人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

后勤自我鑒定簡短篇1

時光飛逝，不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了八年,，八年中,，在園領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵下，在各位老師的幫助和支持下,，讓我成長,，進步，收獲了不少,。八年里我與教師們團結(jié)協(xié)作,，共同努力，送走又迎來一批批可愛的孩子,，總結(jié)過去,，展望未來。

人們說,，人事也是一個實權(quán)位置,，當然他大概是指其他行業(yè)吧，我想我的工作體會是我從事的是政策性比較強的工作,，面對的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問題,，不存在模棱兩可的回答，針對具體問題,，一旦形成決定,，不是面對這一類人可以這樣，面對那一類人可以“不是這樣”,更不可以帶著私心雜念,，感情用事,，所以人事部門工作應(yīng)該是一種原則性較強，有著黨性作保證的很嚴肅的工作,。在以往的工作中我也確實做到了這樣,，也具備了對黨的忠誠和對人的負責精神,。

德高為師,，身正是范。師德是一個教師的靈魂,，作為一名幼兒教師要以德治身,，培養(yǎng)良好的師德，愛崗敬業(yè),，以滿腔的熱情投入幼兒教育,，從“徳”中體會到獻身幼兒教育的無比快樂和自豪，這八年來，回顧對實德的認識有一個由淺到深,、有片面到全面的過程,，經(jīng)歷各種學習，可以說師德認識有了提高,，更重要的是在理論上是我對愛崗敬業(yè)有了具體的內(nèi)容和目標,，我對自己擔負的幼兒教育事業(yè)有了新的認識，勇于解剖自己,，分析自己,，正視自己，認真查找自己的缺點和不足,，從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),，工作中不遲到不早退，堅持100%出勤,，準時參加園長組織的各項會議,，認真領(lǐng)會會議精神，虛心請教和學習,，可以這樣說：什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學生,。育人之本關(guān)鍵在于師德。

一個學期的工作,，取得成績的同時也存在一定的缺點,，今后我將更努力做到無愧于一個人民教師，共產(chǎn)黨員的光榮稱號,，無愧于學校領(lǐng)導(dǎo)所委托的重任,。

后勤自我鑒定簡短篇2

轉(zhuǎn)眼一個學期又接近尾聲，本學期在園領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫忙下,，以保證安全為工作基礎(chǔ);以優(yōu)化服務(wù)為工作重點;以促進幼兒發(fā)展為工作目標,。在工作中堅持以“服務(wù)”為宗旨，強化后勤工作人員素質(zhì),，提高辦事的實效性,。回顧一學期的后勤工作,，現(xiàn)將工作鑒定如下：

1.本學期新進4名保育員,，我們組織以老帶新的方法，由保育組長帶頭指導(dǎo)新成員一日生活環(huán)節(jié)操作,，并按照《保育員一日生活工作手冊》進行各環(huán)節(jié)工作,，幫忙新保育員快速熟悉工作資料，適應(yīng)本崗位,。

2.我們始終把后勤人員的培訓工作擺在后勤工作的首位,，不斷加強業(yè)務(wù)學習,，食堂人員本學期進行的了“膳食營養(yǎng)知識培訓”、“什么是健康生活方式”,、“如何平衡膳食”,、“食品安全知識學習”、“食堂人員崗位技能實操”,、“如何使食品加工制作規(guī)范”等業(yè)務(wù)知識培訓;保育員是“如何套疊被子與整理床鋪”,、“保育員操作細則”、“桌子清潔,、消毒的方法”,、“保育員技能實操”、“保育員知識知多少測試”等業(yè)務(wù)知識培訓;保安為“安保設(shè)備操作”,、“外來人員盤問與登記”,、“保安精神風貌”等培訓。每月定期召開后勤會議,，鑒定優(yōu)點和反饋近階段工作中的不足以便提高工作質(zhì)量,。

3.為提高后勤人員的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強大家對保育工作的認識,，我們開展了后勤崗位練兵活動,，增強后勤人員的職責意識，提高他們實踐操作本事,，從而更規(guī)范更優(yōu)效的為幼兒服務(wù),。活動中后勤人員用他們精湛的手藝進行包粽子活動,，同時保育員還向大家展示了如何套疊被子和整理床鋪,，并對她們進行了保育知識知多少測試。經(jīng)過活動,，相互間取長補短,，提高專業(yè)技能和服務(wù)意識。

1.每一天堅持認真晨檢,，嚴格執(zhí)行晨檢制度,，晨檢時注重“一問、二看,、三摸,、四查”，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，并做好記錄,。及時掌握生病幼兒的情景;做好藥品登記,，按時為幼兒服藥,。每一天進班仔細觀察幼兒，照顧每位患病幼兒吃藥。發(fā)現(xiàn)有病情變化的幼兒,，及時與家長聯(lián)系,，并作好適當?shù)淖o理工作，如幫忙測量體溫等,，同時做好相關(guān)的記錄,。堅持晨檢與一日觀察相結(jié)合，并做到有記錄,、有分析,、有措施，努力以微笑的服務(wù),、熱情的工作態(tài)度,，贏得家長的信任。

2.加強各類衛(wèi)生傳染消毒工作規(guī)范化管理,，嚴格開展消毒程序,、消毒時間的控制、消毒制度的建立,，并做好記錄,。具體要求是：幼兒常用物品的消毒工作按“幼兒園常用物品消毒常規(guī)”和“幼兒園消毒制度”執(zhí)行。傳染病流行季節(jié)按傳染病消毒方法進行;消毒之后做好開窗通風工作,。食堂每一天對各種容器,、貨架、操作臺進行消毒,，并防止再次污染,。保健醫(yī)生經(jīng)常進入班級進行衛(wèi)生檢查，保證幼兒們有一個整潔而安全的環(huán)境,。

3.每月按照幼兒年齡及生長發(fā)育特點,，設(shè)計適合本班的健康教育活動，并由保健部門統(tǒng)一整理,，構(gòu)成幼兒園各年齡段的健康教育活動集,。每月更換衛(wèi)生保健宣傳櫥窗，進一步向家長宣傳科學育兒的知識,。

4.加強膳食管理,，做好膳食的營養(yǎng)計算。保健醫(yī)生每周做好帶量菜譜的制定,，細化肥胖幼兒,、貧血幼兒、體弱兒等特殊幼兒的菜單,，并督促食堂,、保育員做好特殊幼兒的管理,，保證不一樣類型的幼兒膳食營養(yǎng)的均衡。我們?yōu)檫@些特殊兒童增加主食的花樣,，點心的干濕,、軟硬搭配，增設(shè)提高了飯菜制作的精細度,，并做好每月的營養(yǎng)分析,，特殊兒童所占的比例有所下降。

5.做好幼兒和教職工的體檢工作,，學期初對插班生和新入園教職工要求體檢合格才能入園,。在六一期間配合婦幼保健院做好了幼兒的體檢和護齒工作，篩檢出特殊兒童并建立個案管理,。本學期體弱兒有3人,，肥胖兒5有人。每月進行生長發(fā)育指標的測定與鑒定,，采取相關(guān)措施進行矯治,，同時與家長取得聯(lián)系進行宣教。同時對上學期的特殊兒童繼續(xù)進行管理直至轉(zhuǎn)歸,。

為進一步優(yōu)化食堂管理,，全面提升食堂衛(wèi)生、品質(zhì)和效率,，保證食品衛(wèi)生安全,，確保幼兒在我園健康生活，我園按上級部門的要求,，繼續(xù)深化“六T實務(wù)”管理,，為此，三位食堂人員按照“六T”規(guī)范操作,，使工作質(zhì)量得到了提升,。

1.指導(dǎo)、檢查食堂人員規(guī)范操作,。個人衛(wèi)生,、健康日檢等;生熟分開—標記清楚、操作規(guī)范;清潔消毒—餐具,、抹布的清洗消毒;食品留樣—時間,、數(shù)量、標記,。

2.加強食堂管理,。做好食品質(zhì)量驗收、出入貨臺帳記錄,、原料加工,、餐用具清洗消毒,、食堂設(shè)施、設(shè)備工具規(guī)范使用等工作,。

