計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。相信許多人會覺得計劃很難寫？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

高二上學(xué)期政治學(xué)科教學(xué)計劃表 高二上學(xué)期政治教學(xué)工作計劃篇一

以寶安區(qū)“創(chuàng)建廣東省推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)”為契機(jī)，以舉辦“中學(xué)教師綜合素質(zhì)大賽”為著眼點,，以鄭局在中心新學(xué)期開學(xué)會議上提出的“強(qiáng)化全面質(zhì)量關(guān)”為目標(biāo),，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革，聚集有效課堂教學(xué),，提高政治學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量;促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,，提升政治教師隊伍的整體水平，以此履行“服務(wù)教育決策,，導(dǎo)引學(xué)科發(fā)展”的職責(zé),。

1.推進(jìn)“一化”

推進(jìn)寶安區(qū)政治學(xué)科教學(xué)教研的信息化，真正落實好網(wǎng)絡(luò)互動教研工作,，提高電子教研水平,。本學(xué)期，將逐步建立寶安區(qū)政治學(xué)科教學(xué)網(wǎng),，qq政治交流研討群,，政治學(xué)科信息專用公共郵箱等，通過依靠現(xiàn)代信息技術(shù),，提高教學(xué)教研的即時性,、高效性、便利性,、互動性,，做到分工協(xié)作，資源共享,，提高效率,。

2.備好“三考”

核心的工作是高三的高考備考,。要充分調(diào)動全體高三教師的主動性、積極性,，發(fā)揮集體的智慧力量,，定時認(rèn)真開展研究,，學(xué)習(xí)課標(biāo),、考試說明，探討高考真題,、摸索命題規(guī)律,，洞悉社會熱點，把握備考方向,。

高二年級主要是做好學(xué)業(yè)水平考試的備考工作,。一是要依據(jù)學(xué)業(yè)水平考試的特點把握好教學(xué)的“度”，以20__年的學(xué)業(yè)水平考試試題為樣本,，加強(qiáng)研究,，力爭落實到每個考點上。二是要依據(jù)考試的時間提前做好教學(xué)內(nèi)容的安排,。

高一年級主要是做好學(xué)期末的統(tǒng)考備考,。高一年級的教學(xué)要大力推進(jìn)新課程改革，調(diào)動學(xué)生積極性,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，扎實基礎(chǔ)知識。

3.開好“三會”

科組長和備課組長會議,。通過召開定期的聯(lián)席會議了解各校教學(xué)情況,，共同制定學(xué)科教研計劃，共同探討教學(xué)中存在的各種問題,，通過集思廣益,，營造和諧的教研氛圍，打造我區(qū)政治學(xué)科的領(lǐng)軍隊伍,。

考試質(zhì)量分析會,。通過對考試試卷的評價和考試質(zhì)量的分析，及時總結(jié)我們在教學(xué)中做得好的一些經(jīng)驗做法,，同時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,，查找原因，及時糾正,。

高考備考研討會,。中心組成員要定時間、定地點,、定人員,、定主題地開展高考研討,，及時給予高三一線教師指導(dǎo)。

4.上好“三課”

通過開展新教師的“匯報課”,，中青年骨干教師的“優(yōu)質(zhì)課”,，高級教師的“示范課”活動，老,、中,、青教師同臺獻(xiàn)藝，幫教扶學(xué),，促進(jìn)政治資源的優(yōu)化,，提高教師的業(yè)務(wù)水平。同時,，也要經(jīng)常深入到學(xué)校,，開展聽評課活動，對某些薄弱的學(xué)校,，可以采取蹲點的方式,，集中進(jìn)行指導(dǎo)，以促進(jìn)學(xué)科的均衡發(fā)展,。

5.做好“三事”

一是協(xié)助做好創(chuàng)建廣東省推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)的相關(guān)工作,。

二是協(xié)助做好中學(xué)教師綜合素質(zhì)大賽的相關(guān)工作。

三是繼續(xù)做好舉辦“高中政治學(xué)習(xí)經(jīng)典試題,，探究命題思路,、技巧、方法大賽”的工作和高中學(xué)生時事知識競賽的工作,。

高二上學(xué)期政治學(xué)科教學(xué)計劃表 高二上學(xué)期政治教學(xué)工作計劃篇二

根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃與安排,，緊跟高中課程改革的步伐，以新的教育教學(xué)理念為指導(dǎo),，確保高中政治教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步前進(jìn),。

