在現(xiàn)在社會(huì),,報(bào)告的用途越來(lái)越大,,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎,?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,,我們一起來(lái)了解一下吧。
小學(xué)高級(jí)職稱評(píng)定述職報(bào)告 小學(xué)高級(jí)職稱述職報(bào)告篇一
任期內(nèi)我能認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,熱愛(ài)教育事業(yè),,把教書育人作為自己的天職。自覺(jué)遵守《教師法》,,結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)發(fā)展,,教育改革的形勢(shì)以及學(xué)生的實(shí)際,努力提高自己的教研,、教育,、教學(xué)的能力。始終做到忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),,遵紀(jì)守法,,認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān)教育的方針政策,熱愛(ài)教育事業(yè),,不忘人民教師根本職責(zé),,嚴(yán)于律己,寬以待人,,以真摯的事業(yè)心,,務(wù)實(shí)求真的態(tài)度,履行本職工作,,并通過(guò)政治思想,,學(xué)識(shí)水平,教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為,。
本人在實(shí)際的教育中,,積極轉(zhuǎn)變思想觀念,探新課程理念的教育教學(xué)方式,,深入研究理論,,改進(jìn)教學(xué)方式方法,,與時(shí)俱進(jìn),要培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探索科學(xué)知識(shí)的興趣和能力,,把獲得知識(shí)與實(shí)際結(jié)合,,提高學(xué)生的動(dòng)手能力,在情感,、態(tài)度價(jià)值觀等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把教學(xué)看成是師生之間,、學(xué)生之間交往互動(dòng),,共同發(fā)展的過(guò)程。根據(jù)學(xué)生的各種特點(diǎn),,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,,利用各種教學(xué)設(shè)備,先進(jìn)行教材試講,,請(qǐng)同教研組的教師反復(fù)聽(tīng)評(píng),,從研、講,、聽(tīng),、評(píng)中推敲完善理想的教案,在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境,,以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中不但要教書,,還要育人,,經(jīng)常深入到學(xué)生去,了解各種不同觀念,,不同要求,,不同目的的學(xué)生,通過(guò)談心,,用我的行動(dòng)體現(xiàn)我熱愛(ài),、信任、關(guān)心,、愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,,讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài),建立起新型的師生之間平等,、民主關(guān)系,,把學(xué)生引導(dǎo)到統(tǒng)一認(rèn)識(shí),對(duì)自己充滿信心,,對(duì)未來(lái)充滿希望,,立志自己成為有用之才,,進(jìn)而主動(dòng)學(xué)習(xí)。
為了提高課堂教學(xué)的藝術(shù),,探索教學(xué)的新路子工作期間,,我不辭勞苦,主動(dòng)去聽(tīng)課學(xué)習(xí),,研討教學(xué)方法,,還常常在晚上,通過(guò)博客和有經(jīng)驗(yàn)的同行交流,,探索取經(jīng),,逐步去掉自己陳舊的教學(xué)方法,認(rèn)識(shí)到要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,,就必須講究課堂教學(xué)的藝術(shù),必須教會(huì)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法,,使學(xué)生能在輕松愉快中學(xué)習(xí),。所以我不再照搬以往的教法,重新審視,,定位,。先了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,學(xué)習(xí)態(tài)度,,深入挖掘教材,,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況精心鉆研教材,設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),,教學(xué)方法,,緊扣教研專題,做到因材施教,。珍惜課堂的四十分鐘,。課堂上,做到教態(tài)自然親切,,給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)和諧平等的氣氛,。采取多種教學(xué)手段來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望。每一節(jié)課,,我都盡量以表?yè)P(yáng),,鼓勵(lì)的方式讓學(xué)生在輕松愉快中學(xué)習(xí)。同時(shí),,我注重優(yōu)生和差生的搭配,,設(shè)計(jì)的問(wèn)題難易適中,盡量讓差生有機(jī)會(huì)發(fā)言,讓他們感受成功的喜悅,,在教學(xué)過(guò)程中,,注重學(xué)法的指導(dǎo)。