3.食品安全突出一個“嚴”字。保質(zhì)保量采購幼兒食品,，以新鮮,、優(yōu)質(zhì)、衛(wèi)生為原則,。保證幼兒營養(yǎng)膳食合理烹調(diào),。精心選料、合理洗滌和切配,、合理的烹調(diào),。保證幼兒膳食的適宜溫度，健全各項衛(wèi)生制度,，環(huán)境,、飲食衛(wèi)生、規(guī)范操作,。每一天就餐觀察,，及時掌握信息反饋，了解幼兒飯菜質(zhì)量,。杜絕食物中毒事故的發(fā)生,。

4.加強檢查、考核,。平時對食堂人員進行月考核,，日日檢查，實行每一天巡視檢查制度,，發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的地方及時指出,、改善。一年來,，由于管理嚴格,，我園無食物中毒事故發(fā)生。

5.五月初在迎接創(chuàng)愛國衛(wèi)生城市的考核中,，省考核領(lǐng)導(dǎo)小組對我園的食堂進行了各項檢查,，由于我們工作做的細致到位，檢查后得到了領(lǐng)導(dǎo)小組的一致好評,。并在六月初迎來了健康食堂領(lǐng)導(dǎo)小組的考核,，考核后也得到了領(lǐng)導(dǎo)小組的肯定。

1.幼兒園將繼續(xù)建立健全的由園長為第一職責人的學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，安全小組中,，園長為組長,，后勤主任為副組長，組員由保健教師,、安保員和各年段組長組成,。構(gòu)成園長直接領(lǐng)導(dǎo)，定期對全體教職工進行安全教育,，增強教職工的職責感,。并組織全體教職工認真學習上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,，讓大家明確安全工作是人命關(guān)天的大事,，安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視,，齊抓共管,，為全園師生營造一個安全、安靜,、和諧,、健康的學習和工作環(huán)境。

2.為了加強我園師生的安全防范意識,，我園每月進行一次安全知識培訓,，提高教職工在遇到安全事故時的應(yīng)急本事。并把安全教育融入幼兒的一日教學計劃中,，各班每個月開展安全教育主題活動,，本學期的主題活動為“春季飲食安全”、“交通安全”,、“尖銳物品有危險”,、“地震了怎樣辦”、“防溺水安全”和“暑假假期安全”,。同時利用家園欄,、LED、橫幅,、網(wǎng)絡(luò)等宣傳教育手段,，敲起大家的安全警鐘，讓幼兒從小牢固樹立起安全意識,，增強幼兒的法制意識,，努力提高他們戰(zhàn)勝困難和經(jīng)受挫折的本事。另外根據(jù)局里文件要求,，向全園幼兒發(fā)出“珍愛生命,，預(yù)防溺水”的口號，經(jīng)過家園欄、《致家長的一封信》與家長簽訂《防溺水安全承諾書》,，利用魔豆廣播,、LED、網(wǎng)絡(luò),、宣傳欄加大防溺水宣傳力度,，組織全園師生進入安全教育平臺觀看預(yù)防溺水視頻，讓全園師生了解到生命脆弱,、生命可貴,，切實推進教育效果，確保學校安全,。

3.加強防控措施,，力爭三防工作實效化,。人防：大門有保安,，每一天有教師護園，有效減少意外事故的發(fā)生,。物防：注重幼兒園設(shè)施設(shè)備的檢查與維修,，異常是幼兒體育器具和大型玩具的檢查，一旦發(fā)現(xiàn)有隱患,，及時請人維修;注重小環(huán)境的安全,，經(jīng)常檢查幼兒區(qū)域角游戲材料情景，確保幼兒游戲的安全性,。技防：給保安人員配置了必備的防護用具,，有防割手套、辣椒水,、橡皮棍,、抓捕器、手電筒等等,。保安人員負責做好周界報警設(shè)備和視頻監(jiān)控設(shè)備的檢查,，并做好記錄;保證技防設(shè)備電源通暢，24小時屬于工作狀態(tài),。另外,，加強幼兒園周邊的綜合治理工作，經(jīng)常與街道派出所取得聯(lián)系,，協(xié)作做好學校周邊治安整治工作,。

1.認真根據(jù)資金預(yù)算計劃情景，合理地使用好各類經(jīng)費,，不斷改善和優(yōu)化辦園條件,。加強財務(wù)管理，嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,，做好經(jīng)費審計,，規(guī)范收費,，落實幼兒伙食賬目的公示制度。

2.認真做好物品的出,、入庫登記,。努力探索財物管理的科學性，進一步完善固定資產(chǎn)的管理,，定期檢查各班,、室的資產(chǎn)情景，督促加強保管,，降低損壞與流失,。期末認真進行資產(chǎn)的清理核對工作。

3.實行固定資產(chǎn)信息軟件系統(tǒng)管理,，資產(chǎn)登記及時,，帳實相符，設(shè)備,、設(shè)施的使用,、保管、報損規(guī)范,，園舍建設(shè),、維修按規(guī)定申報，設(shè)備采購及其他資產(chǎn)增添按規(guī)定程序招標,、采購,、登記、入賬,。規(guī)范資產(chǎn)檔案整理工作,。

本學期，后勤部門在園長領(lǐng)導(dǎo)下,，圓滿地完成了各項工作,，但還存在著不足之處，有些工作有待在下學期中不斷完善,。在以后的工作中,，使后勤真正起到綠葉作用，配合前勤部門把三幼兒建設(shè)的更好,。

后勤自我鑒定簡短篇3

20__年的上半年即將結(jié)束,，幼兒園一學期的工作也接近尾聲，現(xiàn)對這半年的工作做一個回顧與小結(jié),。

一,、全體后勤人員、為爭辦一級一類園、齊心協(xié)力做好準備工作,。上半年幼兒園申報了一級一類園的驗收,，全園上下都圍繞著這一重點而開展工作。我們后勤人員也在各自的崗位上做著用心的準備工作,。由于這個學期,，保潔員、炊事員請病假較多,，出現(xiàn)人手緊缺的現(xiàn)象,，我們克服自身事多、事雜的困難,，互相協(xié)調(diào),、互相幫忙，抓緊時間,，不耽誤自我的工作,，最大限度的去幫忙別人，最難得的是,，無論自我的事情還是別人的事情,，都用規(guī)范操作的要求完成,，保證了服務(wù)質(zhì)量,。比如，食堂賀教師請病假期間,，小馬就上午去食堂幫忙,，午時再去忙其他維修等工作，從沒有一句怨言;食堂王師傅同樣克服人手缺的問題,，在保潔徐師傅請假期間,，每一天自愿早來上班，忙完了食堂的活,，再打掃樓道,，中午再回食堂洗餐具個性繁忙，在大家的齊心協(xié)力下,，食堂的工作,、保潔的工作都有條不紊的開展，為幼兒園的正常運行帶給了堅實的保證,。

二,、提高安全意識、加強安全檢查,、杜絕安全事故的發(fā)生,。(1)每一天早晨由園長帶班配合保健醫(yī)、教師晨檢，接待幼兒來園,，維護入園秩序,。(2)堅持每月安全檢查，對園內(nèi)的大型玩具,、消防器材及各種設(shè)備進行安全巡查,，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時排除或報修，并做好相關(guān)處理和記錄,。(3)逐級簽訂安全職責書,，明確安全職責。加強后勤人員的安全職責心,，嚴格按衛(wèi)生部門的要求做好食堂的索證,、進貨驗收、留樣,、消毒,、衛(wèi)生等工作，規(guī)范各項操作程序,。為防幼兒走失,，做好家長持卡接送工作。本學期請亞運村消防大隊副隊長為教職工培訓消防知識,，并進行了消防應(yīng)急疏散演練,，加強師生應(yīng)對突發(fā)事件的潛力。不定期向全體教職工教授正確的消防器械使用方法,，提高全體教職工的安全防范意識和實際操作潛力,。(4)后勤人員晚離園時到大門口值班，送幼兒和家長離園,，維護離園秩序,。有效加強幼兒園的常規(guī)管理。(5)加強對住宿教師的管理,，設(shè)立宿舍長,，明確職責，對安全用水,、電等,，切實負起職責來，協(xié)助園里管理好宿舍的事情,。(6)重視門衛(wèi)工作,，門衛(wèi)工作是幼兒園安全工作的第一道關(guān)卡，所以,，他要按時關(guān)紫外線消毒燈,，檢查,、關(guān)好門窗，堅持園內(nèi)巡視,，及時發(fā)現(xiàn)狀況及時處理,，

