無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

學會反思作文400字篇一

上完后,，第一感覺是孩子在交流過程中的語速過快，提問的問題沒有價值,，是值得深思的,，我就仔細分析了學生現(xiàn)存的原因有三：

1、對學生已有的知識水平和情感估計不足,，在布置前置性作業(yè)的時候,，教師忽略了學生現(xiàn)有的知識水平，以至于孩子們在談論后交流時涉及的面就太窄,，思路不夠廣,。設計如下：a、你遇到,、聽到,、或從電視,、報紙等媒體上了解到的有關自我保護的事情。b,、讀綜合學習中《智慧之花》想到的,。c、從電視上看到或者聽到的別人是如何進行自我保護的,。d,、我們可能遇到哪些危險或災難？應該如何應對,？學生課下都做好了充足的準備，查閱了大量的資料,。我要求學生分成小組的形式來討論,，結果有些學生不喜歡參與到其中去，或許是孩子們過于緊張,，導致個別的學生不敢發(fā)言了,。學會生存，是一個內容很廣的話題,，包括的范圍很大,，學生可以從生活方面入手，可是孩子卻僅僅限于走丟,，迷路,，溺水，地震,、火災,、遇見歹徒等等，學生的思路沒有更深層次的,。

2,、教師的語言過于單一，沒有什么特色,，鼓勵和評價的時候忽略了學生的想法,。其中有個學那個在講述自己在迷路的時候，如何解決問題的,，教師沒有及時評價，而是一句話帶過,。

3,、對教材的把握還不夠深入,，過于注重教材,，而忽略了教材的工具性，忽視了語文學科的工具性和人文性,。

4,、總結時,，設計了一個環(huán)節(jié)：通過今天這節(jié)課的學習,，你懂得了什么,？自我感覺跟前面的有點重復。

5,、前面布置的作業(yè)改為：對于“學會生存”這個話題,，你想說什么,？相信孩子們會給我更多意想不到的精彩？

對于這節(jié)課我也有滿意的地方可以從以下三個方面來說：

1,、積極的參與到學生中,，對學生的發(fā)言及時作出評價。

2,、落實了本堂課的教學目標,，讓學生知道一人在家遇到事情，運用自己所學的知識去應對,，不如說煤氣泄漏,，騙子等等。

3,、把課堂還給了學生,，讓學生能夠大膽質疑,，對學生的某個話題全班進行討論，讓學生愛上口語交際,，努力培養(yǎng)學生的應變能力,。

學會反思作文400字篇二

自省是一面鏡子，它能將我們的錯誤清清楚楚地照出來,，使我們有機會改正,。

——海涅

近來報道稱霧霾現(xiàn)象越來越嚴重，一時間百姓怨聲載道,，民情激憤,，指責排放廢氣的化工廠和政府不力的人不在少數(shù)，可他們卻沒有認真地反省過自己是不是也是“大氣污染的一份子”,。學會反思,，反省自己是何等重要。

材料中的那位太太整天抱怨對面的太太衣服洗不干凈,，若不是朋友揭穿事情的真相,，估計這位太太到死也不會知道是自己家的窗戶不干凈而不是對面的太太衣服沒洗干凈。那為什么會出現(xiàn)這種情況呢,？究其根本是那位抱怨的太太只顧著指責別人,，卻沒有反思自己的錯誤，才會鬧出這么大的烏龍,。

衛(wèi)靈公說：“躬自厚而薄責于人,，則遠怨矣；”荀子說：“君子博學而日參省乎己,，則知明而行無過矣,；”孔子曾曰：“見賢思齊，見不賢而內自省也,?！惫湃藢⒆允∽鳛橐婚T大學問，以此律己,。

奧運會上打進坐式排球決賽的波黑隊隊員尤索夫在高中時因為不小心踩到地雷而失去雙腿,，之后幾年他一直痛恨戰(zhàn)爭，把一切苦果都推給戰(zhàn)爭,，他整日想著若不是戰(zhàn)爭,，他該是一個多么有成就的人。當他終于開始反省自己時,，他才發(fā)現(xiàn)生活其實并不是完全沒有希望,。因為自省，尤索夫重新認識了生命，理解了苦難,，寬恕了戰(zhàn)爭,。

有一只烏鴉看到老鷹從山上俯沖下來抓走小羊，心生羨慕,，想學習,，可它卻忘記了自己只是一只烏鴉，沒有龐大的身軀和鋒利的爪子,，所以它怎么做都學不會,。

生活就像一面鏡子可以讓你看到自己的不足。人在做錯事時或不幸時,，第一反應不是反省自己了,，而是抱怨生活，責怪他人,。世人沒有假設如果,，事情過去了就是過去了，往事如煙,，隨風飄散,，我們能做的只有反省，反思,，正如詩人郭小川所說：“但愿每次回憶,，都不對自己感到負疚?！?/p>

