當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),，如此就可以提升我們寫作能力了。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,，希望能夠幫助到大家,。

c語(yǔ)言實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)300字篇一

編程要的是正確的結(jié)果，體會(huì)的是艱辛的過程,，收獲的是好心情,。

首先編程的時(shí)候你不能覺得這是一個(gè)繁瑣的過程，在遇到出錯(cuò)的時(shí)候要有信心解決,，不要害怕出錯(cuò),，不能忽略細(xì)節(jié)，尤其是對(duì)標(biāo)點(diǎn)以及輸入輸出函數(shù),，要正確使用,。其次，編程要有一個(gè)扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備,，沒把課本看好,，沒把例題看好，不會(huì)編出正確的程序,，同時(shí),，如果不多看程序，不斷吸收別人的編程思想,，就不會(huì)編出精彩的程序,；當(dāng)然也不能忽略與別人討論與請(qǐng)教，在這過程中,，我們可以相互交流編程想法,，找到解決問題的最佳路徑，這種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神也是必須要有的,。

兩周很短,，編程的過程卻很漫長(zhǎng)，思考,，編程,，改錯(cuò)，運(yùn)行,，這就是編程的感覺,。感謝幫助我，還有一起討論問題的同學(xué),，感覺老師細(xì)心的指導(dǎo),，在遇到小問題的時(shí)候，他也是很耐心的解答,，感謝這次上機(jī)機(jī)會(huì),，讓我重新溫習(xí)了c語(yǔ)言,，也讓我對(duì)明年的等級(jí)考試更有信心。在初學(xué)ｃ語(yǔ)言的一個(gè)學(xué)期后,，我們進(jìn)行了ｃ語(yǔ)言實(shí)訓(xùn)階段,，嘗試編寫一個(gè)比較復(fù)雜的程序系統(tǒng)。在這次實(shí)訓(xùn)中,，我對(duì)對(duì)c語(yǔ)言有了一個(gè)更深的了解認(rèn)識(shí),，也對(duì)這個(gè)學(xué)期學(xué)的知識(shí)得到鞏固，還嘗試運(yùn)行編程,，每次運(yùn)行程序成功,，讓我對(duì)下面的項(xiàng)目就充滿信心。通過自己與同學(xué)合作編寫程序,，最終把最初的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化基本技能,。這次的實(shí)訓(xùn)，使我對(duì)c語(yǔ)言的學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣,。

通過這次實(shí)訓(xùn),，也使我們發(fā)現(xiàn)了許多問題。

在實(shí)訓(xùn)中,，我們認(rèn)識(shí)到自己還有很多的知識(shí)沒學(xué)好,，基礎(chǔ)知識(shí)沒理清，而且許多東西還要去翻書,，去上網(wǎng)搜索,。而且遇到一些小錯(cuò)誤運(yùn)行不出來，就會(huì)煩躁不安,，覺得有些自暴自棄或者抱怨項(xiàng)目的變態(tài),，以后要克服，盡量保持一顆良好的心態(tài),，學(xué)好c語(yǔ)言，也學(xué)好用c語(yǔ)言編寫一個(gè)按要求的系統(tǒng),。

一年來,，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了vb語(yǔ)言和c語(yǔ)言，在應(yīng)用這些語(yǔ)言的過程中,，我們的邏輯思維得到了加強(qiáng)，更重要的是我們把在數(shù)學(xué)上學(xué)習(xí)到的算法應(yīng)用到計(jì)算機(jī)程序中,，通過分析問題,，調(diào)查研究，最終解決問題,。盡管每次解決問題的過程不會(huì)都很順利,，尤其是在出錯(cuò)的時(shí)候總是很難解決那些很細(xì)微的錯(cuò)誤,，比如一個(gè)符號(hào)打錯(cuò)，或者漏掉一個(gè)標(biāo)點(diǎn),，檢查起來都會(huì)很麻煩,，但是，每次成功的運(yùn)行,，得到的不僅僅是一個(gè)正確的結(jié)果,，更多的是體會(huì)到了過程,，有了一種成就感,，特別是c語(yǔ)言，最能給我這種感覺,。

