解和計算。對模擬好的 零件進行模擬加工,。通過這些知識點的學習,，我才漸漸的理解數控編程的一些基本要領。機床上對刀是我之前遇到的最大難題,，這是由于命令使用不習慣,，和基本感 念理解不夠透徹，不過通過后面的反復練習，現在已經熟悉掌握了模擬系統,。如今已經能夠看懂圖,，知道走刀路線。以及涉及到的點位能夠進行換算,。

對于機床的操作,，我總感覺自己練習不夠，特別是對零件加工花的時間比較多,，還有實際對刀也掌握不夠好,，雖然現在已經能把零件給加工出來，而且尺寸也把握得當,，但時間控制方面還是不夠好,。這主要還是自己的操作熟練程度不夠。

車床上,，對刀和加工現在我已經能夠在規(guī)定的時間內完成了,，并且尺寸也能達到所要求，但我認為還是因為自己花在車床的時間多點,。而銑床,，相對來說，熟練 程度不夠好,，盡管知道怎么去加工,，但尺寸的控制和時間的把握不夠好。不過在后面的不斷實踐和練習中,，我得到了很好的提升,，能夠進行零件的加工，對機床出現 的小問題也會去解決,。特別是在最后那段時間，我已經能夠加工零件,。而且尺寸已能把握好,，達到了圖紙上的要求。

對于老師發(fā)的資料,，我已經認真的去學習,，當然，相對要記住每個知識點,，還是有一定的差距，但我有信心能把理論知識學習好,。我認為最主要的是去理解每個 知識點,，而不是死記硬背，因為許多的`理論知識都會在實際操作中用到,，而且必須掌握。只有完全的理解理論上的知識,，才能更好的去完成實際的操作,。比如機床上 的按鈕，走刀路線,，刀補等,。都涉及到許多理論知識,。只有把理論知識吃透了,，才能在加工過程中認真的去遵守規(guī)則，更安全的完成零件的加工,。

對于數控編程和加工學習的這段時間里,，我認為最大的并不是自己所學到的知識，而是學習的方法,，很榮幸得到老師的幫助,，在我學習感到困惑和吃力的時候， 他們能更好的與我溝通,，當他們對我講到學習這門課程的用處,，以及以后工作的方向時，我感到非常值得,。進入大學后,，已不再是高中時代的應試教育。每個人都應 該找到適合于自己學習方法,。只有掌握好的學習方法,，才能夠學好自己的課程。而在數控學習的這段時間里,，我也不斷的去摸索,，感覺收獲不少。

雖然如今已經掌握了數控中級的知識,，能夠進行零件的加工,。掌握了相關理論知識和操作技能。但是,，具體到一些特別的零件,，還要花時間去思考加工路線等。 長時間不去編程和下機床,，也會把原來的知識給淡忘掉,。所以我將在今后的日子里，珍惜每次操作的機會,。把握時機,，更好的運用自己所學到的知識。相對數控知識 的海洋,，我只是學到了冰山一角,，我知道我要學的還有很多知識。我將在原有的基礎上,，努力去學習數控這門知識,。能夠從事機械加工行業(yè)，能學友所有,，學友所 獲,。希望能更好的運用相關知識來服務于這個社會。同時我希望通過自己的努力,，以及老師的教導,，使自己學到更多的專業(yè)知識。

大學生專業(yè)實訓報告書篇六

經過短短一個月的裝修實訓,，對于我來講,，可以說是最為豐收的一個月。我學到了很多東西,，在第一套方案中,，對于三室兩廳兩衛(wèi)一廚的設計，我把它設計成了中式風格,，我發(fā)現,，在我看的關于家居設計中設計的中式風格，大多都只是在家具擺設上運用了古式風格,，在墻體上很少作出古式裝飾,。在我的中式設計中，我不只是在家具上作了裝飾,，在墻體上也作了裝飾,，在客廳與餐廳之間，運用了花刻木雕的六邊形隔斷,，給人以古典,、大方、高貴的感覺,。在書房,，我使用了嵌入式墻體的單人床,，以便節(jié)省空間和以備不時之需。在廚房外面左手邊有一地方如不利用則浪費空間,，所以我把它作了裝飾形的利用：以鵝卵石的鋪地,，插上裝飾性的竹子。第二個方案中,，我運用了旋轉式樓梯,，在旋轉的灣處建了一水池，在池里設帶植物的假山,，增加起生氣,，給人以貼近自然、美麗,、大方的感覺,。這是針對我的設計方案所學到的東西。

