每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

以分享為題作文開頭 以分享為題目的作文篇一

幸而，我還清醒著,！

我的眼睛可以看到清晨第一縷陽光悄悄拉開窗簾跳進(jìn)屋來撓我腳心的俏皮樣兒,；我的耳朵能夠聽見雨像小和尚手中的念珠般灑落時的驚惶哭泣；我的臉可以感覺到夏日雨過天晴后,，微風(fēng)帶著彩虹的氣息輕撫而過的溫柔與細(xì)膩,；還有我的手心細(xì)細(xì)的汗珠記錄了剛才不經(jīng)意間與那個女孩牽手時的欣喜和緊張……

這一切，或喜或悲,，對我來說都是美好的存在,，因為清醒著，我有幸享受生活中的每一天,，也因為清醒著,，我嘗到了生命的滋味。

但有兩中人,，都不是真正清醒著,，所以很可憐。

一種是身體清醒著,，而內(nèi)心睡去的,。他們眼中的世界應(yīng)是灰色的，也許還算不上虛無,，卻也定是毫無生氣,、一片死寂的,。悲傷、憤怒,、絕望的情緒像蛛絲般一圈圈,、一層層將他們捆縛起來，封成一個繭,，里面充斥著曾經(jīng)的夢想破碎后化成的黏液,，而這些人就浮在其中，醉生夢死,。

另一種我們叫做“植物人”,。他們的身體睡著了，一動不動,，但他們的心還在跳動,。我相信在那沉寂的身體里，惟有心還清醒著,。然而,，這不夠。睡去的身體像封閉的罩子,，將渴望涅盤的愿望扼殺了,，于是，在人們看來,，他們便成了“植物人”,。

由此，我更加感恩上天讓我作一個真正清醒著的人,。

清醒著,，不僅僅可以享受生活，更要珍惜生活,。我清晰地聽到鐘擺的聲音,，每一下都響在心上，催我抓住時間,；我真切地感到流沙滑過指間,，帶走越來越多的重量，警醒我不要沉醉夢境,，在每一天里都保持清醒,。

以分享為題作文開頭 以分享為題目的作文篇二

傳說，當(dāng)你在一片三葉草中,，發(fā)現(xiàn)了四葉草,，你便會找到幸福，因為四葉草會和你一起分享她的幸福,?！}記

記憶中仍保留著這樣的畫面：在一片長滿三葉草的草地上,，兩個小女孩嬉笑著，其中一個突然說：“看,，是四葉草,，聽說它是幸福的象征?！薄岸?，沒錯，不過你要記住,，只要感到幸福,，就要和彼此分享哦?！?/p>

這就是我和小思,，從小一起長大的好朋友。我和小思是鄰居,，情同姐妹,。不同的是我有一個令人羨慕的家庭，而她卻生活在單親家庭,，從小失去了母親的疼愛,。但這并不影響我們的友誼，我們有好東西總是一起分享,，哪怕是一顆糖果，一勺蜜,，都是你一半我一半,，可謂“有福同享，有難同當(dāng)”,。每當(dāng)這時,，我們都是甜在嘴上，樂在心上,。因為這不僅是分享食物,，也是分享著一種簡單的、淡淡的幸福,。

小思是個乖巧的孩子,，她說她喜歡聽我講身邊的故事，而我也愛滔滔不絕地講家里尤其是和媽媽之間的事,。每當(dāng)這時,，她都會在一旁安靜地笑，然而那雙美麗的眼睛里卻透著淡淡的憂傷和羨慕,。于是我明白了什么,，便拉著她的手認(rèn)真地說：“小思,，不要難過，我愿意和你一起分享母愛,?！毙∷夹χ鴵u頭：“傻丫頭，母愛怎能分享呢,？”“當(dāng)然可以,，你的就是我的 ，我的就是你的,。我有媽媽,，這是我的幸福，可我們不是說過只要有幸福,，就要一起分享嗎,？從現(xiàn)在起你就是我的親姐姐，我們一起分享母愛這種幸福,?！闭f完這番話，我看見小思眼眶里的淚水,，繼而她又笑了,，我也笑了，我們倆的笑聲回蕩在田野,，傳到很遠(yuǎn),，很遠(yuǎn)……

