人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。
小學畢業(yè)作文500字催淚篇一
馬上就是六月份了,，過了那場小學畢業(yè)考試以后,，我就不再是這個學校的小學生了，而是屬于另一個中學的學生了!而我們這些同學,，也可能再也不能見面了!
想起我和同學們在一起快樂的時光,，情不自禁的就想笑出來！我們曾經(jīng)是那么天真無邪的孩子,，轉(zhuǎn)眼間,，我們已經(jīng)懂得了什么叫做不舍．是的，我們舍不得老師,，舍不得同學,，舍不得我們那些美好的日子!
這六年，我們一直在成長．盡管我們有過許多的不開心,，有過很多的爭執(zhí),，可是最后，我們依然像一家人一樣團結(jié)在一起!
在這個成長的過程中,，有酸甜苦辣,，可是，再大的困難,，我們也一樣走過來了,，因為我們始終相信,，我們這個六(3)班是一個不一樣的班級。
我清清楚楚的記得,，那一次語文考試,，我們?nèi)喽紱]有考好，語文老師說以后不管我們了,，讓我們自己玩去,，她再也不管我們了!我們并沒有責怪哪一個同學，而是聽班長的調(diào)動,，第二天早上,，我們利用早讀的時間來練習怎么給老師道歉．當時那個場面是我這一生也忘不了的．因為那個場面不僅體現(xiàn)出了我們對老師的愛，對學習的渴望,，還體現(xiàn)出了我們這個班級的團結(jié)和友愛呀!別的班的同學也許很難下課都在一起玩,，可是我們班沒有界限，下課一塊玩,，一塊瘋．我們這么好,，這么快樂的一個班級，難道就要這樣分開了嗎,？不,，我不要!
畢業(yè)是一件多么美好而又多么可怕的事情呀!六(3)班的同學們，再見了．我相信,，就算我們不在一起,，可是我們的心也是永遠在一起的！因為我們是六(3)班的一員!
小學畢業(yè)作文500字催淚篇二
畢業(yè)在即,。六年的時光即將過去,，沙漏里的最后一粒沙子也將滴盡。曾經(jīng)的我們說著畢業(yè)遙遙無期,，可我們轉(zhuǎn)眼就要各奔東西,。請你可曾記得，我們曾在一個班級,。
那年夏天,，全班圍坐在草坪上，大聲喊著為班級運動員加油,。那年冬天,，校園里的朗誦大會，大家積極投稿,，為班級奮斗,。那年，我們?yōu)樾@奔跑著,。
教室里,，風扇聲,，寫字聲，翻書聲,，似乎已經(jīng)成了習慣,。這些聲音不會停下來,，而我們的學習的腳步也逐漸加快,，永不停息。我們漸漸懂得了沉默不語,，惜時如金,。學習的壓力讓我們透不過氣。
再過幾個月,，再瘋狂一個夏天,。我們就要畢業(yè)分別。還記得小時候的我們,，系著紅領巾,，在校園里奔跑。還記得班長每次叫安靜,，都會有人唱反調(diào),。還記得當年夠不到的黑板要用椅子墊。我們恨不得夏天慢點來臨,，當校長說這是最短學期的時候,，其他年級都在歡呼，而我們沒有聲音,。
我怕我不習慣,，沒有你們的班級。我怕我會習慣性的回頭,，卻發(fā)現(xiàn)坐在那里的不是你,。我怕無意間經(jīng)過走廊，再也見不到你的身影,。我怕身邊的聲音在喧囂在聒噪,，也沒有一個聲音來自于你。現(xiàn)實告訴我們,，還是要分離,，當咸咸的液體從眼睛里流出，當伸出雙手去擁抱別人,，擺在眼前的,，只有離別。
慢慢的,，我們培養(yǎng)出了默契,，一看字知道是誰的本子,，一個點就讓全班笑個不停。隨著時光推移,，我們也不斷變化,。我多想回到當年幼稚無邪的時光再來一次。時光它總是走的匆匆,。我們六年來的喜怒哀樂,，全被一個叫做記憶的東西保存了下來。每當看到一個名字,，寫下一個文字,，都在記錄著時光的流逝。時間,，你能不能慢點走,，我想再看看那些一起的朋友。時間,，我可否請你會回頭,，看看我們有多美。