通過高一政治的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),、獨立思考的能力,。拓展學(xué)生的知識視野，學(xué)會辨證看問題的能力,。了解,，認(rèn)識，分析日常生活中的政治現(xiàn)象和其中包含的政治道理,，提高學(xué)生參與政治生活的積極性和能力,。

本學(xué)期主要完成政治生活教學(xué)任務(wù);強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)方法和解題方法的訓(xùn)練，特別加強(qiáng)對基礎(chǔ)知識的掌握,。

這屆一共有四個文科班,，我承擔(dān)兩個班的教學(xué)任務(wù),，學(xué)生基礎(chǔ)相對比較好;學(xué)風(fēng)好、學(xué)生獨立思考的能力強(qiáng),。因此,，在教學(xué)過程中一定得充分準(zhǔn)備，提高學(xué)生的成績,。

1,、提高課堂教學(xué)效率。充分發(fā)揮多媒體的輔助作用,，課堂爭取做到有形式有內(nèi)容,，既能提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，又能很好掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容,。課堂教學(xué)要按照縣教育局下發(fā)的課程改革實施方案為指導(dǎo)，采用和完善問題導(dǎo)入——學(xué)生自主探究——教師精講——檢測反饋這一教學(xué)模式,。使課堂變成生成知識的地方而不是灌輸知識的地方,。

2、讓學(xué)生充分參與課堂教學(xué),。課前要依托學(xué)案,，有效的預(yù)習(xí)，并要把難點,，重點,，疑點記載下來。課堂上要求學(xué)生積極參與到釋疑解惑的過程中,。課后通過作業(yè)和檢測來完成知識的整合,，遷移，運用,。

3,、強(qiáng)化培優(yōu)工作。抓好尖子生的培養(yǎng)工作,，尖子生的出現(xiàn)不但能增強(qiáng)老師教學(xué)的信心,，而且會對其他學(xué)生起到引導(dǎo)和帶動作用。

4,、加強(qiáng)單元檢測和訓(xùn)練,。本學(xué)期準(zhǔn)備安排四次單元測試，每次測試完要認(rèn)真閱卷,，尤其是要加強(qiáng)對每次測試試卷的分析及解題方法的指導(dǎo),。幫住學(xué)生提高運用知識的能力

5、加強(qiáng)集體備課,。同一年級的兩位任課教師要認(rèn)真研究教材,，教法,，以及學(xué)生的實際情況，尤其要探討教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變,，滲透新課改的理念,，為新一輪課改做好探索工作。

6,、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,。要想由經(jīng)驗型教師成長為

學(xué)習(xí)型教師，必須要加強(qiáng)研究,，通過訂閱各種資料,，了解教改動態(tài)。撰寫論文,，反思,，教學(xué)案例，不斷積累經(jīng)驗,，化解教學(xué)中的難題,，提高教學(xué)質(zhì)量。

7,、加強(qiáng)學(xué)生課后輔導(dǎo),，及時解決學(xué)生不明白的問題，避免因累積而厭學(xué),。培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力,。

高二上學(xué)期政治學(xué)科教學(xué)計劃表 高二上學(xué)期政治教學(xué)工作計劃篇三

(一)、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高教師的理論素質(zhì),，

認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)研究新課標(biāo)和高考相關(guān)精神,，促進(jìn)教育觀念更新,，確定正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,，促使教學(xué)上新臺階,，出新成果。計劃在每次科組會議時集中學(xué)習(xí)20分鐘的理論,。在學(xué)習(xí)的同時要提高教師的人品修養(yǎng),，外樹形象，內(nèi)修涵養(yǎng),，努力提高自身素質(zhì),。一方面要勤于育人，發(fā)揚愛生精神,，以強(qiáng)烈的責(zé)任性和事業(yè)心弘揚高尚道德情操,，樹立全心全意為全體學(xué)生服務(wù)的思想,，要有奉獻(xiàn)意識;另一方面要精于教書，奮發(fā)上進(jìn),，努力做好本職工作,，要不斷強(qiáng)化敬業(yè)精神。熱愛自己的工作,，不僅把教書當(dāng)作一種職業(yè),，更要當(dāng)作一種事業(yè)來做。同時,，還要大力強(qiáng)化團(tuán)隊意識,，發(fā)揚團(tuán)隊精神，充分發(fā)揮集體的智慧,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，分工合作，形成合力,，展示教育優(yōu)勢,。還需要發(fā)揚鉆研精神，教師僅有不怕苦是不夠的,，還要精心研究教學(xué)中的各個環(huán)節(jié)，各個知識技能點,，尋求教學(xué)途徑,，以收到教學(xué)效果。要求中級以上的老師在一個學(xué)期里公開發(fā)表1篇論文,。

