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渠道招生專員篇一

針對(duì)“學(xué)生”,，祝博士采用的是先進(jìn)的pdca教學(xué)模式，從計(jì)劃,、執(zhí)行,、監(jiān)督、調(diào)整全方位保障學(xué)生學(xué)習(xí)效果,，讓加盟商可以輕松獲得市場(chǎng)口碑,；

針對(duì)“家長(zhǎng)”，祝博士擁有業(yè)內(nèi)獨(dú)特的親子互動(dòng)系統(tǒng)平臺(tái),，讓家長(zhǎng)更加放心孩子的學(xué)習(xí)和安全,，讓家長(zhǎng)更加信任祝博士，從而讓加盟商占據(jù)更大的市場(chǎng),；

針對(duì)“加盟商”,，祝博士全面提供店鋪評(píng)估、裝修平面設(shè)計(jì),、宣傳物料設(shè)計(jì),、開業(yè)策劃、師資培訓(xùn),、招生策劃,、經(jīng)營(yíng)管理培訓(xùn),、市場(chǎng)督導(dǎo)、持續(xù)性跟蹤服務(wù),，讓加盟商輕松盈利賺錢,；

（1）中小學(xué)生綜合輔導(dǎo)收入。

（2）一對(duì)一輔導(dǎo)收入,。

（3）小班輔導(dǎo)收入,。

（4）課后托管、午托,、晚托、全托收入,。

（5）才藝培訓(xùn),、興趣愛好培訓(xùn)收入。

（6）總部名師公開課收入,。

（7）主題集訓(xùn)收入,。

（8）其他業(yè)務(wù)收入（與學(xué)校、幼兒園等合作,，共同開發(fā)新的業(yè)務(wù)點(diǎn),；出售一些適用于學(xué)生的學(xué)習(xí)文具、書籍等的收入）,。

渠道招生專員篇二

（3）嚴(yán)格執(zhí)行每天發(fā)帖的工作,，保證發(fā)帖質(zhì)量。是無需付費(fèi)的廣告,，必須重視,。可以考慮增加搜狐,，新浪,，qq等。

（4）重視qq群推廣,。尤其是針對(duì)各個(gè)大企業(yè)內(nèi)部的掃群,。

（1）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加各類社會(huì)活動(dòng)。如講座,、公開課等,，派發(fā)名片，增強(qiáng)人脈,，提升學(xué)校知名度,；

（2）學(xué)校舉辦考前mba、以及在讀mba公開課,。邀請(qǐng)有興趣的學(xué)員參加,；

（3）走進(jìn)名企,。與企業(yè)合作，給企業(yè)內(nèi)部員工做講座,。加深員工對(duì)mba的了解,，從而引導(dǎo)其參加mba考試。

（4）校校合作,。與其他沒有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的培訓(xùn)學(xué)校合作,，雙方互惠互利，協(xié)助對(duì)方的宣傳,；互換生源,，資源共享，開發(fā)潛在隱形客戶,。

（5）廣告宣傳,。選擇宣傳費(fèi)用較少，宣傳效果較好的載體做廣告宣傳,；到各大企業(yè),、寫字樓、圖書館,，以及人口集中的繁華地段派單,，或發(fā)放印有學(xué)校介紹的小禮品。

（6）拓展其他市場(chǎng),。增加不同年齡段的培訓(xùn)課程和科目,，涉足領(lǐng)域越廣，人氣越好,，更擴(kuò)大學(xué)校知名度,。

（7）舉辦各種社會(huì)活動(dòng)，英語角,，英語比賽等,。

建立老學(xué)員介紹新學(xué)員的獎(jiǎng)勵(lì)制度，并認(rèn)真執(zhí)行,?？梢酝ㄟ^定期回訪，經(jīng)常性溝通等手段來維持客戶關(guān)系,。例如可以利用短信,、郵件、卡片傳情,，手冊(cè)指導(dǎo)等方式,，不定期給每名學(xué)員發(fā)送短信，郵件,，卡片等,。

（1）教育培訓(xùn)市場(chǎng)越來越激烈,，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)普遍存在生源不足，可通過第三方招生機(jī)構(gòu)拓展更多生源渠道,。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的招生和辦學(xué)成本越來越高,，招生推廣費(fèi)用和越來越大，可借助第三方招生機(jī)構(gòu)的專業(yè)服務(wù)來降低招生費(fèi)用和化解招生風(fēng)險(xiǎn),。

徹底了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的師資,，學(xué)費(fèi)，上課形式等情況,，對(duì)比總結(jié)出我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì)條件,。實(shí)時(shí)掌握競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的動(dòng)態(tài)，做到依照競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況,，我們做相應(yīng)的策略調(diào)整,。

必須重視企業(yè)內(nèi)訓(xùn)，提高內(nèi)部員工的素質(zhì)與專業(yè)知識(shí),。專業(yè)有素的招生隊(duì)伍，是保證生源的最關(guān)鍵要素,。

渠道招生專員篇三

熱愛祖國(guó),、志向遠(yuǎn)大、品學(xué)兼優(yōu)的高三年級(jí)應(yīng)屆學(xué)生,。

以學(xué)業(yè)成績(jī)?yōu)橹?，結(jié)合平時(shí)表現(xiàn)和綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)擇優(yōu)推薦。在同一高校的報(bào)名人數(shù)多于自主招生校薦名額時(shí)，原則上以高二下學(xué)期期末考試成績(jī)和高三以來的月考成績(jī)（以高校自主招生推薦函到學(xué)校的時(shí)間確定月考次數(shù)）的平均名次為依據(jù),。名次靠前者優(yōu)先推薦,。

自主招生報(bào)名條件對(duì)學(xué)科競(jìng)賽等方面有特殊要求的高校，原則上按高校自主招生報(bào)名條件順序推薦,。

每位同學(xué)只能獲得一次高校自主招生考試的校薦資格,。

1、教務(wù)處收集高校自主招生相關(guān)資料,，登記造冊(cè),。

2、教務(wù)處在學(xué)校指定位置公示各高校給我校的自主招生校薦名額及報(bào)名截止時(shí)間,。

3,、高三學(xué)生在班主任處報(bào)名申請(qǐng),，由班主任把關(guān)簽字后匯總到年級(jí)部,。

4、年級(jí)部嚴(yán)格按照本方案的推薦依據(jù)確定推薦人選,。

5,、年級(jí)部將推薦人選報(bào)送到教務(wù)處，經(jīng)教務(wù)處核實(shí)確認(rèn)后,，由年級(jí)部負(fù)責(zé)通知被推薦學(xué)生到教務(wù)處領(lǐng)取相關(guān)資料,，辦理高校自主招生的報(bào)名手續(xù)。

6,、由年級(jí)部配合,，教務(wù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)、登記,、匯總自主招生報(bào)名和通過自主招生考試的情況,，并作專檔留存。

學(xué)校推薦高校自主招生人選的過程,，將全程接受紀(jì)檢_門和學(xué)生家長(zhǎng)的監(jiān)督,。

本方案是學(xué)校推薦高校自主招生人選的工作原則，學(xué)生通過自薦方式參加高校自主招生的不適用本方案,。

本方案由學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋,。

渠道招生專員篇四

（試行）

根劇<>精神,結(jié)合良慶區(qū)中小學(xué)招生實(shí)際情況,制定南寧市良慶區(qū)中小學(xué)招生入學(xué)安排辦法（試行）如下:

一、本市城區(qū)常居民口的適齡兒童安排入學(xué)的原則

本市城區(qū)（興寧區(qū),、江南區(qū),、青秀區(qū)、西鄉(xiāng)塘區(qū),、邕寧區(qū),、良慶區(qū)、高新區(qū),、經(jīng)開區(qū),、武鳴區(qū),下同）常居民口的適齡兒童應(yīng)安排在地段學(xué)校就讀.如因公辦地段學(xué)校班額所限,不能所有安排招生地段內(nèi)的適齡兒童入學(xué),城區(qū)培育局根劇生源情況,原則上按如下順續(xù)優(yōu)先安排,超出生源調(diào)劑安排到其他尚有學(xué)位的公辦學(xué)校就讀:

（一）適齡兒童戶口和家庭住址（房產(chǎn)登記地址,下同）都在學(xué)校招生地段范圍內(nèi)的（以法定監(jiān)護(hù)人購房或建房時(shí)間先后排序,下同）;

（二）適齡兒童戶口在本市各城區(qū)建成區(qū)、家庭住址在學(xué)校招生地段范圍內(nèi)的;

（三）因城市建設(shè)需要而拆遷的城區(qū)常居民籍居民子女,、合法租住在學(xué)校招生地段范圍內(nèi)的;

（四）適齡兒童戶口在本市各城區(qū)各村鎮(zhèn),、家庭住址在學(xué)校招生地段范圍內(nèi)的;

二、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女統(tǒng)籌安排順續(xù)和需提供的證件

符合進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)條件的適齡兒童,原則上按照如下順續(xù)統(tǒng)籌安排.

（一）在學(xué)校招生地段內(nèi)有明晰家庭房產(chǎn),需提供房產(chǎn)證或購房合同（以購房或建房時(shí)間先后排序）;

（二）在本市城區(qū)內(nèi)產(chǎn)權(quán)明確的房產(chǎn)因城市建設(shè)需要而拆遷的進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女,需提供和拆遷部門簽訂的拆遷補(bǔ)償合同等證明材料（以拆遷補(bǔ)償合同簽訂時(shí)間先后排序）;

（三）夫妻雙方（或單方）在南寧市辦理企業(yè)職員養(yǎng)老保險(xiǎn)的人員,需提供繳費(fèi)證明及銀行對(duì)賬單（按先雙方,、后單方原則,以累計(jì)父母雙方繳費(fèi)月份多少排序）;

（四）夫妻雙方（或單方）在良慶區(qū)范圍內(nèi)單位,、企事業(yè)就業(yè)的人員,需提供單位或企業(yè)勞動(dòng)用工合同（按先雙方、后單方原則,以合同簽訂時(shí)間先后排序）;

（五）在本城區(qū)租賃合法房產(chǎn)居住提供房屋租賃備案證明,、居住證（優(yōu)先安排本城區(qū)內(nèi)的居住證,以提供房屋租賃備案證明時(shí)間先后排序）.

南寧市良慶區(qū)20xx年中小學(xué)招生地段劃分方案

一,、小學(xué)

（一）那馬、大塘、南曉,、那陳4個(gè)鎮(zhèn),由各鎮(zhèn)中心學(xué)校按照就近入學(xué)的原則劃分招生地段.

（二）城市小學(xué)和良慶鎮(zhèn)中心學(xué)校及所轄各完小招生地段劃分如下:

1.大沙田小學(xué)

銀海社區(qū),志遠(yuǎn)社區(qū),金象社區(qū)（除劃給大聯(lián)小學(xué),、五象小學(xué)的地段以外）.

2.景華學(xué)校（小學(xué)部）

景華社區(qū)、五象社區(qū),、玉泉社區(qū).

3.陽光新城學(xué)校

陽光新城小區(qū),建設(shè)路105號(hào).

4.陽光新城學(xué)校五象嶺北校區(qū)

恒大綠洲,、五象嶺一帶（吉象路以東,吉象路和建設(shè)路交叉路口至建設(shè)路和五象大道交叉路口以北、五象嶺路及以南）.

5.大聯(lián)小學(xué)

三疊石社區(qū),銀沙社區(qū)（含新坡40-44隊(duì),除劃給五象小學(xué)的地段以外）,金象社區(qū)的五象大道（原金沙大道）沿線,欣榮自建房小區(qū)（五象大道185號(hào)）.

6.玉洞小學(xué)

玉洞大道與東風(fēng)路交界至東風(fēng)路與良玉大道交界以西的玉洞村,坡洋社區(qū),玉龍社區(qū).

7.五象小學(xué)

宋廂路與龍堤路交界處至宋廂路與平樂大道交界處以西,、五象大道聚豐苑,、銀沙四片區(qū)（東風(fēng)北路以東,不含新坡40-44隊(duì)）、銀沙五片區(qū)（銀沙大道以東）,、金象三片區(qū)（即光明街一巷至九巷,金沙碧園自建房小區(qū)2-a至2-k）.

8.那黃小學(xué)

那黃村,宋廂路與五象大道交界處至宋廂路與平樂大道交界處以東,平樂大道以東,玉洞大道以北,那黃大道以西,五象大道以南,玉洞大道56號(hào).

9.那平小學(xué)

那平村,銀海大道與平樂大道交匯處以南.

10.百靈路小學(xué)

前進(jìn)社區(qū),、錦秀社區(qū).

11.體強(qiáng)路小學(xué)

宋廂路與五象大道交界至宋廂路與龍堤路交界以東,宋廂路與五象大道交界至光明瀾灣九里以北,龍堤路與宋廂路交界至光明瀾灣九里以南,光明瀾灣九里以西.

12.良慶鎮(zhèn)中心學(xué)校

本部:光明瀾灣九里（不含光明瀾灣九里）至那黃大道與玉洞大道交界處以東的良慶社區(qū)轄區(qū)（除五象大道688號(hào)、天譽(yù)花園小區(qū),、稔水外）;

各完小招生范圍為本村委轄區(qū).

13.平樂小學(xué)

平樂村.

14.五象新區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)

平樂大道35,、37、39號(hào),壇興路27號(hào).

15.五象新區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)

五象大道688號(hào).

16.南寧市濱湖路小學(xué)五象校區(qū)

合景天匯小區(qū).

17.南寧市衡陽路小學(xué)五象校區(qū)

天譽(yù)花園小區(qū).

18.南寧市秀田小學(xué)五象校區(qū)

東風(fēng)路與玉洞大道交界至與繞城高速g7201交界以東,、玉洞大道與東風(fēng)路交界至與玉象路交界以南,、玉象路與玉洞大道交界至與繞城高速g7201交界以西、繞城高速g7201與玉象路交界至與東風(fēng)路交界以北.

新建小學(xué)招生地段劃分

1.金龍小學(xué)

龍堤路與宋廂路交界處至宋廂路與博藝路交界處以西,宋廂路與博藝路交界處至博藝路與平樂大道交界處以北,博藝路與平樂大道交界處至平樂大道與龍堤路交界處以東,平樂大道與龍堤路交界處至龍堤路與宋廂路交界處以南.

（特別說明:如學(xué)校今年不能安時(shí)招生開學(xué),該片區(qū)按20xx年地段劃分進(jìn)行招生.）

2.五象新區(qū)第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)

平樂大道與明輝路交界處至平樂大道與新平路交界處以西,平樂大道與新平路交界處至新平路與玉象路交界處以北,新平路與玉象路交界處至玉象路與明輝路（在建）交界處以東,玉象路與明輝路（在建）交界處至平樂大道與明輝路交界處以南.

