在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

小學(xué)畢業(yè)催淚字篇一

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,，大家一定都接觸過一些使用較為普遍的文案吧,，文案用以分享自己的生活。那么什么樣的文案才不會(huì)千篇一律呢,？以下是小編為大家收集的2021畢業(yè)催淚文案,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

1,、我也曾憧憬未來(lái)但現(xiàn)在我更懷念昨天,。

2、不要時(shí)光倒流,，而是要以后的時(shí)光怎么流,。

3、其實(shí)很多人都一樣,，喜歡的不是學(xué)校,，不是班級(jí)，而是坐在教室的那群人,。

4,、若是一經(jīng)別年，他日見相,，愿我依們?nèi)粻N如笑從前,。

5、不知道下一次一起牽手,，嘰嘰喳喳去廁所是什么時(shí)候啦,。

6、離開的那天忽然有一個(gè)恍惚的瞬間,，感覺我們才剛來(lái)到,，看著寢室又恢復(fù)了原來(lái)的模樣，就心里空落落的,，這個(gè)盛夏我們還是輸給了離別,。

7、小孩才說(shuō)再見大人只計(jì)劃重逢,。

8、看著空蕩蕩的宿舍和柜子總覺得留下了什么原來(lái)我留下了我對(duì)你們的思念,。

9,、夢(mèng)想已起航，一起駛向更廣闊的的人生,。

10,、來(lái)的時(shí)候也是夏天，去的時(shí)候也是夏天,，一張畢業(yè)照,，一張?jiān)嚲砦覀儽闵⒘恕?/p>

12、謝謝你們出現(xiàn)在我的生命里,，謝謝你們賜給我永不凋零的回憶和放縱的青春,。

13、等以后時(shí)間夠久了我們還會(huì)再遇見吧,。

14,、愿我們?cè)跊]有彼此參與的世界里熠熠生輝,。

15、當(dāng)真正要畢業(yè)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己沒有想象中的灑脫,。

16,、希望我們說(shuō)了再見以后，真的還能再見,。

17,、躍入人海，各有各的風(fēng)雨?duì)N爛,。

18,、今天天氣很好，下午沒課,，以后也不會(huì)有課了,。夏天的`遇見就在夏天告別吧。

19,、為了擁抱那一個(gè)人,，笑著哭著擁抱了整個(gè)班。

20,、你的心,，是我去到世界盡頭還想再回來(lái)的地方。

21,、不管以后你以后是輝煌還是墮落是濃煙還是烈酒是暴雨還是晴天是風(fēng)是云,，我都祝你一直快樂。

22,、不是在最好的時(shí)光遇見了你們,，而是遇見你們，是我最好的時(shí)光,。

23,、天下沒有不散的宴席，但如果你請(qǐng)客,，我可以陪你多吃一會(huì),。

24、畢業(yè)之后再無(wú)門禁但你要記得早點(diǎn)回家,。

25,、總以為畢業(yè)遙遙無(wú)期轉(zhuǎn)瞬之間就各奔東西。

26,、故事的開頭總是這樣,，適逢其會(huì)，猝不及防，故事的結(jié)局總是這樣,，花開兩朵,，天各一方。

27,、知了叫了,，轉(zhuǎn)眼，過了四年,，不知,，他日還能否再見，但愿,，見時(shí)還記得從前,。

28、就算終有一別,，也別辜負(fù)相遇,。

29、該離開的總會(huì)離開,，該遇見的還會(huì)遇見,。

30、然后兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)然后平平淡淡然后星移物換然后我們沒有散,。

