無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。
未來的神奇教室400字篇一
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在學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文,。那么問題來了,，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢,？以下是小編為大家收集的未來神奇的教室三年級作文,，歡迎閱讀,，希望大家能夠喜歡。
我們的教室很明亮很溫暖,，有課桌,、椅子,、黑板和白板，還有投影機(jī)和綠綠的植物，但是一看到《神奇的教室》這個(gè)題目,，我的思緒就飛到未來的世界,。
未來的教室一定是充滿各種高科技,，當(dāng)你走到教室門口,，掃描儀會先探測每個(gè)同學(xué)的身體健康狀況,，還會自動提示：某某同學(xué),，你刷牙不仔細(xì)書，牙齒細(xì)菌增多,。某某同學(xué),，你今天要多喝水等等,。然后自動掃描儀還會掃描同學(xué)們的書包,，檢查是否帶上當(dāng)天需要帶上的'課本和作業(yè)本。如果忘記帶了，掃描儀會發(fā)出滴滴滴的提示聲，然后會自動聯(lián)系家長通知準(zhǔn)備好書本,，還會自動派無人機(jī)去取回,。
未來的教室里，每個(gè)同學(xué)的課桌都會配一個(gè)神奇頭盔和魔幻手套,。當(dāng)上課老師講到萬里長城，同學(xué)們帶上神奇頭盔就會像真的來到長城，親眼看到長城的烽火臺和古老的城墻,。當(dāng)老師講到侏羅紀(jì)的恐龍,，同學(xué)們帶上神奇頭盔和魔幻手套，就像是身處在恐龍世界,，可以親眼看到劍龍,、霸王龍、三角龍等各種奇妙的史前生物,，還能用魔幻手套去觸摸看到的各種美麗的花草,。
未來的課桌是非常聰明智能的。如果你上課打瞌睡,、做小動作或者看課外書,，課桌都會監(jiān)測到并發(fā)出紅色警示燈，提醒老師注意你沒有認(rèn)真聽講,。還會在下課的時(shí)候自動對你上課時(shí)的表現(xiàn)打分,，如果積極回答問題，認(rèn)真聽講,，就會在課桌的顯示器上顯示一個(gè)笑臉向日葵的圖像,，并給一個(gè)很高的分?jǐn)?shù)。如果沒有好好聽講,，那就會顯示出一個(gè)調(diào)皮小貓的圖像,，還會打一個(gè)很差的分?jǐn)?shù)。
未來的教室還有自動變幻各種模擬場景的功能,，比如在教師節(jié),，就會自動把教室布置得漂漂亮亮的，有鮮花還有同學(xué)們制作的各種卡片自動顯示在老師面前,。還會自動倒一杯溫度剛剛好的菊花茶給老師。
未來的教室還會緊急逃生裝置,，一旦發(fā)現(xiàn)有地震,、洪水等自然災(zāi)害，就會自動緊急啟動升空,，保護(hù)老師和同學(xué)們的安全,。
未來的神奇教室真讓人向往啊，但是我知道這個(gè)神奇的教室現(xiàn)在還是個(gè)夢想,，可是只要我們從現(xiàn)在做起,，努力學(xué)習(xí)，學(xué)好一身好本領(lǐng),，這個(gè)神奇的教室就一定會實(shí)現(xiàn)的,。
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