經(jīng)過(guò)多番努力,,終于取得一定的成就,,所帶學(xué)生在屢次考試中取得優(yōu)異成績(jī),在高考中超額完成學(xué)校的目標(biāo)任務(wù),,并在生物聯(lián)賽中獲得國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng),,及省級(jí)三等獎(jiǎng)。拜師學(xué)藝,,改革課堂教學(xué),。
新課改要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,為此,,我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識(shí),而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),,把傳授知識(shí),、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái),,在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。我積極參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項(xiàng)校本教研活動(dòng),,觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,,經(jīng)常和優(yōu)秀教師,、教學(xué)骨干進(jìn)行面對(duì)面得交流,在教學(xué)過(guò)程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念,、新方法運(yùn)用到教學(xué)中去,,優(yōu)化自己的課堂教學(xué)。小學(xué)高級(jí)教師職稱評(píng)定個(gè)人述職報(bào)告小學(xué)高級(jí)教師職稱評(píng)定個(gè)人述職報(bào)告,。為了進(jìn)一步豐富自己專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)技能水平,,我還堅(jiān)持進(jìn)修學(xué)習(xí),在20xx到20xx年參加繼續(xù)教育培訓(xùn),,使自己的教育教學(xué)水平不斷提高,,既有知識(shí)上的積累,也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng),。
總之,,任職期間我勤勤懇懇,任勞任怨,在教學(xué),、科研和學(xué)生思想工作等方面都取得很大成績(jī),,使很多學(xué)生走進(jìn)社會(huì)后,成為社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)的得力干將,,為社會(huì)創(chuàng)造的了不少的財(cái)富,,使我得到最大的安慰。今后,,我將一如既往地繼續(xù)努力,,爭(zhēng)取在工作上取得更大的成績(jī)和進(jìn)步,為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。
小學(xué)高級(jí)職稱評(píng)定述職報(bào)告 小學(xué)高級(jí)職稱述職報(bào)告篇二
本人于xx年畢業(yè),,xx年8月至xx年6月在中學(xué)一直擔(dān)任英語(yǔ)教學(xué)及班主任工作。在此期間,,我參加了本科函授班的學(xué)習(xí),,并與xx年1月取得英語(yǔ)專業(yè)本科學(xué)歷。xx年8月,,我取得了“中學(xué)二級(jí)”的職稱稱號(hào),。xx年8月,我調(diào)xx經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)中心小學(xué)工作,,先后任教四,、五年級(jí)。現(xiàn)已符合小學(xué)英語(yǔ)高級(jí)教師職稱的申報(bào)條件,,下面就我任現(xiàn)職以來(lái)的工作述職如下:
加強(qiáng)師德修養(yǎng),,為人師表。作為一名年輕的黨員教師,,我全面貫徹黨的教育方針,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),模范履行教師職責(zé),,具有良好的職業(yè)道德,。教育教學(xué)指導(dǎo)思想明確,安教樂(lè)教,,有事業(yè)心和責(zé)任感,。服從學(xué)校工作安排,對(duì)工作精益求精,。遵紀(jì)守法,,為人師表,樂(lè)于助人,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,文明禮貌,。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,,處處以一名優(yōu)秀人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