(二),、規(guī)范教學(xué)常規(guī)，為提高教學(xué)質(zhì)量奠定堅實的基矗

發(fā)揚團(tuán)隊協(xié)作精神,，充分發(fā)揮集體的智慧,，學(xué)會打整體戰(zhàn)最主要的是加強(qiáng)集體備課，為此,，要強(qiáng)化集體備課,，把集體備課作為落實常規(guī)教學(xué)的重要任務(wù)來抓。備課組的集體備課每周堅持一次,，組內(nèi)教師輪流主講,，以中高級教師講為主。集體備課內(nèi)容以分析教材,，確定教法為主,，做到“工夫花在備課上，本事顯在課堂上”,，把好教學(xué)常規(guī)第一關(guān),。通過集體備課來實現(xiàn)腦中有綱,，目中有人，胸中有法,，手中有藝,。為之，組員之間可相互隨堂聽課,，共同探討教學(xué)實踐中遇到的實際問題,，充實備課中的不足。認(rèn)真開展聽評課活動,，要求每位教師上一節(jié)科組公開課,，高級教師上一節(jié)示范課，中級教師上一節(jié)創(chuàng)優(yōu)課,，新教師上一節(jié)匯報課,，并且講評課活動納入科組會議的重要議程。按教學(xué)處要求,，每學(xué)期高級教師聽課節(jié)數(shù)不少于8節(jié),，中級教師不少于10節(jié)，初級教師不少于12節(jié),，未定級教師不少于15節(jié),，聽課對象范圍不限。充分發(fā)揮課堂的主陣地作用,，將教學(xué)內(nèi)容與能力培養(yǎng)一體化,，想學(xué)生所想，急學(xué)生所急,，解學(xué)生之疑,，努力使每節(jié)課生動活潑，充滿生機(jī),。改革課堂教學(xué)的形式,，可充分利用學(xué)校有利的電教手段，制作教學(xué)課件,，爭取經(jīng)過一學(xué)年的努力形成有特色的系列課件,。新授課教學(xué)要緊扣課標(biāo)和考試說明，抓點理線,，以點帶面,，系統(tǒng)梳理，形成網(wǎng)絡(luò),。復(fù)習(xí)課要在理清基礎(chǔ)知識網(wǎng)絡(luò)體系的前提下,、研究大綱、考試說明，聯(lián)系社會熱點和重點形成專題,。抓好新老教師的傳幫帶活動,，實行“一對一”的幫助，促使青年教師的迅速成長,，為青年教師能獨當(dāng)一面,，奠定基矗余海波老師負(fù)責(zé)張培軍老師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，陳式華老師負(fù)責(zé)郭彥瑞老師的業(yè)務(wù)指導(dǎo),，謝輝志老師負(fù)責(zé)張明明老師的業(yè)務(wù)指導(dǎo),，