小思走的那天，漫天飛舞著柳絮,，很美,。小思抱著一盆自種的四葉草對我說“這盆四葉草你要替我照顧好。要記住,，只要感到幸福,，都要和彼此分享，不論在哪里,，你都不會感到孤單,。”

望著眼前這盆生長茂盛的四葉草,，再一次想起了小思,。雖然我們現(xiàn)在身處兩地，但是我們都不會孤單,，因為遠(yuǎn)方有著那么一個人,，會和我分享她的幸福，會等待著分享我的幸福,。

以分享為題作文開頭 以分享為題目的作文篇三

所謂禮尚往來”,，意思是說你給別人送禮,，別人也回你一個禮。

這其實就是一種分享,。你分享一束陽光,，別人分享一片清涼；你分享一方水土,，別人分享一片田野,。分享，可以拉近人與人之間的距離,，使人和諧相處,。

記得我剛搬進(jìn)新家沒多久,，對我的這些新鄰居們還一點兒也不熟悉。都說“遠(yuǎn)親不如近鄰”,，可我卻是“近鄰不如遠(yuǎn)親”,。我沒玩伴，就越來越寂寞,。直到那一天,，分享幫我解決了這個難題。

那一天，是我的生日,。此時的我，趴在陽臺的欄桿上,，望著蔚藍(lán)的天空發(fā)呆,。我在想，天上的白云是不是也和我一樣,，明明生活在同一片藍(lán)天中,，卻一個也不認(rèn)識？只好懷惴著一顆孤獨的心,，獨自徘徊,。想到這，我不禁嘆了口氣,。夜幕在不知不覺中降臨了,，周圍就像我的心一樣隨之暗淡了下來，只有路燈明亮著,。皎潔的月光傾瀉下來,，照耀著每一個生靈。蛋糕隨著那把切蛋糕的刀而“四分五裂”,，媽媽切了一塊遞給我,，又把剩下的蛋糕分別裝在盤子里，各放上叉子,，對我說：“把這些蛋糕分給鄰居的哥哥和姐姐,。”我當(dāng)時就愣住了,。我對這些鄰居們根本就不熟,，我怎么敢自己拿過去？媽媽似乎看透了我的心思,，說：“哥哥姐姐不是也分給過我們蛋糕嗎,？你就去分一下吧，就當(dāng)是謝禮了,！”我只好拿著蛋糕,，挨家挨戶地分。不知怎地，每當(dāng)我把蛋糕分給鄰居們時,，聽到那一聲聲的“謝謝”和“生日快樂”時,，原本不愉快的心情霎時就撥云見日，臉上也綻開了笑容,，我也對這些新鄰居們由“一回生”變成“二回熟”了,。

從此，鄰居們的來往次數(shù)都隨之增多了,，這家分來,，那家分去，整個樓層都因分享而顯出一派和諧的景象,。我也漸漸地和鄰居的哥哥姐姐熟悉了,，他們就比我大一兩年，不難玩到一塊去,，平時打打羽毛球,，聊聊天，我也慢慢地接受這些鄰居們了,。

蔚藍(lán)的天空上飄著白云,，一朵又一朵，把這個天空裝點得如此美麗,，如此安靜,，如此和諧。同樣,，生活在同一片藍(lán)天下的我們,，不是也可以和諧相處嗎？學(xué)會分享,，懂得分享,，讓這個世界因分享而精彩。

分享,，拉近了我和鄰居們的距離,，也建立了我和鄰居們的友誼，分享,，讓友誼變得如此美好,，如此和諧！

以分享為題作文開頭 以分享為題目的作文篇四

當(dāng)面對某大師的侃侃而談,，抑或是某知名學(xué)者教授的高談闊論，你是會無條件的接受,，還是會有所質(zhì)疑,？青蛙面對哲學(xué)教授十分絕對的.言詞依然大膽的站出來，說出自己的疑惑，讓教授啞口無言,。世界上沒有誰是絕對的對我們要敢于質(zhì)疑,，善于思考，這樣方能觸到真理之光,。