有人說請別人挑錯是消除謬誤的最好方法，但自省卻是最簡單最直接改正錯誤的方法,。人們通常關注外界,，關注他人，卻不知正確審視自己與審視別人同等重要,。

為心上一把鎖,，監(jiān)督自己的不是別人，正是自己,。所以,，認清自己學會反思才是我們真正應該做的。

學會反思作文400字篇三

從小,，我就常常能聽到父母與老師對我說,，要學會反思。只有時常反思,，我們才能夠發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,，才能不斷的改正自己身上的錯誤，從而讓自己變得更好。

生活中,，父母要我學會反思,。因為生活中的我們，每個人的身上都會有缺點,，有些缺點會讓我們變得不思進取,，樂于安逸，就比如惰性,。每個人的身上多多少少都會有一些惰性,，這些惰性很大程度上讓我們在生活中變得懶惰，甚至還在我們身上發(fā)展為拖延癥,。

在家里,，父母就常常教導我，我們要反思我們身上的缺點給我們帶來的各種不好的影響,。并且要下定決心,，將我們身上所存在的缺點一一改正。

學會反思,，也就是讓我們認識到我們自身的問題所在,。在反思中，不斷的促進我們自身向更好的方向發(fā)展,。當我們懂得反思,，并且更正我們身上的各種問題的時候，我們的人生之路也就會變得順暢很多,。

學會反思,，我們的人生也需要反思。在我們的身邊一直都有著很多的人,，都注重反思自己,。反思自己在生活中的一言一語，反思自己的各種行為,。因為只有懂得反思的人才會不斷的找出自己身上所存在的缺陷,，進而去改變自己。學會反思,，懂得反思的人在我們的生活中也一直都是受歡迎的,。生活中這樣的人大都平易近人，心胸寬廣,。與這樣的人相處在一起,，我們會感到很輕松，也會從他們的身上收獲不少的東西,。

學習上,，老師也常常在告誡著我們，要我們學會反思。在我們的學習之上,，困難永遠都在,。當我們面對自己學習成績退步的時候，我們應當好好的反思我們學習退步的原因,。讓我們在反思中去尋找原因,，這樣會讓我們更快的找到問題所在。學會反思的人,，他們的學習成績也一定會是穩(wěn)步向前的,。

所以，學會反思,，讓我們的生活變得更好,，讓我們的學習也變得更棒。

學會反思作文400字篇四

光陰似箭,，一眨眼,，七年級結束了。在這一年中,，我學會了反思,。做人是一件難事，做好則會為你贏得許多珍貴的東西,，而做人做失敗了則會為你帶來不少的遺憾,。

鄭板橋先生曾說過“難得糊涂”，要我們在該裝糊涂時便要裝糊涂,。在以前,，我認為這句話并不正確。因為人既然明白,，卻故意裝不知道,，那么犯錯的人又怎么能知道自己所犯的錯誤，這樣做豈不是害了他嗎,？

直到我歷經(jīng)了一件事，終于明白了這句話,。那是一個星期四,，上完社團課，我和我最好的朋友一起走向教室,。走廊上時不時傳來我和她天真無邪銀鈴般的笑聲,。這樣的情景一直持續(xù)到我到達教室門口。因為我在班里男生緣特好,，所以很多男生齊刷刷地向我報告,，我同桌在上一堂課上的種種罪行。直到聽到了這件事——他翻了我的書包。我突然停止了笑聲,。我爆發(fā)了,，只是這次的爆發(fā)和以往大不相同。這一次,，我“冷靜”得讓我自己都感到了害怕,。

我只是走回座位，走向了我的同桌并對他進行了“審問”,。最后越問越使我火冒三丈,，于是我再也不能冷靜，因為我最討厭別人侵犯我的隱私,，我便對他“破口大罵”,。從此，我與他的關系疏遠了許多,，并且有同學多次與我說起他在背后說我壞話,。我便對此人深感厭惡，不愿再與此人一起處事,。

可是,，現(xiàn)在想來，若事情再來一次,，我會像鄭板橋先生所說的“難得糊涂”,。將那件事一笑了之，當什么事都沒發(fā)生,，將自己心中的那桿秤放下,，也許事情就不會像現(xiàn)在這么糟糕了。只是,，不知當我再遇此事時,，我又是否能控制自己，放下心中那桿以自己的標準衡量他人的秤呢,？

也許“難得糊涂”并不是害別人,，而是對雙方都有益。也許這才是更好的解決方法吧,！反思自己,，使自己變得更完美。在這個世界上沒有不犯錯的人,，但學會了反思,，學會了原諒，我們才會拒絕犯重復性錯誤,。

經(jīng)歷了七年級,，我終于明白,，與朋友相處，有時也要“難得糊涂”,！