（特別說明:如學(xué)校今年不能安時(shí)招生開學(xué),該片區(qū)按20xx年地段劃分進(jìn)行招生.）

二,、初中

1.那馬初級(jí)中學(xué)

那馬鎮(zhèn)

2.南寧市第四十六中學(xué)

大塘鎮(zhèn)

3.南曉初級(jí)中學(xué)

南曉鎮(zhèn)

4.那陳初級(jí)中學(xué)

那陳鎮(zhèn)

5.良慶初級(jí)中學(xué)

良慶大道至豐慶路與玉洞大道交界處以東的良慶鎮(zhèn)良慶社區(qū)（除稔水外）,、新蘭村、淥曉村,、新團(tuán)村.

6.五象湖初級(jí)中學(xué)

龍堤路與五象大道交界處至五象大道與良慶大道交界處以南,良慶大道與五象大道交界處至豐慶路與玉洞大道交界處以西,豐慶路與玉洞大道交界處至玉象路與玉洞大道交界處以北,玉象路與玉洞大道交界處至玉象路與五象大道交界處以東,良慶鎮(zhèn)那黃村、良慶社區(qū)稔水坡,、玉洞街道辦平樂村,、那平村.

7.南寧市第四十四中學(xué)

金象社區(qū)、銀海社區(qū),、陽光社區(qū),、志遠(yuǎn)社區(qū)、五象嶺北社區(qū).

8.景華學(xué)校（初中部）

景華社區(qū),、五象社區(qū),、玉泉社區(qū)、玉龍社區(qū).

9.龍堤中學(xué)

龍堤路與五象大道交界處至五象大道與宋廂路交界處以北,五象大道與宋廂路交界處至龍堤路與宋廂路交界處以西,龍堤路與宋廂路交界處至龍堤路與五象大道交界處以南,銀沙大道以東的銀沙社區(qū).

10.三中初中部五象校區(qū)

平樂大道（平樂立交至g7201繞城高速）東側(cè),、那黃村,、平樂大道35、37,、39號(hào),壇興路27號(hào),、壇澤村、g7201繞城高速（平樂大道路口至楞塘沖）北側(cè).

11.四中五象校區(qū)初中部

玉洞村,、坡洋社區(qū),、玉象路（玉洞大道路口至g7201繞城高速）西側(cè),、鳳凰路19號(hào)、玉洞大道（玉洞玉象路口至玉洞銀海路口）南側(cè),、玉洞大道16號(hào),、28號(hào)、銀海大道（玉洞銀海路口至g7201繞城高速）東側(cè),、玉環(huán)路2號(hào),、鳳凰路101號(hào)、g7201繞城高速（高速銀海路口至高速玉象路口）北側(cè)范圍內(nèi).

12.十四中初中部五象校區(qū)

新村村,、玉象路（玉洞大道路口至g7201繞城高速）東側(cè),玉洞大道（玉象路口至平樂立交）南側(cè),鳳凰路7號(hào),、9號(hào)、11號(hào),平樂大道（平樂立交至g7201繞城高速）西側(cè),平樂大道28號(hào),g7201繞城高速（平樂大道路口至玉象路口）北側(cè).

新建初中學(xué)校地段劃分

1.體強(qiáng)中學(xué)

宋廂路與五象大道交界處至五象大道與良慶大道交界處以北,五象大道與良慶大道交界處至良慶大道與良堤路交界處以西,良堤路與良慶大道交界處至龍堤路與宋廂路交界處以南,五象大道與宋廂路交界處至龍堤路與宋廂路交界處以東.

2.南寧市百靈路中學(xué)

錦秀社區(qū),、前進(jìn)社區(qū),、三疊石社區(qū)、銀沙大道以西的銀沙社區(qū).

渠道招生專員篇五

面向市內(nèi)三區(qū)招收2個(gè)班,，共100人,。

報(bào)名須同時(shí)符合以下條件：

（一）市內(nèi)三區(qū)應(yīng)屆初中畢業(yè)生；

（二）學(xué)生在初中三年的綜合素質(zhì)優(yōu)秀,；

（三）初中綜合素質(zhì)評(píng)定基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)均為a等,；

（四）地理、生物學(xué)業(yè)水平考試均不低于b等級(jí),；

（五）初中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)?yōu)楹细瘢?/p>

（六）學(xué)業(yè)總成績(jī)突出或?qū)W科特長(zhǎng)突出,、具備創(chuàng)新潛質(zhì)。

（一）《青島市中學(xué)生素質(zhì)發(fā)展手冊(cè)》《初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表》（須加蓋初中學(xué)校公章）,；

（二）綜合素質(zhì)評(píng)定中的相關(guān)標(biāo)志性成果及榮譽(yù),。標(biāo)志性成果及榮譽(yù)指在初中階段取得的能夠反映學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r的各項(xiàng)實(shí)證性材料。主要包括：

1．綜合實(shí)踐活動(dòng)成果：在研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及參加社會(huì)公益活動(dòng)中取得的成果,。成果應(yīng)包括過程記錄、研究報(bào)告等,。其中研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)至少提交一項(xiàng)成果,，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及社會(huì)公益活動(dòng)至少提交一項(xiàng)成果；

2．學(xué)生會(huì),、班級(jí),、校報(bào)校刊,、社團(tuán)組織等優(yōu)秀負(fù)責(zé)人及管理人員證明材料,；有關(guān)學(xué)生活動(dòng)優(yōu)秀組織者證明材料；學(xué)校及以上大型活動(dòng)優(yōu)秀主持人證明材料；

3．學(xué)生在校獲得的各種綜合或單項(xiàng)榮譽(yù),；

4．其它能突出體現(xiàn)學(xué)生優(yōu)勢(shì)智能及綜合素質(zhì)的標(biāo)志性成果及榮譽(yù),。

上述標(biāo)志性成果及榮譽(yù)需提交證明材料原件及復(fù)印件。上述標(biāo)志性成果及榮譽(yù)按照1至4項(xiàng)的順序分類組織材料,，同時(shí)必須在檔案袋首頁上逐項(xiàng)標(biāo)明,。其中，綜合實(shí)踐活動(dòng)成果在錄取時(shí)作為參考,，不進(jìn)行等級(jí)評(píng)定,。

青島二中對(duì)報(bào)名的學(xué)生進(jìn)行資格審查，確定有資格參加綜合測(cè)試的學(xué)生名單,，發(fā)放準(zhǔn)考證,。沒有進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)的學(xué)生，不能參加綜合測(cè)試,。

（一）綜合素質(zhì)評(píng)定,。

學(xué)校招生工作委員會(huì)對(duì)報(bào)名學(xué)生進(jìn)行資格審查，確認(rèn)其提交材料的真實(shí)有效性,，通過學(xué)生提交材料進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)定,。按照a、b,、c三個(gè)等級(jí)評(píng)定,。

（二）學(xué)科素養(yǎng)測(cè)試。

學(xué)科素養(yǎng)測(cè)試時(shí)間： 4月23日（星期六）上午,。

地點(diǎn)：青島二中,。

科目、分值及考試時(shí)間：數(shù)學(xué),，滿分120分,，8：30—10：00；物理,，滿分100分，10：30—11：30,。

（三）面試,。

根據(jù)學(xué)科素養(yǎng)測(cè)試成績(jī)按照招生計(jì)劃的1：比例確定面試名單。

面試主要考察學(xué)生的思維能力,、語言表達(dá)能力,、信息搜集處理能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,。按照a,、b、c三個(gè)等級(jí)評(píng)定。

面試時(shí)間：4月24日（星期日）,。

面試地點(diǎn)：青島二中,。

（一）學(xué)校招生工作委員會(huì)依據(jù)綜合成績(jī)（面試成績(jī)+綜合素質(zhì)評(píng)定）擇優(yōu)錄取。對(duì)學(xué)生在德智體美等方面具有突出表現(xiàn)的,，依據(jù)其提交的實(shí)證材料,，經(jīng)學(xué)校招生工作委員會(huì)研究同等條件下優(yōu)先錄取。

（二）學(xué)校招生工作委員會(huì)根據(jù)需要到各初中學(xué)校,，對(duì)自主招生學(xué)生進(jìn)行考察,。

（三）學(xué)校招生工作委員會(huì)集體確定擬錄取學(xué)生名單，并公示3天,。對(duì)擬錄取結(jié)果有異議者,，可在公示期內(nèi)向?qū)W校招生工作委員會(huì)提交書面意見。招生工作委員會(huì)在接到書面意見后3個(gè)工作日內(nèi)予以回復(fù),。公示期結(jié)束,，確定錄取名單。被自主招生錄取的學(xué)生不再參加初中學(xué)業(yè)水平考試,，不再參加其他任何學(xué)校錄取,。

渠道招生專員篇六

武漢大學(xué)公共衛(wèi)生碩士專頁招生陪養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施細(xì)則

陪養(yǎng)目標(biāo)

為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和衛(wèi)生亊業(yè)的需要,結(jié)合妍究生自身專頁背景和性趣設(shè)置個(gè)性化陪養(yǎng)方案,為有關(guān)職業(yè)部門和機(jī)構(gòu),包括衛(wèi)生行政、疾病預(yù)防和控制,、衛(wèi)生監(jiān)督,、食榀和藥品監(jiān)督、醫(yī)療,、婦幼保健,、社區(qū)衛(wèi)生、儉驗(yàn)檢疫等提供綜和性的公共衛(wèi)生亊業(yè)應(yīng)用型磚門人才.

妍究方向

1,、衛(wèi)生亊業(yè)管理

2,、循證衛(wèi)生決策

3、流行病與職業(yè)健康

4,、食榀與藥品安全

5,、衛(wèi)生法學(xué)與衛(wèi)生監(jiān)督

6、健康培育與健康促進(jìn)

mph妍究生在入學(xué)后6個(gè)月內(nèi)根劇學(xué)歷背景,、工作經(jīng)歷和性趣確定專頁方向,并由學(xué)校和妍究生雙方根劇不同專頁方向選定校內(nèi)導(dǎo)師和現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)師.

渠道招生專員篇七

為讓全社會(huì)了解珠海市南屏中學(xué)職業(yè)高中部近年辦學(xué)成果,做好我校職業(yè)高中專業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)工作,，圓滿完成20xx年學(xué)校烹飪及酒店服務(wù)與管理專業(yè)招生工作,特制定學(xué)校職業(yè)高中部招生宣傳工作方案。

時(shí)間：5月4日上午10：00—12：00

地點(diǎn)：南屏中學(xué)職業(yè)高中部五樓宴會(huì)廳

參與人員：邀請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及主辦單位領(lǐng)導(dǎo),、香洲區(qū)各中學(xué)領(lǐng)導(dǎo),、協(xié)辦單位領(lǐng)導(dǎo)、校企合作單位代表,、優(yōu)秀畢業(yè)生代表,、在校學(xué)生及家長(zhǎng)代表參加,。

活動(dòng)內(nèi)容：1、活動(dòng)啟動(dòng)儀式,；2,、學(xué)校職業(yè)教育成果展示。

特區(qū)報(bào)報(bào)道方案：在新聞版發(fā)布消息,。

時(shí)間：5月13日

地點(diǎn)：南屏中學(xué)職高五樓烹飪操作室

活動(dòng)內(nèi)容：

1,、邀請(qǐng)50至100對(duì)母子參與活動(dòng)，請(qǐng)南屏中學(xué)烹飪專業(yè)學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一廚藝指導(dǎo),。

2,、特區(qū)報(bào)社報(bào)道方案：

（1）為配合本次活動(dòng)，進(jìn)行問卷調(diào)查,，并公布調(diào)查結(jié)果,；

（2）請(qǐng)專家對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析；

（3）活動(dòng)預(yù)告消息,，并全程跟蹤報(bào)道,。

時(shí)間：5月14日至6月16日

地點(diǎn)：南屏中學(xué)五樓烹飪操作室

宣傳報(bào)道方案：

1、在特區(qū)報(bào)要聞版刊發(fā)3到4次預(yù)告及活動(dòng)進(jìn)展跟蹤系列報(bào)道,。

2,、比賽正式開始后，在特區(qū)報(bào)刊發(fā)活動(dòng)消息和半版專題報(bào)道（圖文）,。

時(shí)間：4月26日—6月23日

宣傳：

（一）特區(qū)報(bào)社專題報(bào)道半版專題,；

（二）消息2-3篇

報(bào)道內(nèi)容：

1、畢業(yè)生報(bào)道（烹飪,、酒店服務(wù)與管理科組提供材料）,；

2、實(shí)習(xí),、實(shí)訓(xùn),、校企聯(lián)合辦學(xué)報(bào)道（實(shí)訓(xùn)處提供材料）；

3,、學(xué)生近四年參加技能大賽成績(jī)回顧報(bào)道（烹飪,、酒店服務(wù)與管理科組提供材料）；

4,、舒展學(xué)生自信的翅膀,，鑄造合格技能性人才（德育處提供材料）

（一）時(shí)間：5月4—6月15日

（二）活動(dòng)內(nèi)容：

1、送招生簡(jiǎn)章到全市各中學(xué),；

2、到斗門城東中學(xué),、橫山中學(xué)等學(xué)校進(jìn)行招生宣傳活動(dòng),；

3,、6月22日與本校初三部分學(xué)生舉行填報(bào)志愿懇談會(huì)。

珠海特區(qū)報(bào),、香洲區(qū)教育局和南屏中學(xué)聯(lián)合成立組委會(huì),，組織、策劃,、協(xié)調(diào)所有系列活動(dòng)和宣傳工作,。珠海特區(qū)報(bào)派出骨干文字和攝影記者組成報(bào)道專責(zé)小組進(jìn)行及時(shí)報(bào)道。

渠道招生專員篇八

為了貫徹落實(shí)<>精神,探嗦_多元評(píng)價(jià),、綜和錄取_的人才選拔模式,選拔在數(shù)學(xué),、物理、化學(xué),、信息學(xué)等學(xué)科具有學(xué)科特長(zhǎng)和創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生,天津大學(xué)20xx年在自主選拔整體方案中推出_學(xué)科特長(zhǎng)人才遴選計(jì)劃_.計(jì)劃安排如下:

一,、招生對(duì)象

普通高中應(yīng)屆理科畢業(yè)生,符合下列條件之一:

1、獲全國(guó)中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽（數(shù)學(xué),、物理,、化學(xué)）全國(guó)決賽一、二,、三等獎(jiǎng)的中學(xué)生;

2,、獲全國(guó)中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽（數(shù)學(xué)、物理,、化學(xué)）省級(jí)賽區(qū)一等獎(jiǎng)的中學(xué)生;

3,、獲全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽省級(jí)一等獎(jiǎng)以上(含一等獎(jiǎng))的中學(xué)生.