三、強化后勤各崗人員工作,，不斷提高服務(wù)的質(zhì)量,。第一，及時掌握保育員,、炊事人員工作的反饋信息,，使保育員、炊事人員工作得到提高,。根據(jù)我園的工作流程以及規(guī)范操作的具體要求,，了解每個保育員的工作特色，主動關(guān)注她們操作現(xiàn)狀,，結(jié)合新保育員多的特點,，將理論學習與實際操作相結(jié)合，并開展手把手活動,，對不會洗毛巾,、刷廁所的保育員，保健醫(yī)就親自示范,、手把手的教……本學期食堂工作薄弱的環(huán)節(jié)：帶量制作與分發(fā),、粗加工準備等，后勤人員和保健醫(yī)每一天定時進入食堂,，與炊事員交流,，提出問題與改善措施,，關(guān)注實施后的反饋,，讓她們透過一次次的提醒、改善,，逐漸養(yǎng)成了她們關(guān)注細節(jié)的習慣,。公司后勤部透過每月的來園工作檢查，提出了問題及改善的措施,，幫忙我們盡快的解決問題,，使食堂的工作有了很大的提高，不論是主食帶量與分發(fā)還是菜的制作上都比以前有了很大的變化,，從而使食堂的日常工作更加規(guī)范,、進一步提高了工作質(zhì)量。第二,，保健醫(yī)借助學習機會,，規(guī)范和提高保健室的工作,。借助參加公司的業(yè)務(wù)培訓，更好地提高了業(yè)務(wù)潛力;借助每月參加討論食譜的機會,，能更好地向同行學習膳食的合理搭配和探討資料的規(guī)范撰寫;對肥胖兒管理的經(jīng)驗和措施的跟進等,。透過學習與交流，使業(yè)務(wù)水平有了很大的提高,。第

三,，預(yù)防傳染病工作。今年,，預(yù)防傳染病是幼兒園的一件大事,，我們同樣也把它做為一項重點工作來抓。個性是園里有兩個班發(fā)生了手足口病,。首先,，加強宣傳，讓教職工,、家長,、幼兒都科學的認識手足口病，做好有效的防范措施,，在園里各班都加強洗手常規(guī)的培養(yǎng),，教育幼兒用流動水、肥皂洗手;教室常開窗通風,。提示家長在周末少帶幼兒去人多的地方防止感染;感染的幼兒要采取有效的隔離措施和醫(yī)治手段……尤其是重點班,，每一天做好班級衛(wèi)生消毒工作，除了每一天的常規(guī)性消毒外,，根據(jù)傳染病的特征,，進行有效地隔離，為了控制傳染病的發(fā)生而努力做好此項工作,。

四,、其他后勤工作的順利開展，是做好教學工作的堅強后盾,。(1)與園長用心商量,，認真、負責地做好每筆經(jīng)費的支出,，保證工作的正常開展,。根據(jù)上級的有關(guān)布置，做好固定資產(chǎn)登記核查工作,，規(guī)范資產(chǎn)的管理,。(2)合理安排后勤工作，有效的安排時間,，及時進行園里的設(shè)備維修,，保證了后勤各崗人員操作的有效開展,。在食堂缺人的狀況下，后勤人園能進入食堂幫廚,，從而使這項工作正常開展,。(3)嚴格規(guī)范車輛管理：司機每一天按時接送幼兒，保證幼兒園教學工作的正常開展;根據(jù)每一天安排好的出車地點和時間,，完成各類出車任務(wù);經(jīng)常持續(xù)車輛整潔,，定期對車輛進行保養(yǎng)、維修,，保證行駛安全,。半年來，沒有任何交通意外和事故,。(4)上半年完成了大,、中裝修項目有：各班廁所的吊柜安裝、大廳的室內(nèi)裝飾,、樓內(nèi)地板的更換;添置了大型玩具,、圖書等。五,、工作中的不足(1)食堂炊事員的分工合作,，還需加強。(2)保健醫(yī)衛(wèi)生保健工作還要再注意細節(jié)的管理,。六,、今后工作的重點1。后勤人員加強學習,，重點是保育員的培養(yǎng),，需要加強理論知識的學習與實際操作的鍛煉，使她們盡快提高業(yè)務(wù)水平,。2,。食堂工作中還要加大檢查指導(dǎo)和監(jiān)督的力度，帶量制作與分發(fā)工作是重點,。3,、衛(wèi)生保健還要在衛(wèi)生消毒工作上嚴要求、多指導(dǎo)班級;還需加強傳染病的防控工作以及資料的規(guī)范整理都要改善,。今后，我們后勤人員將繼續(xù)以用心的態(tài)度投入到工作中去,，改正工作中的不足,，發(fā)揚工作中的優(yōu)點，繼續(xù)為六幼爭創(chuàng)北京市一級一類幼兒園而共同努力工作,，貢獻我們的一份力量,。

后勤自我鑒定簡短篇4

X年來,，我分管的工作比較多、工作范圍廣,、任務(wù)重,、責任大，由于我正確理解領(lǐng)導(dǎo)的工作部署,，較好地履行了作為行政職務(wù)和作為專業(yè)技術(shù)職務(wù)的職責,，發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)管理和組織協(xié)調(diào)能力，充分調(diào)動員工的工作積極性,，較好地完成了全年工作任務(wù),。

今年我們改革了用車制度，統(tǒng)一調(diào)度管理,，做到出車有申請,，歸車有記錄等工作流程；同時,，車輛用油方面也制定出相關(guān)監(jiān)督流程,，排除了公車私用等情況的發(fā)生。

在車輛安全運行方面我們與司機簽了出車安全責任書,，保證出車安全,，遵守交通規(guī)則。在保證工作正常運行的情況下,，加強車輛管理,，做好車輛的正常保養(yǎng)及維修，為我院工作的開展提供了較好的服務(wù),。

后勤管理工作涉及面廣,、雜，X年來我們以加強監(jiān)督管理,，提升服務(wù)水平為指導(dǎo),，從多方面著手，努力做好后勤工作,。

我主要負責的是辦公用品倉庫管理和生活后勤保障工作,，能做到有計劃及時地申購辦公所需用品，做到不浪費,，無過多存貨等情況的發(fā)生,。為各科室做好服務(wù)，能及時,、保質(zhì)保量送去各科室所需辦公物品,。月月盤點，對庫內(nèi)物品熟悉,、清楚,。

辦公儀器和日常生活方面出現(xiàn)故障和問題時能及時處理,，處理不了時請專業(yè)人士來處理，做到不耽誤正常工作的運行,。在后勤工作中得到了同事的支持和配合,，通過我們的努力配合，圓滿地完成了的后勤和倉庫管理工作,。

對X位保潔員進行深刻,、人性化的.思想培訓和具體工作細節(jié)及責任的培訓與指導(dǎo)。制定相關(guān)衛(wèi)生責任制度,，要求每天多轉(zhuǎn),、常掃、勤擦,，隨時發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。每周一大掃，周周有檢查,。

這一年是有意義的,、有價值的、有收獲的,。公司在每一名員工的努力下,，在新的一年中將會有新的突破，新的氣象,，能夠在日益激烈的市場競爭中,，占有一席之地。

后勤自我鑒定簡短篇5

為了做好衛(wèi)生保健工作,，一年來,，認真執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》

及《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)規(guī)定,，做好幼兒膳食,、疾病預(yù)防、衛(wèi)生消毒管理工作,。1,、重視抓改善幼兒伙食，提高膳食質(zhì)量,。為了管理好幼兒的膳食工作,，對食品的采購、食物的保管,、炊事員的工作等進行檢查和指導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)不合理的現(xiàn)象，及時指正,。如發(fā)現(xiàn)食品有剩余,，立刻要求采購人員減量，盡量避免浪費;發(fā)現(xiàn)菜切的不夠細,，立即督促炊事員立刻加工,。每日保證三餐兩點，兩餐間隔3小時以上,，保證幼兒進餐時間和自由飲水時間,，堅持把好進貨關(guān)、幼兒飯菜質(zhì)量關(guān)和衛(wèi)生關(guān),，并想方設(shè)法,，不斷改善花樣品種，每周編制營養(yǎng)平衡的幼兒食譜,，保證四周不重樣,，每月進行一次營養(yǎng)計算。按時公布"本周食譜",，并定期召開伙委會,，聽取班級與家長對膳食工作的意見，及時給予反饋調(diào)整,，使幼兒食譜不斷得到落實和提高,，家長十分滿意。今年,，為了補充鈣的攝入不足,，經(jīng)常用骨頭、魚頭煨湯,，并增加了綠色食品的攝入,，上午課間十點給幼兒加一次水果，午時起床后,，喝新鮮牛奶和點心,。這樣補充了鈣和蛋白質(zhì)的攝入。今年血紅蛋白11克以上達89%,，幼兒體重達均值92%,，身高達91%。均貼合規(guī)定標準,。炊事人員堅持執(zhí)行食品衛(wèi)生法和“五四”制,，我園從未出現(xiàn)食物中毒事故。