敢于質(zhì)疑,，是一種拒絕盲從拒絕迷信的睿智?？偸怯羞@樣一些人,，他們喜歡隨大流，抱大腿,。沒有自己的主見盲目聽從些高調(diào)的言論,。但其實這種人是最可悲的。因為他從來沒有發(fā)現(xiàn)過,，也沒有實踐過,。可是又有誰是在親手做過實驗之后推翻了亞里士多德的言論,，是伽利略,，她沒有跟從當(dāng)事人的腳步去聽信亞里士多德這位哲人的話，這不正體現(xiàn)了他不盲從,，不迷信的品格嗎,？凡事無絕對，不要輕易的迷信權(quán)威,，因為權(quán)威有時也會犯錯,，要敢于質(zhì)疑，只要有疑惑就大膽的說出來,，何必在意說出這個話的人是誰呢,？

敢于質(zhì)疑，是一種懂得思考,，善于發(fā)現(xiàn)的清醒,。有位名人這樣說：“人是一根會思想的葦草?！泵總€人都應(yīng)該有獨立思考的能力和明辨是非的本事,。如果只是跟在別人后面，而沒有自己的思想,，不會質(zhì)疑,，更不敢于質(zhì)疑。由于隨風(fēng)飄動的蒲公英,，有什么兩樣呢,？在那個信奉地心說的時代,，是誰開動自己大腦，通過自己的觀察,，提出了日心說,。當(dāng)個白領(lǐng)，因此而受的懲罰時,，他也未曾動搖,，她大膽的質(zhì)疑當(dāng)時的真理，方才觸到真正的事實,。當(dāng)面對一些事情,，心存疑惑，胸白不解時,，要敢于說出自己的疑惑,，大膽的表達(dá)自己的想法，讓一切胡言亂語,，都隨風(fēng)而去,。

敢于質(zhì)疑,，是一種勇于挑戰(zhàn)追求真理的執(zhí)著,。要面對大家明事的言論,，胸中若沒有一份向權(quán)威挑戰(zhàn)的勇氣，向真理邁進(jìn)的熱情,，如何敢發(fā)出自己的聲音,，提出自己的觀點呢？

當(dāng)拉馬克向神創(chuàng)論產(chǎn)生質(zhì)疑的那一刻,，他就已經(jīng)開始了他的挑戰(zhàn),，他提出用進(jìn)廢退的理論首次否定了，當(dāng)時的權(quán)威,。他難道不值得我們敬佩嗎,？他胸中若無對真理的渴求，又如何,？能提出這一偉大發(fā)現(xiàn),。不要總是輕易相信那些一成不變的東西，有時理論也是絕對就越是空洞,，有漏洞,。所以勇敢的挑戰(zhàn)吧，大膽的說出來,。

敢于質(zhì)疑,，敢于發(fā)出不同的聲音，即便自己平凡普通,，但仍擁有這份勇氣,，這份堅定,。所以別再畏首畏尾了，大膽的去挑戰(zhàn)吧,，你會發(fā)現(xiàn)真理之光如此迷人。

以分享為題作文開頭 以分享為題目的作文篇五

這一年的傳統(tǒng)清明佳節(jié)來的真快??！正如唐代詩人杜牧的詩句“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂,。借問酒家何處有,，牧童遙指杏花村?！?/p>

以前我總是以為傳統(tǒng)清明佳節(jié)很好,，可以放假了，我就多么想要傳統(tǒng)清明佳節(jié)快一點到,，終于傳統(tǒng)清明佳節(jié)到了,，可是那個時候一開始還玩的很好，一到了星期一就一直下大雨,，下個不停,，還得我們上學(xué)都成了個麻煩，從家里到學(xué)校就已經(jīng)濕了全身的一半,，雨一下就是2個星期半了,，還記得一次去上學(xué)的時候也是傳統(tǒng)清明佳節(jié)后的最后一天下的雨了，那一天偏偏就下大雨又冷又刮風(fēng),，我最不喜歡的下大雨時鞋子進(jìn)水,，一進(jìn)水就很難受了。但下那么大的雨也有好處和壞處,。