在通過查找資料的過程中,，我從整體上學到了很多知識：

小房間變成大空間,，把小房間邊大，就是利用人們視覺感受的特點,，通過布置,、色彩、光線等科學的裝飾手段,，改變現實的不利因素,，讓視覺跳出小的空間，達到心境擴展而“擴大”的目的,。

將房間的.老式窗子加以改造,，如把水泥板窗臺換為大理石板材，并將其內沿鋸磨成曲線性,，將木制窗框更換成鋁合金窗,，并在窗玻璃的周圍磨上一些花卉等簡潔淡雅的圖案；或將鋁合金窗作成外凸的四邊或六邊,，使小房間擁有“一雙美麗的大眼睛”,。再將傳統平推門改為推拉門，一節(jié)省開啟空間,，門上用古雕花裝飾圖案,，這一裝飾在我第一套方案里客廳與陽臺的交接處得到了很好的體現。

小房間里如何解決必須家具與有限空間的矛盾,，首先要注意的是家具樣式的選擇應力求簡潔實用,，以及符合裝飾環(huán)境，避免過于復雜的造型,，在我第一套方案的餐廳中得到體現,，我的設計方案是中式設計,，所以我選擇了比較古式木制經典的六人餐桌：其次是在家具的布置上應適當集中，避免凌亂無序,。比如,，可以在一面墻上作一套從地面至房頂的整體衣柜、組合柜或書柜,，在我所設計的方案中，都采用了這種方式,，節(jié)省了空間且看起來簡潔整齊,，而在于之相應的空間布置小巧的桌椅和窗等，由此對比出空間的“富余”,。

選用色彩適當的涂料和墻布（紙）,，可以是你的房間完全改變。柔和而輕快的淡色系列,，會給你帶來教大的的空間感；若在墻面上相間的涂上兩種淺色的橫線條，線條與地面平行,，由下往上逐漸由寬變窄,，則會給人一種寬大明快、放大延伸的空間感覺,；若在墻面上繪制或懸掛一幅海洋,、森林等景象的風景畫，則會令人產生一種空曠深遠的感覺,。

人們都會有這種感覺,，如果房內的墻壁上有一塊鏡子，鏡子里就可以反映出全屋的景象,，讓人產生一種房間擴大的感覺,，這就是光學反射的作用，利用反射這一作用來“擴大”房間面積,，是一種行之有效的裝飾手段,，。比如,，在房間里與一扇大窗或門相對的墻壁上裝一面鏡子,，你就會感覺到房間里似乎多了一扇門或窗，并能夠獲得一個新的光源,，如果在鏡子的兩側裝上一對用鉤子掛起的窗簾,，光學反射效果得到加強，效果會更好,。

小房間變大,，不僅能使人感到愉快,、舒適，給家庭生活帶來樂趣,。

在對墻面的裝飾上：家庭墻面的裝飾上,，背景化、文化,、強化,、活化、簡化是墻裝飾的特點,。

1,、背景化：家里的家具定位后，墻面的裝飾應作為家具的襯托“背景,、”去處理,。

2、文化：墻面裝飾內容力求有檔次,、高品位,，突出表現濃厚的文化內涵。

3,、強化：墻面裝飾材料體現出實質性的結構美,、天然美的特點?？筛鶕ι巷椘啡ミx擇木墻,、竹墻、大理石貼面墻,、磚或青石貼面墻等,。

4、淡化：對小空間來說,，用飾物來淡化墻的封堵性,。

5、活化：對廚房,、衛(wèi)生間來說,，其缺點是呆板和生硬。如果選用的是瓷磚有些變化,，特別是采用陶藝藝術手法去裝飾墻面,，可給人多一些享受和歡樂。

6,、簡化：以前習慣用墻裙裝飾房間,，如果顏色使用不當，就會雜亂無章，無法裝飾墻面?，F在和以前不同的是,，重視使用無污染綠色建材，涂料的顏色可以以淡色為主,。

我們要把這些運用到具體裝飾中去：

1,、裝飾客廳-----墻面

客廳一墻面的裝飾一般以客廳電視機后的一面墻為中心重點裝飾，而沙發(fā)后的墻因主客人視線的關系只作配景墻,。中心墻可裝修成有白色臺階的小舞臺式樣,，懸掛白色半透明幕式窗簾，并懸掛色彩鮮明的工藝裝飾畫,，配以射燈照明,，使這面墻很有層次感。

