每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

初中作文寫作方法與技巧篇一

二,、早讀教室,。人們常說：“一年之際在于春，一日之計(jì)在于晨,?！痹绯浚諝庑迈r,，也不喧鬧,，是記憶力最好的時(shí)候。翻開課本,，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)舊的課文,，預(yù)習(xí)新的知識。小鳥的歌聲為我伴奏,，芬芳的花朵則是我忠實(shí)的聽眾,，在這美麗的早晨早讀，好不愉快也,！

三,、生字集中營。每天,，我們都在學(xué)習(xí)新的知識,，而每天，我們也會遇到許多不認(rèn)識,、不會寫的生字,。我對付這種生字也有自己的方法。我找了一個(gè)小本子,，把它命名為“生字集中營”當(dāng)遇到自己不會寫,、不認(rèn)識的字時(shí)，我就把它們送進(jìn)集中營去,。每天我都會抽出時(shí)間去訓(xùn)練它們,，你別說，每過一段時(shí)間還就會有幾批字被送出集中營呢,？

四,、考試錯(cuò)題連連看。每過一段時(shí)間,，我們都要進(jìn)行考試,，而試卷總會有錯(cuò)題。我把每張考試卷上的錯(cuò)題都訂正在一個(gè)小本上，然后把它們分分類,。有靈活類的,，有死記類的，有單一類的,，有馬虎類的……把這些題的題目都寫在紙條上,，然后放入小箱里，每次抽到哪個(gè)紙條,，就寫哪道題,。很有效哩，不信你也可以試一試,！

五,、成語大接龍。在平時(shí)閱讀課外書中,，在語文課本上,，我們總是能學(xué)到許多不同的成語。有寫人的,、有寫事的,、有寫景的……我把那些好的成語都積累起來，時(shí)不時(shí)地讀讀看看,，閑暇時(shí)和爸爸媽媽一同玩成語大接龍游戲,，全家都很開心，不僅培養(yǎng)了我對成語的興趣,，還了解了許多成語故事,。酷,！

六,、好詞好句天天有。無論是生活中,，還是學(xué)習(xí)上,，我們都會聽到或是看到許多好詞好句,。我總是把它們寫在摘抄本上,，讀讀背背。日久天長也就積累了許許多多的好詞好句,。

怎么樣,？你覺得我的學(xué)習(xí)“六大法”好嗎？如果你覺得可以引用,，那就用吧,！愿看過我文章的朋友們都會好好學(xué)習(xí)，天天向上,。bye,！

初中作文寫作方法與技巧篇二

想知道我學(xué)習(xí)成績名列前茅的原因嗎,？哈哈，告訴你吧,，是因?yàn)槲矣凶约簩W(xué)習(xí)的好方法,！

我學(xué)習(xí)的好方法有很多，現(xiàn)在就告訴你們吧,。比如,，我有一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，就是以后能夠拿到博士后,，所以現(xiàn)在我在為這個(gè)目標(biāo)努力,，奮斗，爭取做到,。

再比如,，老師布置的每一樣任務(wù)及作業(yè)都認(rèn)認(rèn)真真地對待，并且在考試時(shí)也認(rèn)真,、仔細(xì),，所以錯(cuò)題很少。在平時(shí)的日常學(xué)習(xí)生活中,，我也是敢想,，敢說，敢做,，不懂的問題從不裝懂,，總是敢于問老師。所以我把這些不懂的問題都搞懂了,，在考試時(shí)就可以發(fā)揮出來了,，成績自然就上升了。平時(shí)在課間休息及討論問題時(shí),，我也總是和優(yōu)秀的同學(xué)在一起,，積極吸收他們個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，使自己更好,。做完當(dāng)天作業(yè)時(shí),，我總是把第二天的課文先預(yù)習(xí)一下，把不懂的'字,、詞圈出來,，等第二天再問老師。

