人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

老師我錯(cuò)了作文300字篇一

那天早讀課,，語文老師讓我們拿出聽寫本聽寫練習(xí)5的成語和名言,。

我正在專心致志地聽寫時(shí)，同桌胡怡豪碰了我的胳膊問：“功成名就的‘功成’怎么寫,？”我并不想告訴她,，便沒理。沒想到,，她故伎重演,，我還是置之不理。她急了,，使勁地推,。我出于無奈,，在修正貼的反面寫好遞給了她。這一幕恰好被周老師看見了,。周老師不緊不慢地走了過來,，拿走了我的修正貼。我和胡怡豪對視一下,，看得出都是提心吊膽的。

下課了,，周老師讓我和胡怡豪去辦公室一下,。進(jìn)了辦公室，我們都一言不發(fā),，低著頭,。

“知道為什么叫你們來這兒嗎,？”周老師問。

“作弊,。”我們紅著臉輕說,。

“知道老師為什么把你們調(diào)一起坐嗎,？”

“因?yàn)槲页：图裳蟠蚣?。?/p>

“因?yàn)槲页：凸鶆P偉講話,?！?/p>

周老師搖了搖頭：“不,，都不對。是因?yàn)槟銈兌己軆?yōu)秀,，尤其作文都很棒,。老師把你們調(diào)到一起,，是想讓你們互相幫助,，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步,?？墒墙裉欤@叫互相幫助嗎？”

“不是,。”我們更加羞愧。

周老師繼續(xù)語重心長地說：“希望你們能真正地互幫互助，學(xué)習(xí)上你追我趕,，更上一層樓……”

聽了老師的一席話,，我猛然醒悟了,。老師是多么用心良苦?。?/p>

我怎么可以這樣辜負(fù)老師的期望呢,？我要向老師道歉：對不起，老師！

我錯(cuò)了。而且,，我以后更要嚴(yán)格要求自己,，做一個(gè)誠實(shí)的人，一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的人,。

老師我錯(cuò)了作文300字篇二

程老師,，有一件事一直隱藏在我的內(nèi)心深處,，今天我寫下來請您原諒我,。

這件事要從去年的10月份說起,。那天烏云密布,，天上下著蒙蒙細(xì)雨,，如同我得知測試結(jié)果的心情。我一看到卷子,，如同一道閃電擊中了我的內(nèi)心,。這一次我考了84.5分，離優(yōu)秀只差0.5分,，我低著頭默默地看著卷子,。

為了得到高分，我偷偷地把沒填上的題寫到卷子上,，這時(shí)我的成績到了86.5分,，我心想這下媽媽就不會(huì)再批評我了吧。但是同學(xué)們的眼睛是雪亮的,，萬一被某位同學(xué)看到了我就完了,，所以我連忙把考試卷子塞進(jìn)書包里，當(dāng)作什么事也沒發(fā)生,。

那幾天我總是無精打采的,，上課不認(rèn)真，作業(yè)速度慢,，在學(xué)校吃飯吃不好,，回家也睡不好，還總是做惡夢,。班里也有同學(xué)關(guān)心我：“你這幾天怎么了,？是身體不舒服嗎？”我都扭過頭去不敢吭聲,。有時(shí),，我自己邊走邊自言自語，像在保護(hù)國家機(jī)密一樣,，那么地神秘,。

每當(dāng)從書包找書時(shí)，我總能看到這一張卷子,，每天大約20多次打開書包找書,，我就看這張卷子20多次，每次都是說不出的感覺,。我的心情一天比一天差,，上課時(shí)總是開小差,，時(shí)時(shí)刻刻都在想這件事，之后的考試成績也是越來越低,。

我決心搬走心里的石頭,，所以我要告訴您，請您原諒我,。以后我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),，不做濫竽充數(shù)的人，我會(huì)用我的本領(lǐng)向同學(xué)證明,，趙翌晨不是沒有出息的,，我一定會(huì)努力的！聽到這一番話您能原諒我嗎,？

老師我錯(cuò)了作文300字篇三

六年的光陰,，似箭一般，轉(zhuǎn)眼間就過去了,。老師,，我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，我想把埋藏心中的話說給你聽,。