2,、裝飾臥室-----墻面

臥室以“溫馨”為主格調。臥室靠窗頭的那面墻為重點裝飾,。如果床頭墻面做“軟報”,，并包成半圓形，長方形或扇形,，既擴大了床頭的景觀空間,，也可以把自己心愛的裝飾品布置在墻面上；愛好手工編織的家庭主婦,，可以用竹子做墻的背景,，掛上自己的編織品；在我的第一套方案的臥室中就得到了見證,；還可以將結婚照片放大掛在墻面上,；喜愛色彩的人可以用彩色射燈，將墻上裝飾品裝飾的更具“變幻”色彩,。

3,、裝飾書房------墻面

以書架和博古架組合，既有書又有工藝品,、收藏品,，使書房的文化氣氛更濃。在忘我所設計的書房中都得到了體現,。

4,、裝飾衛(wèi)生間----墻面

衛(wèi)生間潮氣大，不適宜掛紙質工藝品,。選擇瓷板畫,，玻璃畫或者選有圖案的彩色瓷磚貼在墻上，既有品位有很實用。

5,、裝飾廚房------墻面

著面墻,，應選擇與爐灶相對應的墻作裝飾重點。在吊柜和爐灶間的小空間,，可以懸掛鐘,、貼墻花籃等物品，既能讓主婦掌握烹調時間,，又可調劑情緒,。

總之，搞好墻的美化,，將為起居起到“畫龍點睛”,、“滿堂生輝”的藝術裝飾效果。

大學生專業(yè)實訓報告書篇七

實習人：肖xx

專業(yè)：法學

學號：20xx042148

實習地點：鹽津縣人民法院

實習時間：20xx年8月1日~20xx年8月20日

我想感謝所有為我的實習提供幫助和指導的鹽津縣人民法院的工作人員及我的指導老師,，感謝你們?yōu)槲夷軗碛羞@樣一個有意義的實習所做的努力,。

雖然名義上我的實習時間有近一個月的時間，但除去節(jié)假日和周末,，我真正的實習僅有半個月,。但就是這短短的半個月，卻讓我受益匪淺,。我很幸運能夠來到貴法院實習,。，每天都有很多事情要處理,，加上在這的工作人員是我的一個學姐,，交給了我很多知識，也給了我更多的學習機會,。讓我從課本中走到現實,，從抽象的理論到具體的實踐中，細致了解了案件公訴的程序及注意事項,，掌握了一些法條的適應及適應范圍,。讓我在我的專業(yè)領域獲得了實際的工作經驗，鞏固并檢驗了自己兩年多來本科學習的知識水平,。

十五天的實習匆匆而過,，如今回味起來還有一種意猶未盡的感覺。紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行,。在短暫的實習中，我發(fā)現自己在校園內學到的知識是那么的膚淺,，匱乏,，僅僅停留在表面，未曾深入去探究。以為考試成績高就對法學很了解,，可一旦接觸到實際情況,，才發(fā)現自己對法學的了解真的是太少了，還需要加倍的努力才行,。那種僅是看課本,，背法條的`學習方法真的是不可取的，因為法學是一門實踐性很強的學科,，不是整日埋頭于書本就能成為法學強人的,。對于具體案件的處理，不能呆板的往上套法條,，理論聯系實踐才是正確的方法,。

在實習過程中，我的最主要的工作是幫忙整理卷宗,，打印當事人的陳述,，或去幫忙給材料蓋章。整理卷宗時,，我感受到了真正實實在在的案例,，同時認識到了辦案人員的詢問程序與技巧，一份供述要當事人多次詢問才行,，尤其對犯罪嫌疑人。知道一份卷宗中需要包含很多內容,，不止只有當事人的陳述,，還有而且第一次看到一些法律專業(yè)文件，像拘傳通知書,，批捕決定書等,。拿著他們去蓋章時，手里拿著章,，感覺到一種神圣感,，一份沉甸甸的重量。

實習中,，我們還去法院旁聽了兩個案子,，一個是合同詐騙罪，一個是搶劫罪和故意傷害罪,。通過旁聽,，我對法院審理案件的程序有了更深層次的理解，以前旁聽的都是民事案件,，這次旁聽的是檢察院提起公訴的案件,。親眼見證了在法庭上公訴人是如何提起公訴的，在詢問犯罪嫌疑人時是如何的嚴肅，了解了其中的步驟,，知道公訴人在其中的職能與職責,。這兩次旁聽讓我更加認識到了法律的公正與威嚴。