還有就是對(duì)于未來,，近程就是下學(xué)期，我覺得我還有許多方面需要提高,。

首先我要繼續(xù)學(xué)習(xí)好c語(yǔ)言的基礎(chǔ)知識(shí)，然后能在電腦上熟練的運(yùn)用,。然后每天都能寫一些程序,，上網(wǎng)時(shí)候多看一些優(yōu)秀的教程和優(yōu)秀的代碼。遇到問題時(shí)多和同學(xué)討論,，并且多弄出幾套方案,，多鍛煉自己結(jié)局問題的能力和與同學(xué)合作的能力。

總之,，這一切都成為我記憶里面的一個(gè)篇章,，更是在c語(yǔ)言編程上的一個(gè)里程碑。

c語(yǔ)言實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)300字篇二

在科技高度發(fā)展的今天,，計(jì)算機(jī)在人們之中的作用越來越突出,。而c語(yǔ)言作為一種計(jì)算機(jī)的語(yǔ)言，我們學(xué)習(xí)它,，有助于我們更好的了解計(jì)算機(jī),，與計(jì)算機(jī)進(jìn)行交流，因此,，c語(yǔ)言的學(xué)習(xí)對(duì)我們尤其重要,。

在這個(gè)星期里，我們專業(yè)的學(xué)生在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了c語(yǔ)言程序?qū)嵺`學(xué)習(xí)。在這之前,，我們已經(jīng)對(duì)c語(yǔ)言這門課程學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期,，對(duì)其有了一定的了解，但是也僅僅是停留在了解的范圍,，對(duì)里面的好多東西還是很陌生,，更多的在運(yùn)用起來的時(shí)候還是感到很棘手，畢竟,，萬事開頭難嘛,。

由于時(shí)間的關(guān)系，我們的這次實(shí)踐課程老師并沒有給我們?cè)敿?xì)的介紹,，只是給我們簡(jiǎn)單的介紹了幾個(gè)比較重要的實(shí)際操作。包括了程序模塊處理,。簡(jiǎn)單界面程序,。高級(jí)界面程序。程序的添加修改,。用程序做一元線性回歸處理以及用c語(yǔ)言程序來畫粒度分布圖等這幾樣比較重要的時(shí)間操作,。

上機(jī)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言必不可少的實(shí)踐環(huán)節(jié)，特別是c語(yǔ)言靈活,、簡(jiǎn)潔,，更需要通過編程的實(shí)踐來真正掌握它。對(duì)于程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)目的,，可以概括為學(xué)習(xí)語(yǔ)法規(guī)定,、掌握程序設(shè)計(jì)方法、提高程序開發(fā)能力,，這些都必須通過充分的實(shí)際上機(jī)操作才能完成,。

學(xué)習(xí)c程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言除了課堂講授以外，必須保證有不少于課堂講授學(xué)時(shí)的上機(jī)時(shí)間,。因?yàn)閷W(xué)時(shí)所限,，課程不能安排過多的統(tǒng)一上機(jī)實(shí)驗(yàn)，所以希望學(xué)生有效地利用課程上機(jī)實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì),，盡快掌握用c語(yǔ)言開發(fā)程序的能力,，為今后的繼續(xù)學(xué)習(xí)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。為此,，我們結(jié)合課堂講授的內(nèi)容和進(jìn)度,，安排了12次上機(jī)實(shí)驗(yàn),。課程上機(jī)實(shí)驗(yàn)的目的,，不僅僅是驗(yàn)證教材和講課的內(nèi)容、檢查自己所編的程序是否正確，課程安排的上機(jī)實(shí)驗(yàn)的目的可以概括為如下幾個(gè)方面：

課堂上要講授許多關(guān)于c語(yǔ)言的語(yǔ)法規(guī)則,，聽起來十分枯燥無味,，也不容易記住，死記硬背是不可取的,。然而要使用c語(yǔ)言這個(gè)工具解決實(shí)際問題,，又必須掌握它。通過多次上機(jī)練習(xí),，對(duì)于語(yǔ)法知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí),，加深對(duì)它的理解，在理解的基礎(chǔ)上就會(huì)自然而然地掌握c語(yǔ)言的語(yǔ)法規(guī)定,。對(duì)于一些內(nèi)容自己認(rèn)為在課堂上聽懂了,，但上機(jī)實(shí)踐中會(huì)發(fā)現(xiàn)原來理解的偏差，