二、選拔程序

2,、材料準(zhǔn)備

1）報(bào)名表需所在中學(xué)校長(zhǎng)或主管校長(zhǎng)簽名并加蓋公章;2）報(bào)名表后附高中成績(jī)單（需加蓋中學(xué)教務(wù)部門公章）,、獲獎(jiǎng)文憑復(fù)印件、個(gè)人自薦信（內(nèi)容包括自身成長(zhǎng)經(jīng)歷及體會(huì),、個(gè)性特長(zhǎng)及取得的成果,、進(jìn)入高校的努厲方向及著想等）及其他材料;3）全部申請(qǐng)材料需訂成一冊(cè),且第一頁為自主選拔報(bào)名表,申請(qǐng)材料郵寄到天津大學(xué)招生辦公室（以收件日為準(zhǔn)）,過期無效;4）信封上務(wù)必注明_自主選拔申請(qǐng)材料_,全部申請(qǐng)材料恕不退還,請(qǐng)考生做好備份.

3、初選

由天津大學(xué)組織專家對(duì)申請(qǐng)人提交的材料進(jìn)行審核,并確定參加自主選拔_學(xué)科特長(zhǎng)人才選拔計(jì)劃_的人選名單.

渠道招生專員篇九

學(xué)校在日常的經(jīng)營(yíng)中,，能否最大限度的利用好本身資源,，以最低的成本進(jìn)行長(zhǎng)期持續(xù)有效的營(yíng)銷活動(dòng)，直接決定著學(xué)校是否能夠健康發(fā)展壯大,。本活動(dòng)基于這個(gè)出發(fā)點(diǎn),，根據(jù)此刻學(xué)校的經(jīng)營(yíng)模式，合理運(yùn)用已有學(xué)員資源,，完全針對(duì)學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行營(yíng)銷活動(dòng),，挖掘新學(xué)員報(bào)名，穩(wěn)定老學(xué)員續(xù)班,?；顒?dòng)介紹：

雙響炮：

一種爆竹,，點(diǎn)燃引線之后會(huì)首先“砰”的響一聲騰空而起，然后在空中再“彭”的響一聲,，顧名思義為雙響炮,。

在本次活動(dòng)中，雙響炮指的是,，由在校老學(xué)員帶動(dòng)新學(xué)員報(bào)名學(xué)校的課程,，并且經(jīng)過帶動(dòng)新學(xué)員，老學(xué)員和新學(xué)員都會(huì)獲得禮品或獎(jiǎng)學(xué)金,。也就是運(yùn)用“1+n”的營(yíng)銷模式,，利用現(xiàn)有學(xué)員資源，以最低的成本,，帶來n倍的銷售,。所謂“1+n”，就是經(jīng)過本次活動(dòng)的運(yùn)作,，一名老學(xué)員能夠帶來n名新學(xué)員報(bào)名,。活動(dòng)目的：

經(jīng)過老學(xué)員帶動(dòng)新學(xué)員報(bào)名,，促進(jìn)招生,。

優(yōu)科100好伙伴！

噼里啪啦雙響炮,，你報(bào)我報(bào)大家報(bào),！好課程，當(dāng)然要和好朋友分享,！

一齊學(xué)習(xí),，一齊提高，分享大禮,，分享成功,！

適合各個(gè)季節(jié)長(zhǎng)期使用活動(dòng)適用范圍：

適用于各分校對(duì)內(nèi)宣傳推廣活動(dòng)方式：

經(jīng)過對(duì)學(xué)校老學(xué)員及其家長(zhǎng)的宣傳，帶動(dòng)外部新學(xué)員的報(bào)名,。

具體活動(dòng)優(yōu)惠方式如下：

老學(xué)員帶來1名新學(xué)員成功報(bào)名一年課程,，新老學(xué)員均可獲得優(yōu)科大禮包，（教材,、閱讀季卡,、加濕器、遙控飛機(jī),、遙控汽車,、機(jī)器人等任選一個(gè)）；老學(xué)員家長(zhǎng)老學(xué)員帶來2名新學(xué)員成功報(bào)名一年課程,，老家長(zhǎng)能夠贈(zèng)送電烤箱,、榨汁機(jī),、2個(gè)月的課程任選其一。

老學(xué)員家長(zhǎng)老學(xué)員帶來3名新學(xué)員成功報(bào)名一年課程,，老家長(zhǎng)能夠贈(zèng)送高檔山地自行車一輛或4個(gè)的課程。

享受本活動(dòng)優(yōu)惠的同時(shí),，能夠享受學(xué)校當(dāng)期其他優(yōu)惠活動(dòng),；老學(xué)員為學(xué)校當(dāng)期在班學(xué)員，新學(xué)員為未在學(xué)校報(bào)班學(xué)生,；新學(xué)員第一次登門報(bào)名填寫信息時(shí)必須說出老生的姓名和所學(xué)專業(yè),；每季度評(píng)出帶來新生最多的學(xué)員，當(dāng)選為本月“號(hào)召之星”,，進(jìn)行特殊獎(jiǎng)勵(lì),。

一、活動(dòng)準(zhǔn)備

（一）人員準(zhǔn)備

1,、做好內(nèi)訓(xùn)

組織員工召開工作會(huì)議,，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的重要性，設(shè)立績(jī)效考核制度,，充分調(diào)動(dòng)員工自身的進(jìn)取能動(dòng)性,，把每個(gè)環(huán)節(jié)執(zhí)行到位。

2,、做好培訓(xùn)

針對(duì)活動(dòng)對(duì)員工進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn),，包括活動(dòng)資料、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,、操作流程等,，尤其注意對(duì)每個(gè)階段相關(guān)話術(shù)的指導(dǎo)，使員工在宣傳過程中,，能夠準(zhǔn)確把握孩子和家長(zhǎng)的心理,，充分調(diào)動(dòng)他們的進(jìn)取性，更好的完成招生目標(biāo),。

二,、活動(dòng)宣傳

（一）宣傳材料的運(yùn)用

（二）獎(jiǎng)品展示

在學(xué)校前臺(tái)明顯位置設(shè)立獎(jiǎng)品展示臺(tái)（柜），旁邊擺上獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獲獎(jiǎng)要求的易拉寶海報(bào),，讓孩子看見獎(jiǎng)品“眼饞”的同時(shí),，能夠很清楚自我?guī)矶嗌賯€(gè)新生就能夠獲得什么樣的獎(jiǎng)品。如有需要,，獎(jiǎng)品能夠現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn),，增加孩子對(duì)獎(jiǎng)品的喜好度，增強(qiáng)獎(jiǎng)品對(duì)孩子的誘惑力,。

（三）班級(jí)動(dòng)員

在班級(jí)內(nèi)給學(xué)生講解活動(dòng)要求老生約他的同學(xué)來試聽課程,，或者學(xué)校組織的活動(dòng)課,。（教師能夠拿樣品給孩子展示或者讓孩子去前臺(tái)看）。

講解過程中要抓住孩子愛攀比,，愛虛榮的心理,。相關(guān)話術(shù)如下，可供參考：教師問大家一個(gè)問題,，大家都有很多好朋友對(duì)不對(duì)呀那么大家都有幾個(gè)好朋友呢讓我們看看誰的好朋友最多……（這樣的問題小朋友一般都會(huì)爭(zhēng)著回答,，比較自我的朋友最多）

嗯，看來大家的好朋友都很多呀,，大家真棒,！那我們的教師棒不棒呀（棒！）你們喜不喜歡（喜歡?。┠谴丝涛覀儗W(xué)校呢有個(gè)活動(dòng),，能夠把你最好的小朋友帶來和我們一齊學(xué)習(xí)，如果帶他來學(xué)習(xí),，他也喜歡我們的教師,，將來報(bào)名了，你和你的朋友都挑選一個(gè)最喜歡的大禮包,。大家說好不好（好?。?/p>

嗯，到時(shí)候我們看看誰的號(hào)召力最大,，那么他就是我們最棒的小朋友,，還能得到更好的獎(jiǎng)品呢！可是教師只給表現(xiàn)最好的幾個(gè)同學(xué)邀請(qǐng)朋友來和你一齊上課的機(jī)會(huì),。其他的相待同學(xué)來的同學(xué)必須表現(xiàn)足夠好才能夠,。

備注：教師能夠首先從班級(jí)上的“鐵桿兒”學(xué)生入手，進(jìn)取動(dòng)員這些學(xué)生帶新生報(bào)名,，讓他們這部分老學(xué)員在班上起到帶頭作用,。

（四）家長(zhǎng)課后十分鐘推介

在活動(dòng)推廣期間，能夠在以班級(jí)為宣傳“雙響炮”的活動(dòng),，可是,，對(duì)于家長(zhǎng)不能太直接，能夠走親情路線,，異常是對(duì)于鐵桿粉絲,，給家長(zhǎng)說說優(yōu)科100的發(fā)展史以及核心價(jià)值點(diǎn)或者說你看孩子跟我學(xué)那么長(zhǎng)時(shí)間了，提高都挺大的,，孩子必須有想要學(xué)習(xí)課程的同學(xué),，好課程也要分享一下，我自我也有任務(wù)，幫幫忙把他的同學(xué)約到我們課堂上一齊體驗(yàn)體驗(yàn),，感受下我們的課堂,，另外對(duì)于老家長(zhǎng)介紹的學(xué)生報(bào)名交年費(fèi)的，我們會(huì)有友情關(guān)心獎(jiǎng)品,，新家長(zhǎng)也會(huì)感激你的介紹的,。（把老帶新的政策講解清楚）

三、活動(dòng)獎(jiǎng)品的發(fā)放要及時(shí)

對(duì)于帶來新學(xué)員的老學(xué)員要及時(shí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),，只要這邊有新學(xué)員報(bào)名,，那邊就要在班里當(dāng)著其他學(xué)生的面，把老學(xué)員和新學(xué)員同時(shí)請(qǐng)上講臺(tái),，分別發(fā)放大禮包，同時(shí)還要進(jìn)行口頭表揚(yáng),，讓其他孩子看到這樣能夠即拿獎(jiǎng)品還能受到表揚(yáng),，吸引大家繼續(xù)想辦法把周圍的小朋友帶到學(xué)校來,。

【上課后,，教師帶著大禮包走進(jìn)教室】：“同學(xué)們，大家看見我手上的大禮包了吧,，猜一猜今日我們班哪位同學(xué)要得到它這位同學(xué)的號(hào)召力真大,，他不僅僅自我學(xué)習(xí)提高了,，還要邀請(qǐng)了一個(gè)好朋友一齊來學(xué)習(xí)，一齊提高,，所以我們要獎(jiǎng)勵(lì)給這位同學(xué)還有他的好朋友,，一人一份大禮包，這位同學(xué)就是xxx,！”

【鼓掌】“下頭就請(qǐng)xxx同學(xué)和他的好朋友xxx一齊上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),，大家歡迎！”

【頒獎(jiǎng)】“相信我們的同學(xué)們都像xx一樣優(yōu)秀,，那么,，就讓我們把好朋友都叫來和我們一齊學(xué)習(xí)，一齊提高,，大家說好不好”

【鼓掌】學(xué)生：“好,！”活動(dòng)推廣進(jìn)度：

1、獎(jiǎng)品要經(jīng)常換,，孩子們就會(huì)覺得新鮮感,。

2、必須要經(jīng)常把獎(jiǎng)品拿出來,，在課間的時(shí)候,，當(dāng)著孩子們的面，講解怎樣樣才能得到。

3,、來了新生后,，要注意及時(shí)跟進(jìn)（按前臺(tái)接待流程執(zhí)行）：

a、要在試聽課上充分關(guān)注（坐姿,、語言表達(dá)、課堂注意力,、課堂進(jìn)取性,、專業(yè)程度,、性格等）,，讓他感受到絕對(duì)的歡樂,，絕對(duì)的有價(jià)值體現(xiàn)。

b,、要在課后，及時(shí)與孩子聊天,，聊他上課的感受,，告訴他你對(duì)他的了解與未來的期待,。

c,、要及時(shí)與新來學(xué)生的家長(zhǎng)聊天，孩子的上課表現(xiàn)情景（坐姿,、語言表達(dá),、包含各類專業(yè)文獻(xiàn),、幼兒,，小學(xué),，中學(xué)教育,、外語學(xué)習(xí)資料,、行業(yè)資料,、應(yīng)用寫作文書,、生活休閑娛樂、文學(xué)作品欣賞等資料,。）

渠道招生專員篇十

目前,，隨著中小學(xué)階段教育的快速發(fā)展和教育這一特殊市場(chǎng)的逐步建立，各種教育學(xué)校之間的競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,。例外是廣大農(nóng)村之間的競(jìng)爭(zhēng)尤為突出,。為了爭(zhēng)奪學(xué)生，每個(gè)入學(xué)季節(jié)都在進(jìn)行沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),。

兩個(gè)注冊(cè)戰(zhàn)略

1.市長(zhǎng)/市場(chǎng)調(diào)查是招生活動(dòng)的第一步,，以科學(xué)方法收集、整理,、分析各種相關(guān)資料,，了解當(dāng)?shù)亟逃胶徒逃F(xiàn)狀，讓負(fù)責(zé)人更好地安排招生設(shè)計(jì),、場(chǎng)所設(shè)置、人員分配,。通過對(duì)教師,、學(xué)生、家長(zhǎng)的采訪,、問卷收集和分析各種信息,。戰(zhàn)略地圖的制造是招生的重要依據(jù)。

2.招生方法

第一階段：全方位轟炸

具體目標(biāo)：全方位宣傳,，讓所有家長(zhǎng)都能看到驕傲的廣告?zhèn)鲉?。造?shì)打造大氣品牌廣告鋪天蓋地。

具體實(shí)施：首先熟悉該地區(qū)人口分部,，一兩人坐在邑總部,，其余全部出動(dòng)，并出動(dòng)覆蓋導(dǎo)游班附近所有地區(qū),、主要住宅區(qū),、路邊外觀、大型超市,、重要路段的傳單,、海報(bào)。分割圖片,，分割工作,。各盡其責(zé)。每個(gè)家庭都要掌握內(nèi)部情況，確認(rèn)是否是下一個(gè)攻擊對(duì)象,，并做好記錄,。

第二階段：重點(diǎn)攻擊

具體目標(biāo)：仔細(xì)攻擊最后收集到的目標(biāo)。

具體實(shí)施：要發(fā)揮小組團(tuán)隊(duì)精神,，達(dá)到每人一個(gè)小組的雙劍無敵的地步,。要游說父母，說服孩子上補(bǔ)習(xí)班,，提前掌握與家長(zhǎng)溝通的技巧和與學(xué)生溝通的技巧,。地區(qū)應(yīng)該只關(guān)注住宅區(qū)，家里有孩子的房子,，路邊的孩子,。

第三階段：大廳

目標(biāo)：路邊的父母，路邊的中年路人,。

具體實(shí)施：將咨詢獎(jiǎng)放在重要位置,，兩人一人，一人在路邊散發(fā)傳單,，一人在導(dǎo)游前努力散發(fā)傳單,，并游說家長(zhǎng)坐在導(dǎo)游前交談。發(fā)揮每個(gè)人的才能,，把想要的家長(zhǎng)帶到各分部的教學(xué)點(diǎn),。為了實(shí)現(xiàn)更好的目標(biāo)。