31,、風(fēng)起四海，各自珍重,。

32,、一定都要站在你們所熱愛的世界里閃閃發(fā)光。

33,、快畢業(yè)了,，連討厭的人都變得那么可愛。

34,、幾個(gè)人用同樣的鑰匙打開同一扇門幾個(gè)人用同樣的目光跟空蕩的寢室說(shuō)再見,。

35、我們將拿著三年青春和七張答卷跟世界賭一個(gè)明天,。

36、當(dāng)黑板上異常簡(jiǎn)潔得只剩下畢業(yè)這兩個(gè)大字時(shí),，我才如夢(mèng)初醒般懷念曾經(jīng)打打鬧鬧的日子,。

37、渡口旁找不到一朵能相送的花,，就把祝福別在襟上吧,。

38、希望你繼續(xù)興致盎然地與世界交手，一直走在開滿鮮花的路上吧,。

39,、每個(gè)人心中只有一個(gè)夏天，其他的夏天都用來(lái)和他做比較,。

40,、放假啦一個(gè)好長(zhǎng)好長(zhǎng)再也不用回來(lái)的假期。

41,、我一直在遇見許多不同的可愛善良的人繼而又不舍的與他們分別,。能腳踏實(shí)地，也仰望星空,。既有隨處可棲的江湖,，也有追風(fēng)逐夢(mèng)的驍勇。善良,，優(yōu)秀,，勇敢，祝你,，祝我,，祝所有人。

42,、總有那一兩年,，秋不再是別離，夏才是,。

43,、這里的一切都有始有終，卻能容納所有的不期而遇的久別重逢,。

44,、我們都在奔赴各自不同的人生。

45,、我們笑著說(shuō)再見,，卻深知再見遙遙無(wú)期。

46,、給時(shí)光一份淺淺的回眸,，給心靈一份淡淡的安暖；芬芳過往,，歲月靜好,。

47、書上說(shuō)天下沒有不散的宴席,，但書上也說(shuō)了人生何處不相逢,。

48、曾經(jīng)以為，校服是種約束,，后來(lái)才知道那是最無(wú)憂無(wú)慮的日子,。

49、有你有我的日子終究還是要告別,。

50,、這一次畢業(yè)就是真正的學(xué)生時(shí)代結(jié)束了希望大家一切安好愿有青春可回首。

小學(xué)畢業(yè)催淚字篇二

1,、您的工作在今朝,，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您的教學(xué)在課堂,，成就卻是在祖國(guó)的四面八方,。

2、您是大山里涌出的一眼溫泉,，滴滴點(diǎn)點(diǎn)凝成我理想的珠串,，丁丁冬冬為我奏響進(jìn)取的心音。

3,、老師,，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途,。

4,、當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā),。向您致敬,，敬愛的老師！

5,、雖說(shuō),，我和你相處不久，但我們是最好的朋友,，我要把我最好的東西送給你,，也要把這份真誠(chéng)的友情，永遠(yuǎn)珍藏在心里,。

6,、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我?guī)胍粋€(gè)無(wú)限的世界……老師,，我的心在喊著您,，在向您敬禮。

7,、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光,，全部的能量,。老師，您像紅燭,，受人愛戴,，令人敬仰！

8,、三尺講臺(tái)三寸舌三寸筆,，三千桃李；十年樹木十載風(fēng)十載雨,，十萬(wàn)棟梁,。

9、沒有您的慷慨奉獻(xiàn),，哪有我收獲的今天,。十二萬(wàn)分地感謝您，敬愛的老師,。

10,、您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前,；您是品行人格,，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

11,、您像一枝紅燭,，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神,，用兩個(gè)字來(lái)形容,，那就是：燃燒！不停地燃燒,！

12,、教師像一枝紅燭，燃燒得越旺,，心里越歡暢,；燃燒得越徹底，心里越快慰,；即使燃燒到最后,，也還要進(jìn)行勇敢的沖刺。

13,、展望未來(lái),，感恩過去,，今天學(xué)業(yè)上的成就，不忘過去的辛勤栽培,，老師,，謝謝你！

14,、真空?qǐng)?jiān)定謙遜樸素dd這是您教給我唱的歌,，這是您指引我走的人生之路。

15,、老師,，我在遠(yuǎn)離故土的他鄉(xiāng)，把您給予我的昨天,，折迭成記憶的小船,，任其飄蕩在思念的心潮。

16,、相信這個(gè)暑假里一定過得很愉快吧,！月日可是我們正式上學(xué)的時(shí)間，千萬(wàn)不會(huì)忘記嘍,！新學(xué)期努力學(xué)習(xí)吧,！