這是由于大部分學(xué)生是初次接觸程序設(shè)計(jì),，缺乏程序設(shè)計(jì)的實(shí)踐所致,。

學(xué)習(xí)c語(yǔ)言不能停留在學(xué)習(xí)它的語(yǔ)法規(guī)則，而是利用學(xué)到的知識(shí)編寫c語(yǔ)言程序,，解決實(shí)際問題,。即把c語(yǔ)言作為工具，描述解決實(shí)際問題的步驟,，由計(jì)算機(jī)幫助我們解題,。只有通過上機(jī)才能檢驗(yàn)自己是否掌握c語(yǔ)言、自己編寫的程序是否能夠正確地解題,。

通過上機(jī)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己編制的程序是否正確,，恐怕是大多數(shù)同學(xué)在完成老師作業(yè)時(shí)的心態(tài)。但是在程序設(shè)計(jì)領(lǐng)域里這是一定要克服的傳統(tǒng)的,、錯(cuò)誤的想法,。因?yàn)樵谶@種思想支配下，可能你會(huì)想辦法去"掩蓋"程序中的錯(cuò)誤,，而不是盡可能多地發(fā)現(xiàn)程序中存在的問題,。自己編好程序上機(jī)調(diào)試運(yùn)行時(shí)，可能有很多你想不到的情況發(fā)生,，通過解決這些問題,，可以逐步提高自己對(duì)c語(yǔ)言的理解和程序開發(fā)能力。

一個(gè)c語(yǔ)言程序從編輯,、編譯,、連接到運(yùn)行，都要在一定的外部操作環(huán)境下才能進(jìn)行,。所謂"環(huán)境"就是所用的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)硬件,、軟件條件,，只有學(xué)會(huì)使用這些環(huán)境，才能進(jìn)行程序開發(fā)工作,。通過上機(jī)實(shí)驗(yàn),，熟練地掌握c語(yǔ)言開發(fā)環(huán)境，為以后真正編寫計(jì)算機(jī)程序解決實(shí)際問題打下基礎(chǔ),。同時(shí),，在今后遇到其它開發(fā)環(huán)境時(shí)就會(huì)觸類旁通，很快掌握新系統(tǒng)的使用,。

完成程序的編寫,，決不意味著萬事大吉。你認(rèn)為萬無一失的程序,，實(shí)際上機(jī)運(yùn)行時(shí)可能不斷出現(xiàn)麻煩,。如編譯程序檢測(cè)出一大堆錯(cuò)誤。有時(shí)程序本身不存在語(yǔ)法錯(cuò)誤,，也能夠順利運(yùn)行,，但是運(yùn)行結(jié)果顯然是錯(cuò)誤的。開發(fā)環(huán)境所提供的編譯系統(tǒng)無法發(fā)現(xiàn)這種程序邏輯錯(cuò)誤,，只能靠自己的上機(jī)經(jīng)驗(yàn)分析判斷錯(cuò)誤所在,。程序的調(diào)試是一個(gè)技巧性很強(qiáng)的工作，對(duì)于初學(xué)者來說,，盡快掌握程序調(diào)試方法是非常重要的,。有時(shí)候一個(gè)消耗你幾個(gè)小時(shí)時(shí)間的小小錯(cuò)誤，調(diào)試高手一眼就看出錯(cuò)誤所在,。

通過這次為數(shù)不多的幾天計(jì)算機(jī)實(shí)踐學(xué)習(xí),，我們了解了一些關(guān)于c語(yǔ)言的知識(shí)，理解鞏固了我們c語(yǔ)言的理論知識(shí),，著對(duì)我們將來到社會(huì)工作將會(huì)有莫大的幫助,。同時(shí)它讓我知道，只要你努力,，任何東西都不會(huì)太難,。

c語(yǔ)言實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)300字篇三

互聯(lián)網(wǎng)，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),，無論你愿意不愿意,，反正在短期之內(nèi)it生活是肯定無法改變的了，所以我想我現(xiàn)在最喜歡的c語(yǔ)言也將可以在未來給我?guī)硪环轁M意的工作,。

