每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

楓樹的作文100字 怎樣寫楓樹的作文篇一

漸漸的，楓樹的葉子由夏天時(shí)草一般的綠變成秋天時(shí)血一般的紅,，像一團(tuán)熊熊的烈火,，燒紅了一片遼闊的天空，燒紅了一顆顆愛楓人的心……

早晨,，透明的露水閃耀著,，火紅的楓樹上像是灑上了一層透明的霜,，新鮮而明凈;太陽露出了半個(gè)腦袋，把他那金色的光輝,，拋向了大地,，拋向了天空，同時(shí)也拋向了這掛滿露珠的楓樹,，從側(cè)面看,，被露珠壓彎了腰的楓樹的葉子在陽光的沖刷下，并不那么紅了,，而是有了一點(diǎn)淡淡的黃;太陽完全出來了,，露水消逝，楓樹便隨著那清晨的微風(fēng)輕快的跳起了一天中的第一支曲子,。

到了中午,，太陽升到了頭頂，直直的照射著這棵正在熱烈燃燒的楓樹,，一直照射著……不知疲倦……

下午,，太陽要落山了，那片片紅霞同那棵挺拔的楓樹連在一起,，從天上到地下一片無邊無際的紅色,。站在樹下，你就感覺如同身陷茫?；?huo)海,，又像掉進(jìn)了萬仗血河。這時(shí),，太陽落山了,，楓樹又隨著那傍晚的強(qiáng)風(fēng)瘋狂地跳起了一天中的最后的一只曲子。

這時(shí),，賞楓人便會(huì)贊嘆說,，哎，可憐的楓樹的葉子呀,，他們?cè)谂c狂風(fēng)暴雨做斗爭(zhēng)——為了不讓自己的生命節(jié)束,，他們是完強(qiáng)的!

是呀，他們是完強(qiáng)的：不論是早晨還是傍晚,，是春還是秋……他們都完強(qiáng)的面對(duì)每一天,，一直到他們的生命節(jié)束。

我愛著秋天的楓樹的葉子,。

楓樹的作文100字 怎樣寫楓樹的作文篇二

聞名全省的楓樹灣,，是由具有五百多年的楓樹林組成。今天,，我們游覽了美麗的楓樹灣,。

來到門口,，只見大門上雕著一些龍，這些龍有的像要廝打,，有的像對(duì)視,，還有的想要奪得仙爐。

一會(huì)兒就到了龍?zhí)?，只聽嘩啦啦的水聲在耳邊響著,。隨著水聲來到潭水旁，哇好清的水呀,！我興奮得叫了起來,。

我們的隊(duì)伍向上行進(jìn)了，不一會(huì)兒就到了“海獅”石旁,。“哇,，這是什么,？”大家竊竊私語起來。老師說：“這是一塊天然形成的石頭,，很像海獅,。”大家聽了老師的話,，不有驚嘆起來,。

到了小水池邊，沒有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)這里的奇特之處,，只有我發(fā)現(xiàn)：水池中有一塊半浮半潛的'石頭,，浮上來的一部分像魚頭，下潛的就像魚尾巴,?？雌饋砭褪且粭l完整的“大魚”了

“大魚”旁就是龍床。龍床跟床差不多大,，整個(gè)龍床為長(zhǎng)方體,。大家現(xiàn)在只有一個(gè)念頭；在龍床上大睡一覺,。

時(shí)至午時(shí),，多數(shù)人都感到勞累，就連我這個(gè)體育健將也有同感,。又走了一會(huì),，傳來同學(xué)們的聲音：“累死我了”，“什么時(shí)候休息呀,？”“沖??！”說什么的都有，就連摔跤的“哎呀”聲也摻雜其中,。

同學(xué)們的歡聲笑語中還夾雜著水流聲,。漸漸地，越來越大,，這聲音仿佛充滿了活力,，促使我們前進(jìn)。我們竟然忘記了勞累,，疾步向著水聲前進(jìn),。當(dāng)水聲大到極點(diǎn)時(shí)，眼前出現(xiàn)了一道瀑布——烏龍?zhí)镀俨?。這道瀑布飛流而下,，使得我們膽戰(zhàn)心驚。烏龍?zhí)峨m不如廬山瀑布那么長(zhǎng),，沒有黃果樹瀑布那么寬,。卻比他們壯觀，因?yàn)闉觚執(zhí)镀俨寂杂衅邏K大小不同的石頭,，如同七條兇龍?jiān)趶P打,，想獨(dú)自占據(jù)此瀑布，結(jié)果不分勝負(fù),。

終于,，一個(gè)喜訊從前方傳來，“前面有休息的地方了,?！焙蠓降玫较ⅲ⒓幢l(fā)洪荒之力,，蜂擁而上,，生怕位置被搶光了。到了休息的地方,，同學(xué)們吃的吃,，喝的喝，耳邊不時(shí)傳出“不吃白不吃”的聲音,。

不一會(huì)兒我們就離開了楓樹灣,，看著“楓樹灣”這三個(gè)字，還真有點(diǎn)依依不舍的呢,。再見,！美麗又神奇的楓樹灣。

楓樹的作文100字 怎樣寫楓樹的作文篇三

今天是二十四個(gè)節(jié)氣中的白露,。

炎熱的三伏天過后,，他成熟而美麗又絢爛多姿的秋,，來到了，悄悄的來到了,。

我順著風(fēng)的腳步,，輕輕的跟著，跟著,。眼前突然一片旭日似的火紅!定睛一看,，哦，原來是一片紅紅的楓樹林!