17、在您的課上,，我知道外語(yǔ)真的很有趣,。正是因?yàn)橛辛诉@樣的感覺，才讓我有了今天英語(yǔ)的小成就,。謝謝您,，老師！

18,、聚也不是開始,，散也不是結(jié)束，你把友誼的種子撒在我心靈上,。我將默默地把它帶走,，精心澆灌栽培，讓它來(lái)日開出芳馨的鮮花,。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸲冗^的那段快樂的日子,。

19、我虔誠(chéng)得不敢尋覓詞匯,，因?yàn)椤袄蠋煛边@兩個(gè)字本身就是世界上最崇高的敬詞,。

20、在我們從幼稚走向成熟,，從愚昧走向文明的路上,，您用生命的火炬,，為我們開道。

小學(xué)畢業(yè)催淚字篇三

從剛上小學(xué),，我便知道總有一天要畢業(yè),，總認(rèn)為畢業(yè)是非常激動(dòng)令人高興的事，今天才知道了真正的滋味,。

早上八點(diǎn)半，同學(xué)們已早早到齊了,，考試完后兩天不見,，大家有說(shuō)有笑有那么多的知心話兒，我們六一班的畢業(yè)典禮就在大家的歡聲笑語(yǔ)中開始了,。

當(dāng)主持人宣布有孔老師為我們講話,，孔老師走上講臺(tái)，說(shuō)：“今天,，我很高興能再次在這里見到可愛的孩子們,，還記得六年前……”剛說(shuō)到這兒，孔老師便開始哽咽,，很多同學(xué)也和孔老師一起流下了淚水,，孔老師告訴我們，不管將來(lái)大家走到哪兒,，永遠(yuǎn)不要忘記母校的一草一木,，不要忘記朝夕相處的老師和同學(xué)，此時(shí)此刻,，老師已淚流滿面,，我只感覺到自己的眼淚在眼眶里跑步，我們變得無(wú)比傷心,，原來(lái)熱熱鬧鬧的教室此時(shí)已變得無(wú)比哀傷,。

接下來(lái)由孔老師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，家長(zhǎng)還要面對(duì)面給自己的孩子講一句話祝福的話,。很多很多家長(zhǎng)在講話時(shí)都流下來(lái)眼淚,，媽媽對(duì)我說(shuō)：“感謝六年來(lái)老師的辛勤培育和付出，希望郭怡欣在以后成長(zhǎng)的路上踏踏實(shí)實(shí),，陽(yáng)光自信,，快樂成長(zhǎng)!”我突然很傷感，現(xiàn)在我已經(jīng)畢業(yè)了,，我即將是一名初中生了,，真的要告別母校的`老師和同學(xué)，那種心情真是無(wú)以言表,。

從來(lái)不知道時(shí)間過得這樣快,，畢業(yè)典禮結(jié)束了,。孔老師紅著眼圈溫柔地對(duì)我們說(shuō)：“好了孩子們,，下樓玩去吧,。”可是,，大家沒有一個(gè)人動(dòng),，依依不舍地望著孔老師，因?yàn)?，這或許是我們六一班最后一次端端正正的坐在教室里聆聽孔老師講話了,，大家只能有這樣的方式，表達(dá)對(duì)老師同學(xué)的依依不舍,，即便孔老師又喊了幾遍,，也沒有一個(gè)同學(xué)從座位上站起?？桌蠋熖嵝汛蠹铱梢栽诮淌一蛘咝@合影,，也可以和喜歡的同學(xué)玩耍，此時(shí),，同學(xué)們一個(gè)個(gè)走上講臺(tái),，和孔老師擁抱合影，很多同學(xué)傷心地失聲痛哭,。