本人先后擔(dān)任四,、五年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作,。面對(duì)從中學(xué)教學(xué)到小學(xué)教學(xué)方方面面的轉(zhuǎn)變,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。我困惑過(guò),,迷惘過(guò),失望過(guò),,但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師耐心的幫助指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,,我開(kāi)始漸漸適應(yīng)了現(xiàn)在的生活和工作。我虛心地向有經(jīng)驗(yàn)的教師及同行討教經(jīng)驗(yàn),,詢問(wèn)每節(jié)課的重難點(diǎn)以及如何把握這些重難點(diǎn),甚至還有怎樣處理課堂上關(guān)于學(xué)生紀(jì)律的一些情況,,以及如何在課后讓學(xué)生及時(shí)上交課作,、如何讓學(xué)生每天認(rèn)真的完成家作等等等等。通過(guò)兩年的鍛煉,,我開(kāi)始在學(xué)校上公開(kāi)課和展示課,。在全體英語(yǔ)同仁的幫助下,我順利地完成了任務(wù),。在xx年xx市“新秀杯”賽課中獲得二等獎(jiǎng),。xx年10月,我參加了全國(guó)在職研究生的考試,,取得了優(yōu)秀的成績(jī),,現(xiàn)已成為河南師范大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)的一名在職研究生。在平時(shí)的教育教學(xué)中,,我認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱,、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,,把現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外,,我在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,,受益匪淺。
在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。
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屈指數(shù),,他們?cè)谶@片肥沃的土壤上的.教育已經(jīng)培養(yǎng)了十三年。休閑時(shí)光,,我總是喜歡回顧這段經(jīng)歷,,整理他們13年的心理歷史,回味十三年來(lái)帶領(lǐng)我的幫助,,我的同事關(guān)心我,,和他們自己的每一個(gè)積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的點(diǎn)。啊,,在他們自己的成長(zhǎng)過(guò)程中,,你周圍的每個(gè)人都感染了我,每一次經(jīng)歷我的鍛煉,。這個(gè)過(guò)程,,讓我在思想的欽佩,思考變化,,在轉(zhuǎn)型成熟,,成熟的發(fā)展。
十三年前,,我被分配到密云縣小學(xué)工作,。隨著分公司的熱情,在教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,善良和友好的老師的幫助下,,他們很快成長(zhǎng)起來(lái)。從那時(shí)起,,我真的很喜歡自己的工作,,愛(ài)學(xué)校,,愛(ài)他們的學(xué)生。面對(duì)教師的神圣職業(yè),,我是不敢放松和放松,,跟上時(shí)代的步伐,不斷學(xué)習(xí),,不斷反思,,不斷改進(jìn)。在每一天平凡繁忙,,我全心全意,,為每一個(gè)小點(diǎn)的進(jìn)步而戰(zhàn)。我堅(jiān)信,,無(wú)論什么,,只要堅(jiān)持,就會(huì)收獲,。 20xx年,,我獲得人民滿意教師語(yǔ)言競(jìng)賽縣級(jí)二等獎(jiǎng);在20xx年,,在小學(xué)寫作課程計(jì)劃寫(為了讓人們對(duì)老師的滿意)基本的比賽,,我贏了縣兩獎(jiǎng)。