雨的好處?，F(xiàn)在中國有很多的國家都是缺水的，像我老家那樣,，那里的和都已經(jīng)快干枯了,。那一年是過年，我回了老家一次,，幾天后就很無聊就到爺爺?shù)奶锏厝タ纯?，一看就嚇一跳，那里的那條用來澆菜的河水就只能裝2個水桶那么多了,，不但是這里還有被的地方也是這樣,。一次我又和爺爺我的奶奶去他們種的新田地，我又看到了那些河都已經(jīng)干渴,，就只有小小的水了,。水都還是黑的,。

我在老家也有半個月了，也應(yīng)該回廣州了,，在我沒回之前就下了一場大雨,，第二天就回去了，但那些河也已經(jīng)裝滿水了,。加上現(xiàn)在又是傳統(tǒng)清明佳節(jié)下了這么多天的雨,，老家那里的河水也夠種田地的人用也用不完了。

雨水的壞處,。清明一到,，就下去了大雨，學(xué)生們上學(xué)就出問題,，雨就不停的下著,，人也只好撐著雨傘去上學(xué)，盡管帶了雨傘照樣也會被雨淋濕,。而且雨下了這么多天隨時隨地都會引起洪災(zāi),，雨即有好處也有壞處，雨少下也不行,，雨多下也不行,，就像我家對面有條河，里面養(yǎng)著很多魚,，但河水都早被污染了,，清明下雨那時，河水就漲起來了,，那些魚也游上來了,，那水越長越高，幸好人們及時處理了,，才退出了危險,。

清明雨上，我又學(xué)到不少知識,。

以分享為題作文開頭 以分享為題目的作文篇六

我有一個不安分的靈魂,，總希望在短短的人生歷程中尋找到美麗的人生，于是,，許多的發(fā)現(xiàn)與沉思便在筆下徘徊開來,。

海

帶著蔚藍(lán)色的心情，在蔚藍(lán)色的海中感受無限的快樂,。無論曾經(jīng)在陸地上多么澎湃的江河,，納百川的海都以平和的心接受它，然后以無限廣闊的胸襟將快樂分給每一朵浪花,、每一位在海中盡情嬉戲的游人,。海接受江河的激情,，分給它洶涌的浪花；海容納游人的快樂,，同時帶給他們更多的快樂,。海就是這樣，人們給予它的不全要,，它留下該留的,，將自己的快樂無私地與別人分享，造就了最美麗的人生,。我仿佛聽到海與魚兒的對話：

“沒人知道我流淚，因為我活在水中,！”

“我知道你在流淚,，因為你活在我的心中，你的痛苦和憂愁由我來與你一同分享,！”

就連珍珠閃爍的海灘上偶爾閃動的幾塊黑礁石,，也是海微笑時跳動的眉毛。

海螺

海螺的殼總是盤旋著尖尖地指向天空,，既不圓潤也不柔和,。

在布滿沙粒和礁石的海底，海螺緩緩地移動著,。每當(dāng)有海浪沖過來,，邀請它一起玩耍，一起分享快樂的時候,，海螺總是把自己藏在厚實又沉重的殼里,，它不愿與別人分享自己的喜怒哀樂。它總是害怕受到別人的傷害,。它不知道,，分享快樂，就會得到雙倍的快樂,；分享痛苦,，就會減少一半的痛苦。海浪失望地離開了,，奔向了海的懷抱,。

盲目的自閉使海螺在海里顯得卑微，它一生都只能躺在自己的世界里唱著獨角戲,，所以它注定不會像海那樣永生,。它終究會死去。海螺死后,，它的殼還在,，只是留不住海浪,，留住的只有海浪聲。