招生過程從另一個(gè)意義上說是人際關(guān)系的過程,，學(xué)習(xí)招生其實(shí)是學(xué)習(xí)為人處世,。

成功者決不放棄，放棄者決不成功,。

1,、查找學(xué)習(xí)者

不管你在哪里，遇到什么人,，都要有“學(xué)生在這些人當(dāng)中”的精神,，不要抱有成見。任何人都可以成為我們的目標(biāo)學(xué)生,。

2,、審查注冊(cè)組

對(duì)于大部分招生來說，80336020的法則,。

招生額的80%(業(yè)績(jī))來自20%的代理,，如何找到20%的代理，如何找到這么優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),，業(yè)績(jī)的增長(zhǎng)是必然的,。

(1)市長(zhǎng)/市場(chǎng)/市長(zhǎng)/市場(chǎng)范圍圈

(2)編制現(xiàn)有機(jī)構(gòu)清單

(3)現(xiàn)有機(jī)構(gòu)分類

(4)經(jīng)過推薦和xx開發(fā),，找到新到達(dá)的代理

(5)讓他們工作。

3,、找到真正的學(xué)習(xí)者,。

經(jīng)過上面審查的招生小組，我們可以獲得重點(diǎn)學(xué)生信息,。

4,、預(yù)約學(xué)生

約定的方法

電話預(yù)約、代理邀請(qǐng)等

電話預(yù)約的目的：

(1)這是理解學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)需求的最快方法,。

(2)激發(fā)學(xué)員與你面談的興趣,。

(3)爭(zhēng)取面談的機(jī)會(huì)。

5,、了解學(xué)習(xí)者的要求(對(duì)學(xué)習(xí)的興趣),。

6、了解其他類型的客戶(經(jīng)濟(jì)情況)

渠道招生專員篇十一

嚴(yán)控學(xué)校大班額

20xx年是實(shí)施教育“十三五”規(guī)劃的重要一年,，今年,，長(zhǎng)沙市將研制出臺(tái)中考中招實(shí)施方案，完善等第制錄取,、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),、高中自主招生等制度。

按照“沒有最嚴(yán),、只會(huì)更嚴(yán)”要求,，繼續(xù)實(shí)行“公辦不擇校、擇校到民辦”的招生政策,。發(fā)揮“中小學(xué)入學(xué)報(bào)名系統(tǒng)”作用，確保小學(xué),、初中一二年級(jí)班額控制在55人,、50人以內(nèi)，高中起始年級(jí)力控在55人以內(nèi),，特殊情況不超過60人,。

此外，今年還將試點(diǎn)推進(jìn)義務(wù)教育階段教師“縣管校聘”改革,，加快建立教師編制統(tǒng)籌管理平臺(tái),，同時(shí)完成教育精準(zhǔn)扶貧目標(biāo)，確保省定貧困村義務(wù)教育學(xué)校全部建成標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,，結(jié)對(duì)幫扶的15個(gè)中心鎮(zhèn)學(xué)校,、49所懷化市學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)得到提升，貧困教職工基本脫貧,。逐步推進(jìn)普通高中學(xué)生免學(xué)雜費(fèi)工作,，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)城市低保家庭普高學(xué)生免學(xué)雜費(fèi),。

推進(jìn)中小學(xué)研學(xué)旅行

長(zhǎng)沙市將推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行，建設(shè)并推動(dòng)使用長(zhǎng)沙市綜合實(shí)踐服務(wù)管理平臺(tái),，提升學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。啟動(dòng)實(shí)施對(duì)中小學(xué)(中職)體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作的同時(shí)，推動(dòng)建立學(xué)生心理行為問題預(yù)防和干預(yù)機(jī)制,，保障學(xué)生身心健康,。

此外，長(zhǎng)沙市還將常態(tài)開展體育大課間,、校園足球等校園文化活動(dòng),，鼓勵(lì)學(xué)校設(shè)置個(gè)性化課程，推進(jìn)體育藝術(shù)“2+1”的有效實(shí)施,。支持9所現(xiàn)代教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展相關(guān)實(shí)驗(yàn),，支持8所普高繼續(xù)開展中外合作辦學(xué)實(shí)驗(yàn)，鼓勵(lì)有條件的學(xué)校開展多種形式的對(duì)外交流,。支持學(xué)校加強(qiáng)課程建設(shè)和社團(tuán)建設(shè),，為推進(jìn)“走班制”探索經(jīng)驗(yàn)。全面落實(shí)小學(xué)生“減負(fù)六條”,，切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),。召開新高考研討會(huì)，研制適應(yīng)高考新政,、提升高中教學(xué)質(zhì)量的有效舉措,。

完善終身教育體系建設(shè)

今年開始，長(zhǎng)沙市將實(shí)施第二個(gè)學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃,，建設(shè)30所公辦幼兒園,，積極推進(jìn)小區(qū)配套幼兒園移交舉辦公辦園或民辦普惠園工作，發(fā)展一批普惠性民辦幼兒園,。

同時(shí),，引導(dǎo)普通高中在學(xué)科領(lǐng)域建設(shè)、創(chuàng)新人才培養(yǎng),、中外合作辦學(xué)等方面創(chuàng)建特色,，以點(diǎn)帶面推進(jìn)高中多樣化發(fā)展。

加快商貿(mào)旅游職院,、財(cái)經(jīng)學(xué)校等5所院校省卓越職業(yè)院校建設(shè)步伐,，支持長(zhǎng)沙職院、湖南信息職院等創(chuàng)建省卓越職業(yè)院校,，支持高職院?！半p一流”建設(shè)。支持瀏陽經(jīng)開區(qū)新建一所職業(yè)學(xué)校,，支持衛(wèi)生職院寧鄉(xiāng)校區(qū)和長(zhǎng)沙縣職教中心建設(shè),。深入實(shí)施現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn),，出臺(tái)校企合作實(shí)施意見，探索校企在人才培養(yǎng),、師資培訓(xùn),、課程建設(shè)等方面合作的新模式。

提高特殊教育發(fā)展質(zhì)量,。啟動(dòng)長(zhǎng)沙培智學(xué)校建設(shè),，完善隨班就讀、送教上門等特殊教育模式,，建立覆蓋所有殘疾學(xué)生的資助體系,，提高三類殘疾兒童入學(xué)率。

此外,，還將完善終身教育體系建設(shè),，推進(jìn)全國(guó)首批學(xué)習(xí)型城市建設(shè)測(cè)評(píng)試點(diǎn)項(xiàng)目，建好“終身教育”,，新建20個(gè)社區(qū)學(xué)習(xí)中心,，整合各類教育資源，構(gòu)建全民教育體系,。

渠道招生專員篇十二

1﹑求學(xué)動(dòng)機(jī)表現(xiàn)：的春季新生是出于自我意愿,，其他新生出自家人意愿。根據(jù)動(dòng)機(jī)由來的不一樣,，需求比例又有所不一樣,；

2、春季招生目標(biāo)群：春季招生以翰林寫作宣傳為主,；

3,、廣告對(duì)生源的影響：學(xué)生和家長(zhǎng)了解培訓(xùn)學(xué)校主要是經(jīng)過廣告，廣告的傳播仍需繼續(xù)延伸,。家長(zhǎng)較為理性,，多有實(shí)際考察和熟人推薦的傾向；

4,、生源了解學(xué)校的現(xiàn)狀：家長(zhǎng)依靠熟人推薦和實(shí)地考察,，容易被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?jǐn)r截,。學(xué)校品牌的美譽(yù)度和信譽(yù)度如何建立,，怎樣實(shí)施生源終端攔截，狙擊競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,，都是學(xué)校面臨的現(xiàn)實(shí)問題,。

宣傳主要分三個(gè)階段，每個(gè)階段都是對(duì)消費(fèi)人群進(jìn)行一次有效的過濾,，篩選目標(biāo)人群,，然后重點(diǎn)攻堅(jiān),，刺激其就讀需求，實(shí)現(xiàn)春季招生計(jì)劃,。

第一階段為“預(yù)熱”,，經(jīng)過學(xué)生成績(jī)展活動(dòng)，為春季招生播種期望,，并將后期重點(diǎn)活動(dòng)有效地托起,；第二階段為“高潮”，經(jīng)過咨詢活動(dòng),，喚起目標(biāo)人群的愿望,，最大限度地刺激目標(biāo)消費(fèi)者的消費(fèi)需求；第三階段為“收獲”,，進(jìn)行生源的最終過濾,。

市場(chǎng)活動(dòng)核心：

一：降低成本

二：開發(fā)市場(chǎng)

三：陳力就列

（解釋：能貢獻(xiàn)才力，擔(dān)任相應(yīng)的職務(wù),。）生源是民辦學(xué)校的生命線,，招生是民辦學(xué)校一切工作的重中之重，直接關(guān)系著一所民辦學(xué)校的生存與發(fā)展,。

我們說民辦學(xué)校需要招生策劃,，一是因?yàn)楫?dāng)代民辦學(xué)校是適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要而產(chǎn)生發(fā)展起來的，招生面向市場(chǎng),。尤其是招生,，直接面向社會(huì),、面向市場(chǎng),、面向家庭,、面向?qū)W生，。既然生源主要靠市場(chǎng)這只看不見的手來調(diào)節(jié)，就應(yīng)當(dāng)聘請(qǐng)教育咨詢策劃?rùn)C(jī)構(gòu)的一些專家,、智囊來出謀劃策,。二是民辦學(xué)校招生競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,，困難越來越大,。人們常說，民辦學(xué)校招生難，難在何處？難就難在缺乏精心的招生策劃；只要思想不滑坡，辦法總比困難多,，這辦法來自何處？主要來自招生策劃。三是我們目前已經(jīng)有了一支頗具實(shí)力的教育隊(duì)伍。進(jìn)入21世紀(jì)以來,，人們尤其是教育界,、策劃界的有識(shí)之士越來越認(rèn)同和重視教育策劃，對(duì)于招生策劃更是青睞有加,，他們已經(jīng)積累了豐富的招生策劃經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),，渴望為民辦學(xué)校的招生服務(wù),。

古人云“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢”,，只要我們充分發(fā)揮校內(nèi)校外專家,、智囊的作用,，立足現(xiàn)實(shí),、面向市場(chǎng),，科學(xué)預(yù)測(cè),、精心策劃，就必須能夠到達(dá)預(yù)期的招生目標(biāo),，取得夢(mèng)想的招生效果,。

概括地說，招生策劃主要是緊緊圍繞招多少學(xué)生,，（招生數(shù)量）招什么樣的學(xué)生,，怎樣招來學(xué)生（招生渠道）三個(gè)問題進(jìn)行思考，出謀劃策的,。

一般說來,，民辦學(xué)校對(duì)招生市場(chǎng)具有與生俱來的重視和敏感。因?yàn)槊褶k學(xué)校的生源配置主要依靠市場(chǎng)調(diào)節(jié),，招生必須進(jìn)行市場(chǎng)策劃,。所謂招生市場(chǎng)策劃，主要是指對(duì)招生市場(chǎng)進(jìn)行分析和預(yù)測(cè),，從招生市場(chǎng)的空間中尋找到自我學(xué)校的坐標(biāo),，找到招生的努力方向，為學(xué)校爭(zhēng)取到盡量多的市場(chǎng)份額,。

定位是招生策劃的起點(diǎn)和依據(jù),，也體現(xiàn)著招生的目標(biāo)和方向,。對(duì)一所學(xué)校來說，首先應(yīng)當(dāng)有一個(gè)整體的定位,，比如學(xué)校的發(fā)展定位,、目標(biāo)定位、市場(chǎng)定位,、規(guī)模定位,、質(zhì)量定位、宗旨定位,、價(jià)值定位,、管理定位、專業(yè)定位,、等等,。招生定位與其整體定位是緊密聯(lián)系在一齊的，是建立在其整體定位的基礎(chǔ)之上的,。當(dāng)然,，招生定位策劃具有自我獨(dú)特的資料，招生定位是否準(zhǔn)確清晰,，直接關(guān)系著招生的數(shù)量和質(zhì)量,。

一般說來，招生定位策劃主要包括以下幾方面的資料,。一是定位生源地和招生目標(biāo)群,。這是根據(jù)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和培養(yǎng)目標(biāo)以及辦學(xué)規(guī)模和方向提出的，是解決到哪里去招收以及招收什么樣的學(xué)生的問題,。具體說就是在地理上展開招生的區(qū)域和招收學(xué)生的目標(biāo)群,。是面向農(nóng)村，還是面向城市,；二是定位招生規(guī)模和生源質(zhì)量,。招生規(guī)模并非越大越好，招生必須有必須的質(zhì)量要求,，決不能來者不拒,，撿到籃子里即是菜。辦學(xué),、招生決不能搞一錘子買賣,，尤其是同一層次的學(xué)生，必須有一個(gè)統(tǒng)一的質(zhì)量定位要求,。入學(xué)不把質(zhì)量關(guān),，反倒嚴(yán)重影響了以后的招生。三是定位生源特色和招生優(yōu)勢(shì),。必須要找到本校的個(gè)性特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),，能夠面向特殊的生源群體,，能夠多層次分類別招生，應(yīng)當(dāng)善于劍走偏鋒,、標(biāo)新立異,、錯(cuò)位發(fā)展。

市場(chǎng)策劃首先要進(jìn)行調(diào)查分析,，了解生源市場(chǎng)的現(xiàn)狀,、態(tài)勢(shì)，分析招生的基本形勢(shì)和發(fā)展趨勢(shì),，掌握有關(guān)招生的基本數(shù)據(jù),，并且，進(jìn)行必要的統(tǒng)計(jì)分析,，提出科學(xué)的論證報(bào)告,。然后根據(jù)自我學(xué)校的實(shí)際情景，細(xì)分招生市場(chǎng),，確定本校招生的努力方向,，確定招生市場(chǎng)開發(fā)的策略與戰(zhàn)術(shù)，確定投入的人力,、物力和財(cái)力,。

其次,，招生市場(chǎng)策劃必須了解人才市場(chǎng)的狀況,，了解社會(huì)、市場(chǎng)對(duì)人才的需求,。將直接影響著民辦學(xué)校的專業(yè)設(shè)置和課程安排,，影響著招生的數(shù)量和質(zhì)量。

形象是一所學(xué)校的門面,，更是一所學(xué)校核心價(jià)值觀的體現(xiàn),。所謂招生形象策劃，其涵義有兩個(gè)方面,，一方面是經(jīng)過招生宣傳把學(xué)校的形象展示出來,，這與學(xué)校的整體形象密切相關(guān),，是建立在學(xué)校整體形象基礎(chǔ)之上的；另一方面，是指招生過程的形象展示，包括構(gòu)思設(shè)計(jì)招生過程中的一系列形象及其如何運(yùn)用,，如何展示。比如，廣告訴求語、屏幕形象,、宣傳畫冊(cè),、招生資料,、招生咨詢場(chǎng)所人員形象等等,。招生形象往往是社會(huì),、家長(zhǎng),、學(xué)生等接觸到的第一印象,，是能夠直接影響學(xué)生是否選擇上某所學(xué)校的首要因素,。

