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初中美術(shù)教師個人總結(jié)(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-17 10:45:09
初中美術(shù)教師個人總結(jié)(三篇)
時間:2023-03-17 10:45:09     小編:zdfb

工作學習中一定要善始善終,,只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學習進行回顧和分析,,從中找出經(jīng)驗和教訓,,引出規(guī)律性認識,以指導今后工作和實踐活動,??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,,希望大家能夠喜歡!

初中美術(shù)教師個人總結(jié)篇一

在這個學期中我認真學習新課標,研究新的教學教法,,對課堂中存在的問題認真地去分析,,探討綜合探究及多媒材的運用。我還和其他教師互相聽課,,互相學習新課標,,并把新課標的精神和理念運用到教學當中。為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓,,本人特就這學期的工作小結(jié)如下:

在教學中我經(jīng)常利用課下時間,了解學生在美術(shù)方面的想法與興趣,。興趣是最好的老師,,興趣是學生發(fā)展思維的巨大推動力,不管做什么事情,,只要有了興趣,,才會使人集中精力,積極思考,,而且還會達到廢寢忘食,、欲罷不能的地步。 因此,,我們首先要激發(fā)學生對美術(shù)的興趣,,在教學中運用故事、游戲,、觀看光碟等現(xiàn)代化手段,,以及聲音、圖像等到手段來激發(fā)學生的興趣,。例如,,在課堂上我讓學生和我一起做游戲,在把看到的,、想到的畫在黑板上,,學生玩的開心,畫的開心,。和諧富有想象的作品,、具體而又鮮明的形象出現(xiàn)在學生的畫筆下。美術(shù)課不同于其他學科,,它及欣賞,、臨摹、想象,、創(chuàng)作于一體,,能使學生在輕松愉快的課堂氣氛中感受美、發(fā)現(xiàn)美,。如果在課堂上一味的采取臨摹等陳舊的教學方式,,勢必使課堂氣氛枯燥乏味。因此我讓學生多觀察生活中事務(wù)及景物,,觀察他們的顏色和線條,。使學生感受到大自然的美。允許學生想象,超越生活而又聯(lián)系生活,。當我把作品放在黑板上方展示的時候,,學生陶醉在藝術(shù)的海洋,我心中也感到無比的激動,。我在教學中還和學生一起探討和制作了紙板畫做成小集子,,讓學生在上課和課下欣賞紙板畫和其它作品。我在教學工作中遇到了不少困難,,針對這些情況,,我虛心向有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。在教學中,,認真鉆研新大綱,、吃透教材,積極開拓教學思路,,把一些先進的教學理論,、科學的教學方法及先進的現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力,。作業(yè)采用小組評,,老師評等多種形式來給學生成績,我經(jīng)常在上課時把學生的作業(yè)放在黑板的上方讓全班的學生欣賞,。用這種方式來促進學生和激勵學生,,使學生感受到自己的勞動成果。在課堂上,,我用小展牌的形式把學生的優(yōu)秀作品沾在小展牌上作為一個流動的展牌到每一個教室展出,,還有在學校畫廊中展示學生作品。學生的作品得到了交流的機會和展示機會,,也使的校園環(huán)境得到了美化,。

九年級班級人數(shù)眾多,管理教育任務(wù)很重,,我經(jīng)常運用課間對個別學生進行個別教育和思想教育,。在教學中,一件好的美術(shù)作品,,一句鼓勵的話,,都可以引起學生對美術(shù)教學的短暫關(guān)注和學習的激情,學生的日常行為習慣有一定的好轉(zhuǎn),,我運用美術(shù)課中的美來教育學生,,是他們認識到,心靈美是學好畫畫的基礎(chǔ);養(yǎng)成耐心,細心也是學好美術(shù)課的良好品質(zhì),。而要使學生的學習興趣和良好的學習態(tài)度及思想長久保持,,卻不是一朝一夕的事,認真分析和研究學生的年齡特征和個性心理,,對學生進行反復教育,,耐心細致的`引導學生養(yǎng)成良好的習慣。

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動請假,,為了能夠完成學校的兩基達標的任務(wù),。在工作中我積極主動的完成學校交給的各項任務(wù)。真誠,、耐心的熱愛每一個學生,,學生有問題及時解決。認真輔導學生,,隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,,本人在今后的教學工作中,還要加強業(yè)務(wù)的學習,,看一些教學理論的書,,還要擠時間自學其它科目的知識。為了能更好教育我們的下一代,,我要積極準備自己的各方面的能力,,為教育事業(yè)奉獻一份力量。

初中美術(shù)教師個人總結(jié)篇二

我們都習慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝,。這不,,暑假又快要到了,一學期又快要過去了,那到底收獲的又是什么呢?今在此作一番的總結(jié),,以便擇優(yōu)汰劣,,取長補短以待今后的教學水平更上一層樓。那現(xiàn)先仔細地回顧這一學期的工作吧:

學期初,,認真學習學校工作計劃和教務(wù)處工作計劃,,明確了學期工作的目標和任務(wù),結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點,,按照《初中美術(shù)教學大綱》的要求,,本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱的要求,,認真貫徹黨的教育方針,,堅持思想教育和技能教育,,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作,。