不錯(cuò),，在這個(gè)it行業(yè)正不斷增溫的年代里面，我還是選擇的計(jì)算機(jī)這個(gè)熱門的專業(yè),，選擇這個(gè)專業(yè)的主要原因一來是我自己喜歡編程,，二來就是這個(gè)行業(yè)只有你做得好,，找份好的工作還是沒有太多問題的。

作為全國(guó)計(jì)算機(jī),、通信、數(shù)學(xué)等相關(guān)專業(yè)參加二級(jí)考試的一門語(yǔ)言,，c語(yǔ)言的強(qiáng)大地位一直沒能沒其他的java,，go，c#這些編程語(yǔ)言撼動(dòng),。在學(xué)校的推薦之下,，我進(jìn)入一下主要適用vc進(jìn)行軟件開發(fā)的軟件公司里面實(shí)習(xí)，雖然平時(shí)在課堂上認(rèn)真聽講,，課后會(huì)積極地參與實(shí)踐操作,，但是如果要我獨(dú)立開發(fā)出一個(gè)比較完善的系統(tǒng)的話，我感覺自己還是沒有那個(gè)能力,，所以我也希望可以在實(shí)習(xí)中了解一款主要語(yǔ)言是由c語(yǔ)言編寫的軟件到底有那些模塊,，這樣學(xué)到了這些編程經(jīng)驗(yàn)之后，以后畢業(yè)答辯的時(shí)候,，在其他同學(xué)都只是拿出那些c#,，java，vb寫出的'軟件的時(shí)候可以自豪地將我的c語(yǔ)言軟件拿出來,。

起初雖然我并沒有直接參與到開發(fā)的過程中,，但是在我與測(cè)試人員一起寫測(cè)試代碼，測(cè)試程序的時(shí)候你也可以發(fā)現(xiàn)原來程序可以測(cè)試,。當(dāng)晚上會(huì)到學(xué)校宿舍的時(shí)候,，將在公司里面學(xué)到的幾種測(cè)試思維一一實(shí)踐下就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來自己驕傲得不得了的程序竟然到處都是錯(cuò)誤。

如果不是后面幾天,，在測(cè)試組長(zhǎng)的重磅推薦之下,，我可以參與到軟件的開發(fā)過程的話，我只怕都會(huì)拋棄c語(yǔ)言直接去做一名測(cè)試人員了,。令人不可思議的是,，一個(gè)午間休息的時(shí)候，負(fù)責(zé)帶我的龍哥說給我一些有趣好玩的代碼給我看看,，結(jié)果里面竟然還有龍哥以前在騰訊,、金山那些大公司里面做事的時(shí)候保留的一些代碼，看著那些熟悉的關(guān)鍵詞竟然像他那樣組合起來,，我也想要成為那樣牛逼的程序員,。而且當(dāng)我知道騰訊的那些表情包什么的可以用c語(yǔ)言寫出來之后，我更加堅(jiān)定了我要好好學(xué)習(xí)c語(yǔ)言決心,。

有一次,，龍哥給我分配了一個(gè)小時(shí)鐘的任務(wù),，雖然我沒有做過小時(shí)鐘，但是以前有過制作一個(gè)日歷的經(jīng)驗(yàn),，這兩種應(yīng)該還是有不少相同之處的話,，因此我就按照以前的思路，花了幾乎一天的時(shí)間才將這個(gè)功能完善了一下交個(gè)龍哥,，當(dāng)時(shí)因?yàn)辇埜缢苍谮s一個(gè)功能,，所以沒有及時(shí)看我的代碼，等到晚上的時(shí)候,，他突然用qq離線將修改后的代碼發(fā)我,，天吶，整整少了100多行代碼,。

