每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

二年級作文冰淇淋 二年級寫一篇冰雹的作文篇一

不知道是什么,。我媽最近一直迷戀吃榴蓮,。這個榴蓮是連續(xù)買的，當然爸爸其實是給媽媽買的,。那是因為我媽媽喜歡吃榴蓮,。

沒有,，我昨天剛吃完一個榴蓮,。爸爸今天又買了一個榴蓮,。于是,，我媽讓我爸把榴蓮掰了,。我媽用筷子一根根拿出來放在碗里,，然后用保鮮膜包好，最后放進冰箱,。因此,，榴蓮每天都被放在我們冰箱的一個角落里,，這幾乎是榴蓮的專屬位置,。但是,，我不喜歡榴蓮的味道。其實這個冰箱和我沒關(guān)系,。但那是因為我的牛奶也在冰箱里。每當我想喝牛奶的時候,，打開冰箱門,，難聞的榴蓮味就撲鼻而來。真的受不了,。我不得不捂住鼻子,。

我怕我可憐的冰箱也受不了這味道！只是說不出來而已,。太可憐了,！

（三年級,，300字）

樣,，照顧好我…

（六年級,，300字）

雨在飄,，

漂浮在樹葉上，

發(fā)出咔嗒咔嗒的聲音,。

雨在飄,，

漂進河里，

發(fā)出叮當聲,。

雨在飄,，

不管它落在哪里，

每個人都有甜美的聲音,。

（六年級,，100字）

二年級作文冰淇淋 二年級寫一篇冰雹的作文篇二

哦，我今天又可以去幼兒園了,。今天我媽帶我去幼兒園,。

去幼兒園二樓的時候，范凡滑稽地跟我打招呼：“貝貝你,！”

江老師對她說：“你怎么問候你的好朋友,？”

我們洗了手，坐在餐桌旁,。邢星突然在門后叫了一聲,，嚇了我和范凡一跳。我和范范嚇了他一跳,，說：“你下次再敢這樣,，看我們怎么對付你！”邢星可能會害怕,。誰讓他平時這么怕我們倆呢,？而我是班長，范范是副班長,，老師最喜歡我們倆,。

過了一會兒，孩子們都到齊了,。我們開始吃早餐,。早飯后刷牙。很多孩子,，包括范凡，刷牙的時候都會聊天,。突然發(fā)現(xiàn)凡凡的裙子上還有kt貓紋,，是我最喜歡的顏色——。猜猜什么顏色,？猜對了,，是粉色的！范范的裙子特別像小寒的裙子。只有小寒的裙子是綠色的,。

我發(fā)現(xiàn)這么熱的天,，我和凡凡還在穿裙子，可是亞雅為什么要穿毛衣和褲子呢,？我們都很驚訝,。我們問她：你怎么這么早就穿上毛衣和褲子了？亞雅沒說話,，好像沒聽見,。我們也不在乎她。

今天我們在戶外,，和男生開了個大玩笑：“先生們,，請立正，再坐下,！請坐下,，再次立正！請立正,，然后坐下……”等等很久了,。最后，我等到所有的男生都癱在椅子上,。

我們女生說：“誰叫你老是這樣跟我們說話呢,？這次夠了吧？”

最調(diào)皮的男生安安上前：“我們男生怎么會怕你呢,？”

然而,，安安確實忘記了一件事。他正朝著我和范凡說話,。沒錯,！他在對我們說話。我和范凡是班長,！幼兒園的一些懲罰監(jiān)控也可以,。對于安安這種調(diào)皮搗蛋的男生，我們要用班長最重的處分來對付他,。我告訴你一個,，也是最簡單的一個。比如冬天的時候,，孩子做了很多方形,、長方形、圓形的冰塊,，還在老師的冰箱里?，F(xiàn)在,，把它浸入大量的水中，然后扔給孩子們,。孩子受不了,。安是最弱的，所以她受不了,。

我和范范拿出冰塊,，故意做了個樣子，很像是馬上就要往他身上扔冰塊,。安安嚇了一跳,，說：“小人再也不敢了！”范范和我都笑了：“你扔之前嚇成這樣了嗎,？”

不知不覺到了吃午飯的時間,，但還沒反應過來。直到老師彈了《四季歌》,，扣了我們的小手,，我們才回到原位。江老師說：“今天是你們自助餐的第一天,?！蔽覀冏约耗蒙鬃邮⒚罪垼也涣晳T,。

本來今天的飯我是可以拿第一的,，但是因為范范的話影響了我的飯，我拿了第二,，只能畫一朵三瓣的小紅花,。如果你先來，你可以畫六片花瓣,。范范說：“你看那邊,，你的小紅花最多?！本驮谖衣牱斗堆葜v的時候,，pinkray又帶頭了。本來我和他差不多,，結(jié)果他先吃完了飯,。正因為如此，我中午一句話也沒跟范范說,。

睡覺吃水果后,，老師給我們上了聲樂課。今天教我們的歌是《老水牛角彎》,。這首歌很好聽,。我再給你唱一遍：“老水牛(你)，拐角是彎的,，兩個彎(你),，一個圈。我騎在牛背上,，空氣很足,，就像握著方向盤一樣……”