難忘的畢業(yè)典禮結(jié)束了,，我們即將成為一名中學(xué)生了。這是我最難忘的一堂課,，讓我們帶著母校老師和同學(xué)的期待,，帶著家長(zhǎng)的祝福上路，去迎接人生有一個(gè)嶄新的開始,。

母校,，我愛你!老師，我愛你!同學(xué),，我愛你們!

小學(xué)畢業(yè)催淚字篇四

還要看你在哪個(gè)地區(qū)的,，什么性質(zhì)的公司。需要地產(chǎn)文案的有開發(fā)商,，代理公司,，廣告公司三種。甲方的話做人比做事重要,，代理公司,，聽話比做事重要，廣告公司不解釋~,。新手上路建議選廣告公司,，因?yàn)橹挥兴麜?huì)用實(shí)習(xí)生,。關(guān)于工資，策略指導(dǎo)大概是1w左右(北京,，上海,，深圳，廣東)文指大概5000--8000,，文案2000--5000.實(shí)習(xí)生,，當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)。備注:只有廣告公司能學(xué)會(huì)做事,，做人靠自己,，文案是帶著枷鎖的舞者。

我現(xiàn)在在房地產(chǎn)代理公司做策劃,，剛畢業(yè)是從文案做起，在房產(chǎn)公司里,，一般文案和設(shè)計(jì)是歸策劃管的,，舉個(gè)例子:策劃就是房地產(chǎn)樓盤的操盤手，而文案就是操盤手的助理,，比如策劃要對(duì)樓盤進(jìn)行媒體推廣,，會(huì)讓文案寫廣告語(yǔ)或是新聞稿?？傊邉澴龅氖侨娴拇蠓结?，文案是幫策劃在細(xì)節(jié)上填東西。文案注重文字上的雕琢,，而策劃怎是出點(diǎn)子出主意的謀士,。文案的工作局限性大，發(fā)展空間小,，薪水相對(duì)策劃低,，但相對(duì)壓力也小，掌握的專業(yè)知識(shí)也少,。策劃的知識(shí)面非常廣,，甚至可以涵蓋所有的行業(yè)。一個(gè)合格的策劃師是能適應(yīng)任何企業(yè)的,，策劃的精髓在各領(lǐng)域是相通的,。包括自己創(chuàng)業(yè)。但是前提條件你是不是能吃苦,，是不是有理想有責(zé)任心和事業(yè)心,。

望著微風(fēng)中拂起的那幾縷劉海，我的眼中——記憶轉(zhuǎn)輪停止轉(zhuǎn)動(dòng),，我的思緒被拉回現(xiàn)實(shí),，臉上有一絲涼涼的咸咸的澀澀的感覺,，這是感動(dòng)？,！這就是感動(dòng),！

塵緣啊 開頭很暈 但堅(jiān)持看下去很靈的

小學(xué)畢業(yè)催淚字篇五

這里有幾段自己挑吧，希望合適,。

同學(xué)們,，當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識(shí)經(jīng)濟(jì)以見端倪,，國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,，世界形式風(fēng)云變換，過去李嘉誠(chéng)那種低學(xué)識(shí)成為華人首富的時(shí)代已成為歷史,，過去那種靠祖業(yè)過安樂日子的做法將成為時(shí)人茶余飯后的笑柄,，過去那種靠?jī)S胞捐款爆發(fā)的機(jī)遇將月來(lái)越少。不管你是紈绔子弟,，還是寒家少年,，在這個(gè)傾斜的地球上要想占有一席之地，找到自己的位置,，必須具有學(xué)習(xí)意識(shí),、競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作意識(shí)、自我宣傳意識(shí)和危機(jī)意識(shí),。不然今天游手好閑,，明天還將付出成倍的代價(jià)彌補(bǔ)過去的那種玩世不恭。到那時(shí),，只有感嘆“等閑白了少年頭——空悲切”了,。因此，你們務(wù)必牢牢記?。簱碛辛俗蛱?，就應(yīng)該努力地開拓今天；失去了昨天,，就決不能再失去明天,！