實習對于我們來說是一個實在難得的機會,，因此從一開始,，我就十分珍惜每一天。剛開始實習時,，那的工作人員就告訴我們要遵守紀律,，保守秘密，維護法律的威嚴,。懷著一份敬仰的心情,，我利用這次難得的機會，努力工作,，嚴格要求自己,，在遇到不懂的地方，虛心向學姐請教,，學習法律,，法規(guī)知識。在工作之余,，我細細看了中國檢察報,，了解到各地的情況。以前總感覺法律從業(yè)人員一定會是很嚴肅,，不茍言笑的,。但實習發(fā)現他們都很親切，而且經常說笑話,，和我們開玩笑,，一點盛氣凌人的架子都沒有，都很平易近人,，我們都親切地稱姐,，哥。

千里之行始于足下,，這短暫而充實的實習,，是我人生中一段重要的經歷，是將來走上社會的一個重要步驟,。這一段實踐所學到的知識和經驗大多是來自工作人員的虛心教導,，這是我一生中寶貴的財富。通過實習我明白了我以后應以什么態(tài)度對待法學,，以什么方法學習法學,，明白了良好的人際關系是多么重要,。

大學生專業(yè)實訓報告書篇八

通過這次實習中在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值,。利用這次實習機會接觸社會,，得到很好的鍛煉，特別是需要鍛煉語言交流與溝通能力為實現自我的理想和光明的前程努力,，充分展示自我的個人價值和人生價值,。

參與正在施工的各項工程，結合課本已學有關建筑設計及技術知識,，對施工

過程,、結構型式、室內裝飾及建筑材料有一個全面的感性認識,。對公共建筑的各細部構造有較深的了解,，包括：基礎；墻體,；樓地層,；裝飾面裝修；樓梯,；屋蓋的常規(guī)做法

xx市xx城x期工程xx項目

項目總占地約xx畝,，共分為xx期開發(fā)，均為高層電梯,，總建筑面積約xx萬平米,。為全現澆鋼筋混凝土剪力墻結構，抗震設防烈度為xx度,，抗震等級框支層為一級,，一般剪力墻二級?；A為箱形基礎,，基底標高xx,。我所在的工地為xx樓,，工期xx天。地下xx層,，地上xx層,。

（一）樓層放線

由于樓層高，我們是用線墜和經緯儀配合使用來放樓層軸線的,。從上一層向下一層垂吊,，在吊線洞上打上點，在用經緯儀檢查點的方正度,，在用經緯儀打上控制線彈線點,，其他的軸線均以中間十字控制點作為參考軸線,，用鋼尺量出并用墨線彈出。再按平面圖上墻的尺寸用鋼尺量出來并用墨線彈上,。

抄水平：

1,、結構xx線：

為了控制澆混凝土的厚度，先從一樓外墻上xx線用鋼尺量上來,，畫到剪力墻柱筋上,，再用水準儀把xx點抄到所有的剪力墻上，每個剪力墻上用油漆畫一個點,。

2,、建筑xx米線

建筑1米線，就是地平做好后,，地面到線的距離是xx米,。先從樓下用鋼尺量xx在剪力墻上畫上點，因為都是剪力墻,，用水平儀不方便抄到所有的xx米線,，先用水準儀把能抄到的全打上點，在用水平管把沒抄到的點全抄上,，在用墨線彈上,。

（二）參與現場檢查

現場有很多問題需要統計，如脹摸的柱子被鑿過的地方紀錄下來,，檢查砌體的垂直度和灰縫的沙漿飽滿度,。植筋過長的地方要紀錄下來。檢查灰餅的方正度,。監(jiān)督鋼筋工扎鋼筋,、木工支模板、混凝土工澆混凝土,、瓦工砌墻,、釘鋼絲網、

灰餅的方正度和管理現場文明施工做到及時清理,。

（三）房屋基礎的施工

（四）房屋主體結構的施工

1,、模板工程

1）梁模板安裝：

（1）、在柱子上彈出軸線,、粱位置和水平線,，釘柱頭模板。

（2）,、梁底模板：按設計標高調整支柱的標高,，然后安裝梁底模板，并拉線找平,。當梁底跨度大于及等于xx時,，跨中梁底處應按設計要求起拱,，如設計無要求時，起拱高度為梁跨度的xx,。主次梁交接時,，先主梁起拱，后次梁起拱,。懸桃梁均需在懸臂端起拱xx%.