在語文預(yù)習(xí)上,，我能在文中寫上節(jié)義,，在文后的生字上寫上音序、去部首有幾筆、換部首組字,，圈出本字部首等,，而且把課文讀五遍 ，以便在老師上課之前稍稍懂一點(diǎn),?？荚嚂r(shí)，我從不緊張,，因?yàn)槲野芽荚嚠?dāng)成了日常學(xué)習(xí)生活作業(yè),，把日常學(xué)習(xí)生活作業(yè)當(dāng)成了“考試實(shí)戰(zhàn)”訓(xùn)練，就是這樣我考試就不緊張了,。還有,，不僅我平時(shí)認(rèn)真，努力,，而且我在家時(shí)的讀書環(huán)境很好,，這樣就有利于頭腦清楚，效率就會很高,，也不會分心了,。

還有我的成績好，是因?yàn)槲覄幼骺?，效率高,，時(shí)刻記住“珍惜時(shí)間，每天只有24小時(shí)”,，所以我也很會分配時(shí)間,。 還有一個(gè)原因，是我的視力很好,。握筆姿勢,、坐姿等從小就養(yǎng)成良好的習(xí)慣，看書,、寫字,、看電視等，在40分鐘左右就適當(dāng)休息十分鐘,。我還有個(gè)優(yōu)點(diǎn),，就是我有一手漂亮的字。平時(shí)作業(yè)的字干凈,，整潔,，漂亮，還有靈氣,。

所以在考試上的作文字也是一干二凈，扣分就少了，寫字分也不扣了,。這也是一點(diǎn),。我還有個(gè)學(xué)習(xí)好方法，就是在做閱讀和課外閱讀時(shí),，我總是在身邊備一本字典,，等我有不懂的字、詞,、句時(shí),，我就可以翻開字典查它們，這樣不但是一個(gè)積累,，而且在考試時(shí)這些就懂了,，扣分就不多扣了。

假期里,，我會充分利用“最佳的用腦時(shí)間”——-“九點(diǎn)到十點(diǎn),、十九點(diǎn)左右”，這兩段時(shí)間是我學(xué)習(xí)時(shí)效果最好的,。怎么樣?聽了我的學(xué)習(xí)好方法后,，你是不是也有一點(diǎn)啟發(fā)了？趕快跟我一起做吧,，向我學(xué),，相信我，沒錯(cuò)的,！

初中作文寫作方法與技巧篇三

學(xué)習(xí)方法因人而異,，但正確的學(xué)習(xí)方法應(yīng)該遵循以下幾個(gè)原則：循序漸進(jìn)、熟讀精思,、自求自得,。

1.“循序漸進(jìn)”——就是人們按照學(xué)科的知識體系和自身的智能條件，系統(tǒng)而有步驟地進(jìn)行學(xué)習(xí),。它要求人們應(yīng)注重基礎(chǔ),，切忌好高騖遠(yuǎn)，急于求成,。循序漸進(jìn)的原則體現(xiàn)為：一要打好基礎(chǔ),。二要由易到難。三要量力而行,。

2.“熟讀精思”——就是要根據(jù)記憶和理解的辯證關(guān)系,，把記憶與理解緊密結(jié)合起來，兩者不可偏廢,。我們知道記憶與理解是密切聯(lián)系,、相輔相成的,。一方面，只有在記憶的基礎(chǔ)上進(jìn)行理解,，理解才能透徹,；另一方面，只有在理解的參與下進(jìn)行記憶,，記憶才會牢固,，“熟讀”，要做到“三到”：心到,、眼到,、口到?！熬肌?，要善于提出問題和解決問題。

3.“自求自得”——就是要充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動性和積極性,，盡可能挖掘自我內(nèi)在的學(xué)習(xí)潛力,，培養(yǎng)和提高自學(xué)能力。自求自得的原則要求不要為讀書而讀書,，應(yīng)當(dāng)把所學(xué)的知識加以消化吸收,，變成自己的東西。