(三)、積極穩(wěn)妥地推進(jìn)高中新課程實驗,。

這個學(xué)年,，我們是實施課程標(biāo)準(zhǔn)及使用據(jù)此編寫的新教材的工作的第二年，我們要認(rèn)真總結(jié)過去一年來開展新課程實驗所取得的經(jīng)驗,，深入研究新課程實驗中遇到的困難和問題,，提出解決問題的對策，推進(jìn)新課標(biāo),、新教材的實施工作向縱深發(fā)展,。為此，一是要加強(qiáng)對新課標(biāo),、新教材的學(xué)習(xí)與研究,。我們要將學(xué)習(xí)和研究新課標(biāo)、新教材作為提高專業(yè)素質(zhì)的必修課,。學(xué)習(xí)和研究要與日常的教學(xué)教研活動結(jié)合起來,，與提高教師自身的專業(yè)素質(zhì)結(jié)合起來。要正確理解課標(biāo)對課程性質(zhì),、特點、目標(biāo),、任務(wù)的表述,，把握課標(biāo)的設(shè)計思路，掌握和熟習(xí)課標(biāo)的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn),，正確理解課標(biāo)對本課程的各項有關(guān)建議,，明確新課標(biāo)對教師素質(zhì)的新要求，了解教材結(jié)構(gòu)的基本框架和體例以及對各教學(xué)內(nèi)容整合的特點和優(yōu)點,，熟悉教材對課標(biāo)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)的.演繹及呈現(xiàn)方式等,。重點是加強(qiáng)課程建設(shè)與教法改革研，形成省實特色的課程資源和教師個人特色的教學(xué)風(fēng)格,。二是要加強(qiáng)高一,、高二兩個年級在新課程實施上的銜接和交流。高二年級教師經(jīng)過一年的實驗，已積累了一些經(jīng)驗和課件,，也有一些教訓(xùn)和困惑,。高一年級教師第一次開展實驗，也有一些需要探討的問題,，為此需要兩個年級相互交流,，特別是新課程資源整合、開發(fā)和合理利用工作,。對于新課程實施進(jìn)程中的新信息,、新經(jīng)驗、新做法要及時交流,，實現(xiàn)資源共享,。三是要及時總結(jié)在實施新課標(biāo)、新教材中的新經(jīng)驗,、新做法,。要將實驗中的經(jīng)驗、做法進(jìn)行提煉,，上升為理論,，成為顯形的文字材料，擴(kuò)大其影響,，成為廣州市,、廣東省乃至全國課改的排頭兵。認(rèn)真組織好11月份在我校召開的廣州市高二年級政治教師培訓(xùn)會,。四是要積極參加廣東拾普通高中新課程思想政治課程的開設(shè)”,、“普通高中新課程思想政治教學(xué)組織與實施”、“普通高中新課程思想政治教學(xué)評價”和“普通高中新課程思想政治教師專業(yè)發(fā)展”四個課題的研究,。

(四),、加強(qiáng)高三畢業(yè)班的教學(xué)研究工作

面對激烈的高考競爭形勢，我們必須群策群力,，共同關(guān)注,、關(guān)系畢業(yè)年級的教學(xué)工作。一是安排兩次高考研究專題會議,，為畢業(yè)年級教學(xué)工作出謀劃策;二是三年級教師每人上一節(jié)專題研究課,，全組教師參與聽課評課活動，促進(jìn)課堂教學(xué)的優(yōu)化和提高,，研究課的目標(biāo)要明確,、具體;三是各備課組要為高三提供教學(xué)資源和人力資源，為三年級搞好后勤服務(wù);四是科組長做到每兩周到高三年級了解教學(xué)相關(guān)情況,，想三年級老師之所想,，急三年級老師之所急。通過全組老師的努力，爭取明年高考奪得廣州市第一名,。

(五),、大力修訂網(wǎng)頁內(nèi)容

現(xiàn)行省實網(wǎng)站中的政治組網(wǎng)頁太陳舊、太落伍,、太滯后,，要大力、大幅度修改,。網(wǎng)頁的構(gòu)成總體思路是：先是政治組總體介紹(初高中),，下面是教師個人簡介，然后是設(shè)初中組和高中組兩個鏈接,，高中組下在設(shè)置新課程改革,、課程資源等欄目。為此,，一是要確定專人,，由陳式華老師負(fù)責(zé)網(wǎng)頁的制作;二是全組老師應(yīng)及時提供素材，做到網(wǎng)頁及時更新,。

(六),、組織開展課外活動：一是積極組織高二文科班學(xué)生撰寫政治小論文，開展一次小論文寫作比賽;二是組織成立學(xué)習(xí)興趣小組,，努力開展豐富多彩的活動,，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，大力開展素質(zhì)教學(xué);三是認(rèn)真落實研究性學(xué)習(xí)活動,，組織研究小組的學(xué)生開展社會實踐活動,，深入工廠、機(jī)關(guān),、農(nóng)村開展社會調(diào)查活動;四是組織開展“半月時事要聞?wù)埂被顒?，并在此基礎(chǔ)上組織學(xué)生參加廣州市中學(xué)生“時事政策學(xué)習(xí)評價活動”，爭取在此項活動中獲得佳績,。