（3）,、支頂在樓層高度xx以下時，應設二道水平拉桿和剪刀撐,，樓層高度在xx以上時要另行作施工方案,。

（4）、梁側模板,；根據墨線安裝梁側模板,、壓腳板、斜撐等,。梁側模板制作高度應根據梁高及樓板模板碰旁或壓旁來確定,。

2）樓面模板

（1）、根據模板的排列圖架設支柱和龍骨,。支柱與龍骨的問距,，應根據樓板的混凝土重量與施工荷載的大小，在模板設計中確定,。一般支柱為xx,，大龍骨間距為xx，小龍骨間距為xx,。支柱排列要考慮設置施工通道,。

（2）、通線調節(jié)支柱的高度,，將大龍骨找平,，架設小龍骨。

（3）,、鋪模板時可從四周鋪起,，在中間收口。若為壓旁時,，角位模板應通線釘固,。

（4）,、樓面模板鋪完后,，應認真檢查支架是否牢固，模板梁面,、板面應清掃干凈,。

2,、鋼筋工程

1）鋼筋綁扎與安裝

鋼筋綁扎前先認真熟悉圖紙，檢查配料表與圖紙,，設計是否有出入,，仔細檢查成品尺寸、形狀是否與下料表相符,。核對無誤后方可進行綁扎,。

采用xx鐵絲綁扎直徑xx以上鋼筋，xx鐵絲綁扎直徑xx以下鋼筋,。柱：

（1）,、豎向鋼筋的彎鉤應朝向柱心，角部鋼筋的彎鉤平面與模板面夾角,，對矩形柱應為xx角,，截面小的柱，用插入振動器時,，彎鉤和模板所成的角度不小于xx度,。

（2）、箍筋的接頭應交錯排列垂直放置,；箍筋轉角與豎向鋼筋交叉點均應扎牢（箍筋平直部分與豎向鋼筋交叉點可每隔一根互成梅花式扎牢）,。綁扎箍筋時，鐵線扣要相互成八字形綁扎,。

（3）,、柱筋綁扎時應吊線控制垂直度，并嚴格控制主筋間距,。柱筋搭接處的箍筋及柱立筋應滿扎,，其余可梅花點綁扎。

（4）,、下層柱的豎向鋼筋露出樓面部分,，宜用工具或柱箍將其收進一個柱筋直徑，以利上層柱的鋼筋搭接,，并與上層梁板筋焊接,，當上下層柱截面有變化時，其下層柱鋼筋的露出部分,，必須在綁扎梁鋼筋之前,，先行收分準確。梁與板：

（1）,、縱向受力鋼筋出現雙層或多層排列時,，兩排鋼筋之間應墊以直徑xx的短鋼筋，如縱向鋼筋直徑大于xx時,，短鋼筋直徑規(guī)格與縱向鋼筋相同規(guī)格,。

（2）,、箍筋的接頭應交錯設置，并與兩根架立筋綁扎,，懸臂飄梁則箍筋接頭在下,，其余做法與柱相同。梁主筋外角處與箍筋應滿扎,，其余可梅花點綁扎,。

（3）、板的鋼筋網綁扎與基礎相同,，但應注意板上部的負鋼筋（面加筋）要防止被踩下,；特別是雨蓬、挑檐,、陽臺,、窗臺等懸臂板，要嚴格控制負筋位置,，在板根部與端部必須加設板凳鐵,，確保負筋的有效高度。

（4）,、板,、次梁與主梁交叉處，板的鋼筋在上,，次梁的鋼筋在中層,，主梁的鋼筋在下，當有圈梁或墊梁時,，主粱鋼筋在上,。

（5）、鋼筋的綁扎接頭應符合下列規(guī)定：

a,、搭接長度的未端距鋼筋彎折處,，不得小于鋼筋直徑的10倍，接頭不宜位于構件彎矩處,。

b,、受拉區(qū)域內，ⅰ級鋼筋綁扎接頭的未端應做彎鉤,。

c,、鋼筋搭接處，應在中心和兩端用鐵絲扎牢,。

d,、受拉鋼筋綁扎接頭的搭接長度，應符合結構設計要求。

e,、受力鋼筋的混凝土保護層厚度，應符合結構設計要求,。

（6）,、板筋綁扎前須先按設計圖要求間距彈線，按線綁扎,，控制質量,。

3、混凝土工程

混凝土的澆筑：

1）澆筑前應對模板澆水濕潤,，墻,、柱模板的清掃口應在清除雜物及積水后再封閉。

2）混凝土澆筑的一般要求

（1）,、澆筑豎向結構混凝土時,，如澆筑高度超過xx時，應采用串筒,、導管,、溜槽或在模板側面開門子洞。

（2）,、使用插入式振動器應快插慢拔,，插點要均勻排列，逐點移動,，按順序進行,，不得遺漏，做到均勻振實,。移動問距不大于振動棒作用半徑的xx倍,。振搗上一層時應插入下層混凝土面xx，以消除兩層間的接縫,。平板振動器的移動間距應能保證振動器的平板覆蓋已振實部分邊緣,。