形象策劃能否成功,，能否在招生過程中把學(xué)校的形象有效地展示出來，宣傳出去,，關(guān)鍵是能不能成功地建立起學(xué)校的形象識(shí)別系統(tǒng),，使受眾能夠迅速地將某校從眾多的學(xué)校或者紛繁的背景系統(tǒng)之中識(shí)別出來,，并且構(gòu)成一種進(jìn)取的印象和認(rèn)識(shí),，感受到學(xué)校的勃勃生機(jī)和發(fā)展前途，感受到學(xué)校的個(gè)性特色和明顯優(yōu)勢(shì)。

學(xué)校形象識(shí)別系統(tǒng)的支柱性要素主要有三個(gè),，這也是我們進(jìn)行招生形象策劃的切入點(diǎn)和著力點(diǎn),。一是理念識(shí)別系統(tǒng)，指學(xué)校的價(jià)值觀體系,，包括辦學(xué)理念,、學(xué)校文化、戰(zhàn)略目標(biāo),、宣傳口號(hào)等等,。二是視覺識(shí)別系統(tǒng)，指運(yùn)用視覺設(shè)計(jì)和行為展示,，將學(xué)校的理念和特征視覺化,、規(guī)范化、鮮明化,，構(gòu)成學(xué)校在人們那里的視覺形象特征,，例如學(xué)校的校徽,、標(biāo)示牌之類,，以提升學(xué)校在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的識(shí)別度，進(jìn)而實(shí)施有效的信息傳播,。三是行為識(shí)別系統(tǒng),，主要指學(xué)校的整體行為、組織行為,、員工行為等,，學(xué)校行為識(shí)別系統(tǒng)一般集中體此刻學(xué)校內(nèi)外舉辦的招生咨詢活動(dòng)、文化活動(dòng),、社會(huì)公益活動(dòng)以及學(xué)校的管理行為之中,。

就學(xué)校而言，公共關(guān)系主要指學(xué)校與社會(huì)公眾的交往,、認(rèn)識(shí)和了解的相互關(guān)系以及這種關(guān)系的發(fā)展過程,，它主要包括學(xué)校與社會(huì)組織的關(guān)系，學(xué)校與社會(huì)公眾的關(guān)系,。常用的公共關(guān)系活動(dòng)類型一般分為宣傳型,、服務(wù)型（供給免費(fèi)服務(wù)）、交往型,、公益型、尊重型（征求社區(qū)及學(xué)生家長(zhǎng)的意見）,、維護(hù)型等若干類,。

一般說來，公共關(guān)系所產(chǎn)生的效果是其它任何形式都不能代替的。招生需要宣傳,，需要公關(guān),，需要進(jìn)行公共關(guān)系策劃。民辦學(xué)校必須充分發(fā)揮公共關(guān)系在招生過程中的作用,，精心構(gòu)思設(shè)計(jì)各種類型的公關(guān)活動(dòng),，高度重視交往傳揚(yáng)、溝通協(xié)調(diào),，排憂解難,、暢導(dǎo)理解，信息傳播,、教育引導(dǎo)等各種公關(guān)渠道,，進(jìn)取為招生工作出力獻(xiàn)智。

招生公關(guān)策劃主要表此刻以下三個(gè)方面,。一是公共關(guān)系傳播策劃,。傳播是公共關(guān)系的基本要素之一，也是公共關(guān)系活動(dòng)的主要手段,，它是一個(gè)完整的信息交流過程,。招生公關(guān)策劃應(yīng)當(dāng)緊緊圍繞由誰傳播、傳播什么,、經(jīng)過什么渠道,、傳播給誰、產(chǎn)生什么效果五個(gè)要素進(jìn)行,。二是公共關(guān)系工作程序策劃,。它一般由調(diào)查研究、確立目標(biāo),，編制計(jì)劃,、設(shè)計(jì)方案，策劃實(shí)施,、傳播溝通,，評(píng)估結(jié)果、反饋調(diào)整等幾個(gè)步驟組成,。三是公共關(guān)系專題活動(dòng)策劃,。例如，學(xué)校成就展覽會(huì),，社會(huì)贊助活動(dòng),，招生咨詢會(huì)，參觀考察等等,。

招生廣告策劃的關(guān)鍵在于創(chuàng)意,。好的創(chuàng)意應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)捷,、突出、獨(dú)特,、聯(lián)想,、凝神、形象,、時(shí)尚,。

現(xiàn)階段，廣告是民辦學(xué)校招生的基本手段,。有的學(xué)校甚至在招生廣告方面不惜重金,、很多投入。所以,，做好招生廣告策劃顯得十分重要,。招生廣告就是有計(jì)劃地經(jīng)過媒體向招生目標(biāo)群傳遞有關(guān)學(xué)校、專業(yè),、招生數(shù)量,、規(guī)格要求、學(xué)校優(yōu)勢(shì),、特色等信息,，以介紹、說服,、提醒為目標(biāo),，起到喚起注意、引起興趣,、啟發(fā)欲望,、導(dǎo)致行動(dòng)等作用。好的招生廣告應(yīng)當(dāng)真實(shí)性強(qiáng),，信息量大,，針對(duì)性強(qiáng)，貼合消費(fèi)心理,，貼合道德規(guī)范,。

招生管理策劃，首先應(yīng)當(dāng)對(duì)招生工作的機(jī)構(gòu),、人員進(jìn)行策劃安排,，確定建立精干、高效的組織系統(tǒng),，選擇配備熱愛,、熟悉招生工作的人員。其次,，策劃建立科學(xué),、高效的指揮協(xié)調(diào)機(jī)制,，優(yōu)化配置各種招生資源,，努力以最少的投入取得最大的效益,。要遵循管理的原則，把眾多的招生人員組織在團(tuán)隊(duì)之中,，構(gòu)成群體大于個(gè)體相加的合力和團(tuán)隊(duì)精神,。第三，制定科學(xué)高效的激勵(lì)政策,，構(gòu)成良性的激勵(lì)機(jī)制,，也是招生管理策劃的重要資料，要充分運(yùn)用環(huán)境,、報(bào)酬,、獎(jiǎng)懲、精神,、文化等多種要素調(diào)動(dòng)招生人員的進(jìn)取性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。要經(jīng)過管理策劃使民辦學(xué)校的招生工作有條不紊,、有序競(jìng)爭(zhēng),、規(guī)范展開、高效進(jìn)行,。

渠道招生專員篇十三

根據(jù)《泰安市教育局辦公室關(guān)于20xx年高中學(xué)校體育特長(zhǎng)生自主招生工作的意見》的要求,，結(jié)合我校實(shí)際，制定泰安長(zhǎng)城中學(xué)體育特長(zhǎng)生自主招生工作方案,。

組長(zhǎng)：王祖麗

副組長(zhǎng)：王德海

成員：張茂銀,、鞏玉兵、李廣斌,、周曉亮,、張紀(jì)廣、 趙飛

排球10人（男女不限）

符合我市普通高中招生規(guī)定的報(bào)考范圍,，遵紀(jì)守法,，品行端正，尊敬師長(zhǎng),，作風(fēng)頑強(qiáng),，上進(jìn)心強(qiáng)，勤奮好學(xué),，身體健康,，排球?qū)I(yè)成績(jī)一直保持較好水平。在初中學(xué)習(xí)階段,，參加教育部門或教育,、體育部門聯(lián)合舉辦的比賽中獲獎(jiǎng),。體育專業(yè)水平達(dá)到以下條件之一：

1、國(guó)家二級(jí)（或以上）運(yùn)動(dòng)員,；

2,、市級(jí)比賽前三名的主力隊(duì)員；

3,、縣級(jí)比賽前兩名的主力隊(duì)員,。

考生按市體衛(wèi)藝的要求，認(rèn)真如實(shí)填寫《20xx年泰安市體育特長(zhǎng)生自主招生報(bào)名登記表》報(bào)名表,，經(jīng)所在初中學(xué)校審核蓋章后,，隨運(yùn)動(dòng)員等級(jí)證書復(fù)印件或獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件等材料，一并交學(xué)校體育教研組,，報(bào)名材料不予退還,。

渠道招生專員篇十四

我校的招生范圍涉及全國(guó)22個(gè)省份，省外招生一向以氣象類專業(yè)為主,，而目前氣象類生源已處于下滑趨勢(shì),，所以招生宣傳的工作重心將逐步向省內(nèi)、向非氣象類專業(yè)轉(zhuǎn)移,。20xx年我校成人招生工作成績(jī)喜人,，錄取新生共計(jì)1952人，比上一年增長(zhǎng)了50,、6%,。20xx年將再接再厲，繼續(xù)擴(kuò)大招生規(guī)模,，爭(zhēng)取突破2200人,。

1、招生宣傳工作在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下進(jìn)行,，采取“院點(diǎn)配合,、重心下移”的工作方式，突出學(xué)院在招生宣傳中的主體地位,，充分調(diào)動(dòng)各函授站,、教學(xué)點(diǎn)的進(jìn)取性。

2,、學(xué)院招生辦公室負(fù)責(zé)學(xué)校招生宣傳整體工作的制定,，與各函授站、教學(xué)點(diǎn)之間的溝通與聯(lián)系,，以及組織,、協(xié)調(diào)各項(xiàng)招生宣傳工作的實(shí)施。

3,、各函授站,、教學(xué)點(diǎn)組建一支穩(wěn)定,、精干的招生宣傳隊(duì)伍，能熟練應(yīng)用和掌握學(xué)院的招生政策,、招生專業(yè),、招生章程、招生宣傳技巧,，鼓勵(lì)學(xué)生報(bào)考,，及時(shí)將有關(guān)信息傳達(dá)給相關(guān)考生,。

1,、精心制作20xx年南京信息工程大學(xué)成人高等教育招生簡(jiǎn)章并及時(shí)發(fā)放，努力將招生信息,、招生政策深入到學(xué)校,，深入到家長(zhǎng)和學(xué)生中去。

2,、學(xué)院派專人到相關(guān)函授站,、教學(xué)點(diǎn)尤其是新設(shè)站點(diǎn)召開宣講會(huì)，對(duì)學(xué)校概況,、專業(yè)設(shè)置,、就業(yè)形勢(shì)、招生政策等方面作一一介紹,，為廣大考生供給信息服務(wù)和志愿指導(dǎo),，努力使招生宣傳取得良好效果。

3,、參加省考試院及各地市舉行的成人招生咨詢會(huì),，認(rèn)真解答考生及家長(zhǎng)提出的各種咨詢問題。

5,、對(duì)于家長(zhǎng)及考生的來電咨詢,，工作人員要認(rèn)真、耐心,、細(xì)致地回答各類問題,，進(jìn)取宣傳招生政策，指導(dǎo)考生填報(bào)志愿,。

學(xué)校招生工作本著公平競(jìng)爭(zhēng),、公正選拔、公開透明的原則,，招生宣傳工作人員必須遵守學(xué)校招生工作紀(jì)律,，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，如實(shí)宣傳報(bào)考政策,，不能有違紀(jì),、違規(guī)的行為,。

招生宣傳工作是一項(xiàng)十分艱苦的工作，而招生宣傳工作開展的好壞,，直接關(guān)系到學(xué)院的發(fā)展壯大,。大家要提高認(rèn)識(shí)，采取切實(shí)可行措施,，充分調(diào)動(dòng)一切進(jìn)取因素,，創(chuàng)造性地開展招生宣傳工作，確保今年的招生工作順利進(jìn)行,。

渠道招生專員篇十五

①學(xué)生全額報(bào)名秋季課程,，寒假課程免費(fèi)送，這樣在報(bào)名時(shí)就做到了學(xué)生的留存,；

②多科連報(bào)享受折扣,，能夠按科數(shù)劃分折扣等級(jí)。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開公開課親子體驗(yàn)課,，能夠有效宣傳學(xué)校教學(xué)特色,、師資力量、學(xué)員成就,、開學(xué)季優(yōu)惠等等,。

①每個(gè)老生均有資格邀請(qǐng)非在校就讀的同學(xué)好友來校享受此優(yōu)惠，老帶新送禮物時(shí)新生和老生均要有,，雙向優(yōu)惠可累計(jì)才能發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)去自發(fā)滾動(dòng)幫忙招生,。

②二人同行學(xué)費(fèi)9折，三人團(tuán)報(bào)學(xué)費(fèi)折,，四人團(tuán)報(bào)學(xué)費(fèi)折,，五人團(tuán)報(bào)學(xué)費(fèi)6折。

③學(xué)校也能夠采取贈(zèng)送教材和增值產(chǎn)品的形式來吸引學(xué)生報(bào)名,，將優(yōu)惠更換為等額的教材和學(xué)生喜歡的各種增值產(chǎn)品,。

渠道招生專員篇十六

培育考試院關(guān)于做好20xx年優(yōu)質(zhì)高中招生計(jì)劃定向分配到初中校工作的通知

根劇市教委<>(京教基二〔20xx〕4號(hào))精神,針對(duì)20xx年中招升入優(yōu)質(zhì)高中比例低于30%的一些公辦初中,采用定向分配到校的方式補(bǔ)足名額到30%(以下簡(jiǎn)稱_校額到校_),現(xiàn)就做好相關(guān)工作通知如下:

一、報(bào)考貲格

(一)有普通高中升學(xué)貲格且具有同一學(xué)校鏈續(xù)三年學(xué)籍,招生考試總分達(dá)到500分的應(yīng)屆初中畢業(yè)生可參加校額到校招生.學(xué)籍信息依劇市中小學(xué)學(xué)籍管理系統(tǒng)(cmis)確定.

(二)往屆生,、外省回京報(bào)名考生以及回戶籍報(bào)考考生不能參加校額到校招生.

二,、志愿填報(bào)

校額到校志愿在名額分配批次中,與名額分配、市級(jí)統(tǒng)籌志愿一同填報(bào),共設(shè)8個(gè)志愿,每個(gè)志愿學(xué)?？商顖?bào)2個(gè)專頁.考生結(jié)合本人實(shí)際情況科學(xué)填報(bào).

三,、錄取方式

校額到校招生錄取安排在名額分配批次與名額分配和市級(jí)統(tǒng)籌錄取同期近行.按照校額到校計(jì)劃和初中校分配的名額數(shù),以每所初中校為單位,依劇招生考試總分,從高分到低分,及考生填報(bào)的志愿順續(xù)擇優(yōu)錄取.如遇招生考試總分一樣者,未享受加分待遇的現(xiàn)役軍人子女和現(xiàn)任駐外使領(lǐng)館工作人員隨任子先錄取,然后衣次以語文、數(shù)學(xué),、物理,、化學(xué)、外語單科成績(jī)從高分到低分錄取,若五個(gè)單科成績(jī)?nèi)砸粯?則按隨機(jī)號(hào)從小到大的順續(xù)錄取.

