在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

未來神奇的教室作文500字篇一

在學(xué)習(xí)中,，有一個(gè)耳機(jī)，可以聽到播放出的聲音,。在桌子上有個(gè)屏幕,，上面有幾部所有課文加起來收獲組成的電影。最神奇的是,，可以真實(shí)地出現(xiàn)在教室里,，之后可以自動(dòng)消失。

在座椅中,，不再是板凳了,，而是一種可以有動(dòng)感，并且不會(huì)讓你摔下來的一個(gè)幻想機(jī)器,。比如,，你想讓它變成飛機(jī)，就讓它變成飛機(jī)，想讓它變成汽車,，它就變成汽車,，想讓它變成……

在每人桌子前都有一個(gè)“游戲機(jī)”，在那里面,，把語文,、數(shù)學(xué)、英語的知識(shí)放在游戲里,，下課了可以玩,。在玩兒的時(shí)候，答對(duì)一道題,，就會(huì)給一積分,，到了積攢多時(shí)，可以換文具,、圖書,。到了期末時(shí)，老師就把卷子上的題放到游戲里,。

在看書時(shí),，教室里會(huì)一個(gè)時(shí)空穿梭器，它會(huì)根據(jù)你看的書的內(nèi)容,，然后,，把你傳送到書里。而且你隨時(shí)可以進(jìn)去,，出來,。

未來的教室，可真是個(gè)神奇的教室,！我多么喜歡這種教室呀,！

未來神奇的教室作文500字篇二

今天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到了我初三時(shí)的教室,，那個(gè)教室里的東西每個(gè)都和現(xiàn)在不一樣，我來跟你說說吧,。

教室的前門是一個(gè)指紋識(shí)別機(jī),，它里面保存著全班同學(xué)和兩位老師的指紋。進(jìn)門的密碼是一七七一零零二八,。如果你想進(jìn)去,，就用手指按一下門，心中默念一七七一零零二八,，們就會(huì)自動(dòng)打開,，你進(jìn)去后，門就會(huì)自動(dòng)關(guān)上。

如果放學(xué)了,，你要回家了,。就在按一下前門，心中想:芝麻開門一七七一零零二八,，門就會(huì)打開,，你出去后關(guān)上。如果你哪一天把密碼忘記了,，就可以去后門,。后門是連接門，你要進(jìn)去的話,，只用按一下手印,，再說出班級(jí)，你就可以進(jìn)去了,。

圖書角已不是以前的圖書角了,。在圖書角的桌上，有一個(gè)“電腦”,。只要你說：“借一本書……”再說借什么書,，如果你說：“借《夢(mèng)幻小公主》?！痹谂赃叺摹皬?fù)印機(jī)”,，就會(huì)說出幾月幾日還，過了一會(huì)兒,，從它的“嘴巴”里會(huì)滑出《夢(mèng)幻小公主》了,。如果你要還書。就說：“我要換《夢(mèng)幻小公主》了,?！?/p>

書就會(huì)從你手上消失，你就還書了,。

椅子像一個(gè)孫悟空,。冬天的時(shí)候，椅子會(huì)變成一個(gè)柔軟無比的保暖毯,。夏天的時(shí)候,，椅子會(huì)變成一個(gè)大冰塊，永不融化,。

“林涵涵,，快起床。那個(gè)教室的特點(diǎn)數(shù)也數(shù)不清,，說也說不清,，就不一一列舉了,。

未來神奇的教室作文500字篇三

你們知道未來的教室是什么樣子嗎？接下來就讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>

斗轉(zhuǎn)星移,，過了200年我們的教室都發(fā)生了許多的變化,。在我的夢(mèng)里神奇的教室是這樣的:教室在半空中懸浮著，如果同學(xué)們要出去教室,，就可以乘坐修建在空中的觀光電梯,。教室的里面也很是神奇，同學(xué)們?cè)谏险n的時(shí)候可以不帶課本,，因?yàn)橥瑢W(xué)們的課桌面就是一個(gè)電腦屏幕,。電腦屏幕的內(nèi)容和課本是一樣的，老師可以在自己的電腦上設(shè)定一些要求,，這樣同學(xué)們就沒辦法不認(rèn)真聽講,。

在神奇的教室里還有床，床也是特別的神奇,，它可以變成各種各樣的形狀和五彩繽紛的顏色,。同學(xué)們可以讓他們自己的床變得五花八門。

在教室的第三層,，還有一個(gè)非常大的泳池,，同學(xué)們可以在那里上游泳課，在那里學(xué)習(xí)一些在水下的小知識(shí),。

其中最熱鬧的地方就是操場(chǎng)了,，操場(chǎng)的面積很大，大約有好幾棟房子的面積,。下課鈴聲一響,，同學(xué)們就全部沖向操場(chǎng)，玩著不一樣的游戲,，你追我趕,，有趣極了。

我最喜歡夢(mèng)中神奇的教室里面的泳池,，因?yàn)槲蚁矚g游泳,，游泳是很有趣的運(yùn)動(dòng)之一。

我很喜歡夢(mèng)中神奇的教室,，希望以后真的會(huì)是這樣的教室,。

未來神奇的教室作文500字篇四

你想去看看未來的神奇的教室嗎？那就跟我來吧,！看，這是我們的課本,，你知道它的神奇之處嗎,？不知道,？那我就告訴你，我們的課本不是平面的,，它是一個(gè)有聲音,，有畫面的顯示屏，有多種的方式來傳遞給我們知識(shí),，有趣極了,！