我都讀大三了，記得初三的時(shí)候還是挺乖的,，那時(shí)候非常認(rèn)真的搞學(xué)習(xí)啊,，現(xiàn)在反而有時(shí)候無(wú)法靜下心來(lái)。當(dāng)時(shí)我老爸好像沒給我寫過什么信的,，我記得就是有一回他給我過生日搞得我蠻感動(dòng)得,，當(dāng)時(shí)好像還哭了，有一回好像還帶我們家去什么茶吧談心什么的，講了一下他自己的經(jīng)歷啊,，然后講了一下我小時(shí)候的事情啊,，告訴我是怎么成長(zhǎng)起來(lái)的，然后講了一下我現(xiàn)在的心事啊什么的,，最后就說(shuō)什么對(duì)我的期望,，不知道當(dāng)時(shí)有沒有聽，估計(jì)還是有些用的吧,。

進(jìn)入青春期后,，兒童在肢體運(yùn)動(dòng)、認(rèn)知,、道德感等方面日漸完善,，逐步形成完整的統(tǒng)一的自我。他們強(qiáng)烈感到自己是一個(gè)獨(dú)立的,、獨(dú)特的個(gè)體,，具有認(rèn)識(shí)自我、表達(dá)自我,、張揚(yáng)自我的強(qiáng)烈要求,。這時(shí)候的孩子還是很叛逆的，不過也不要太過放縱,，恩威并用，多跟他談?wù)勑?，多留些跟孩子?dú)處的時(shí)間,，多找些機(jī)會(huì)跟他們溝通一下，找一些途徑打聽一下孩子最近的一些情況了解一下他們的心理狀況,，這樣交流起來(lái)才有效果,。比如說(shuō)孩子最近迷上了網(wǎng)絡(luò)或者談戀愛了什么的，你可以找個(gè)機(jī)會(huì)站在他的角度跟他說(shuō)一下,。其實(shí)我個(gè)人認(rèn)為寫封信其實(shí)是輔助的作用,，關(guān)鍵是要多溝通，多溝通幾次,，將孩子的對(duì)你的防備心理打開后在給他信,。可以這么些：首先,，介紹簡(jiǎn)單的介紹一下你撫養(yǎng)他到現(xiàn)在的過程,，盡量有點(diǎn)文采，煽情一點(diǎn),；然后就可以寫對(duì)他的一些期望,，讓他感到自己背負(fù)著很多人的期望；再次可以談一下他最近的情況，或者你們之間存在的一些問題,，代溝啊誤會(huì)啊矛盾啊什么的或者他現(xiàn)在的一些問題,，最后可以簡(jiǎn)單的談一下你在他學(xué)習(xí)上的一些建議。這樣可以寫的就可以很多了,。

注意的問題有一些,，比如，千萬(wàn)不要讓他察覺出你已經(jīng)對(duì)他的學(xué)校有過調(diào)查,，這樣會(huì)讓他給你一個(gè)不好的印象就是你不信任他,；第二，要體現(xiàn)你對(duì)他的理解,，就是你了解他的情況想法心理,，讓他對(duì)你有信任感；第三就是讓他意識(shí)到自己的責(zé)任,，和身上背負(fù)的期望,，就是所謂的壓力才會(huì)有動(dòng)力。最后,，給他一個(gè)承諾,，比如說(shuō)，給他買什么買什么的或者去哪里玩什么的或者其他的一些什么,，這個(gè)可以隨意一點(diǎn),。