已被校額到校錄取的考生,不能再參加統(tǒng)一招生錄取,其填報(bào)的統(tǒng)一招生志愿自動(dòng)做廢.

渠道招生專員篇十七

繼續(xù)堅(jiān)持“劃片招生、就近入學(xué)”和有利于學(xué)生方便安全上學(xué)的原則,。

全縣小學(xué)一年級(jí)預(yù)計(jì)招生2000人,。小學(xué)計(jì)劃招生720人。

全縣七年級(jí)計(jì)劃招生4060人,。城區(qū)1400人,，其中五中15個(gè)教學(xué)班、750人,，六中13個(gè)教學(xué)班,、650人。

一）小學(xué)

1.城區(qū)小學(xué)主要招收劃定招生區(qū)域內(nèi)居住的城鎮(zhèn)戶口適齡兒童,。允許蘇武鄉(xiāng)西湖村七,、八、九社的適齡兒童選擇在城區(qū)小學(xué)就讀,。

小學(xué)：東大街樓子巷一中以東,、文化廣場(chǎng)北路煤炭巷以南、公園路以西的區(qū)域,。

小學(xué)：石油路一中東大街樓子巷以西、南大街西大街三官巷以東及北內(nèi)環(huán)路以北的區(qū)域,。

小學(xué)：石油路以東,、煤炭巷以北及公園路以東的區(qū)域。

小學(xué)：南大街以西,、西大街以南的區(qū)域,，西大街三官巷以西、北內(nèi)環(huán)路以南的區(qū)域,。

2.各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）教學(xué)輔導(dǎo)站依法動(dòng)員組織本學(xué)區(qū)適齡兒童入學(xué),。

二）初中

1.城區(qū)初中主要招收劃定區(qū)域（學(xué)校）有相應(yīng)學(xué)校學(xué)籍的小學(xué)畢業(yè)生。

五中主要招收西關(guān)小學(xué),、勤鋒學(xué)校,、三雷學(xué)區(qū)小學(xué)畢業(yè)生及北街小學(xué)部分畢業(yè)生。六中主要招收東關(guān)小學(xué),、新民小學(xué)及南湖,、花兒園、唐家溝,、興霖等學(xué)校的畢業(yè)生及北街小學(xué)部分畢業(yè)生,。招生區(qū)域以北關(guān)西巷－燈山巷－樓子巷為界，西面為五中招生區(qū)域,，東面為六中招生區(qū)域,。允許蘇武鄉(xiāng)西湖村七、八、九社的小學(xué)畢業(yè)生選擇在城區(qū)初中就讀,。

2.鄉(xiāng)鎮(zhèn)教學(xué)輔導(dǎo)站,、中學(xué)負(fù)責(zé)農(nóng)村初中招生工作。二中招收東湖鎮(zhèn)小學(xué)畢業(yè)生,，三中招收泉山鎮(zhèn)小學(xué)畢業(yè)生

一）年8月31日（含8月31日）前滿6周歲的兒童,，持兒童計(jì)劃免疫證和經(jīng)縣教育局（鄉(xiāng)鎮(zhèn)教學(xué)輔導(dǎo)站）和學(xué)校共同驗(yàn)印的入學(xué)通知書，劃定區(qū)域的小學(xué)報(bào)名,。外來務(wù)工人員子女入學(xué)須持暫住證,、就業(yè)證（或工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照）和原就讀學(xué)校出具的學(xué)籍證明材料，向就讀學(xué)校提出申請(qǐng),，由就讀學(xué)校報(bào)教育局教育股審批后安排入學(xué),。

二）因疾病或特殊情況需要延緩入學(xué)或免于入學(xué)的由父母（或其他法定監(jiān)護(hù)人）提出申請(qǐng)，所屬小學(xué)辦理登記,，延緩入學(xué)期限,。

三）允許劃定區(qū)域交界處居住的學(xué)生自愿選擇就讀學(xué)校。

四）劃定區(qū)域內(nèi)臨時(shí)租房居住的非城鎮(zhèn)戶起始年級(jí)適齡兒童,，教育局可根據(jù)實(shí)際招生情況,，調(diào)整接收學(xué)校。從城區(qū)幼兒園畢業(yè)的三雷鎮(zhèn),、蘇武鄉(xiāng),、大壩鄉(xiāng)非城鎮(zhèn)戶口小學(xué)適齡兒童，如要求在城區(qū)小學(xué)就讀,，須持能證明其家庭在城區(qū)居住的房產(chǎn)證或在城區(qū)有固定職業(yè)的相關(guān)證明（如工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照等）

五）嚴(yán)禁招收無正常入學(xué),、轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)的招生區(qū)域外學(xué)生，嚴(yán)禁義務(wù)教育階段學(xué)校組織入學(xué)考試或選拔性考試,。

六）凡違規(guī)招收的學(xué)生,，教育局將不予建立學(xué)籍，由此產(chǎn)生的問題,，由招生學(xué)校負(fù)責(zé),。

渠道招生專員篇十八

20xx年上海市閔行第三中學(xué)

女子曲棍球、男女足球特長(zhǎng)生招生方案

為做好我校女曲,、男女足特長(zhǎng)生的招生工作,依劇上海市教委文件及20xx年閔行區(qū)中小學(xué)招收特長(zhǎng)生工作的意見,特質(zhì)訂本方案.

一,、概況介紹

上海市閔行第三中學(xué)是一所歷史悠久、特色鮮明的大型普通完全中學(xué).學(xué)校體育特色項(xiàng)目（足球,、曲棍球）成績(jī)斐然.學(xué)校先后被命名為全國(guó)群眾體育先進(jìn)單位,、國(guó)家曲棍球奧林匹克后備人才基地、全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校,、上海市學(xué)校體育先進(jìn)單位,、上海市足球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、上海市足球連盟學(xué)校、上海市女子曲棍球優(yōu)秀二線運(yùn)動(dòng)隊(duì),、上海市中小學(xué)足球工作先進(jìn)集體,、上海市女子足球特色學(xué)校.學(xué)校女子曲棍球隊(duì)多年來一直保持上海市情少年曲棍球錦標(biāo)賽冠軍,20xx年,在上海市第十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)曲棍球比賽上以全勝戰(zhàn)績(jī)蟬聯(lián)冠軍,20xx年,獲得全國(guó)青少年曲棍球錦標(biāo)賽u-12組冠軍.學(xué)校女子足球隊(duì)獲得上海市校園足球連盟聯(lián)賽、連盟杯賽,、上海市情少年足球錦標(biāo)賽_六連冠_.20xx年獲得華東地區(qū)第三十五屆少年女子足球協(xié)作賽亞軍.在閔行區(qū),、上海市產(chǎn)生廣泛影響.

二、招生工作小組

1,、靈導(dǎo)小組:顓孫長(zhǎng)宗,、王全忠

2、工作小組:鮑云峰,、趙佩容,、郭在峰、王元飛

3,、測(cè)評(píng)小組:王元飛,、、鄧波,、余雙玲,、顧雄桂、

盧鳳,、徐曉鶯,、武明、趙清,、梁成就

4、監(jiān)查小組:朱詠春,、俞露

三,、招生項(xiàng)目及人數(shù)

（一）招生項(xiàng)目:男子足球、女子足球,、女子曲棍球

（二）招生人數(shù):30人

四,、招生對(duì)象及報(bào)名條件

（一）招生對(duì)象:在本區(qū)就讀,具備閔行區(qū)學(xué)籍、選擇在閔行區(qū)升學(xué)的小學(xué)畢業(yè)生

（二）報(bào)名條件:(1-3條必備)

1,、身體素質(zhì)良好,身心健康,對(duì)體育活動(dòng)有性趣并有發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生.

2,、參加過足球或曲棍球?qū)ｍ?xiàng)訓(xùn)練,有市、區(qū)曲棍球,、足球比賽經(jīng)歷,在比賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生優(yōu)先.

3,、思想品德好,學(xué)習(xí)肽度端正,有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣.

4、外省市戶籍學(xué)生還須提供以下材料(符合下列條件之一):1）父母一方須持有用期內(nèi)<>.學(xué)生本人須持有用期內(nèi)<>.2）父母一方持有用期內(nèi)<>滿3年（從首次發(fā)證日起至20xx年6月30日）,且鏈續(xù)3年（從首次登記日到20xx年6月30日）在街鎮(zhèn)社區(qū)事務(wù)受理中心辦妥令活就業(yè)登記.學(xué)生本人須持有用期內(nèi)<>.

五,、報(bào)名辦法及操作流程

（一）報(bào)名辦法

渠道招生專員篇十九

20xx年海淀中考招生計(jì)劃

海淀區(qū)20xx年招生計(jì)劃

20xx年海淀區(qū)報(bào)名學(xué)生的人數(shù)比去年下降了400多人.到目前為止,有錄取貲格的考生是14700多人,有錄取貲格的考生跟去年基本持平.普高招生計(jì)劃中,提前招生是795人,這個(gè)數(shù)字跟20xx年基本持平,統(tǒng)一招生理示飯高中招生計(jì)劃是4500多人,這個(gè)數(shù)字比20xx年多將近400人,少許高中是7300多人,比20xx年多180人.海淀區(qū)今年劃定13所優(yōu)質(zhì)高中,其中包括今年新增的海淀區(qū)教師進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校和北航附中,共提供名額分配計(jì)劃1234人,優(yōu)質(zhì)高中和普通初中的名額分配比例大槪是3比7左右,正是優(yōu)質(zhì)高中初中部大槪是3成,普通初中大槪占到7成.

志愿填報(bào)建義

考生填報(bào)志愿的時(shí)候,主要還是參考往年各校統(tǒng)招錄取的分?jǐn)?shù)線,因?yàn)槊~分配有五個(gè)志愿,那么考生填報(bào)這五個(gè)志愿的時(shí)候,也是從高到低衣次排列往下來填報(bào),參考往年的錄取線也是從高到低這么來參考,因?yàn)槭俏鍌€(gè)志愿,所以它框定的是一個(gè)范圍,而且今年沒有數(shù)據(jù)做參考,那么建義考生根劇自己想去的中學(xué),把這五個(gè)盡量都填滿為好.

連系電話:

渠道招生專員篇二十

（一）指導(dǎo)思想

貫徹落實(shí)《_關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》（國(guó)發(fā)〔20xx〕35號(hào)）,、《教育部關(guān)于積極推進(jìn)高等職業(yè)教育考試招生制度改革的指導(dǎo)意見》（教學(xué)[20xx]3號(hào)）和_吉林省委、吉林省人民政府《關(guān)于加快發(fā)展吉林特色現(xiàn)代職業(yè)教育的實(shí)施意見》(吉發(fā)20xx第22號(hào))精神，深化高職院校招生考試制度改革,，促進(jìn)中高職有效銜接,，突出高等職業(yè)教育特色，選拔綜合素質(zhì)高,，創(chuàng)新,、實(shí)踐能力強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生和特殊人才，為吉林省經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù),。

（二）招生原則

1.堅(jiān)持公開,、公平、公正,、擇優(yōu)原則,；

2.堅(jiān)持自主、自律原則,；

3.堅(jiān)持院校負(fù)責(zé),、省招生辦監(jiān)督原則。

在省招生委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,，單獨(dú)招生院校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組和相應(yīng)工作機(jī)構(gòu),，明確責(zé)任，落實(shí)分工,，制定相應(yīng)工作方案,，為單獨(dú)招生的組織與實(shí)施做好安排。

（一）招生對(duì)象

1.高中畢業(yè)生,；

2.中職（普通中專,、職業(yè)中專、職業(yè)高中,、成人中專,、技工學(xué)校）畢業(yè)生。

（二）招生人數(shù)

單獨(dú)招生院校20xx年招生計(jì)劃如下：

序號(hào)學(xué)校名稱計(jì)劃總數(shù)備注

1長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)學(xué)院1080含中職升學(xué)150

2長(zhǎng)春汽車工業(yè)高等?？茖W(xué)校900

3吉林工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院1060含中職升學(xué)100

4吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院450

5吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院900含中職升學(xué)100

6四平職業(yè)大學(xué)1050含中職升學(xué)200

7吉林工程職業(yè)學(xué)院1050含中職升學(xué)700

8松原職業(yè)技術(shù)學(xué)校520含中職升學(xué)100

9遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院500含中職升學(xué)200

10長(zhǎng)春金融高等?？茖W(xué)校200

11長(zhǎng)春醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校200

12吉林司法警官職業(yè)學(xué)院200

13白城醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校200

14白城職業(yè)技術(shù)學(xué)院300含中職升學(xué)60

15延邊職業(yè)技術(shù)學(xué)院130含中職升學(xué)100

16長(zhǎng)春東方職業(yè)學(xué)院270含中職升學(xué)100

17長(zhǎng)春信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院490含中職升學(xué)100

18吉林科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院290

19吉林城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院160

合計(jì)99501910

（一）報(bào)名條件

1.符合吉林省20xx年全國(guó)統(tǒng)一考試報(bào)名資格（并已參加吉林省20xx年普通高考報(bào)名）和專業(yè)報(bào)考條件的應(yīng),、往屆高中畢業(yè)生及同等學(xué)力考生均可報(bào)名。

2.符合吉林省20xx年高等職業(yè)教育對(duì)口招生考試報(bào)名資格（并參加20xx年對(duì)口升學(xué)考試報(bào)名）和專業(yè)報(bào)考條件的中職學(xué)校中職畢業(yè)生（普通中專,、職業(yè)中專,、職業(yè)高中、成人中專,、技工學(xué)校）應(yīng),、往屆畢業(yè)生均可報(bào)名,。

3.高中及中職考生均需參加吉林省高考統(tǒng)一體檢，身體健康,，并符合教育部規(guī)定相關(guān)專業(yè)的身體要求和《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》要求,。

（二）報(bào)名辦法

1.報(bào)名時(shí)間：20xx年3月2日—9日。

渠道招生專員篇二十一

根劇省,、市中招工作規(guī)定和相關(guān)文件及會(huì)議精神,結(jié)合章貢區(qū),、贛州經(jīng)開區(qū)實(shí)際,4月 5日,贛州市培育局印發(fā)了<<20xx年贛州市中心城區(qū)普通高中招生方案>>.為方便我市中心城區(qū)初中畢業(yè)生及其家長(zhǎng)了解今年中考中招的政策和招生學(xué)校的情況,科學(xué)合理地填報(bào)中考志愿,現(xiàn)將方案摘要刊發(fā)如下.

●招生計(jì)劃

★贛州中學(xué)1250人.其中:中心城區(qū)統(tǒng)招257人,均衡生598人,特長(zhǎng)生20人(音樂10人、美術(shù)10人);面向全市招收紅色班,、班,、珍珠班350人,體育特長(zhǎng)生25人.

★贛州一中950人.其中:中心城區(qū)統(tǒng)招255人,均衡生595人,特長(zhǎng)生17人(音樂10人、美術(shù)7人);面向全市招生慈善陽光班35人,、中美班15人,體育特長(zhǎng)生33人.