例如我學(xué)習(xí)語文的時(shí)候,，一定在課前做好預(yù)習(xí),，知道下次上課的時(shí)候應(yīng)該學(xué)什么。在課堂上除了十分重要的內(nèi)容以外,，不必記很詳細(xì)的筆記,。如果課堂上忙于記筆記，聽課的效率一定不高,，況且你也不能保證課后一定會去看筆記,。課堂上所做的主要工作應(yīng)當(dāng)是把老師的講課消化吸收，適當(dāng)做一些簡要的筆記即可,。我在做作業(yè)時(shí),，會給自己定一些時(shí)間限制。連續(xù)長時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,，這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分,，把每一部分限定時(shí)間，例如一小時(shí)內(nèi)完成這份練習(xí),、八點(diǎn)以前做完那份測試等等,，這樣不僅有助于提高效率，還不會產(chǎn)生疲勞感,。如果可能的話,，逐步縮短所用的時(shí)間,，不久你就會發(fā)現(xiàn)，以前一小時(shí)都完不成的作業(yè),，現(xiàn)在四十分鐘就完成了,。同時(shí)在學(xué)習(xí)的時(shí)候,，不能做其他的事或想其他的事,。一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽音樂,?；蛟S你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法，那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時(shí)后全身放松地聽一刻鐘音樂,，這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了,。復(fù)習(xí)時(shí)，不要整個(gè)晚上都復(fù)習(xí)語文功課,。我以前也曾經(jīng)常用一個(gè)晚上來看語文,，實(shí)踐證明，這樣做非但容易疲勞,，而且效果也很差,。后來我在每晚安排復(fù)習(xí)兩三門功課，情況要好多了,。學(xué)習(xí)語文時(shí),，還有一點(diǎn)最重要，就是怎么寫好日記,。比如我們老師,，她會讓我們天天寫一篇日記。這對我提高文學(xué)素養(yǎng),，完善文學(xué)功底,，寫一手好字，都有很大的幫助,。

這是我個(gè)人的學(xué)習(xí)方法,，不知道同學(xué)們是怎樣學(xué)習(xí)的，我覺得它也適合其他的學(xué)科,。我們要經(jīng)常多交流,，這樣有利于我們學(xué)習(xí)。

初中作文寫作方法與技巧篇四

這次期中考試我取得了較優(yōu)異的成績,，這得益于老師的教育,，家長、同學(xué)的鼓勵(lì)和支持,。要想取得好成績,，平時(shí)的學(xué)習(xí)必須是高效的,，而在高效的背后，一定有好的方法,。下面,，我將分享幾點(diǎn)我的心得：

第一，勤奮的態(tài)度,。學(xué)習(xí)中最關(guān)鍵的一點(diǎn)勤奮,，這也是我的學(xué)習(xí)中最重要的因素。我們常聽別人說語文怎么樣學(xué),，數(shù)學(xué)怎么樣學(xué)等,，而我今天沒有分學(xué)科地講學(xué)習(xí)方法和技巧,，是因?yàn)橛幸粋€(gè)萬能的秘訣興趣,。興趣是最好的老師，只要你有興趣,，遇到難題就會奮不顧身地鉆進(jìn)去,，碰到疑點(diǎn)就會迫不及待地問老師,。而技巧與方法只是這個(gè)過程的中間量，只要你有了興趣,，它們就會在你不斷學(xué)習(xí),、探索和發(fā)問中浮出水面了。而怎樣培養(yǎng)興趣呢,？這個(gè)任何人都很難講出來,。學(xué)習(xí)是一件單純的事情，只要你抱著單純的心態(tài)來做它,，就自然而然地發(fā)現(xiàn)有樂趣產(chǎn)生了,。