小學(xué)畢業(yè)催淚字篇六

1 再見學(xué)校，再見教室,，再見老師,，再見同學(xué)，再見我暗戀的女孩,。

2 當(dāng)離別拉開窗簾,，當(dāng)回憶睡在胸前，要說(shuō)再見真的很傷感,，只有夢(mèng)依舊香甜,。

3 天下沒有不散的宴席，轉(zhuǎn)眼間,，大學(xué)四年的美麗年代就快到了要結(jié)束的時(shí)候,。回首這四年,，有過歡樂興奮,、也有痛苦悲傷，付出過汗水淚水,，也有收獲與成就,。有人說(shuō)過,，忘記過去就意味著背叛，所以,，我們回味過去,，為的是未來(lái)。

4 那天,，經(jīng)過母校,，聽到熟悉的下課低聲，仿佛看見了我們天心玩耍的場(chǎng)面,。

5 靜謐的天宇,，每顆星都有自己的軌跡，讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢?，心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧,。

6 光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼,，一年的同窗生涯已成為過去,。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲,；操場(chǎng)上,，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪,、小溪,、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園,。多少個(gè)在一起的春秋,，每一次游戲，每一次探討,，每一次爭(zhēng)吵,，都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè),。

7 別離是一朵孤傲的云,，下雨，讓她愛上了母校的土地,。

8 大學(xué)就像校門口的公交車,，坐上車，去了又回,，那是又開始一個(gè)學(xué)期,；坐上車，去了不回,，就畢業(yè)了,。

9 我不去多想是否能夠成功，既然選擇了那塊綠洲，便不再瞻前顧后,！

10 在暮色里向你深深俯首,，請(qǐng)為我珍重，盡管他們說(shuō),，我是個(gè)窮光蛋,，可在你眼里分明寫著我的富有。

11 朋友相會(huì)再別離,，別離再相聚;秋風(fēng)吹曠野,，一期只一會(huì)。我會(huì)珍惜你我的友情,，更期待相會(huì)的時(shí)刻,。

12 愿你是航船，在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪,；愿你是水晶,，永遠(yuǎn)保持一顆純潔美麗的心；愿你是雄鷹,，在廣闊的天空中翱翔,！

13 聚也不是開始，散也不是結(jié)束,，同窗數(shù)載凝的無(wú)數(shù)美好瞬間,，將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中。

14 山?？梢宰韪舯舜?，卻阻隔不了我的思念，距離可以拉開你我,，卻拉不開真摯的情誼,，時(shí)間可以淡忘過去，卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友,。

15 細(xì)細(xì)訴說(shuō),，勿忘我？祝君美好,，勿忘我,。我愛你，請(qǐng)別拒絕,，關(guān)懷,、思念永恒，這是離別的一種甜蜜,。

16 畢業(yè)季節(jié),，愿我們的友誼永遠(yuǎn)不散,。

17 我們擁有6個(gè)在一起的春秋，每一次游戲,，每一次探討,，每一次爭(zhēng)吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè),。

18 年少輕狂的日子已然遠(yuǎn)去,。如今的我、站在這片需要承載責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)纳n穹之下,。我清楚的明白,、我面對(duì)的是怎樣的一種生活。我也知道,、我必須讓自己強(qiáng)大起來(lái),。強(qiáng)大到可以不被脆弱和眼淚湮沒歲月。

19 當(dāng)你再重溫我們?cè)谝黄鸬呐f夢(mèng)時(shí),，那時(shí)只有寄托于千里之明月,。

20 明年的開學(xué)季，坐在這個(gè)教室的人就再不也是我們了,。

21 畢業(yè)那天,，誰(shuí)都不要哭，都微笑的滾蛋好嗎?