（3）、澆筑混凝土連續(xù)進行,。在前層混凝土初凝之前,，將次層混凝土澆筑完畢。問歇的最長時間應按所有水泥品種及混凝土初凝條件確定一般超過xx小時應按施工縫處理,。

（4）,、澆筑混凝土時應派專人經常觀察模板鋼筋、預留孔洞,、預埋件,、插筋等有無位移變形或堵塞情況，發(fā)現問題應立即停止?jié)补啵谝褲仓幕炷辽铣跄靶拚戤叀?/p>

4,、砌體工程

磚墻的施工順序一般為：彈劃平面線→檢查柱,、墻上的`預留連結筋，遺留的必須補齊→砌筑→安裝或現澆門窗過梁→頂部砌體,。

（1）,、排磚撂底：一般外墻第一皮磚撂底時，橫墻應排丁磚,，前后縱墻應排順磚,。根據已彈出的窗門洞位置墨線，核對門窗間墻,、附墻柱（垛）的長度尺寸是否符合排磚模,，如若不合模數時，則要考慮好砍磚及排放的計劃,。所砍的磚或丁磚應排在窗口中間,、附墻柱（垛）旁或其他不明顯的部位。

（2）,、掛線：砌筑一磚厚及以下者,，采用單面掛線；砌筑一磚半厚及以上者,，必須雙層掛線,。如果長墻幾個人同時砌筑共用一根通線，中間應設幾個支線點,；小線要拉緊平直,，每皮磚都要穿線看平，使水平縫均勻一致,，平直通順,。

（3）、砌磚：砌磚宜采用擠漿法,，或采用三一砌磚法,。三一砌磚法的操作要領是一鏟灰、一塊磚,、一擠揉,，并隨手將擠出的砂漿刮去。操作時磚塊要放平,、跟線,。砌筑操作過程中，以分段控制游丁走縫和亂縫,。經常進行自檢,，如發(fā)現有偏差,，應隨時糾正，嚴禁事后采用撞磚糾正,。應隨砌隨將溢出磚墻面的灰跡塊刮除,。內外墻的轉角處嚴禁留直搓，其他臨時間斷處,，留搓的做法必須符合施工規(guī)范的規(guī)定,。

我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經驗對我終身受益,，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,。

大學生專業(yè)實訓報告書篇九

通過生產實習了解造紙工業(yè)和企業(yè)生產營銷情況,，在這個基礎上把所學的商務專業(yè)理論知識與實踐緊密結合起來，培養(yǎng)實際工作能力與分析能力,，以達到學以致用的目的,。

20xx.7.20 ---- 20xx.8.

為期1個月的實習結束了，我在這一個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺?，F在我就對這一個月的實習做一個工作小結,。

首先介紹一下我的實習單位：樂昌市造紙廠。該廠位于樂昌市河南鎮(zhèn)武江河畔,，是一間地方國營企業(yè),，主要生產衛(wèi)生紙、瓦楞紙等產品,，產品主要銷往粵北,、湘、贛南和珠江三角洲地區(qū),，年產量可達六,、七千噸，產值一千多萬元,。該廠產品曾多次在省級,、部級的評比中獲獎，深受廣大消費者和用戶青睞,。

自元月20日起,，在一個月的工作中我參加了該廠的供銷實習工作。實習可以分為兩個階段,。第一階段該廠領導安排我在廠的供應室工作,，主要是組織收購原材料。通過對這一階段的工作使我知道了一般造紙的原理,。造紙生產分為制漿和造紙兩個基本過程,。制漿就是用機械的方法,、化學的方法或者兩者相結合的方法把植物纖維原料離解變成本色紙漿或漂白紙漿。造紙則是把懸浮在水中的紙漿纖維,，經過各種加工結合成符合各種要求的紙頁,。我負責收購的原材料是紙皮。把從附近城鄉(xiāng)收購到的紙皮再經過車間用機械打碎成漿,、高溫蒸煮等加工程序后制成衛(wèi)生紙,。不要小看這只是簡簡單單的購買紙皮，其中還真有學問,。以前只是會賣紙皮,，現在可要買紙皮了，而且還是大批大批的買入,。這里就要把自己在學校學到的諸如商品學,、經濟數學、統計學和會計學等知識和實踐結合起來用在里面,。例如：為了降低成本必須要以一個較低的價格買入原材料,，那就要了解，分析市場上的收購價格,，做好記錄,，而且要兼顧長期聯系的老顧客、運費等因素,，最后購買了還要作好驗貨,、入倉等工作。其中更有些是課本學不到的經驗,，就像是買紙皮時要注意紙皮的濕度,，濕度大的紙皮越重，價錢就越高,，有些紙皮商就是從中獲利不少,。雖然在供銷室實習只有兩周但相信這對我今后工作尤其在供銷方面有了一個很好的開始!