總之,，在新的學(xué)期，我們要以新的精神面貌和斗志投入到教書育人的工作中去,，力爭把政治課教育教學(xué)工作推向一個新的領(lǐng)域，以實現(xiàn)自己的價值和提升政治學(xué)科的生命力和影響力,。

高二上學(xué)期政治學(xué)科教學(xué)計劃表 高二上學(xué)期政治教學(xué)工作計劃篇四

本學(xué)期我擔(dān)任高二年全級5個班的政治教學(xué)工作,。其中1班為理科班，2班為興趣班,，3,、4班為文科班，5班為美術(shù)班。按照本學(xué)期學(xué)校教務(wù)處工作計劃及高二政治學(xué)科教學(xué)計劃的指導(dǎo)思想,，現(xiàn)立足于高二政治教學(xué)的實際情況,，制定本學(xué)期教學(xué)計劃如下：

本學(xué)期在教學(xué)工作中繼續(xù)貫徹新課標(biāo)理念，以提高學(xué)生全面素質(zhì)為目的,，同時為高考做好準(zhǔn)備,。針對學(xué)生的實際情況，實現(xiàn)有效教學(xué),，全面提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)工作目標(biāo),。

本學(xué)期要達(dá)到以下教育教學(xué)目標(biāo)：

第一：認(rèn)知目標(biāo)：了解基本事實，理解基本理論;

第二：能力目標(biāo)：通過對哲學(xué)常識的學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能力,、分析綜合能力、靈活運用能力等;

第三：覺悟目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生樹立馬克思主義世界觀,、人生觀,、價值觀，深化愛國主義情感,，提高集體主義覺悟和社會主義覺悟,，做一名全面發(fā)展的中學(xué)生。

第二學(xué)期高二政治教學(xué)計劃本學(xué)期本人擔(dān)任高二全級5個班200多人的教學(xué)任務(wù),。其中1班為理科班,，2班為興趣班，3,、4班為普通文科班,，5班為美術(shù)班。雖然已經(jīng)經(jīng)過高一,、高二三個多學(xué)期的學(xué)習(xí),，但是很多學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力仍然較差，缺乏抽象思維能力,，政治基礎(chǔ)比較薄弱;學(xué)習(xí)方法較為陳舊,，靈活運用的能力較差。上學(xué)期期末考試,，1,、2班單獨出題，沒有可比性;高二3班有30人及格,，高二4,、5班只有12個同學(xué)級格。班級之間和學(xué)生之間差異較大,。學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊,，學(xué)習(xí)主動性也有所不同,。文科班學(xué)生基礎(chǔ)較好，學(xué)生主動性強(qiáng),，但哲學(xué)內(nèi)容比較抽象,，學(xué)生的理解能力不高，解題能力有待提高;理科班學(xué)生的基礎(chǔ)差,，政治科的學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng),，會考的壓力大，教學(xué)進(jìn)度緊張,。

本學(xué)期教學(xué)的主要內(nèi)容是必修4《生活與哲學(xué)》,。《生活與哲學(xué)》第一單元：生活智慧與時代精神,，主要是從學(xué)生身邊的哲學(xué)入手,，引導(dǎo)學(xué)生了解哲學(xué)的一般知識，特別是馬克思主義哲學(xué)作為時代精神的重要特點,。第二單元：探索世界與追求真理,，主要從物質(zhì)與意識的關(guān)系入手，引領(lǐng)學(xué)生正確認(rèn)識外部世界,，正確處理主觀與客觀,、認(rèn)識與實踐的關(guān)系，在實踐中探索和發(fā)展真理,。第三單元：思想方法與創(chuàng)新意識,，幫助學(xué)生掌握觀察事物、解決問題的科學(xué)方法,，提高思維能力和做事的能力,。第四單元：認(rèn)識社會與價值選擇，幫助學(xué)生正確認(rèn)識社會歷史問題,，在社會生活中逐步形成正確的世界觀,、人生觀和價值觀，選擇正確的人生道路,，實現(xiàn)人生價值,，為社會做出貢獻(xiàn)。