老師,，我是從四年級轉(zhuǎn)來的插班生,，我一見到你就知道你是一個(gè)好老師,，可是這種感覺沒存在多久，就被你給打破了,。那天,，你突擊檢查作業(yè)，不巧的是我的作業(yè)本忘記帶了,，我向你解釋你不但不聽,，還數(shù)落了我一頓，讓我很傷心,。從此我對你的看法發(fā)生了180度的大轉(zhuǎn)彎,，幾乎處處和你作對，你也一直好像在和我作著對,。

最明顯的一次,，在你上課的時(shí)間，李小波知道你煩我,，故意捉弄我,，把我的作業(yè)本給撕了，放在我的位子上,。你看到我桌子上有這么多的紙,，不管三七二十一,，又把我狠狠的教訓(xùn)了一頓，我更傷心了,。從此和你結(jié)下了不解的仇恨,，你上課我不想聽，考試時(shí)會(huì)的我也不答對,。

就這樣,，你我僵持了一、二年的時(shí)間,，到現(xiàn)在我倆還在爭斗著,。就要離開小學(xué)校園了，我現(xiàn)在開始懷疑自己是不是錯(cuò)了,。經(jīng)過一翻的比對,，我明白了，還是我自己錯(cuò)了,。老師,，我在這里向你道歉，是我錯(cuò)了,，我以后不會(huì)再和你斗氣了,。馬上就要求和你說再見了，我才深刻的明白了,，老師你仍舊是我以前所認(rèn)識的一位好老師,，敬愛的老師。

現(xiàn)在想來我特別的恨自己,，老師,，也請你原諒我的無知；包容我的過錯(cuò),。我在此向您說聲：“老師我錯(cuò)了,，對不起！”

老師我錯(cuò)了

老師我錯(cuò)了作文300字篇四

邢老師,，今天我要告訴您一個(gè)事情,，這件事埋藏在我心底很久了。

這件事是四年級的事,，第三節(jié)課過后,，又迎來了我最討厭的體育課，我最討厭體育課的原因是我不想跑步,，我剛要哀聲嘆氣的時(shí)候,，腦子里突然流過了一個(gè)“餿主意”，就是：裝病,。

我剛覺得這是一個(gè)好主意時(shí),，又想：不裝吧,，我一定又得跑步，我又不想跑,，裝吧,，怎么對得起邢老師對我的教育。我反復(fù)的考慮,，還是決定裝“腿疼”,。

一上課，我就開始裝了,，我走到體育老師蘇老師的面前,，低著頭說：“老師，我崴著腳了,！”這聲音比蚊子還小,，然后，蘇老師就說：“哦,，那你今天別跑步了,，卻坐著吧?！蔽也挥门懿搅?，原本應(yīng)該高興，可我很難過,，我覺得我自己很不應(yīng)該,。

上完課的那幾個(gè)星期，我都在夢里夢見同學(xué)們說我：“你太能裝了……”那天晚上,，我自己說：“我以后不能再裝病了,！”然后，這天晚上我睡得特別香,。

事過之后，我漸漸淡忘了,。上五年級老師又講到不能撒謊……我又想起我裝病的事,，我就在這對老師說一聲:對不起老師，我錯(cuò)了,，請您原諒我吧,！

老師我錯(cuò)了作文300字篇五

等啊等，盼啊盼,，終于等到了我當(dāng)值日班長的這一天,！真開心啊,！一想到自己可以管人家了,，我的心激動(dòng)得不知道怎樣來形容,。

在管理同學(xué)們就餐的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己的星沒有人家多,，“今天是我管加星的,，我何不利用這個(gè)好機(jī)會(huì)給自己多加上幾顆星呢？”我想,。趁同學(xué)們不注意的時(shí)候,，我悄悄地給自己加了好幾顆紅星。正當(dāng)我為自己得意的時(shí)候,，想不到我的舉動(dòng)可能被班里的紀(jì)律委員鄭瑜發(fā)現(xiàn)了,。她問我：“這幾顆星是你自己加的吧？”我就硬著頭皮說：“不是我加的,！”她懷疑地看了看我,，我又說了一遍：“我沒給自己加星！”

值日班長的工作結(jié)束了,，我的心情卻始終平靜不下來,，我給自己多加的那幾顆星老在我腦海里出現(xiàn)……一天又一天，我終于想明白了,，我不應(yīng)該利用為同學(xué)們服務(wù)的機(jī)會(huì)為自己爭取不應(yīng)得到的東西,，如果想多得星應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)去爭取得到才對。

