在當下這個社會中,，報告的使用成為日常生活的常態(tài),，報告具有成文事后性的特點。報告的格式和要求是什么樣的呢,？以下是我為大家搜集的報告范文，僅供參考,，一起來看看吧

幼兒園園長工作總結(jié)報告 幼兒園園長工作總結(jié)篇一

園長是一個幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學(xué)習(xí),，更注重班子隊伍的建設(shè)，以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用,。班子建設(shè)我強化三個意識：“一體意識”、“開拓意識”,、“服務(wù)意識”。班子人員團結(jié)一致,、分工明確,、勤政廉潔、嚴以律已,，是一支“開明,、團結(jié),、廉潔,、高效”的好班子,。我?guī)ь^撰寫論文、上公開課,，在教師中引起強烈反響，在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用,。在我的帶領(lǐng)下，我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人,。我講奉獻，作表率,，潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風。 我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間,。工作中，時時不忘征求教師的想法意見,，采用對話式而非命令式;思想上,，鼓勵多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變。我努力營造健康溫馨的文化氛圍,。在保證教育現(xiàn)代化建設(shè)投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇;我以務(wù)實的作風投入工作,，引領(lǐng)著周圍的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心,。我不擺架子,、不說空話,、不唱高調(diào),，常見縫插針與年輕教師交流思想,、促膝談心，引導(dǎo)教職工珍愛自己,、熱愛生活、快樂工作,。一件件細致入微的小事，充分體現(xiàn)了我對教職工的關(guān)心,。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,，激發(fā)了廣大教職工工作的積極性,、主動性、創(chuàng)造性,。

在“務(wù)實與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下,，我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè),，大力提升辦園質(zhì)量。暑假期間重新裝修了大班層面教學(xué)樓,，封閉了整個大樓的陽臺,，使幼兒園環(huán)境更溫馨,、更兒童化。每班每室添置了空調(diào),，校園局域網(wǎng)不斷完善。在局域網(wǎng)的支撐下,，基本實現(xiàn)了無紙化辦公,。計算機網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通,、上下級互通,，園部資源共享提高了管理透明度,，增強了管理效益。 我倡導(dǎo)教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù),，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，厚實實踐基礎(chǔ),，不斷根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作，理性構(gòu)建自己的教育觀念,，不斷提高教育藝術(shù)、積累教育智慧,。我鼓勵教師“人人有潛力，個個能成功”,，鼓勵團隊合作，提升教育智慧,。我狠抓重點教師的`培養(yǎng)、重點課型的研究,，強化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目標和實施步驟,。我充分運用表彰、鞭策,、激勵等機制推動教師成長,，引導(dǎo)教師向著各級名師的目標奮進。我用清晰的目標激勵教師,，不斷用階段性的目標引導(dǎo)教師，用積小勝為大勝的辦法,，不斷增強教師的工作成就感，使教師們迅速成長,。

面臨發(fā)展快、競爭強,、要求高的幼教形勢，我堅持學(xué)習(xí),，不斷更新理念與時俱進。在新的時代背景下,，我大力倡導(dǎo)教師一方面要教書育人，另一方面要有強烈的服務(wù)意識,。在我看來，幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會信譽,，更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長的滿意和支持。家長是幼兒園的上帝,，它既可載舟又可覆舟，有了廣大家長的滿意,，才有可能形成良好的社會聲譽;有了良好的社會聲譽，幼兒園才能不斷發(fā)展壯大,。基于以上思想,，我不斷強化教師服務(wù)意識的培養(yǎng)，引導(dǎo)教師事事、處處設(shè)身處地為家長著想,，為家長解決后顧之憂，通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意,。同時，作為一園之長,，我更從宏觀面上做好家長工作。我分批召開不同類型的個性化家長會,，分別做好個別家長工作,，重點家長區(qū)別對待。我充分發(fā)揮家委會的作用,，幼兒園重大舉措充分征求家長意見,，讓家長民主參與幼兒園的管理,，充分利用“彩虹報”為橋梁，及時做好廣大家長的宣傳,、溝通,、引導(dǎo)工作。多形式的家長工作,，充分贏得了家長對我工作的肯定。 優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全,。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證，我高度重視,，常抓不懈,。我對全園教職工進行安全意識強化教育，使“人人講安全,、事事講安全,、時時講安全”的意識深入人心,。 幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),，強化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制，大力推行崗位責任制,，廣泛開展教職員工,、幼兒家長,、幼兒身體狀況,、心理素質(zhì),、特殊病史的排查活動;保證幼兒園嚴格執(zhí)行家長持卡接送制;嚴格家長接送幼兒車輛的管理,。同時,，幼兒園進一步完善了食堂建設(shè)，增加了備餐間,、更衣室,，狠抓保健衛(wèi)生的“三個原則”,、“四個嚴格”,、“五個認真”,，使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達標,，本年無一例責任事故發(fā)生。 教育需要無私奉獻,，管理需要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的2010年,。相信在新一年的工作中,，我會取得更大的成績!