老師再也不用檢查作業(yè)批改作業(yè)了，因?yàn)槲覀冎灰跁蠈懸幌戮涂梢粤?，老師只需要點(diǎn)一下電腦上的按鈕,，我們做的題目的正確還是錯(cuò)誤就會(huì)顯示出來！

神奇的教室里還有一個(gè)神奇的墻壁,。冬天的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)穿著大棉襖的小朋友,，春天時(shí)出現(xiàn)漂亮的花朵，夏天時(shí)出現(xiàn)的就是一個(gè)個(gè)冰涼的冰塊,，而秋天是非常漂亮的火紅火紅的楓葉,！神奇教室里當(dāng)然少不了課桌和椅子，課桌的上面有一個(gè)小小的攝像頭,，椅子上面還安裝有振動(dòng)器,。如果老師通過攝像頭發(fā)現(xiàn)你沒有認(rèn)真聽講，或者你在偷偷地玩玩具,，交頭接耳,，老師就會(huì)按一個(gè)按鈕，你的椅子就會(huì)震動(dòng)起來,！

我覺得神奇教室最神奇的地方就是黑板了,，老師再也不用大聲地說話了，老師只需要戴上迷你的頭盔,，老師想什么,，黑板上就會(huì)出現(xiàn)什么。有一次老師想著一會(huì)批評(píng)誰誰誰,，黑板上直接就顯示出來了,！哈哈哈！,！

雖然教室很神奇,，但是書包還得背著，不過書包還是有很多的好處的,，比如里面空間無限大,，而且背多少東西也不感覺不到重！

未來的教室有很多很多神奇的東西,，三天三夜也說不完??！

未來神奇的教室作文500字篇五

溫和的陽光撒在大地上，照耀在我的臉龐上,，迎著柔柔的光走在上學(xué)路上,。當(dāng)走進(jìn)校門的一剎那，突然一道閃電滑過,，閃電消失后我驚奇地發(fā)現(xiàn),，穿越到了20xx年。

我迫不及待地走進(jìn)教室,，發(fā)現(xiàn)一切都變了樣,，墻是萬能墻，可以變幻任何需要的顏色,，綠色是清涼,，有著大自然的味道；紅色是溫暖,，有陽光的味道,，給人幸福感。

看看黑板,，呀,！黑板怎么沒了？原來都不用黑板了,，用的是課桌上的展幕,。上課時(shí)只要看展幕就可以了，老師講到每一處,，展幕上就相應(yīng)出現(xiàn)有動(dòng)感的畫面,。今天課文講的是寫景，展幕上就出現(xiàn)了雄偉的大山,、五彩繽紛的鮮花,、古老的小橋、涓涓的流水,、幸福的人家,，仿佛身臨其境，美妙無比,。同學(xué)們都可以直觀地感受到,，體會(huì)到作者的意境。對(duì)老師提出的問題,，能深刻地理解,，都爭(zhēng)先恐后地回答。教室里積極向上的氣氛高漲,。

椅子也有很大功能,，可以知道有沒有遲到,，如果坐下的時(shí)候已經(jīng)遲到了，它就會(huì)振動(dòng)5分鐘,，讓人感覺好不自在。沒遲到的,，它就會(huì)給你的個(gè)人評(píng)分自動(dòng)加一束小花,。所有同學(xué)的考勤會(huì)自動(dòng)反饋給老師。我想以后一定沒有人再遲到了,。

地板也很強(qiáng)大,，當(dāng)你走在上面時(shí)像在天上，但一點(diǎn)感覺也沒有,，也可以調(diào)任何圖形,。如在水上、山上,、巖漿上,。

我慢慢地走著、認(rèn)真地看著,、開心地笑著,。忽然，一個(gè)熟悉的聲音在耳邊叫我“釗源,，快起床,，要遲到了?！蔽覒袘械乇犻_了眼,，原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀，我真希望以后的教室能像我夢(mèng)里那樣,。

未來神奇的教室作文500字篇六

我們天天在教室里學(xué)習(xí),，上課感到有一些不方便，為什么不方便呢,？因?yàn)橄奶焯珶崃?，冬天太冷了?/p>

晚上我拌著這個(gè)夢(mèng)想進(jìn)入了夢(mèng)中，在夢(mèng)中,，我夢(mèng)見我的腦袋瓜里出現(xiàn)了一個(gè)奇妙的思想,，為什么間房子的人不把教師建的完善一些呢？

未來的教室要會(huì)變顏色,，還會(huì)隨著顏色調(diào)溫度,，如夏天。教室會(huì)變得涼爽的樣子,，教室也會(huì)變得涼爽,。冬天墻壁會(huì)變成溫暖的樣子,，教室也會(huì)變得溫暖

未來的教師還能在你睡覺的時(shí)候把窗戶關(guān)上。幫你梳頭發(fā),，這樣?jì)寢屆刻炀筒挥眉奔泵γΦ仄饋頌槲覀兪犷^了,。

未來的教室的功能多的數(shù)不清，不過最好的一項(xiàng)是:如果老師發(fā)下一個(gè)本子,，而且上面必須寫著未來本子才行,，這個(gè)功能是如果你在上面寫上:我要上學(xué)，現(xiàn)在立馬送我去,。他就會(huì)馬上送你去,，如果你還沒有吃飯的話，你就可以在帶上碗,，如果你吃完的話,，你就再在本子上寫上:把我的碗傳送到家里，你不用說你的家庭在哪里,，他就知道你的家在哪里,。

未來的教師不僅能讓你快樂，有能使你開心,，去,，你什么都不用干，只要好好學(xué)習(xí)就行了,，你們說這樣的教師好嗎,？未來的教室就在你們的筆中，快點(diǎn)用筆寫下來吧,！