小學畢業(yè)作文500字催淚篇三
敬愛的母校：
您好,！
光陰荏苒,，六年的時光已悄然過去。六年前暑假過后的一天,，我第一次邁入您的大門,。邁進小學大門的一刻我還有些膽怯，甚至還含著淚回頭看了來送我的媽媽一眼,。但不多久,，我就開始自豪了，因為,，我不再是幼兒園的小朋友了,，我是小學生了。升到二年級,，既開心又興奮,，因為，我又升了一個年級,。就這樣,，在一次次的開心、興奮,、自豪中,，我成為六年級畢業(yè)班的學生了。六年的時光,，我成長為一個朝氣蓬勃的少年,，這全有賴于母校的培育,。過不了幾天，我就要離開母校升入中學,，心中對母校的眷戀之情油然而生,，母校的一切、六年的一切,，竟是如此難忘,！
記得我一年級，初入校門,，學習的緊張導致身體的不適,，我經(jīng)常感冒發(fā)燒,，一拉下功課,，老師就主動用業(yè)余時間給我補課，使我能跟上全班進步的步伐,；記得第一次參加運動會,，當我們一年級新生的方陣走過主席臺時，廣播里說“歡迎一年級的新同學”,，我心中的激動無以言表,；作為合唱隊的一員第一次在人民大會堂演出；第一次出國新加坡之行……記憶中的無數(shù)片段,，拼湊成了我小學的六年成長,。
我親愛的老師們，也許我曾讓您頭痛,，也許我曾讓您擔憂,，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的.老師,。也許您桃李滿天下,，不一定會記得我，但是我始終都會銘記您們的教誨,，感謝您們的引導,，恩師難忘！
有一首歌叫《光陰的故事》,，歌中寫到：“風車在四季輪回的歌里它天天的流轉(zhuǎn),，風花雪月的詩句里我在年年的成長，流水它帶走光陰的故事,，改變了一個人……”四季輪回中不知不覺我成長了,，我就要踏入人生中另一個階段了，在即將離開母校之際,，我想說,，感謝母校的培養(yǎng),，我永遠不會忘記母校。
祝愿母校
欣欣向榮,，越來越好,！
畢業(yè)生：xx
xx月xx日
小學畢業(yè)作文500字催淚篇四
畢業(yè)就在這個夏天與我們握手，離別就在眼前,，六年小學中最使我難忘的就是同學的頭發(fā),，永遠在我的腦海里深深蕩漾。
蓬松,，摸著像是一團肉松,，又好似天空中飄蕩的白云或是山尖上飛下來的瀑布，披在肩上,，你若還未摸到，也許同樣會感受到十分柔軟,，沒錯這就是幽幽的頭發(fā),，她走起路來，頭發(fā)一擺一擺的,，好像是輕風也想撫摸她那稚嫩的頭發(fā),。
筆直，垂直在腰間,，斜斜的劉海兒,，她仰起頭，頭發(fā)便會拂過你的臉頰,，香味會使你久久陶醉,，手輕輕摸過頭發(fā)，你會覺得貼近了一床蠶絲被,，輕柔,，舒適，是的,，這就是玥玥的長發(fā),，一陣清風飄過，她的長發(fā)飄飄,，加上她會心的笑,，你的心中好像有一條帆船，勾起一陣陣清涼的海水,。,。。
卷卷噠，像蛋卷橫在額頭上,，彎彎的“蕩漾”在自己的臂彎里,，頭發(fā)被輕風吹過，頭發(fā)在脖子間“撓癢癢”,，輕輕的,，會覺得像按摩師在幫你做按摩，是那么的舒暢,，又覺得會是小伙伴和你在雨中嬉戲,，一滴又一滴的露珠滴在你的手上，是那么晶瑩,，那么光滑,，恩，這就是睿睿滴頭發(fā),，像葉子的柄一般那么粗,，也那么多，一只手根本捏不完但總是那么順,。
總是扎那么多花式,，麻花辮，壓 發(fā)辮,，馬尾辮，像一位公主有著多種多樣的花式,，女孩子們一定很向往吧?那是鈺鈺的頭發(fā),，多么美呀，又是那么的迷人,，爽朗呀!