興趣班：

千方百計的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，多搜集學(xué)生感興趣的圖片和視頻,，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國內(nèi)外大事，關(guān)注廣東,，關(guān)注新興,，關(guān)注天堂，關(guān)注田中,。

理科班：

1,、營造學(xué)業(yè)水平考試氛圍，強(qiáng)化業(yè)水平考試意識和業(yè)水平考試緊迫感,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性;

2,、幫助學(xué)生制定周密的業(yè)水平考試復(fù)習(xí)計劃，監(jiān)督學(xué)生及時完成復(fù)習(xí)內(nèi)容,，變被動為主動;

3,、提高課堂效率，精講多練,，做到當(dāng)堂的內(nèi)容當(dāng)堂鞏固;教研專區(qū)全新登場教學(xué)設(shè)計教學(xué)方法課題研究教育論文日常工作

4,、精編業(yè)水平考試習(xí)題，每單元一練一測,，每模塊一綜合檢測,，最后階段進(jìn)行2次模擬測試，以提高學(xué)生的應(yīng)試能力;

5,、加強(qiáng)弱科生的輔導(dǎo),，避免弱科生拖后腿。

文科班：

1,、立足課標(biāo),，明確課標(biāo)精神和目的要求。

通過認(rèn)真研讀課標(biāo),，準(zhǔn)確把握新課程的總目標(biāo)和分類目標(biāo),，明確新課標(biāo)的目的要求，為有效地實施課堂教學(xué)提供正確的方向,。

2,、真抓實干，踏踏實實做好日常教學(xué)工作,，提高課堂教學(xué)的實效,。

(1)對教材進(jìn)行深入研究，處理好教材的深度,，廣度和銜接,，在此基礎(chǔ)上，制定學(xué)期授課計劃,。

(2)發(fā)揮自身教學(xué)特長,，在教學(xué)過程中作適當(dāng)?shù)摹㈧`活的處理,，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

(3)注重在學(xué)案的設(shè)計上，盡力符合不同層次學(xué)生的學(xué)情,，特藝班和特文使用不同的學(xué)案,。

(4)加強(qiáng)學(xué)法及解題方法的指導(dǎo)和滲透,，注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題,、收集和處理信息的能力,，使學(xué)生找到一套適合自己特點的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率,。

(5)每節(jié)課上完后,，及時總結(jié)、反思,，交流,，改進(jìn)教學(xué)。

(6)努力提高自身素質(zhì),，豐富自身文化素養(yǎng),，多看書，多寫文章,，扎實文化基本功,。

高二上學(xué)期政治學(xué)科教學(xué)計劃表 高二上學(xué)期政治教學(xué)工作計劃篇五

本學(xué)期面臨學(xué)業(yè)水平測試，時間緊,，任務(wù)重,，要求高。據(jù)此,，根據(jù)學(xué)校的行事歷,，對本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行初步的安排：四月初，理科班完成高二哲學(xué)生活全書教學(xué),，并做好學(xué)考的各項備考工作;文科班力爭在完成哲學(xué)生活的同時初步進(jìn)入一輪復(fù)習(xí),，為高考做好準(zhǔn)備。力爭在今年的學(xué)考中政治合格率達(dá)到100%,，優(yōu)秀率達(dá)50%以上,。

1、備課組成員應(yīng)嚴(yán)格按照學(xué)校的要求以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，加深對新課程標(biāo)準(zhǔn)的理解及教材的理解,，明確本學(xué)期所需完成的教學(xué)任務(wù)，克服困難,，有效開展教學(xué),。

2、健全集體備課,，明確每位老師負(fù)責(zé)收集資料的板塊,，提高備課效率，努力實現(xiàn)資源共享,。備課組成員加強(qiáng)溝通,，互相聽課,，共同研究，尋找可行的教學(xué)方法,。

3,、認(rèn)真參加學(xué)校和各級教研室組織的各種活動，如公開課,、示范課，并認(rèn)真做好備案,，以便在校教研活動時間能相互交流,，取長補(bǔ)短;平時堅持每天關(guān)注時事政治，有意識的進(jìn)行時事積累,，并且努力將身邊的時事與課本內(nèi)容結(jié)合起來,，在課堂上，通過例舉身邊的實例將抽象的理論化為形象的描述,，從而激發(fā)學(xué)生的聽課興趣,，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的思維模式;備課組成員應(yīng)力爭上好每一堂課，爭當(dāng)"學(xué)生歡迎的好老師",。