幼兒園園長工作總結(jié)報告 幼兒園園長工作總結(jié)篇二

時光匆匆,，轉(zhuǎn)眼間,，又一年結(jié)束了，回顧一年來的工作，我?guī)ьI(lǐng)老師們立足本園,，了解自身，擺準位置，依靠自身優(yōu)勢,，創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間,。有成績也有不足。下面我把本學(xué)期的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們回報一下：

我堅持深入教學(xué)第一線,，堅持看課、評課,、議課，積極參加教學(xué)研討活動,。 在日常工作中，關(guān)心全體教師,，、我堅持讀書學(xué)習(xí),，我認為園長不是一個職務(wù)，而是一個職業(yè),，如果是一個職業(yè)，我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì),，我必須有更多的知識和能力,，必須把握各方面的信息，使自己保持對新事物的敏銳感覺,，必須使自己的思想觀念始終在時代前列。我堅持不懈地吸取幼教管理、文學(xué)藝術(shù)等方面的新知識,、新思想、新觀念,，堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想，使讀書,、思考、寫教育管理反思成為我生命中不可缺少的習(xí)慣,。做好榜樣示范作用

本期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓，重點落實了以下工作,。

1、定期檢查全園安全設(shè)施,，排除安全隱患，每月對全園的水電設(shè)施,、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級設(shè)備,、周邊環(huán)境等進行安全檢查并記錄，提出整改措施,。

2,、抓好幼兒接送安全,。健全憑卡接送幼兒制度：強調(diào)要嚴格執(zhí)行接送卡制度，發(fā)揮接送卡的信息記錄功能,。為保證安全，防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯,、接丟孩子，家長持“幼兒接送卡”到園接孩子,。

3,、注重班級安全工作,。學(xué)期初與各各班教師簽訂班級安全責任書，明確安全責任,。讓她們積極主動地做好安全工作,。通過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認識，每周五各班級對幼兒進行安全教育,，增強幼兒的安全意識與自我保護能力，通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，努力做到防患于未然,。在教育教學(xué)中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進一步改進,。

4,、學(xué)區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)為了幼兒及老師的安全,，為我園翻新了房頂，對室內(nèi)進行了裝修,，給幼兒們安裝了暖氣,。一邊對幼兒進行改造，一邊確保幼兒們正常入園,，這樣一來改造就只能利用星期六,，星期日,。為了使幼兒園的東西不受損失，我每個周六周日都不能放假,。就這樣一直到幼兒園的各項修建完成,。

1,、我們首先從教師職業(yè)道德入手,，狠抓師德教育。幫助教師不斷改造自己的主觀世界,，做到敬業(yè),、愛業(yè),、精業(yè),、創(chuàng)業(yè)，教書育人,，為人師表。其次,，我們從優(yōu)化教師個體素質(zhì)入手,，采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,，從基礎(chǔ)教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐,，不斷提高了教師教育教學(xué)能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念,，調(diào)整知識結(jié)構(gòu),，加強教育技能改革,，積極參加各級各類進修。

2,、本學(xué)期計劃完成較好,，為提高教學(xué)質(zhì)量，組織教師們開展了教研活動,，每周進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)后的做反思交流,，老師們苦心專研,，還主動制作自制玩,、教具，進一步提升了幼兒學(xué)習(xí)的興趣,。12月14日縣第二幼兒園的老師來我們學(xué)區(qū)講課，我們老師們很好的利用這個機會,，從中學(xué)到很多，對我們是個很大的提高,。