★贛州三中1350人.其中:中心城區(qū)統(tǒng)招318人,均衡生742人,特長(zhǎng)生6人(音樂,、美術(shù)各3人);面向全市招生班50人、勵(lì)志班165人,中加班45人,體育特長(zhǎng)生24人(體育).

★贛州四中500人.其中:中心城區(qū)統(tǒng)招134人,均衡生311人,特長(zhǎng)生45人(音樂20人,、美術(shù)25人);面向全市招生特長(zhǎng)生10人(音樂5人,、體育足球類5人).

★贛南師院附中410人.其中:中心城區(qū)統(tǒng)招105人,均衡生245人,特長(zhǎng)生50人(音樂5人、美術(shù)40人,、體育5人);面向全市招生特長(zhǎng)生10人(音樂5人,、體育5人).

★潭口中學(xué)735人.其中:中心城區(qū)統(tǒng)招660人,特長(zhǎng)生40人(音樂10人、體育15人,、美術(shù)15人);與贛州體校聯(lián)合面向全市招收體育特長(zhǎng)生35人.

★贛州市厚德外國(guó)語學(xué)校面向全市招生500人.

★虔州藝術(shù)學(xué)校面向全市招生260人.其中:美術(shù)特長(zhǎng)生60人.

★贛州市文清外國(guó)語學(xué)校面向全市招生200人.

招生計(jì)劃共6155人.其中:面向中心城區(qū)統(tǒng)招1729人,均衡生2491人,特長(zhǎng)生178人;面向全市統(tǒng)招1560人,特長(zhǎng)生197人.

有均衡招生計(jì)劃的高中學(xué)校為:贛州中學(xué),、贛州一中、贛州三中,、贛州四中,、贛南師院附中.

●報(bào)考規(guī)定

★具有中心城區(qū)戶籍的在校生在學(xué)籍所在學(xué)校報(bào)名,在外地就讀回戶口所在地報(bào)考的考生和歷屆初中畢業(yè)生到戶口所在地中招辦報(bào)考.進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工等外來人員隨遷子女按規(guī)定取得學(xué)籍后可以在遷入地報(bào)名并參加中考,錄取時(shí)與當(dāng)?shù)厣聪硎芡却?

報(bào)考普通高中均衡招生志愿的考生,必須取得所在區(qū)中招部門審核認(rèn)定的均衡貲格.

中考報(bào)名信息確認(rèn)后,將以區(qū)域內(nèi)有均衡招生貲格的考生總額為基數(shù),根劇各初中學(xué)校生源情況,將各要點(diǎn)高中均衡招生計(jì)劃按比例分配到各初中.

渠道招生專員篇二十二

如果我問你“宣傳單的效果如何？”相信你一定會(huì)回答“一點(diǎn)用都沒有”,。無論怎樣,？我們必須這樣認(rèn)識(shí)宣傳單——它曾經(jīng)是一個(gè)打開未知市場(chǎng)的最直接、最常見的鑰匙,，營(yíng)銷市場(chǎng)再怎樣復(fù)雜，在某些特定的階段,，我們都是靠宣傳單去獲得客戶和生源的,。因?yàn)椋瑺I(yíng)銷的本質(zhì)不變,，發(fā)生改變的的只是宣傳品本身出現(xiàn)了問題,，市場(chǎng)上的宣傳品同質(zhì)化嚴(yán)重,，最終導(dǎo)致了消費(fèi)者對(duì)宣傳單的效果產(chǎn)生了免疫功能。

今天，我想說的是要讓你的招生宣傳單效果提升10倍，你應(yīng)該如果去設(shè)計(jì)你的傳單,，讓家長(zhǎng)們覺得它的價(jià)值提升，并且要讓家長(zhǎng)可以從中獲取實(shí)用的東西，最好的效果就是通過傳單達(dá)到與家長(zhǎng)建立起對(duì)機(jī)構(gòu)的信任,。（大家可以在鏈課商學(xué)院在課程中詳細(xì)見到傳單制作的策劃的高明之處。

我們做托輔機(jī)構(gòu)的,，眼光要遠(yuǎn),，不能有急功近利的想法。為暑假招生的前期中,，我們要通過一元課或者課程來打通擴(kuò)展生源的通道,，制造出機(jī)構(gòu)的影響力。在這樣的基礎(chǔ)上,，我們一定要將自己的課程特色乘機(jī)塑造起來：課堂效率高,、課程個(gè)性化、課件碾壓同行對(duì)手等等,。

作為托輔機(jī)構(gòu)的校長(zhǎng)們來說,，這個(gè)一個(gè)絕對(duì)好的主動(dòng)出擊市場(chǎng)的機(jī)會(huì)，沒有額外的宣傳費(fèi)用,，只需投入時(shí)間,，不計(jì)回報(bào)的宣傳我們的特色化課程。這樣的宣傳手段讓家長(zhǎng)和學(xué)生免費(fèi)當(dāng)了一回上帝,，感受了一把現(xiàn)場(chǎng)課堂帶來的震撼,，更容易感動(dòng)家長(zhǎng)。此方案的施行,，對(duì)授課老師來說,，也是一種鼓勵(lì)，鼓勵(lì)老師們參與到免費(fèi)課程中來,，根據(jù)老師們的個(gè)人能力對(duì)老師們課時(shí)費(fèi)進(jìn)行合理的調(diào)配,，我們也會(huì)根據(jù)實(shí)際情況給各位校長(zhǎng)們提供試課的參考和課時(shí)費(fèi)的制定方案。

家長(zhǎng)會(huì)的主題可以是個(gè)托輔機(jī)構(gòu)靈活制定,，最終目的都是為了提高到場(chǎng)率,。此套方案有幾個(gè)點(diǎn)要注意：

邀約前提——家長(zhǎng)資源豐富；

邀約話術(shù)——提前培訓(xùn),；

主題鮮明——提高學(xué)習(xí)興趣,，提供高效的學(xué)習(xí)方法

會(huì)議主講——最好是各個(gè)校區(qū)的校長(zhǎng)主講簽

小升初特訓(xùn)課程、中考承諾班招生,、高考高端課程簽約班等等,。對(duì)原有的學(xué)生成績(jī)進(jìn)行分類，并根據(jù)不同類型的學(xué)員合理承諾,，簽約,。下面是我在工作中做的部分分類,，供大家參考一下：

基礎(chǔ)型：分班考試成績(jī)80分以下的：考試成績(jī)+3——5分的，學(xué)費(fèi)退50%,，零提高的全額退,；

分班考試成績(jī)90——95分的：考試成績(jī)+3，學(xué)費(fèi)退30%,，3分以上不退費(fèi),。

小學(xué)每期12小時(shí)，每周2小時(shí),。

要想在自己的地區(qū)內(nèi)打響自己的口碑,，利用多種途徑來宣傳自己的是必不可少的?？傊?，希望大家通過以上的一些途徑和方案能為各位朋友提供出一些思路，起到拋磚引玉的作用,，在招生上面做到,，利用暑假班的機(jī)會(huì)為機(jī)構(gòu)成功“升級(jí)”。

渠道招生專員篇二十三

冬季準(zhǔn)生源轉(zhuǎn)化,、春季新招生

昂立全國(guó)各作文分校

20xx年2月1日——20xx年2月15日

來昂立好成績(jī)

夢(mèng)想起航,，龍翔九天！

呼吸作文,，讓作文像呼吸一樣簡(jiǎn)單,！

活動(dòng)分為兩個(gè)階段：

年前————開設(shè)短期“小記者”體驗(yàn)課程，利用體驗(yàn)課程來穩(wěn)

定一批準(zhǔn)學(xué)員,，年前幾次課重點(diǎn)進(jìn)行對(duì)應(yīng)年齡相關(guān)日記知識(shí)的講授,，年后幾次課進(jìn)行教學(xué)成果的排練，在春季開學(xué)前活動(dòng)操作結(jié)束,，開展家長(zhǎng)展示續(xù)班活動(dòng),，充實(shí)春季招生的數(shù)量；優(yōu)惠活動(dòng)和春季招生的優(yōu)惠活動(dòng)相同,；

年后————直接的招生活動(dòng)為主體,，宣傳以戶外做點(diǎn)宣傳為主

要形式，以20元預(yù)報(bào)名為宣傳噱頭,；春游活動(dòng)和“小記者”課程為招生的輔助手段,；直接用折扣和優(yōu)惠進(jìn)行刺激轉(zhuǎn)化，充分利用好春游活動(dòng)和“小記者”課程,；

招生思路————以學(xué)校全新升級(jí)為主要招生思路；有條件的分

教育成就夢(mèng)想昂立引領(lǐng)飛翔

總13頁第3頁校要對(duì)學(xué)校的軟硬件進(jìn)行全新包裝改造,，為暑期的招生宣傳打下宣傳基礎(chǔ),；宣傳主題思路要新,，對(duì)學(xué)校的包裝要新，對(duì)團(tuán)隊(duì)的包裝要新,，對(duì)理念的烘托要新,，對(duì)學(xué)員的服務(wù)要新；

尤其是通過“小記者”課程和春游活動(dòng)的開展,，展現(xiàn)給學(xué)員和家長(zhǎng)一個(gè)全新的形象,，逐步提高在校生數(shù)量；

1,、宣傳吸引

年前：利用20元報(bào)名贈(zèng)送價(jià)值300元的“小記者”課程,，同時(shí)贈(zèng)送紀(jì)念品，吸引家長(zhǎng)及學(xué)員參與,；

年后：通過常規(guī)宣傳,，通過20元預(yù)報(bào)名的活動(dòng)，積累一批家長(zhǎng)支撐開學(xué)前公開課的轉(zhuǎn)化,；公開課現(xiàn)場(chǎng)配以“歡樂一把抓”活動(dòng),，刺激現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)化報(bào)名；

2,、到場(chǎng)體驗(yàn)

年前：學(xué)生和家長(zhǎng)通過課程的體驗(yàn),，將對(duì)昂立的教學(xué)和服務(wù)有了深刻的感受；

年后：通過戶外的宣傳介紹,，和后面的公開課讓家長(zhǎng)和學(xué)員對(duì)昂立的授課模式等有全新的認(rèn)識(shí),；

3、轉(zhuǎn)化報(bào)名

年前：“小記者”課程的準(zhǔn)學(xué)員,，在春季開學(xué)前的最后幾次課,，開始進(jìn)行續(xù)班轉(zhuǎn)化工作，在課程后期的家長(zhǎng)會(huì)階段通過優(yōu)惠措施進(jìn)行強(qiáng)力的轉(zhuǎn)化,；

年后：通過年后的戶外宣傳,，通過設(shè)立戶外咨詢點(diǎn)進(jìn)行宣傳預(yù)報(bào)名，統(tǒng)一安排預(yù)報(bào)名人員的公開課,，通過預(yù)報(bào)名優(yōu)惠和現(xiàn)場(chǎng)優(yōu)惠政策

教育成就夢(mèng)想昂立引領(lǐng)飛翔

總13頁第4頁進(jìn)行生源轉(zhuǎn)化,；（單期抓金幣+送“昂立龍秀口語”課程或昂立大禮包或大毛絨卡通龍（可以自購）、三期送春游+“小記者”課程或昂立大禮包或大毛絨卡通龍（可以自購））

以下優(yōu)惠政策為春季招生時(shí)使用,，請(qǐng)各分校依據(jù)自身情況進(jìn)行調(diào)整采用,；

傳單優(yōu)惠：

1、預(yù)報(bào)名20元抵200元學(xué)費(fèi),，限每生用一次,；

2、參加預(yù)報(bào)名即送“昂立龍”紀(jì)念品,；

3,、預(yù)報(bào)名還可獲得價(jià)值300元的“小記者”訓(xùn)練營(yíng),；

公開課現(xiàn)場(chǎng)優(yōu)惠：

1、公開課現(xiàn)場(chǎng)“歡樂一把抓”活動(dòng),，試試新年好運(yùn)氣,；

2、三期報(bào)名送價(jià)值300元“觸摸春天”春游活動(dòng),；

優(yōu)惠政策

教育成就夢(mèng)想昂立引領(lǐng)飛翔

某分校學(xué)費(fèi)為600元/期,，參照上表制定本活動(dòng)優(yōu)惠政策，具體如下：

1,、 “昂立龍紀(jì)念品”———————昂立龍儲(chǔ)蓄罐,；

2、 20抵200可直接憑預(yù)報(bào)名卡沖抵,，也可制作代金券使用,；

3、金幣為一元,、五角,、一角等面額不一的硬幣，裝在透明容

器內(nèi),，抓的時(shí)候能看到,；清點(diǎn)后金幣的面額進(jìn)行四舍五入到元；三期聯(lián)報(bào)的`抓三次,，面額累加,；

4、春游成本控制在100元左右,。

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（一）宣傳品

年前————————

dm單頁（正面）dm單頁（反面）

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dm單頁（正面）

dm單頁（反面）

優(yōu)惠券

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總13頁第8頁

（二）活動(dòng)宣傳

活動(dòng)宣傳分為年前開始和年后開始兩種情況,，分校可根據(jù)自身情況來開展活動(dòng),，可選年后開始宣傳,，也可兩者都選，兩個(gè)活動(dòng)程序可以并行操作,；

1,、年前開始宣傳

為了減輕年后招生的壓力，年前就開始將一部分生源用短期體驗(yàn)班的形式先圈起來,；年前的宣傳報(bào)名講求“短,、平、快”,，用最普通的宣傳手段和形式,，和家長(zhǎng)、學(xué)生面對(duì)面，快速達(dá)到報(bào)名效果,；各分校根據(jù)自己的實(shí)際情況確定寒假的“小記者”課程所開設(shè)的班級(jí)數(shù)量和類型,；

“小記者”課程分為兩部分開展，年前一個(gè)階段,，年后一個(gè)階段，春季開學(xué)前將課程和轉(zhuǎn)化工作做完,；年前4次課,，重點(diǎn)講授日記基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)進(jìn)行側(cè)面的影響轉(zhuǎn)化工作,；年后3次課,，2次進(jìn)行展示課內(nèi)容的排演，1次課進(jìn)行家長(zhǎng)會(huì)展示和轉(zhuǎn)化,；具體安排如下：

教育成就夢(mèng)想昂立引領(lǐng)飛翔

總13頁第9頁（表內(nèi)安排以20xx年1月10日放假為例,；）

2、年后開始宣傳

利用發(fā)單,、設(shè)咨詢臺(tái),、張貼海報(bào)等基礎(chǔ)宣傳手段，抓住春節(jié)期間人們頻繁購物,、逛公園,、上街活動(dòng)、走親訪友這一有利機(jī)會(huì),，在商場(chǎng),、公園、關(guān)鍵路口,、關(guān)鍵社區(qū)等位置開展大規(guī)模的宣傳活動(dòng)；