后記：

與人分享的海,、盲目自閉的海螺無法同時贏得上帝的青睞,，于是上帝不假思索地將最美麗的人生賜予了海，而孤獨的海螺,，只能永遠(yuǎn)生活在人們的腳下,。

于是海輕輕地告訴我：

“最美麗的人生是將自己的歡樂與悲傷與別人分享，把別人的快樂,、痛苦和自己一起分享,！”望著海我使勁地點了點頭。

以分享為題作文開頭 以分享為題目的作文篇七

我向來是不喜歡與別人分享的,，因為我覺得分享并不能帶給我什么好處,。正如說：兩個人吃一個蘋果的話，還要對半分,，這樣每個人就只能吃半個了,。

但是，經(jīng)歷了那件事后,，我再也不那么認(rèn)為了,。

那天下午上了一節(jié)體育課。體育課下課后,，同學(xué)們紛紛回到班級里去喝水,。回到班級后,，我拿起我的水壺,，大口大口地喝起水來。當(dāng)我正在享受水帶給我的涼爽,，一只濕漉漉的大手重重地打在我的肩膀上,。我受了驚嚇，險著就把水給吐出來了,。我把水喝下去,，扭頭就罵道：“干嗎打我，很疼呢,！”這一看才知道,，原來剛才打我是我的同桌。他滿頭大汗,、汗流浹背,，像一只剛被大雨淋過的落湯雞；他的臉也通紅通紅的，活像一個西紅柿,，又似公雞的臉,。他喘著氣對我說：“你……你的水可以借……借我喝一點嗎？”

我真的很不想與他分享我的水,。我想,，這點水，我都不夠喝了,；如果還與他分享,，我豈不是就沒水喝了?？墒俏移且粋€很同情別人的人,。再三猶豫下，我把水遞給了他,。還不到一分鐘,，三百毫升的水被他喝了一個底朝天。他放下水壺,，沖著我不好意思地笑了笑，說道：“謝謝,！”我接過水壺,，說道：“不用謝！同學(xué)之間,，應(yīng)該的,！”可是我心里卻不是這么想的。

下一節(jié)課是數(shù)學(xué)考試,。拿到試卷后,，我習(xí)慣性地把手伸進(jìn)書包里找文具盒。我在書包里翻了許久,，都沒找到文具盒,。看到別人都已經(jīng)開始答題了,，我心里更加緊張,，干脆把書包里的東西都倒出來，可還是找不到文具盒,。這時,，我的同桌悄無聲息地給我一支鉛筆和一個橡皮擦，笑著說道：“快做吧,！”

我很吃驚,！他和我平時關(guān)系不是很好，他怎么會借我筆呢,？過了一會,，我恍然大悟,，原來只要愿意和別人分享，別人也會在你需要時與你“分享”,。這時,，我為與他分享前的想法，感到特別羞愧,。

不是嗎,？成長路上，我們將面臨多少風(fēng)雨洗禮,，有人分享,，與人分享，成長的路不就會更加平坦嗎,？從此,，我學(xué)會與人人分享。

以分享為題作文開頭 以分享為題目的作文篇八

一大早,，班級微信群擠滿上百條文圖信息,，一幫老同學(xué)圍著阿光的一張生日照片鬧騰的厲害，輕松愉悅的氣息在群里悄悄蔓延,。

阿光是我在省城讀書時的同班同學(xué),，在班上年齡偏小，綽號光屁孩,。他年紀(jì)小,，人機(jī)靈，善于搞笑,，長一副白面書生的模樣,，自讀書以來一直很受大家歡迎。昨天是他35歲的生日,，也不知去哪樂了一番,，隨機(jī)發(fā)出一張美照到班上的微信群。照片中的他怎么看也不像三十好幾的人,，居然會對著一份燭光閃閃,，中央擺一手麻將好牌的生日蛋糕搞怪賣萌，真是既羨慕嫉妒,，又令人捧腹,。這個死阿光，還讓不讓人活??！