接下來的第二階段我被安排到銷售室工作。為該廠聯系銷售業(yè)務,，推銷該廠的主要產品：衛(wèi)生紙和瓦楞紙,。雖然我學的專業(yè)更適合推銷，但實際上這并不是件好差事,。對于我這個毫無實際工作經驗又沒有業(yè)務聯系初出茅廬的人來說推銷一種商品確實很難的,。所以剛開始那兩天真的無從下手，只能跟著單位的`同事跑那些有業(yè)務聯系的老顧客去學學看看,。通過一個星期的學習觀察和老同事的分析我總結了一下：該廠瓦楞紙主要是銷往珠江三角洲地區(qū),，在我們粵北地區(qū)確實市場不大，而且自己工作時間短,，經驗少,，又沒有很廣的交際面,，與其推銷瓦楞紙和衛(wèi)生紙兩種產品而分散力量倒不如集中力量推銷在粵北地區(qū)也是很大市場的衛(wèi)生紙。

“皇天不負有心人”通過努力我終于在最后一個星期里做成了兩擋生意,。雖然有一擋是推銷到自己親戚的門市部那里,，但生意成功總是值得高興。另外一擋就是自己努力的結果更值得驕傲,。這擋生意是一間零售商店,。為了這擋生意我做了很多功夫：背熟資料，市場調查,，打聽該店實際情況,，總結前幾次失敗原因等等。通過這兩個星期的推銷實習使我深深明白到推銷的重要性和搞推銷是一件很辛苦的事,，根本不是讀書時想象的那樣簡單,。同樣也使我深刻體會到在學校學好專業(yè)知識固然很重要，但更重要的是把學到的知識靈活運用到實踐中去,。

在為期1個月的實習里,，我像一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,，感覺自己已經不是一個學生了,，每天7點起床，然后像個真正的上班族一樣上班,。實習過程中遵守該廠的各項制度,，虛心向有經驗的同事學習，一個月的實習使我懂得了很多以前不知道的東西,，對樂昌市造紙廠也有了更深的了解,，通過了解也發(fā)現了該廠存在一些問題：(1)由于受市場影響的客觀因素和主觀努力不夠，產品質量不夠穩(wěn)定,，使銷售工作陷入被動,，直接影響工廠生產的正常運轉;(2)銷售業(yè)務工作管理還不夠完善，資金回籠有時不夠及時,，直接影響工廠資金的正常運轉;(3)市場信息反饋較慢,，對發(fā)展新客戶的工作做得不夠細。

實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,，他使我們在實踐中了解社會,，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野，長了見識,，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,，實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。我想,，作為一名即將畢業(yè)的大學生,，建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫,，不是嗎? 信奉在哈佛廣為流傳的一句話：

if you can dream it, you can make it!

最后衷心感謝樂昌造紙廠給我提供實習機會!

大學生專業(yè)實訓報告書篇十

實習前言

經過一個多學期的理論知識學習后，我們迎來了大學生活以來第一個專業(yè)實習周——電子商務認知實習,。這為期一周的實習給了我很大的收獲但也給了我一個很深的感觸,，科技的力量不可小視，it技術的飛速發(fā)展給我們的生活與工作帶來了便捷,。

一,、實習時間

20xx年x月9日—13號

(星期一至星期五)

二、實習目的

通過本課程的實習,，更深入的了解大學生電子商務的實習意義,，電子商務發(fā)展現狀及未來發(fā)展空間。而通過對此專業(yè)社會發(fā)展的了解讓學生可以更好的認識自己的專業(yè),，將課堂知識與現實工作進行結合,，達到理論與實踐相結合目的，為即將進入社會做好準備和進行必要的熱身及適應,。