因此在后面的實(shí)習(xí)生活中,，我也從龍哥那里學(xué)到不少好東西，現(xiàn)在我雖然回到了學(xué)校,，但是我對(duì)于c語(yǔ)言的熱愛卻絲毫沒有降低,，一有我實(shí)在解決不了的問題我又可以去問龍哥，所以我覺得這次c語(yǔ)言實(shí)習(xí)還是挺有意義的,。

c語(yǔ)言實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)300字篇四

在初學(xué)ｃ語(yǔ)言的一個(gè)學(xué)期后,，我們進(jìn)行了ｃ語(yǔ)言實(shí)訓(xùn)階段，嘗試編寫一個(gè)比較復(fù)雜的程序系統(tǒng),。在為期一周的時(shí)間中,，我們同組的同學(xué)共同的感受是：ｃ語(yǔ)言實(shí)訓(xùn)和平時(shí)上課所接觸的程序是有很大不同的，所經(jīng)受的考驗(yàn)和克服的困難是平時(shí)所無法比擬的,。好在同組的搭檔們精誠(chéng)合作,，分工明確，有問題共同解決,，攻克了ｃ語(yǔ)言實(shí)訓(xùn)的復(fù)雜程序,。在這里，我作為其中的參與者,，感觸良多,。

在這次實(shí)訓(xùn)中，我對(duì)對(duì)c語(yǔ)言有了一個(gè)更深的了解認(rèn)識(shí),，也對(duì)這個(gè)學(xué)期學(xué)的知識(shí)得到鞏固,，還嘗試運(yùn)行編程，每次運(yùn)行程序成功,，讓我對(duì)下面的項(xiàng)目就充滿信心,。通過自己與同學(xué)合作編寫程序，最終把最初的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化基本技能,。這次的實(shí)訓(xùn),，使我對(duì)c語(yǔ)言的學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣,。

還是這次實(shí)訓(xùn)，最令人激動(dòng)的就是合作做項(xiàng)目,，雖然那只是一個(gè)很小很小的項(xiàng)目,。每天大家來得很早，大家在一起學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，我們很好的在實(shí)訓(xùn)中長(zhǎng)知識(shí)，提高我們的學(xué)習(xí)熱情,。實(shí)訓(xùn)中深切體會(huì)到了老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的偉大的精神和熱情為同學(xué)指導(dǎo)的促學(xué)方式，雖然對(duì)有些時(shí)候老師沒給我們指出解決問題的方法有些小抱怨,，但是到了結(jié)束時(shí)才知道,，這種教學(xué)讓我們自己學(xué)會(huì)了自學(xué)，學(xué)會(huì)了去看懂別人的代碼,。更多是老師給的感動(dòng),，每天在我們來之前就到了教室，在講課中海給我們分享他在公司上班的一些心得和體會(huì),，還有那些我們應(yīng)該注意的事項(xiàng),，這些是平時(shí)上課時(shí)無法學(xué)到的，是更深層次的巨大收獲,。

通過這次實(shí)訓(xùn),，也使我們發(fā)現(xiàn)了許多問題。

在實(shí)訓(xùn)中,，我們認(rèn)識(shí)到自己還有很多的知識(shí)沒學(xué)好,，基礎(chǔ)知識(shí)沒理清，而且許多東西還要去翻書,，去上網(wǎng)搜索,。而且遇到一些小錯(cuò)誤運(yùn)行不出來，就會(huì)煩躁不安,，覺得有些自暴自棄或者抱怨項(xiàng)目的變態(tài),，以后要克服，盡量保持一顆良好的心態(tài),，學(xué)好c語(yǔ)言,，也學(xué)好用c語(yǔ)言編寫一個(gè)按要求的系統(tǒng)。

還有就是對(duì)于未來,，近程就是下學(xué)期,，我覺得我還有許多方面需要提高。

首先我要繼續(xù)學(xué)習(xí)好c語(yǔ)言的基礎(chǔ)知識(shí),，然后能在電腦上熟練的運(yùn)用,。然后每天都能寫一些程序,，上網(wǎng)時(shí)候多看一些優(yōu)秀的教程和優(yōu)秀的代碼。遇到問題時(shí)多和同學(xué)討論,，并且多弄出幾套方案,，多鍛煉自己結(jié)局問題的能力和與同學(xué)合作的能力。