2,、制定合理的幼兒一日生活作息制度,。為了增強幼兒體質(zhì)，各班根據(jù)幼兒年齡特點，每一天堅持戶外活動兩小時以上,，開展各種戶外游戲活動,，讓幼兒能充分接收陽光的照射。定期組織教職工及幼兒進行全面體檢,，對幼兒的身體發(fā)展狀況進行分析,、鑒定、建立檔案,，今年對全園)幼兒的視力進行普查,，初查出2名有不一樣程度的近視并得到及時矯治。

3,、堅持嚴把“三關(guān)”,，即每一天晨檢關(guān)、每一天午檢關(guān),、每一天消毒關(guān),。做到有病及時發(fā)現(xiàn)，及時治療,。我們堅持衛(wèi)生消毒及隔離制度,，毛巾、水杯,、玩具,、被褥、圖書,、空氣等嚴格消毒,，做到一人一杯一巾制，各班配有消毒柜,，堅持幼兒餐具每餐消毒,，口缸天天消毒,，幼兒使用的玩具定期進行消毒。為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,，定期進行空氣消毒和藥物消毒,。堅持晨檢與全日觀察相結(jié)合,，并做到有記錄,、有分析、有措施,。今年十二月中班有幾名幼兒患手足口泡疹,，由于加強了晨檢及午檢和消毒隔離，手足口泡疹很快控制下來,，沒有大面積的流行,。&;4、堅持抓好計劃免疫工作。今年,，為適齡兒童按期注射預(yù)防針及服用預(yù)防藥:如乙肝疫苗,、麻腮風疫苗、麻疹疫苗,、乙腦疫苗,、流腦疫苗,、流感疫苗,。乙肝疫苗接種率62.41達%。麻疹疫苗(復(fù)種)達33.55%,，麻腮風疫苗達38.25%,，乙腦疫苗達67.78%，流腦疫苗達84.56%,，流感疫苗達45.63%,，齟齒(第一次)達60.4%，齟齒(第二次)81.2%,。減少了幼兒的發(fā)病率,。

4.堅持抓好環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生宣傳;為了讓幼兒有一個良好的環(huán)境，長期堅持每一天小掃,，每周大掃,，每月全面檢查，并進行評比,，評比結(jié)果與獎金掛鉤,，促進了工作的落實。根據(jù)季節(jié)和疾病的流行情景,，每月經(jīng)過宣傳欄,、報紙、講座,，向教師,、家長、幼兒宣傳保健常識,、傳染病的防治方法,，取得了良好效果。一年來,，由于管理嚴格,，全園沒發(fā)生過大型傳染病流行蔓延情景及重大職責事故。

1,、加強財務(wù)管理工作

一年來,，做到嚴格執(zhí)行財務(wù)制度，認真做好經(jīng)費預(yù)算，分清主次輕重,，合理安排經(jīng)費開支,，帳目清楚。嚴格執(zhí)行伙食管理制度,，伙食費?？顚Ｓ茫⒚吭孪蚣议L公布伙食帳目,。

2,、財產(chǎn)管理工作

嚴格執(zhí)行采購、驗收制度,，對購買物品進行登記,、驗收，并認真核對發(fā)票的物品數(shù)量及質(zhì)量,，對各部門所需物品,，定時、定量供應(yīng)物品,，年底對所有財產(chǎn)進行清點,。

一年來，后勤部門圍繞教學中心,，在工作中強化后勤工作人員的全局意識,、服

務(wù)意識，根據(jù)各班教學需要,，為幼兒供給相應(yīng)的食品和制作材料,，供給幼兒參與活動的機會與條件，如中秋節(jié)為幼兒準備月餅;冬至節(jié)為幼兒供給制作湯圓的材料,，進取配合各班的教學,，保證了教育教學活動的正常開展。認真落實后勤保障,，及時排修水,、電故障，及時維修損壞的桌椅,、燈具,、及大型玩具等，做好后勤保障工作,。

1,、加強學習，不斷提高安全意識,。

今年對全體教職工進行安全教育,，增強教職工的職責感,。組織教職工學習報刊、雜志,、媒體報道的各類事故,、案例，分析產(chǎn)生事故的原因,，讓大家認識到自我肩負的職責重大,，要引以為戒，加強職責心才能杜絕事故的發(fā)生,。

2,、加強管理，嚴格執(zhí)行安全防范制度

(1)為了更好地做好安全工作,，定期對幼兒園設(shè)施進行檢查,，查找園內(nèi)不安全

隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除,，確保幼兒了的安全。并建立了安全檢查檔案,，及時鑒定和改善安全工作,。為了幼兒的安全，嚴格執(zhí)行交接班制度,，認真清點幼兒,，并作好記錄，防止漏失,。

后勤自我鑒定簡短篇6

我們奉行“師生就是上帝”的人本理念,，開好每月一次后勤工作會議，進一步明確各自職責,，強化思想素質(zhì),，牢固樹立服務(wù)意識，確保服務(wù)形象,，努力提高職工思想道德水平,，以高度的職責感和主人翁意識投入到后勤工作中，極大限度地調(diào)動后勤員工的工作進取性,。

嚴格按規(guī)定的財務(wù),、會計制度實施管理，依法照章做好財務(wù)管理工作,，管理好教育經(jīng)費的收支,。在資金使用上，嚴格執(zhí)行審批制度,，堅持按計劃行事,，合理使用資金,，保證專款專用,，堅持以“少花錢,，多辦事，辦好事”為原則,，用好學校每一分錢,，提高資金的使用效率。嚴格執(zhí)行上級主管部門制訂收費標準,，做好收費公示,。在學生收費管理上，嚴格按照收費公示規(guī)定的項目,、標準,、范圍進行收費，嚴格實行上級主管部門制訂收費制度,，做到了無亂收費,、無亂攤派、無擅自增加收費項目,、無隨意提高收費標準等現(xiàn)象,，并做好收費公示，自覺理解社會,、學生家長,、上級部門的監(jiān)督。

1,、開學初,，認真做好了免費教材和簿本的發(fā)放工作，確保教學第一線的教學用品及時到位,，保證教學工作正常開展,。

2、嚴格購物制度,，教學辦公物資的的采購工作,，本著“既滿足需要又注重節(jié)儉”的原則，“統(tǒng)一采購,，統(tǒng)一供應(yīng),，統(tǒng)一管理”的三統(tǒng)一制度，保證教學正常需求,。

3,、做好了校舍及附屬設(shè)施的月檢查工作，堅持每月檢查一次,，重點部位隨時監(jiān)控,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,，做到了全學期無安全事故發(fā)生。

4,、關(guān)愛師生,，后勤服務(wù)有保障。學校中需要小修小補的事情能夠說天天都在發(fā)生,，我們都本事所能及地加以處理好,，后勤人員本著節(jié)儉的原則，自我動手做些小修理,，如：門窗,、門鎖、電燈等,，并做到隨叫隨到,。

5、開源節(jié)流,，為學校當家理財,，做學校的主人。本著花錢辦實事辦好事之目的,，一方面為學校算經(jīng)濟帳,、真正做到當家理財;另一方面，千方百計解決教師,、學生的工作、學習及生活所需,。

6,、學校綠化美化維修建設(shè)方面，本學期,，我們對學?；具M取護理，組織后勤人員人員定期地修剪,、除草和治蟲,，給師生供給一個舒適、愉悅的學習和生活環(huán)境,。

1,、本學期，后勤人員定期對學校電線線路及用電設(shè)備進行檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,，確保用電的安全。