3,、家園聯(lián)系

當前,，家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,，越來越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認真致力家長工作,，努力探索新時期家長工作的特點,。我們倡導(dǎo)教師要建立家園關(guān)系,，即互相信任、互相尊重,、互相學(xué)習(xí),、互相支持,。同時切時做好家長工作,，充分發(fā)揮家委會的作用,，通過多種形式的活動,，如家長會、家長開放日等,，幫助家長建立全新的育兒觀。贏得家長稱贊,。

總之,，在新的一年里,，我們面臨的形勢嚴峻、任務(wù)繁重同時,，也是大有希望的,。困難與希望同在，挑戰(zhàn)與機遇并存,。讓我們振奮起來,，攜手共進,、頑強拼搏,、埋頭苦干,、抓住機遇,、迎接挑戰(zhàn),，為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!

幼兒園園長工作總結(jié)報告 幼兒園園長工作總結(jié)篇三

作為幼兒園園長，是幼兒園管理工作中的中心角色,，負有最重的責任。園長

要通過管理來規(guī)范教職工的行為,，又要通過管理來提高保教質(zhì)量。在政治思想,、師德師風、開拓創(chuàng)新,、社會效應(yīng)和經(jīng)濟效益等方方面面還要在統(tǒng)籌兼顧，力求取得綜合效果。出現(xiàn)問題必須及時,、合理,、快速的解決問題,。ビ幸晃徊墑工人曾說過：“困難象石頭，決心像榔頭,，榔頭敲石頭，困難就低頭,?！币е鴿M腔的熱情去進娶突破,、發(fā)展,，園事,、家長事、幼兒事都要熱,，并要做“熱得快”,，教師、家長和你說事時立刻要有反映,，可以辦的應(yīng)馬上辦,，不可以馬上辦的,，也能說明原因，不能以“商量商量,，研究研究”搪塞教師。領(lǐng)導(dǎo)對人熱情,，工作效率高也一定能帶動全體教職工，但是如果領(lǐng)導(dǎo)凡事高高在上,，態(tài)度冷談，肯定會影響教職工的工作情緒,。

其次是確立兩個心：作為表率，園長要具有高度的事業(yè)心和責任心!作為園長要有理想和抱負,，兢兢業(yè)業(yè)工作，做出業(yè)績,，這才稱得上是一個合格的園長。高度的事業(yè)心主要體現(xiàn)在精益求精的工作作風上,。我們老師都知道我對工作要求,，就是一定要盡最大努力去把接手工作做好，對每個人和每件事都高度負責的態(tài)度就是責任心

本學(xué)期共有幼兒48名,，其中女生22名。免除學(xué)費一名,。

(一)大范圍安全，出學(xué)門到家,，由家長負責安全，進學(xué)校校門后一切由學(xué)校(園內(nèi)負責安全),，我園將安全分到各班班主任,，要求時刻提醒小學(xué)生注意安全,，不到不安全地方去玩,，不準學(xué)生手拿棍棒進行追趕，不準爬窗戶,，不準學(xué)生在教學(xué)樓后面玩,，以防掉石頭,、掉玻璃。 (二)對后勤人員的要求

1,、保證學(xué)生飲食安全,，不吃發(fā)霉的米飯,，不抄霉爛的蔬菜，每天保持學(xué)生吃上可口的飯菜,。

2,、對學(xué)生的碗筷每天清洗干凈,，做到每天用開水消毒殺菌,。

3、對學(xué)生的飯水,，學(xué)生全吃由水廠送來的純凈水，學(xué)生食堂還提供一些開水,，以便身體欠佳的小孩子用。

(三)學(xué)生放學(xué)安排大部分學(xué)生由家長接走,，少部分學(xué)生由老師排隊引送回家，盡量做到少出事或不出事,。

(四)還有小學(xué)生須要午睡時，必須由老師負責看守，從防學(xué)生拋下床鋪,。

(五)小學(xué)生吃飯，必須有老師監(jiān)督,，不漏掉學(xué)生吃飯，監(jiān)督即不吃飯或少吃飯的學(xué)生鼓勵他吃飽吃好,。

(一)德育工作

1、飛速發(fā)展的幼教形勢使我們清醒地認識到,，在改革大潮的沖擊下，幼兒園產(chǎn)