總之,，這一切都成為我記憶里面的一個(gè)篇章,，更是在c語(yǔ)言編程上的一個(gè)里程碑。

c語(yǔ)言實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)300字篇五

在初學(xué)ｃ語(yǔ)言的一個(gè)學(xué)期后,，我們進(jìn)行了ｃ語(yǔ)言實(shí)訓(xùn)階段,，嘗試自己編寫一個(gè)比較復(fù)雜的程序系統(tǒng)。在為期兩周的時(shí)間中,，我們同組的同學(xué)共同的感受是：ｃ語(yǔ)言實(shí)訓(xùn)和平時(shí)上課所接觸的程序是有很大不同的,，所經(jīng)受的考驗(yàn)和克服的困難是平時(shí)所無法比擬的。好在同組的搭檔們精誠(chéng)合作,，分工明確,，有問題共同解決，攻克了ｃ語(yǔ)言實(shí)訓(xùn)的復(fù)雜程序,。在這里,，我作為其中的參與者，自然感觸良多,。

剛開始接觸到ｃ的時(shí)候,，我已經(jīng)學(xué)過一些有關(guān)ｖｂ的內(nèi)容，這個(gè)在算法和思維上稍微有點(diǎn)幫助,?；叵氡緦W(xué)期的學(xué)習(xí)，首先,，最基本的,，是ｃ的數(shù)據(jù)格式，讓我們知道整數(shù),，浮點(diǎn)數(shù)以及字符常量在ｃ中的運(yùn)用,。然后，在學(xué)會(huì)了數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化,，以及熟練的可以對(duì)各種數(shù)據(jù)處理之后,，我開始進(jìn)行有關(guān)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，像數(shù)組,，結(jié)構(gòu)體等的學(xué)習(xí),，因?yàn)橛械臇|西從現(xiàn)有的知識(shí)來看都是非常簡(jiǎn)單的，還沒有聯(lián)系到指針等等一些復(fù)雜的概念?？墒?，僅僅學(xué)會(huì)這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，ｃ語(yǔ)言中,，還有很多更加經(jīng)典,、重要、實(shí)用的知識(shí),。

說說函數(shù),。雖說很多程序語(yǔ)言都有函數(shù)這一內(nèi)容，但我覺得ｃ語(yǔ)言的函數(shù)是最有魅力的了,。學(xué)習(xí)函數(shù)的方法是比較簡(jiǎn)單的,，只有兩個(gè)字“牢記”，即：牢記函數(shù)的功能,，牢記函數(shù)的用途以及如何輸入輸出,。函數(shù)從本質(zhì)上講是一段通用程序，用它可以幫助我們節(jié)約很多編程的時(shí)間,，學(xué)習(xí)ｃ語(yǔ)言的“高人”都說,，一個(gè)聰明的編程者在編寫程序前往往總是先找自己所編寫的程序中有多少是可以用函數(shù)來代替的,。比如,，大家可以作一個(gè)比較字符串的實(shí)驗(yàn)，用ｃ語(yǔ)言中的strcmp函數(shù)只要一句話,，而自己編寫的話,，３０句都很難實(shí)現(xiàn)，可想而知函數(shù)的實(shí)用和快捷,。在我們ｃ語(yǔ)言實(shí)訓(xùn)的代碼中,，函數(shù)更是得到了充分的應(yīng)用，可以說,，實(shí)訓(xùn)題目的復(fù)雜代碼,，就是用無數(shù)個(gè)函數(shù)的調(diào)用和嵌套積累出來的。