20xx年,,我榮幸地與老校溝通 — 密云兩次小作品,。在這里,我深深感覺(jué)到自己的教學(xué)水平和教師教師在城市有很大差距,。所以,,作為工作,我開(kāi)始了新一輪的學(xué)習(xí),。不僅學(xué)習(xí)如何準(zhǔn)備課程,課程,,還學(xué)習(xí)如何執(zhí)行管理階層的智慧,。三年的時(shí)間,通過(guò)自己不懈的努力,,無(wú)論是教育教學(xué)水平,,還是管理階級(jí)的能力,都有更大的增長(zhǎng),。我在輔導(dǎo)學(xué)生,在五年級(jí)文學(xué)素養(yǎng)培訓(xùn)活動(dòng)縣級(jí)一等獎(jiǎng);在陽(yáng)光男孩歡迎奧運(yùn)會(huì) — 我和富瓦我編寫了我的故事比賽獲得縣一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng);在第九屆全國(guó)青年春蕾論文獲全國(guó)二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),。我在第九屆全國(guó)青年春季文章優(yōu)秀園丁獎(jiǎng),;紙xxx獲全國(guó)小學(xué)教育獎(jiǎng)獲得一等獎(jiǎng),。在密云兩個(gè)小組織的老師硬筆和粉筆書法比賽中獲得一等獎(jiǎng),。不僅如此,,我的實(shí)際工作精神,,也由家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)人的贊美,。
20xx年3月,,我還榮幸地參加了北京農(nóng)村骨干教師全日制培訓(xùn)活動(dòng),。在這方面,我的心充滿了感激之情。所以,,我把每一個(gè)寶藏,,實(shí)施研究,學(xué)習(xí)每一個(gè)細(xì)節(jié),。在忙碌的學(xué)習(xí)過(guò)程中,,我也光榮承諾教縣級(jí)視頻課程小蝴蝶花任務(wù),使自己的教育教學(xué),,教與學(xué),,教與學(xué)水平進(jìn)一步提高,。我的認(rèn)真和努力工作,,讓大家充分肯定,。最后,,我榮幸地被評(píng)為一個(gè)好學(xué)生。
培訓(xùn)回來(lái),,帶著我的信任領(lǐng)導(dǎo),,我接手了目前的五年級(jí)。在過(guò)去一年里,,他穿著抽水的壓力,,盡一切努力開(kāi)展工作。不是為了別的,,只是想為自己的團(tuán)隊(duì)添加一點(diǎn)色彩,,并努力爭(zhēng)取學(xué)校贏得榮譽(yù)。但是,,面對(duì)城鄉(xiāng)差異,,我不得不總是提醒自己:只有加倍的薪水,,才能取得好的效果。所以,,我繼續(xù)去其他老師上課,,遇到自己的講課,一定要填好課,;班,,我很少回辦公室休息,不去考試輔導(dǎo)需要工作,,那就是在班級(jí)判斷書中;鼓勵(lì)學(xué)生互相幫助,,我還進(jìn)行了良好的指導(dǎo)選擇活動(dòng),,學(xué)生自費(fèi)購(gòu)買獎(jiǎng)品。長(zhǎng)久以來(lái),,我經(jīng)常聽(tīng)起來(lái)嘶啞,,臉上累了。愛(ài)看在眼里,,心疼,,主動(dòng)收回大部分的家務(wù)和咨詢兒子的任務(wù)。功夫支付,,在領(lǐng)導(dǎo),,同事和他們的共同努力,上個(gè)學(xué)期,,我的數(shù)學(xué)考試成績(jī)比縣平均分更多,,我的心也很高興。
十三年主任的工作經(jīng)驗(yàn),,讓我的課堂管理工作有了新的理解和思考,。要做好班級(jí)管理,必須有一個(gè)現(xiàn)實(shí)的保護(hù)制度,,堅(jiān)持不懈,。所以,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生,,一起進(jìn)入我們的小組舞臺(tái),。一路上,學(xué)生從初期的好奇心,,被動(dòng)的參與,,到后來(lái)的高熱情,提供建議和咨詢,,這使我付出了極大的熱情和努力,。發(fā)展評(píng)價(jià)體系,,培養(yǎng)小干部,統(tǒng)計(jì)比賽,,每月比賽和評(píng)價(jià)結(jié)果,,定期印刷和分發(fā)好消息,定期為學(xué)生購(gòu)買和分發(fā)各種小獎(jiǎng),,教學(xué)生發(fā)表獎(jiǎng)勵(lì),,獲勝的演講,家長(zhǎng)們會(huì)通知小組階段,。日復(fù)一日,,在瑣碎的投資,我收獲學(xué)生的信任和尊重,,學(xué)生獲得獨(dú)特經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)和寶貴的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神,。在這種無(wú)情的堅(jiān)持下,班上出現(xiàn)了很多好人的好東西,,沒(méi)有完成操作的現(xiàn)象幾乎消失了,,多次贏得了健康和運(yùn)動(dòng)的紅旗,互相學(xué)習(xí)對(duì)方幫助大氣逐漸形成,。
此外,,在教育和教學(xué)方面,他沒(méi)有停止學(xué)習(xí)的速度,,并取得了一定的成果:在密云縣教育研究所組織xx和xx授予縣級(jí)二等獎(jiǎng),; xxx被授予學(xué)校。在密云縣工會(huì)教學(xué)比賽中,,一等獎(jiǎng),;下水xx,贏得學(xué)校一等獎(jiǎng),;數(shù)學(xué)課程計(jì)劃xx獲得學(xué)校一等獎(jiǎng),;書面教學(xué)反思由學(xué)校二等獎(jiǎng);在老師兩個(gè)字比賽中在教育活動(dòng)的研究中,,被評(píng)為學(xué)習(xí)教師,;輔導(dǎo)學(xué)生,多次在市,,縣,,學(xué)校一級(jí)的游戲分為一兩個(gè)三等獎(jiǎng)。
在過(guò)去13年里,,我默默地在這片肥沃的土地的教育上辛勤工作,,努力工作,努力工作,,不尋求桃子豐滿的世界,,我希望梅花枝,。