總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
教師最簡單的個(gè)人工作總結(jié)篇一
從事幼教一年半的我,，在這一年半的時(shí)光里,，從一個(gè)環(huán)境陌生開始到熟悉到現(xiàn)在有種依依不舍的感覺，在這里一直生活,，給我最大的關(guān)心和支持是園里的領(lǐng)導(dǎo),，同時(shí)，給予我教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)的是每一學(xué)年的孩子們,，是你們讓我在這里學(xué)會(huì)了許多做人做事的道理和吸取教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),。
由于本班男孩較多，每天抱著對待孩子要細(xì)心,、耐心,，有愛心去照顧好這班活潑好動(dòng)的孩子，像本班顏詒樂,、王振宇,、汪俊楠、祝晨揚(yáng)等,，都是班上比較好動(dòng),、調(diào)皮的小朋友，在平時(shí)的學(xué)習(xí),、生活中經(jīng)常給我惹“麻煩”,，有時(shí)真的很生氣，但一想到他們男孩子天性就是好動(dòng),、調(diào)皮,，孩子畢竟還是孩子啊,！所以,，我總是耐下性子，跟他講道理,。我想這些孩子會(huì)明白老師的用心的,。更希望他們在下學(xué)期升入大班后有一個(gè)較大的轉(zhuǎn)變，做一個(gè)守紀(jì)律,、愛學(xué)習(xí)的小朋友,。
一直以來,，本人都把著認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)的態(tài)度去完成每一項(xiàng)工作,，真心,、認(rèn)真的態(tài)度去面對，當(dāng)然,，一個(gè)學(xué)期下來有也存在不足的表現(xiàn),，如：本班這一學(xué)期出現(xiàn)了幾件小事故，雖然家長的態(tài)度較好,，作為老師的我們哪怕是小朋友的指甲劃破臉蛋了,，心里都很緊張，因?yàn)榻裉煨『⒆邮軅?，沒看管好他等等原因,。由于本學(xué)期本班老師要教幼兒舞蹈，班里的事情我就要多做點(diǎn)了,，剛開始難免會(huì)覺得累,，但是時(shí)間久了也調(diào)整過來了。這一學(xué)期還得謝謝她,。
這一學(xué)期結(jié)束了,，今晚，我在燈下回過頭來總結(jié)這一學(xué)期的工作,，發(fā)現(xiàn)有許多的不足,，這一學(xué)期來自己給自己的壓力和動(dòng)力，還需要不斷地去反思,、學(xué)習(xí),、創(chuàng)新。在做的不好的方面望領(lǐng)導(dǎo)能體諒,。但這一學(xué)期的辛勤努力,、全力付出的工作，我會(huì)一直記在心里,。同時(shí),，感謝園領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和栽培。在以后的工作中,，我會(huì)一直抱著認(rèn)真,、好學(xué)、責(zé)任的態(tài)度去完成每一項(xiàng)工作,。
最后,，祝愿我們幼兒園越來越輝煌，小朋友們健康成長,！
教師最簡單的個(gè)人工作總結(jié)篇二
一轉(zhuǎn)眼,，一個(gè)學(xué)期又快過去了。在這個(gè)學(xué)年中,，我和平時(shí)一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué),、踏踏實(shí)實(shí)工作，下面具體總結(jié)一下我的工作情況,。
作為一位教師我很清楚,，自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等,。所以,，我先從自己的思想入手。在這一年中我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了新教材,、新課標(biāo),，對新教材、新課標(biāo)有了一個(gè)全新的了解,。同時(shí),，我還參加了學(xué)校組織的種類專題講座，確立"教育實(shí)現(xiàn)的主體是學(xué)生"的教育思想,。