2,、后勤人員定期對學校消防設(shè)備設(shè)施進行檢查,，異常對已經(jīng)過期的滅火器進行了換粉加壓維修,，使消防設(shè)備的完好率到達上級部門的要求的標準。

3,、配合學校安全管理部門對師生進行地震避災(zāi)逃生演練,。

4、加強對食堂的飲食衛(wèi)生監(jiān)督檢查的管理,，經(jīng)常深入食堂檢查食品衛(wèi)生與安全,，組織食堂從業(yè)人員學習食品衛(wèi)生等相關(guān)的法律法規(guī)，不斷提高食堂從業(yè)人員的素質(zhì),，努力促使食堂工作規(guī)范化,。總務(wù)處有針對性地對食品的質(zhì)量,、食堂,、餐廳衛(wèi)生狀況、從業(yè)人員的身體健康等情景進行檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，并將檢查情景作好記載。配合學校做好食品衛(wèi)生監(jiān)管工作,，發(fā)現(xiàn)問題配合有關(guān)部門及時整改,，做到了全學期無安全事故發(fā)生。

雖然新校區(qū)建設(shè)屬于“鑰匙”工程,，但為了使校區(qū)建設(shè)更合理,，功能更完善，學校派出專門人員聯(lián)系工程建設(shè),，借鑒其他學校建設(shè)中經(jīng)驗,，多次向管委會、教育局有關(guān)部門和建筑單位提出合理提議,，使好事辦得更好,。

總之，上半年的后勤工作由于上級領(lǐng)導(dǎo)的重視和學校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo),，全體教職工的大力配合,，后勤人員的齊心協(xié)力，各項措施落實有序,，工作取得顯著成績,。但工作中仍然存在不少問題和不足，有待進一步強化管理,。讓我們?nèi)媛鋵嵖茖W發(fā)展觀,、銳于實踐，為學校的和諧發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻,。

后勤自我鑒定簡短篇7

一年來園領(lǐng)導(dǎo)很重視后勤工作,，進一步加強了對后勤工作的管理,，不定期的組織學習，召開后勤人員工作會議,，在學習的同時認真對照職責要求,，鑒定工作中的得失，肯定了后勤人員思想上,、工作上的提高和成績,。并指出工作中存在的不足之處，提出改善的意見和方法,。使大家的服務(wù)意識進一步得到了提高,，從思想上深刻的認識到工作不分貴賤。后勤工作雖不起眼,，但他直接關(guān)系到幼兒園每個孩子的健康,，少了就不行。由于對工作的重要性有了進一步的明確,，后勤服務(wù)有了進一步的提高,。

幼兒教育在提高幼兒的生存、保護和發(fā)展水平方面擔負著重大的職責,，我們本著保教并重的方針,，盡最大的努力做好幼兒的保育工作，每周對保育教師進行一次集中保育知識培訓,，為教師們掌握專業(yè)的保育知識奠定基礎(chǔ),。為孩子們創(chuàng)設(shè)了安全、健康,、衛(wèi)生的教育環(huán)境,。

1、安全管理方面,。本學年我們一如既往的重視和加強了安全教育工作，全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要,。具體做法是每月一次對大型玩具,、電氣設(shè)備、班級設(shè)施及食堂等進行全面的檢查,，并做檢查記錄,，發(fā)現(xiàn)問題做到了及時維修或者上報園長。在門衛(wèi)和伙房等重要部位安裝監(jiān)控,，嚴格門衛(wèi)制度,、嚴格教師出入制度、嚴格幼兒接送制度,，為每位幼兒制作了接送卡,，家長憑卡入園,，憑卡接送。并督促門衛(wèi)把好大門關(guān),，排除一切安全隱患,。各班教師加強重視了對幼兒的安全知識教育，全園多次組織了安全知識進課堂和安全演練活動,，增強了幼兒的安全防范意識和逃生經(jīng)驗,。由于全園教工的安全防范意識加強了，本學期無任何意外傷害事故的發(fā)生,。

2,、幼兒健康管理方面。本年,，請婦幼保健院專業(yè)醫(yī)生為我園幼兒體檢1100余人次,，我院保健醫(yī)生為幼兒測量身高、體重,、視力1700余人次;9-10月手足口病在全省蔓延,，為了做好手足口病防治工作，保健醫(yī)生認真的做好了每一天的晨間檢查工作,，把好了幼兒健康入園的第一關(guān),，各班教師再次進行第二次晨檢，確保幼兒健康入園,。我園為確保幼兒的健康,，進一步加強了晨檢工作，每一天早晨大門口安排5到6人,，進行嚴格檢查,，每一天早上為幼兒進行口腔噴藥消毒，仔細觀察幼兒面部,，手心等部位是否有異?，F(xiàn)象。每一天為幼兒測量體溫2次,，并做好記錄,。每一天兩次的體溫測量狀況及時到辦公室作登記。各班的晨午檢工作,，如缺勤,，病假，病假缺勤回訪記錄等都做了詳細的記錄,。根據(jù)保健要求,，本期重視了對患病兒的全日觀察，嚴格了對家長帶來藥物的管理。保健醫(yī)生和班級教師共同填好全日觀察記錄和服藥記錄,。進一步加強了消毒工作,，安裝紫外線消毒燈25個，購置消毒柜23個,，凡是幼兒生活中的用品,，如小桌、小椅子,、玩具,、餐具、小毛巾,、喝水缸,、門把手、衛(wèi)生間,、走廊等,，每一天進行強化行消毒，和定時消毒,。由于本學年上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,、園領(lǐng)導(dǎo)的重視、全體保教人員的努力及后勤人員的大力配合,，從幼兒活動室,、寢室、伙房,、大院等共

投資100余萬元為幼兒營造了舒適,、溫馨、清潔,、衛(wèi)生的生活環(huán)境和學習環(huán)境,。

3、食堂飲食管理方面,。為保障孩子足夠的營養(yǎng)量,，我園保健醫(yī)生嚴格按照幼兒營養(yǎng)標準認真制定好食譜，做到營養(yǎng)科學化,，飯菜合理多樣化,，增加了幼兒的進食量。幼兒的食品做到了新鮮,、量化，驗收嚴格,，并建好了臺帳,。師傅們嚴格操作規(guī)程，精工細作，為幼兒制作吃了色,、香,、味俱全的飯菜。

4,、環(huán)境衛(wèi)生管理方面,。為了使幼兒有一個良好的學習環(huán)境，我園的衛(wèi)生工作職責到人,，衛(wèi)生區(qū)域劃分職責明確,，堅持一周大檢查和不定期檢查相結(jié)合的方法，從各個方面著手為幼兒營造了一個學習,、生活的良好環(huán)境,。幼兒的被褥定時晾曬，寢室及時打掃,，做好了通風透氣,。保障了幼兒健康歡樂的生活。

5,、進行常規(guī)檢查活動,，促進保教工作的質(zhì)量和水平。本年,，我園對各班幼兒常規(guī)進行了大檢查,，從晨檢、幼兒洗手,、餐具消毒,、幼兒進餐、間操,、午休,、喝水、玩具清洗消毒等方面進行了檢查,，并做了認真的鑒定評比,，成績個性顯著。

促進我園的幼兒常規(guī)工作進一步的規(guī)范化,、常規(guī)化,，對全園的工作起到了推進作用。但也找出了不足,，提出了新的要求,。鑒定過去是為了今后取得更好的成績。在園委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我們將以更加飽滿的熱情投入到工作中去,，將愛心捧給孩子，將放心送給家長。我們堅信,，在全園教職工的精心呵護和耐心培育下,，這天的一株株幼苗，明天將是一棵棵參天大樹,。

后勤自我鑒定簡短篇8

基礎(chǔ)的xxx工作是保障公司各個部門有序運行的前提條件之一,，我在今年的后勤工作中率先對辦公室和前臺區(qū)域的打印機設(shè)備進行的檢修，在我看來這類設(shè)備對于公司的日常運行而言有著無可替代的作用,。

除此之外則是公司的通訊設(shè)備以及儲存資料的電腦需要進行仔細的檢修,，做好這部分的工作以后再根據(jù)設(shè)備重要程度的不同逐步進行相關(guān)的檢查與修理，即便是檢查出來沒有損壞的隱患也能夠讓相關(guān)的員工稍微放心一些,，而且在檢修的過程中也讓我對大多數(shù)部門的工作職能有了大致的了解,，這對于企業(yè)后勤工作者的全面發(fā)展無疑有著較大的幫助。