4,、加強(qiáng)對學(xué)生情況的分析，在教學(xué)過程中,，老師應(yīng)講練結(jié)合,，選取優(yōu)質(zhì)的題目，有效突破重,、難點;強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生注重生活經(jīng)驗的積累,，從貼近生活的可操作的事情做起，做出參與實踐的'嘗試;如有可能還可成立政治興趣小組等形式,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，挖掘?qū)W生的潛能。并由學(xué)生作出點評,，產(chǎn)生不同思想,觀點的撞擊,，百花齊放，點燃智慧火花,。

5,、作業(yè)批改方面：對每一次的作業(yè)都認(rèn)真批改，并能及時給予講解,。同時可根據(jù)學(xué)生情況,，找一些相關(guān)練習(xí)，使學(xué)生對知識點的學(xué)習(xí)更加鞏固,。

6,、繼續(xù)做好“以老帶新”相互學(xué)習(xí)活動,。按學(xué)校相關(guān)要求，在“老帶新”方面力爭有所突破,，發(fā)揮老教師傳幫帶的作用,。要發(fā)揚團(tuán)隊精神，一個人的精力總是有限的,，同組的教師各有所長,，難免所短，所以要互相尊重,，以誠相見,，充分發(fā)揮集體的智慧，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，分工合作,，形成合力，展示教育優(yōu)勢,。

7,、集體備課安排

(1)時間：每周二上午第三節(jié)。平時也要隨時進(jìn)行教學(xué)研討,。

(2)每周主備人：負(fù)責(zé)該主題的編寫,、設(shè)計及構(gòu)思、做好資料的使用,、練習(xí)和測試卷的剪貼,。

1、樹立信心,，是學(xué)考成功的先決條件,。

2、教師引領(lǐng),，是科學(xué)備考的必要基礎(chǔ),。

(1)教師深入研讀《學(xué)業(yè)水平考試大綱》，《考試說明》,，認(rèn)真分析歷年考試真題和樣卷,，把握學(xué)考范圍、試題難度,、命題特點,、分?jǐn)?shù)比例、高頻考點等,。

(2)課堂導(dǎo)學(xué),，高效互動。復(fù)習(xí)課堂的基本教學(xué)模式為：知識梳理(15分鐘)---重點例題講解(5分鐘)-----課堂效果檢測與反饋(25分鐘)。每個環(huán)節(jié)根據(jù)各班的實際情況可適當(dāng)調(diào)節(jié),，但練習(xí)的環(huán)節(jié)必不可少,。

(3)提倡自編復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案，其主要內(nèi)容包括四部分：一是考點要求,，分識記,、理解、簡單運用,、綜合運用四層次;二是考點解析,，將每個考點的內(nèi)容以問題的形式呈現(xiàn)，以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主,，教師適時引導(dǎo);三是即時鞏固,，精煉習(xí)題，查漏補(bǔ)缺;四是單元總結(jié),，主要有學(xué)生自主完成對本單元知識結(jié)構(gòu)進(jìn)行整理和總結(jié)，把握主干和聯(lián)系,。

(4)時事政治必備點,，政治組老師學(xué)平時將時事政治內(nèi)容精簡，考前1周將總結(jié)的約1頁a4紙的內(nèi)容發(fā)給學(xué)生,。

3,、齊抓共管，突出主體,，是輕松備考的關(guān)鍵,。

(1)先“群學(xué)”，課堂檢測部分可放手讓小組長組織相互對答案,、糾錯,、解疑;再組織學(xué)生“對學(xué)”，用“一幫一”結(jié)對子的辦法讓學(xué)生相互督促落實基礎(chǔ)知識,，做到兵教兵,，兵強(qiáng)兵。

(2)對于學(xué)困生,，主要是班主任重點管,，關(guān)注思想動態(tài);科任老師具體抓，夯實學(xué)科知識;科代表幫忙,，督促學(xué)生更好地學(xué)習(xí),。