22 即使不能親眼看你走,，我也要面朝你,。離去的方向眺望遠(yuǎn)方。

23 多年離別后,，抑或再相逢,，相逢何所語(yǔ)?淚流默無(wú)聲。

24 同桌,，沒我在身邊嘮叨,，會(huì)不會(huì)有些不習(xí)慣。

25 高山重洋將我們分離,，沒奈何我只能在回憶中與你重逢,，在夢(mèng)境中與你相遇。

26 即將畢業(yè),，四年的歡聲笑語(yǔ)如電影回放般歷歷在目,。愿大家在今后的日子里能揚(yáng)起新帆,，拼搏出光輝的前程,！

27 我們?cè)谳p霧繚繞之際分別。露,，瑩瑩的,，像你純真的眼睛,；霧，蒙蒙的,，像我濃濃的離愁,。

28 母校是什么，你剛來(lái)的時(shí)候巴不得早點(diǎn)走,，可真當(dāng)你要走的時(shí)候,，又急切的希望能多留一兩天。

29 看著空蕩蕩的宿舍和柜子,，總覺得留下了什么,，原來(lái)我留下了我對(duì)你們的思念。

30 畢業(yè)了,，曾經(jīng)那些不在意的人和事,，現(xiàn)在想來(lái)多么珍貴。

31 吵架也好,，斗嘴也好,，開心也好，出氣也好,，你永遠(yuǎn)是我心中最好的死黨,。

33 熟悉的學(xué)校，熟悉的班級(jí),，熟悉的同學(xué),，熟悉的老師，這次,，真的說(shuō)再見了,。

34 想想曾經(jīng)同桌的我們，高考過后就各奔前程了,，心中真是不舍,。同學(xué)，前途多珍重!

35 畢業(yè)了,，你走了,，我守著一顆真心呆呆的看著咱們畢業(yè)照你微笑的`臉龐。

36 但是,，面對(duì)3年的同學(xué),，許多熟悉而又陌生的面孔，這一輩子,，可能也是最后一次見到了,。

37 曾經(jīng)抱怨，曾經(jīng)感慨,，如今只剩滿腔留戀,。

38 留下相逢的倩影,，帶走萌芽的相思草，惟有綠色的郵路,，載下別離的思念,。

39 不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圓,，它是由陰,、晴、圓,、缺組成,，做人要實(shí)際些，愿大家“晴”時(shí)多些,。

40 那個(gè)花季,，我送朋友離去，小路靜靜地向前伸展,，偶爾也有太陽(yáng)雨飄起,。

41 很多我們以為一輩子都不會(huì)忘記的事情，就在我們念念不忘的日子里,，被我們遺忘了,。

42 高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,，生活就有了方向,；有了它，內(nèi)心就感到充實(shí),。邁開堅(jiān)定的步伐,，走向既定的目標(biāo)吧，同學(xué)們,！

44 葉子的離開是風(fēng)的多情還是樹的不挽留,；你我的離校是人生的催促還是青春的不停留。

小學(xué)畢業(yè)催淚字篇七

1,、曾經(jīng),，稚嫩的小手牽在一起，約定了我們永遠(yuǎn)是朋友：六年的時(shí)光如此之快,，把什么都改變了,，但是我們的.友誼沒有改變，同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了我們的約定是有效的,。

2,、流水匆匆，歲月匆匆，唯有友情永存心中,。

3、時(shí)光的飛逝,，見證了我們的成長(zhǎng),，在這六年里，我們經(jīng)歷了許多我們或許一輩子都不會(huì)經(jīng)歷的故事,，在這紅葉紛飛的楓林里,，我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞洝Ｄ秋h舞著的楓葉,，將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界,。帶著記憶，帶著幻想,，走向生活,，走向祖國(guó)的四面八方。

4,、高尚的理想是人生的指明燈,。有了它，生活就有了方向,；有了它,，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐,，走向堅(jiān)定的目標(biāo)吧,！