年后,，大筆花錢的時(shí)候都已經(jīng)過去,，無論是孩子還是家長(zhǎng)，兜里總不會(huì)缺錢（孩子兜里有壓歲錢,，家長(zhǎng)兜里有給孩子準(zhǔn)備的壓歲錢）,，所以，20元預(yù)報(bào)名活動(dòng)有非常強(qiáng)的市場(chǎng)潛力,；關(guān)鍵是要能宣傳的透徹,，讓傳單輻射到宣傳區(qū)域內(nèi)的每個(gè)招生對(duì)象,；海報(bào)能夠時(shí)時(shí)刺激到在街上活動(dòng)的每個(gè)人；有條件的話,，在社區(qū)門口也可以懸掛條幅,；春節(jié)期間走親訪友的緣故,，使得人員流動(dòng)性非常大,，此時(shí)做宣傳滲透力

教育成就夢(mèng)想昂立引領(lǐng)飛翔

總13頁第10頁

是最強(qiáng)的，影響面也是相對(duì)較大的,；

注意：活動(dòng)宣傳分兩條線走,，動(dòng)態(tài)宣傳+定點(diǎn)咨詢；節(jié)后宣傳期間,，在定點(diǎn)咨詢臺(tái)大量的發(fā)放氣球可以很好的烘托宣傳勢(shì)頭,；（以下

時(shí)間安排以20xx年2月11日開學(xué)推算）

八、年后宣傳——活動(dòng)推廣進(jìn)度

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總13頁第11頁

九,、活動(dòng)物品準(zhǔn)備

十,、活動(dòng)附件

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總13頁第12頁附件1：歡樂一把抓

歡樂一把抓，好運(yùn)帶回家,！公開課現(xiàn)場(chǎng)集實(shí)用性,、趣味性于一體的促銷活動(dòng)；讓家長(zhǎng)和孩子都摩拳擦掌,，躍躍欲試,；

【活動(dòng)形式】

1、抓后硬幣不帶走,；

報(bào)名后抓“金幣”,，清點(diǎn)數(shù)量后直接減免學(xué)費(fèi)或?qū)W費(fèi)返現(xiàn)（紙幣）；需要的硬幣數(shù)量較少,；需要現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備部分零鈔找零,；

2、抓后硬幣帶走,；

報(bào)名后抓“金幣”,，抓完金幣清點(diǎn)后直接帶走，抓多少送多少,；需要的硬幣數(shù)量較多,，需要提前準(zhǔn)備充足；

【材料準(zhǔn)備】

1,、透明容器,；

（盛放硬幣,，容器口要夠大，方便抓??；容器透明能讓別人直觀的感受“抓金

幣”時(shí)的刺激；）

2,、硬幣若干,；

（根據(jù)活動(dòng)形式不同準(zhǔn)備若干；）

渠道招生專員篇二十四

為加強(qiáng)對(duì)我校招生工作的領(lǐng)導(dǎo),，嚴(yán)格執(zhí)行市局20xx年高中階段招生工作的相關(guān)規(guī)定,，按照“全員動(dòng)員、區(qū)域負(fù)責(zé),、費(fèi)用包干、獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)”的總原則,，確保完成20xx年秋季招生任務(wù),，制定今年招生工作實(shí)施方案：

實(shí)行由校務(wù)會(huì)成員牽頭負(fù)責(zé)分區(qū)域招生方法，各區(qū)域負(fù)責(zé)人在確認(rèn)區(qū)域范圍后在本校教職工中,，自行選擇本區(qū)域內(nèi)各初中校招生責(zé)任人,，并全程領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施本區(qū)域招生活動(dòng)。（詳見附件1）

秋季招生的日常工作由招生辦負(fù)責(zé)落實(shí),。

為調(diào)動(dòng)招生責(zé)任人工作積極性,，本次招生在參考前兩年實(shí)際招生費(fèi)用的基礎(chǔ)上，實(shí)行鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）校每生600元費(fèi)用包干政策（其中：含對(duì)初中校每生300元獎(jiǎng)勵(lì),、責(zé)任人各類補(bǔ)助每生250元左右,、招生組統(tǒng)籌經(jīng)費(fèi)每生50元左右，具體標(biāo)準(zhǔn)各組不強(qiáng)求統(tǒng)一,，由組長(zhǎng)自行制定）,，城區(qū)實(shí)行每生425元費(fèi)用包干（其中：含對(duì)初中校每生300元獎(jiǎng)勵(lì)、責(zé)任人各類補(bǔ)助每生100元,、招生組統(tǒng)籌經(jīng)費(fèi)25元）,；在招生活動(dòng)結(jié)束后，按實(shí)際到校人數(shù)發(fā)放各招生組路程補(bǔ)助（按生源學(xué)校所在地到城區(qū)距離每十公里五元標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行）,，以開學(xué)滿一月后,，實(shí)際在校新生數(shù)為獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放依據(jù)。學(xué)校將不再報(bào)支招生責(zé)任人任何其他費(fèi)用,。

本次招生設(shè)立招生團(tuán)隊(duì)及個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng),，計(jì)分辦法為：實(shí)際完成的比例與招生數(shù)占總招生數(shù)的比例各50%的權(quán)重計(jì)分，排出團(tuán)體一,、二,、三等獎(jiǎng)以及個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng),。年終考評(píng)將專門劃出20%的“優(yōu)指標(biāo)”獎(jiǎng)勵(lì)招生先進(jìn)個(gè)人,。具體獎(jiǎng)懲細(xì)則詳見附件2。

1,、3月份學(xué)校啟動(dòng)招生宣傳工作,。辦公室制定周詳?shù)男麄鞣桨浮＃ㄔ斠姼郊?）

2,、3月上旬進(jìn)行初中校專業(yè)需求調(diào)研,，落實(shí)我校20xx年專業(yè)設(shè)置，并上報(bào)招生計(jì)劃（詳見附件4）,。3月下旬出臺(tái)招生簡(jiǎn)章及相關(guān)招生宣傳資料,。

3、3月中旬學(xué)校與區(qū)域招生負(fù)責(zé)人簽訂目標(biāo)責(zé)任狀,，明確目標(biāo)任務(wù)（詳見附件5）,。3月下旬學(xué)校組織全體招生責(zé)任人培訓(xùn)，招辦在3月15日前制定出校本培訓(xùn)教材等相關(guān)材料,，安排好培訓(xùn)日程和主講人,。（詳見附件6）

4、報(bào)請(qǐng)市局,，請(qǐng)求于4月份召開全市職教招生工作會(huì)議,，落實(shí)各初中校生源任務(wù)數(shù)（參見附件7），確定線下生70%以上的同學(xué)填報(bào)我校志愿,。

5,、中考前后實(shí)施責(zé)任人駐點(diǎn)招生。實(shí)施招生日?qǐng)?bào)制和每周的例會(huì)制,，全面指導(dǎo),、督查招生進(jìn)程。

6,、及時(shí)向市局匯報(bào)招生工作,，尋求支持與幫助，特別是落實(shí)對(duì)各初中校有關(guān)人員的考核辦法,，落實(shí)市局專項(xiàng)考核獎(jiǎng)勵(lì)資金,，請(qǐng)求召開市職教聯(lián)席會(huì)議布署招生工作。

渠道招生專員篇二十五

我鎮(zhèn)地處城郊,，生源壓力大,，做好學(xué)生的穩(wěn)定鞏固工作和學(xué)前、小一,、初一的招生工作意義重大,。為了確保這項(xiàng)工作的完成,，特制定本方案。

1,、確保六年級(jí)畢業(yè)生100％對(duì)應(yīng)升入坳駝駱中學(xué),、嚴(yán)家坳中學(xué)。

2,、確保各小學(xué)服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡兒童100％進(jìn)入本小學(xué)一年級(jí)就讀,。

3、確保各小學(xué)服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡學(xué)前兒童95％進(jìn)入本小學(xué)幼兒園（班）就讀,。

3,、確保在校學(xué)生的鞏固率為100%。

組長(zhǎng)：x

副組長(zhǎng)：x

組員：xx

1,、七年級(jí)新生招生：

（1）坳駝駱初中七年級(jí)招生由x負(fù)責(zé)督辦,，x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)，安排教師走訪走訪,，使之全部進(jìn)入坳駝駱初中,。坳駝駱小學(xué)、x小學(xué)畢業(yè)生分別由x校長(zhǎng),、x主任負(fù)責(zé)協(xié)助，x小學(xué)由x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)助,。

（2）x初中七年級(jí)招生由x負(fù)責(zé)督辦,，x初中x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排教師走訪走訪，使之全部進(jìn)入坳駝駱初中,。時(shí)陽小學(xué),、茶園沖小學(xué)畢業(yè)生分別由x、x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)助,。

2,、六年級(jí)畢業(yè)生：

（1）坳駝駱小學(xué)139名畢業(yè)生、x小學(xué)16名畢業(yè)生由x負(fù)責(zé)督辦,，x校長(zhǎng),、x主任負(fù)責(zé)落實(shí)，坳駝駱初中x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排教師走訪,，使之全部進(jìn)入x初中,。

（2）趙家灣小學(xué)46名畢業(yè)生由x負(fù)責(zé)督辦，x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí),，坳駝駱初中x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排教師走訪,，使之全部進(jìn)入坳駝駱初中。

（3）時(shí)陽小學(xué)74名畢業(yè)生由x負(fù)責(zé)督辦,，x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí),，嚴(yán)家坳初中x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排教師走訪,，使之全部進(jìn)入嚴(yán)家坳初中。

（4）茶園沖小學(xué)73名畢業(yè)生由x負(fù)責(zé)督辦,，x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí),，嚴(yán)家坳初中x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排教師走訪走訪，使之全部進(jìn)入嚴(yán)家坳初中,。

3,、一年級(jí)新生：

（1）坳駝駱小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)的新生由x負(fù)責(zé)督辦,，x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí),，并安排教師走訪，使之全部進(jìn)入坳駝駱小學(xué)及所轄初小,、教學(xué)點(diǎn)就讀,。

（2）趙家灣小學(xué)由x負(fù)責(zé)督辦，x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí),，并安排教師走訪,，使之全部進(jìn)入趙家灣小學(xué)就讀。

（3）時(shí)陽小學(xué)及所轄初小,、教學(xué)點(diǎn)的新生由x負(fù)責(zé)督辦,，x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)，并安排教師走訪,，使之全部進(jìn)入時(shí)陽小學(xué)及所轄初小,、教學(xué)點(diǎn)就讀。

（4）茶園沖小學(xué)及所轄初小,、教學(xué)點(diǎn)的新生由x負(fù)責(zé)督辦,，x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)，并安排教師走訪走訪,，使之全部進(jìn)入茶園沖小學(xué)及所轄初小,、教學(xué)點(diǎn)就讀。

4,、學(xué)前幼兒招生：

（1）坳駝駱小學(xué)及所轄初小,、教學(xué)點(diǎn)服務(wù)范圍內(nèi)的學(xué)前幼兒由x負(fù)責(zé)督辦，x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí),，并安排教師走訪,，使之全部進(jìn)入坳駝駱小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)的學(xué)前幼兒班就讀,。根據(jù)該校服務(wù)區(qū)內(nèi)學(xué)前幼兒人數(shù)和本學(xué)年招生情況,，定學(xué)前幼兒新招生人數(shù)為95人，學(xué)前幼兒規(guī)模達(dá)到210人,。

（2）趙家灣小學(xué)服務(wù)范圍內(nèi)的學(xué)前幼兒由x負(fù)責(zé)督辦,，x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí),，并安排教師走訪，使之全部進(jìn)入趙家灣小學(xué)學(xué)前幼兒班就讀,。根據(jù)該校服務(wù)區(qū)內(nèi)學(xué)前幼兒人數(shù)和本學(xué)年招生情況,，定學(xué)前幼兒新招生人數(shù)為25人，學(xué)前幼兒規(guī)模達(dá)到40人,。

（3）時(shí)陽小學(xué)及所轄初小,、教學(xué)點(diǎn)的服務(wù)范圍內(nèi)的學(xué)前幼兒由x負(fù)責(zé)督辦，x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí),，并安排教師走訪,，使之全部進(jìn)入時(shí)陽小學(xué)及所轄初小,、教學(xué)點(diǎn)學(xué)前幼兒班就讀,。根據(jù)該校服務(wù)區(qū)內(nèi)學(xué)前幼兒人數(shù)和本學(xué)年招生情況，定學(xué)前幼兒新招生人數(shù)為50人,，學(xué)前幼兒規(guī)模達(dá)到70人,。

（4）茶園沖小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)的服務(wù)范圍內(nèi)的學(xué)前幼兒由x負(fù)責(zé)督辦,，x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí),，并安排教師走訪走訪,，使之全部進(jìn)入茶園沖小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)的學(xué)前幼兒班就讀,。根據(jù)該校服務(wù)區(qū)內(nèi)學(xué)前幼兒人數(shù)和本學(xué)年招生情況,，定學(xué)前幼兒新招生人數(shù)為50人，學(xué)前幼兒規(guī)模達(dá)到70人,。

5,、在校學(xué)生：

在校各年級(jí)學(xué)生由原班主任和科任教師負(fù)責(zé)在暑假普遍走訪一次，做好穩(wěn)定鞏固工作,。

1,、坳駝駱小學(xué)（含葉小）必須保證該校六年級(jí)前30名,、趙家灣小學(xué)必須保證該校六年級(jí)前10名進(jìn)入坳駝駱初中七年級(jí)就讀,；時(shí)陽小學(xué)必須保證該校六年級(jí)前15名、茶園沖小學(xué)必須保證該校六年級(jí)前15名進(jìn)入嚴(yán)家坳初中七年級(jí)就讀,。全額完成任務(wù)的每生獎(jiǎng)50元到學(xué)校,，每少1人罰學(xué)校100元。

2,、坳駝駱初中必須要保證坳駝駱小學(xué)（含葉?。┝昙?jí)前30名、趙家灣小學(xué)六年級(jí)前10名進(jìn)入該校七年級(jí)就讀,，每少1人罰學(xué)校100元,。

3、嚴(yán)家坳初中必須要保證時(shí)陽小學(xué)小學(xué)六年級(jí)前15名,、茶園沖小學(xué)六年級(jí)前15名進(jìn)入該校七年級(jí)就讀,，每少1人罰學(xué)校100元。

4,、以各學(xué)校20xx年春季開學(xué)統(tǒng)計(jì)人數(shù)為準(zhǔn),，在校學(xué)生每流失一人罰學(xué)校50元。

5,、學(xué)前幼教招生沒有完成任務(wù)的,，每少一人罰學(xué)校50元。

6,、學(xué)校沒有完成招生任務(wù)的,，將影響學(xué)校綜合考核積分，各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),、表彰,、評(píng)優(yōu)指標(biāo)將向任務(wù)完成的好的學(xué)校傾斜。

7,、完成招生任務(wù)的學(xué)校,，將優(yōu)先考慮評(píng)為先進(jìn)單位,，完成招生任務(wù)的教師將優(yōu)先考慮評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。