作為教師,，我對課堂改革不僅是抱支持的態(tài)度而且我自己也用實(shí)際行動(dòng)去支持和積極進(jìn)行課堂改革。特別是我校進(jìn)行的“學(xué)案導(dǎo)學(xué),，自主探究”課堂教學(xué)模式的研究活動(dòng),，自己投身于課改，對課堂教學(xué)實(shí)踐認(rèn)真負(fù)責(zé),，積累經(jīng)驗(yàn),，并形成文字。
學(xué)生是教學(xué)的對象,，也是教學(xué)的主體,。教師只是教學(xué)的引路人。在教學(xué)中,，學(xué)生是主體,，教師是主導(dǎo)。俗話說的好,，授之以魚不如授之以漁,。意思是送給人家魚來填飽肚子，不如教他們捕魚的方法,。我覺得這句話用在教學(xué)上也是非常適當(dāng)?shù)?。所以，在平時(shí),，我都是先讓學(xué)生去預(yù)習(xí),，試著去做新的內(nèi)容,，當(dāng)他們出現(xiàn)問題和遇到困難時(shí)，及時(shí)給予他們正確的指導(dǎo),。讓學(xué)生遇到困難時(shí),，先產(chǎn)生一種求知欲，再適時(shí)也告訴他們方法,，這樣,，學(xué)生對于該知識點(diǎn)就會(huì)有更深的印象，有利于知識的掌握,。對于那些想偷懶,、不做作業(yè)的學(xué)生，我經(jīng)常對他們說：抄答案是沒有用的,，書本上的答案老師都知道,，但如果老師只告訴你答案，而你沒掌握其方法,，以后出現(xiàn)同一問題你又不會(huì)做了,。使學(xué)生明白掌握學(xué)習(xí)方法的'重要性。
對學(xué)生的德育教育也是我們語文教師的主要工作之一,。在平時(shí)我教學(xué)中注重對學(xué)生的德育滲透,。教師和工人的工作性質(zhì)不一樣，工作成果也不一樣,。工人如果不認(rèn)真生產(chǎn),，那么他們生產(chǎn)出的可能只是一個(gè)兩個(gè)劣質(zhì)產(chǎn)品，而教師如果不小心的話,，培養(yǎng)出的學(xué)生不只可能是成績不好的差生,，還有可能是危害社會(huì)、危害人民的社會(huì)敗類,。所以,，在教學(xué)中我很注意對學(xué)生進(jìn)行德育滲透。
教師最簡單的個(gè)人工作總結(jié)篇三
本學(xué)期即將過去了,，現(xiàn)對自己在整個(gè)學(xué)期的工作情況作一下總結(jié),。
本學(xué)期我擔(dān)任小小三班，從大班到小小班,，無論從思想上還是教學(xué)上都存在著很大的差異,，對我來說也是一種挑戰(zhàn)。幸好在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，老師阿姨的細(xì)心照顧下,，以及自己不斷努力做好工作的情況下，小小三班的小朋友健康愉快地度過了一個(gè)學(xué)期的幼兒園生活,。
在日常生活管理方面,，我對幼兒的要求比較嚴(yán)格,。由于小小班的孩子是初入園，并沒有常規(guī)意識,，自理能力差,，因此我從生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)抓起，有的幼兒到幼兒園的時(shí)候不會(huì)自己吃飯,，或者把飯菜撒在桌面上、地上,，我就耐心地指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)正確的進(jìn)餐習(xí)慣,，鼓勵(lì)他們自己動(dòng)手吃完一份飯菜，同時(shí)讓他們清楚放杯,，掛毛巾的位置,，會(huì)自己大小便，小便后能自覺排隊(duì),，不在廁所玩等,，雖然都是些生活的瑣碎事情，但對與小小班的孩子來說并不容易,，現(xiàn)在大部分的孩子都能形成良好的生活習(xí)慣,。
在教育教學(xué)方面，小小班的孩子知識經(jīng)驗(yàn)少,，動(dòng)作發(fā)展不夠快,，注意力容易分散，但他們模仿力強(qiáng),，有較強(qiáng)的探索精神,，因此在小小班開展教學(xué)活動(dòng)要能一下子吸引他們的注意力，我采用童話式的教育,，向幼兒灌輸?shù)膬?nèi)容都采用小動(dòng)物的形式出現(xiàn),，讓自己成為他們中的一員，從而更好地理解接受老師所傳授的知識,，例如在開展音樂活動(dòng)中,，幼兒最喜歡開火車，模仿小動(dòng)物叫,、走等動(dòng)作,，我讓幼兒先學(xué)習(xí)一種小動(dòng)物的樣子，在向他們講述這個(gè)小動(dòng)物的故事,，最后再學(xué)習(xí)歌曲,，在這個(gè)過程中，幼兒學(xué)習(xí)起來就覺的很容易,，會(huì)唱的歌曲也越來越多了,。