三,、實習要求

1.使學生加深對電子商務基本理論與概念的理解。

2.培養(yǎng)學生解決實際操作問題的能力,。

3.培養(yǎng)學生認真細致的態(tài)度及科學嚴謹的實習作風與習慣,。

4.要求每位同學獨立完成一篇實習報告。

四,、實習安排

周一,、實習前準備

周二、實習動員會

周三,、參觀無錫科技展示中心,、感知科技

周四、參觀博宜教育

周五,、和xx屆學長,、學姐交流相關專業(yè)知識

五、實習心得

一個星期的實習不知不覺的就這樣過去了,，在這里不敢說自己學到很多的東西,，但我真的在其中明白了很多。學校給我們提供的這次實習,，是一個很好的學習機會,，可以摸索自己的興趣和以后發(fā)展的方向，可以讓自己提前認識到自己想得到的東西是什么,，“不知不知,，先行后知”。兩個星期的實習生活,，使我受益匪淺,，回味無窮,，實習所感歷歷在目。

電子商務的實習課程是學生學習電子商務方法,、掌握電子商務技能的重要渠道,。

在實習的過程中，我們參觀了無錫新區(qū)科技展示中,、感知科技,、博宜教育，讓我認識到了科技,、網絡的重要性,。而電子商務則依托于計算機網絡，網絡的迅速發(fā)展也使電子商務得到了迅猛的發(fā)展,。而與xx屆學姐,、學長的交流中我們也學到了許多課堂上學不到的寶貴知識，相信這對我們以后的工作會有很大的幫助,。通過這次實習,，我認識到了認真學習電子商務的重要性，要注重理論和實踐相結合,，理論固然重要,，但實習操作才能使我們更快的掌握這些知識。

通過這次實習,，讓我們更深刻地認識到電子商務的特點和應用領域,，學習和體會到了電子商務的核心思想,。在實習的過程中學習和提高了自己,。在現代的信息時代中，多種交易都是通過網絡實現的,，因此,，掌握這方面的知識越來越重要了，而此次實習是一次非常好的機會,，讓我們對電子商務的更深一步的了解,，二我們也感覺到了電子商務的優(yōu)越性，不禁為我們當時的選擇而感到竊喜,。

有的人說實習很辛苦,，而我覺得實習是一件非常有意義的事情。這次實習我接觸到了很多新的東西,，這些東西給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會,。學校給我們這次實習的機會，為我們的學習和以后的工作鋪墊了精彩的一幕,，因此,，我堅信,，只要我用心去發(fā)掘，勇敢的去嘗試,，一定會有更大的收獲和啟發(fā),，也許只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的豐富的知識和寶貴的經驗，獲得更大的收獲!

大學生專業(yè)實訓報告書篇十一

在電視新聞媒體行業(yè)快速發(fā)展,、競爭日益激烈的當今社會,，作為一名即將畢業(yè)的播音主持專業(yè)的大學生來說，面臨的無疑是巨大機遇與激烈挑戰(zhàn),。機遇需要自己去把握,，挑戰(zhàn)需要自己勇于迎接。實踐對于我們這個專業(yè)尤其顯得重要,，為了能夠實現成為一名優(yōu)秀播音主持人的夢想,，更快更好的進入新聞媒體行業(yè)工作，根據學校安排和自身努力,，我順利地分到了我理想的xx電視臺,，在播音主持崗位上進行為期半年的畢業(yè)實習，現將相關情況總結如下：

我的崗位是播音員主持人,，要求每天出境15分鐘播報《都市新聞》,。這對于我來說，無疑是我進入媒體行業(yè)充分發(fā)揮才能的絕佳平臺,。都說剛畢業(yè)的大學生心比天高,，以前聽到這句話倒不屑一顧，現在深刻體會到了這句話的合理性,。在學校,，無論是專業(yè)成績還是其他綜合素養(yǎng)，都表現得不錯,，比如,，普通話達到了一甲，肢體語言表現得也比較好,。這讓我充滿自信,，以為自己完全能夠勝任，然而錯了,。當我真正走上電視臺新聞播音實習崗位上,，一切都不一樣了。在手勢,、身勢,、面部表情、聲調等等方面的細節(jié)上都做得不夠好。除了出境播音,，還要負責口導,、口播、配音,、錄播,、剪片、剪音頻,、撰稿,、編輯等工作。

（一）自信是邁出成功的第一步,。要有自信心,，做到自信不自滿，自知不自盲,，要有從容自如,、淡定鎮(zhèn)靜的品性。

（二）,、播音主持人是整個節(jié)目的核心人物,，必須要有很強的心理素質和臨場應變能力，要有精準的時間掌控能力,。

（三）,、要有良好的溝通協調能力和團隊協作能力。學會在做好自己的同時,，善于與人溝通交流,，處理好人際關系，為工作創(chuàng)造有利的人為氛圍,。