教育教學是我們教師工作的首要任務(wù),。本學期,我努力將所學的新課程理念應(yīng)用到課堂教學實踐中,,立足“用活新老教材,,實踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學更具特色,,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,,提高美術(shù)教學質(zhì)量,。

我任教初一初二的美術(shù)課,共十二個班,,一個班每周一節(jié)課,。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”,。課前認真作好充分準備,,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,,靈活上好每一堂課,,盡可能做到課堂內(nèi)容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),,不同類型的課,,不同年級采用不同的批改方法,,使學生對美術(shù)更有興趣,,同時提高學生的美術(shù)水平。另外,,授課根據(jù)得失及時寫反思,,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時,,因為初一初二處于叛逆時期,,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,,改進教法,,突破學法。針對舊教材內(nèi)容陳舊,、單一,、脫離學生實際問題,,我積極進行校本課程的開發(fā)與設(shè)計,設(shè)計了”葉貼畫”,”吹塑紙版畫的制作“等課程,,著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力,。美術(shù)課教學中,我采用系統(tǒng)性,、階段性相結(jié)合的原則,,做到每堂課都能讓學生有收獲??傊?,不管在課堂教學,還是在課外教學中,,我都以培養(yǎng)學生能力,,提高學生的素質(zhì)為目標,增強學生的創(chuàng)新精神,,力求讓美術(shù)教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。

2.考核成績:本學期考核還是按照以平時作業(yè)完成情況為主,期末理論考試為輔,,綜合評定學生的成績,。

3.教學研究的計劃完成情況:

積極參加校際、教研組,、備課組教研活動,,認真做好聽課,評課,。還積極參加學校的運動會宣傳工作,,以及學校宣傳欄的宣傳。

4.課外興趣小組工作情況:

利用每星期六下午的時間指導初一初二的學生參加美術(shù)興趣小組活動,,主要開設(shè)了美術(shù)基礎(chǔ)課程:石膏幾何素描,,風景速寫等,同時加以一些水果拼盤,,花鳥寫意國畫等等,,取得了較好的效果。

初中美術(shù)教師個人總結(jié)篇三

忙碌的一學期又將結(jié)束,在這一學期我擔任了初一初二的美術(shù)教學,,現(xiàn)在我把這一學期的教學工作做簡要的匯報總結(jié)

關(guān)心集體,,以校為家。響應(yīng)學校號召,,積極參加學校組織的各項活動,,注重政治理論的學習。配合組里搞好教研活動,,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平,。關(guān)心熱愛學生,,做學生的好朋友。

美術(shù)對于學生并不陌生,,但初一上學期的時候,,很多學生的理解就是美術(shù)就是畫畫,經(jīng)過一學期的知識傳授,,學生對美術(shù)也有了更深的理解,,而在下學期的教材上,初一年跟初二年的美術(shù)重點稍微有了不同的側(cè)重點,,初一年側(cè)重學生對印刷體美術(shù)的體驗,,而初二年更是側(cè)重學生對美術(shù)的深層理解,每一節(jié)課涉及的內(nèi)容方式都是不一樣的,,學生學起來也有了比較大的興趣,。所以教師要有目的的引導學生去學習和探索,以便于讓學生了解和欣賞更多的美術(shù)作品,。在上每堂課前我都要認真的備課,,使上課時可以很好地引導學生,并適當?shù)牟贾谜n后作業(yè),,引導他們完成高水平,,有創(chuàng)意的作品。

為了提高自己的教學認識水平,,適應(yīng)新形式下的教育工作,,我認真的參加學校的每一次培訓活動,認真記錄學習內(nèi)容,。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標準,,以新思路、新方法來指導自己的工作,,認真?zhèn)湔n,,聽課,上好每一節(jié)常規(guī)課,。同時配合組里搞好教研活動,,并完成學校布置的各種活動任務(wù)。學期初,,在許副校長的帶領(lǐng)下,和同事一起完成校園的美化,,宣傳工作,,在完成工作的同時,并且不斷地給自己充電,。本學期也帶學生參加興趣小組,,同時也輔導學生參加各項比賽活動,,雖然未取得很好的成績,但也有了很大的進步,,相信繼續(xù)努力會有更大的進步的,。

在課堂中我也積極挖掘美術(shù)人才,并利用周末興趣小組時間對他們進行有目的的培訓,,這樣不但提高了他們的水平,,同時也能很好地帶動班上其他同學學習美術(shù)的興趣。

本學期我采用了筆試和平時作業(yè)的評比,,筆試主要是書本上的基本知識為主,,平時他們交上來的作業(yè)我也做到認真批改,分等級評比,,所以平時作業(yè)對于期末成績占了百分之七十,,所以總體起來每個班及格率都達到百分九十以上,優(yōu)秀率都達到百分之三十以上,。

我經(jīng)常收集各種美術(shù)作品,,以便于讓學生多看、多體驗,,多接觸優(yōu)秀的作品,,從而增長見識,并獲得更多美的感悟,。在教學上,,我充分的利用學校現(xiàn)有的器材來上好每一堂課,,讓學生接觸到更多關(guān)于美術(shù)的器材,,能有更好的興趣學習。同時在課外我也主動的學習專業(yè)上的知識,,做到自已一是股活的泉水,,能夠源源不斷地給學生提供優(yōu)質(zhì)的水資源,相信自己在以后的教學上會有更好的表現(xiàn),。

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