在保育,、保健方面，作為小小班是最重要的,，我在這方面盡量做到細(xì)心,、認(rèn)真，小朋友著衫較多,，自理能力差,，經(jīng)常會(huì)尿濕褲子，因此我注意觀察每一位幼兒,，及時(shí)幫他們換褲子,，根據(jù)天氣的變化，及時(shí)幫助幼兒增減衣服,，對有病吃藥的幼兒特別照顧,，認(rèn)真幫助幼兒吃好每一次藥，做好患病幼兒報(bào)膳工作,。
隨著幼教事業(yè)的不斷前進(jìn),，家長要求的不斷提高，對幼兒教師的要求也不斷增加,，因此我要不斷學(xué)習(xí),、創(chuàng)新，努力做好本職工作,。
教師最簡單的個(gè)人工作總結(jié)篇四
不知不覺又完成了一年的教學(xué)任務(wù),，在這一年中自己的教學(xué)成果是很不錯(cuò)的，班上的大部分同學(xué)的成績都還保持的很好,，雖然沒有很大的進(jìn)步吧,，但在一年一年學(xué)習(xí)難度提高了的時(shí)候還能夠保持一個(gè)好的成績也是不簡單的。新一年的工作馬上就要開始了,，在此之前先為今年的工作做一個(gè)簡短的總結(jié),。
在我看來老師的作用就是把書本上復(fù)雜的文字用簡單的語言說出來，既把知識點(diǎn)變得容易理解一些,。很多的知識光靠同學(xué)們自己學(xué)習(xí)是學(xué)不懂的,，就算學(xué)懂了深度也是不夠的，在考試的時(shí)候同樣也不會(huì)有好的成績,。以前我們班有很多的同學(xué)上課的時(shí)候不認(rèn)真的聽講,，總是覺得自己下課之后自學(xué)也一樣能夠?qū)W懂。我以前也會(huì)苦口婆心的勸他們,，但是沒有什么效果,。所以有一次我就讓他們自學(xué)一個(gè)知識點(diǎn)，并且進(jìn)行一次考試，用實(shí)例向他們證明這樣的想法是很錯(cuò)誤的,，之后這樣的情況就好很多了,，上課的時(shí)候都會(huì)認(rèn)真的聽講了。
老師的另外一個(gè)重要的作用就是對學(xué)生進(jìn)行品德教育,，一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生光有一個(gè)好的成績是不行的,，也要有好的思想修養(yǎng)和品德。在上課的時(shí)候有恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)我也會(huì)對學(xué)生進(jìn)行品德教育,，在他們犯錯(cuò)的時(shí)候指點(diǎn)一下,，讓他們能夠去糾正自己的錯(cuò)誤，提高自己的思想修養(yǎng),。教師也不能只依據(jù)成績就評定一個(gè)學(xué)生是否是優(yōu)秀的學(xué)生,，評定一個(gè)學(xué)生應(yīng)該要從多方面出發(fā)，學(xué)生也是在發(fā)展中的,，他現(xiàn)在是這個(gè)樣子的但不能夠保證他以后一直都是這樣的,，所以老師是不能用帶有偏見的眼光去看學(xué)生的,。
在這一年的工作中自己一直都遵守著教師的職業(yè)道德行為規(guī)范,，絕對不會(huì)做違反規(guī)定的事情。雖然老師是一個(gè)比較艱辛的職業(yè),，但我還是能夠保持一顆熱愛學(xué)生的心,，善待我的每一個(gè)學(xué)生，去發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),。今年自己嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律,，每天都能夠很認(rèn)真的對待自己的工作。在上了一節(jié)課之后我也會(huì)及時(shí)的進(jìn)行反思,，去尋找自己的不足,。雖然自己成為一名老師已經(jīng)有好幾年的時(shí)間了，但還是有很多不足的,，之后要努力的去提高自己的教學(xué)水平,。在工作之余要多看一些教育類的書籍，學(xué)習(xí)其他優(yōu)秀老師的教學(xué)方法,，讓自己的課堂變得更加的生動(dòng),。