第二，良好的心態(tài)?，F(xiàn)在,，我們正處在學(xué)習(xí)過程中最緊張的高壓時(shí)期，容易產(chǎn)生高原反應(yīng)（特別是成績較好的學(xué)生）,，這時(shí)就應(yīng)該從最簡單,、基礎(chǔ)的事做起（例如上課聽講和整理筆記），定計(jì)劃,，一步步落實(shí),，一步一個(gè)腳印，而不能只是空想,，思前顧后,，憂讒畏譏，如果缺乏實(shí)干精神,，就很容易內(nèi)耗自己,，對心態(tài)也會有很大影響,。

提到心態(tài)，可能廣大學(xué)生都會對此煩惱萬分,，因?yàn)槲以悄銈冎械囊粏T,。大大小小，每一場考試都會對心態(tài)造成很大影響,。這時(shí),，對考試的態(tài)度、分析就顯得尤為重要,。無論什么時(shí)候都要想小考只是對平時(shí)態(tài)度的檢測,，對知識點(diǎn)的落實(shí),，大考才是對綜合能力的考驗(yàn),，抱著這種心態(tài)，你就可以看清分?jǐn)?shù)背后的真相,，形成正確的態(tài)度,，從而使每一次小考為大考服務(wù)，而不至于被紅圈紅叉和分?jǐn)?shù)慌亂了手腳,，空想,，內(nèi)耗了自己。

第三,，整理的習(xí)慣,，這也是廣大學(xué)生最容易忽視的問題。沒有干凈的環(huán)境,，你怎能靜下心來學(xué)習(xí),？沒有整潔的桌面，你怎能坐下身來讀書,？所以,，學(xué)習(xí)前先把作業(yè)堆好，整好,，碼好,，把各個(gè)科目的任務(wù)按一定次序排好，理清頭緒,，編出一張計(jì)劃表,，把你當(dāng)天需處理的事情按由易到難的順序?qū)懺谏厦妫绻?jiān)木,，先其易者,，后其節(jié)目。這樣,，一切困難棘手的問題也就迎刃而解了,。其次,，還得將厚厚薄薄，長長寬寬的書本全部分門別類地放好,，這樣,，你學(xué)習(xí)時(shí)就會感到舒適（因?yàn)樗形锲范挤藕昧耍?，在你需要什么時(shí),，就可以以最快速度找出來，不至于翻東找西,，

丟三落四了,。這樣，一切就井然有序,，優(yōu)劣得所了,。

以上就是我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，希望大家能取其精華,，棄其糟粕,，并與自身實(shí)際相結(jié)合，形成一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法,！并預(yù)祝大家在接下來的一調(diào)中取得自己滿意的成績,！

我的匯報(bào)完畢，謝謝大家,！

初中作文寫作方法與技巧篇五

我的學(xué)習(xí)方法是,，上課聽老師的話，老師說重點(diǎn)的地方應(yīng)牢記,，下課之后想想這節(jié)課學(xué)的內(nèi)容,，自己不會的，立馬問會的同學(xué)或老師,；做題時(shí)不會的,，在題上標(biāo)注下來，課下問同學(xué),。

有規(guī)律的去學(xué)習(xí),，總結(jié)學(xué)習(xí)技巧，找到學(xué)習(xí)規(guī)律,，有的知識點(diǎn),，課本上標(biāo)不出來的，但自己可以去做總結(jié),。

上完一節(jié)課之后,，課下做一下思維疏導(dǎo)，想想這節(jié)課老師講了什么，自己聽了什么,，學(xué)到了什么,。

我借了一本書叫《倒掉鞋子里的沙》，有這樣一個(gè)故事：從前有位伐木工人,，在一家伐木場找到了一份工作,，報(bào)酬非常不錯(cuò)，工作條件也很好,，他很珍惜這份工作,，并下定決心好好做好這份工作。第一天,，他的老板給他一把利斧,，并給他規(guī)定了伐木范圍。這一天他砍了十八棵樹,。老板說：“不錯(cuò),，就這么干！”他很受鼓舞,，第二天他干得更起勁,，但是他只砍了十五棵樹。第三天,，他加倍努力，可是只砍了十棵樹,。