做好公司的物資保障工作也是后勤工作人員不可替代的主要職責,，因此年初開展后勤工作的時候我便對去年的物資消耗情況進行了統(tǒng)計,，在進行了借鑒以后便讓我對公司的日常消耗有了大致的了解，從這方面出發(fā)再去展開物資供應(yīng)相關(guān)的工作便能夠做到有條不紊,，今年的物資保障工作除了給大部分員工提供了零食與速溶飲料之類的福利以外,，還對文職類工作人員提供了專用紙張以及筆芯一類的用具，做好這方面的工作以后還需要對員工食堂做好相應(yīng)的檢查才能讓大家感到滿意,。

小物件的采購以及公司環(huán)境的營造也是自己需要關(guān)心的領(lǐng)域,，實際上除了工作所需的物資以外還會采購衛(wèi)生紙以及洗潔精之類的小物件，另外開展員工活動的時候也會為了獎品的事情做好提前的購買工作,，所以在今年的后勤工作中即便是瑣碎的小事也是值得自己去操心的,，另外則是購買盆栽以及海報一類的物品對公司環(huán)境進行營造。

公司環(huán)境的營造則需要與辦公室和行政部員工攜手努力才能圓滿完成,，當營造完畢以后便能夠讓諸多員工感受到良好的工作環(huán)境并提升相應(yīng)的效率,。在我看來即便是做好今年的企業(yè)后勤工作也是理所應(yīng)當?shù)氖虑椋辽僭诳偨Y(jié)完畢以后便能夠發(fā)現(xiàn)今年的自己相比以往的后勤工作總會有些進步,，也正因為如此才應(yīng)該慎重對待明年的后勤工作才能有所提升,，在接下來的時間中應(yīng)當好好把握契機并將其用作提升自己的后勤工作能力。

后勤自我鑒定簡短篇9

學校是培養(yǎng)人的場所,，是禮貌的象征,。要樹立一所學校良好的形象，反映全校師生的精神面貌,，必須營造一個“和諧,、愉悅、安全,、舒心”的工作,、學習環(huán)境,。而這些與后勤管理的優(yōu)劣密切相關(guān)。所以,，盡力做好后勤服務(wù)工作，顯得尤為重要,，結(jié)合學期工作計劃和學校實際情景,，在學校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的支持及配合下，經(jīng)過后勤人員盡心盡責,、共同努力,，克服困難，有計劃,、有步驟,、有重點地完成了各項工作，確保了學校教育教學工作順利開展,。我們始終本著“為教育教學服務(wù),、為師生服務(wù)”的宗旨，努力做好后勤常規(guī)管理的工作,，促進學校健康良好的發(fā)展?，F(xiàn)就本學期后勤工作鑒定如下：

一、后勤服務(wù)工作

1,、做好教師教學用品及學生學習用品的分發(fā)工作,。開學初，教室,、課桌椅,、教學器材、教材,、教學用具等的調(diào)配,、維修、添置等按期到位,。教學用品和學生的課本,、簿冊，按時無誤地發(fā)到每個班級和師生手中,，及時添補課本簿冊,，保證教育教學工作順利開展。

2,、做好后勤保障工作,。學校的公開課、評優(yōu)課,、運動會,、期終考試,、升學考試等各項活動，我處全力以赴,，做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),，保證各類活動正常有序進行。

3,、做好學校設(shè)施的維護工作,。學校中需要小修小補的事情能夠說天天都在發(fā)生，我們都本事所能及地加以處理好,，后勤人員本著節(jié)儉的原則,，自我動手做些小修理，如：門窗,、門鎖,、電燈等，并做到隨叫隨到,。

4,、進取做好學校愛衛(wèi)活動。加強學校綠化的管理,，保證了花草樹木的正常生長,，美化學校，綠化學校,，為師生供給了良好的教育教學環(huán)境,。進取做好衛(wèi)生保潔工作，定期組織清洗各功能室,、教室的衛(wèi)生,，確保各功能室儀器設(shè)備擺放整齊有序，無灰塵;每星期清除班級回收垃圾,，并進行分類;每一天組織學生清洗學校廁所,，加大預(yù)防流行性疾病的宣傳力度，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣,。認真做好晨檢工作,，及時監(jiān)控師生的健康情景，杜絕學校傳染病的發(fā)生和傳播,。

5,、對學校內(nèi)所有的電源線進行檢測，以防漏電,，并對教室內(nèi)的開關(guān),、電扇全部進行全面檢查。對存在安全隱患的地方及時進行維修,。定期檢查電子監(jiān)控是否正常,，規(guī)范管理學校各室各種鑰匙,。放學后，堅持對學校內(nèi)進行巡視,，晚上檢查“三關(guān)”情景(門窗,、電源、水龍頭是否關(guān)掉好),，為學校的財產(chǎn)安全和師生的生命安全供給了有力保障,。

二、工作反思

1,、在財產(chǎn)管理上，還存在不足的地方,，下發(fā)的各類教學設(shè)備及用具不能如數(shù)上繳,，設(shè)備保管、使用職責制沒有落實,，有必要在下學期加強管理,。

2、在環(huán)境管理上,，保潔工作雖然總體上有了一些提高,，但還存在不足的地方。如需加強學校衛(wèi)生保潔工作的管理,，強化要求明確,，職責到位的管理手段，來提高衛(wèi)生保潔工作,，從而使學校常年堅持潔,、凈、美,，讓師生在優(yōu)美,、整潔、舒適的環(huán)境中工作和學習,。

我們堅信,，只要本著一顆全心全意為師生服務(wù)的心，廉潔奉公,、任勞任怨,、虛心學習、苦干實干,，依靠全體后勤人員的進取性,，我們必須會把工作做得更好。

后勤自我鑒定簡短篇10

幼兒園的后勤工作本就是一件服務(wù)性工作,，事情雜而散,，可謂是“剪不斷,，理還亂”。但本學期在園領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,，后勤工作繼續(xù)以教育指導(dǎo)《綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo),，圍繞幼兒園的中心工作，對照幼托機構(gòu)衛(wèi)生,、安全的標準,，全體后勤人員以團結(jié)、協(xié)作,、友好的精神,，認真完成了各項工作。現(xiàn)簡單鑒定如下：

一,、重視后勤人員的思想學習,，提高他們的服務(wù)意識。本學期在園領(lǐng)導(dǎo)的重視下,，我們有計劃的堅持加強了對后勤人員的政治思想和業(yè)務(wù)的學習,，每月定期召開一次后勤人員工作會議，學習資料以《幼托機構(gòu)衛(wèi)生保健工作手冊》為主,，在學習的同時認真對照職責要求,，鑒定和分析工作中的得失，肯定了后勤人員工作上提高和成績,，指出工作中存在的問題,，提出改善的意見和方法。透過學習后勤人員的服務(wù)意識得到的提高,，用她們的話說,，工作不分貴賤，后勤崗位雖不起眼,，但它直接關(guān)系到幼兒園每個孩子的健康,，少了就不行。由于對工作的重要性有了進一步的明確,，本學期后勤服務(wù)的質(zhì)量有的新的提高,。

二、珍愛幼兒生命,，提高衛(wèi)生保健水平,。幼兒教育在提高幼兒的生存、保護和發(fā)展水平方面擔負著重大的職責,，我們本著保教并重的方針盡最大的努力做好幼兒的保育工作,，創(chuàng)設(shè)并不斷完善衛(wèi)生、健康,、安全的教育環(huán)境,。1,、安全管理方面，本學期我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作,，全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要,。具體做法：每月一次對大型玩具、電器設(shè)備,、班級設(shè)施及食堂等進行了全面的檢查,，發(fā)現(xiàn)問題做到及時維修或上報。