你看,，那一片片楓葉在轉(zhuǎn)涼的秋風(fēng)中輕輕搖著,，酷似一張張微笑的小紅臉兒,，正迎接那華美金秋的到來,。這時(shí),，我不禁想起杜牧的詩：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花,。

風(fēng),，突然大了點(diǎn)，幾張鮮艷無比的小紅臉兒上隨飄落了下來,，慢慢的,，擺幾下,，再翻幾個(gè)跟頭,，猶如一只只紅蝴蝶在繁密的楓樹林里追逐著，嬉戲著,，快樂地飛舞著,。我懷好奇心撿起一片紅楓葉，聞了聞,，一股濃香灌進(jìn)了我的五臟六腑我的心似乎完全被這濃香濾過了似的,，任何雜質(zhì)都被濾去了，完全沉浸在這優(yōu)雅,，清純的楓樹林中,。

我愛秋天，我更愛秋天的楓樹林,。

楓樹的作文100字 怎樣寫楓樹的作文篇四

每逢葉落地時(shí),，便是秋來臨時(shí)。它染著了一片楓葉林;揮灑一片金黃,。漫步全林的,，是秋的海洋。

我如愛上秋一般,，每天來探望這位仙人的居地,。踢踏著落地楓葉,，有一種前所未有的自在感覺。

這是一片楓葉林,，是擁有浪漫與幽雅共存,。

每當(dāng)楓葉從枝桿滑落，便如雪花一般翩翩起舞,?？此麄兊奈枳耍寺奈枨?，自由的飄散,。而與冬不同的是，一個(gè)漫冬霧雪白茫,，一個(gè)則深秋玲瓏金黃,。

這是一片楓葉林，野徑上留下多少秋的紀(jì)念,。

金色小路上,，兩旁是零落了葉的樹枝。把愛推托于葉,，讓它順流而下,。事后，便又可以重獲“生命”,，繼續(xù)供應(yīng)給這個(gè)大自然,，供應(yīng)給這片楓葉林。

仔細(xì)品位這片林子,，感覺到了什么?!

是芬芳清香,、一股流落于大自然的氣息，還是無數(shù)力量的輝煌?!它擁有秋的魔幻,，自由展示在自然的花園中,。

當(dāng)夕陽西下，落地楓葉便如海面一般波光粼粼,。天地相連的耀眼金黃,，幻境中的顏面，是什么給予林子于力量......

一片廣闊的楓葉林,，即使只有一種色彩;但卻擁有無數(shù)美好的裝扮,。擁有亮麗悠然的美景，投身于其中,，便如投身于天堂境內(nèi)......

楓樹的作文100字 怎樣寫楓樹的作文篇五

逐夢(mèng)路上,，漸行漸遠(yuǎn)，許多人，許多事也漸漸淡出視野,，成為回憶,。唯獨(dú)校園中的老楓樹依舊清晰，恍在眼前,。

那幾棵老楓樹,，并列在校園的入口處，如同學(xué)校忠實(shí)的守護(hù)者,。春天它吐出顆顆新芽,，夏天它濃郁成一片蔥綠，秋天結(jié)成滿樹火紅,，冬季楓樹光禿禿的枝椏在風(fēng)雪中挺立出一種別有的堅(jiān)強(qiáng),。在不同的季節(jié)老楓樹為我們的校園增添了不同的風(fēng)采，也見證了我們的青蔥歲月,。

六年級(jí)時(shí),，我們并入我鎮(zhèn)的一所初中。初入校園,，最先結(jié)識(shí)的就是那幾棵老楓樹,。在秋老虎肆虐的體育課上，老楓樹下就是我們最好的避難所,。摸摸它光滑的樹皮,，跳起探探自己喜愛的那片樹葉，圍著樹干追逐嬉戲,，把滿心的好奇和對(duì)未來的憧憬細(xì)細(xì)訴給楓樹聽,。考試失利,，滿心沮喪的時(shí)候,，會(huì)疲憊的靠在樹干上,，把老楓樹當(dāng)作無言的親人,，在它面前肆意的傷心，流淚,。心情平靜后,，回想曾經(jīng)的美好，不自覺的重拾歡聲笑語,。

不經(jīng)意間,，學(xué)習(xí)的日歷翻到了八年級(jí)。話說初一不分上下,，初二兩極分化,。八門功課一門也不敢松懈，作業(yè)鋪天蓋地，“中考“也成了耳邊的高頻詞,。莫名壓力,，萬般愁緒，讓初識(shí)愁滋味的我們,，常恨指縫太寬,，難以阻止時(shí)間的流逝，聚首楓樹下的時(shí)間越來越少,。

距離初三僅剩兩個(gè)月的時(shí)間,，到了沖刺的時(shí)候了。夢(mèng)想就在彼岸,，前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,，我們也在和千萬初三學(xué)子共同奮斗，遨游于書山題海,，無怨無悔,，挑燈夜戰(zhàn)，心甘情愿,。

看楓樹慢慢枝繁葉茂,，待楓樹秋來翠衣變紅裝，我們將獻(xiàn)上20xx年最醇厚的慶功酒,。

老楓樹,，我的玩伴，好友,，至愛,，今生都是我記憶中的一道風(fēng)景。