大家聽完了這個(gè)故事,，一定有這樣的疑問：“為什么越努力，砍的樹越少呢,？”那我就舉一個(gè)實(shí)例,，物理老師曾說過，想要學(xué)習(xí)好,，關(guān)鍵在于上課認(rèn)真聽講,，所以要從根源去解決問題?？硺涞娜?，越砍越少，在于他一心光想著去砍樹,，而忘了最重要的一點(diǎn),，那就是磨斧頭。所以有些人發(fā)奮的學(xué)習(xí),，卻一無所獲,，有可能就是缺少最重要的一點(diǎn)，而這最重要的一點(diǎn)，也許就是個(gè)習(xí)慣或一種學(xué)習(xí)方法,。所以在學(xué)習(xí)中,，我們要擁有適合自己的學(xué)習(xí)方法，還有我們在學(xué)習(xí)中要做到勞逸結(jié)合,。

而最后的學(xué)習(xí)方法就是認(rèn)真,，要有耐心。我先聲明,，我來做到這兩點(diǎn),，該玩的時(shí)候，放心大膽的去玩,，該學(xué)習(xí)的時(shí)候,，一心一意的去學(xué)習(xí)。

初中作文寫作方法與技巧篇六

每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法的有所不同,。在這六年來,，我也慢慢總結(jié)出了一套適合于我的學(xué)習(xí)方法。

首先,，課前預(yù)習(xí)很重要,。在老師講解之前，把應(yīng)掌握的知識預(yù)習(xí)一下,，提出問題,，這樣，在老師講課的時(shí)候,，就能有針對性地聽講,，聽講效果能更好。

其次,，是上好每一節(jié)課,。如何才能上好每一節(jié)課呢？第一,，是眼睛要盯著老師,，思維跟著老師走。第二,，是用心去聽,，不能放過老師所講的每一個(gè)細(xì)節(jié)。第三,，是積極舉手回答問題,。第四，是在此基礎(chǔ)上,，也可以利用課余的時(shí)間多做些輔導(dǎo)題,，保證成績的穩(wěn)定、牢固基礎(chǔ)、適當(dāng)?shù)陌胃?、增?qiáng)課外知識,。

最后，我們需要在老師講過后,，自覺,、認(rèn)真地進(jìn)行復(fù)習(xí)（有的需要背、默）,，以牢固當(dāng)天所學(xué)的知識,。

六年級，我們需要重新調(diào)整節(jié)奏,，要利用好每分每秒,，學(xué)習(xí)狀態(tài)更為重要。在激烈的競爭中,，我們不應(yīng)該去做懶懶散散的人,，而是應(yīng)該去做一個(gè)追趕朝陽的人、一個(gè)和時(shí)間賽跑的人,、在茫茫人海中的領(lǐng)軍者,、先行者。心如止水,、心平氣和,。只有在沒有任何雜念的情況下，才能保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),。一定要弄清楚一天中要做的事情,，把他們寫下來，然后成分利用所剩的學(xué)習(xí)時(shí)間,，必要時(shí)也許稍事休息一下，要學(xué)會勞逸結(jié)合,，在休息事多望望遠(yuǎn)處,，保持一顆平靜的心。

我們要做到：課前預(yù)習(xí)要做好,，課后復(fù)習(xí)不能少,。課上聽講最重要，課下時(shí)間不浪費(fèi),。有問題要問老師,，心態(tài)平和不能少?；A(chǔ)部分要扎實(shí),，瀏覽閱讀要仔細(xì)。踏踏實(shí)實(shí)不毛躁，審題審清不能錯(cuò),。一起養(yǎng)成好習(xí)慣,，考試分?jǐn)?shù)全拿到！