嚴格接送制度,，又一次為每個家庭制作了安全接送卡,，并督促門衛(wèi)把好大門關(guān)。為了避免接送是的擁擠,，我們改變的統(tǒng)一放學的時間,。結(jié)合健康活動，要求各班教師加強重視對幼兒的安全知識教育,，提高幼兒的安全意識。每周的衛(wèi)生工作檢查都有園領(lǐng)導(dǎo)親臨,，由于全園人員的安全防范意識加強了,，本學期無任何意外傷害事故的發(fā)生。2,、幼兒健康管理方面,，本學期園領(lǐng)導(dǎo)在教師緊缺的狀況下，并繼續(xù)由教師負責,，認真做好每一天晨間檢查工作,，把好幼兒安全健康入園的第一關(guān)，并根據(jù)保健要求,，本學期重視了對患病兒的全日觀察,，嚴格了對藥物的管理，于保健教師和班級教師共同填寫好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄,。秋季尤其在“手口足病”流行期,，進行了加強性消毒工作，對個別患兒做好了隔離,。使各班的發(fā)病率控制到最低,，也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。3,、食堂飲食管理方面,，本學期在學校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，首先在食堂人員上作了調(diào)整,，其次我們又根據(jù)他們的各自狀況作了職責分工,，使他們真正起到了各取所長,，各投其好的作用。為了保證孩子足夠的營養(yǎng)量,，嚴格按照幼兒營養(yǎng)標準認真制定好每周食譜,，做到配餐營養(yǎng)科學化、飯菜合理多樣化,，增加了幼兒的進食量,。本學期與往年同期相比，谷類食品的用量增大了,。4,、環(huán)境衛(wèi)生管理方

面，我們始終以幼兒園衛(wèi)生合格標準為目標,，明確園內(nèi)后勤工作人員各崗位職責,，衛(wèi)生區(qū)域的劃分也根據(jù)各人所長，分工到人,，職責到人,，堅持每周一次檢查，并每次于園領(lǐng)導(dǎo)親臨檢查,，確保了孩子生活在一個清潔衛(wèi)生的環(huán)境里,。

后勤自我鑒定簡短篇11

一年來，在學校正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心幫忙下,，本人認真學習,，牢固樹立，按照學校確定的工作思路,，以微笑服務(wù)為己任,，以學生滿意為宗旨，立足本職,、愛崗敬業(yè),、扎扎實實地做好服務(wù)工作。現(xiàn)對自我的工作鑒定如下：

理論是行動的先導(dǎo),。作為后勤服務(wù)人員,，我深刻體會到理論學習不僅僅是任務(wù)，并且是一種職責,，更是一種境界,。一年來我堅持勤奮學習，努力提高理論水平,，強化思維本事,，注重用理論聯(lián)系實際，用實踐來鍛煉自我。

1,、注重克服思想上的“惰”性,。

堅持按制度，按時參加理論學習,。首先不把理論學習視為“軟指標”和額外負擔,，自覺參加學校舉行各種政治學習；其次是按自我的學習計劃,，堅持個人自學,，發(fā)揚“釘子”精神，擠時間學,，正確處理工作與學習的矛盾,，不因工作忙而忽視學習，不因任務(wù)重而放松學習,。

2,、注重理論聯(lián)系實際。

在工作中用理論來指導(dǎo)解決實踐問題,，學習目的再于應(yīng)用,，以理論的指導(dǎo)，不斷提高了分析問題和解決問題的本事,，增強了工作中的原則性,、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性,。我注重把理論轉(zhuǎn)化為自我的科學思維方法，轉(zhuǎn)化為對實際工作的正確把握,，轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的思路辦法,，進取研究新情景，解決新問題,，走出新路子,，克服因循守舊的思想，力戒“經(jīng)驗主義”,，拓展思維,。

作為后勤服務(wù)人員，我始終堅持“把簡單的事做好就是不簡單”,。工作中認真對待每一件事,，每當遇到繁雜瑣事，總是進取,、努力的去做,；全身心的投入到工作中去一年來，為了能進取貫徹學校提出的“服務(wù)周到，保障有力”服務(wù)宗旨,，為了使自我更好地為學生服務(wù),，我一邊向老同志虛心請教，努力學習和借鑒她們的工作經(jīng)驗,，一邊嚴格要求自我,，對學生反映的問題，自我能解決的就進取,、穩(wěn)妥的給予解決,，對自我不能解決的問題，進取向?qū)W校如實反映,，爭取盡快給學生回復(fù),。

以上是自我對全年工作的鑒定，但自我深知還存在一些不足之處,，離上級的要求還有差距,，一是工作經(jīng)驗欠缺，實際工作中存在漏洞,。二是工作創(chuàng)新不夠,。三是工作中有急躁情緒，有時急于求成,。在下步工作中,，要加以克服和改善。

后勤自我鑒定簡短篇12

半年時間又在忙碌中悄然流逝,，一個學期也又畫上了圓滿的句號,。回顧,、梳理一個學期下來的工作,，歡樂過、焦慮過,、緊張過卻又異常的充實,，感嘆自我在新的挑戰(zhàn)中又得到了提高與歷練，反思自我在工作中還有很多地方尚待不斷的學習?，F(xiàn)將本學期的各項工作做如下分析與反思：

這個學期,，十分感激園里給予我新崗位嘗試與歷練的機會，讓我在教育教學之外較為陌生的領(lǐng)域得以鍛煉,、成長,。后勤管理，較于教育教學來說,，零散,、瑣碎的事務(wù)性事情明顯要多很多,，這頭手邊事情還未完，那邊又有事情突現(xiàn),，最初接管時自我還真如無頭蒼蠅般的忙亂,，卻還總是達不到自我預(yù)期夢想的工作效果，疲于應(yīng)對各種出現(xiàn)的工作狀況,，除了心急與焦慮,，僅有不斷的調(diào)整自我心態(tài)、在問題中不斷的反思自我工作方式,，尋求突破口,，以求改變被動的工作局面，把工作質(zhì)量完成得更好,，可是,，在不斷的工作摸索中也收獲諸多：

1、共同參與一線員工的工作,，體驗他們的工作之辛勞,，認同、尊重他們的勞動付出,，這種參與方式更能走進她們的內(nèi)心,。透過開學初一日蹲點、偶爾不定期的走入一線的工作參與,，邊一齊勞動的同時邊隨意的交談中,，員工也更容易理解意見一些，并也能獲知很多有價值的信息,，解決了所存在的一些問題,。再有，無任何包袱的與之誠懇的進行情感交流,，更能客觀全面的了解到具體細節(jié)工作,、存在的問題，然后從園所宏觀需求上與之誠懇的分析,，在思想觀念上不斷加以疏導(dǎo)、引領(lǐng),，以到達個人價值與群眾價值追求的一致性,，緩解了員工與管理處于對立的局面，由此,，團隊意識,、凝聚力就慢慢的有所增強了。

2,、把好幼兒園開源節(jié)流關(guān),，采購物品時多方面進行價格的比對，了解掌握價格的動態(tài)，最大空間的做好成本節(jié)儉,。

采購于我來說是最頭疼的事情：一最怕價格有偏差;二怕購買回的物品質(zhì)量有偏差,。最開始時由于沒有經(jīng)驗，所采購回的物品價格,、質(zhì)量時有偏差,，數(shù)次受挫以后弄得人沒半點信心，很怕外出采購,，甚至曾想過撂下采購的這個擔子,，但在董事會鼓勵與信任下才重拾信心，也逐漸在采購中積累了一些經(jīng)驗,，每次采購時,，即便是在固定的定點采購點也會問清楚每一項目的單價，然后在清單后面加注詳細價格單價;另有,，除了定點的采購點,，也會多問問、看看,、了解其他店面的價格狀況,，進行物品、價格比對后,，盡可能的購買性價比高的物品,。

3、加大了員工寢室,、功能室規(guī)范管理力度,，較好的改變了以往臟、亂的局面,。

員工寢室一向是個大問題：物品雜亂,、衛(wèi)生狀況差、用電安全意識欠缺,，雖然平時也要求過,、考核過，可是考核一下好一時,，只要一不檢查就回復(fù)原樣,，只是治標根本治不了本，雜亂也仍然是那么亂著,。甚至,，教師們這種不良習慣會也影響到孩子，鐳射到了功能室的管理,，班級使用完功能室后教師也沒習慣收整好,，導(dǎo)致功能室里也是“慘不忍睹”：桌椅,、教玩具、圖書等物品雜亂不堪,。為了扭轉(zhuǎn)這種狀況,，專門召集全體住園的教師召開了一次關(guān)于寢室管理要求的會議，從兩方面著手：一是職責到人,，以考核督管自我約束力,。重新選出寢室長，寢室長負責監(jiān)管好自我寢室,。將衛(wèi)生要求,、寢室管理細則、值日生安排具體到人,，排出公共區(qū)值日生表格張貼在寢室內(nèi),，每日值日生做完衛(wèi)生清掃后簽好字，以便于管理人員檢查核對,，一旦發(fā)現(xiàn)未及時做好公共區(qū)衛(wèi)生工作,，從重考核。每個寢室內(nèi)部衛(wèi)生如有發(fā)現(xiàn)不干凈的狀況,，全體寢室人員一并從重考核,。二是管理上由平時的一周一檢調(diào)整為不定時隨時抽檢，要確保寢室隨時持續(xù)衛(wèi)生干凈整潔,，但凡發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生狀況差者同樣從重考核,。透過一段時間的試行，自此,，寢室環(huán)境衛(wèi)生改觀顯著,，一改以往臟亂的局面，變得干凈清爽多了,。