我決定去向班主任朱老師承認(rèn)錯(cuò)誤,。下課了,，我鼓起了勇氣到了老師辦公室。朱老師親切地問我：“你有什么事嗎,？”“朱老師,，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該利用當(dāng)值日班長的時(shí)候給自己加那么多星……”我低下頭不好意思地說,。朱老師耐心地聽我講完,，笑著對我說“其實(shí)老師早就知道了，我相信你是個(gè)好孩子,，會(huì)主動(dòng)來承認(rèn)錯(cuò)誤的……”

當(dāng)我走出老師辦公室的時(shí)候,，我的心輕松了許多，腳步也變得輕快了…

老師,，我錯(cuò)了,。

老師我錯(cuò)了作文300字篇六

去年暑假的一個(gè)下午，媽媽在睡午覺,，我在做數(shù)學(xué)暑假作業(yè),。

做了幾頁，我發(fā)現(xiàn)每頁下面都有“動(dòng)腦筋”的答案，我欣喜若狂,，心想：真爽,！做這些題目不用動(dòng)腦筋了。我連忙狂抄答案,，不一會(huì)兒,，把整本暑假作業(yè)的“動(dòng)腦筋”題目都抄好了答案。

大事不妙,，我剛抄好答案,，媽媽來了。她問我做了幾頁,，我從容不迫地說：“三頁,。”媽媽拿起暑假作業(yè)本,，翻了翻,，臉上的表情從晴轉(zhuǎn)陰，眼睛一直盯在“動(dòng)腦筋”的題目上,。我心里叫苦不迭：遭了,，被看穿了。

接著,，媽媽問我“動(dòng)腦筋”題目怎么做的,，有沒有抄答案，為什么沒有算式,。我做賊心虛地回答：“沒,，沒有抄答案，算式忘寫了,?！痹詾榭梢悦苫爝^關(guān)了，哪知我不自然的表情沒有逃過媽媽的“火眼金睛,?！彼钢坏李}讓我說說解題思路，這下,，我的心理防線徹底崩潰,，只好如實(shí)招了。

媽媽拿起橡皮,，把我抄的那些答案全都擦了，擦得不留一點(diǎn)痕跡,。一邊擦一邊狠狠地罵了我一頓,，我站在旁邊，羞愧地低下了頭。

那一次,，我錯(cuò)了,。我決定以后再也不干這種愚不可及的事情了。

老師我錯(cuò)了作文300字篇七

已成為六年級學(xué)生的我,，有不少老師曾經(jīng)教導(dǎo)過我,。但令我記憶最深刻的，還是幼兒園的文老師,。

文老師是一位愛憎分明,、對學(xué)生非常嚴(yán)格的老師。上課時(shí)你經(jīng)常能夠聽到她對某些小朋友說：“你錯(cuò)了,，仔細(xì)看,。”這句話,，也許你可能認(rèn)為這樣對于才五歲的孩子來說會(huì)傷害他們,，可實(shí)際是：你錯(cuò)了。

一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,，文老師問全班同學(xué)：“你們家里有多少個(gè)人,？”這個(gè)問題似乎特別簡單，就連平時(shí)膽小的我都舉高了自己的小手,。突然間我想到,，不能說我家里只有三口人吧，要是這樣的話我可多沒面子啊,。于是,，我決定說我們家有八口人，想等著同學(xué)們投來羨慕的目光,。

老師終于來到了我的身邊,，她點(diǎn)起我的手要我回答。我興奮極了,，迅速地站了起來,，用響亮而清晰的聲音回答：“我們家有八口人?！蔽睦蠋熆戳丝次?，臉變得嚴(yán)肅起來，她嚴(yán)厲地說：“胡說,，你們家明明只有三口人,，下課你在教室里好好反思！”聽了這話,，我的臉立刻變成了紅蘋果,，我低著頭,，在同學(xué)們投來驚奇的目光與七嘴八舌地議論聲中坐下了。

下課后,，文老師在課室里與我談心,，她問我為什么要撒謊，我就把自己的想法一五一十地告訴了她,。她聽完,，平靜地對我說：“三口人有什么不好的，不要因?yàn)槟撤N原因而撒謊,?！薄班拧,！薄?/p>

有人說,，老師是火種，點(diǎn)亮了學(xué)生的心靈之火,。是啊,，教師就是一把火點(diǎn)燃了我的生命，引領(lǐng)我們走向光明的未來,。