生了嚴重的危機感和緊迫感,，要想在激烈的競爭中處于不敗之地,，必須更新教師觀念,，本著“一切為了孩子,，為了孩子的一切,，為了一切孩子”的宗旨，加強師德隊伍建設(shè),，開展愛崗敬業(yè)教育，提高服務(wù)意識,，時時刻刻以身作則,，為人師表,，教書育人,，按照“三個代表”的思想要求，加強理論學(xué)習(xí),，健全學(xué)習(xí)制度，實行“三統(tǒng)一”即統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內(nèi)容,、統(tǒng)一檢查。

2,、加強養(yǎng)成性的基礎(chǔ)文明紀律教育，形成良好的行為習(xí)慣,。在開學(xué)的第一周，我們把常規(guī)教育和培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣作為本周工作的重點,，根據(jù)幼兒的年齡特點組織各班開展“我愛幼兒園”和安全常規(guī)教育,，起到了較好的教育效果,。

3,、努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素,，寓教育于各領(lǐng)域教學(xué)之中,，潛移默化地開展德育工作。

4,、以重大節(jié)日和集體活動為契機，開展相關(guān)的活動,，以加強對幼兒的思想教育,。

(二)教學(xué)工作

本學(xué)期以“爭創(chuàng)省級示范幼兒園”活動為核心,，全面貫徹新綱要精神，建設(shè)一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精良,、具有崇高敬業(yè)精神和奉獻精神的教師隊伍,，實施素質(zhì)教育,，切實抓好教學(xué)工作,，提高幼兒教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。積極參加上級部門組織的各種培訓(xùn),。

1、加強理論學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。 為適應(yīng)教育新形勢的需要,，要求全體教師要進一步轉(zhuǎn)變觀念,，加強理論學(xué)習(xí)，進一步提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),，以教學(xué)大綱、心理學(xué),、教育學(xué)、各種幼教刊物等幼兒教育方面的書籍為學(xué)習(xí)內(nèi)容,，采取集中與分散相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，規(guī)定學(xué)習(xí)時間,，認真做好學(xué)習(xí)筆記,，寫好心得體會并納入量化。

2,、進一步開展“說課--講課--評課”三位一體的教學(xué)研究活動。先說課(說教材,、教法,、重點、難點,、學(xué)法、程序,、板書)，后講課,、再評課，使教師取長補短,，彼此借鑒，相互學(xué)習(xí),，共同提高。同時,，通過此項活動善于發(fā)現(xiàn)人才,，培養(yǎng)骨干教師,、學(xué)科帶頭人,，發(fā)揮他們的示范作用，實現(xiàn)“典型引路,、以點帶面、整體推進”,，抓好“名師工程”建設(shè)，切實提高我園幼兒教師的課堂教學(xué)水平,。

(三)管理工作

加強幼兒園的管理,。面對競爭激烈的幼教形勢,，幼兒園必須主動出擊,，把改革引向深入,，培育優(yōu)勝劣 汰機制,，啟動內(nèi)部競爭活力，實施目標管理,，對全園所有班級實行優(yōu)化組合，幼兒教師全部競爭上崗,，深入探索工作規(guī)范化。我們把工作規(guī)范化的公式稱之為“四定”即“定任務(wù),、定時間、定人員,、定標準”。 一定任務(wù),。每天早晨必須有兩個教師提前到校做好接待幼兒入園工作,。 二定人員,，在定任務(wù)的基礎(chǔ)上，確定每項任務(wù)完成的具體負責人和任務(wù)完成人,，使全園各個崗位的工作都做到責任到人，任務(wù)到人,，一日工作清楚明了。 三定時間,。我們在確定任務(wù)是人員的基礎(chǔ)上，明確每項任務(wù)完成的具體時間,，不拖、不等,。

四定標準,。這是規(guī)范化管理的核心,。在完成定任務(wù),、定人員、定時間的基礎(chǔ)上,，詳細制訂完成每項具體任務(wù)的要求是質(zhì)量標準，有要求教師遵循的,，也有要求孩子們做到的。 實施工作規(guī)范化,，有利于克服工作上的隨意性和盲目性等消極現(xiàn)象，杜絕了推諉扯皮,，便于檢查評比，從而確保了工作質(zhì)量和工作效率,。