聚焦這張生日照片，群里頓時炸開了鍋。首先是帥鍋平開火,，光光生日快樂,！恭喜又大一歲，好像蠟燭不夠數(shù)量,？

學(xué)霸接著跟上,，阿光今年17歲，蠟燭剛剛好,。

隨后,，一支支鮮艷的玫瑰花，一句句溫馨的祝福語陸續(xù)擠了進(jìn)來,。

眼看群里的動靜小了一些,，詩人老馬適時放出了一個生日祝福的微信紅包。

眾人一番哄搶,，唯獨不見阿光的蹤影,。

老馬急了，光屁孩人呢,？我的紅包都不拿?。?/p>

穿褲子去了,。學(xué)霸來了一句神回復(fù),。

阿保出手也不賴，光光終于長大了,，恭喜恭喜,！再也不用穿開襠褲了,。

此時,，阿光冒泡了。你們這幫壞人,，準(zhǔn)備好啊,，發(fā)紅包啦！

群里真的安靜,，只是紅包遲遲未見出來,。

怎么回事，壽星被美女拐跑了,？大哥阿成有些熬不住了,。

我剛只說了一個“發(fā)”，還有兩個“發(fā)”沒說呢,，對不住?。“⒐庥殖霈F(xiàn)了。

發(fā),、發(fā),、發(fā)，微信紅包剛露面便一搶而空……

其實,，我們這批省城讀書的同學(xué)畢業(yè)已經(jīng)十七年了,，都來自不同省份地區(qū)，離校后大多數(shù)沒見上一次面,，彼此間的信息動態(tài)知之甚少,。自從有了班級微信群，大家一下子都回歸了,，個個精神的不得了,。平常瑣事再多,、工作再忙,，每天都會抽空來群里逛逛。

像阿光生日照片引來圍觀的情形,，幾乎天天都會在群里上演,。同學(xué)之間似乎有一種默契，一旦有什么開心樂子都愿意放班級群里曬一曬,，第一時間與大家快樂分享,，讓快樂相互傳遞。

想到這,，我突然記起自己今天剛在一文學(xué)微刊上稿的事,。于是迅速拿上手機(jī)，在班級群曬出了刊發(fā)稿件的微信,，同時開心的送上了一個快樂分享紅包,。

以分享為題作文開頭 以分享為題目的作文篇九

有風(fēng)，從田壟旁游曳而來,，搖響了深秋懸停的空氣,，搖響了烈火涂紅的暮色。天地間萬物緘默,，唯剩一抹夕陽,，釀出風(fēng)情萬種的秋的頌歌。

素風(fēng)淺綴的田壟旁,，我與阿婆分享著這活色生香的風(fēng)景,。

阿婆念過私塾，滿腹詩書,，極愛宋詞,。她所回憶的少女時代,，讓人堅信人生最大的滿足就是，案頭有本宋詞,，桌邊有杯清茶,。

就著晚風(fēng)，阿婆牽起我的手,，開始淺淺地吟誦,。她的眉梢揚起，笑眼仿佛托起整個世界,。她額上淺淺的紋流淌著厚重的歷史長河,。她頌：“花自飄零水自流，一種相思,，兩處閑愁,。”那聲音似綿亙的秋雨,，似癡纏的秋風(fēng),。

我被這暗藏波瀾的聲音勾了魂去，一字一句地跟讀,。阿婆總在這時用她略帶滄桑的音調(diào)追上我的聲音,，在一串活潑后綴上一段沉穩(wěn)。

活色生香的風(fēng)景中,，我與阿婆分享著溫婉含蓄的意境,。

望向阿婆，熠熠的光暈裁下她輪廓的剪影,。她就這樣佇立著,，朝著夕陽。我能感受到她的肅穆與沉醉,，宛如一剎那,，世間只剩下她和她摯愛的宋詞，只剩那由時光來牽線的心靈的交匯,。

我的心也沉靜,。田壟間吹來一陣裹挾著清香的風(fēng),，將我的四周包圍,。那風(fēng)是帶著苦澀的，是否一并吹來了易安居士纏繞不斷的淚水與思愁,？

目光流轉(zhuǎn),，我望向阿婆。她寵愛地將我摟入懷中,，她的眼神溯金黃的光線,，化成一灘清水,，環(huán)成一個溫柔鄉(xiāng)。笑容在她的眼角綻成花朵：“璇兒愛詞,，阿婆歡喜呦,。”