我非常喜歡聲樂課。

（小學一年級,，）

冰下的小魚

福安鎮(zhèn)小學辰溪文學社三(1)支部段飯

一個冬天的早晨,，寒冷的北風吹來，河上結(jié)了一層厚厚的冰,。我和妹妹穿著厚厚的棉襖,，去外婆家門前的河邊砸冰。

我在草叢里撿起一塊大磚頭,，扔進了河里,。但是大磚頭非但沒有破冰，反而在冰面上滑了幾米遠,，就像一個孩子在快樂地滑冰,！哭笑不得，我又拿起一塊更大的磚頭,。我緊緊抓住磚頭,，先在原地轉(zhuǎn)了一個365度的大圈，然后花了很大力氣把磚頭扔向冰面,。哇,，終于破了！我忍不住歡呼,。我飛快地跑到河邊,，兩只紅紅的手小心翼翼地伸進河里。啊,，河里的水好暖?。∥夷闷鹨恍K冰,，當我驚訝地發(fā)現(xiàn)一條小魚躺在河里時,。小魚的身體沒有動。小魚受傷了嗎,？也許它睡著了,。我彎下腰，用手輕輕地把小魚從水里撈出來,。但是小魚搖著小身子,，閉著嘴,，好像在說：“大哥，放開我,?！笨粗@條孤獨的小魚，我毫不猶豫地把它放進了河里,，默默地對小魚說：“小魚,，去找你的父母，他們一定很擔心你,?！毙◆~睜開圓圓的眼睛，看著我,，然后搖著尾巴游走了,。

回到家，我把一切都告訴了媽媽,。媽媽笑著說：“雖然冬天很冷,，但是河上厚厚的冰就像一床溫暖的被子，把小魚蓋在上面,，所以小魚一點也不怕冷,。”聽了媽媽的話,，我突然意識到,，我的生活中有這么多知識！

講師：張紅梅

（三年級,，600字）

我們兩個永遠像路人,。雖然我們是同學，但是我們互相忽略,。是不是很奇怪,？因為我們都是冰塊。所以,，在這個充滿流言蜚語的班級里,，我們是最無辜的兩塊冰。水晶心不適合我們,，我們只是兩塊冰,。

也許愛這個詞從來就不屬于我們。我想是的,。冰塊懂得愛嗎,？不用說，答案是否定的,。除非冰融化,。我和于的字典里從來沒有出現(xiàn)過融,。可能根本不存在,。我們是最堅硬的兩塊冰塊,。我們堅信我們不會融化。

直到有一個月,，我和宇市場做了同樣的夢，夢見我們已經(jīng)融化了,。這給了我們第一次對話,。但是只要告訴對方，我們做了同一個夢,，就沒再多說什么,。終于在學期結(jié)束的時候，我突然發(fā)現(xiàn)羽毛的背面有一對翅膀,，只有我能看到,。再看背的時候，我也有一雙翅膀,。今天晚上,，我們飛到了日落。有一束溫暖的光射進我們的心里,。那是生命之光,，夢想之光。我們不再是冰塊了,。我們有一個共同的目標,，那就是活著。帶著心中的光生活,。

融化,，我們已經(jīng)被生命和夢想的光芒融化。我們有愛,，我們有血,，我們有真情，我們也有別人不曾有過的經(jīng)歷和生活,。

（六年級,，400字）

二年級作文冰淇淋 二年級寫一篇冰雹的作文篇三

當最后一片深秋的落葉化作漫天的飛雪，楓葉的火焰終于被北風熄滅,。冬,，凝固了最后一滴小橋流水的眼淚，疲憊,，破碎,。

往日的靜心潭,，桃花流水，葉影婆娑,，千種風姿爭妍斗艷,。而今日，又有如“憔悴損,，如今有誰堪摘”的凄涼孤寂：邊上的那一排的槐樹,，仿佛簇擁在一起，相互告慰和擁抱,；中央的柳樹,，更是低著頭，彎著腰,，像個無助的老人一樣,，在凜冽的寒風中瑟瑟發(fā)抖......

一切的一切，似乎在瞬間被定格,，只有北風在肆無忌憚地咆哮著,。人們甚至于從來沒有注意到，這宏大的咆哮聲下,，還隱藏著極細小又極哀傷的哭泣,。那，便是“冰”,。

這另一位冬的使者似乎早早來到了這里,。堅硬的軀體，仿佛蘊含著巨大的能量,，能使萬物失去生命所擁有的光澤,。

可走近細看，才發(fā)現(xiàn),，事實并非如此,。看似堅硬的冰似乎比整個靜心潭更加憔悴,。冰面上到處都破破裂裂,、殘缺不堪的。顏色也是白里泛黃,，并不是想象中的那樣干凈,、潔白。這偌大的冰面就好像一副歷經(jīng)滄桑的老人的面孔一樣,，皺紋滿面,。