5、三年同窗,，共沐一片陽(yáng)光,；一千個(gè)白晝，譜寫了多少友誼的篇章,？愿逝去的歲月,，都化作美好的回憶。永留在心房,。

6,、從五湖四海來(lái)，到天南地北去,。不管走到哪里,，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,，為母校的旗幟增輝添彩。

8,、今天,，我們是親密的同學(xué),；明天，我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚,。

9、競(jìng)技場(chǎng)上講謙虛,，無(wú)疑等于宣告自己的失?。辉撔枰熳运]時(shí),，就要當(dāng)仁不讓,。生活需要自己主宰，請(qǐng)珍惜大寫的“我”,。

10,、同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上,。我將默默地把它帶走,，精心澆灌、栽培,，讓它來(lái)日開出芳馨的鮮花,。

11、柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),，望征程千種思緒,，愿友情化為奮進(jìn)的力量！

12,、生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,，朋友，讓我們勇敢地迎上前去,，去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,，無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧！

13,、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永保一往無(wú)前精神,。

14,、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃,，它一定會(huì)變成熊熊烈火,，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。

15、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,，不管你身在何處,，幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你！

16,、以你的自信,，以你的開朗，以你的毅力,，還有我的祝福,，你一定能夠駛向理想的彼岸,。

17,、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹,，明天是你們的世界,，一切因你們而光輝！

18,、相逢又告別,，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié),，又是未來(lái)幸福的開端,。

19、你的身影是帆船,，我的目光是河流,，多少次想挽留你，終于不能夠,。我知道人世間難得的是友情,，但更寶貴的卻是自由。

20,、生命的畫板,，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤(rùn)青春的旅途,。你的明天不一定會(huì)燦爛輝煌,，卻一定充實(shí)無(wú)悔！

22,、有人說(shuō)："人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師,。"愿你們?cè)谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈,。

23,、啊，愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪,，駛向成功的彼岸,！

25、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨,。

26、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,，到希望的大海去犁出雪白的浪花,。

27、自愛,，使你端莊,；自尊，使你高雅,；自立,，使你自由；自強(qiáng),，使你奮發(fā),；自信，使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先,。

28,、小舟在青春的港口起航，我們暫時(shí)分手,，滿載著理想和追求,。重新相聚在何時(shí)？將在那豐收的時(shí)候,！

29,、靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡,，讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢?，心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。

30,、你終究要走了,，但你把花的形象留了下來(lái)，你把花的芬芳留了下來(lái),，你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái),。今后只要我想起你，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,，永遠(yuǎn)地芳菲,。

31,、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn),。學(xué)友,，我欽佩你的一往無(wú)前精神。

32,、不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),，成長(zhǎng)的路上有你有我；不管相逢在什么時(shí)候,，我們是永遠(yuǎn)的朋友,。不管未來(lái)有多長(zhǎng)久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻,；不管多少個(gè)春夏秋冬,，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

33,、朝霞般美好的理想,，在向你們召喚,。你們是一滴一滴的水,，全將活躍在祖國(guó)的大海里！

34,、愿云彩,、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯；鮮花,、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程,。

35、光陰似箭,，一轉(zhuǎn)眼,，6年的同窗生涯已成為過去。但教室里,，還回響著我們朗朗的讀書聲,；操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯健的身影,。這里的草坪,、小溪、竹亭,，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園,。

36、畢業(yè)了,，多么想留住那些溫暖的日子,，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流,。那以往的同窗生活,，是一串甜美的糖葫蘆,；那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完,。

37,、我的朋友們,，我們要暫時(shí)分別了；"珍重"的話,，我也不再說(shuō)了,。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星,；雖然沒有多大光明,，但也能使那早行的人高興。

38,、如果我能,，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能??！那么，就讓我們以沉默分手吧,！要知道,，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別,！

39,、擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個(gè)燦爛的微笑,，給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我,，給學(xué)業(yè)畫個(gè)完美的句號(hào)，給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開場(chǎng),。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,，共赴風(fēng)雨。不要忘了我,，朋友,！