稍寒的空氣凝住,，泛著柔光的夕醺打著旋兒,。吟誦間，我與阿婆徜徉于文學(xué)的燦爛長卷,，陶醉于宋詞的絢爛華章,。

溫婉含蓄的意境里，我與阿婆分享這逶迤千年的精魂,。

遠(yuǎn)處淺青色的田埂上,，一抹斜陽自亭上。我與阿婆就這樣分享著最美的秋色,，最美的宋詞,，最美的時光。

我將這分享背入我成長的行囊,，珍藏,。這分享為我開啟了文學(xué)殿堂的大門，讓我迷戀長短句的動人韻律,。

踽踽獨行過許多路口,，一個人。這分享讓我學(xué)會執(zhí)著,，走過迷茫,，成為我成長過程中那濃墨重彩的一筆，成為那永不磨滅的亮色,。

阿婆,，為你填詞一曲，致最好的分享,。

瀟湘曲

夕醺旋,，田壟翠。似花笑靨淡淡秋,。

暮引進(jìn)風(fēng)誰人醉,？吟詞賞景宛如仙。

以分享為題作文開頭 以分享為題目的作文篇十

花瓣凋零,，究竟是春日的落寞還是花朵的重生呢,？葉子離去，是因為風(fēng)的追求還是樹的挽留呢,？“淡泊以明志,，寧靜以致遠(yuǎn)”,？生活需要清醒，需要我們用清醒去撥開迷霧,，去感悟真諦,？

“滄浪之水清兮，可以濯吾纓”,？當(dāng)年屈子行吟澤畔,，開創(chuàng)了清醒于世而自絕的先河，他以死為鏡,，求得精神的永恒,？“高山仰止，景行行止”,，這是何等光輝的結(jié)果,！在漫長而污濁的世風(fēng)中，偉人以美德浣濯自我精神之纓,，清醒之后的他們更是熠熠生輝,？我很自然地想到了陶淵明？大野無邊,，五柳扶風(fēng),，素淡的情懷如月下一縷蕭聲？一頂草帽,，一把镢頭,，到了南山也就到了家？為了超凡脫俗的人生境界,，他在清醒中放棄了官場名利,？

“登東皋以舒嘯，臨清溪而賦詩”,？他逍遙而快樂,；“采菊東籬下，悠然見南山”,？他自在而清閑,？面對現(xiàn)實，他選擇退去,？息隱蒿萊,，這是偉人們在血雨腥風(fēng)里清醒后的選擇，是清醒讓他的生命變得如夏花般絢美,？

清醒是甘露也是剪刀,，它能夠讓生命之樹剪除病枝贅葉后更顯生機(jī),？清醒是一種智慧也是一種傷痛,，清醒的人需要忍辱負(fù)重的氣慨,，需要毀譽(yù)不悲的胸懷，需要直面鮮血的豪邁,，所以敢于清醒的人也是堅強(qiáng)的,？

梵高是清醒的，他用畫筆和幻想,，梳理出了那些或輕或重,？或淺或深？或明或暗的詭異畫面,；莊周是清醒的,，他將自己分成兩半，一半留在昨日,，一半放在黎明,，一句“往矣，吾將曳尾于涂中”,，讓他來也輕盈,，去也悠悠；李白是清醒的,，叫貴妃磨墨,，讓力士脫靴，在他眼里,，功名富貴及大唐的風(fēng)雅不及那一片明月干凈,？他在飲酒的同時飲下了月亮，在飲下月亮的同時,，飲下了千家萬戶的搗衣聲,？

大浪淘沙之后，我們感受到了信仰的力量,，看到了人文的光輝,。“君不見,，君莫舞,，玉環(huán)飛燕皆塵土，閑愁最苦”,。歲月流轉(zhuǎn),，渺小的事物只是轉(zhuǎn)瞬即逝的電光火花，清醒之后依舊閃光的偉大,，才是永恒的歲月山河,。