但，就在外面，卻不難看到：一片片綠里泛黃的樹葉被封凍在那里,，完好無損,，那，顯然是秋時的落葉,。那些樹葉,，曾是上幾個季節(jié)中，這些樹木引以為傲的翩翩風姿,，和整個靜心潭的記憶?。∪缃?，它們像是一件件精美的藝術(shù)品,，保存在冰的身體內(nèi)，像過往的一樣,，絲毫沒有改變。盡管冰面任人踐踏,，破裂不堪,，卻絲毫沒有傷到冰所愛惜的。冰,，正是用自己頑強的身軀保護了它們,，完美地冰封了這些記憶！

冰,，對于時間的消逝和折磨,，束手無策，更無奈成為了時間的替罪羔羊,。它知道自己只是這個世界的匆匆過客,，沒有人會記起它甚至懷念它。但它卻想留住光陰,，阻止時間流水的流逝,。于是，它將樹葉冰封并珍藏了下來,，讓靜心潭寶貴的青春永遠存在,。

但冰也深深地明白，誰也無法改變時間的奔流不息,。這個冬一旦流過,，冰便會慢慢消融，那些慢慢消融,，那些藝術(shù)品也會蕩然無存,。它的生命也會就此終結(jié)，而對于明年春天的春暖花開，它,，全然不知,。

但卻記得宮璽的詩中有這樣一句話，而我大膽將它一改：“它們看不看得到并不要

緊,，重要的`是,，冰，有這樣一顆心,?！?/p>

殘冬落雪筑寒冰，裂冰深處藏暖心,。

來年冰融葉綠時,，桃樹依舊紅滿英。

這樣的冰心也許人人都有,，誰不想留下人生中最寶貴的青春年華,？誰不想永葆青春？但,，時間不等人,，光陰似水不回頭。我們也許永遠都不能改變,，也不能像自然一樣年復一年,，冬過去了便是春。而在我們的季節(jié)中,，只有一季“春”,，說過便過了，不可能留下,。

而我們所能做的,，只有四個字：不留遺憾！

二年級作文冰淇淋 二年級寫一篇冰雹的作文篇四

最近真的很無聊,。一直找不到合適的冰點高手,。好煩~伊爾一個人真的好累，我也幫不了你,。這樣,，如果找不到合適的，可以去另一家冰點店挖一個,。

我不禁低頭看著繁忙的街道,？(?)?唉，為什么沒有合適的冰點高手呢,？沉默了一會兒,，那個討厭的聲音又出現(xiàn)了,。“哈,，我還沒找到冰點大師,。不如本少爺送你一個——的我？”我失望極了,，只好亂去醫(yī)院,，試了幾天。唉~ ~終于有收獲了,。他叫蒲梓琳,，我一想到以后能看到他的臉就受不了。但是他的刨冰真的很好吃,。我有個好主意,，就是讓她在這里呆一個月，我學了他的手藝,，炒了,。還不夠~

我發(fā)明了一個計劃來懲罰一點點。我把它放在籠子里,，讓它舉著一塊牌子,，上面寫著：“多可愛的熊貓啊,！給他一點冰淇淋！”呵呵,，還幫我吸引客人,！一舉兩得。正在這時,，一件奇怪的事情發(fā)生了,。

晚上，點點消失了,。我出來找他,，看到了“天使”和“騎士”的對話。說話不多的翅膀居然說了這么多,。他們是什么關(guān)系,？為什么他們好像認識？這到底是怎么回事,？他們怎么說,？

（六年級，400字）

天氣極熱,，小動物好像變成了烤乳豬,。有些小動物躲在家里不肯出來。我害怕我出來的時候會被該死的太陽曬黑.

有一天，“森林之王”獅子組織小動物來開會,，動物們都來了,。獅子說：“這種天氣真讓人受不了。讓我們想辦法擺脫烈日,！”小猴子靈機一動,，撓了撓頭，先舉起手,，津津有味地說：“這可不好辦,，給孫公公寫封信，讓他休息一下,?！豹{子說：“這是個好辦法。誰有更好的辦法,？”這時,，狐貍說：“當然！只求太陽公公吃冰棍,，讓它涼下來,，就不那么燙了！”獅子王猶豫了一會：“可是我們怎么才能把冰棍送進太陽系呢,？”聰明的猴子又開始說,，“讓我們一起做一艘宇宙飛船，飛到太空,，把冰棒放在樹干的冰庫里,。”獅子王這次終于滿意了,。所有的動物都分開了,。

就這樣，超大型飛船駛進了太空,，猴子和熊給太陽公公送去了冰棍,。太陽公公吃啊吃啊，吃飯時間就涼快多了.

（三年級作文,，）

我的表弟是一名優(yōu)秀的輪滑運動員,。他答應我天氣會變軟，他會教我如何溜冰,。

星期天早上,，我和表哥來到了旱冰場。這里有相當多的溜冰者,。你看,，有的像輕盈的燕子,，在人群中穿來穿去，動作快,；有的像跳舞的蝴蝶,，有的要慢慢小心地滑。

我迫不及待地對表哥說：“我們盡快下車吧,！”

（小學三年級,，）