一抹陽光透過葉間照在我的臉上,，我回憶著同學們的頭發(fā)，我回憶著那一股股頭發(fā)的清香,，我回憶在我們在一起短暫而又充實的小學生活時光,，屋外飄來了一陣梔子花香……
小學畢業(yè)作文500字催淚篇五
六年的朝夕相伴，六年的風雨同舟,，同學,，我怎能忘記？
還記得六年前,，我們在校門口,，哭著鬧著拉著爸媽的手不肯離去，漂亮的學校,，對我們來說是個生疏之地,。記得那時媽媽的贊揚、爸爸的鼓勵，我勇敢地抬起頭,，向校園走去,。
一張張桌子下面放著一條條木凳，黑板上貼的田字格清清晰晰,，我坐在第二排的最左邊,，同桌是個開心的胖子——于宗林。學習,，學習,，我們天天學習。有了好朋友,，有了好閨蜜,，生活越來越有趣，老師越來越親切,，校園越來越美麗,。特別是邵老師，一直陪伴我們六年,，她就像我們的母親,！
六年過去了，再回想這些往事,，不免有此感慨——真快呀,！六年間，許多事情都發(fā)生了改變,。就比如說我們吧,，六年前我們是一群無知的小兒郎，而六年后,，我們變成了一個個知書達理的小伙子,、小姑娘。
我可愛的同學們呀,，不知道你們長大后會不會忘記,，忘記一個愛笑的我，但只知道今朝我們就要分離,。一張張飛揚在空中的同學錄,，一條條釘在墻上的畢業(yè)贈言，還有那一片片的個性簽名,，都將成為我們永久的記憶,。
我們同窗六年，曾一起哭過笑過,，一起打過鬧過,，一起刻苦努力過……那是多么美好的日子呀，真希望能重來一次！
重來一次,，我決不會再因為小事而和程蘭珺吵架,，決不會因作業(yè)太多而偷工減料……重來一次，我還要做你們的同學,。
縱使時光匆匆,，縱使歲月流逝，我不后悔,，只愿做你們的同學,！
留不住青春，就留住回憶,。
我們天地廣闊,，我們來日方長。我可愛的同學們,，我們有緣再見,！
小學畢業(yè)作文500字催淚篇六
讓我最印象深刻的是──跳蚤市場！那天我真的是玩瘋了,！我牽著妹到處跑,、到處玩，各式各樣,、五花八門的二手商品一一陳列在眼前,，有喜愛的東西毫不手軟。直到感覺過癮了,，才心滿意足,，因此讓我留下深刻印象。
如今要離開母校真不舍,，這是我蘊藏許多完美回憶的好地方，有高興也有悲傷,。很多樣豐富的圍繞在我身邊,。但再過幾天我就要畢業(yè)了，前途還有很多搞笑的事再等我發(fā)展,，因此不好回頭,；只記得往前，就算有挫折也會勇往直前的,！再見了,，各位！
不久后,，我們即將結(jié)束六年的小學生活,，時刻過的好快,，快到不經(jīng)意眨眼，時刻就溜走了,。
六年的時光,，我們經(jīng)歷了太多，太多,。從一年級時的春暖花開,，到六年級時的秋實累累。也許有人會說,，六年時刻太久了,。但對于我來說，六年,，說長不長,，說短也不短。
就如同海浪中的一只小舟,，我們在海浪中拼搏,；就如同暴風雨中的飛鳥，我們不畏懼風雨,；就如同奔跑中受到阻礙的馬兒,，總是能越過障礙，繼續(xù)跑下去……但是,，我們的身邊,，總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們在學校這個家的母親,，無時無地的給予我們最溫暖的呵護,，無時無地的引導我們在知識的海洋中遨游……老師教會我們太多。
這六年,，我體會到了同學之間的溫暖,，給了我的成長太多太多的幫忙。我舍不得,，舍不得同窗六年的同學,；舍不得我敬愛的老師；舍不得我在小學生活中的點點滴滴,；更加舍不得,，我與朋友們之間的友情……舍不得的，太多,，只有把它們化作甘甜的甘露,，緩緩地，滋潤你的心田,。我必須不會忘記你們,，正因你們,，我從一個無知的孩童變成一個翩翩少年。