功能室里也相應(yīng)的采取了表格式管理,，但凡進入功能室使用的班級做好表格記錄，記錄好室內(nèi)衛(wèi)生,、教學具整理狀況,，出來后務(wù)必整理好功能室教學具，并也務(wù)必要認真填寫好使用表格,，物品整理狀況如何,。雖然，檢查過程中仍有少部分未清理整齊的狀況出現(xiàn),，但總體來說還是提高相當大,?？墒?，后期表格的填寫有些班級就沒能堅持下來,，使用完后沒及時做好使用記錄，在下學期工作中還需要求教師做好持續(xù)性的工作,。

后勤人員相對班級來說也較為復(fù)雜一些,，文化層次、個人素養(yǎng)亦存在有差異,，管理起來就頗為費勁些,，要求與制度的執(zhí)行總是到了實際操作時大打折扣，并且習慣性的喜歡以各種借口與理由來給工作中出現(xiàn)的狀況與問題辯解,，想要扭轉(zhuǎn)固化的這種工作思維與方式,，的確需要精力和時間一而再、再而三的不斷去強化,、去督促,。我從以下方面展開了后勤團隊的打造：

1、學習,、強化規(guī)章制度,，明確崗位職責與要求，嚴格規(guī)范程序化工作,。

在學期初,，就召開后勤會議，組織全體后勤人員進行規(guī)章制度的學習,，從思想上,、從幼兒園宏觀工作需求上來要求后勤人員更高標準、更高要求的對待自我的工作,，嚴格以規(guī)章制度,、崗位職責來對照日常工作;并在園訓的基礎(chǔ)上修改、擬出了一份后勤部門工作宣言,，以此指導(dǎo)自我的工作;我還新制定出了一份后勤管理考核細則,，對后勤人員進行細致程序化工作的要求與監(jiān)管，以此為依據(jù)進行日?？己?。力求多渠道的帶動后勤工作逐步進入規(guī)范化管理。

2,、下放管理權(quán)利,，發(fā)揮中層管理領(lǐng)導(dǎo)力量。

食堂班組工作氛圍一向不是十分融洽,，個人主觀意識多,，相互協(xié)助精神相對于班級來說還是欠缺一些，埋頭悶聲做事多,，主動交流溝通少,，就有因交流不暢導(dǎo)致工作出現(xiàn)問題的狀況發(fā)生過(幼兒菜量少了無人管,、調(diào)改了菜譜不匯報等等)，這也是影響食堂工作質(zhì)量大的一個因素之一,。為此,，我就如何提升食堂工作質(zhì)量，帶動食堂班組工作氛圍找食堂班長多次交流,。分析原因有：食堂自主管理不夠,，平常多半是被動式的理解安排的工作，沒有太多的動腦筋想問題,、想事情,，構(gòu)成了一種等待安排、被動理解的工作習慣,，沒有一個主要負責的人員來起到一個協(xié)調(diào),、帶動的作用，班組長帶動性遠遠不夠,，根本發(fā)揮不了作用,。并且只要一有出現(xiàn)問題，大家還相互推諉職責,?；诖耍高^與班長交談,、商討,，決定把管理權(quán)利下放，充分發(fā)揮中層管理人員的力量,，以班長負責制進行食堂班組內(nèi)部自主管理,，班長有責管理、調(diào)動,、協(xié)調(diào)好食堂班組所有人員,、所有工作，有問題我們只找班長問責,，班組內(nèi)必須要高要求,、高質(zhì)量、不打任何折扣的完成所有工作,。透過試行,，這種方式的確可取，班長用心主動性被調(diào)動了起來,，班組內(nèi)工作氛圍,、協(xié)助精神也明顯有所改觀。但有些細節(jié)工作、對工作要求的執(zhí)行力度還需在以后工作中不斷督促與強化,。

3,、組織形式多樣的各種賽項、業(yè)余活動,，調(diào)動大家主動參與的用心性，增強團隊凝聚力,。

為了激發(fā)大家主人翁意識,，增強后勤工作人員的凝聚力，光只靠嘴上多念叨還遠遠不夠,，還需要豐富多樣的團隊活動等其他形式來調(diào)動大家的熱情與用心主動性,，于是，這個學期我們組織了諸如：食堂切菜比賽,、保育組故事比賽,、外出休閑放松活動(保育組、食堂班組分別進行)等,，讓大家在競賽中得以技能上的相互學習,、提升，增強大家參與活動的用心性;在緊張的工作之余也放松身心,，釋放壓力,，以持續(xù)充沛的精力、簡單愉快的情緒投入到工作當中,。

“生命安全大于天”,，可見安全工作是擺在幼兒園首要重點工作，其實我一向也十分重視安全工作,，學期初也采取了一些安全管理措施：

1,、修改完善了各部門的安全職責狀，并與各職責人進行了職責狀的簽訂,。

2,、出臺了每日安全檢查制度，除了班級以及各部門所需維修的物品維修上報登記表之外,，還增加建立了每日安全檢修臺帳,，要求安全負責專員每一天進行安全排查并做好詳細記錄。

3,、組織班級進行了多次消防演習,，提高了班級教師安全警惕性和幼兒安全防范自救潛力。

4,、進行了教職工寢室徹底的用電安全排查,，基本上杜絕了寢室私自接用電器，并基本做到能自覺養(yǎng)成安全,、正確使用電器的習慣,。

5,、經(jīng)常巡查班級正確使用電器狀況，較好的督促到了教職員工安全意識的提高,，從最初的人走插座未拔到此刻全都是人走插座全拔除,，這說明教師的安全警惕性在督察中得以提高。

6,、食堂食品衛(wèi)生安全也都是秉著“高度以孩子生命安全至上”的原則進行操作,，衛(wèi)生、消毒,、食品留樣,、采購、加工制作等每一道工序都嚴格把好衛(wèi)生,、食品安全關(guān),，但凡發(fā)現(xiàn)任何異常、甚至疑似異常的食品都是寧愿造成浪費也不會給孩子吃,，不會拿孩子生命安全來做實驗,。

可是，我也深刻的檢討自我,，在安全工作有些方面沒做到位：

(一)門衛(wèi)安全把關(guān)上,，的確督管力度不夠，門衛(wèi)制度的執(zhí)行不是很到位,，還是存在比較多的問題與漏洞：

1,、有時門口沒人值崗時門沒及時落鎖，外面的人就能夠輕易的進入到園內(nèi)來,。

2,、外來人員來訪時還是較為隨意，門衛(wèi)沒有認真執(zhí)行好門衛(wèi)登記制度就放外人隨意進入園來,。

3,、午時離園后時段更為放松，多次門口無人在崗而未落鎖,，安全隱患十分大,。

(二)做為一名安全管理直接領(lǐng)導(dǎo)者，我十分的自責安全巡查沒能堅持好,，因忙于其他事務(wù),，到學期后期巡查工作就有所放松;對安全專員的要求也沒督管好發(fā)現(xiàn)問題就應(yīng)要及時上報、及時處理,，導(dǎo)致有安全隱患時我沒能第一時間掌握信息,，及時排除掉安全隱患，帶給了一名孩子小傷害事故的發(fā)生。

這次事件也給了我深刻的教訓,，不管其他任何事務(wù)都沒差錯,，但只要一點點的疏漏，就會影響到全部工作質(zhì)量,，還會造成嚴重的后果,。所以，切記任何時候都不可疏忽和放松警惕,。期望我個人在此教訓上引以為戒!安全至上!