要注意的是,，有的同學(xué)剛剛開始的時(shí)候,，都是被一些大的程序激勵(lì)的，所以當(dāng)開始的時(shí)候看到繁瑣的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化和簡(jiǎn)單的算法,，都覺得很無聊,，都想自己做幾個(gè)自己滿意的程序來看看，雖然這種想法很好,，但是,，我們說，沒有基礎(chǔ),，純粹是搬照一些現(xiàn)成設(shè)計(jì)方法,，是不足取的,。要知道，程序設(shè)計(jì)講究的是個(gè)人的思維的,，假如剛開始就被一些現(xiàn)成的思想束縛住,，以后就會(huì)覺得很無趣。

我們知道,，指針其實(shí)是ｃ語(yǔ)言的靈魂,，許多的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)在我們學(xué)到這里之前都可以說是精通了。所以我們的任務(wù)就是,，讓數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)在指針中運(yùn)行,。當(dāng)然，剛剛開始接觸到這些新的東西,，是一件非常痛苦的事情,，所以我們一定要用非常形象的思維去看待指針，不能太固化,。所以,，新的東西，比如結(jié)構(gòu)體在指針中的表現(xiàn)方法,，數(shù)組及多維數(shù)組在結(jié)構(gòu)體中的運(yùn)用,，都一點(diǎn)一點(diǎn)的加了進(jìn)來，同時(shí)豐滿了我們對(duì)原來ｃ的數(shù)據(jù)機(jī)構(gòu),，數(shù)據(jù)表示的理解,。當(dāng)我們完成了這三步的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)可以自豪的說,，我們的基礎(chǔ)都扎實(shí)了,，可以進(jìn)一步的學(xué)習(xí)有關(guān)算法，設(shè)計(jì)概念等等深層次的東西了,。

但是,，指針，結(jié)構(gòu)體,，這些太抽象的東西,，在學(xué)習(xí)ｃ語(yǔ)言的時(shí)候我們就有點(diǎn)“似懂非懂”，可是在眼下的ｃ語(yǔ)言實(shí)訓(xùn)中,，像這么重要的ｃ語(yǔ)言知識(shí),，一定要達(dá)到能熟練掌握，實(shí)際運(yùn)用的程度,。在實(shí)訓(xùn)的大程序中,，結(jié)構(gòu)體在指針中的表現(xiàn)方法，數(shù)組及在結(jié)構(gòu)體中的運(yùn)用等具體的技術(shù)環(huán)節(jié)，都得到了體現(xiàn),，不會(huì)指針,，我們的工作是沒法展開的。所以,，在實(shí)訓(xùn)期間,，大家在鞏固基本知識(shí)的基礎(chǔ)上，逐塊攻克實(shí)訓(xùn)課題,，克服了困難,，自信心得到了提高。

最后,，談?wù)勎覀兘M的程序軟件,。商店商品管理系統(tǒng)，是一個(gè)比較利于應(yīng)用,，解決實(shí)際問題,，方便實(shí)際管理的程序。設(shè)計(jì)代碼比較復(fù)雜,，結(jié)構(gòu)比較嚴(yán)謹(jǐn),。在程序編寫的１周左右的時(shí)間里，組員們遇到了上述的困難,，包括程序設(shè)計(jì)構(gòu)思,，甚至是指針等某些知識(shí)點(diǎn)的欠缺，導(dǎo)致的工作中出現(xiàn)的困難,。但是,，當(dāng)大家一起團(tuán)結(jié)協(xié)作,，解決了這些困難之后,，發(fā)現(xiàn)自己也可以編寫復(fù)雜的、應(yīng)用性的程序了,，更發(fā)現(xiàn)自己對(duì)ｃ語(yǔ)言這門學(xué)科的興趣也提高了,。

當(dāng)然，我們編寫的商店商品管理系統(tǒng),，還存在很多疏漏和不合理之處,。比如，程序復(fù)雜冗長(zhǎng),，如果時(shí)間充裕,，我們將在不改變程序運(yùn)行結(jié)果的基礎(chǔ)上，簡(jiǎn)化程序,，使每一句更加精辟,，總體上更加簡(jiǎn)化。另外，在程序的外觀上,，我們由于時(shí)間問題,，沒有做更多的修飾，運(yùn)行起來顯得比較死板,、枯燥乏味,。如果增添一些色彩和其他效果，我們的程序也許會(huì)更加完美,。